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竹状物作文模板15篇

竹状物作文模板15篇

状物作文。

写作是一种展示个人独创性和个性魅力的重要方式,通过写作我们可以自由表达自己的思想。在平时的学习生活中,我们要多加积累,只有这样,我们才能轻松地写出优秀的作文。那么,如何在作文中全面展现自我呢?以下是趣祝福编辑为您搜集整理的关于写作技巧的相关资讯,希望能给您一些启发,建议您保存本文以备参考!

竹状物作文 篇1

我的DIY植物“小龙人”

嗨,大家好!今天我为大家介绍一种DIY环保植物,我给它取名为---“小龙人”。DIY栽培种植是针对儿童进行种植教育的迷你天然、环保、美观产品,是有趣的花草种植,为我们提供一个观察植物生长,了解大自然奥秘的一个窗口。有助于我们增长自然科学知识,培养细心和爱心,陶冶情操,使大家热爱自然、热爱科学,更加全面、健康地成长。

DIY植物种植简单,只要按照产品种植说明操作,将“栽培专用种子”撒在美观高雅时尚的仿瓷花盆内,在水中浸泡一个小时后,取出每隔2-3浇浇水,偶尔晒晒太阳就可以了。照料数日后,我的植物小龙人就“诞生”开始发芽生长了,从花罐中长出生活中熟悉的美丽的花草,2-3周后,就可修剪成自己喜欢的造型。

我的DIY植物“小龙人”,为我带来夏天的绿意和生命的活力,更给我带来惊喜和快乐!!

竹状物作文 篇2

狗是人类最忠诚的朋友。它们有大有小。大的一米左右,小的3到4分米左右。它们活泼可爱、忠诚,没有小偷能逃过他们的眼睛。他们很矫健,没有一个小偷能逃过他们的追捕。

狗早上爱睡觉,懒洋洋的晒太阳,享受着沐光浴。主人来了,他们就装可爱,在地上打滚,蹦来蹦去,尾巴使劲儿地摇,有时候还会扑到你身上来玩游戏。谁见了都开心,假如主人用手去摸它,它就乖乖的站着,让你摸。有时还撒撒娇,蹭你的腿。

狗固然是肉食动物,但是它不吃自己的主人。狗有时也爱吃饭。狗除了吃主人给的饭以外,别人给的饭它们都是闻几下再吃或者不吃。

狗很顺从,它们的鼻子也很敏捷,可以知道那有炸弹,哪有嫌疑犯。警察通过练习,来培养有素质,有侦探本领的狗。它们能抓到各种各样的嫌疑犯,帮了警察大忙。

狗是胎生,一般两岁左右开始生。一次可生3到7只。生下来的小狗狗都是闭着眼睛的,过几天后才会睁开。狗老是忠诚、活泼、可爱、顺从,它们永远是我们人类最好的朋友。

竹状物作文 篇3

去年我去了澳大利亚,见到了一只大狗,它给了我很多快乐的回忆,我不会忘记它。

它是一只澳大利亚牧羊犬,拥有着一蓝一褐的鸳鸯眼,粗糙的舌头,猫一般尖的毛茸茸的耳朵,除了面部、腹部和爪子是白色的,全身是发亮的黑色,很帅。它不仅长得帅,名字也很帅——maxx,所以我特别喜欢它。

maxx最让我忘不了的是那件事。

那是我爸的生日,很多的朋友都来庆祝,我的三个朋友也来了,我们手拿一罐饮料,坐在后院里逗maxx。我教他们怎么和maxx玩,maxx很配合,跳跃、踢球、坐下、接球,配合相当默契。我的朋友们羡慕不已,也尝试和maxx玩,maxx也是非常熟练又完美地配合了他们,我们都非常开心,不停地讨论maxx的跳跃是多么惊艳。

我们找到了一袋礼炮,大约有80个,我们商量着说要到后院玩,maxx也很好奇地望着我们。朋友首先拉响了第一个礼炮,伴随着一声巨响,彩带和纸屑漫天飞舞,在灰色的硝烟中格外醒目。我们纷纷拉响各自的礼炮,响声、彩带和硝烟混杂在一起,久久不能散去。maxx在一旁愣了愣,好像是被吓到了,飞一般地跑了。

“嘿!maxx被吓到了!”我朝他们大叫。

我们急忙放下手中的礼炮,追赶着maxx,可是我们越追,maxx越跑,我朝maxx叫它的名字,曾经一听到我声音就飞奔过来的maxx却害怕得像是没听到,一直跑啊跑,躲进了一个只有它才可以进去的角落,我们的“追踪”还是以失败告终了。

他们只是有点遗憾,又继续去玩礼炮,我很难过地陪着他们玩,怎么笑也笑不出来。我和maxx是那么亲密,可以说是形影不离,可现在它却在躲我,它对我的感情此时只有憎恨和惧怕了吗?那时我心里的感受真的难以形容,心酸和心痛交织在一起,开始害怕我们这样的关系,胸口闷闷的,欲哭无泪。好像是多年的友谊一瞬间背叛的那种心碎。

我并没有放弃,我拿来了它最喜欢的球,拿来了散发着香气的羊肉,可是它还是无动于衷。这时,它的主人来了,他对我说:“与其这样,不如让它自己安静下来,然后你再来看它吧,好么?”

我继续陪我的朋友们玩,可是一点兴致都没有了,我心里想的,只有maxx。

过了好久好久,我再次来到了后院。maxx坐在它主人的旁边,看起来淡定多了,我一步一步地接近它,看到了它的神情里少了那一丝的恐惧,瞳孔里清澈地反映出我的身影。我摸它的头,它没有抗拒,我激动地抱住了它,它把爪子搭在我身上,用舌头舔我的手,那一刻,真的觉得好幸福。还有什么比这更开心的呢?幸福的一人一狗,相拥在一起,谁看了不会感动?

我永远也不会忘记,在那两星期里maxx给我的快乐的回忆,已经成为了我生命中的一部分,我不会忘记,我曾为它欢笑,也曾为它哭泣。

竹状物作文 篇4

我今天放学后,回家看见厨房里来一个新的大家伙,我走近一看它高约一米九,宽约60厘米,厚约60厘米。

我仔细看看它有三个门,最上面的门上还有一个和ipad一样大小显示屏,我打开其中一个门一看,啊!原来是个大冰箱啊!我把门关上以后,仔细研究起来那个小屏幕,呀,这个屏幕还有很多功能,可以显示和调剂三个门里温度,还可以把你放到冰箱里的食物,添加在里面,它会提示你已经放几天了,快点把它吃掉,免得忘了冰箱里有什么食物还没吃就过期了。如果你买了什么菜不知道该怎么做了,你就点一下这个菜的做法,它会给买了什么菜不知道该怎么做了,你就点一下这个菜的做法,它会给你提供很多种做法。它还喜欢。

我看完后回客厅问妈妈:冰箱那来到?

妈妈说:咱家原来的冰箱坏了,我今天去商场新买台。

冰箱就在这时突然当!当!当!的响起来,我赶紧跑过去,原来是门没关上,它在提醒我们,它真是一个好家伙。

现在的科技真发达啊!只有想不到的,没有做不到的。如果以后你看到一个在天上飞的车,这样就不堵车了。这真是个科技的时代啊!

竹状物作文 篇5

桃子是我们白水洋的特产之一。

一说起桃子,我就直流口水,你看长在山顶上的桃子又大又红,非常吸引人,每次看到桃子,我都想吃几个。

你们知道桃子的生长过程吗?你们可能知道,也可能不知道。不过不管你们知不知道,我都要告诉你们,让你们知道桃子的生长过程。

桃树一般在每年的二三月开始开花,桃花开的时候就像一个小姑娘的脸,害羞得不敢张开笑脸,经过春风姑姑地吹拂,桃花总算很有勇气的绽开了。一片片的桃花开在春天里,有的觉得自己不够漂亮,还低着头在打扮,有的好像没有睡醒似的立在那里含苞欲放,可精神了。

每当桃花节过后,桃花开始凋谢了,过了一段时间,就变成了一颗颗小小的绿绿的小果子,实际上就是一个小桃子。

到了六月份,桃子开始成熟了,又大又红的桃子挂满了树枝,就像一盏盏灯笼挂在树上,迎接各地的游客赏桃尝桃。

桃子的生长过程大家都知道了吗?欢迎大家以后来白水洋赏桃花品蜜桃。

竹状物作文 篇6

最近,我家的狗“辛巴”好像特别喜欢叫,甚至感觉它有跟别的狗打上一架的冲动。怎么回事呢?

有一次,我的朋友夏睿捷和夏睿希来找我们玩,还带着她们的狗狗“汉堡”。这时,妹妹忽然拉着狂怒的辛巴泛起了。辛巴龇出尖尖的牙齿,猛扑上去,和“汉堡”在地上滚作一团。夏睿捷一拉汉堡,想将它和辛巴分开,但无济于事,我们只能看见汉堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飞。我怒喝道:“辛巴!”费了好鼎力,它俩才放开对方。

另一天,我正在录音,但辛巴却吠叫起来,我录了好几回,里面全都是狗叫的.声音。我打开院门,哦,原来辛巴正对着院子外面途经的人叫呢!我气愤地喊道:“辛巴,别叫了!”但辛巴根本不听。

为什么会泛起这种现象呢!它原来似乎不这样的呀?我百思不得其解。思来想去,我终于想通了:“原来,辛巴现在越来越认识我们家了。我们的家也是辛巴的领地,是它的地盘,它掌管着这儿。别的狗、人或其他动物一旦进入它的领域,他就会气愤。甚至有点风吹草动,它也不高兴愿意。”

“汪汪汪!”辛巴打中断了我的思路。我抚摩着它的头,笑了起来。

发现是无限的,只要你肯去细心观察,就会有更多的发现!

竹状物作文 篇7

每次推开我的房门,首先映入眼帘的就是我那粉红色的小书柜。它是我一年级时,妈妈说我应该有个属于自己的藏书角而特意上网买的。这个小书柜可是我的好朋友呢!

我读二年级时,小书柜中还没有几本书。记得有一天,我想看故事书,可是在小书柜里找来找去还是原来那么几本书。这时我似乎感觉小书柜在向我“投诉”,说它的“肚子”饿了。我只好对妈妈说,妈妈明白我的意思,于是带我一起去书店挑了好多“食物”塞进它的“肚子”里。可是没有多久,觉得它又在向我“投诉”,害得我和妈妈经常去书店买“食物”喂给它“吃”。现在我的小书柜里有好多各种各样的书了。

这书柜是用木料做的,它由三层组成。

第一层比较好拿,所以放着各种字典。每当我遇到不会的字和词,我就会去请教我的小老师——字典。

第二层放着各种各样的作文书。原来我一年级时,不知道如何写作文,作文写得又短又小,妈妈、爸爸和老师经常说我写作文就像挤牙膏一样,挤不出几句话来。后来,我空闲的时候经常会随手抽一本作文书看看。经过我的作文“老师”的培育,现在我写的作文又长又好,老师也会经常在我的作文本上批阅“很棒”、“非常棒”。

第三层放着各种各样的漫画书、故事和笑话等书。在我难过或生气时,我的“好朋友”就会给我一本笑话书,让我把所有的烦恼抛到九霄云外。

我喜欢我的小书柜,因为它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,开阔了我的视野,充实了我的生活。它可真是我的良师益友啊。

许多专家学者都有自己专门的书房,这是他们学习和工作的象牙塔。小朋友们不可能拥有书房,但可能会有自己的书橱、书柜,就像本文的小作者那样。小作者很钟爱他的书柜,在作文中,他娓娓动听地向大家介绍了这个宝贝的由来、形成和里面的宝藏—二_书籍。因为钟爱,所以描写的语言就很生动、亲切,比如他把购书称为对书柜的“喂食”,现在书柜很饱满,正是他勤快“喂食”的结果。比喻形象生动,充满着童趣。

竹状物作文 篇8

今天,我和妈妈去公园玩,一进大门,一股香气扑鼻而来。我和妈妈往发出香气的地方走,远处,一棵大树出现在我眼前,仿佛一把绿中带黄的大伞。

妈妈对我说这是桂花树,听说桂花树四季常青,又叫做十里香,我兴奋极了,拉着妈妈的手就往桂花树下跑,不愧是“八月桂花香”啊!那香味直往我的鼻子里钻。它大约3米高,树干是咖啡色的,花朵很细小,像只有米粒差不多,每朵有四片花瓣,落下来时就像折翅的蝴蝶一样,为大地铺了一层金沙。我不由自主地想起了文章《桂花雨》并吟颂起来:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

妈妈对我说:“桂花树的品种很多,有金桂,银桂,丹桂……它浑身都是宝,果实可以化痰,暖胃;枝叶可以治筋骨酸痛,风湿麻木;花朵可以做菜,泡茶,酿酒……”

桂花树的用途可真大啊!

竹状物作文 篇9

Hello!我是人见人爱,花见花开的钢笔小姐,我从三年级开始就跟着我的小主人了,她也非常爱护我。

让我来介绍一下我的外形吧:我整天穿着意见粉红色的连衣裙,在裙子上还有好多好多的小花纹,比如:小水蜜桃、小树叶等。小主人还给我打扮来打扮去,终于给我搭配除了一套美丽、优雅、清爽的服装,她给我戴上了一个白帽子,又给我扎上了漂亮的马尾辫,还给我穿上了一双长筒高跟鞋。我真的太漂亮了!我最喜欢的失误就是墨水了,每当我胖肚子里的东西被消化掉后,小主人就立刻把我放进墨水瓶中。小主人首先把我的帽子拧开,然后又把我那小巧玲珑的小嘴放进墨水中,只见小主人在我的胖肚子上用手一拧一松我就开始大口大口地喝了起来。每当我喝到半饱时,小主人会将我从墨水瓶中拿出来,在空中挥了几下,“啊!好晕呀!”接着小主人又在的胖肚子上用手指弹了几下,“哈哈哈!哈哈哈!小主人不要弹啦,我好痒痒啊!哈哈哈...”终于小主人不再晃我也不再“挠”我痒痒了,总算可以松口气了。接着小主人又把我放入墨水瓶中大口大口的让我喝了起来。

我爱这个家,更爱我的小主人,因为是小主人赐予我生命的力量,所以我要感激小主人,一定要让她写出更加漂亮的字!!!

竹状物作文 篇10

竹,“四君子”之一,有着超凡不俗的品格;“岁寒三友”,竹又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子依然青翠不减,这是一种坚毅的美。

我已不大清楚,是什么时候喜爱上竹的;也不知道从什么时候开始,集邮本里渐渐多了有竹的邮票;更不知几何起喜欢上了墨竹画,简简单单、轻轻松松几笔,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。

清幽,是竹子的一大特点,否则何来“幽竹”一词呢?爱竹的我更喜爱竹林,因为竹林更显幽深。炎炎烈日下,行走在清幽的竹林里,心中还会有多少烦恼呢?恐怕也只有心静如水了吧!这种宁静的美已渗透我的内心。

自古以来,竹就是文人墨客喜爱的植物之一。郑板桥曾咏竹“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,好竹之情溢于言表;王维有“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的诗句,可谓写尽竹中游玩的万千潇洒;苏东坡的“宁可食无肉,不可居无竹”,更见爱竹之痴。

竹状物作文 篇11

什么是生命?我是谁?我从哪里来?

关于生命,每个人都有自己的独道见解,母亲带我们来到这个世界上,而生命让我们在世上生存,并给予我们每个阶段独特的任务。

每个人都在儿时被哺育,幼时上学,青年时有了自己的设法主意,成年后工作、养家,老了被赡养。

人的一生大概就是做这些事,上学、上班、学习、赚钱、养家、繁衍昆裔。但却有人追求理想、有人追求知识和爱情等,一旦追求这些与凡人不同的事物,他们便活出了自己的风貌。每个人心中都有一个“小自己”,没事儿的时候都可以和它沟通沟通、谈论谈论。

每个人活在这个世界上总要有个目标、信念,这些目标或信念或许就会成为一个人心中的最后一个稻草,在必要时会帮你一把。所以我们要紧紧抓紧,由于一旦失掉就很可能会再也找不回来了。

余华在《在细雨中呼喊》中写到:“我不再装模作样的有良多朋友,而是回到孤傲之中”。你品,你细品,这人生漫漫,会碰到良多人。有的只会是你生命的一个过客,有的则足以让你铭记一生。无论如何,这仅有一次的生命都值得被珍惜,不是吗?

竹状物作文 篇12

从前,在一片森林里,住着一只小蚂蚁,它十分羡慕小鸟能飞,十分渴想能飞上蓝蓝的、无边无涯的天空。

小蚂蚁开始了自己的“翱翔计划”,只见它脚上穿戴一双鞋子,身上穿戴用一片花瓣做成的衣服,戴着一幅墨镜,系着一片叶子做成的降落伞,一切预备停当。于是,它来到一座山上,走到悬崖边,跳下了悬崖,它打开降落伞,爬紧绳索。一阵大风吹来,小蚂蚁的降落伞被大风吹破了!它正在快速地下降,听“沙沙,”地一声,小蚂蚁落在了一棵树上。不外,它没有抛却飞。

小蚂蚁知道用降落伞的方法是行不通后,又听说鸟类的羽毛在身上做成翅膀就可以翱翔,于是,勇敢、机灵的小蚂蚁决定试一试。

小蚂蚁遇到了金丝雀,问:“金丝雀姐姐,请问能不能送给我一些您那高贵的羽毛吗?”金丝雀见小蚂蚁这么有礼貌,就爽快地允许了。小蚂蚁把羽毛贴在自己的手臂上,向前跑了几步,跳起来,使劲摇动着翅膀。但是,没有成功,金丝雀心想:“假如这件事被别人知道了,大家一定会觉得我很笨,把羽毛白白送给别人,一定要把它抢回来!”

于是,它用十分傲慢的口吻说:“小不点儿,用别人的东西做实验,没成功,还不还给别人?真不要脸!”于是,金丝雀一下子抢回了羽毛。小蚂蚁没精打采地走了,心里十分伤心。

小蚂蚁找到小鸟:“小鸟,小鸟!送我几根羽毛好吗?”小鸟允许了。小蚂蚁预备好,站在悬崖上,扇一下翅膀,奇迹发生了——小蚂蚁飞上天了,它终于完成了自己的心愿——翱翔!

竹状物作文 篇13

我的文具盒是去年妈妈在新华书店经过一番精心挑选,买回来的。

文具盒是长方形的,长 14厘米 ,宽 4厘米 。上面画着迪斯尼乐园经典人物——米妮·布鲁托。米妮头上戴着一个粉红色蝴蝶结,大约长 1.5厘米 。宽 1厘米 ;又黑又亮的眼睛,好似那闪闪发光的黑宝石;海蓝的连衣裙、雪白的手套、大红色的高跟鞋,它们一个似海、一个似雪、一个似火,真是绝顶美丽。布鲁托头上戴着一顶豆芽似的帽子;小小的眼睛十分可爱;又大又长的耳朵,真像戴了一个长耳坠;白色的手套和它的衣服搭配得完美无缺。

我的文具盒作用可大啦!作用1:它的容量很大,它能装下2枝自动铅笔,3盒自动铅,3枝钢笔,两卷胶带纸,三个长方形橡皮,一枝红圆珠笔,嘿嘿,让你吓一大跳吧。

作用2:它还经常鼓励我,安慰我。有一次,我在做数学题,突然我碰到一个难题,我便把数学本丢到一旁,这时我看到文具盒上的米妮,它正用两只眼睛望着我,它好像说:“不要这样,自己好好想想,于是我就进入了思考,最后,终于想出了答案。”

这就是我那既美丽又有很多作用的文具盒。

竹状物作文 篇14

状物,一般是指对动植物和物品的描写。状物作文,分以物写物,借物喻人(理)两种。对以物写物的作文,应抓住物的形状、构造,功用、特点、抓住人对物的情感关系,进行细致的描写,着重表达出你喜爱的思想感情和物带给你的帮助;对借物喻人(理)的作文,应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写,并从中联想到人、联想到物所蕴含的道理。在状物的过程中,可以进行一定的合理想象,增强的生动性。

二、状物作文的基本写法

1、开门见山交代要写的事物。

2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。

3、具体叙述人和物的关系。

4、总结全文,照应开头或抒情结尾。

三、借物喻人(理)作文的基本写法

1、开门见上交代要写的事物。

2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。

3、(1)总结全文,点明道理。

(2)联想到具有这种品质的人,抒情结尾。

四、具体方法举例

1、写生法。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。

2、拟人法。把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

3、运用“五觉”法。眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。【wwW.nNS88.cOM 活动范文吧】

4、借物抒情法。借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。

5、托物言志法。采用托物言志法写的的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

6、物品自述法。物品自述法是采用第一人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点。在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色。具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点,物品描写则显真实自然。

7、移步换形法。描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则,容易把读者搞糊涂了。其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写,容易变成一本流水账。

8、环境衬托法。周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时,要把观察点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置。

9、赞美颂扬法。各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样的中心才能突出。其次中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人。此外还要注意首尾呼应,突出赞颂。

10、静态素描法。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀;鱼没有脚,但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外,要运用恰当的比喻。这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画。

11、总分结合法。采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。

12、动物自述法。是采用第一人称来描写动物,因此中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使既具有科学性,又显得生动活泼。

13、议论抒情法。采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

竹状物作文 篇15

巴西龟,它的原产地在美国的密西西比河,巴西龟又叫红耳龟、七彩龟和麻将龟。它吃的食物可真好啊!有小鱼、泥鳅还有面条、馒头、米粒等其它的食物。告诉你们一个小知识,巴西龟的生命只有50——60年间。

巴西龟是有头、甲、四肢和尾巴组成的。头是黑绿色的像一个椭圆形;头上面还有绿豆般的小眼和针眼似的鼻孔,还有像倒V的嘴巴;巴西龟的甲分成两部分:一是背甲;二是腹甲。背甲是黑绿色的像锅上面的小盖子,腹甲是黄色的上面还有黑色的斑点,是又12块小甲组成的;巴西龟的四肢像船面上的船桨;巴西龟的尾巴像绿色的宝剑。

巴西龟游泳时会发出“哗哗”的声息,巴西龟需要每天换水,要是隔几天换水就有一种鱼腥气味,非常难闻。

巴西龟的背甲是粗糙的,但腹甲却是光滑的;巴西龟的四肢是软的但背甲却是硬的,摸起来感觉凉凉的;巴西龟的背甲是干的但腹甲却是湿的;巴西龟的指甲是尖的但头却是钝的。

巴西龟在游泳的时候头是左右摇摆的,但四肢却是一前一后的。要是巴西龟在爬行时遇到危险,它会快速的把四肢和头缩在自己硬硬的壳中,等人走了以后会先伸出头来看一看,外面是否安全,然后巴西龟再逃跑。

巴西龟的用处可真是太多了,它可以让人观赏,它的甲也可以入药,泡酒喝可以延年益寿等。

巴西龟的用处可真多呀!


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