触动的作文。
如何写好作文呢？写作可以激发学生的创新思维，增强解决问题的能力。写作是展示我们思维和创造力的一种方式，有助于更好地发挥想象力。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出优秀的文章，就必须多读书。这篇题为"写触动的作文"的文章是我精心创作的，细节精彩，非常值得一读。如果我的回答对你有所帮助，请不要忘记收藏起来！
写触动的作文 篇1
在人生的旅途中，朋友总是陪伴着我们。然而，为什么会有人怀疑异性之间的纯粹友谊？异性之间不能有纯粹的友谊吗？
友谊应该纯洁高尚，不是吗？但是为什么有些人会误解呢？当有人看到一个男孩对一个女孩很好，为什么他们会说他们的关系不普通？朋友不应该互相帮助吗？人们的误解可能会使一对原本很好的异性朋友变成陌生人。说真的，我真的不想看到这样的事情发生。异性之间也有纯粹的友谊。为什么有人会误解呢？我真的不明白。
在青春期，我们需要友谊和朋友。然而，我们不仅需要同性朋友，还需要异性朋友！目前，一些成年人是这样的。他们怀疑孩子和异性之间的友谊不简单，不让他们继续接触。我认为这种做法是错误的。成年人应该信任他们的孩子，相信他们的孩子在这方面能做得很好。如果他们连自己的孩子都不相信，他们该相信谁呢？
小时的玩伴，此刻的同学友谊，我们应该珍惜。友谊是春风，吹拂着我们心灵的田野。友谊是滋润我们干渴的心的露水。友谊是温暖我们冰冷心灵的太阳。我们每个人都需要朋友。我们也应该珍惜友谊。海中有知己。如果天涯海角都是近邻，千里难交朋友，朋友很多，所以我们应该珍惜这份珍贵的友谊。
友谊这个话题一直牵动着我的心弦。
写触动的作文 篇2
心灵是一本奇特的账本，只有收入，没有支出，在我们成长的道路上，会遇到许多事，或快乐，或悲伤，而这些事会抨击我们的心灵，深深地烙在我们心底。
瑟瑟的冬风愤怒的拍打着窗户，手指被冻得僵硬，终于，丢下了冰凉的水性笔，双手来回搓着，想要靠着摩擦产生一些热量。期中考试的失利如同暴风雨一般沉重打击着我，看着未做完的练习册，想着试卷上的一个个红叉，我已无心写作业，“出去走走吧”我自言自语到。
刺骨的寒风在耳边狂啸，又如同利刃一样割在我的脸上，“卖橘子了，卖橘子了。”一阵呼声传到我的耳里。买点橘子吧，我心想。便走到那里，那是一个卖橘子的小摊，摊主是一位四十多岁的中年妇女，身体微胖，额头上显出几笔岁月描画的皱纹。见到了顾客的到来，两眼立马放了光。我随意挑选了几个橘子，匆匆地付钱，然后离去。回头望一下，发现摊主在冲我笑，大概是因为终于有顾客买东西了吧。
冷风席卷而来，无情地撕扯着我最后一丝温暖，我又将衣服拉紧了一些，快速的向家的方向跑去。到了家门口，我火急火燎的找钥匙以享受空调的温暖，但我怔住了——口袋里的20元钱和钥匙早已不翼而飞，空空如也的`口袋如一个大口子，无情的嘲笑着我的粗心。顿时间突然明白了什么，原来，她的笑是因为多收了我20元钱。我的手脚在寒风中变得更加冰凉，一如我失望的内心。
天色将晚，沉沉的夜幕盖住了跌落的太阳。突然飘起了小雪，浪漫而又优雅地跳起了华尔兹，从天上款款而来。空阔的街道安静极了，时不时传来人们跑步的声音。来到小摊那，摊主已经把小摊收好了却坐在三轮车上迟迟不走。于是快步向前跑去，来到了她的面前，他见到了我，立马从车上走下来，我还没有说什么呢，她便把钥匙交到了我的手上，“小朋友，你是来找钥匙的吧，给，你快回家吧。”我呆呆的站在那里，她又对我笑了一下，那笑容如同花儿一般美丽，自然，像一线阳光一样，射入我的心底，深深抨击着我，望着阿姨骑着三轮车慢慢离去。便把钥匙放在口袋里，突然，我发现那20元并没有丢，正在口袋深处安心的睡觉，仿佛不知道发生了什么。
城市的灯光今晚异常绚烂，钥匙上还残留着一丝余温，传到了我的手里，又传到了我的心里。
生活中，有许许多多的事会触动我们的心灵，深深地烙在我们心底。zf133.COM
写触动的作文 篇3
触动于我的心弦
触动于我的心弦
方下中学八年级四班王雪慧
每每清晨，一米阳光透过窗户照射在昂立大厅，照射在进进出出经过一米阳光照射的同学们的脸上。同学们的笑容是多么灿烂。看！我们1号教室的男同学在追逐打闹呢；听！我们一号教室里传来了一阵阵悦耳的声音，那是我们女生在“白板”上的杰作。
……当一米阳光再一次挥洒之时，我已经来昂立外语学校好几个星期了；在这儿和同学和睦相处，真的就很幸福。在昂立的每一天，和同学们说过的每一句话几乎都深深的触动着我的心弦。那种久违的感觉，却让我说不出什么。
我记着，第一次来昂立的时候，是我母亲和我一起来的，路途中我母亲时不时的试探着我。母亲说：“孩子，去昂立上学，其他同学都是城里的，你会不会自卑啊？你的同学说你，你怎么办？”想当初，我毫不犹豫的说：“我当然不会自卑；我们来这儿是学习的；如果考试次次满分的话，也不可能花钱上辅导班的。”
听了这番话，我想我母亲也放心了。说实话，我也没有想过这个问题。还好，同学们都没有歧视的意思；短短的几天见证了我们的友谊。上学的日子里，我期盼周六的到来，这样我就可以上辅导班。光是想想，心里就美滋滋的。
……一次，我们班少了2个同学。我本以为他们去别的班里了。难免心情会有写小失望、小低落。
直到有一天，班里就差一个男同学没来了；他算是我的弟弟吧！老师都说他放弃学习英语了。
我清楚地记着，那是20xx年考试前的最后一次上课，最后一节课是自习课，我们在做作业。他问我说：“你有历史课本吗？”我说：“没有！”紧接着我说：“我是初三的`。你是初二的吧？”他说：“恩！”紧接着给我一副心事重重的样子，我感到有些诧异，也没有继续去追问。
其实，我们不能放弃希望，不能轻易说放弃。你的未来还远着呢，我这个初三的都没说放弃，你又有什么理由说放弃呢？我的小弟弟啊。
你知道吗？现在，我们升入英语的第一册第二级了，但是还是那个教室，多了几个人……也许，你并没有看到过我们新的课本吧。里面有个故事——《玻璃改下的跳蚤》。
有人曾经做过一个实验：他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤，发现跳蚤立即轻易地跳了出来。现重复几遍，结果还是一样。根据测试，跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右，所以跳蚤称得上是动物界的跳高冠军。
接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里，不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖，“嘣”的一声，跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑，但是它不会停下来，因为跳蚤的生活方式就是“跳”。一次次被撞，跳蚤开始变得聪明起来了，它开始根据盖子的高度来调整自己所跳的高度。再一阵子以后呢，发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子，而是在盖子下面自由的跳动。一天后，实验者开始把盖子轻轻拿掉，跳蚤不知道盖子已经去掉了，它还是在原来的那个高度继续的跳。三天以后，他发现那只跳蚤还在那里跳。一周以后发现，这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着--其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。从一个跳蚤变成了一个可悲的爬蚤！
你看到什么了吗？
官方的回答是这样的——年轻时意气风发，屡屡去尝试成功，但是往往事与愿违，屡屡失败。几次失败以后，他们便开始不是抱怨这个世界的不公平，就是怀疑自己的能力，他们不是不惜一切代价去追求成功，而是一再地降低成功的标准--即使原有的限制已取消。就像刚才的“玻璃盖”，虽然已被取掉，但他们早已经被撞怕了，不敢再跳，或者已习惯了，不想再跳了。人们往住因为害怕去追求成功，而甘愿忍受失败者的生活。
难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗？绝对不是。只是它心里面已经默认了这个杯子的高度是自己无法愈越的。
我的同学，无论你身在何方，无论你现在是否还在学习英语，我只想告诉你：别对自己轻易放弃，你都放弃自己了，谁还相信你呢？课下的时候多抽出点时间学习一下英语，记几个单词。记忆的三好“境界”——枕上、马上、侧上。
最后，送你一句话吧！人生就像一场赌局，谁都不可能永远输下去，只要筹码还在手中就有赢的机会。
这件事一直都触动于我的心弦，我也曾为英语发愁过！直到现在，我有了信心，知识是死的，而人是活的。
写触动的作文 篇4
心灵最深处的颤动、震撼，那种情感，叫做什么？——题记
面无表情地看着电视新闻，娱乐节目，我似乎是一个死人一般。
房间里，很安静很安静，安静得就像一个死亡的世界。电视的声音就如同来自修女们念着佛经的嘴唇。我的呼吸声很缓慢地从耳畔划过，平静得似一面湖水，不泛起一点漪涟。轻轻地翻开书页，我在窗前借着通过薄纱的微阳，抹去白纸上的灰尘垂下眼帘，看着那白纸黑字，心中有些颤动。我是喜欢文字的，喜欢语言的，喜欢文学的。
前几天读了一篇《墓园里的读书人》，心里的触动是很深的。
当法国总领事郁白先生用那句“两吨”来回答“买了多少书”这个问题时，我想我已经开始震撼了。两吨，多么抽象的字眼。在中国，若是“二十本”，都让人不禁称赞——真是个好读书的人！那么，对于这个“两吨”，我们又将以什么形态来面对呢？吃惊，敬佩，亦或是毫无感觉？不，我们应该去报以学习的心态，去学习这种对读书毫不吝啬钱的精神。
法国人读书是中国人里所不经常看到的——“他们捧着书，神情是专注的，忘我的，但同时又是悠闲的，家常的，自足的，像呼吸一样，也可以说，想咀嚼一样”。这个描述是生动的，形象的，如此也可以充分的感受到法国人热爱书的程度。而下一个对中国人的描写，两者更是形成鲜明——“（中国人读书的时候）脸上都带上了‘最后一搏’的尊严，是总攻，是全力以赴，是迫在眉睫仿佛赌徒手中最后的一个筹码”。在我的班级中，读书的姿态又是不一样的，同学手捧着各色的书，亦厚亦薄，眼神却是死的，正如我们老师所说的那样“不希望看到现在的小学生看书是这样的表情”。确实也是这样，一个人的看书习惯应该是从小而养成的。我们应该抱以正确的心态，去读书，去享受书。
读书是要有一颗爱书的心的，这颗心是要平凡的。读书并不是一项博取名利的工具，而是文字的精华，这是需要去深入体会、咀嚼的。
我扬起嘴角，像是获得了人生最重要的领悟一般——是的，这便是最淳朴的触动，这种触动，就叫做体会、叫做感动。
写触动的作文 篇5
“好雨知时节，当春乃发生。”是杜甫对柔细春雨的见解；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”时李商隐对瑟瑟秋雨的思绪；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”是苏轼对雨后清新的感慨……雨珠，曾触动了多少文人墨客的心灵。而她，也在我的心灵荡漾出美丽的涟漪。日记大全
夜阑人静，躺在床上聆听雨在窗玻璃敲击出美妙的乐音，是何等快事！时而急促，如振奋人心的歌谱。时而缓柔，似催人入睡的安眠曲。这时，只要你静下心来，便能听到雨珠的心跳何感觉到她的呼吸。此时会想到同样也躺在孤独的床上的陆游在咏读：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”在这刻，心灵便会被陆游那强烈的爱国情怀所感动和震撼。
夜雨，让我心中点燃一片浓烈的爱国情怀，她，深深地触动我的心灵。
人喧鼓响的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如细密的鼓点。这场骤雨，在我们不经意时悄悄地来临。响亮的雨之声使我的视线被吸引住了，被停留在一片叶尖上。我凝望着雨珠顺着叶面滑落，勾画出一道道优美的弧线，像流星划过夜空。突然，心中有一种思想萌发了——惜时。“我生待明日，明日成蹉跎”顿时占据了思维的空间。珍惜每一寸光阴，将会不悔此生！
急雨，在我的思想写上两个珍贵的字眼。她，深深地触动我的心灵。
在静寂的街上行走，尽管下着雨，却不愿撑伞。此时的雨并没有夏雨那般打在肩膀上的刺痛，而是似一双温柔的手在安抚。柔柔的雨丝，掀起了心中的一份思念。在繁忙的学业中，没暇兼顾远方的亲人，籍借那思念的花针，在心灵忆起那份温馨的画面。
柔雨，让我回忆起内心的一段温暖馨香，她，深深地触动我的心灵。
品雨，亦是在解读生活。生活如雨，敲击在心扉的鼓点，即使再细小，也会触动心灵的花瓣，荡起一片余香……
触动我的心作文700字 芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……在这五彩斑斓的大千世界，夜的宁静，却如此触动着我的心灵！
夜，静悄悄的；晴朗的夜空，总会有着闪闪发亮的星星！披着外衣站在阳台上，独自一人享受这片静谧！
夜深了，周围一片寂静，人躺在床上，心早已被这安静的夜勾去了！于是披起外衣走到阳台，月亮渐渐地升高，邻里小孩的子的欢笑、哭闹已经听不见了，爸妈的嘀咕声也渐渐消失了，这时候大家都应进入梦香了吧！而我，却沉浸在这静谧的夜中……我不喜欢热闹，我喜爱冷静，喜爱这静谧的夜！很久没有享受到这般宁静了，因此对今晚的时光格外地珍惜！
站在阳台中央，伴着苍茫的月色，远处还有蝉叫，整个人轻松了许多！此时的我，可以不去想学习的事，暂时可以把它抛到脑后，在这如此美妙的夜里，可以想干什么就干什么，没有任何的思想包袱……望着房间里的一幅幅作品，感觉在这静谧的夜里的衬托下显得如此美妙，如此生动！可惜这些作品是几年前画的了，我还能画出如此生动，如此美丽的画来吗？夜，似乎给了我答案——可以的，只要你执着于美术，只要你还能如此诗意地欣赏这片夜的宁静，一切皆有可能！是的，夜告诉了我，只要我还执着于美术，在这如此宁静而又充满诗意的夜晚，我一样可以重新拿起画笔勾勒出属于我的作品中的那份美妙！夜，正触动着我的心灵！
突然想起了终日陪伴我的MP3，从抽屉里取了出来，打开MP3，播放着“朋友”这首歌，我有意把音量调到最大，终于打破了这片寂静！听着“朋友”望着月亮，又勾起了对远方朋友的思念！十年了，不知不觉中，我们竟手牵手走过了10年！如今各奔东西，远在广州的她，却很少能回来相聚了！近十年的友谊，我们竟有着情同姐妹的默契！好想让这月亮承载着我对她的祝福以及思念带到她的梦中！夜，就这样触动着我对朋友的思念！
我爱这样的夜晚！它深深地触动了我的心灵！
写触动的作文 篇6
这一天，星期五，物理课上，阳光那么灿烂，那么明亮。上课铃声将同学们的思维拉回了严肃的课堂，而我却为一张数学卷子忙得焦头烂额，全然没有理会到上课铃声和老师渐渐走近的脚步声。她抓起我放在桌上的演算纸，询问我为什么在物理课上做数学题，我无力的辩解着，却受到了她严厉的训斥。她让同学拿出《伴你学》，讲上面的习题。我找出物理《伴你学》，却忽然发现她在上面写着的批改的语句，那每一个用红笔写出的字，都在恍忽间变成了一个个跃动着的小精灵，指出我的错误和不足，使我心头为之一震。她讲完了题目，走到我的身边，小声的轻轻的问我：”你觉得这次月考怎么样，对自己满意吗？“声音里早已不见了刚才的怒气。我低着头，满含愧意的告诉她90分，并不理想。她只是翻翻我的《伴你学》，告诉我要巩固好基础知识，上课再不要干别的事情了。
一瞬间，一种很熟悉的感觉从心中油然的升起，那么真，那么实。这一切，都让我想起了她，我曾经的地理老师。初一那一年的第一个月，一节地理课上，我没有带地理课本。那一天，她迈进教室，又眼环视了教室一圈，目光落在了我空荡的课桌上。我低着头，尽量不引起她的注意，可还是被她发现了。她那严厉的目光注视着我，厉声质问我为什么上课不带课本。我站了起来，嗫嚅了关天也不敢开口说话，于是那个周的地理课，我伴随着她那如刀尖一样尖锐的目光和同桌的课本悲哀的度过了。于是，从那以后，我拼命的学地理，伴随着小小的内心的不服气，对的训斥我的不服气，拼命的在周末复习着地理。于是一个月过去了，月考来临了。我出乎意料地成为了全班唯一的一个地理满分。从她的口中念出成绩单的一霎那，我长吁了一口气，有一种我战胜了自己的自豪感。于是我就成了地理课代表。那时，我在想她还会记得她的课代表是那个没带课本的坏孩子吗？她会相信她的课代表是那个没带课本的坏孩子吗？或许答案就在她的心里吧。
时间过的飞快，飞快，初二都过去了，我们很少见面，但是，每次我们见面，她都会高兴的微笑。我想，在她严厉的外表下，掩藏的是一种热情温暖悲悯的情怀，可是刀子嘴豆腐心的她，不愿向外界表露罢了。
那些年，正是有许多如此的老师用严厉的话语警醒着我，我才得以迈步前进。谨以此文表示那些严厉的温暧的老师们予以祝愿。
写触动的作文 篇7
无论何时都不会变的，是那盏微暖的光，那沉默却温暖的家。
——题记
老宅是一间不大的平房，坐落在村口，黑瓦白砖，轻轻地聆听行云的流淌与木棍敲击青石板清脆而悦耳的声响。傍晚总会从烟囱里冒出一缕缕轻盈的炊烟，无声的消散在柔和的夕阳中，遂归于沉寂。
幼时的我是很贪玩的，每每玩到微凉的月光缀满双肩，才念念不舍的回家睡觉。村路漆黑而又静寂，各家各户都已早早的睡了，兴许有未睡的，也只点了盏微弱的油灯，隐隐约约并不真切。四周只剩下窸窣的虫鸣声，隐伏在夜色中高高低低的和鸣。近了，更近了，我兴奋地跑向前方，那座有着微暖灯光的屋子便在眼前渐渐扩大了起来，仿佛连那光芒也在这夜空中扩大了，而且又格外明亮的闪烁着，一颗心也被这盏灯在无言之中擦亮。
后来，我们搬到了城里，生活逐渐好了起来，我却觉得心中空了一块，仿佛怎样都填补不了。小区像是一个巨大而天然的监狱，困住了我的生活。
于是便经常外出。然而每次外出而归，抬头，便能看见万家灯火在墨色中闪烁，迷离了眼，分不清到底哪一户才是自己的家。昔日微暖的灯光早已消失在失落的深处，这一片明亮的灯海，使我越发的恐慌了起来。
暑气正盛，即便已过黄昏，树叶仍然颓废的打着卷儿，奄奄一息挂在梢头，蝉儿不住的哀嚎，声音凄凉，令人生厌。我把玩着手机，竟看到自己期待已久的一部电影，然而时间已不早，下一场要排在深夜。我沉吟片刻：“妈，我出去看电影，不用等了！”那边是熟悉的沉默，我知道这是默认，掐着时间点出了门。
电影很好看，我却一直心不在焉，不知为何，总想着快点结束。然而放映结束时已是凌晨，独自一人走在空旷的街道上，周围漆黑一片，只有路旁几盏零星的路灯在发出微弱的光。我不禁打了个寒颤。她应该早就睡了吧？微微叹了口气，我拖着疲倦的脚步走到小区门口。巨大的建筑漆黑一片，愈发森然。我不知道到底是哪一种情况更好一些，一片灯海还是一片漆黑，但于我而言都毫无意义，都填补不了内心的空缺。习惯性的抬起头，刹那间便愣住了。一座建筑的上方，仍亮着一盏微弱的灯光，却在黑夜中格外明亮的闪烁，升腾，与穹顶的群星交相辉映。这是我所熟悉却又陌生的，等待归家的讯号。那一霎我有些哽咽，看着那微暖的光晕在夜色中弥漫，浸染每一寸空气，心中的某一个地方，被填的满满的，仿佛当初的小女孩，踩着乡间小路，兴高采烈准备回家。
温暖的色泽触动着我的心，我张张嘴，却只是扬起一抹微笑。我终于知晓，无论何时，总会有人等着我回家，等着贪玩的小女孩逐渐变得成熟懂事。无论是湮没在灯海里，还是在沉沉的暮色中独自静默，都会一直在那无言的守候，犹如天际中最璀璨的星芒。
头顶的灯光柔和的摇曳着，仿佛在对我温存的笑……
写触动的作文 篇8
看似微不足道的事情，但足以触动我的心灵。
叮铃，叮铃放学了，埋头苦干的同学们纷纷往公交车站跑去。一想起要挤公交才能回到家吃口烦，心情无比的烦躁。我手里拿着2元钱，直奔公交站跑去，什么事情都抛之脑后了。不费刚才的努力，我终于挤上了公交，赶紧找了个位置坐好。我望了望周围，坐在我旁边的是位孕妇，脸色好像不太好的样子，我也没多管了，开始在做自己的白日梦
什么东西，我从梦中醒来。只见车上的人都往里靠，我越来越好奇，于是我不断的往他们所不敢靠近的地方望了望，是位农民工，衣服上都是灰尘，裤子都破洞了，脸上脏兮兮的，让人看起来非常不舒服，使的周围人的嫌弃，当然，我也不例外。由于没座位了，农民工上车后，站在了孕妇座位的旁边，看着自己的报纸，可周围的人都在纷纷的议论着他。
突然，坐在我旁边的孕妇不断的呕吐着，站在旁边的农民工也被吐到了。农民工发现后，不但没有责备孕妇，还问她有没有事，可孕妇看似很嫌弃他的样子。农民工知道后，没有在问孕妇，而是往自己的破烂不堪的包包里寻找着不知什么东西，没过多久，他拿出了几张报纸和纸巾，默默的把孕妇呕吐的残渣包起来，这个动作他不知重复了多久
车上的人都看呆了，议论农民工的人也停止了，嫌弃农民工的孕妇，也似乎有些惭愧。农民工把残渣收拾好了之后，也到站了，他默默的下了车。看着他的背影，我似乎感觉有些寒酸。
到了家，吃饭的时候，我还想着那个农民工，虽然车上的人很嫌弃他，一直在议论他，但当那个孕妇呕吐的时候，还是他那伟大的手把残渣收拾了干净，看似很平凡的一件事，却以触动了我的心灵，细节很小，但能给我力量，使得我从厌倦他到敬佩他。
那一刻，触动了我的心灵。
写触动的作文 篇9
我，喜欢骤然而来的狂风暴雨；喜欢连绵不断的浪漫春雨；喜欢凛冽无比的刺骨寒风；喜欢无声无息的和煦春风……
我爱大自然的一切，它的山光水秀，它的鸟语花香，它的晴空万里，它的乌云满天……一切的一切，但风和雨为我所至爱。风雨是最寻常不过的，却最能打动我，触动我的灵魂深处。
风，说它无情，它亦有情，说它狂躁，它亦温和。我喜欢站在沙滩上沐浴海风，那风无比纯净、凉爽。风吹走了尘埃，吹走了黑暗，吹走了烦恼。风是自由的，它总是无拘无束的窥探这个美丽的世界。我愿意插上风的翅膀，于苍穹飞翔。我要踏上白云，飞向月亮……
雨更为之寻常。雨，有人爱，有人恨。爱它的润物无声，恨它的洪涝灾害。而我，爱它并不与它的特点有关，只是我喜欢倚在窗台上听雨。有时它在欢笑，有时它却在哭泣。雨亦有感情，它的水滴在窗上，"嘀嗒嘀嗒"、"噼哩啪啦"，无论何音，都是它对自己感情的发泄和一种执着。听着听着，雨停了，而浑然不觉，还在沉醉，留恋它的歌曲。
我自认为自己是个欣赏者，享受风雨带来的希望和绝望。但我同时是个悲观者，凡事在我眼里所第一想到的并不是未来，而是过去的哀愁，淡淡的，是回忆，是枷锁。
风雨给我带来快乐，也给我带来悲伤。无论是什么感受，都给我留下了深刻的印象。它们承载了太多的希望和失望，每一次都在我的心中徘徊，挥之不散……
写触动的作文 篇10
漫步在人类文明的历史长河中 ，无数诗人写下的诗句仿佛是一首首的歌曲，触动着我的心灵。
李白一句，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。让我仿佛看到一位豪迈浪漫的诗人站立在庐山之上大声吟诵着，赞叹着眼前这奇伟壮丽的伟大景观。每一字每一句无不触动着我的心灵，犹如一支支雄壮的歌曲在我耳畔回想。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。让人读后，深深地感到亡国之痛，眼前仿佛是那荒草凄凄，平民百姓过着颠沛流离的生活。耳畔便觉是一曲痛彻心扉的歌，触动着心灵，使人滴下泪水。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。读起此诗不禁有些让人想起自己的家乡，仿佛看到一位忧愁善感的诗人坐在小船上，望着天上那皎洁的月亮，心里想着自己那可爱的故乡啊，内水充满眼眶，那是一首触动我心灵的歌，一首忧愁绵长的歌，记起我我心房阵阵涟漪。
大漠孤烟直，长河落日圆。边塞一直在我眼中都是单调的，但经诗人这么一写，不禁觉得会有些美丽甚至可爱。一句长河落日圆给了我无数幻想，那河水映照着霞光，眼前的落日又大又圆，心中不禁对大自然的鬼斧神工起了赞叹之情，闭眼才觉这也是一首歌啊，一首恬静轻松的歌，让人感到平静，而美丽。
漫步人类历史文明，诗歌是那其中绚丽的瑰宝，仿佛一首首动人的歌曲，触动着我的心灵。
写触动的作文 篇11
在这春暖花开之时，带着一丝兴奋，我们踏上了古城南京之旅。
大巴车向着南方驶去，窗外的景物也在不停变换，而后终于呈现出柔弱的江南风景，矮矮山坡，点点人家，处处河塘。这江南的青山白水让我沉迷其中。柔弱、美丽、安宁也许这便是江南。江南古城，我好想快些认清你。
时代伟人，民主革命先驱
大巴车缓缓停下，我们到达了第一个目的地----中山陵。在这里长眠了一位时代的伟人，他****封建王朝，为人们谱写生的希望，他把整个生命毫无保留地献给民主革命。他，顶天立地，为民请命，写下“博爱”，写下“天下为公”。他----孙中山先生。一级级台阶，我们登上中山陵，瞻仰孙中山先生的遗像。终于，我们来到大殿，看见那塑像，没有想象中的英俊潇洒，没有想象中的气宇轩昂，更没有想象中的光彩照人。我看到的只是一种平静，一种期望，一种随和，可头顶上那方青天白日旗映衬着他的身躯却又是那么庄严。古城南京，我又看到了你的革命，你的荣光。
30万同胞，承战火葬古城
1937年12月13日，人们永远也不会忘记，南京这座古城收到了怎样的暴行。日本人抢劫，残杀，****，放火，活埋……犯下了滔天罪行。30万手无寸铁的百姓和放下武器的中国军人就这样被残忍杀害，大屠杀纪念馆中那惨白的骨头仿佛在诉说着那段不堪回首的历史，馆中一幅幅图画，一张张照片是那么的触目惊心。同来的所有人都沉默了，回首那一幕幕往事，悲从心来。30万人，30万条鲜活的生命就这样消失了。落后就要挨打，这是血与火的教训，悲剧决不能重演！古城南京，我看到了你的屈辱，你的不甘。
挥洒鲜血，以生命换和平
在南京这片土地上，流淌着无数鲜血，它们浸透了这古城的每一方土地，一代代革命者前仆后继为中国寻求出路。雨花台上那熊熊燃烧的长明火，他寄托着无数英烈的灵魂。巨大的青铜塑像，注视着远方，目光中满是渴望，无数优秀的中华儿女舍弃自由、生命为的是新中国。和平鸽在塑像旁飞翔，那洁白的羽翼是对未来的期望。我们面对塑像宣示自己的信仰。古城南京，我看到了你的骄傲，你的热血。
踏上归路，不再有来时那般兴奋，我眼中的江南也不再是那般柔弱。他仿佛是一个顶天立地的巨人，经历再多伤痛、再多磨难终究会站起来。古城南京，伟大的祖国，我会更加努力，会让你再次散发荣光！
写触动的作文 篇12
泪水是透彻无暇的，由于它里面包含的是感情；泪水是晶莹剔透的，由于它里面映衬的是心灵；泪水是贵重无价的，由于它里面储藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦，赏给我自信的气力。
记得在初二的学习糊口中，有一次我犯了严峻的错误，我欺骗了我的老师与母亲！此刻回想起来，仍感到愧疚！感到自己好蠢，骗来骗去，实在被骗得最惨的仍是我自己。
那次英语月考，我留下了英语试卷的谜底，没有上交给老师。还给了同学，将谜底“宣布”出去！我是
当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅仅导致了全8年级同学的试卷作废，还使我失去了老师的信任！母亲明白这件事时大怒，我了解这件事后果的严峻，但为时晚矣！固然母亲没有打我，但我能感觉到母亲的悲伤与失踪。最后，母亲哭了！
我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力，我沉醉在深深的自责之中。母亲最后启齿了，但她只说了句：“儿子，好好读书！”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶！又回想起母亲为我昼夜操劳，我的心里很不是滋味，母亲生我，养我，教育我，她为此操碎了心，此刻母亲老了，身体不好了！而作为子女，又有什么理由不回报她呢？母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧！
我没有哭。
每个人的泪水都如斯锦绣与贵重，对于家人的眼泪，我只能说一声“谢谢”或“对不起”，并且要珍惜他们的眼泪，由于那眼泪是母亲传达给我的感情，是爱，是真谛。
那一滴滴眼泪触动着我的心弦，也同时在我的心里留下了深深的烙印，让我不论何时何地，都能想起这段经历，想起这滴眼泪，想起这份爱。
写触动的作文 篇13
古希腊一位哲人曾说过：“学会宽容，世界会变得更加广阔，忘却计较，人生才会永远快乐。”宽容是人性中美好的品质之一，宽容待人能赢得他人的好感。因此，我们要宽容待人。
宽容能获得友谊。
春秋时，公子小白与公子纠为争夺王位而战。鲍叔帮助小白，管仲帮纠。交战时，管仲射伤小白。后来小白做了齐国的国军（国君），任鲍叔为相国。鲍叔不计前嫌，像小白推荐管仲，小白也是个宽容的国君，把管仲从牢里放出来，任命他为相国。在管仲的帮助下，齐国转弱为强，有了强大的实力，也收获了一段友谊。《孟子?离娄下》里有一句话“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”一个宽容的人，才会收获别人对他的爱。公子小白就是一个宽容的人，正是因为他的宽容。不计前嫌，才获得了管仲的支持，使齐国逐渐富强起来。由此可见，宽容能获得友谊。
宽容能征服人心。
刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎，辱骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。正如薛日轩所说的“唯宽可以容人，唯厚可以载物”如果我们拥有了宽容，就会有许多朋友以诚相待。刘秀也是个宽容的人，他化敌为友，靠着宽容征服人心，最后终于成就了帝业。因此，宽容可以征服人心。
宽容能感受生活之美。
一次，前德国柏林空军俱乐部举行盛宴招待空战英雄，一位年轻的士兵斟酒时不慎将酒泼到乌代特将军的秃头上。顿时，士兵悚然，会场寂静。倒是这位将军轻抚士兵的肩头，说“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗”全场立即爆发出了笑声，人们紧绷的心弦松弛下来了。盛宴保持了热烈欢乐的气氛。正是将军的大度，不计较，宽容了士兵的不慎之举，使盛宴保持轻松愉快的气氛。可见，宽容能感受生活之美。
宽容别人，就是宽容自己。宽容能获得友谊，宽容能征服人心，触动心灵的宽容就能感受生活之美!因此，我们要宽容待人。
