组建方案(热门十五篇)

趣祝福范文大全（编辑 巧克力糖）出色的活动方案具有哪些特点呢？为了有效地完成工作任务，提前准备方案是非常重要的，这能够确保活动的成功进行。如果你想了解更多关于“组建方案”的定义和应用，那么请继续阅读下文，希望本文对你的工作和生活能够有所帮助！

组建方案 篇1

班组建设是企业管理的基础，是管理链条中的实施终端。班组执行力的强弱，直接关系到生产能否安全稳定，效益能否不断提升，核心竞争力能否持续增强。近多年来始终坚持开展“青年文明号”创建等活动。随着市场经济体制的日臻完善和工程机械体制改革的不断深化，工程机械企业间的竞争越来越激烈，现代企业管理的新思路、新机制、新方法不断出现，在全球化、信息化的高科技时代，传统的班组管理模式，已无法适应新形势的要求，必须导入新的管理理念，推行新的管理手段，创新班组建设管理模式。

一、班组建设现状分析

（一）班组建设的目标不够清晰

从现场调查的情况看，部分工段没有明确班组建设的目标，没有制定班组建设规划、更新管理标准。有的工段虽认同“六型”工段建设，但却没有明确的目标、措施，也没有专项的投入。

（二）班组文化看板维护不到位。虽然各个工段都制作了案例看板，但是看板的维护和更新明显不足。例如，在看版中有生日祝福的板块，我曾经看到同样的名字在上面写了一周。

（三）班组成员的建设意识比较淡薄

许多职工对班组创建工作抱有抵触和消极情绪，认为这些工作是走形式、唱高调。只会增加工作压力和思想包袱。有一些职工思想政治工作较为放松，什么“只要多发奖，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大团结一张”等消极对待班组建设工作的说法时有出现。

二、针对以上问题，采取的对策

（一）提高对加强班组团队建设重要意义的认识

在班组中依据职能不同，组建团队，不断深化团队在工段中重要地位。使员工融入团队之中，以团队，在团队协作中，塑造员工的价值观和行为方式，通过团队的支撑形成班组的向心力、凝聚力、战斗力。

（二）精心组织，积极引导，深入推进班组建设。基层单位的领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对，能够为自己的班组发展确定方向，能够为他们的建设活动出谋划策、求真务实，成为推进班组建设的强大助推剂。

（三）分类指导，全面提升，切实推进班组建设。

要围绕我厂发展的中心工作，围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点，制定如何加强自身班组建设的具体目标，既要因地制宜、因人而异，又要注重引导、全面提升。

（四）是培养典型，创造氛围，扎实推进班组建设。

要深入推进“创建学习型班组，争做知识型员工”活动，以此为契机，进一步搞好评选活动，文明团队、十佳员工脱颖而出搭建平台，塑造“六型”的高效能班组。并针对不同的班组类型评选不同的奖项。

（五）加强培训工作，提高班组长素质。

班组建设与管理的关键是提高班组长的素质。班组长是一线指挥者、组织者、管理者，是把责任落实到岗位的关键。班组长的素质和能力直接决定班组建设的成效。做好班组长培训工作对提高和更新班组长的管理知识、管理思想和综合素质，及其重要。以提高班组长的素质为龙头，以加强班组长培训为抓手，切实提高班组长的管理素质和管理水平，做到班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化，培养一批素质高、技术过硬、作风扎实班组长队伍。

三、对加强班组建设下一步的几点设想

（一）加大对班组建设的投入，建立全面、完善、有效的考核奖励机制。

建立班组建设专项管理经费，用于班组建设的'宣传、培训、基础管理等工作，每年划拨专项奖励资金，用于对班组建设工作优秀班组、团队、个人等的奖励。

（二）切实减轻班组负担，提高班组管理的实效性。

班组是企业的基本生产载体，企业班组的核心任务是安全、高效地开展生产经营活动，企业应以此为主旨加强班组建设工作，并保持班组建设目标与企业发展目标的高度统一。

（三）增加交流形式，着力创造良好的学习软环境，加强宣传服务意识，采用包括建立宣传网页、创建班组qq群，提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习，提高学习的实效性，加快网络化建设，有效应用先进技术加强班组管理，提高信息传递和组织决策的效率。

（三）强化竞赛激励和典型引导作用，发挥推广带动效果。

人往高处走，水往低处流。当班组及员工看到奔头、有了期望，产生希望时，我们各级组织要积极加以引导，创造有利条件，激发班组奋发进取的激情和团队精神，激发班组的内在潜力。激励机制适用得当，会促使职工从被动的灌输向主动出击转变，发挥精神力量的作用。

要以完成任务好、基础管理好、道德素质好、业务技能好、攻关创新好、守纪安全好、团结文明好为内容，深入开展争创最佳班组和争当最佳班组长的竞赛活动，在班组之间掀起崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的热潮，激发班组做一流工作、出一流产品、创一流业绩的积极性。

（四）物质鼓励与精神激励并重，促进班组创建积极性。

班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运用。当员工焕发出工作热情源于某种欲望的预期满足，只要某种欲望存在并且有可能满足，则员工会努力实现这种可能性，一旦得不到满足或者没有实现的可能性、职工的积极性就会消失。所以激励因素的作用发挥是强化班组管理行之有效的方法。

企业千条线，班组一根针。在继承传统成功经验的基础上，把现代管理方法和手段应用到班组建设工作中，赋予班组建设以时代特征，使班组管理发挥最大的能动性；努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动团体；努力培养出政治上强、业务上精、观念上新、创新力不断涌现的人才队伍；塑造一支素质过硬、作风扎实、团结协作，不断追求卓越的员工队伍。我坚信通过“全员、全组织、全过程”的不懈努力，今年必定能打赢三大战役。

组建方案 篇2

每个人到单位去工作，都希望能“高高兴兴上班，平平安安回家”，所以，班组的安全建设工作就显得十分重要。搞好班组的安全建设工作，不仅是强化企业基础管理的重要内容之一，也是搞好企业劳动保护、减少职工**事故、实现安全生产最有效、最实际的一项工作。 据《工业企业班组安全建设意见纲要》称：

90％以上的事故发生在班组，80％以上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没有能够及时发现和消除等人为因素造成的。由此可见，生产线班组是事故的焦点，企业必须把预防事故的关键放在班组中。工人是企业的主人，人的生命是最宝贵的。加强劳动保护和安全建设是党和国家的基本方针政策。

各级领导都应该重视班组的安全建设工作，“关口前移”，未雨绸缪，防患于未然，让职工真正做到“高高兴兴上班，平平安安回家”。班组开展的安全施工工作主要开展以下活动：

(1) 创建安全生产合格班组活动，这是班组安全建设工作的主要形式。分队、分批开展这项工作，必须目标明确、条件合理、考核科学、接收公正。

这里所指的目标、条件以及考核和验收标准，都必须与本单位的工作实际相结合，要有可操作性，不要烦琐，强调有效性。

（2）文明生产活动。在班组中开展文明生产活动主要是指“四s活动”，即整理、整顿、清扫、清洁，因为这四个词的英文第一个字母都是s，所以称之为“四s活动”。顾名思义，整理：

即经常清理班组内的有用物品，清除不需要用的物品，堆放场地要常理常清，安全通道要保证无障碍物；整改措施：工器具、零配件的存放方法、材料、成品的堆放顺序应科学合理，尽可能实行物品的定置管理；清洁：保持工作场所的整洁，保持设备的整洁，工作时间内保持衣服的清洁；清扫：

即经常对工作场所、车间和厂区进行清洁，使每个人都能在一个干净、文明的环境中工作。

（3）危险**训练活动。这一活动一般由四个环节组成，事先要准备一些插图和黑板等工具：第一环节班组长要求每个人在插图中找出几个隐患，找隐患可以相互**；在第二个环节，组长要求大家找出主要风险因素，确定关键风险因素；第三，请提出切实可行的解决方案；第四部分在讨论的基础上确定了目标和计划。

事先准备的插图可以是虚拟的，也可以从班组生产岗位的某个危险性较大的操作流程中选取，即使是虚拟的也必须与本班组的操作岗位有关，通过班组全体成员的认真查找和反复讨论，便于操作者早期发现事故苗子并掌握最佳的制止措施，以避免事故的发生。

（4）安全工作碰头会。班组长可以利用班前、班后或工间休息的时间段，将班组全体成员聚集在工作场所附近，以很短的时间，相互谈一下作业的安全要点，检查一下有关的安全事项，提醒一下有关的安全规定，提高大家的安全意识。在整个班组的安全施工中，队长是第一责任人，也是最关键的人。

因此，作为一名称职的班长，我们必须做好以下安全管理工作：

（1）经常组织班组成员学习国家和地方上有关安全生产的方针政策和法律法规，经常宣传安全生产方面的先进经验，坚决抵制违章作业，提高班组成员的安全意识。

（2）切实落实班组安全责任制，班组长带头，经常检查和督促班组成员严格按照规章制度执行，责任落实到每个人，每个人都对班组负责。

（3）带领班组成员刻苦学习有关知识，不断提高班组成员的安全素质，使每个人都能熟练掌握安全生产的基本技术和技能。

（4）对班组中的新进职工进行安全生产的教育，要详细介绍本班组的工作特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等；要详细介绍本班组最容易发生事故的部位，重点介绍易燃易爆、有毒有害、高温、高空、腐蚀、辐射等可能导致事故发生的危险因素；详细说明班组的安全操作流程和岗位责任制；详细说明如何正确使用劳动防护用品和文明生产要求；要详细介绍班组发生的事故和吸取的教训，强调遵守劳动纪律的重要性和必要性。

（5）主动关心班组里的每一个人，尤其是从事危险岗位操作的成员，当这些岗位上的工作成员身体不适或情绪不佳时，要及时发现并将其调换下来；要善于调动大家的工作积极性，做到人人关心、人人负责安全生产。

组建方案 篇3

为进一步全面加强班组建设，巩固班组建设成果，促进基础管理工作的提升，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，为提升班组综合管理水平创造良好的条件。特制定20__年班组建设工作计划。

一、工作目标：

将班组打造成为“军、校、家”管理模式，建立标杆(示范)班组，实现高效、和谐、创新、标准化班组目标。

2、实施“六型班组”建设竞赛活动的宣传、学习。

二月份:

1、设立班组文化建设的组织机构，正式启动班组文化建设活动。

2、QC活动讨论会。

三月份:

1、开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。

2、开展班组建设培训。

四月份:

1、整理班组建设的相关资料。

2、拟订班组文化建设各项制度，打造班组文化新亮点。 五月份:

1、组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，共同解决工作难题。

2、做好班组安全文化宣传活动。

3、打造班组文化墙。

六月份:

1、开展班组劳动竞赛活动，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。

2、开展安全月活动，组织安全文化教育图片展。组织班组技术比武活动。

七月份:

1.做好上半年班组文化建设的工作总结。

2、整理班组的工作(活动)资料，存档。

3、QC活动半年工作总结。

2、QC活动的正常开展。

九月份:

1、组织班组读书学习活动，掀起学技术热潮。

2、班组建设经验交流会(PPT)。

2、调查班组成员的培训需求。

2、QC活动讨论会。

十二月:

1、做好法制宣传月系列活动。

2、开展12.9系列主题活动。

3、收集整理班组文化建设活动的资料。

4、完成年度班组优秀积极分子的评选。

5、做好本年度班组工作总结。

6、召开班组年终总结会。

7、做好“六型班组”建设竞赛活动考评与总结。

组建方案 篇4

设备技术部机电维修队伍建设

活动实施方案

为加强设备工艺部机电维修班的班组建设，强化基础管理，提升部门服务能力，促进员工全面发展，构建健康和谐部门，在部门范围内开展班组建设创建活动，并提出以下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕设备维护、检修中心工作，以提升班组管理水平为核心，以提高班组成员整体素质为重点，以开展班组活动为载体，培育和提炼班组文化，不断提高班组工作水平，促进部门健康稳定发展。

二、总体目标

深入开展班组建设创建活动，力争到“十二五”中期，实现班组“五达标”。即：勤奋学习，刻苦训练，岗位成功，勇于创新，达标；健全制度，遵章守纪，符合安全生产标准；设备清洁，岗位文明，环境清洁达标；节能降耗、增收节支，成效显著；以人为本，公开课务，团结和谐达标。

三、组织机构及有关要求

成立班组建设工作小组，主要负责班组建设活动的统筹规划、指导、监督和考核。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx xx xx xx

1要根据队伍建设情况制定活动计划和工作计划，结合实际制定具体实施方案，全面推进活动。

2要做好宣传、发动和组织工作，营造创先争优的良好氛围，最大限度地吸引部门工作人员参与创先争优活动。

三。要更加注重班组建设活动的开展和存在的问题，引进其他班组的先进管理经验，提升活动的整体水平。

四、班组安全建设的主要内容

〈一〉建立完善班组管理体系

1加强班组安全制度建设，主要包括：

（1）班前会制度；

（2） 安全质量标准化管理体系；

（3）隐患排查治理制度；

（4） 班组、岗位安全考核制度；

（5）事故报告和处理制度；

（6）事故分析处理制度；

（7）安全检查与奖惩制度；

（8）安全举报制度；

（9）安全绩效考核制度；

（10） 班组安全互保制度；

2狠抓安全生产责任制，确保班组是作业现场安全生产责任的主体，实现班组长的安全生产责任制。

3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度。

〈二〉加强班组现场安全管理

1． 严格落实班前会制度，把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一环节，每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施。班前会具体内容：

（1） 传达和学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例；

（2） 在分配工作任务的同时进行安全交底，使员工熟悉工作中相应的安全措施或注意事项；

（3） 说明上一班设备和安全设施的运**况，对遗留的安全问题提出预防措施；

（4） 明确安全值班负责人和安全检查要点；

（5） 询问或抽查员工的安全操作规程和事故应急预案。

2.充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。

3.加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患未消除，班组长不得组织生产。

（3） 加强班组安全教育培训

加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前**安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。

（4） 执行班组安全生产检查确认制度

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，并形成安全检查记录。

1组长应确认当班人员的健康状况、精神状态和劳保用品的穿戴情况。

2. 当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

3. 当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

4值班人员应确认工作岗位和周围环境的风险因素。

5. 岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

（5） 学习和掌握班组安全管理方法

学习和掌握“六个三”班组安全管理法，即“三勤”：勤动脑勤汇报勤沟通；“三细” 心细安排工作细抓工程质量细； “三到位” 布置工作到位检查工作到位隐患处理到位；“三不少” 班前检查不能少班中排查不能少班后复查不能少； “三必谈” 发现情绪不正常的人必谈对受到批评的人必谈每月必须召开一次谈心会； “三提高” 提高安全意识提高岗位技能提高团队凝聚力和战斗力；

设备工艺部机电维修班

2011年3月

组建方案 篇5

创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径，我们应充分发挥工会组织的优势，最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性，切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动，为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。

一、指导思想：深入学习党的xx大精神，认真贯彻落实“***x“的重要思想，以全面落实我市经济建设计划为目标，以促进企业经济发展为重点，以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点，以深化群众经济技术创新活动为主要途径，充分发挥工会组织的优势，最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性，切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动，为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。

二、总体目标创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径，面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业的新形势，各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题，进一步调动广大职工的积极性、主动性、创造性，以创建“五型”班组为着力点，用一流工作、一流业绩为我市经济建设服务。通过动员和组织全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设，力争实现以下群众经济技术活动任务目标：1、通过岗位练兵、技术比武等多种形式培训职工万人次。

2、发动广大职工，为企业发展献计献策，力争本年度内提合理化建议万条，实施率争取达到85%。3、各级工会要动员广大职工开展各种形式的群众性经济技术活动，努力提高企业经济效益，寻找新的经济增长点，年度节约、创造价值过元4、组织职工实现重大技术攻关，推广先进技术 5、采取各种有效形式，设计和搭建不同的活动载体，切实抓好班组建设，职工队伍综合素质全面提升，知识型、技能型职工达85%以上，经济技术创新示范岗达 50%以上。

三、活动主要内容“五型”班组建设活动，是我市立新功、创伟业活动一载体。各基层工会组织要紧紧国境线我市经济建设的目标和任务，结合企业经济发展目标、生产经营活动重点，通过开展“五型”班组建设活动，把职工组织到学技能、增效益、强管理、搞创新、促和谐的群众性经济活动中来，以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为活动宗旨，联系实际，注重实效，突出创新。1学习技能，强化技能，引导员工更新观念。

教育职工要增强发展意识、大局意识、竞争意识、责任意识，自觉为搞好企业调整和改革献策出力，成为懂技术、有技能的知识型职工。2设计活动载体，提升企业经济效益。开展劳动竞赛、合理化建设、技术攻关、技术合作、职工发明创造活动。

要从提高质量、提高科技含量、降低成本、扩大市场、增加效益等方面组织实施各项活动。三。加强基础工作，积极推进企业管理创新。企业的基础是团队，加强团队建设是企业实施制度化管理的必由之路。

要动员和组织职工支持和参与各项管理制度的建立和完善，掌握和运用先进的管理方法和手段。要把成本、资金、质量、现场、营销和安全等多方面管理纳入“五型”班组活动中来，促进企业提高决策和管理水平。4增强创新意识，促进企业发展。

引导职工在生产、经营、管理、服务方面创新;在熟悉和掌握新技术、新工艺、新设备、新材料方面创新;在开展岗位练兵、技术比武等活动中，搞创新。引导员工在实践中学习、在学习中实践、在实践中比较、在比较中创造，努力成为复合型人才，为推动企业进步发挥推动作用。5构建和谐团队，提高员工综合素质。

针对班组成员素质参差不齐等现状，应实施多层次、多方式、多角度的培训计划，使培训计划成为培养团队精神的“加油站”，使培训成为提升职工队伍素质，加强班组建设的“助推器”

组建方案 篇6

第一篇：班组建设活动方案

班组安全标准化实施方案

一、指导思想

全面夯实基层安全管理，完善安全标准，提高技术水平，有效落实自主管理责任，切实加强安全监督，全面实现班组标准化。

二、目的

通过开展班组安全标准化活动，进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施，集中整治不安全行为，消除事故隐患，杜绝“三违”促进企业安全生产全面达到国家和行业标准。

三、重点

1、严格落实公司、分厂各项安全管理制度，教育职工严格遵守安全操作规程，规范个人行为，做好点检、互保，实现文明生产、

2做好职工日常安全教育培训工作，不断丰富安全技术知识，提高职工的安全意识和事故**控制能力。

3、规范软件建设，各类台账、记录、**整洁工整，存放有序，记录内容实事求是，煤气报警仪、消防设施、空气呼吸器等防护设施检查记录不缺项，并有安全交代事项。

4、认真组织召开班前班后会和每周安全活动会议，内容要有案例分析，对上周安全工作要全面总结，针对不足安排好下周日常安全工作，做好每天工作落实状况检查，发现问题及时解决。

5、细化安全生产标准，认真执行岗位安全规程，无“三违”作业，坚持“三牌两票”持证上岗“安全确认”等。

6、健全完整的危险源辨识图、安全检查表、应急预案并全部上墙，员工熟知并有防范措施，并认真落实隐患整改。

7同时，做好外协单位班组安全标准化工作。

8、按照公司下发的《班组安全标准化》标准逐条学习、实实在在抓好安全工作、发动全员主观能动性、实现班组安全达标工作按期完成。

四、实施步骤

1宣传动员阶段（1月第2周）

各厂召开班组成员专项工作会议，认真学习《班组安全标准化》内容，要有会议记录和会议纪要及本周工作计划。

2教育培训阶段（1月第3-4周）

安全部结合分厂分别组织本班职工安全知识培训工作，合理制定培训计划，累计培训时间不得少于3学时，学习内容以《班组安全标准化》为课件，要有闭卷考试，不及格人员要按规定落实考核并补考一次，并按“公司安全标准化班组达标标准”落实奖惩。

组建方案 篇7

2、广告经理主要职责：

1） 组织并参与项目的广告创作和策划；

2） 与**商家沟通沟通，制定广告**、**宣传策略；

3） 配合演出活动，协调广告合作。

管理模式：1）实行独立核算，扣除成本，实现利润提成。

任务目标：每月至少完成xx秒电视节目硬纸板广告。

四、方案评审

1推广小组与合作伙伴达成合作意向后，应及时签订初步合作协议，并根据合作协议制定详细的活动策划方案。

2将策划方案报公司项目策划方案评审委员会评审。

三。根据评审委员会提出的意见和建议，对规划方案进行修改完善，并注重实施和落实。

在执行方案过程中，要严格执行方案内容，对演艺活动期间的一些重大事项（演员阵容确认、合约签订、导演任用、节目安排、费用预算等，必须及时请示栏目制片人并经过评审委员会评审批准后执行），各小组执行制片人不得擅自作主决定。

五、绩效评估和奖惩

1晋升团队实行工资加利润分成。当月（1期）任务完成后，全额发放工资，并按项目利润的xx%进行分配；若超额完成当月工作任务（2场），除按项目利润的xx%分成外，公司将拿出部分资金予以奖励。若当月没有完成工作任务，小组成员只发基本工资的xx%，可在下月利润分成中扣除，若连续2-3个月没有完成工作任务，公司将对小组进行调整，对相关人员进行调岗。

2广告经理收取工资加利润佣金。具体措施同上。

三。公司每月根据每个团队和计划的完成情况进行评审和排序，三个月为一个周期，评审排名结果在公司公布；严格执行末位淘汰制度，必要时调离或劝阻有关人员。

五、后勤保障

1每个推广团队都配备了一辆车来联系和拓展业务，司机由团队自己解决。

2出差费用可在公司预支，当月完成任务后从集团提成中扣除。

六、工作要求

1、成立3个推广小组开展工作，是公司推动栏目快速发展的一个重大举措，公司全体成员要提高认识，把思想迅速统一到公司决策上来。

2、公司各部门要结合部门工作特性，积极主动的配合各推广小组的工作，用实际行动为各推广小组保好障、服好务。

***x****

二○xx年xx月xx日

组建方案 篇8

为了进一步加强20__年一铸管部班组建设，实现从注重“软件”到“硬件”的延伸，从注重“形式”到“内容”的转变，围绕“培训提素质，指导促提高，管理上规范，实现新变化”的班组建设新思路、通过实施检查、督导、考评的手段，促进基础管理全面提升，结合部班组建设工作实际，特制定自动化班组建设实施方案。本班组成员有：蒙春羽、张守勇、袁立峰、赵建全。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以提高班组成员整体素质为重点，以开展班组创先争优劳动竞赛活动为载体，以文化为动力，础管理，实现员工与企业的和谐发展、共同进步，为提高企业核心竞争力打牢坚实的基础。

二、目标任务：

班组建设以打造高效、创新、和谐、标准化班组为目标，培养班组文化理念，进一步推动班组工作制度化、规范化、科学化和民主化，不断提高班组执行力、创新力和凝聚力，班组基础工作做到“工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化”， 实现“六型”班组和谐统一 ，努力把班组建设成为能够出色完成生产(工作)任务、具有较强创新能力，管理科学，纪律严明，团结和谐的坚强集体，逐步实现从制度管人到文化管人的跨越。

1、继续开展“六型”班组建设活动。实现班组达到安全型、生产型、质量型、降本型、创新型、技能型相统一的“六型”班组水平。提高班组管理水平。

2、建立班组学习会议室，制订班组管理六项制度(班组基本管理制度、班组台帐记录制度、班组班前班后会制度、班组长制度、班组员工培训制度和班组员工职责制度)，开展劳动竞赛活动、技术比武活动、创建“六型”班组活动、创建“学习型组织，争做知识型员工”活动、创建“示范班组”活动、“五小”活动和QC小组活动。

3、定期开展班组教育培训和技能提升活动。培育高素质、高技能、高适应性的员工队伍，通过组织考评、民主选举等方法产生班组长，多鼓励、培养有能力的员工参与竞争，举办技能培训，开展技能比武、技能竞赛等技能比赛，使基层班组的凝聚力、战斗力和执行力得到明显提升。

4、落实班组思想工作“五必谈、五必访、五清楚”制度。

1)“五必谈”( 员工思想波动必谈、新员工入组必访、员工受到批评必谈、员工工作变动必谈、员工发生‘三违必谈’);

2)“五必访”( 员工婚丧嫁娶必访、员工家庭发生矛盾必访、员工生病住院必访、员工家庭有困难必访、员工情绪低落必访，);

3)“五清楚”：(对员工家庭状况清楚、对员工性格爱好清楚、对员工工作表现的优缺点清楚、对员工业余生活和社会交往清楚、对员工不同时期的思想变化清楚)。 使班组工作更具有预见性、及时性、针对性，有效增强班组凝聚力和向心力。

5、坚持“四会”制度。(班前班后会、班组学习会、班组经济活动分析会、民主生活会)。使班组管理步入正常化、制度化的管理轨道，建立班组会议管理制度文档。

6、创新完善班组“三个一”工作模式;打造班组“军、校、家”模式。

1)“三个一”工作模式，即建立“班分析、日跟踪、周小结、月总评”的生产管理运行模式;建立“德、勤、绩、能”班组全员月度考评模式;建立“每月一星”选树典型激励模式;

2)打造班组“军、校、家”模式，即像军队那样有强大的战斗力，通过标准化建设，把班组建设成爱岗敬业、技术过硬、业绩优良、纪律严明、执行有力的“军队”;像学校那样有强大的学习力，通过以岗位为课题、以问题为教材、以身边同事为老师，把班组建设成为员工学知识、长本领、强素质的好“学校”;像家庭那样有强大的亲和力，通过开展“班组是我家、建设靠大家”思想观念及实施亲情化管理活动，激发员工工作热情，增强归属感，把班组建设成为环境和谐、轻松快乐的温馨“家园”。

7、检查内容：

班前班后会记录本、班组管理记录本、班组“五个体系”记录本、班组劳动纪律检查台账、员工培训台账、考勤表、月度工资分配台账、月度班组员工考评、工部月度总结评价、班组管理制度、管理文档等软件及工部、班组“两室” 硬件设施定置管理。

1、把班组建设工作列入重要议事日程，纳入年度工作计划，做到有布置、有检查、有落实。班组建设至少要有一个亮点。要切实做到思想认识到位，履行责任到位，工作措施到位。

2、结合实际，进一步完善班组各项工作制度和考核机制，以制度约束、规范、细化、量化、班组工作，使班组建设工作做到有章可依，有据可查，不断推进班组建设工作上新台阶。

3、加强对班组日常工作的检查、督促、指导和考核通报。要建立内部每周自查制度。要加大对班组建设工作的考核力度。将班组建设工作纳入责任人员的绩效考评范畴，考评结果与奖金工资挂钩。

4、班组学习会议室，要有基本硬件配置，即每个班组有饮水机，有会议桌椅，有管理园地、有信息展板、有报夹、有制度上墙等硬件。

5、要结合生产经营的实际，深入开展“创建学习型班组，争做知识型员工”活动，通过全方位、多层次的岗位练兵、技术比武、合理化建议等形式，不断提高班组成员的业务技能和工作水平，进一步倡导“学习工作化、工作学习化”的工作理念。

组建方案 篇9

班组愿景建立：是班组最终希望实现的未来蓝图，是激励班组内全体成员学习工作的灯塔和原动力。我们将在学习学习型组织理论的基础上，组织班组成员进行案例讨论和深度汇谈等，在广泛征求班组成员意见、吸取大多数人员建议的基础上，我们班委将把“xxx”作为班组的愿景。即：培养对岗位的兴趣，热爱岗位，热爱同事，形成巨大的亲和力，以移动为事业，做一个优秀的移动人，齐心协力，共同建设我们的班组，永做班组的模范。

班组愿景内涵：在班组愿景制定后，我们将发动全体成员来丰富愿景的内涵，有好的诠释我们都会记录在案，每个人的积极参与，使共同愿景产生了强烈的感召力，并激励每个人为之而奋斗。在此基础上，我们将把三楼的走廊起名为亲情走廊，在走廊墙壁上挂着家庭的合影，班组的合影，个人制作等。当职工走进走廊时，就会被暖暖的亲情和友情所感染。这种人性化的管理，使职工心贴心，认同和归属感极其强烈，真正体现了岗位如家、亲情满园的愿景。

为了实现班组愿景中“移动市场的标兵”的目标，我们充分利用深度汇谈的形式，加强成员间的沟通和理解，把“精益求精、雷厉风行”做为班组作风，“把服务前移，让数据说话”做为评判班组工作好坏的重要依据。

个人愿景：在构建班组愿景的同时，我们将组织班组成员建立起个人愿景。在建立个人愿景时，我们班组会帮助职工分析其个人能力、

学习智障和急需解决的问题，使其认识到实现个人愿景，要靠终身不断地学习，努力提高自己的综合素质和适应企业跨越式发展的技能。争取在两年里，80%的班组成员都实现个人愿景，并建立新的愿景，达到愿景阶段性的实现。

“强素质、展风采、创佳绩”班组文体系列活动

一、活动目的：

1、贯彻落实分公司工会、分公司党委关于开展班组文化建设的有关精神以及党支部、工会下半年活动计划；

2、调动员工工作热情，增强员工的市场营销和岗位技能水平，搭建部门、员工之间沟通的桥梁，展示市场部员工风采；

3、打造一支团结协作、优势互补、执行力强的优秀团队。

二、活动主题

强素质展风采创佳绩亮剑班组文体系列活动

三、活动时间：

20xx年9月份—12月份

二、活动项目:

第一阶段：“提升职工素养，打造卓越团队”文化体验活动

第二阶段：趣味篮球赛

第三阶段：拔河比赛

第四阶段：卡拉ok比赛

三、活动方案：

第一阶段：“提升职工素养，打造卓越团队”文化体验活动

1、以规章制度、业务流程、安全知识、经营分析材料、市场部大事记、企业文化为知识竞赛出题提纲。

2、在文化体验活动中穿插进行知识竞赛。

3、比赛设置竞答、演讲、趣味游戏等环节，并设置若干小礼品。

4、体验活动结束后每人撰写感想一篇，稿件评选设一等奖1个，二等奖1个，三等奖3个。

5、本着锻炼、提高的原则，演讲采用自荐与推荐相结合的选拔方式。

第二阶段：趣味篮球赛（四人篮球赛、定点投篮比赛）

1、活动主题：增强体魄加强交流

2、活动宗旨：友谊第一，比赛第二

3、四人篮球赛：以岗位划分为单位，根据人数多少，采取抽签形式，划分为7支参赛队，每支参赛队4人。

4、定点投篮比赛：每组限报4人，参赛者在规定投篮点完成投篮，在规定时间内进球最多者获胜。

第三阶段：拔河比赛

三个队，循环比赛，以胜出次数决出冠亚军。

第四阶段：卡拉ok比赛

1、活动主题：快乐参与我心飞翔

2、活动时间：12月份

3、以个人为单位报名参赛。

4、根据参赛人员情况设置奖项。

组建方案 篇10

为完善船舶现场安全管理组织，强化船舶各级船员安全意识，加强职务船员管理能力、领导力和团队协作能力，筑牢船舶现场管理的本质安全基础，有效保障公司安全管理方针和安全管理体系在船执行，做好下一步公司班组建设工作，特制定本方案。

一、指导思想

以船舶、班组标准化建设为抓手，以“岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、监督有保障、责任有追究” 为导向，牢固树立“以人为本、生命至上”的安全生产意识， 强化基层一线管理，强化现场直线监督，有效杜绝重特大安全事故、有效遏制一般性安全事故、有效减少劳动工伤事故为目标，促进公司船舶航行和劳动安全生产形势持续稳定好转。

二、工作目标

通过开展本次活动，旨在增强员工安全意识，规范驾驶台班组、工班组安全行为，养成良好习惯，从而减少和杜绝“三违”现象，逐步形成全员认同、共同遵守、富有特色的“班组” 安全观，全面提升安全管理水平，防范各类事故的发生。

三、组织分工

为加强组织领导，促进船舶班组建设活动顺利开展，成立了船队建设活动领导小组。

组长：副组长：

组员：领导小组下设办公室，办公室设在安全质量部，安全质量部部长任办公室主任，成员由各生产部门负责人、分管安全负责人组成，负责船舶班组建设工作的统筹协调、指导和检查等工作。

四、活动内容

（一）船舶班组定义和分类

船舶班组是由两名或两名以上船员组成的完成相应船舶工作项目的最小组织单元。

根据船舶管理中的各类工作项目性质，船舶班组分成四类：驾驶台班组、轮机班组、服务班组、其他作业班组(指为完成非以上固定班组涉及的作业项目，而形成的临时组织，包括本部门或多个部门人员参与作业)。

（二） 船舶班组组织

1.船长

船长是船舶的最高行政领导，是船舶安全和防污染的第一责任人。船长对于本轮船舶班组建设的有效推进、实施、管理、督导负总责，下达船舶航行任务和应急反应，指定专人担任其他作业班组的班组长和应急班组的班组长。

2.轮机长

轮机长是轮机部的部门主管，对轮机部和主管轮机部的其他作业队负责。召开每日工前会，下达轮机部停泊值班任务和维修保养任务，指定专人担任轮机部停泊值班班组、轮机部维修保养班组、轮机部负责的其他作业班组的班组长。

3.大副

大副是甲板部的部门长，对甲板部的工作班组、由甲板部负责的其他作业班组负责。下达甲板部停泊值班任务和维修保养任务，指定专人担任甲板部停泊值班班组、甲板部维修保养班组、甲板部负责的其他作业班组的班组长。

4.客运主任

客运主任是服务部的主管，对服务班组、由服务部负责的其他作业班组负责。下达服务部停泊值班任务、服务处所清洁和服务设施维护保养任务，指定专人担任服务部停泊值班班组、服务处所清洁班组、厨房班组、服务设施维护保养班组、服务部负责的其他作业班组的班组长。

（三）对班组的监控巡查

船长、部门长根据班组类型和各类工作任务部署，有责任对班组工作进行巡视和抽查，指导和监督班组工作，及时发现和纠正班组存在的问题。部门负责人应每天在本部门的工前会议记录上签字，船长每周至少审核和签署一次会议记录。

对班组工作中存在的违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的“三违现象”，以及事故险情进行总结，分析原因，提出整改措施，在船舶班组会议进行通报，吸取教训，并监控整改措施的落实情况。

（四）班组长的确认

工作指令下达者下达任务指令时，应清晰明确的指定执行该任务的班组长。

对于全船性、跨部门交叉性或多人参与的工作（如装车、清洁、抢修、维护保养、靠离泊等），应根据工作场所和工作特点，指定必要的分组班组长。班组长应清晰理解和明确工作任务的内容和要求，运用“计划、组织、指挥、协调及控制”的管理理念和方法，实施班组管理，完成工作项目。

由单个船员独立进行的工作时，应充分考虑其工作的安全风险，工作指令下达者应布置安全措施，必要时增加人员配合，组成班组，并指定专人担任班组长。

（五）班组长安全生产管理职责

班组长是班组安全生产的第一责任人，负责组织实施班组的安全工作和管理目标，对班组人员工作过程中的安全和职业健康负责，负有对班组工作计划、人员组织、领导指挥、全面控制及作业后点评的责任。

（六）班组长的工作要求

1.工作计划

（1） 明确所分配的工作内容和目标；

（2） 了解团队成员的技能、能力、知识和潜力、合作和思想变化；

（3） 熟悉操作中使用的设备、仪器、物品、工具和备件；

（4）熟悉操作规程；

（5） 识别作业中可能存在的风险和安全防范措施；

（6） 制定工作计划和实施步骤。

2.人员组织

（1） 根据成员的不同情况，合理安排分工，把最合适的人安排在最合适的位置上；

（2） 通过工前会明确告知每位成员以下内容：

工作内容和工作目标；

作业中使用的设备工具情况；

可能存在的操作风险及安全防范措施；

个成员的具体分工及在操作中的相互配合；

要从任务执行中的违章和安全事故中吸取教训，避免屡教不改。

（3） 根据工作任务，结合体系文件指令，对成员进行必要的培训，使每个成员都知道该做什么、怎么做。

3.领导指挥

（1） 确认各班组成员已明确工作任务要求、各自的分工、设备和操作规程、安全注意事项；

（2） 以身作则，带头执行各项规章制度；

（3） 在作业过程中正确、果断地执行指挥。

4.全面控制

（1）控制整个作业过程按照计划和布置执行；

（2） 监督检查会员安全防护和安全操作规程的执**况；

（3）发现违反操作规程的现象或险情，应立即停止作业，对违章现象予以纠正，对险情应立即向任务下达者或船长报告。

5.作业后点评

（1） 作业结束后，组长对作业进行点评，内容包括：

工作计划是否科学合理；

人员安排是否合理；

是否存在违章作业、不服从指挥现象；

是否存在未达到的安全风险或险情；

是否达到作业的质量目标。

（2） 对考核中发现的问题，组长要分析原因，吸取教训

培训，制定整改措施，实实整改，并报船舶安全委员会。

6.做好班组工作的相应记录，《船舶班组工前会记录表》（附件一）

（七）班组成员的工作要求

1了解任务、分工和工作要求；

2了解设备、工具的使用情况，正确操作；

三。了解操作规程，按规定操作；

4了解安全风险和注意事项，落实安全防护措施；

5. 服从工作安排和指挥；

6工作前仔细检查工作场所，下班后清理现场

场，做到“工清场清”；

7充分发挥个人技能、知识、潜力和合作精神；

8有权立即停止违法行为并向组长报告。

(八)公司监督检查

公司对船舶班组建设活动管理是以附件二《驾驶台班组管理专项检查》和附件三《船舶班组管理专项检查》内容为检查重点，对各船舶班组实施监督检查。

五、实施步骤

（一）对标集团要求，船舶工班组建设，逐步养成工作前召开工前会议布置安全措施，工作中指定专人负责做好过程监控、工作后及时总结不足逐步提高管理的良好习惯。

（二）安排部署阶段:从现在起至 3 月底，各单位要将活动要求传达到船舶，并要根据本方案要求认真开展船舶班组建设及船舶安全自查自纠活动，全面查找和治理不安全行为。

（三）检查整改阶段:4 月 1 日起到年底，公司检查组将根据附件的检查内容，实施专项检查，检查缺陷将加重扣分。

六、工作要求:

（一）明确职责，落实责任。请各部门要按照公司的活动方案，结合实际制定切实可行的工作方案，明确责任，有效组织，做好动员部署，落实必要的人力、物力和财力保障，有效开展好本次专项活动。

（二）周密部署，有效分工。各单位尤其是主要负责人要以高度负责的态度，对“船舶班组建设”活动进行专题研究，专题布置，广泛动员，有效分工，层层分解，将责任落实到基层班组和船舶、把工作任务落实到每一岗位、每一人。

（三）强化执行，打牢基础。各轮要把专项行动与防碰撞、防搁浅、防海盗、防工伤、防火防爆、防污染等工作结合起来，认真查找安全管理薄弱环节，查船舶或班组安全隐患，查员工违章行为，查规章制度的落实，查设备的缺陷，全面强化安全管理体系和操作须知的执行力，夯实安全基础。

（四）加强指导，总结提高。专项行动检查内容是现行安全管理制度和作业指导书的基本要求。为了有效推进行动，各部门要及时总结专项行动开展情况，分阶段性(6月15日前) 和总结性(12月15日前)报公司安全质量部。

附件:1.《船舶班组工前会记录表》

2.《驾驶台班组管理专项检查表》

3.《船舶班组管理专项检查表》

组建方案 篇11

12月9日，公司组织优秀班组长及优秀车间主任外出学习班组建设经验交流。我有幸成为其中一员，本次活动由公司工会主席、纪委书记杨杏萍和制造部主任刘风雷带队，杨主席首先带领我们到神华宁煤集团总部，然后由神华宁煤集团工会副部长彭尚智带领我们到宁东宁煤集团清水营煤矿实地学习。

在清水营煤矿，由彭部长对神华宁煤集团的班组建设进行了系统的讲解，然后由清水营煤矿工会主席马占云对清水营煤矿班组建设进行了详细的讲解。下午我们一行人来到了宁夏石化公司，由石化公司的工会主席及几位班长给我们讲解了他们班组建设的许多经验。

在一整天的参观交流以及听取各公司所开展班组建设的情况，让我有很多感触。神华宁煤集团的班组建设工作起步早，基础扎实深厚，体系完善。在班组建设方面的理解比较全面，思路也很广阔，值得我们学习。首先在班组认识上他们提出：“班组单位虽小，却事关大局，班组长职位不高，却责任重大。最小的组织成就企业最辉煌的事业。”这一点上是与我们公司班组建设认识是一致的。特别是宁煤“四五六”班组建设模式值得我们学习和借鉴。班组的四个定位当中的班组学习定位，是要全体员工通过全员学习，终身学习，工作中学习，提高自身的素质，为更好的完成各项工作打下坚实的基础；五型班组实际上我们公司也一直在坚持做这项工作，只是我们起步较晚还不是很完善。六大保障体系中的制度保障体系就是要制定详细的考核机制，加强对班组建设的监督力度；考核评价体系就是在制定了详细的考核机制情况下，必须要严格按照制度进行考核评价。在神华宁煤班组建设总结中有一段话：“提高认识是前提，健全组织是基础，完善制度是保障，领导重视是关键，明确目标上台阶，整体推进上水平，不断创新出成果。”班组建设工作是一项群体活动，但领导的重视才是至关重要的，如果有了领导的推力我们的班组建设会更上一个台阶；有效的激励机制是抓好班组建设的关键举措，有了很好的激励机制才能有强大的动力。

在两大公司班组建设交流中都提到了班组长得公推直选，这一点我觉得很值得借鉴，如果班组长是下面的员工自己推选上去的，那他们对班组长会更加有信服力，在工作中更能配合的默契，能更好的推动团队合作。

总之，学习交流的这一天对我启发很大，对我今后开展班组工作有很大的帮助，同时让我明确了今后班组建设的工作目标，借用神华宁煤彭部长的一句话：“班组兴、企业兴、班组衰、企业衰”，希望公司领导更加重视班组建设工作，使我们的班组建设能有一个质的飞跃。

组建方案 篇12

小学组建学科教研共同体方案

随着教育改革的不断深入，学科教研成为了小学教师们工作的必需品。组建学科教研共同体，是一个新的现象，它是一个由教育工作者共同分享、协作、提高的平台，它能够提升教师工作的效率和教学成果。本文将介绍小学组建学科教研共同体的方案。

一、组建学科教研共同体的意义

学科教研共同体的出现，旨在让教育者能够在自己教学教研的同时，也能与其他教师共同学习，提高自己的教学水平。它不但能够破解小学教育中存在的问题，而且还能带动全校小学教育的发展。在组建学科教研共同体之后，小学教育工作者们可以选择不同的方向或课题进行教研研究，同时也可以在共同体中分享自己教学和教研的成果，获取更多的学习和收获。

二、组建学科教研共同体的条件

1、共同体的领导者需要拥有一定的组织力和沟通能力，能够协调组织各方面人员的工作。

2、共同体中的分享需要明确学科共识、重视合作、注重实践。

3、作为教育工作者，要有求知欲，勇于面对困难，善于创新，不断寻求更好的教育实践。

4、共同体建设需要学校或学区的支持，会员的工作经费由学校或学区承担，同时也需要可靠的师资队伍支持。

三、组建学科教研共同体的方式

1、搭建共同体平台：选择适合的网络平台或社区服务平台，为共同体提供网络信息共享、在线学习、和相互交流的虚拟交流场所。

2、提供组织性学习：定期组织包括学科成员在内的各类教育工作者参加专业知识的学习讲座，或是教研经验的交流会等活动。

3、组织专题研究：组织学科成员集中时间进行专题研究，并将研究成果在共同体内进行公布、交流和总结。

4、共同编制教材：开展共同体成员之间的合作，利用各自的教育教学经验，整合编制配套教材。

四、组建学科教研共同体的具体步骤

1、发起组建共同体的计划：各个小学校区应该发起组建学科教研共同体，选择领导者并制定计划。

2、广泛征集共同体会员：向教育局、学校领导和全校小学教师发出邀请并引导他们加入到共同体中。

3、指导共同体成员开展合作：向成员提供各种培训和教研服务的机会，引导他们开展教育工作的合作。

4、利用培训和讨论等工具建立学习平台：利用各种教育资源和工具建立创新教育平台，组织成员各类讨论和学习活动。

5、定期发布研究成果：定期举办研究成果交流会，发布研究成果和教学经验，提高教育工作者的教学水平。

五、小结

通过共同体的学习和交流，能够帮助小学教师在一个专业的领域中互相帮助，提高个人的教学能力，从而实现小学教育的进步发展。组建学科教研共同体是小学教育改革进程的重要一步，只有在这个平台上，教育工作者们才能继续成长，从而不断地为小学教育的进步做出贡献。

组建方案 篇13

为丰富公司职工业余文化生活，在全司范围内营造奋发向上、勇于拼搏、团结协作、沟通学习的良好氛围，通过开展职工擅长、爱好的各类文体活动来凝聚人心、提振信心，让全司职工以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到工作和生活中，充分展示永昌人劳逸结合的新理念生活方式。经公司工会研究，并结合公司广大职工的兴趣爱好和特长，决定在全司范围内组建职工兴趣社团，特制定本方案。

职责：负责公司职工兴趣社团的总体协调和服务工作，兴趣社团下设各兴趣小组。

(一)根据公司广大职工的兴趣爱好，邀请、组织他们加入各兴趣分组，并做好各兴趣分组组员的动态管理工作;

(二)负责审查各分组制定的活动计划和实施方案，监督指导各分组的活动开展;

(三)负责做好与公司工会、各生产部门以及相关部门的汇报和沟通工作;

(四)负责组织各兴趣小组组员开展学习、讨论，创新活动的思路和方法;

(五)负责做好各兴趣小组开展活动所需的场地协调及各类设备器材、其他用品的筹备及管理工作;

(六)负责做各兴趣小组活动过程中的安全保障工作;

(七)负责对活动中的涌现出来的优秀人员进行表彰;

(二)活动地点：能在职工之家开展的项目活动场所定于职工之家。部分户外项目在职工之家内无法活动需到其他地方转借或租赁的，各兴趣小组组长可以书面形式向公司工会提出申请，公司工会将先对兴趣小组策划的活动方案并结合活动的规模、方式、安全、所需资金或其它不确定因素进行研究，确定可以开展该项活动，后由公司工会出面协调活动所需场地。

结合公司近几年所开展的各类文体活动及职工的兴趣爱好摸底调查情况，公司工会将初步组建以下五个类别的兴趣小组，如有广大职工擅长的其他活动项目而未列入在下述兴趣类别组建范围内，职工可与公司工会----联系，在条件允许(擅长人数多、活动内容积极健康向上、不违背国家法律法规、活动项目不涉及赌博性质)的前提下可以组建新的兴趣小组。

组建方案 篇14

为进一步丰富员工业余生活，让青年人在公司占据一席之地，把青年员工最广泛地组织到工会中来，形成后续力量，推动公司发展发挥重要作用，特建立公司青年工会体系，制定如下实施方案：

坚持以科学发展观为指导，按照全总关于“组织起来，切实维权”的工会工作方针和“哪里有职工，哪里就要建立工会组织”的原则，最大限度地把职工组织到工会中来，充分发挥工会组织的重要作用，切实维护职工群众合法权益，不断巩固和扩大党的阶级基础和群众基础，努力促进我社区各项事业又好又快发展。

为贯彻落实县总工会精神，全面完成工会组织规范化建设的工作任务，社区成立工会组织建设领导小组：组长：李秀英(社区党总支书记)副组长：刘琴(社区副主任)成员：李艳春精神文明精神及工青妇工作委员

我社区工会组织规范化建设工作具体分三个阶段组织实施。

(一)宣传发动阶段(5月4日-8月11日)社区召开工会组建工作和规范化建设会议，大力宣传《工会法》、《中国工会章程》和《甘肃省实施工会法办法》等法律和法规，从战略和全局的高度，加深对做好工会规范化建设的重要性和紧迫性的认识，力争年底前确保80%的基层工会规范化建设达标。社区充分利用小喇叭、宣传栏、黑板报等宣传工具在辖区进行广泛的宣传发动，营围造势。

(二)调查摸底阶段(5月12日-5月19日)组织各社区工会工作人员对辖区民营企业进行调查摸底。通过拉网式普查、地毯式摸底，摸清底数，进行实名登记，存入微机，建立台帐，并加强动态管理，及时更新台帐内容。要真正做到“三个清楚”：社区工会对辖区所有民营企业单位总数、单位名称、职工名单清楚;对已成立工会组织的民营企业单位情况及会员情况清楚;对本地未建工会的单位名称和职工数清楚。

(1)建会组织形式。企业不论性质如何、规模大小、职工多少，凡经工商登记开业的各类民营，都要依法组建工会。其中，会员8人以上的企业应当建立工会委员会，25人以上的企业同时建立工会经费审查委员会，7人以下(含7人)的建立联合工会或所属社区工会以下的工会小组;会员200人以上的，应设专职工会主席或专职工作人

员女职工10人以上的应建立工会女职工委员会。组建工会审批：职工50人以上的由县总工会审批，8—50人的由城关镇工会审批，7人以下(含7人)的由社区工会审批。

(2)工会组建程序。各民营要在本单位进行工会组建宣传发动，营造声势，向广大职工宣传工会的性质、地位、作用、任务及会员的权利、义务，组建工会目的意义，广泛吸纳工会会员，并按照既定的合法程序组建工会。街道工会要提供必要的业务指导。主要做好以下几项工作：

一是成立工会筹备组。由同级党组织提出工会筹备组人选;没有党组织的，由上级工会与职工和企业代表共同协商，成立工会筹备组;

二是向上级工会提出建会报告;

三是由筹备组负责，向广大职工宣传工会的性质、地位、作用、任务及会员的权利、义务，组建工会目的意义;

四是发展会员。填写入会申请书、会员登记表和会员花名册，建立车间分会，班组工会小组;

五是组织会员民主推选或由上级工会推荐工会委员会委员、正副主席和工会经费审查委员会主任候选人，报同级党组织和上级工会批准;

组建方案 篇15

第一部分：集团化建设实施方案

集团公司班组建设实施方案：

为贯彻集团公司班组建设工作的要求，全面推进强班组建设工作，将所有班组打造成团结、文明、向上的具有高度凝聚力、战斗力的基层团队，成为具有现代企业文明形象的员工之家，特制定班组建设实施方案。

一、指导思想

团队是一个企业的基石，团队建设的好坏将直接影响到企业的生产经营

方面面。结合班组实际情况制定班组建设实施方案，通过加强班组基础工作建设与各项管理，将班组核算紧密结合到班组建设工作中，加强班长及职工的学习培训工作，不断制定和完善班组建设、学习培训、管理考核等各项规定，通过推进、检查、评比、推广优秀经验、考核等各项措施，促进班组建设工作健康发展，完成公司下达的各项指标，推动的各项工作再上新台阶。

二、班组建设目标班组建设目标

通过学习培训，提高班长素质，提高全体队员的技能水平和思想素质，提高班组的基础管理水平；促进员工热爱本职工作，攻坚克难，凝聚智慧，齐心协力，挖掘标杆潜力，出色完成各项生产经营指标；营造文明企业团队工作、生活艰苦的环境，树立现代文明企业员工的新形象。

三、班组建设内容及标准

（1） 完善班组基础管理，建立现代企业班组管理模式，逐步实现班组管理科学化、规范化、规范化。

1、完善班组组织机构

全员参与管理，建立岗位责任制。各作业区根据不同岗位的班组人员配置情况，建立相应的安全现场管理员、班组核算员、技术质量管理员、设备点检员、材料工具管理员、宣传员等“几大员”制度，明确职责。各班组可根据工作实际选择配置3—6人，使班组成员各司其责，共同协助班组长做好班组管理工作。

2、实现作业文件管理标准化

班组的安全、生产、成本核算、质量、技术、设备等各项管理文件（包括原始记录）严格按照东北特钢集团管理体系的《文件控制程序》要求执行。机关各科各司其责，根据公司要求对各项作业文件进行梳理，尽量压缩班组记录的数量，规范公司及分厂职能部门对班组执行文件的培训工作，便于班组有效执行。分厂对班组生产管理全过程中影响班组标准化作业推进的现象进行考核。

3、全面推进班组核算工作

各作业区各班组结合各班组生产实际指标，制定和完善指标核算办法。班组核算工作可突出班组主要指标，适应生产经营工作，可根据班组的生产特点及时调整指标结构（须报请作业区批准），严格按照班组核算得分分配职工绩效工资，达到通过班组核算工作，调动班组、职工生产竞赛积极性，促进生产经营、促进对标挖潜的目的。机关各部门要根据班子核算工作的具体内容，及时填写有针对性的指导意见和措施。

每月5日前统计出上月各作业区、班组的指标完成情况和对各作业区、班组的上月评比考核明细，报给推进专干，便于各作业区、班组每月指标的统计。

4各作业区应建立能陶冶员工情操的文化园，并设置报刊架、杂志角供员工阅读。

各作业区制定张贴班组建设评比考核板，内容可结合班组建设和生产情况自行制定，做到指标明确，便于操作和考核。每月初各作业区、班组召开会议，分析总结上月班组管理、生产经营、班组核算、现场安全等各项工作情况，讨论制定本月完成各项指标的措施，宣传公司、分厂生产经营形势，落实分厂、作业区安排的工作任务，并记录在班组综合记录本上。（各

作业区、班组每月10日前完成工作并做好记录）

（二）建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境，、建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境，树立现代文明企业员工新形象。树立现代文明企业员工新形象。营造文明优雅的工作生活环境，改变传统钢铁企业凌乱的工作环境和员工队伍的形象。

1、严格按照《东北特钢集团现场管理标准》进行现场管理整治，建设现代企业生产工作文明环境。各作业区、班组首先对休息室、操纵室、生产现场进行自查，对脏乱差现象及不规范之处进行整改，自身无力整改的可上报作业区、分厂，分厂、作业区视情况给予改善。

2、综合科、安全科负责制定现场管理标准及日常检查，各作业区、班组按照要求划分现场及休息室区域，落实到人，并按照综合科、安全科的要求不断改善生产生活环境。

3、对统一配备的员工生活设施（包含操作室的空调、饮水机等设施），在统一标准化配齐的基础上，要加强管理维护，确保正常使用。（综合部、设备部分别制定规章制度，加强管理）

4、对全体员工的工作服、劳保鞋、安全帽等劳保护具的发放制度重新修订完善，确保全体员工劳保护具始终保持整洁。（安全部、综合部按公司要求完成工作）

5、重新装修洗衣房，改善设备设施，综合科制定洗衣房管理制度，为职工服务好，彻底改变职工工作服脏乱形象。

（3） 提高全体队员的思想技术素质，培养一支高素质的班长队伍。

1培养造就一支高素质的班长队伍。

（1） 按要求建立集团公司、基地、分公司（制造商）培训体系。综合部根据岗位性质对各班组长进行细分，并按公司要求参加公司组织的分类培训。综合部根据各岗位工作实际，制定培训计划，重视分公司级培训。

机关各科室、各作业区

派专人根据各岗位工作性质认真编写培训教材，按照规划和不同岗位对班组长进行思想素质、技术素质和管理素质等方面的实用性培训。20xx年7月底前，所有在岗班长必须经过基地以上专项培训一次，经培训考核合格后方可上岗。

（2） 完善班长培养选拔机制。对班组长和见习班组长的选拔要通过班组成员民主选举与上级任命相结合的办法，以提高班组成员对班组长的监督作用，提高班组长在员工中威信；对班组长队伍后备人才的培养拟定工作计划，有计划地对各岗位逐步选配文化水平较高、思想素质较好、年富力强的后备力量，对有的班组目前缺乏合格见习班组长人选的，应暂时空缺，宁缺勿滥。

（3） 完善班长考核激励机制。制订班组长升级管理制度。根据班组的各项指标完成情况、各项管理工作完成情况、班组思想政治工作和企业文化建设等方面对班组长进行评级，作为班长津贴的一项主要考核依据。

班组长评级分为一级班组长、二级班组长、**班组长，按班组长相应的职责分类制定每一级别相应的考评标准，每月进行评比打分，每季进行级别评定。每年度对班组长和见习班组长的工作要通过班组民主测评和考核相结合的方式进行考评，对考评优秀的予以表彰和奖励，对考评不合格的极个别人员要调整。

2提高团队成员（员工团队）的整体素质。

（1） 建立健全员工学习技术和新知识的有效激励机制。根据公司要求在进一步完善、坚持现行的工人专家、技师评聘制的基础上，实行工人技术等级定期考评制，对同岗位员工通过技术考评定级，给予相应的等级津贴。同时，有必要根据公司的要求进行调查研究，根据技术水平适时实施基本工资制度，以技发员工学习技术的基极性。

（2）、强化员工素质培训。重点是加强员工的岗位技能培训，按照组长的培训方法，实施有针对性的专业技能培训。每月进行一次员工培训，并将每位员工记录在培训笔记本上。

对现有员工，应在5月前和年底前进行考核。经公司或分厂组织考核不合格者

员工将每月从绩效工资中进行评估（班长将加倍评估）。对班组设置的几大员，相关科室要进行专门的岗位管理职责的培训，并对其履行管理职责的情况建立考核制度，进行评比考核，各科将培训、评比考核情况做好记录。

四、推进班组建设的具体方法：

根据公司班组建设工作方案和实施细则的要求，结合班组建设实际情况，制定如下措施，以确保班组建设工作按照公司的要求以及节点目标如期实现。望各科室、作业区结合实际认真执行，推进班组建设，促进各项工作再上新台阶。

1、各作业区结合生产情况、班组核算工作、班组建设情况制定班组建设竞赛考核方案，9月末前制定完成并开始实施。在原来班组建设的基础上不断完善，形成紧密联系班组实际、有自身特色的班组建设体系。

2、各作业区、班组查找自身在硬环境方面的不足并及时整改，无力整改的及时上报作业区、分厂。9月20日前完成整改上报工作。报告时，应明确说明已整改项目和未整改项目。

3、机关各科室同作业区共同协作，做好分厂所有岗位的班长、职工培训规划，明确培训教师及每月培训内容，及时做好教案的编写，从10月份开始进行班长、职工培训，做好签到，参加培训的班长、职工认真将培训内容记录在培训笔记本上。班长、职工培训每月一次，分厂5月前和年底前分两次对班长、职工的培训学习情况进行考试（考试题由机关各科综合出题），既要了解班长、职工的学习掌握情况，又要把考试成绩做为班长评定级别、职工评定技术等级的一项重要条件。

精选阅读

组织方案集锦十五篇

先规划再实施，先策划再交流，目的是为了确保项目能够达到我们预期的结果。在开始之前，我们应该制定一个详细的方案，方案将规定行动的时间表。以下是栏目小编精心挑选的优秀文章《组织方案》，请您认真阅读下文以了解更多信息！

组织方案【篇1】

1、 活动名称：向雷锋学习！

2、 目标：1。坚持培养助人为乐的良好品质

2、不让“学雷锋”成为一种形式，让大家一起参与，真正发扬“雷锋精神”！

三、活动时间与地点：1、2月27日也就是开学第二周，进行宣传，一方面在二阶开团支书会议，另一方面由宣传部2.29.

张贴海报，广播组做一周的宣传鼓励，2.29小时统计好志愿者，3人

1.把工作详细部署。

23月3日和4日，志愿者活动举行。

3、3月5号评出结果，7号发奖状。

四、参与对象：1、09届（主要以“**、身边事迹、宣传口号”等做成册子展出，一个班级一本，评出“学雷锋好团体”）。

2、10、11届（主要以志愿者共50人左右参加社区街道的志愿活动，各届各选出10人评为“学雷锋积极分子”。）

5、 口号：让我们向雷锋学习到底！

6、 实施方案：1月27日、2月27日召开团支部书记会议。第十届和第十一届雷锋志愿者统计工作做得很好，统计结果28日上报；09届做好“我班小雷锋”的主题纪念册。

2、28日开始，由广播组宣传一周此次活动，29日由宣传部制作贴出“学习雷锋”的海报。

三。2月25日和26日，我们与社区联系得很好。3月3日，我们带领10名志愿者听从社区的安排，为社区做一些志愿者工作。3月4日，我带领11名志愿者做一些社区志愿者工作。

（注：届时，如果社区安排不合适，志愿者会去养老院做半天的志愿者工作。还有半天时间安排去学校做些事情。）

4、在活动中，10、11届由部员观察，最后各选出10人评为“积极分子”，3月7日发下奖状。2月28日开始，09届可以开始筹备制作他们的纪念册，3月5日由部员收齐，一班一本，由部员选出7本，再由老师选出5本，评为“学雷锋好团体”，3月7 日一起发下奖状，最后在橱窗展出。

七、评选方法：1、09届的纪念册以：美观度、内容丰富性、事迹真实感、态度等方面由部员进行投票表决，删选一半，剩下7本由老师取舍。

2、10、11届的志愿者：一方面参考社区委员（或敬老院的老师婆婆们的意见）一方面由本部部员观察，最后各届各选10人评为积极分子。

八、奖项设置：1、09届：“学雷锋好团体”标兵团体

学雷锋好团体”榜样团体

学雷锋好团体”先进团体

另外两个，不算精美的评为“文明团体”。

2、10、11届，各10人，评为“2012年度学雷锋积极分子”。

都于3月7日发下奖状。）

9、 辅助需求：志愿者期间需要相机拍照。

注：开学后，会根据实际情况进行调整和改进，仅供参考。

组织方案【篇2】

社团组织架构方案

一、引言

社团是大学生活中非常重要的一部分，它不仅能帮助学生们找到志同道合的伙伴，也提供了参与活动、锻炼领导能力的机会。然而，要使一个社团组织运转良好，需要一个清晰而有效的组织架构方案。本文将详细介绍一个社团组织架构方案，以确保社团的运作高效有序。

二、总览

1. 总体目标：确保社团能够更好地组织活动、满足成员需求，并提供成长发展的机会。

2. 组织结构：本社团的组织架构包括主席团、部门主管和成员。

三、主席团

1. 主席团成员：主席、副主席、财务主管、宣传主管。

2. 职责：

- 主席：负责整体策划和决策，领导团队，并代表社团与校方及其他社团进行沟通和协调。

- 副主席：协助主席，负责部分工作的具体执行，掌握每个部门的运作情况，并协调部门之间的协作。

- 财务主管：负责社团财务管理，包括预算编制、经费报销以及与校方相关的财务事务。

- 宣传主管：负责社团宣传工作，包括海报制作、社交媒体管理和与媒体的联系。

四、部门主管

1. 部门设置：按照社团的特点和活动需求，可以设置学术部、文化部、体育部、志愿部等。

2. 部门主管成员：每个部门设立一个主管。

3. 职责：

- 学术部主管：负责组织学术讲座、学术竞赛和学术交流活动，提供学习学术知识的平台。

- 文化部主管：负责组织文化活动、文艺表演和艺术展览，丰富成员的文化生活。

- 体育部主管：负责体育赛事、运动会和健身活动的策划与组织，促进成员的身心健康。

- 志愿部主管：负责组织志愿活动、社会实践和公益项目，发挥社团的社会责任。

五、成员

1. 成员招募：社团通过校园宣传和面试选拔成员，以确保成员具备一定的专业素养和兴趣爱好。

2. 成员权益：社团提供成员参与各类活动的机会，包括学习、锻炼和展示自己的平台。

3. 成员职责：积极参与社团活动，履行所负责任的岗位职责，为社团发展做出贡献。

4. 成员发展：社团鼓励成员参与外部培训、学术会议和同行交流活动，提供成长发展的机会和资源。

六、总结

以上是一个社团组织架构方案的详细介绍。通过设立主席团、部门主管和成员，并规定各自的职责和权益，可以确保社团的组织运作高效有序。这个组织架构可以根据具体需要进行调整和补充，以适应社团的特点和发展需求。最终，一个良好的组织架构方案将为社团的发展和成长提供强有力的支持。

组织方案【篇3】

一、工程概况及特点

1、概况

2、工程承包范围

3、工程特点

二、施工现场组织

1、工程项目部组织机构及人员分工

三、施工方案

1、施工准备

2、施工人员进场的培训教育

3、主要施工技术准备

4、主要工序和特殊工序的施工方法

5、技术要求

四、施工综合进度及保证工期措施

1、施工进度计划

2、综合进度计划

3、施工资源计划

4、施工进度计划分析

五、质量目标、质量保证体系技术组织措施

1、质量方针目标

2、质量管理有关人员主要质量管理职责

3、质量管理的措施

4、质量保证技术措施

5、质量监督、检查大纲

六、安全目标、安全保证体系及技术措施

1、安全管理目标

2、各部门人员的安全职责及安全管理

3、安全管理制度

七、环境保护和文明施工

1、环境保护

2、加强施工管理、严格保护环境

3、文明施工的目标、组织机构和实施方案

八、计划统计和信息管理

1、计划、统计报表的编制与传递

2、信息管理

35kv输电线路施工组织措施及施工方案（完整版）

35kv输电线路施工组织措施及施工方案

35KV输电线路施工组织措施及施工方案2

电力系统35KV输电线路施工组织措施及施工方案书

35KV输电线路施工方案

35KV输电线路施工方案99319

35KV输电线路工程施工方案

35kv架空线路施工组织设计

kv输电线路施工组织措施及施工方案

35kV输电线路工程施工组织设计方案

35kV输电线路工程施工方案

组织方案【篇4】

一、 活动项目：春游

2、 时间：2017年5月20日（极端天气可调整时间）

三、 活动对象：全员

四、 活动地点：紫薇大堤

五、活动负责人：主任

协助人员：马力、**（主要负责春游线路、用餐地点时间、物品采购及摄影照相等，同时保证全员春游人身安全、有序、有趣）

六、 活动目的：

这样，我们就可以摆脱工作压力的紧张，呼吸新鲜空气，欣赏自然之美，陶冶情操，也可以锻炼和放松。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

七、 活动内容以及时间安排：

1、8：30集合，集合地点：

2、9：00从公司出发

3、9：30到达紫薇大堤

4、10：00组织集体性活动

512： 00在水坝上的指定地点野餐

614： 00免费活动（钓鱼、观光等）

7、17：00返回市区

8、18：30在市区**餐饮吃晚餐

八、 活动要求：

1在去春游之前，每个人都必须按照时间表准时集合。违者将对后果负责。

2、 在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

三。吃饭的时候，要文明，要有素质。爱护环境，集中收集垃圾并运出现场。

4游玩期间，注意周围环境，不乱丢垃圾、随地吐痰，爱护花草树木。

5、 在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

6在规定的时间内集合好，否则错过时间后果自负。

7在回来的路上，你不能擅自离开。如需请假，经负责人批准后方可离开。否则，后果自负。

仓储室2017年5月4日

组织方案【篇5】

一、活动宗旨

推动开展员工英语自学培训，丰富公司企业文化生活，为员工提供展示自我的平台。

二、活动主题

i can speak good english

三、活动组织部门

主办部门：出口部

协办部门：总裁办

顾问：组长：

副组长：

成员：四、活动内容

（一）参加英语沙龙活动

1时间：第一次活动的第26周（6月25日13:00-14:30），此后每两周每周一次；

2、地点：澜石营销中心会议室

三。参加人员：出口部各部门及其他公司自愿报名者均可参加

4准备：出口部人员准备会议室装饰、材料、奖品等

5、小组成员 ：

（二）活动结果评选

1、胜出形式：以组最后得分情况评选

2、评选小组成员

（三）参加活动形式：

1、报名时间：每周五17时前

2、报名参加报送到处

三。报名者请准时参加。如有临时情况，请至少提前半天取消登记，或致电**向负责人办理注销登记。

（四）奖励形式：

1购买奖励：申请赞助**、证书、水果、零食、笔记本、文具、日用品等。

2、负责奖品购置小组成员：

五、组织工作要求

1各部门成员要加强沟通，相互配合，相互支持，共同组织这次活动。有计划、有组织、积极参与。对优秀志愿报名者和优秀获奖团队，公司应积极表扬和奖励全公司，并颁发优秀个人荣誉证书。

2这个英语沙龙活动不占用正常工作时间。

组织方案【篇6】

篮球赛活动方案

一、 活动宗旨

为了丰富员工的业余时间，释放青春活力，彰显生活热情。本着“友谊第一，比赛第二”的原则。为促进同事之间的交流，培养集体荣誉感，提高公司员工的战斗力，特举办本次篮球赛。

二、 篮球比赛报名及要求

a队:车间甲班

b队:车间乙班

c队:外围组

d队:***

每队最多可容纳8名战斗人员，最多3名替补队员。组长、组员、队服颜色应于10月20日前报人事行政部

三、 比赛安排：

1时间：10月28-29日

地点:***公司篮球场

3、比赛采取循环赛，按照各参赛队在全部比赛中的胜负场数、得分多少排定名次，比赛设冠军队1名。

4比赛采用上半场和下半场。半场比赛时间是20分钟。没有暂停时间。中场休息时间是10分钟。双方交换位置。

5每队球员人数为5人，更换球员人数没有限制。

四、比赛纪律规定

1超过10分钟未到场或人员不足者，视为自动弃权。

2、各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。

三。各队运动员应尽量统一服装颜色，两队篮球服颜色不应相同（参赛者应自行准备）。

4、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续**比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。

5每场比赛有一名裁判和一名得分员。

6、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被判罚下场。如果球员在比赛中有严重犯规或危险动作，将被视为技术犯规。

7、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报

五、比赛规则

1禁区内3秒，后场10秒，后场24秒的规则不被采用。

2在投篮和上篮中的所有犯规都应被犯规者罚篮两次。

三。被判定为技术犯规的，对方将被罚2分，1投1中。

4.违犯规定6次以上者，将自动受到处罚。

5. 其它参考正式比赛规则。

六、人员安排

裁判员；裁决场上比赛。……由担任

计分员；进球后按照裁判的指示用白板打分，必须按着公平公正的原则进行。……1名（张莉）

统计员；场上每人犯规次数和单节总犯规次数统计（陈苇苇）。

勤人员；负责及时准备好水、创口贴等物品，妥善安排伤员2人的救治（张元元、王青艳）

七、比赛奖励

1、获得第一名的队伍奖励300元活动资金，另每人奖励优源洗发水一套；

2、所有参赛人员均可发放俏皮孩200ml牛奶一件

八、活动经费预算

1、团队活动资金300元

2优源洗发水8套*156元/套=1248元

3、俏皮孩4队*8人*37.5元/件=1200元

4水4支*28元/支=112元

合计：2860元

九、赛程安排

组织方案【篇7】

活动时间

20__年4月4日

活动地点

济南董家镇张而无公害草莓生产基地

日程安排

上午

8:30，英派斯健身大明湖馆集合;

9:00，出发;

9:40，抵达董家镇张而无公害草莓生产基地;

9:40—11:00，采摘草莓;

11:00—12:00，趣味游戏

12:00—13:30，午餐;

下午

13:30—14:30,游戏

14:30，返程

费用预算：

现报名人数60人，60人_50元/人=3000元

附：游戏内容

游戏1：箩卜蹲

将参与者分成四堆，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、绿四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。游戏2：五毛和一块

道具：不需要;

人数：把所有人分成4组，每组10几个人就可以(一定要有男有女，比例不限)规则：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的.小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。全体队员一起选出最佳设计。游戏3：007

所有人围成一圈。

由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。出错者表演节目!

(注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!)

游戏4：三砖渡河

参加人数：每组出6人(4男2女)

规则：20米距离，每个参赛者利用3块砖沿规定路线走到终点，手脚不许触地，两脚不许踏在同一块砖上，否则回起点重来。每人1程，来回接力。

游戏5：滚雪球

人数及分组：每队12名队员或更多(至少3名女生)

赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

游戏规则：

1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

5.全队人员全部超过起点才算全部到达。

组织方案【篇8】

② 第二批（4-11辆）8:00集合，8:20发车；

4分批到达欢乐谷后，公司将组织单台摄像机，拍摄完成后自行组织活动。

5摄像机布置：第一组（1-3名车辆人员）负责引导工作人员进入摄像区域

第二组（4-11名车辆人员）引导工作人员进入摄像区

合影：何成和孙红梅负责指导所有员工在指定区域合影

6导游安排入园时，由旅游公司开具中餐票，下午12:00在欢乐谷欢乐时光区用餐。

7欢乐谷的结束时间是17:20。在你下车的地方集合。17:40乘车到西园农家院吃饭。

8、晚餐聚会时，根据桌牌号就座，见附件《就餐座次安排》

七、注意事项

1活动过程中，请随时注意自身安全。如无特殊原因，请勿擅自移动。全程必须服从公司统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间。

三。现在是雨季。请带上你的雨具。保管好你的行李、手机、钱包、相机和其他贵重物品。

4考虑到天气炎热、气温较高，服务区应准备好相应的防暑降温药品，请前往服务区领取。

5、每次出发或返回时，请各车长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会副组长。

6游览景区时，要注意景区内的标志，避免走失、迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来，以便查看。

7如果你想暂时离开团队，比如去洗手间，请通知你的同事。

8自费项目可以是自愿的**或玩。

9、晚餐后按规定的时间返回。

10、旅游中请大家注意自身形象，做一名精神尚佳的泰美克员工，谢谢！

祝大家旅途愉快！！！

物料准备清单

管理部2010年7月26日星期一

组织方案【篇9】

为了加快我区园林城市建设步伐，进一步提升城市品位，改善人居环境，全力打造宜居靓丽的新渭城。按照咸阳市20xx年“植万棵树、造千亩林”工作会议要求，结合我区实际，特制定渭城区绿化工程实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以创建省级园林城市为目标，加大绿化建设力度，力争在最短时间内使全区绿量有较大突破、城市园林景观效果有较大提升，努力营造舒适、宜居的生活环境，促进全区经济社会全面可持续发展。

二、基本原则

坚持统筹规划，分步实施的原则；坚持因地制宜，分类指导的原则；坚持政府主导，全民参与的原则；坚持谁栽植、谁管护、谁收益的原则。

三、工作目标

按照市委、市政府提出“种大树、大种树”的要求，重点栽植落叶乔木和常绿乔木，逐步实现“城在林中、林在城中”交相辉映、独具特色的园林城市，让人民群众生活在碧水蓝天、经济繁荣、社会和谐的绿色城市当中。

四、工作任务和重点

今年，我区绿化工程栽植任务是4500棵，其中中山办700棵、新兴办700棵、文汇办1000棵、渭阳办1000棵、周陵镇500棵、渭城镇300棵、泾渭新区发展服务中心300棵。为了确保高质量、高效率完成任务，各相关镇办、部门要突出重点，深入动员，整体推进。

一是抓好机关内部、家庭院落、居民小区等区域的绿化建设。充分利用楼顶、阳台、单位内部等一切空间，广泛开展养花、种花、栽花，建绿、造绿、添绿活动，不断提高单位内部、家庭院落的绿化覆盖面和美化程度。此项工作由各街道办事处、区级各有关部门负责组织实施。

二是抓好辖区大中型企事业单位绿化。要严格按照“开发一点、绿化一片”的原则，加强生产区、生活区的绿化建设，通过拆墙透绿、拆违还绿、见缝插绿、加密补绿，广泛栽植树木花草，不断提高辖区企事业单位内部绿化率。此项工作由各街道办事处、渭城镇、周陵镇和泾渭新区发展服务中心负责督促，区城建局提供技术指导。

三是积极倡导社会各界、广大市民群众养花种草，切实做到绿化工程进社区、进机关、进学校、进医院、进家庭，绿化美化环境，建设绿色家园。鼓励社会各界、企业名流、人大代表、政协委员身体力行，树立典型，示范带动，深入开展树木认养、认建活动，广泛栽植纪念林、共产党林、共青团林、生日林，营造人人参与生态建设的良好氛围。

五、组织机构

为了切实做好绿化工程的实施工作，区委、区政府成立渭城区绿化工程领导小组，组成人员如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

领导小组下设办公室，办公室设在区城建局，办公室主任由区城建局党委书记xx兼任。办公室主要负责全区绿化工程的组织协调、督促指导等日常工作。

六、时间安排

（一）第一阶段：宣传发动阶段（20xx年2月23日—2月26日）。各相关镇办、部门召开专门动员大会，对各自辖区的绿化工程进行动员部署。同时做好摸底调查、宣传发动、规划布局以及苗木、人员组织等相关准备工作。各镇办、部门务必于2月25日前将各自绿化地点、树种、数量、完成时间报区城建局。

（二）第二阶段：组织实施阶段（2月27日—3月25日）。3月份“植树节”前为栽植树木的最佳时间，各相关镇办、部门务必在3月12日前完成辖区确定的绿化点苗木栽植任务，原则不得超过3月底。

（三）第三阶段：检查验收阶段（3月26日—3月31日）。由区绿化工程领导小组组织有关人员对各镇办、各有关单位和部门的植树绿化工程完成情况进行检查验收。

七、保障措施

（一）加强领导，提高认识。绿化工程是今年市委、市政府城市建设的一项重要内容，各相关镇办、部门要充分认识到做好绿化工程的`重大意义，进一步统一思想，提高认识，把实施绿化工程作为贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，优化投资环境，提升城市形象的大事来抓，切实抓紧抓实。泾渭新区发展服务中心、周陵镇、渭城镇和城区四办是实施绿化工程的责任主体，要尽快成立相应机构，由主要领导负总责，抽调精兵强将，采取得力措施，确保各项绿化工程顺利实施。

（二）明确责任，精心组织。各相关镇办、部门要对照方案，结合各自实际，精心组织，采取有效措施，切实保证今年绿化任务圆满完成。同时，要加强对树木的管护、层层建立护林组织，落实责任，确保成活率达到98%以上。区财政局要及时拨付绿化工程启动资金，并加强对绿化资金使用的监管。区城建局要切实加强绿化技术指导，严把栽植质量，加强绿化管护，确保成活率。其它部门、单位及辖区企事业单位都要根据方案要求，充分抓住今年春季这一关键时段，积极行动起来，认真研究解决工作中出现的新情况、新问题，拿出切实可行的措施，真抓实干，注重实效，千方百计完成绿化任务。

（三）强化督查，严格责任追究。区城建局要严格对照目标要求和工作进度，及时进行指导、检查，督促各单位按要求开展工作。区考核办要将今年绿化工作与年度目标责任制考核结合起来，定期对工作开展情况进行督促检查，并将结果在全区予以通报。区委宣传部、新闻中心和区信息办要通过新闻媒体、渭城在线等形式，强化宣传，积极发挥舆论监督作用。活动结束后，区委、区政府将对工作成绩突出的单位和个人，予以表彰；对工作不力、影响工作进度的单位及其主要负责人，实行严格责任追究。

组织方案【篇10】

第三章：20xx小学六一庆祝活动组织方案]

一、活动目的意义：

庆祝国际儿童节，展示xx小学艺术教育的成就。

二、活动形式：

新队员入队仪式、文艺汇演。

三、活动组织：

在校长和书记的领导下，德育部负责组织活动，其他有关部门配合。

四、活动组织机构及分工：

成立筹备六一庆祝活动领导小组。

组长：xx校长

副组长：xx书记、xx副校长

成员：xx（**教师）、xx（形体课教师）、xx（教导主任）、xx（办公室主任）、xx（工会主席）、xx（德育处副主任兼少先大队辅导员）。

（一）筹备阶段具体分工：

xx：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏**编辑、刻录，联系xx保安队、xx集团宣传部。

二十： 负责节目的编排和策划，指导各班推荐节目的排练。

xx：负责协助xx做好节目编排工作。

二十： 协助xx进行项目规划，计划，打印项目清单和培训主持人。

xx：负责对外联络（发请帖），器材准备。

xx：对舞台布置工作提供协助。

xx：负责培训新的团队成员。

班主任：负责推荐节目的排练。

（二）活动进行中人员分工：

舞台总监：xx

舞台副总监：xx

舞台监督：xx（带学生两名）

观众席各年级看班班主任：xx（学前）、xx（学前）、xx（二年级）、xx（三年级）、xx（一年级）、xx（一年级）、xx（四年级）、xx（五年级）、xx（六年级）。

不看课，班主任负责本年级演员的指导。

灯光、幕布：xx、xx。

音响：xx（xx工会）。

场务（包括器材保管）：xx带学生两名。

服装：xx，xx，xx，xx。

化妆：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

团队入场仪式、学生大会、场馆纪律、场馆卫生：xx

摄像：xx宣传部

摄影：xx、xx

主持人：xx，xx，xx。

活动中心入口秩序：xx集团公司保安

（三）活动收尾工作：

全体男教师和六年级男生。

（四）紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》

五、活动场地、时间安排：

2011年6月1日上午8:30，xx员工活动中心。

六、参加人员：

学校全体师生。（423名学生和28名教职员工。)此外，还向家长、部分领导和嘉宾发出了邀请。

七、活动步骤：

（一）、筹备阶段(4月底到5月底)

1、召开筹备会，定方案。

2、评审组审看各班推荐节目，定节目单。

三。服装、道具、**编辑、雕刻等材料准备。

4、少先队入队仪式训练。

5、节目彩排。

6向被邀请的领导和客人发请柬。

7联系活动场地、xx工会、xx集团保卫处、xx宣传部等相关单位。

8活动开始前，召开师生会，讲解要求和注意事项。（重点是安全注意事项）

9、发家长邀请函。（家长凭此函入场）

（2） ，活动阶段（初定6月1日）

见活动程序。

（3） 活动总结阶段（6月10日前）

1、服装、道具等查验、入库。（登记造册）

2、活动资料整理、保存。（实况录像在xx电视台**）

3、表彰先进集体和个人。

8、 活动程序：（分为两部分：1。少先队新进队仪式。文艺表演。）

1.在7:30，演员的化妆工作开始了。

27点40分，活动人员就位。

3、8：00学生队伍集合。

48点10分，学生进入指定区域就座。

520时20分，书记宣布纪律要点和应急预案，领导和嘉宾在主席台就座。

6、8：30活动正式开始。xx副总裁介绍了领导和嘉宾。

7少先队代表为领导和来宾戴红领巾。

8、xx校长讲话。

9、领导、嘉宾讲话。

10、少先队新队员入队仪式。

11、文艺汇演开始。

12预计11点结束。男教师和六年级男生负责关闭会场。服装，现场检查和收集服装和设备。

组织方案【篇11】

组织外出游玩活动方案需要考虑到很多因素，例如目的地、时间、预算、人员喜好等等。以下是一些可能有用的建议：

1. 确定目的地：选择一个适合大家的地方，可以是城市、景区、公园、海滩等等。在选择目的地时，要考虑到大家的兴趣和喜好，同时考虑安全和交通等因素。

2. 制定时间计划：根据目的地和人员安排，制定一个合理的时间计划。要考虑到大家的工作、学习、生活安排，以及天气、交通等因素。

3. 确定预算：制定一个合理的预算，包括交通、住宿、餐饮、活动费用等。在预算中要留出足够的备用金，以应对意外情况。

4. 确定活动项目：根据大家的兴趣和喜好，确定活动项目，例如旅游、购物、餐饮、娱乐、运动等等。活动项目要合理安排，保证大家的时间和兴趣。

5. 确定人员安排：根据目的地和活动项目，确定人员安排，包括导游、司机、服务员、活动参与者等等。人员安排要合理，保证活动的顺利进行。

6. 准备必要的物品：在活动前，要准备好必要的物品，例如旅游手册、地图、相机、手机、钱包、雨具、防晒霜等等。

7. 活动当天的表现：在活动当天，要表现出组织方的关心和照顾，保证活动的顺利进行。同时，要遵守当地的法律法规和安全规定，保护大家的安全。

以上是一些可能有用的建议，希望能提供帮助。

组织方案【篇12】

为了丰富我校教员工的'文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于6月4-5日组织全体教员工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。

1、6月4日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴官马溶洞。 2、14：30分游官马溶洞。

1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。

4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。

5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。

最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

组织方案【篇13】

本工程可分为：给排水工程、采暖工程、通风空调工程。

二、施工工艺

1、管道安装

工程内容：管道放线、支吊架安装、干管、立管安装、支管安装、阀件安装、附件安装、防腐保温。

管道避让：给水、采暖管让排水管道，给水管让采暖管道，管径小的让管径大的管道，压力管道让非压力管道，各工序之间必须合理配置，确定和调整本工程管道走向及支架位置。

（1）管道丝接

1）丝接用于给水管。

2）根据现场测绘草图，在管材上画线，按线断管。

3）采用电动套丝机，DN25mm以上要分两次进行，长管套丝时，管后端要垫平。

4）管道螺纹连接应在内外螺纹间加适当填料，一般采用白厚漆加油麻丝，也可使用生胶带。

5）安装螺纹零件时，应按旋紧方向一次装好，不得倒回。安装后，露出2~3牙螺纹，并清除剩余填料。

（2）管道焊接

1）焊接管道时，管子接口要清除浮锈、污垢及油脂。

2）钢管切割时，其割断面应与管子中心线垂直，以保证管子焊接完毕的同心度。

3）管材壁厚在5mm以上时，应切割坡口，保证充分焊透。坡口成形可采用气焊切割或坡口机加工，但应清除渣屑和氧化铁，并用锉刀打磨，直至露出金属光

4）管道焊接时，将两管轴线对中，先将两管端部点焊固定。

5）管材与法兰盘焊接，应先将管材插入法兰盘内，点焊后用角尺找正，找平后再焊接。法兰盘应两面焊接，其内侧焊接不得突出法兰盘封闭面。

6）法兰要垂直于管子中心线，表面要互相平行，法兰衬垫不得凸入管内，连接法兰的螺栓规格应与法兰配套，螺杆凸出螺母长度不得大于螺杆直径的1/2。

7）法兰衬垫要按照图纸和规范要求选用，冷水系统采用橡胶垫，热水系统采用石棉橡胶垫。

（3）排水PVC管

1）按实测样图选定合格的管材和管件，预制管段。预制的管段配制完成后，按样图核对节点间尺寸。

2）PVC管与铸铁管连接时，应将PVC管打磨，磨毛后再与铸铁管粘接。

3）将材料和预制管段运至安装地点，按予留管口位置及管道中心线，依次安装管道、管件和伸缩节，并连接各管口。

4）横干管上伸缩节的设置，根据计算伸缩量确定，横支管上合流配件至立管超过2m应设伸缩节，且伸缩节之间的距离不得超过4m，管端伸入伸缩节处予留的间隙为夏季：5—10mm，冬季：15—20mm。

5）承插口粘接完毕后，加工挤出的胶粘剂，用棉纱或布蘸清洁剂擦拭干净。

（4）PPR管

1）确认图纸：为进行准确施工，先要通过图纸掌握管道，附件等的品名、规格长度、数量、位置等。

2）使用截断机，按使用长度截断，断面同管轴成直角。如用锯或其它方法截段后熔接，会因截断面不平使熔接部位出现空隙。

3）用熔接机加热管和附件，先清除管及附件上的灰尘及异物，当熔接机升温至260℃后，把管段及附件放入加热5秒。

4）熔接管和附件。加热5秒后取出，将管和接管附件竖直对准持续按压10秒以上，再进行2分钟以上的冷却。

5）安装前水压测试。在安装前要先在施工现场进行一次水压测试，以确认其熔接状态是否良好（最低水压：10kg/m2）通过水压测试要清除熔接不良部分。

6）管道搬运及连接。搬运时不要碰到尖锐部分，以防管破损。

与其它配管材料的连接，用胶布包卷PP—C管的附带管件或钢管、铜管的丝头一至二圈后，再用密封胶带十至十五圈连接。

2、水压试验

1）管道隐蔽前，相应管段要进行隐蔽前水压试验。

2）系统安装完毕后，要进行系统水压试验，整个系统试压前可进行分段试验。

3）试压压力要符合设计规定，试压地点应在系统低点，如放在高处，则试验压力减掉相应的静水压力。

4）隐蔽试压、设备试压使用手动试压泵，系统试压使用电动试压泵。

5）试验时，将压力缓慢升至试验压力观察有无渗漏、变形，然后将压力降至工作压力，保持10min，压力降符合规定为合格

6）若气温低于5℃，应把门窗封闭，必要时采取保温等措施。试压合格，把系统内的水排除干净。

3、系统冲洗

1）管道系统的冲洗应在管道试压合格后，调试前进行。

2）管道冲洗进水口及排水口应选择适当位置，并能保证将管道系统内的杂物冲洗干净为宜。排水管截面积不小于被冲洗管道截面的60%，排水管应接至排水井或排水沟内。

3）以系统的设计流量进行管路冲洗，直至出口处的水色和透明度与入口处目测一致为合格。

4）系统冲洗前应将管路上的过滤装置、有关阀门泄掉，至冲洗合格后再装上。

4、系统调试

系统调试是在系统全部安装完毕且试压、冲洗合格后进行的综合试验。系统调试前，必须编制详细调试方案，分部分段分项的进行。关键部位设专人看护。

组织方案【篇14】

年会主题：

传递温暖，增加企业与员工之间的凝聚力。

年会目的：

1、感谢公司员工一年来的辛勤工作，增进领导与员工间的互动与交流；

2、通过举办一次全新的不同感觉的年会，让员工看到公司的实力以及增强其对未来的信心；

3、通过年会的举办，了解员工对公司未来发展的期望。

活动安排：

一、会议时间

提前半小时进入会场，先播放暖场音乐。等来宾陆续就坐后，循环播放艾尼公司发展的宏伟历史（公司的发展状况、规模，科技研发成果，业绩与诚信服务，人才经营与企业文化，展望未来再创辉煌等。体现企业上进、创新、拼搏的精神面貌。）

1、主持人致开场白，介绍到会的'领导和嘉宾，邀请领导到台上对20xx公司发展回顾致辞。

2、各部门进行述职报告。

3、财务部门进行财务报告

4、公司进行表彰。请总经理宣读公司《上一年度关于表彰工作先进集体和个人的决定》。设置奖项：优秀团队奖，功勋员工奖（对象为一直陪伴、见证艾尼成长的老员工），优秀员工奖，销售精英奖，服务之星奖等。（颁奖放在节目演出）

5、董事长寄语（对未来的展望）

6、主持人宣布结束。

二、文艺时间

组织方案【篇15】

活动目的：为了锻炼员工身体，提高员工的身体锻炼意识，丰富员 工的业余生活，适当舒缓压力，同时也为促进员工竞争意识，培养思 考和沟通交流能力。

活动地点：海宁东山 参与人员：王建林、平明红、徐丽华、朱礼忠、王欧琼、王华、徐华成、吴燕、潘佳锋

具体方案：

1.爬山活动需到达提前给定的多个景点，手机自拍参照物 予以确认，按到达准确个数给分

2.到达几个预定景点后可登顶，按先 后顺序给分.

3.附加分，爬山过程中和游客合照给予附加奖励分数。 照片标准? 计分标准如下图： 预定景点到达分 共5 处，每处10 分 登顶名次记分 按先后顺序第一50 分，第二45 分依次递减 游客合影加分 每一张认为有效照片得2 分，最多五张得11 分。

具体的行程安排如下：

13：00 行政楼集合出发(王总，潘佳锋的车) 13：40 到达东山，宣布规则，以及注意事项。 14：00-14:30 预定地点熟悉 15:00 比赛开始 16:00 山顶集合休整 17:00 公司聚餐、颁奖活动以及导演评分

5.注意安全，保管好自己随身物品。

6.按指定时间集合，随时保持电话畅通。

一、活动意义：

为了丰富信科院学生课余文化生活，提高学生综合素质，展现当代大学生风貌，以强身健体，弘扬体育精神为宗旨，增强学校同学间的凝聚力。

二、活动组织：

三、活动安排：

四、活动办法及注意事项：

1.每四人分成一组(两男两女随机分组)，再将一组分为A、B两队(一男一女一队)

4.比赛将于1点正式开始，各位同学请于12点30签到等候，比赛开始后未到视为放弃

5.公布参赛者的名单及分配时，不会公布四人小组的成员，而是只公布A、B两队的成员

参赛队员随机分组，每四人分为一组，每一组两男两女(多余的人一组即可);将每一组分为A、B两队，每队一男一女;每组随机分配一组暗号，一组暗号由对应的两句上下句组成，分别在A、B队手中。B队参赛者在岳麓书院门口集合，由负责人领入岳麓书院并且随机分配位置，A队在东方红广场集合。集合完毕后，给A队纷发任务卡和一个垃圾袋，可以在路上捡取塑料袋和饮料瓶，一个塑料袋或一个饮料瓶各减5秒。

2.比赛第一部分：

A队进入书院并且根据暗号找到本组的B队(暗号每队都只知道一半，要根据询问，判断暗号能否对接，比赛前对应的A、B队互相不知道对方是谁)两队汇合后由岳麓书院后门穿出，开始登山。

3.比赛第二部分：

到相应的景点处完成任务(顺序、路线不定)。五个关卡分别设立在：五轮塔(绑腿跑)、翊武亭(我爱记歌词)、穿石坡湖茶室(你画我猜)、白鹤泉(脑筋急转弯)、鸟语林(大胃王)。各组拿好任务卡，每通过一个关卡收集一个盖章，集满五个章才能跑向终点。

4.比赛第三部部分：

登山途中各个景点牌周围有事先放好的信封，里面可能装有珍贵的“pass卡”(帮助大家在紧急时候过一关)，也可能装有“空卡”。

队员在登山途中可选择寻找这些信封以渡过难关。

选择答题：连续答题直到答对2道方可过关。选择放弃：拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上，男生做15个俯卧撑。如若犯规，加罚10个。完成惩罚方可过关。

选择答题：连续答题知道答对5道题方可过关。可以提示字数，但只能通过手势表达不许说话。选择放弃：拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上，男生做10个俯卧撑。如若犯规，加罚10个。完成惩罚方可过关。

注：当五个关卡全部完成后，方可拿着任务卡去终点处报道。

根据本次活动的实际情况，活动本身突出“放松身心、感受自然、合作并进”的特点，设置了“趣味探宝活动”和“野外烹饪竞技”。

(一)趣味探宝比赛方法：

1、设个人比赛和团体比赛，同时进行。

2、登山沿途设有藏宝瓶多处，掩埋于石缝、树枝、树叶及沙土中，取出瓶中的兑宝劵，并将瓶子合理处置;

3、参赛者个人必须在规定的时间内将寻获的兑宝劵到评委处登记和兑换个人奖品。

4、以组为单位，再评出一、二、三等奖，颁发团体奖。

(二)野外烹饪竞技比赛方法：

1、以组为单位，只设团体比赛。

4、参赛组须自带炊具、餐具、调料。

5、以组为单位，再评出一、二、三等奖，颁发团体奖。

8：00学校集合;公布分组情况，讲解活动规则;

五、代表队组成办法和报名截止时间：

各级段自行组织报名和分组，不限人数，不限报，各组长组织本组组员做好食材、炊具、餐具的准备工作，于11月3日于早上8：00在校集合。

1、全体参加活动的教职工要注意交通安全，身体不适者请即时与活动保卫组联系。

2、请参加者注意着装，穿适合户外的衣服和鞋子;

为丰富我班级的课余生活，增强学生身体素质，促进同学们之间的交流，展现学生昂扬向上的精神风貌。经研究，决定开展强身健体登山比赛活动。

裁判组：起点裁判员 张航、黄达成、罗楚煜负责参赛人员登记和记录，

终点裁判员叶鹏昊，詹俊明实负责成绩登记和记录。

(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

(三)冲线后由裁判员登记名次，缺少登记者取消该人成绩。

(四)有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

(1)有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

(3)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

(4)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

(五)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

八、温馨提示：

(二)本次活动为集体活动，原则上人人参与。

(三)请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

(四)登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

(五)活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

3.8:30准时开始比赛，按个人喜好，比赛分为两个大组：骑车组和徒步组

4.路线 骑车组：从始点出发，沿盘山公路上行到达------

徒步组：从始点出发，沿上山台阶上行到达------

参赛人员分为男女两组，分别按1——10编号，号码相同的分为同一组(分组方式和人数待定)

1、登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

2、各参赛人员须带上号码牌，便于现场记录，否则不予登记成绩;如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

3、各参赛人员可以携带必要的登山保护用品、工具、饮用水、高能量食品。

4、登山过程不得阻碍其他参赛人员。

5、到达终点后由裁判员检查参赛者标志，缺少标志则取消该人成绩。

6、有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：

(1)有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

(2)有证据表明在比赛中替换人员者。

(3)抄近路的参赛者;故意在赛道上设置路障、阻碍其他登山人员者。

(4)其他违反比赛规则者。

(5)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

7、注意事项：

(1)在山上注意防火，严禁随意乱丢烟头等火种。

(2)在参赛过程要注意礼让，安全第一。比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神，遵守公共道德，爱护生态环境，通过活动展现自身良好的精神面貌和文化形象。

六、比赛办法：

1、比赛设山下、终点两处裁判。

2、山下裁判出发令下达后，参赛人员开始比赛。

3、终点处裁判向依次到达的参赛人员发放名次券，由副裁判做好登记，将每个小组纸条上的数字加起来，数字最小的为第一名。

4、裁判统计好成绩后登山活动比赛结束，进入下一个寻宝环节。

在登山活动过程中，骑车组设一二三等奖各一名，徒步组设一二三等奖各一名。

八、准备工作：

1、活动主题的横幅、宣传、登山沿线彩旗等。

2、五四活动的奖杯及奖品。

3、车辆、饮水、号码布、名次券。

4、录像机、照像机。

活动组织方案十五篇

在进行策划书的草拟时，找到正确的方向是非常关键的。一旦我们开始新的任务，往往需要提前制定行动计划，那么如何才能使策划书更加全面呢？在经过栏目小编一再的校对和改动后，我们呈现给您最新的" 活动组织方案"，只需你发现我的建议对你有帮助，记得把它收藏下来！

活动组织方案【篇1】

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此，特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面，确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球，以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

1、抓普及。高年级各班成立6—10人的篮球运动小组，每小组有一个以上篮球(学生自备)，利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2、抓基础。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动

1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

活动组织方案【篇2】

长沙电视台新闻频道《星城直搜》特别节目

敬修堂药茶杯大型趣味健身活动

星城 “大腕

活动整体策划方案

【背景】

断腕是一项古老的民间传统体育活动。据说在古希腊，男人喝酒后经常用这种简单易行的比武方法比武。据可靠文字记载“掰手腕比赛始创于美国旧金山附近的小城——佩塔卢马。

每当夜幕降临，忙碌一天的壮汉们总要聚集在一家酒馆里，喝着威士忌，抽着劣质的烟草，当酒酣兴浓之时，他们总要伸出钢钳般的大手，相互较量一下自己的腕力，决出优胜者，冠军的待遇是可以无偿地享受小酒馆的酒菜。” 当地的一名记者比尔·索维拉尼期正是看到人们对这一比赛活动有浓厚的兴趣便产生了组织正式比赛念头，后来，他创建“国际掰手腕联合会”并制定了详细的比赛规则。至今，“国际掰手腕联合会”已经举行了三十多届职业锦标赛。

掰手腕在我国民间也十分盛行，无论是社区、厂矿、田间、兵营、学校，人们空闲之余，都喜欢从事这一充分显示自己力量的体育活动，况且它只需要一张小方台就可进行，因此，有着广泛的群众基础。

【价值】

丰富长沙社区居民业余体育文化生活，推动全民健身运动深入开展，构建和谐社会。——这是《星城大腕》的核心价值之一。

长沙电视台新闻频道作为独家承办**，以观众参与为第一核心的节目理念，并通过此次活动将这种理念传播开来，得到广大观众认可。——这是《星城大腕》的核心价值之二。

整合**资源实现传播中的跨**合作，提供给商家更多更好的附加价值和服务，打造一个能够全面满足商家诉求与欲望的平台。——这是《星城大腕》的核心价值之三。

【时间】

2006年3月18日至2006年4月30日

【口号】

· 绝对力量挑战

· 真正社区“大腕”

【主办】

长沙电视台新闻频道

【协办】

广州敬修堂（医药）********

【承办】

长沙电视台新闻频道《星城直搜》栏目组

湖南长沙麦迪森广告商贸公司

【技术支持】

北京市举重协会手腕专业委员会（裁判员、规则、比赛器材）

【组织安排】

2006年3月10日，我们开始了本次活动的宣传推广和参赛选手的报名工作。

2006年3月10日 — 19日各赛点的培训及准备工作(裁判等)。

2006年3月20日至4月19日。

2006年4月20日外场半决赛。

2006年4月28日工作室决赛及颁奖典礼。

【赛程赛制】

比赛分为三个阶段：预赛、半决赛和决赛。

初赛以海选形式由定点社区组织进行。

2006年3月20日至4月19日，每周五举行一次比赛。将选出一名冠军和一名亚军参加半决赛。

半决赛由《星城直搜》栏目组织在外场（待定）举行。

2006年4月20日，前8名入围决赛。

决赛由《星城直搜》栏目组织在长沙电视台演播厅录制。2006年4月28日决出总冠军及颁奖仪式。

注：具体安排由北京市举重协会手腕专业委员会在赛事策划总体通过后提供。

【规则】

参赛条件

身体健康，年龄在18至50岁之间的人可以参加。

参赛人员须持有效身份证明。

参赛办法

个人可直接拨打**报名。

观众可以填写**参加比赛。

比赛规则

参赛者统一采用右手（互握手指，不带任何防护物）进行比赛，双方右手肘着台面，并成一线。比赛姿势采用站立式，左手可握住比赛台上的握把，躯干不能触及比赛台。

游戏采用三局制，每局2分钟，中间休息1分钟。

在比赛中，如果拳顶离桌面不到10厘米或碰到对手的决胜垫，他将输球；肘关节离台面或离开肘垫规定范围者输。

在相持情况下，每局时间终止时，以扳向己方者胜。

如果双方同时犯规，首先犯规的一方将输。

比赛中下列动作视为犯规：

◎采用下蹲动作；◎将对方手腕往己方处下拉；◎双脚离开地面；◎抢令；◎肘离开肘垫；

◎松手；◎手腕和自己的身体接触；

不配合裁判员，延长手放在正确位置的时间。

本次比赛采用国家体育总局审定的《中国腕力竞赛规则》。

注：具体规则及裁判员工作安排在赛事策划总体通过后由北京市举重协会手腕专业委员会提供。

【设奖】

冠军授予“星城大腕”称号，可获奖牌、奖金2000元及纪念品一份。

冠军同时可获得此项赛事特设的“星城大腕”杯。并将他的名字永久刻在奖杯上。如果冠军在下一个赛季成功卫冕，他可以继续享受奖杯的保管权；如果下届挑战者挑战成功，即成为新一轮冠军和接管奖杯，并将其姓名刻于奖杯之上。

如果冠军连任三届，他/她可以享受奖杯的永久保留权。

亚军和季军将获得奖牌、奖金500元等奖品（待定）。

第五至第八名获奖者被授予安慰奖（待定）。

所有参赛者将获赠敬修堂礼包一份。

【附件】

附件1：活动组委会职能结构表

附件2：活动宣传方案

附件3：活动预算

附件4：筹备工作安排

活动组织方案【篇3】

一、时间

7月26日全天

二、活动内容

8:30—11:30户外郊游

14:30—17:30互动节目

19:30—23:30歌舞晚会

三、参加单位

龚嘴电厂团委、检修公司团委、沙坪公司团支部、枕头坝公司团支部、深溪沟公司团委、瀑电总厂团委、各单位参加人员不低于8人、具体名单在7月21日前上报活动策划组。

拟邀请

大渡河公司党群部副部长、团委书记，罗立云

检修分公司党委副书记，洪钢

龚嘴电厂党委副书记，李玉祝

沙坪公司党委副书记，刘飞

枕头坝公司党委副书记，谢祥斌

深溪沟团委党委副书记，秦勤

瀑电总厂党委副书记，魏文龙

四、活动主题

“成双结对深扎根、激情青年促转型”

五、活动目的

1、学习大渡河公司转型战略，贯彻集团公司“家园，舞台，梦”的文化理念，教育团员青年树立扎根大渡河公司意

2、增进大渡河公司广大团员青年之间认识、了解。

3、丰富团员青年工作生活，促进各单位相互理解。

4、为部分近年来新进未婚青年提供平台。

5、锻炼团员干部、青年员工的组织交际能力。

6、提高广大团员青年的凝聚力。

六、活动主办

大渡河公司团委

七、活动安排

1、策划准备

郊游活动：瀑电总厂团委、深溪沟公司团委。

地点：拟定

庆祝活动：沙坪公司团支部、枕头坝分公司团委

地点：枕头坝公司营地

晚间歌舞：检修分公司团委、龚电总厂团委

地点：枕头坝公司营地

2、小组安排

传组：负责前期宣传工作、标语制作、旗帜制作、活动指南编写及印刷

节目组：负责下午节目

接待组：负责接待安排、参加领导人员名单确定、餐饮安排及领导人员接待。

突发事件处理小组组长：负责活动应急事故，如参加人员身体不适、安全问题及节目进行过程中各突发事件的处理。

八、时间安排

7月19日：确定各单位联系负责人，之后初步策划活动的主体结构及确定各小组人员名单及分工。

7月20日:各小组负责人准备节目及节目所需道具。

7月21日:宣传工作准备完毕，接待组确定参加领导人员名单及各单位参加活动人员名单。

7月22日：后勤所需物品准备完毕。7月23日：宣传组制定活动指南。

九、活动流程：

1、时间：20xx年7月25日晚各单位在枕头坝公司报到。

2、会场布置：以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品、如彩带、标语等。

十、经费预支

含住宿费初步估算3-3.5万元

活动组织方案【篇4】

为了展示我校学生的青春风采，提高学生们的英语综合能力，增强同学们的自信心，增进思想交流，繁荣校园文化，我校决定举办第三届英语朗诵比赛，现将具体事宜通知如下：

一、活动主办单位

马桥实验小学

活动宗旨：

营造“人人读英语”的良好氛围

二、活动内容

活动对象

马桥实验小学三至五年级的全体学生

活动形式：

本次朗诵比赛分为预赛、决赛两个阶段（预赛由各带班老师负责）

（1）初赛：以班级为单位，每班选出3-5名选手参加复赛

（2）决赛

决赛内容：

第一部分：

参赛选手选用的作品内容要求积极向上，主题不限，可选用他人优秀作品，鼓励原创作品（相应加分），朗诵时间为3分钟；可以以纯音乐为背景，可以自带光碟或自己配乐或他人伴奏。

根据个人情况进行才艺表演。

选手的最终得分取平均分

比赛形式：凡进入决赛者需在12月26日前上交朗诵材料，同时注明姓名，性别，班级

评分标准：

自选内容朗诵：

语音语调准确自然（4分）；

语言流畅，富有感染力（4分）；

仪态整洁，端庄大方（2分）.

角色朗诵：

朗诵流利，发音标准（4分）;

很好的体现了角色的语气神态和意境(4分)

有适当的肢体语言（2分）

活动时间、地点：

（1）报名时间：20__年10月15-19日

（2）决赛：时间:20__年10月24日下午课外活动时间

奖项设置（按年级）

一等奖两名

二等奖四名，

三等奖六名，

最具人气奖，优秀奖若干名

准备阶段：

1.各班老师于20__年10月19日前报出各班参赛名单及参赛才艺节目

2.各班老师于20__年10月22日前上交朗诵材料，同时注明姓名，性别，班级，联系方式

3.各班老师于20__年10月23日前统计好本班参加活动人数。

4.通知参会时间：20__年10月24日课外活动时间由各班老师带领到比赛地点

5.主持及主持人稿件，节目，游戏排配由刘中华负责

6.会场音响布置，电脑及投影仪安装，由魏强负责

7.活动整体安排，人员统计表，评分表金燕负责

8.评委：金燕、王小艺、魏强、金卫宗、刘晓君、谷雪、荆会贤、路起峰

(三)小学英语节歌唱比赛活动方案

一活动目的及意义

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一（听，说，读，写，唱）。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调。

活动组织方案【篇5】

孟加拉项目临建房施工方案

1. 项目概述

此项目为海外项目，包含项目部驻地、分部驻地、拌合站驻地的临建活动板房。本房间标准为单层活动板房（宽4p*长nk）。注：1p=2m，1k=1.82m。

2. 标准板房构件表

3. 安装前准备工作

3.1主要机具：电钻、冲击钻、切割锯、电源线

3.2放样工具：工程线、箱尺、喷墨弹线

3.3安装工具：电钻，冲击钻，切割锯，锤子，扳手17-19

3.4安装五金：合金切割片、冲击钻头、燕尾丝头、手套、钻头、铆钉、钻尾丝、膨胀螺栓、批头、螺丝刀、剪刀、胶枪、钳子、插座

3.5配合工具：架梯

4. 安装程序

4.1放线：先用墨斗线在平整的地面上弹好所需安装的房屋地梁的框线，在安装四到六架梁之后安装墙山用拉尺拉方放线。

4.2地梁安装：地梁应在工作前铺设，以便与柱连接

4.3立柱与人字梁安装：立柱与人字梁两侧各有螺栓连接孔，立柱与人字梁用螺栓紧固

4.4拉线安装：拉线分长短两根，配套有中间连接葫芦，把长短两根拉线用葫芦连接好，起梁之后用拉线在两架梁之间用x形式连接上劲。

4.5抗风柱及边梁安装：抗风柱安装在山墙一侧，下面与地梁用螺丝连接，上面与角柱用螺丝连接，中间则与边梁用螺丝连接。

4.6整体框架调校：当一栋房屋的框架全部安装完毕之后，我们要用水平尺，水准仪，线坠等等工具测量房屋，以保证房屋横平竖直，再用膨胀螺丝把地梁固定好，保证整体框架不变形。

4.7墙面板安装：所有框架调校完毕以后，应当按照图纸安装墙板，在安装第一块墙板之前应当注意把反水包件放到第一块墙板下面。

墙板的开口面在下面，灰色的一面在外面，白色的一面在室内。

4.8窗户安装：安装窗户之前先把窗户包件安装在墙板与立柱上，然后安装窗户框，上窗扇，上好窗户后用燕尾钉把窗户固定在立柱的两侧。

4.9门安装：门安装前先安装门柱，再用燕尾钉将门固定在门柱和门柱两侧。

4.10屋面板安装：先在房屋脊上铺设内脊，然后铺设屋面瓦，应当注意房檐的距离保证在一条直线上，再所有屋面瓦铺设完毕后，把屋面封檐安装好，釦冐安装好，最后安装外脊。

4.11隔断安装：按照图纸的要求，在需要隔断墙的地方把地槽包件分别用膨胀螺丝、燕尾钉固定在下，上然后安装隔断板，应当注意反正面。

4.12补漆及密封：因为在运输、安装的过程中，当所有房屋安装完毕后检查有没有漏漆的地方，如果有的话用自喷漆把漏漆的地方修复好，然后用玻璃胶把门窗顶板等有缝的地方密封好。

5. 质量要求

所有房屋必须保证房屋的所有连接点必须牢固螺丝上紧，板材必须把口安装到位，不得出现漏缝等情况出现，门窗必须安装牢固，平稳，不能有凸出情况，整体房屋必须横平竖直，屋面保证不漏水，所有包件必须固定牢固。

6. 安全措施

6.1进入施工现场的员工应穿着统一的工作服和安全帽。

6.2员工作业时应穿绝缘鞋、衣服、手套、鞋，并保持干燥。

6.3电动工具应使用电缆盘，采取漏电保护器或接地措施，并按规定定期检查。

6.4高空作业要系安全带。

6.5定期为登高作业人员体检，有不宜登高作业病史者应禁止登高作业。

6.6检查电动工具、电缆、电线是否有破皮、漏电现象，并及时处理。

6.7高处作业时，应佩戴工具袋，防止坠落构件伤人。

6.8登高脚手架应设置合理、牢固、无惊慌。

6.9一般工种不得代替特殊工种。起重机、电工、焊工应持有特种作业操作证。

6.10根据工程具体情况，制定个工程的防火、防盗安全措施。

6.11每天下班后清理现场，扑灭火源，切断电源。

6.12上班前严禁喝酒。

6.13雨天和台风期间不得进行施工作业。

7. 文明施工

7.1配电箱及材料应放置在符合施工要求的地方。

7.2施工图应按甲方要求施工，施工图不得随意更改。

7.3员工的生活用品和行李应统一摆放。

7.4材料进场后应摆放整齐。

7.5建筑垃圾每天清理、包装、倾倒。

7.6完工后退场前将剩余材料清理退场。

8. 工程验收

8.1活动板房安装完成后，施工班组应进行自检，发现问题及时整改。

8.2施工队自检合格后，报监理人。

8.3主管收到施工班组的自检后在进行一遍检验，如发现问题及时整改修复，若没有问题，请甲方及业主共同检验，并开具收方单。

8.4在活动板房生产过程中，施工班组和监理人员要经常检查质量工作，把问题消灭在萌芽状态。

9移动式板房施工对地基的要求

活动板房的基础为300*400的条形基础，用标号为c25的砼进行浇筑，并保证干燥时间不小于24 h，以利于水泥达到所需强度，同时应满足房内地平比地外平高50mm。你好，欢迎阅读我的文章。word文档可以直接编辑、修改或打印。读完后，我希望你能提出你的意见或建议。

读书和学习是一个很好的习惯。坚持下去，让我们一起进步。

活动组织方案【篇6】

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值体观为根本，充分领会“四个全面”重要内涵，以清明节为契机，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，突出立德树人，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，进行爱国主义教育，引导人们慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感，倍加珍惜今天幸福生活，进一步弘扬中华民族优秀传统文化，为“构建全面战略支点、创建全国文明城市”提供精神保障。

二、活动时间

20__年4月_日至4月_日。

三、活动内容

1、开展“低碳祭扫、平安清明”文明祭扫活动。

发放《“我们的节日·清明”文明祭扫倡议书》，号召摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式，开展文明祭扫主题宣传教育活动，大力推行鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思会等现代绿色祭扫方式，使“低碳祭扫、平安清明”成为市民的自发追求和自觉行动。

责任单位：县政府办、县民政局、县文明办、各乡镇(管理处、管委会)

2、开展祭奠先贤先烈活动。

以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题，按照就近就便、形式多样原则，组织广大干部群众和中小学生瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地，开展党员重温入党誓词活动，开展团队活动，通过为革命先烈扫墓，缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬孝道文化，倡导孝老敬老，使人们接受革命传统教育、重温中华传统美德，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

责任单位：县直机关工委、县教体局、县城建局、县文广局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)

3、开展“网上祭英烈”活动。

充分利用中国文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”互动平台，组织网上祭奠英烈、网上献花等活动，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、践行社会主义核心价值观的良好氛围，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。

责任单位：县教体局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)

4、开展中华经典诵读活动。

(1)、在全县各中小学，广泛开展形式多样的经典诵读活动，通过学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动，在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶，引导未成年人感受传统文化的独特魅力。

责任单位：县教体局

(2)、各级文明单位，要结合实际，在清明节前后，广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动，在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人，慎终追远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

责任单位：各级文明单位

四、活动要求

1、各单位要把“我们的节日·清明节”主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为精神文明建设的重要内容，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织实施，把活动抓实抓好。

2、要积极倡导低碳环保的绿色祭祀理念，引导群众开展鲜花祭扫、植树祭奠、网上祭奠、社区公祭等祭奠方式，树立健康文明的祭祀新风;

3、要加大新闻宣传力度，充分发挥各类媒体特别是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用，广泛宣传活动开展情况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教育阵地，通过多形式、多渠道开展活动，在全县营造良好的氛围，促使“我们的节日·清明节”主题活动深入人心。

活动组织方案【篇7】

组织“七一”党建有什么计划？你想知道。今天就让我们来看看相关内容吧！

组织七一建党活动方案(一)为了迎接中国共产党成立96周年，深入贯彻党的十八大精神，以党建促发展，银行党委组织全行广大党员开展系列活动庆“七一”。

**一次电影。大力弘扬中华民族传统美德，要教育引导党员干部牢固树立尊重岗位、热爱事业、无私奉献、传递正能量的良好精神。6月28日上午组织全行党员干部在16楼报告厅**了一场素有“当代雷锋”之称的思想教育片《郭明义》，创新了党员思想教育方式，扎实推动了党的群众路线教育实践活动深入开展。

开展一次慰问活动。岁月悠悠，铭记着老党员的奋斗足迹和不朽业绩。在中国共产党成立96周年之际，行长看望慰问了一些建国前的老党员和困难党员，送去了银行党委的关心和温暖。

举办革命歌曲比赛。为庆祝中庆，预祝中国共产党成立93周年，进一步推动党的建设发展，展示全行党员的精神风貌。6月30日晚上，该行在16楼报告厅举办革命歌曲歌咏比赛，庙头事业部、城区事业部、韩山事业部等8支代表队盛装出阵，以饱满的热情唱响《我的祖国》、《保卫黄河》、《唱支山歌给党听》等一曲曲红色经典，用歌声颂扬党的恩情，回顾党的光辉历史，歌唱美好幸福生活，不断将比赛氛围一次次推向高潮。

最终，**团队获得一等奖，城市事业部和韩山团队获得二等奖，马厂、华创、塘沟团队获得三等奖。

重温入党誓词。7月1日上午，该行举行276名党员重温入党誓词，让他们接受一次理想、责任、义务、形象教育，增强光荣感、责任感和使命感，不断加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观和价值观。

表扬一批优秀党员。为表彰先进，鼓励广大党员在本职岗位上创先争优，更好地发挥先进典型的示范作用。

组织七一建党活动方案(二)在中国共产党成立xx周年到来之际，工行烟台莱阳支行为纪念党的生日，联系全行工作实际、党员干部队伍建设实际，本着隆重、热烈、节俭和实效的原则，在全行范围内积极开展庆建党xx周年·践行群众路线“庆七一·践路线”活动，为加强支行党员凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动党建工作的开展起到了积极作用。

一是强化领导、提高认识。

该行及时召开“庆建党xx周年·践行群众路线”专题会议，结合党委中心组理论学习，重温入党誓词，全面学习党的金融方针、政策，联系国情、社情、民情，歌颂建党xx年以来党的丰功伟绩，使广大党员、干部进一步认识“没有共产党，就没有新中国”和开展庆祝活动的重要意义。

二是认真组织，注重效果。

该行积极组织离退休、在职和先进工作者“三个层面”的老党员、老干部和积极分子进行座谈，共同回忆党的光辉历程、伟大成就和在基层组织建设年活动中涌现出的优秀党员、先进工作者事迹;鼓士气、增斗志，强党性，进一步提高全行党员干部积极践行为民服务、爱岗敬业、群众路线的自觉性。

三是走访慰问，体现温暖。

该行充分发挥各党小组和党支部作用，对离退休老党员、老干部现有子女情况、家庭情况、生活情况进行全面走访、排查，建立“好、中、差”档案，以慰问金和实物形式，及时把党的温暖、上级行党委的关怀送到困难党员干部家中，让曾经为革命的胜利、社会的发展和为工商银行综合实力提升做出贡献的老同志们，倍感党没有忘记他们、工商银行没有忘记他们，调动他们发挥余热为建设和谐社会、为工商银行的发展做出新的贡献。

组织七一建党活动方案(三)

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕总行业务经营及商务转型等中心工作，总结我行基层组织建设和党员队伍建设的经验，增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力，引导全行共产党员发挥先锋模范作用，为完成全年各项工作目标提供坚强的政治保证。

二、活动安排

(一)召开“一场总结表彰大会”

总行召开“七·一”总结表彰大会，对评选出的20xx年度先进党支部和优秀党员进行表彰。

(二)召开一次庆”七一”支部党员会议

各党支部要在”七一”前后召开全体党员会议，会议内容：一是组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着”立足岗位比贡献”的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。二是组织以加强社会主义核心价值观为主题的学习;三是结合“爱行如家、共赢未来”及“立足三农抓服务、稳中求进增效益”劳动竞赛活动和各单位实际，对照要求，总结成绩，排找差距，并针对存在的不足制定切实可行的工作措施。

(三)发展一批新党员

根据年度发展计划和标准，计划在每各支部新招收一批党员，组织他们入党宣誓。

(四)进行一次基层党建工作检查

在近期，总行党办将陆续对各支部采取听、看、谈等方式进行检查，重点看”两个作用”发挥情况，党建与业务工作结合情况等。

三、工作要求

(一)加强领导，提高认识。各支部要正确认识“七一”系列活动的意义，紧紧围绕当前中心工作开展活动。真正使“活动”成为全行中心工作的助推剂和加油站。

(二)密切配合，确保成效。各支部要做好协调，注重细节，认真组织，全面落实“活动”安排，实现日常工作和活动“两促进、两提高”，确保活动顺利开展。

活动组织方案【篇8】

一、活动简介

学员论坛是由学员自己组织，自己主讲，为大家答疑解惑，或者提出观点供大家讨论交流的开放性授课活动，授课内容可以自行选择，大到国际形势、当代经济，小到医学常识、文学爱好，是学员展示自我的一个平台。

二、活动目的

创造一个舞台，锻炼自己，展现自己；

建造一个平台，知识共享，观点交流；

营造相互学习、共同进步的氛围。

学生论坛旨在丰富大家的文化生活，促进培训队伍的整体建设。

三、活动时间

每周五党团活动时间。

四、活动参与

有兴趣者应到军委文体组报名，并注明教学主题。

五、内容安排

1、授课阶段。讲师讲授自己选择的主题，并自己准备课件。

2、提问阶段。听众会对不清楚的方面或感兴趣的问题提出问题，导师将在现场或课后回答。

3、交流点评。观众可以对教学内容进行点评，也可以补充或提出不同的意见。

六、备注

1抓住机遇，积极参与，展现自我。

2.认真对待，认真准备，并详细说明内容。

三。相互学习，鼓励交流，共同进步。

军人委员会文艺体育组

二〇一三年八月二十一日

活动组织方案【篇9】

【篇一：大型会议活动组织实施方案(模版)】

大型会议活动组织实施方案

一、活动时间：*****

二、活动地点：*****

3、 活动组委会总体规划：**总指挥：***

总执行四、活动组委会下设小组成员名单邀请组文案组签到组接待组会务组、晚宴组：****** 票务组、礼品组：****** 影视摄像组：

******安全组：车辆服务组：****

五、活动具体分工安排表

附件：日程安排及会议议程

日程安排

会议议程

【篇二：公司团体活动策划方案】

《万和监理》

策划方案

内蒙古万和工程项目管理****

编辑部编辑部活动策划方案

为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，计划4月份组织员工举行踏青活动，具体如下：

1、 活动意义：提高大家的积极性，促进员工之间的沟通，让员工放松，增强集体凝聚力和团队精神。

2、 时间：2014年4月26日星期六上午7:00

三、 活动口号：放松心情、团结协作！

四、 活动地点：爬山

5、 参加人员：编委会成员、编辑部成员、所有通讯员和公司高管

6、 活动费用：预计4000-5000元

2、车辆费用：预计600元（提供活动车辆者每车补助100） 3、矿泉水： 60元 4、应急药品：30元 5、临时备用：500元 6、奖品费用：1500元

七、 活动内容:

为了让大家尽快熟悉彼此，活动期间应举行一些团队比赛，活动结束后应拍摄集体**。

八、 注意事项

1所有人员注意安全，不得单独行动。不允许抽烟，现在是防火期，

2爬山时间是2小时。2小时后，返回别墅进行其他活动。三。所有的垃圾箱都应该放在食品袋里。不允许随意扔。

4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

五，在此期间发生紧急情况，应及时报告负责人，负责人应当及时处理紧急工作。

6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，。

7必须严格遵守时间规定，按时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。尤其是手机、钱包和其他贵重物品。要时刻提醒自己不要忘记事情。

九、 活动负责人解林忠

一队队长连耀志狼队二队队长杨海瑛队第三队队长朱洪斌鳄鱼队

工作人员：陈书琴、杨海瑛、朱宏斌、连耀志、王文喜、陈金龙

活动摄影：李海洋活动策划：陈金龙

编辑部二〇一四年四月十六日

游戏1，攀岩竞赛规则：奖励方法：

1有冠军、亚军和季军。第一名：骆驼牌旅行包一（价值208）第二名：价值第三名：价值

100元保温杯，50元天堂伞

五毛和一块道具：不需要；

地点：只是稍微宽敞一点，没有特殊要求；人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人事：一定有男有女。比例不受限制。裁判长：一个。负责指挥的指挥官如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。比赛开始前，大家站在一起，裁判站在一边。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛踢一块要快而猛。

惩罚办法：

凡是没有组成裁判数字的人员，现场给大家表演节目。

【第三部分：公司集体活动策划方案】

北京公司团体活动组织专家

公司集体活动策划方案

一些游戏加入到公司的派对中，效果会出乎意料甚至超出想象。当然，别致的游戏链接需要精心设计。在这里，“陶冶纵子”的领导们认真梳理了公司活动和聚会中常用的一些游戏，并将它们献给大家，希望能有所帮助。

公司20款经典互动游戏，员工游戏帮助您更好地开展公司的集体活动，增强员工之间的亲和力。

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

三。让你们班上的同学在家乡说一段对话，越经典越好

比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

6写张纸条送祝福（匿名写在纸条上交给主人，然后让每个人轮流大声朗读祝福。）

7事先准备一些纸，上面写着各种职业或运动。那就让每个人抽一支，别让别人知道。然后他们分开表演，不能说话，让别人猜猜是什么职业。

8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

北京公司团体活动组织专家

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

嗡嗡~~

11首先，准备一些问题，一份报纸

规则：一男一女站在报纸上开始回答问题

答错问题,报纸折半继续

答对问题,问下一道

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

12、善解人意

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

13、铁人三项

吃完汉堡，喝啤酒，吹气球

最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

14、小九九游戏，挺好玩的！

比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推...

谁说错了，就输了就受罚：）

15、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。

嗬嗬，感觉不错的游戏啊。

17、十人一组

男女间隔

两组人用嘴将扑克牌传递

先传完的胜利

18、有电脑有投影仪的话

搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表

演！抢椅子！食神比赛！

20每x，x的倍数，带x的数字不能说，而应该用蹲下来表示。

北京公司团体活动组织专家

例如：x＝3

然后几个人排成一行，一个个说：

1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7??11，（蹲一下），（蹲一下），14??

21、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表”

22买奥利奥，然后把奶油打在中间，刮掉，然后涂上牙膏！

让人吃饭，不能事先让他知道，看看他的反应如何，哈哈！

23日，每人分两份烤红薯，四个人一起比赛，看谁先吃！！

24、发两张纸。每个人都写下了今天最快乐的事和最不开心的事。

然后念出来。。。

不用写名字的。

念出来一样很好玩的说！

25、三句半！

~传统精粹，效果奇佳

4人合作第4人半句（其实就画龙点睛一个词）

应结合本单位情况编词

26、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。

哎，一说就明白了，和幸运52一样，我没开楼上的是不是有一样，反正就是个建议，帮你顶。

27、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

哦，这个游戏可以调节气氛。。。。

28、男的当伤员，女的当**，用卷筒纸（每人一卷）包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最严得奖！青蛙大战

器材场地：

室内外平地，12-16人一组（偶数优先）

垫子总数的一半和16个毛球（相当于球员总数）

边界绳两条

规则：1。用边界绳在相距6～8m处标出起止点

2.请伙伴依序采1、2、1、2方式报数，将整组分成两小队，由一组先攻并发给一人一块垫子，另一组采取防守并发给一人2颗毛线球（软球），两方各自退到

北京公司团体活动组织专家

起点与终点线的后面

3.攻击方自起点线后出发，前进时必须两脚一齐青蛙跳，垫子则代替荷叶，如果站立在垫子上，则对方不可用球攻击，另外可用垫子来挡球

4防守方必须站在外场持球进攻，内攻无效

5被撞的人必须回到起点

6.计时5分钟，统计共有几人成功达阵，然后交换器材，攻守互换

分享重点：

1你们队是游击战还是集团战？为什么？

2不同的攻防策略有什么不同的结果？

3.任务中，你扮演何种角色？决定角色安排的因素是？不同角色对团队的贡献是什么？

4.你的需要被注意到了吗？个人的需求是否曾被提出？团队提供了哪些协助？这与您的日常工作和生活是否相同（或不同）？比方说～

5你如何看待团队或个人在这个过程中的表现？哪些是很棒的？有什么现象是平时团队忽略了？

6竞争对手的表现会影响球队吗？是什么？

活动组织方案【篇10】

为改变团课的单调性，丰富团课内容，组织部计划如下：

十二周：团课主题关于《阿甘正传》的观后感讨论及交流。

十三周：团课主题：让奋斗的脚步永不停息。**《辛德勒名单》

十四周：团课主题：关于《辛德勒名单》的观后感讨论及交流。

十五周：联赛的主题：有梦想，有距离。**《那山，那狗，那人》。

十六周：团课主题：关于《那山，那狗，那人》的观后感讨论及交流。

十七周：团课主题：《我的室友》。**《平民窟里的百万富翁》。

十八周：团课主题：关于《平民窟里的百万富翁》的观后感讨论及交流。

看电影时间表：

周一：建工一，建二，建三

周二：装一，装二，建工四班

周三：监理，造四，造五

周四：造价一，造价二，造价三

在影片前，团员会点名，把没有请假的学生名单交给辅导员作为逃课。7:20在二楼半集合。

**完电影后，每个班级至少应上交十个印象并将其提交给组织部门。

14周，周二晚上举行印象交流会。

组织部，2010年5月12日，星期三

活动组织方案【篇11】

一、活动目的

为感谢全体员工为公司发展所付出的不懈努力，增强员工的凝聚力，丰富集体生活，让员工在繁忙的工作中放松身心，以更饱满的精神更积极的态度面对生活，面对工作。也为了增进同事之间的交流与沟通。经公司领导同意，特组织全体员工到河源万绿湖两日一晚游玩。

二、活动时间：

20xx年6月30日-20xx年7月1日（活动为期两天）。

三、活动地点：

河源万绿湖

四、酒店地点：

河源市兆隆生态农业酒店

五、参加人员：

高控科技工程有限公司全体员工

六、活动集合地点及时间：

西朗仓库9点集合

七、车辆安排：

公司车辆接送

八、旅游费用：

本次旅游作为公司福利，费用由公司承担。

九、活动安排：

6月30日

9：00出发万绿湖

xx：00红梅农庄午饭

14:00-xx:00游泳、垂钓、橡皮艇游玩

xx:30烧烤

7月1日

8:00兆隆生态农业饭店早餐

9:00万绿湖游船

14:00返回广州

九、活动规则：

1、聚会活动目的是加强职工友谊，并且在确保所有职工安全的前提下，才有发起和举办本活动的好处和价值；

2、对已经造成实际后果的行为由行为人本人承担一切法律和经济职责，与活动组织者及其他参与活动者无关，活动策划者和组织者不承担任何法律职责；

十、活动安全：

1、服从统一行程、时间安排，不得擅自脱离团队；

2、遵守酒店的一切有关安全之规定；

3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和别人的行为发生；

4、有礼大度，不得和他人发生口角、争斗等行为；

5、参加活动的职工注意保管好自己的随身物品，如在活动中出现物资丢失事件，请各位自行负责。

广州市高控科技工程有限公司

20xx年6月26日

活动组织方案【篇12】

友情的呼唤，沟通的开始

11级英专、10级电商团活动方案

1、 主题：友谊的呼唤，交流的开始。

二、活动目的：通过此次活动，丰富同学们的大学生活。增进学生之间的友谊，增加学生之间的交流，使我们的大学生活更加丰富多彩。

三、活动主旨：给11级与10级搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台，使两个年级在今后有更多、更广泛的合作交流机会。

4，主体：cet-11的英语教学部门和cet-10的电子商务部门

5、 时间：2012年5月25日下午15:00-17:00

六、活动地点：学院多功能厅

7、 嘉宾：校团委组织部委员

八、主持人：

9、 活动介绍：1。男人和女人猜。材料：写有学生编号的便条，男女分开开放；动作词被折叠起来，在外面标上1-10。）

班级学号1-13号为男生，15-40为女生。由组织者在两堆学号中各任意抽取一张，被抽到的男生和女生到场地中间，商量好选择的词语条编号，猜测者背向讲台，然后工作人员将词条打开，给比划者和观众看词条上的内容（写在黑板上，立即擦掉），但不能出声让猜测者知道。然后让比划者比划，猜测者猜。

如果你在30秒内猜不出来，你将受到惩罚。

2.水果蹲。（材料：水果头饰，由各种水果名称的质帽代替。）

根据以上五组，每组2人（未参加过大冒险游戏者）分为1组和2组分别进行游戏。每组游戏5-10分钟。游戏时每个人头上带着一种水果头饰，如叫到西瓜，带着西瓜头饰的人就说西瓜蹲啊西瓜蹲，西瓜蹲完苹果蹲，依次类推。

除非有人反应不过来，不蹲下，否则这个人会受到惩罚。

3. 成长空间。

活动组织方案【篇13】

听课活动可以强化教学管理，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量，了解教师的课堂教学情况，切实打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，帮助教师来提高教育教学水平。教学质量的提高，学生各种能力的获得，主要是来自教师常态课的教学。听课的目的就是以听课为手段，了解一线真实的教情学情，感受体验课堂的全部信息，从而更有针对性地搞好学校的教学改革，不断提高课堂教学的效益，不断提高教师队伍的业务水平，不断提高学校的教学质量。

由各教研组长组织本组教研的公开课开课活动，由教研组长及同学科分管领导和同学科其他教师参加本学科的听评课活动，领导小组成员可实行推门听课。

1、领导小组成员每学期每人听课节数不少于15节。

2、青年任课教师每学期每人听课节数不少于28节。

2、推门听课要求：

1）课前不提前通知授课教师，根据学校课程表确定“推门听课”具体时间、班级、对象。

2）听课教师听课不得迟到或早退，不得做任何与当时听课无关的事情。

3）听课教师要填好听课记录表，并在记录表上写上评议。

④听完课后应针对授课教师的课堂教学情况认真填写《听评课记录表》，及时与开课教师反馈。

⑤授课教师不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课随意调换内容，改变教学进度。

2、公开课要求：

①科研处根据教师的教学计划统一安排其上公开课的时间、内容、教室。（课题根据教师教学进度由本人决定，提前报教务处备案）

②听课教师听课不得迟到或早退，不得做任何与当时教学内容无关的事情。

③每位教师听课时，要认真填写听课记录，评议后交教务处收集、整理、备案。

④教务处在课后（原则上当天）组织听课教师对本堂公开课进行评议。并写好评课记录表。

⑤上公开课的老师在进行评课时要说课。还要对自己所上的课进行自评。

⑥青年教师应根据需要合理使用多媒体技术，其教学课件应由本人自制完成。

活动组织方案【篇14】

一． 活动目的

1增强公司员工的凝聚力和向心力，调动员工的工作积极性和积极性。

2增强公司活力，完善组织文化，增强整体沟通协调的精神和能力。

三。培养和树立新老员工对公司的信任感和归属感。

二． 活动主题

“员工一家亲——庆国庆，迎金秋主题活动”

三． 活动准备工作

1. 活动日期及场地选定

2. 成立活动组织小组

（1） 每个办公室选一个组长，每个车间选一个组长。

（2） 组长和公司总队长负责收集活动意见，动员员工参加活动。

四． 活动基本情况

1. 活动时间：待定

2. 活动地点：待定

三。活动形式：趣味游戏+烧烤派对

4. 活动参与主体：公司全体员工

5. 活动主持人：待定

五． 活动时间安排

基本定在下午与晚上

六． 活动具体安排

1到达目的地后，依次坐下，公司领导讲话

2. 趣味游戏（任选几项）

游戏一：齐心协力（踩气球）

游戏二：给力拥抱（挤压气球）

游戏三：啦啦歌

游戏四：自行车慢骑比赛

游戏五：跳绳拔河比赛

游戏六：顶书本走台步游戏

游戏七：瓜子大挑战

游戏八：真假难辨

游戏九：夹弹珠

3.烧烤派对+国庆员工卡拉ok比赛

（1） 基本定义在趣味游戏后，“烧烤活动”与“国庆职工k歌比赛”交叉举行的模式。

（2） 公司将员工分成几个小组，每个小组选择一个小组站负责组织协调各项活动

（3） 活动分为“提前准备”的活动与“即兴节目”时段

（4） 对于提前准备的活动，应在活动开始前一周制定出k歌的歌曲和人员名单；在即兴节目阶段，要提前向举办本次活动的员工问好，并给个人一定的准备时间。

七． 活动预算

1. 奖品

2. 道具

3. 食品

八． 备注

1安全：注意员工的安全方护和烧烤活动中的安全防护。

2环境保护：做好环境保护工作。活动结束后，指定人员负责现场清理

活动临时组织小组

2011.8.17

活动组织方案【篇15】

爬山活动通知范文范文一

各部门、检验局、评价认证中心、药品监督评价中心、宣传培训中心、信息中心如下：

为大力开展全员健身活动，营造干部职工健康快乐的良好工作氛围，培养广大干部职工集体荣誉感和积极进取精神，机关工会拟定于10月18日组织登山比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间及地点

10月18日(星期六)　xx山

二、参加人员

欢迎局机关、稽查局、审评认证中心、药品监测评价中心、宣传培训中心、信息中心全体干部职工积极参加，自愿报名。

三、活动安排

(一)评奖办法。为调动干部职工参与活动的积极性，增加活动的趣味性，此次登山活动设优秀组织奖、个人单项奖、参与奖三个奖项。按照精神奖励为主、物质奖励为辅的原则对优秀组织者和取得优异成绩者给予一定的物质奖励，其他参与者给予参与奖。

(二)活动要求。如果您需要联系车辆，根据参赛人数购买奖品，请认真对待，确保报名后能按时参加。于10月13日前将参加人员名单、****及各单位联络员，报机关党委429房间。

联系人：李倩**:837xx7

四、温馨提示

1.为确保登山安全，要做到一切行动听指挥，严禁冒险的攀爬行为，登山时请着便装(宽松衣服和运动鞋)。

2爬山前要热身，尤其是脚踝和膝关节。如果您受伤或无法完成攀爬，请及时与工作人员联系。

三。按指定路线爬升，根据体力和身体状况调整爬升速度。

年10月10日

爬山活动通知范文范文二

各出资企业工会：

为大力推进企业文化建设，丰富和活跃员工的文化体育生活，进一步增强公司凝聚力，促进企业和谐发展，中国供销集团工会拟举办“金秋赏红叶，快乐健康行”登山活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间及地点

10月28日(星期五) 9：00 香山公园

二、参加人员

全体员工

三、活动安排

1为了增强活动的娱乐性，本次登山活动设团体奖、个人奖和参与奖三个奖项。团体成绩采用参加单位中3男加2女的最好成绩相加为团体总成绩，得出团体排名，取前三名。个人名次按男、女组别分为中年甲组(36—45岁)、中年乙组(46—60岁)、青年组(35岁以下)，各取前三名给予一定奖励。

其他到达目的地的参与者将获得参与奖。

2活动起点为东门，中年b组终点为公园平台，其他组别终点为香炉峰。

三。排名确定：根据到达目的地的时间顺序，确定排名并发放领取奖品的凭证。

四、报名办法

参加活动人数不限，自愿报名。请各出资企业工会于10月21日14时前将报名表(电子版)报集团工会。

五、注意事项

110月28日8:45在香山公园东门集合，9:00准时出发。各出资企业工会应自行安排工作人员到达集合地点，联络人应报告当日实际登山人数。

2患有脑血管病、心脏病、高血压等疾病的人，请结合自身身体状况，因材施教，抓紧行动。

3、香山公园“红叶节”期间，人员较多，请大家注意安全，遵守景区相关规定。

附：登山活动报名表

年十月二十日

爬山活动通知范文范文三

为丰富员工业余文化生活，提高员工身体素质，公司工会将组织登山比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛时间、地点

时间：201x年xx月xx日(星期五)上午9:00

地点：xx市大蜀山

聚会地点：大蜀山雪季别墅前广场

二、比赛线路

大蜀山北入口至大蜀山山顶。

三、参赛要求

(一)本次登山比赛分为a1、a2、b1、b2四个组别，a1组为1974年后出生的男职工，a2组为1974年后出生的女职工，b1组为1974年前出生(含1974年)的男职工，本篇文章来自资料管理**。b2组为1974年前出生(含1974年)的女职工。各单位按公司分配的名额选送参赛人员(见附件)。

(二)原则上各单位选送参赛人员的男女比例、40岁以上人员和40岁以下人员比例各占一半。

(三)各单位选送参赛人员时须了解情况，严格把关，特别是高血压、心脏病、哮喘病等不宜参加此项比赛活动的人员不得选送。

四、报名方式

以各基层工会为单位进行报名。各单位汇总报名情况后，于201x年xx月xx日前将报名表(oa)报公司工会。

五、奖项设置

本次登山比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，按比赛结束的先后顺序排列。

六、注意事项

(一)a1、a2组参赛人员9:00前到达集合地点，b1、b2组参赛人员9：30前到达集合地点，并做好登山比赛准备。由各单位工会负责人带队统计参赛人数，并在比赛前向登山队报告。

(二)为确保登山活动安全，请参赛人员登山时穿着运动鞋、运动服，沿比赛路线登山，本篇文章来自资料管理**。听从指挥，服从安排，量力而行，安全第一。

(三)登山活动中，务必注意林区防火，严禁吸烟和乱丢垃圾，注意保护景区生态环境。

(四)若因天气原因不宜举行登山比赛活动，公司将调整比赛时间，另行通知。

特此通知。

201x年x月x日

爬山活动通知英语范文

小组建设方案9篇

遵循主管的指示，我们一般需要准备方案，一个合格的方案必须包括哪些要素？接下来，我们将学习与“小组建设方案”相关的知识，并欢迎大家查阅本文！

小组建设方案【篇1】

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建设为关健，普及和发展学校艺术教育为重点，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、分区规划、分类指导的原则，使我校艺术教育再上新的台阶。

二、学校背景分析

发展学生个性，培养学生特长，创建学校特色，全面推进素质教育。实施素质教育与创建特色学校，两者具有密切的联系，实施素质教育是学校发展的内在本质要求，而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。新课程改革提倡：教师应尊重学生的人格，关注个体的发展，满足不同的需要，培养具有创新精神和实践能力的“个性化的学生”。

“素质强、有特色、质量高、现代化”是我们的的办学目标。多年来，学校全面贯彻教育方针，提高学校办学水平，丰富学校办学特色。根据实际把艺术教育作为学校的特色，并确定了“以课堂教学为主渠道，以艺术教育活动为载体，以校园艺术文化为依托，突破重点，整体推进”的创特工作思路。力图通过特色学校的创建，形成鲜明办学风格，使师生在教学相长的基础上全面和谐发展，从而深化素质教育，提高教育教学质量。

三、创建目标与时间(一)总体目标“以艺育德、以艺启智”是我校创建艺术特色学校的总体目标。在这个总体目标的指导下，我校分层推进、分步发展，全校师生共同努力，以艺术教育为载体，大力实施素质教育，努力形成以舞蹈、音乐、书法、绘画艺术多元发展的艺术教育特色发展格局。

(二)各阶段时间安排：

第一阶段组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段(201*年9月201*年8月)

第二阶段组织实施、特色建设阶段(201*年9月201*年8月)

第三阶段总结提高、全面推广阶段(201*年9月201*年12月)

四、创建策略与措施

(一)第一阶段组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段(201*年9月201*年8月)

1、成立专门的领导小组机构：组长：刘平国

副组长：王素然、郭会清

主要成员：姚海霞、吴翠霞、平保龙、秦晓云

领导小组机构负责制订特色学校建设方案与工作的指导、开展。2、投入经费、创造条件

学校购置配齐艺术器材。为确保艺术特色教育的实施落实，在充分利用本校资源的基础上，我校计划争取上级支持，按省一级学校标准，建立设备设施完善的美术室、音乐室、舞蹈室等专用场室。并按要求为美术、音乐老师配备电脑、数码相机、DV等专用器材，以确保艺术教育活动的顺利开展。

3、积极宣传发动，坚持全员参与的工作策略。学校认真做好创建特色学校宣传工作，要求各个部门通力合作，积极探索，不断创新，努力做到计划完善，全力投入。同时全体教师要向学生和家长做好宣传和引导工作，了解学生的发展需要和家长的期望，激发学生对艺术的热爱，实现真正意义上的全员参与。

4、明确目标，统一思想，提高认识。提高师生的认识是搞好特色学校建设工作的前提，因此，学校要坚持以转变教师的观念为先导的策略，积极开展各种有效的学习活动，使教师更好地了解、认识和掌握艺术教育特色学校创建的背景、意义、方向和策略。

5、确定特色项目。依托我校传统资源优势，在深入分析学校师资力量以及学生个性发展需要的基础上，确定“美术、书法、舞蹈”作为我校艺术教育的两个特色项目，以点带面，以局部带整体，推动特色学校的全面优化。

6、积极开展兴趣小组活动。我校把兴趣小组活动课用课程的形式固定下来，把每周四第六节课定为活动时间。让学生自愿报名参加各种兴趣活动小组，学校再根据实际情况作适当调整。

7、加强艺术课堂教学的改革与管理。要开齐开足音乐、美术等学科课程，搞好教学的改革与管理，选配师德高、业务精、专业素质好的指导教师。因此我校在这方面特别强调量人而用，让不同的老师在不同的工作上发挥所长，为艺术特色学校教育提供有力的保障。(二)第二阶段组织实施、特色建设阶段(201*年9月201*年8月)

1、巩固成果，拓宽领域

第二阶段实施期间，在注意巩固第一阶段成果的同时期，也要注重拓宽该特色的领域，以促进艺术教育的普及和提高，积极打造“艺术教育特色学校”，提高教师的指导能力，促进学生个性的发展，培养艺术人才。

2、各门学科教育开展实施工作。

从一、二年级开始了解学生的特长，培养学生的艺术兴趣，再根据学生的不同发展，不同特长，从学校的整体出发，在三至五年级对学生有计划地进行培养，设立绘画小组、书法小组、舞蹈队、合唱小组等十几个兴趣小组，为孩子们开辟多条成才的道路。

3、建设一支有教育特色的教师队伍。

我校的平保龙老师是石市书法、美术协会委员;田海鑫老师多次获得歌唱比赛的一等奖;吴翠霞老师是新乐市的女声一号;姚海霞是我校的金牌主持人;宋绿叶、韩红娟是优秀的舞蹈老师;张媛老师二胡比较专长;秦晓云、李娜、杜淑静老师曾获教师书法比赛一等奖根据这些实际情况，采取引进与培训相结合、重点培养与整体提高相结合、任务驱动与激发兴趣相结合、名师带动与自主发展相结合等优化具有艺术特长教师队伍的方法，走内涵发展之路，全面推进创特工作。

4、积极开展艺术课程的教学研究活动，优化教学过程，提高艺术课的艺术性，确保课堂教学的高质量。积极开展校本课程的开发。5、加强校园环境建设，完善教学设备。

为配合艺术特长的培养，学校将加大投入，完善校园网的建设，并按省一级学校标准建设音乐室、舞蹈室、美术室等多个专用场室，建设艺术长廊、宣传栏，加大艺术墙壁文化建设力度，打造艺术氛围，为学校有力推行艺术特色教育提供大力的保障。

6、加强校园艺术文化建设。

在营造浓厚艺术的氛围方面，把宣传栏、板报、广播站、升旗仪式、主题队会等作为宣传阵地，大力宣传。努力加强德育与艺术教育活动的有机联系，用音乐、舞蹈、美术、书法等丰富多彩的艺术表现形式增强德育的趣味性和吸引力，提高学校德育工作的实效性。重点加强书法、绘画艺术创作活动与德育专题活动的有机整合，围绕各种德育专题活动积极开展专题化的书法、绘画艺术创作活动。让学生真真切切地感受到艺术就在自己的身边，感受到艺术独特的魅力。

(三)第三阶段总结提高、全面推广阶段(201*年9月201*年12月)

为进一步巩固艺术教育并全面推广艺术教育，第三阶段继续开展多种多样的艺术活动、比赛，通过在活动、比赛中让艺术教育向更深的层次发展，更重要的是，使学生得到艺术的熏陶，陶冶他们的性情，弘扬他们的个性，以促进学生全面的发展。

五、未来展望。

特色学校的建设是一个任重道远的过程，今后，我们将通过学校艺术特色建设，打造一支专业知识过硬、富有创新精神的特色教师队伍，全面提高学生的精神文化素质和艺术审美素养，形成鲜明的办学风格，提升学校品位，大力推进素质教育的发展。

小组建设方案【篇2】

认真开展安全文化建设，是企业建立安全生产长效机制的必然要求，是全面落实安全生产责任制的重要途径，是实现本质安全目标的迫切需要。根据集团公司会议精神要求，为切实加强我矿安全文化建设，加快构建我公司安全文化体系，特制定本实施方案。

一、指导思想

以安全标准化为主线，大力开展职工积极参与的安全文化活动，真正实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”;“个人安全”向整体安全的转变，切实提升全员的安全文化素质，为公司的稳定生产、和谐发展提供良好的安全环境。

二、基本原则

1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，服务于安全生产大局，努力促使职工安全观念的提升和转变。

2、坚持“团结、稳定、鼓劲，正面宣传为主”，以形式多样的文化手段、广泛深入的宣传形式，大力营造有利于安全工作的舆论氛围。

3、坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业、贴近部门、贴近职工，推进安全文化创新，引导安全行为，强化职工对安全理念的理解和认同，全面提高广大职工的安全文化素质。

三、组织领导

1、成立公司安全文化建设领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、主要负责公司安全文化建设组织实施工作，各处室、车间做好配合与发动工作。

四、工作措施

1、公司领导小组成员要充分认识安全文化建设的重要性，在认真学习集团公司通知文件的基础上，结合各部门工作实际，讨论并制定出本部门安全文化建设实施方案和安排，切实加强对安全文化活动的组织领导，广泛发动参与，积极有序地开展安全文化系列活动。

2、加强安全文化宣教活动，积极组织职工安全学习、培训活动，通过组织员工认真学习集团公司相关安全生产的文件及规定、公司及部门有关安全生产制度及措施，增强全员安全意识，规范安全行为，确保安全生产，从而实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”;“个人安全”向整体安全的转变。

3、积极参与集团公司组织的各项安全文化建设活动，并认真组织部门活动，通过全员参与活动，全面提高广大职工的安全文化素质，形成良好安全文化理念。

4、通过对员工进行安全意识、安全行为摸底，征求员工对部门安全管理工作、安全管理制度的意见和建议，健全部门安全管理制度，使规章制度真正成为员工在工作中的行动指南，促进安全文化建设活动深入纵深发展。

5、注重宣传队伍人员培养，积极向今日东石化报发送稿件，通过创办部门安全窗口小报、按期更换班组黑板报等方式，加强安全宣传工作，宣传部门安全工作的新亮点，营造良好安全文化氛围。

小组建设方案【篇3】

一、指导思想

小组建设是班级教育的基础，也是班级的基层管理组织，建设好小组对管理和合作学习，都有重大意义。我们将按照以人为本、充分利用当代积极心理学的最新成果，指导我们的小组建设，力争把小组建设成为优质、高效、有利于每个学生发展的教育教学基层组织。

二、主要问题

多少人一个小组最合适？如何分组？小组成员如何搭配？谁来做其中的核心人物？如何发挥小组的战斗堡垒作用？这是我们这次小组建设的要面临的基本问题。

三、具体思路

（一）小组建设基本思路

小组建设要解决成绩不均衡问题，因此，我们拟在小组的基础上，对学生构成进行仔细分类，对小组结构进行科学规划。具体办法是

1、组建基本的小组构成单元——“三人行”学习合作共同体

原则上上每个小组6个同学，根据学习能力和学习基础不同，把全班学生分为三类，每组两个学习能力强和基础好（简称优或A）的学生、两个学习能力和基础中等（简称中或B）学生、两名学习能力较弱和基础较差（简称弱或C）学生。这样优、中、弱三类学生搭配。

全班按成绩高低分成6个梯队，前9名为第一梯队，简称A1；10——18名为第二梯队，简称A2；19——28名为第三梯队，简称B1这样，就把全班学生分成A1A2B1B2C1C2三个梯队。

然后每个小组由2“三人行”单元构成，每个“三人行”之间互相学习和帮助，这样，六个人就恰好构成一个小组！

2、小组成员自由组合的基本原则推行小组成员在三人行的基础上自由组合，组长和组员双向选择，力求教育资源的均衡性。

A、均衡性原则：即每个小组之间的搭配，是按照组内异质、组间同质的原则进行，男女比例都要顾及，不能够超过三比一。

B、互补性原则：学生之间的学科、性格、性别都要互补。

C、自愿性原则：推行小组之间组织由学生自主选择为主、老师指导为辅，按照平等自愿的原则组建小组。

3、小组内职责分工及机构运作小组内部如何合理分工？

按照组内功能不同，在小组内设置相应的工作岗位的。

一长五员制的行政管理分工法

a、小组长：负责全局工作，统一协调。

b、考勤员：负责考勤。

c、欣赏员：负责奖罚；提倡欣赏。

d、记录员：负责各种情况登记。

e、保洁员：负责组织日常卫生。

f、通讯员：负责宣传、报道。

这样安排，6名成员都有事情可做，每个人都有一定的权力，有好处。但是也有弊端——那就是重管理功能，轻学习合作。

学生的第一要务是学习，如果小组建设不能够提高同学们的学习积极性，促进成绩的提升，再精彩的搭配方案、再辉煌的运作模式，对学生来说都是没有多大意义的。

于是，我们根据同学们的意见，采取了以学科学习为核心、行政组长协调的项目分工制，对小组内部职能划分，做了重新考虑。

具体办法如下：

1、每组均由A类同学担任行政组长。（为什么要A类同学担当？因为A类同学一般学习习惯好，自律性较强，是小组建设的核心力量，是小组建设的主心骨。小组长是学习小组的行政负责人，总管本组的事务，小组发展愿景、小组口号等

2均由小组长组织本组成员确定，这行政组长就好比一艘龙舟喊号子的人，只有吆喝大家心往一处用，劲往一处使，龙舟才划得快！）

2、行政小组长只对班委负责，由班长直接管理，班长每周一次例会，行政小组长参加，汇报本组事务，传达班会要求，组织本组日常工作。

3、在行政小组长下面，实行学科项目负责制，即学科组长为小组具体学科学习的召集人，组织、协调组内学科学习。这种分工最大的优点，是每个学科组长在组内该学科学习上具有发言权，在组织学科学习时，是全组的领导人，所有人都必须服从他，个人成就感和效率都高。

4、学科组长，除了收发作业外，最重要的职责是了解本组同学的学习情况，负责搜集本学科的疑难问题并答疑，或者针对本组薄弱学科采取一些措施。

这种项目分工，既能够满足班级日常管理的行政方面的需要，又能够激发每个成员的学习积极性，对学习小组建设很有好处。

4、小组长的选择和安排

大家都可以做组长，比如，一个同学管一门学科，或者管理小组的某一个专项任务，我们把他们叫学科组长。设定一个综合组长，学科组长服从综合组长的指挥。个个当组长，人人有事做。具体由尖子生分配到位，承担班内小组的排头兵。

组员择小组，组长也从小组全盘利益考虑，选择组员。

（二）小组日常活动管理——推行小组文化建设

1、推行小组文化建设，取一个好组名

推行小组命名制度，让每个小组都取一个有意思的组名。别小看这取名活动，取什么样的名字，体现出孩子们什么样的审美情趣，展示出了他们什么样的精神追求。要把取名活动，变成优雅文化熏陶的过程。

2、推行晒组名活动展示学生梦想和追求

确定好组名后，就开展“学习小组宣言”总动员班会，主要活动就是晒组名。具体办法是要求各组制作宣传画，画上要有小组命名、组名寓意、小组精神、小组组训、小组目标和个人特点和理想目标，同时还要晒组牌、组徽、组歌。通过晒组名，增强每个小组的集体荣誉感。

（三）增强小组建设的一些基本做法

一个人能走多远要看他与谁同行；一个人能有多大的成就要看有谁指点；一个人能有多么优秀要看他身边有些什么样的朋友。为加强我们班的小组建设，我利用“三人行”机制，给每一个孩子搭配一个优秀同伴，让他们结伴而行。

1、三人承诺，给我们一个优秀小团队

我对孩子们说：每一个“三人行”，都是我们自己的慎重选择，我们要学会为自己的行为负责。如果我们“三人行”做得不好怎么办？如果成绩下降怎么办？所有的这些问题如何解决？我们能不能签个合同，实现自己的庄严承诺呢？

光有美好的愿望，没有行动不行，是不是拟定一个“三人行的学习、成长计划”？下面是可以借鉴的两个计划书。

三人行计划“三人行，必有我师焉。” “三人考，必有重本焉。”

原则：相互监督，肝胆相照，平等互惠，有规有矩。内容：

1、相互督促学习，防止组内任何人员以某些不正当理由（如诈病，谎称低谷期等）开小差或犯困等违者——；

2、相互鼓励学习，非不得已情况不准贬低他人，不准诋毁他人，违者要自我惩罚。

3、对于问题咨询集中于中午解决，晚自习可安排30分钟时间，尽可能不超时；

4、如真正低谷期，在不影响他人的情况下可以稍微放纵一个上午或下午；

5、每天完成作业，并3人互相检查完成情况和正确程度；

6、有好主意可协商。

目标：每个人确定好自己的在班上和年级的目标。

2、制定小组自我评价方案

让学生根据自己小组的情况，在下面两个方面进行自我评价：

4 A、学习能力

1、记忆效果（记忆力维持的长短）；

2、记忆效率（记东西的速度）；

3、耐力（上学前、晚自习后的加量）；

4、集中力（上课、自习注意力集中程度）；

5、毅力（抵制环境、克服自身不适的能力）；

B、学习习惯

6、自主意识（主动提问、自由时间主动学习等）；

7、笔记（会做笔记、整理笔记）；

8、听课效率（只是在课上的掌握程度）；

9、复习、预习意识（是否养成习惯，一直坚持）；

10、复习、预习能力（是否有效率、有计划性）；

11、学习效率（注意是作业、背书、识记效率）；

12、在家主动学习情况；

13、学习信心；

14、学习方法（对在家学习方法总的评论，具体再互相讨论）；

3、改善小组的薄弱环节

A、推进小组联盟活动

B、小组交换学生

C、对学生进行小组建设培训

小组建设方案【篇4】

班级小组建设方案是因为学生的合作学习有助于提高学习效率，提高课堂效率。为保证此项工作动作规范，推进有序，特制定班级小组建设实施方案。

为了全面实施素质教育，大力推进课程改革，促进学生均衡发展，不断提高教育质量，我校决定在各班级推行小组教育教学模式。为保证此项工作动作规范，推进有序，特制定班级小组建设实施方案。

一、小组组建的原则

1、“均衡”原则：指在学习成绩、能力水平和课外活动能力等方面，各个小组的力量保持均等，大体相当。各个学习小组中男女同学的人数也应尽量做到均衡分布。于学生之间互相帮助和深入交流，并据此获得积极的学习情感体验；同时也有利均衡配置有利于每个小组都能进行充分讨论，利于各小组在同等条件下展开竞赛。

2、适时调整原则。一个学习小组确定后不是一成不变的，必要的时候可视情况而调整。这种变化包括组员之间的调整、学习组长的调整，也包括小组组名、组规、组训及小组发展目标等的变化。只有适时调整，才能保证小组学习有序、持续地开展。

二、小组组建的方法

1、男女比例要适中。

必须注意小组内成员的性别搭配，也就是男女生比例要合理调配好。这样做有几点好处：

一是思维的互补性。一般情况下男同学抽象思维较好，敢想敢做，思维跳跃性大；女同学形象思维较好；男同学粗心大意，女同学细心认真。这样男女同学搭配，会让他们在各方面的工作中都有一个很好的互补。

二是便于竞争。小组学习既竞争又合作，如果男女比例搭配合适，老师可以在小组评比的基础上再开展男女生比赛，以此来最大限度地激发调动学生的积极主动性

2、学生性格搭配要互补。

在分组时，老师应该注意学生性格的差异，尤其是开放性的课堂，如果不把外向内向性格的同学搭配好，那么小组的同学在课堂中便不能很好的配合，让各小组都能抢到展示的机会。所以老师必须把外向的同学平均分配到各个小组织中，只有这样才能让外向的同学带动内向的同学，从而得到更好的提升。作为老师更应该不断对同学进行指导，让他们在课堂中能够充分的展示自己，把自己亮丽的一面显示出来，只有展示才会有提升，因为这样你才会得到不断的完善。

三、优势学科与弱势学科要结合好。

小组互助式教学，有助于同学间的互帮互助，那么作为班主任在排位时更应该注意，在同一个小组内，应该让数学、英语、物理等各科都有带头人，不能都偏某一学科，否则容易造成交流时无人交流，帮扶时没有优生可进行指导。老师应该结合学生的学科成绩，把各小组的同学根据学科优势和劣势进行合理的微调，这样更便于帮扶与交流。

我把我班学生分成5组，选拔出优秀组长。组长一般由品学兼优而且性格趋于外向，有一定的领导组织才能的学生担任。

4、对组长及组员要经常培训，请任课教师做导师，做到生生互动，师生互动

四、小组的文化建设

（1）创建组名。由组长带领组员定小组名称、小组口号等，在制定时，应围绕学校的主流文化或者理念来引领学生起一个积极向上富有新意的响亮的名字，有利于凝聚人心，形成小组目标和团队精神。

（2）制定组规。由正副组长，带领组员依据老师指导，制定详细的组规。从课堂的参与、学习状态、作业等都要根据班规制定本组的组规。

（3）确定目标。组长组织小组成员讨论后，制定本组的个人学习目标和小组团队的整体学习目标、发展目标。尤其是在遵规守纪、行为习惯、预习效果、课堂展示、学业成绩等方面要达到什么目标，在班级的所有团队中要达到什么样水平，做到目标清晰，人人明确。

五、小组全员培训

1、组长培训。

A、培训方式：班主任定期培训科任老师课前简短培训

B、培训内容：课堂的流程、组织管理的方式方法、导学案的检查批改等

2、小组成员培训。主要以培养合作意识为主，抓好学生五种习惯的养成。

①培养学生协作配合的习惯。引导学生树立团队意识、协作意识、责任意识，相互配合，齐心协力完成任务。

②培养学生独立思考的习惯。引导学生善于发现问题，思考问题，解决问题，减少依赖思想。

③培养学生主动表达的`习惯。鼓励学生在活动中主动发表自己的见解，提高口头表达能力。

④培养学生善于倾听的习惯。指导学生认真倾听别人发言，做到不插话，能够抓住别人发言的要点，大胆发表自己的评价意见。

⑤培养学生友善待人的习惯。引导小组成员加强沟通和协商，学会谦让，学会正确处理小组活动中的矛盾与纠纷。

六、小组的评价

1.评价的方式

每周，大组长根据相关组长的情况记载，对组员进行口头评价。每月，班主任组织一次评价，包括组员自评、组内互评、任课教师评价、班主任评价、学生家长评价，并将评价结果记入学生成长记录袋。

2.评价结果的运用

个人评价结果作为各级评选“文明之星”“纪律之星”“劳动之星”“学习之星”“预习之星”“展示之星”“质疑之星”“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“优秀学生”“三好学生”等的主要依据。

小组建设方案【篇5】

一、组建原则

1、“组内异质，组间同质”原则

根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力等方面组成学习能力相当的学习小组，使小组成员具有互补性和个性化。同时促进组内合作与组间竞争。

2、“指定组长，双向选择”原则

在教师指定好各组的组长之后，让组长和组员之间进行双向选择，缩短学习小组内学生间的“磨合期”，便于小组管理，同时，融洽的情感增强了合作学习的效能，也大大提高了学生自主参与的积极性。

3、“小组互助学习”的原则

二、学习小组组建程序

1、小组建设

A、创设组名：

B、创意组训：

C、制作组标：

D、确定目标：

2、学生分组：由班主任、任课教师和班长、学习委员、课代表一起，对全班学生按性别、成绩、能力等因素进行均衡组合，分成9个小组，每组4人，并推选出组织能力强的学生任组长。分为A、B、C三层，各小组公平竞争。

3、学习小组长定位与职责：

学习小组长要有极强的学习能力和良好的学习习惯。学习成绩不一定最好，但组织能力一定要强。

（1）指导学科组长组织实施好每节课的课堂展示、讨论和自学。

（2）小组长要组织小组成员进行一对一讨论或是小组内部三个层次间的研究解疑。确保每个小组成员实现高效学习，都达到“跳一跳够得着”的学习目标，最终实现学习小组的整体学习目标；

（3）小组长要及时检查小组成员课堂学习情况和每天学习内容的落实情况，学习内容堂堂清，日日清，周周清，月月清；

（4）小组长要建立起针对每个小组成员学习态度、学习效果的评价制度，每周公布、总结一次，以督促小组成员不断反思，不断进步；

（5）小组长要负责维持本组同学的学习纪律。

（6）帮助C层同学完成各项学习任务。

（7）小组发言：第一步：每小组先指定一位学生做中心发言人。

第二步：小组内轮流发言，其他同学认真听，中间不能打断别人，并准备补充或质疑。

4、分工和责任：

①每小组设组长一人（主抓全面、调动、激发小组每个同学的学习积极）、监督员一人（负责学习纪律、劳动卫生、杜绝作弊）、记录员一人（记录星级、汇报结果）。

三、小组要求

1、培养树立团队意识

2、培养积极参与习惯

3、培养认真倾听习惯

4、培养质疑对抗习惯

5、培养良好的组织纪律性

四、成员分组

组员名单见教室：

六、奖惩原则及措施：

1、标兵

（1）小组自由讨论时主动发表自己的见解并正确奖1星，不正确的鼓励但不奖星，主动代表小组展示的奖1星。上讲台主动展示的奖1星假借发言扣1星，组内不参奖讨论的扣1星，不倾听别人汇报的扣1星。小组不参与讨论与展示的小组长扣1星。

（2）组内组间相互合作中学习不得星，每帮助同学学会一道题得1星。

（3）每天每节A、B等生必须完成作业且质量高得1星，不完成个人扣2星，组长扣1星。

C等生能完成基础作业的得1星，没完成两次作业扣1星。组长不督促扣组长1星。

（4）获得周最佳小组学习标兵的学生奖1星，获得周班级学习标兵的奖2星。连续两次获周班级学习标兵的个人和该小组各奖1星。

（5）每月末小组内每个成员都要参与评比，第一名得4星，第二名得3星，第三名得2星，第四名得1星。

2、进步：

（1）每周在学习、纪律中连续3天有明显的进步得1星，但违纪2次扣2星。

（2）月考、期中、期末考试成绩单科优胜者得5星，年级总成绩1-6名得8星，7-15得7星，16-25得5星，26-35得4星，36-42得3星。进步幅度超过5个名次的直接得3星。倒退两个名次直接扣2星。每次考试成绩进步倒退以上次考试名次

3、活动：

（1）大型活动或竞赛，为班集体争荣誉的同学，一等奖奖8星，二等奖奖6星，三等奖奖5星，该生所在小组奖2星。

（2）班级活动中表现突出，受到老师全班通报表扬的，给予该同学小组奖励1星。班级活动或平时表现极差，受到老师全班通报批评的，给予该同学小组扣2星，本人扣1星。

4、内务卫生：

（1）当日寝室常规检查被评为“文明寝室”的该值日奖3星，造成通报的小组扣2星，本人扣1星。

（2）小组成员负责的卫生区，在检查中被通报的，该生所在小组扣2星，本人扣1星

5、其它：

（1）对不遵守班级管理条例，对班集体造成重大名誉影响的，给予该同学小组2星，个人扣2星。对打架斗殴，在课余时间跑、跳、叫，影响他人正常学习，生活、休息的给予该同学小组扣1星。

（2）对班干部安排的事情，即使有意见要先执行，后反映。顶撞干部，不服从安排的，给予该同学小组扣2星，本人扣1分。顶撞老师的，给予该同学小组扣2星，个人扣1星。

（3）偷盗、破坏公物没有及时赔偿的给予该同学小组扣2星，本人扣1星。

（4）对一些严重违规事件举报，避免为班级造成重大损失的，给予该同学小组奖励星3星。

七、升级：

1、个人升级：班内每位学生都有自己的级别，用自己的得星来升级：每月10星升级为1个月亮，3个月亮升级为1个太阳，3个太阳升级为钻石，每月一总结。

2、优秀小组升级：

（1）优秀小组评价每周评价1次，综合前两名的小组得2星。

（2）每节课上只要该小组参与展示奖1星。

（3）每节课问题回答质量高好，受表扬奖1星。

（4）每节课后给回答问题的学生进行点评、评价和改正奖1星。

（5）小组得星=各组内成员得星之和+其他得星-扣星。

（6）每月各小组根据得星汇总依次分为白银组（4个月亮）、黄金组（5个月亮）、铂金组（6个月亮）、钻石组（7个月亮）。

八、结果利用：

1、评出“六星”：管理星1名（优秀组长：小组综合得分）、标兵星2名（组员得星）、进步星3名（综合课堂表现与纪律）。

2、每周、每月分别统计汇总，分数统计到个人，奖到小组，每周和每月评选“优秀小组”、优秀组长。

3、学期末汇总后作为“评优表模”重要依据。

九、要求：

1、英语课代表必须向教师请示第二天晨读任务；

2、组长连续2次不履行任务的学期末取消评优表模资格；

3、每组组长A都是中心发言人，有义务对本组学习、纪律、探究、发言等进行指定、总结、汇报；

4、每组A、B组员必须完成当天任务，并积极帮扶小组组员B、C组员学习。

5、每节语文、数学、英语、课后小组长都要对组员参与活动进行评析，并即及时汇总到班级记录员处。

小组建设方案【篇6】

一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展

三、课外活动内容

根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》

2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织

1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他

1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。

3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。

6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

小组建设方案【篇7】

一、建设学习小组的意义

学习中，学生的合作学习有助于提高学习效率，提高课堂效率。有助于打造高效课堂，实现高效学习。小组学习作为教学活动的重要环节，对形成自主参与、乐于探究和创新等意识具有重要的促进作用。

二、组建原则

1、“同组异质，异组同质”原则根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力、家庭情况等方面组成学习能力相当的学习小组，一般以异质为主，使小组成员之间具有一定的互补性和个性化。同时保持组与组之间的同质，以便促进组内合作与组间之间的竞争。

2、“指定组长，双向选择”原则在教师指定好各组的组长之后，让组长和组员之间进行双向选择，缩短学习小组内学生间的“磨合期”，便于小组管理，同时，融洽的情感增强了合作学习的效能，也大大提高了学生自主参与的积极性。

三、学习小组组建方法

（1）学习小组人数根据本班人数和教室特征，学习小组每组十人。人少不利于很好地开展讨论和交流，不宜碰撞出智慧的火花，而人多难保证有充足的时间人人参与，会使有些学生产生依赖心理，懒于思考，人多不利于交流和个人展示，影响合作学习的有效实施。

（2）学习小组附件

A、创设组名：各学习小组根据自己的特点，创设自己学习小组富有个性、积极向上、朝气蓬勃的组名，使本学习小组相互鼓励、奋发向上、团结协作。如：飞天火箭、畅游太空、创新组等等。

B、形成组训：学习小组成员通过讨论选择名言、警句或者格言，形成自己的组训，以便激发学习小组的进取心、凝聚力。

C、制作组标：制作学习小组标志牌，放置本组桌面，时刻警醒、激励团队永远向前。

D、确定目标：小组讨论制定本学习小组阶段目标和长期奋斗目标。在遵规守纪、行为习惯、预习效果、课堂展示、学业成绩等方面达到什么目标，在班级的所有团队中要达到什么样水平，要求目标清晰，人人明确。

四、学习小组培训

1.培养师生树立团队意识教师和学生首先要理解学习小组组建的意义，明确学习小组组建的方式，了解学习小组学习过程的操作，掌握学习小组评价的方法。只有清晰学习小组的作用，才能使学习小组发挥出无限的潜力，在学习和活动中，使“自主团队”的文化特质得以充分展现。

2.培养学生积极参与习惯新课程讲求个性发展，但并不意味着个别发展，在学习过程中讲求合作精神，要求全体成员共同参与探讨和交流，培养学生集体协作精神至关重要，教师必须注意这一点，创设条件鼓励每一个学生发表自已的观点，积极参与到活动中。

3.培养学生认真倾听习惯学会倾听是新课程赋予学生学习习惯新的内涵。让学生学会倾听是培养一切良好习惯的基础，无论是好的学习习惯或是行为习惯，都源于最初的倾听。合作学习中除了要独立思考，敢于发表自己的见解外，还应具有认真倾听他人发言的习惯。只有学会尊重他人，重视采纳他人意见，才能优势互补，共同提高。

4.培养学生质疑对抗习惯善于肯定别人的优点，敢于提出质疑是良好的合作品质，这两方面都有利于学习小组成员博采众长，取长补短，也有利于深入探究问题，培养创造性思维能力。

5.培养良好的组织纪律性合作学习尽管是在人数不多的小范围内，但也必须在一定的组织纪律约束下进行，避免不必要的吵闹和争论，按照课堂规范的要求，遵守课堂秩序，使课堂讨论、展示、对抗质疑有序进行。

五、学习小组管理

1、对学习小组的评价应该是全面的:不应该偏重于对学生个体的评价，而忽略了对学生所在小组集体的评价；不应该偏重于对学习结果的评价，而忽略了对学习过程与方法的评价；不应该仅偏重于对学习的评价，而忽略了对学生日常行为的评价。

2、教师应该对学生的学习态度、学习习惯、参与程度以及创新意识、实践能力进行全面评价，特别是要关注那些平时性格内向、少言寡语的学生，要面向全体学生，这样就能公正、全面的评价，提高学生参与合作学习的积极性、主动性。

六、学习小组评价

主要是课堂教学评价评价是对学生的一种肯定，一种鼓励。教师要对每一个学生的实际水平与课堂上在小组中的表现作深入的了解和仔细观察，对合作较好的小组，积极参与学习的成员都要及时评价、表扬和激励，让他们充分体验合作的乐趣，充分享受成功带来的喜悦。对学习小组的评价，要关注学生个体的自主学习、要关注学生间的合作学习、关注学生学习的探究过程，关注学生积极参与学习情况。

小组建设方案【篇8】

一、指导思想

根据学校校情，紧紧围绕凸显学校个性特征，因地制宜，以传统文化铸魂，以课堂文化提质，以活动文化升格，把学校建设成为校园环境整洁，学习氛围浓厚，文化底蕴深厚，管理制度完善，师生发展和谐的富有地域特色的品牌学校。

二、特色规划

(一)校园环境特色建设：

建设目标：校园环境整洁，书香气氛浓厚，和谐布局，旷达有序。

1、环境美化特色：

净化：以狠抓师生的行为养成教育为突破口，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》，以“弘扬国学，诵读经典”教育为抓手，加强传统美德教育，提高认识，形成共识，全员参与;全面清理校园内卫生死角及墙面乱写乱画等，规范宣传字画，做到整洁、卫生、规范、高雅、悦目。

绿化：以学校现有的条件，进一步做好校园内绿化的养护。修缮花草;保养好校园内的树木;做好花池内的花草种植和养护;利用盆景点缀绿化校园;利用校园内边角地添置绿色。

美化：学校花草树枝上悬挂警示语标牌，做到美观、实用。

2、文化墙特色：

苏霍姆林斯基说：“一所好的学校连墙壁也能说话。校长、教师的言行是教育，优美整洁的校园也是教育”。“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、特色化，地域性，审美性”的原则，对学校的墙壁进行文化着装。东楼大厅，我们将建校以来学校所取得的重要荣誉彰显在墙壁上，展现学校教育的重要成就，激发师生的自豪感，激励师生奋发向上，不断进步

3、走廊文化特色：

在教学区和教师办公区以及教学实验区，整体设计，根据不同功能，分楼层设计不同主题的文化内容，融书法绘画装裱于一体，体现知识性，教育性，审美性。

(1)将我国自古至今著名教育家画像和对教育教学的著名论断彰显在办公区，让教师感受到时刻在与教育家对话，促使教师“日三省吾身”，教学相长;以我国传统文化经典内容为主，突出传统特色。

(2)将著名科学界画像及最新科技成就在实验教学区彰显，建立科技长廊，让师生学习科学精神，激发师生科学创新热情等。汇聚古今中外，传统现代融合，体现时代科技发展变化。

4、班级文化特色：

(1)规范要求和班级自我设计相结合。用好“班务公开栏”，主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。课程表，作息时间表，国旗、《小学生日常行为规范》《小学生守则》由学校统一制作悬挂，其余如班训班规班级学习园地等则由班级学生在班主任指导下自我设计进行。这样就形成了规范化和个性化特征，彰显班级的特色，达到个性与共性的和谐统一。

(2)在每个班级正门旁侧的墙壁上开辟50cm×50cm的墙面作为特色名片，班级展示班级目标或班级之星，

(3)布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。

(4)清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。

(5)后墙定期出学习园地。贴些学生的自创“名言”，理想宣示，或贴些鼓励性或关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展示个性，定期更换。或张贴学生的书法和美术作品，鼓励学生，也能增添班级文化气息。

(6)在班级小书架上放置〈〈语文周报〉〉、〈〈英语周报〉〉等报纸和〈〈小学生〉〉等杂志。来源可以自订、班订、校订、教师提供、学生捐献等方式。

(二)校园精神文化特色建设：

校园精神文化又被称为“学校精神”，倡导“雅文化”，努力做到“三雅”：“领导儒雅，教师高雅，学生文雅”。

并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校品牌上。

1、校风建设：

校风：勤勤恳恳做事，扎扎实实育人

2、教风建设：

教风：求真务实，争创一流

3、学风建设：

学风：勤奋刻苦，争创一流

4、打造西街小学品牌：重点在形成西街小学精神(即求真务实，争创一流);整合所有特色项目，形成学校特色校园文化系列;同时融合学校制度特色、环境特色、活动特色，最终形成“以人为本，和谐发展”的校园文化整体特色。

(三)学科课程文化特色建设：

1、积极营造良好学术(教研)氛围，学术教研文化是学校文化建设的基本内容，直接影响学校的综合实力和办学水平，是学校质量的生命力所在。着力培养一专多能型教师。

2、每日组织好一节活动课，坚持以师生发展为本，开展内容丰富的文化活动，不断创新形式和载体、拓展空间和渠道，丰富校园文化生活。

3、以国家级课题实验打造学校课题文化，积极探索新课程改革过程中学生学习方式的转变，充分体现“以学生为主体”，切实提高课堂效益，探索一条适合学校校情、学情的减负增效提质之路。

4、每日三诵。每天早晨课前、午休前、睡觉前诵读五分钟经典国学如《三字经》、《弟子规》、《论语》、唐诗、宋词等以及名人名言。

(四)学校制度文化特色建设：

以时代精神为指导，充分体现现代管理理念;以人为本，促进学校可持续发展;以法律为准绳，做到依法治校;体现公平公正公开的原则;从实际出发，坚持制度可实施性。

1、对现行制度进行梳理，修订，完善，重建，归档，形成《西街学校管理制度汇编》。

2、制度建设重点做好以下工作：从学校行政管理、德育工作管理、教育教学管理、教育科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。

3、建立健全校园安全管理机制，完善安全管理目标责任制，根据教育局相关要求，建立学校安全工作预案，建立安全工作责任追究制。

(五)校园活动文化特色建设：

1、举办好以教师为主体的校园文化活动，如校本教研、教学展示、文娱活动等，关注教师身心健康、促进教师专业发展、丰富教师文化生活。

2、班团干部轮流值周、值日活动，设立纪律督察队监督抓好学生日常行为规范教育和法制教育、成立卫生检查队检查各班环境卫生情况。建立值周师生校门迎候制度，互致问候，培养师生的良好言谈举止，建立和谐文明的师生关系。完善学生管理制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。注重法制教育，增强学生的法律意识、法制观念。

3、开展好劳动实践和社会综合实践活动，通过实验田劳动实践、公益劳动、社会小调查、少先队等形式，引导学生了解社会、奉献社会、关爱他人、快乐自己，增强学生的劳动观念和社会责任感。

4、开展学生心理健康教育讲座和心理咨询活动，搞好中学生心理健康教育，培养学生健全的人格，努力提高学生心理健康教育的科学性和实效性。

5、利用好法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日等具有教育意义的节假日，设计、开展主题教育活动。对学生进行民族精神教育、革命传统教育、爱国主义教育、传统美德教育、心理健康教育，特别要将“社会主义荣辱观”的教育内容与德育活动有机结合起来，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生尊老爱幼、明礼诚信、团结友爱、笃实宽厚、自强不息的优秀品德和调控

总之，我校校园文化特色将以课程文化为根本核心，以环境文化创造氛围，以精神文化提供支持，以制度文化加强组织保证,彰显西街小学个性，全力打造我校品牌，创一流学校。

小组建设方案【篇9】

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，面向全体学生，贯彻教育方针，以民间艺术教育为纽带，建立发挥学校教育整体功能的“民间艺术教育特色的办学模式”，从构建民间艺术教育课程和方法入手，全方位、多渠道渗透民间传统文化，达到艺术育人，建立学校环境艺术化、学校管理艺术化、学校教育工作艺术化的较为完整的艺术教育立体体系，全面提高学生思想道德、科学文化、劳动与技能、身体、心理素质，促进学生整体素质提高，使全体学生和谐发展，成为富有朝气的新人。通过创建特色学校，打好特色文化牌。

二、创建目标

总目标：承民间艺术，扬民族神韵，培养具有丰厚文化内涵的时代新人。

1、通过创建活动使全体教师更新教育观念，改革教育方法，提高全体教师的艺术修养;

2、通过艺术教育使学生具备与艺术审美鉴赏密切相关的艺术历史文化知识和美学修养，使学生在情感上产生共鸣，在性情上得到陶冶，促进他们的全面发展。

3、通过艺术美育教育探索学生认识美，欣赏美，发现美，理解美，创造美的美好情操及人格和谐发展的最佳途径。

4、通过创建良好的育人环境，优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。

5、通过教学实践，开发校本课程，建立艺术特色课程，出版相关校本教材。

三、创建内容

(一)创建良好的育人环境

1、美化校园，创建优美的校园环境

学校着力从建设校园文化、改善艺教设施入手，积极进行艺术教育的实践与研究，大力营造艺术教育氛围。我校将因地制宜，科学构思，精心布局，使校园整洁、文明、美观、朝气蓬勃。完善教学设备，开辟设施齐全的音乐室、体育室、书画美术室等;精心打造百米艺术橱窗，使艺术橱窗成为民间艺术教育宣传的重要阵地。

2、以人为本，创建良好的人际环境。

(1)完善校训、校风、校歌等，切实贯彻《中小学生行为规范》，实施年级、班级工作量化管理，做到常规化，制度化、科学化，建立和形成良好的班风。

(2)充分发挥校训、校歌的作用，大力倡导“今日我以学校为荣，明日学校以我为荣”的思想。

(3)倡导良好的学风和教风，让智慧充盈指尖，让课堂涌动灵性，使学生在良好的教育氛围中学会交往，养成良好的道德情操。

3、交流互动，创设协调一致的社会教育环境

建立学校、家庭、社会相结合的教育网络，通过校园及校外活动，提高学生审美观。完善家长学校，充分发挥家长学校的作用，使学校教育、家庭、社会形成合力。

(二)优化艺术教育与课堂教学、课外活动、家庭教育的整合

1、民间艺术教育与课堂教学结合

让民间艺术教育渗透到学校的整个教育中去。在开好美术、体育、音乐课的基础上，在其它学科中渗透艺术教育。如语文教师排演课本剧;体育教师组织太极拳、五步拳等武术基本功训练;学校开设书法、绘画、手工编织、体育(太极拳、武术)等多个跨年级段、班级界限的兴趣小组。兴趣小组活动做到时间、场地、对象、教师“四落实”和计划、内容、组织、讲课、检查、考评“六到位”，努力做到校有特色、班有特点、生有特长。

2、艺术教育与课外活动相结合

(1)发展校园文化，建立课外活动阵地，活跃校园生活

为学生搭建施展艺术才华的舞台，使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持举办每年一次艺术节、每学期一次书画展、每学年举行一次大型文娱汇演，为学生施展其艺术才华提供舞台;通过活动竞赛，充分张扬学生的个性特长，培养艺术特长生。

(2)加强课外活动使它成为艺术课堂的有机延伸

建立书法、绘画、手工编织、体育(太极拳、武术)等兴趣小组，丰富学生的课余生活，提高学生的艺术才能，诗意地爱孩子，诗意地爱自然，诗意地爱艺术，诗意地爱生活，着力创设教育生活的最美境界，营造浓厚的艺术教育氛围。

(3)艺术教育与社会相结合。

带学生走出校门、走向社会，组织专场演出，开辟展室展示，向社会汇报艺术教育成果，参加地方组织的文艺活动，把学校艺术教育推向社会。开展社会艺术实践，建立校外艺术实践基地，利用双休日组织学生到野外写生;广泛吸取艺术营养;开展民间音乐美术学习活动等，大力拓宽学校民间艺术教育的舞台。

4、大力开发校本课程，建立有艺术特色的课程

(1)课程设置：

①全校所有班级，均开设必修课和必选课程。

②兴趣小组：在完成必修和必选课课时计划的基础上，根据特长类型的不同，分别开设美术、音乐、舞蹈、体育特长课。其主要目的是培养非特长学生的艺术情趣和审美鉴赏能力，发现和发展普通学生的艺术特长。

③全校所有班级均开设活动课。其主要目的是激发学生学习的兴趣，丰富学生生活，发展学生特长。

(2)课程开设的保障

学校所有班级，由教导处统一制作课表并由教导处统一安排教师。以上所有课程的开设，均纳入学校相关考核中。学校确保以上方案的实施。

四、具体措施

1、学校成立艺术教育特色创建领导小组，有计划、有步骤地组织教师实践并进行监督。

2、课题研究责任到人，教师要严格制定并执行研究计划，做到有计划、有过程、有总结、有汇报交流。

3、加强师资培养，建设一支高素质的师资队伍。组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论，加强对教师队伍的培训和提高，根据实验工作的需要，适时聘请专业教师对我校教师进行培训和指导，组织教师到外地学习、参观、了解实验信息，掌握研究动态。

(1)成立实验小组，制定计划并组织实验。

以科研促教研，鼓励教师人人有专题，人人参与试验，定期组织专题研究，及时总结经验教训。

(2)制度保障，充分发挥全体教师的艺术特长。

积极为他们创设施展特长的平台;引入激励机制，发挥教师潜能。凡在艺术教育第一线的专兼职教师，在职称评定、先进评比等方面给予优先;在经费安排上优先满足艺术学科的需要，给艺术学科教师以充分的观摩、科研和创作时间;艺术学科教师课外辅导都计入教学工作量。

(3)健全机构，形成艺术教育科研网络。

广泛开展课题研究，构筑起以科研处为龙头，教研组为依托，骨干教师和学科带头人为骨干，全体教师共同参与的艺术教育科研网络，并及时进行考核评估;

(4)壮大艺术教育队伍。

学校本着专兼并举的原则，采取就地取材的办法，让部分有一定艺术基础的其它学科教师兼任艺术教学，经过几年的努力，形成一支由具有较高专业水平的艺术教育骨干、多名兼职艺术教师组成的艺术教育师资队伍。

4、保证艺术教育队伍的基本稳定、创建经费、争取家长和社会的配合和支持，优化教学内外环境。

5、做好实验成果的总结和推广展示工作。

五、实施方法

1、学科渗透法

艺术特色渗透到各门学科的教学中，结合学科特点，渗透艺术教育，丰富学生的审美意识，培养学生感受美，鉴赏美、创造美的能力，按照美的要求，造就身心和谐发展，志向高远，品行高尚，性格优良，知识丰富，举止文明，体魄健美的人。

2、实践活动法

把艺术教育寓于丰富多彩的学校各项活动中，要求学生具有琴、棋、书、画、唱、舞等艺术才能，促进学生的五育和谐发展，通过实践活动培养学生，开展各种富有艺术特色的活动，

3、可控性与开放性结合法

学校为每一位学生创设有利于全面提高心理素质，促进学生个性专长发展，提高学生艺术素养的最优化条件，既要利用好学校内部的可控性教育条件，又要

充分利用家庭教育、社会教育资源的开放性外部条件，使两者结合起来，以达到促进学生艺术素养全面提高，个性充分发展的最佳教育效果。

4、常规体现法

艺术教育既需普及，又要提高，要充分利用好学校优良的专业师资队伍，抓好常规教学。

招新方案(热门五篇)

活动方案是为某一次活动所制定的书面计划，旨在更迅速地实现工作目标。我们应当制定并持续优化方案，那么如何开始撰写一份方案呢？趣祝福的编辑为大家整理了一份名为“招新方案”的参考资料，这里的数据仅供参考，请根据实际需要自行选择使用！

招新方案 篇1

勃勃生机的管理工程系团总支，又迎来了新一批满怀期待与梦想的2013届新生。做好招新计划准备，迎接又一批新生力量，给我们团总支组织部注入新的血液，他们定能给我们的工作带来新的活力和希望！

一、招新目的

为了保证学院团总支会有新鲜的血液的注入，，能更有效地开展学生工作，保证工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。培养自己的服务精神，服务高校，服务学生！

二、招新细则

（一）、招新人数：8人

招新时间：10月份

招新地点：西校区

（二）、招新要求

1团总支的章程应当自觉遵守各项规章制度。

2思想品德好，工作积极主动，耐心细致，责任心强，吃苦耐劳。

三。具有一定的自学能力、自我管理意识、组织能力，学习成绩良好。

4具有团队合作精神，能主动接近组织。

5.严格的纪律，时间观念和思想

(三)、准备工作

1、宣传工作

（1） 合其他部门一起分发传单

（2）进行大规模的招生简报会，使新生对总团长有初步的了解和印象。

（3） 招收新生前再次通知各年级各班，确保信息的传递。

2、辅助工作

准备招新用的登记**及其它

三、招新形式：在招新时间内，申请人到摊位前进行登记报名。经过初步筛选，第一轮面试。

通过初步筛选，选择合适的人选进行第二轮面试。合格后方可进入组织部进行一个月的试用工作。个别人才可不经复试直接进入

（一）、面试部分

1第一轮：审核所有学生的申请**，确定面试名单，统计报名人数，通过短信通知新生面试时间和地点

1简要自我介绍（不超过2分钟）

2 应聘者回答评委的问题。（该问题可以被认为是新颖和灵活的，应准备一些常规问题以便提前提交）

三。根据面试结果和录用人数等信息和要求，初步确定候选人名单。

2第二轮进行了模拟试验

（1）进行与团事务和党事务有关的情景交流。更利于选拔出专业的合适人才

（2）、设定实操项目（团籍党籍文件整理、信息采集、办公软件操作等），选拨合适的办事效率高的人选。

（3） ，进行笔试，选出字体工整美观的考生

3、试用阶段： 通过以上面试，最终选拔出来的同学有一各月的试用期，如有发现不合适，应当考虑是否聘用。

四：面试值班表

1、面试组长：蔡燕刁

2采访人：陈健怡、莫剑华、纪凯丽、胡清辉

三。采访安排：张家鑫、陈美君、刘泽伟

五、注意事项：

1新招聘人员应熟悉部门的面试日程安排。考生报名后，应通知考生在相应时间内到面试地点面试。

2、部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

3、负责安排面试的干事要维持好现场秩序，保证面试有条理性的进行

4、如果遇到突发事件和特殊情况，及时进行安排解决。

招新方案 篇2

宣传部招新策划书

宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用，作为社联的一个重要部门，由于其工作的性质和本身的功能，决定了它不仅要让社联更好地发展，而且还要积极地配合其它部门开展各种活动。

同时，为进一步做好宣传工作，面对新的机遇和挑战，我部对本学期社区活动的工作和计划如下：

1、招新前期工作：

1)进行招新的前期宣传工作，到班里口头宣传社联简介及职能，介绍社联

成绩，鼓励新生踊跃竞眩

2)制作海报更进一步地进行招新宣传。

3)严格选拔，认真对待此招新工作，积极发现人才，并在此过程中，加大对

社联及社团的宣传。

2、招新后期工作：

1)社联新招到的这一批干部,人数要求宜精不宜多,暂定为4位,预计美术人

才2名,书写方面2名。

2)必须与新干事先交流思想，让其熟悉宣传部的工作，以达到工作效率。

3、社宣常规活动：

1)配合组织部对每月优秀社团的评比活动进行颁布。

2)对社团活动海报进行统一的规范，要求其粘贴地点与大小组内容与形式

我们要鼓励他们积极创新，以招贴、宣传报纸等为主要形式，用鲜活的色彩、艺术的字体和**吸引人们的眼球。

3)节日及活动前要出好高质海报，使社联形象深入人心。

4、扩展思路：

1)配合所有其它部门的活动宣传，确保我系每项社团学生活动的顺利开展

由于宣传部的工作多难免会有冲突，所以为使宣传工作到位，希望其它部门有建

建议提前通知我们部门，以便部门有更多的时间进行设计和创作。

2)对本学期的各项宣传工作进行备案，尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。

3)与团、学的宣传部部长保持紧密联系，加强交流，努力开展宣传我系的特色活动;

4)适时开展系书法、墙报、绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘我系同学们的宣传才华，加强系文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。

5)随着学校社团的不断发展，社联也在不停的壮大，建立一个属于自已的会徽十分必要，可在既丰富自已文化的同时提升我系形象。

相信团社一定会给予宣传部各方面的支持，共同做好宣传工作。

以上是我部对今后工作的规划和展望。如有遗漏和不当之处，请向领导请示改正。我们将共同努力，在新的一年里做到最好。

宣传部招新策划书

一、主、承办单位

建筑工程学院共青团支部学生会及其宣传部。

二、活动目的

1、对宣传部进行血液更新，注入新的活力经过了一年的锻炼，大二的宣传部成员都得到了很大的提高，并

并逐渐适应了宣传部的步伐。升入大二，很多同学由于各种原因都已经离开了这个曾经奋斗的舞台，而随着大一同学的进校，我们也急需为学生会，为宣传部注入新的力量，以便更好、更及时地开展工作，甚至是挑战一下宣传部之前未接触的领域，继续延续我们工作上取得的好成绩。由于以上原因，宣传部需要一些新的力量来充实我们的队伍。

2、为大一新生提供一个发展的平台,大学是一个自由而且精彩的舞台，有很多可以发展自己的平台，如果运用得当，处理合适，很多能力都会得到锻炼，不仅如此，大学生活也会因此变得美好而充实。宣传部就是这样一个平台，尤其是对于热爱绘画、书法、设计、工艺美术以及对动漫的同学来说，这里将会是他们一展身手的舞台，并且也会成为一个他们学习和经验交流的场所。

三。建筑工程学院宣传部指导新生了解学生会。

作为外界了解学生会的窗口，宣传部在一定程度上担负着学习的责任

生会的宣传工作，此次纳新当然也会成为宣传学生会的有利途径，而新生力量的注入也会为学生会日后的宣传工作打下良好的基础。

三、活动主题

1更新宣传部，做好学生会工作准备

2、宣传学生会

四活动形式

1、纳新前的准备工作

纳新工作进行之前，会进行一系列的准备活动，这其中包括和学生会其他部门共同进行的下宿舍宣传，另外我们也会通过其他途径对有志于加入宣传部的同学进行单独交流。

2、纳新中的各项考察工作

纳新会与其他部门共同进行，初试包括自我介绍，提问等等，如时间允许，我们会要求其上交有关宣传部的活动计划，尽可能地挑选出有创意、有想法、组织能力强的同学进行培养。

3、纳新后的考核工作

纳新之后会有短时间的试用期，以考核一下干事的能力以及积极性，另外也给他们一个考虑的时间，让他们在了解宣传部之后再判断究竟自己适不适合宣传部。

五、活动要求

从15年级新生中选拔出4名有责任心、能力强、团队合作意识强的学生。

六、时间地点安排

1准备时间：新生至10月10日。

2具体选举地点：3号教学楼3604教室。

3.评估方法：入院后的两周试用期。

宣传部招新策划书

招新时间:14到15号

招新地点:待定

部门组别规划

①文字组

②绘画组

③机动组

④外出制作组

⑤组织协调

组别介绍：

a.文字组：

1)负责宣传材料的书写

2)负责相关活动奖状、邀请函、流程单的书写

3)负责相关文字材料内容的草拟，并交由正副部长最终审核

4)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施

要求：擅长软硬笔书法，流行词创意，有一定的写作能力

暂定领队：王远珏、秦继亚

b.绘画组：

1)负责宣传材料的设计与制作

2)负责道具的设计制作

3)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施

要求：擅长绘画和ps绘图，有创新能力

暂定领队：文英、王可欣

c.机动组：

1)随时依据活动和其他组别需要执行任务

2)负责部门日常事务执行、工作

3)负责收集整理部门内部成员的财务报销票据，定期给与报销

4)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施

要求：擅长书写或绘画、ps等软件，能使用word、excel等办公软件

暂定领队：周

招新方案 篇3

内江师范学院象棋协会

内江师范学院象棋协会

二零一三年九月二十二日

象棋协会招新方案

一、活动名称：招收新会员

二、活动目的：为了进一步开展好我校学生社团活动，弘扬中国传统文化，体现象棋文化传统之精髓，培养同学们的兴趣爱好，拓展大学生综合素质，为我校培养更高层次的国际象棋选手打下基础。新学年要多招新会员，为协会工作创造有利条件。

3、 时间：2013年9月22-26日

4，地点：游泳池，餐厅外

五、活动准备：

1召开干部会议，确定录用计划，确定新录用人数在50人以内

2、各部门分配工作：

a、秘书处：拟好招新的计划方案，制作好招新**

b、 组织部：负责新场地的申请和值班人员的安排

c、 后勤部：负责桌椅雨伞及所需物资的准备

d、 宣传部：负责设计特色宣传单、展板、校园网沟通稿、招聘现场宣传

e、会长、副会长及会长助理：负责招新宣传单的印制，并做好发放的相关事宜，组织活动过程中人员的安排，应急处理，统领全局

f、计裁部：负责搜集协会特色**，准备现场的具有新意的**展，及需要的材料的准备

七、活动运行：

1活动当天，后勤部和组织部负责新活动场地的布置、桌椅的摆放、活动结束时用具的收集和整理

2宣传部负责协会场馆的广告设计，以及现场文字和**记录，以反映棋协的特点

3.秘书处负责职务安排，出勤工作和申请表统计

4外联部协助宣传部宣传场馆，赞助商协调问题

5主席团负责新招聘工作的统筹协调和应急处理，发放宣传单，现场总结得失，改进新招聘方式

6技术部负责新招聘活动中现场**的悬挂和日常收集整理

7各部门在招募新成员时，应按**做好记录并予以公布

八、活动结束：

1活动结束后，将确定申请人数，秘书处将安排和编辑一份**，并制作一份打印的电子文件

2、宣传部负责广告的**，宣传单的**

3、技术部负责**的**

4后勤部组织部负责桌椅、用具、雨伞的领用和归还

5主席团负责协调各部门完成工作，并对现场活动进行总结

九后期总结：

1召开干部大会，讨论这次招聘活动的优缺点，院长做了最后总结

2个部门应就招聘活动撰写总结，指出该活动的经验和不足，并及时提交秘书处

三。秘书处汇总各部门的总结，并写处总结的最终方案

4宣传部应及时撰写宣传稿并上传到校园网

十、预期效果

协会的新招聘工作圆满完成，并扩大了协会在校园内的知名度和普及度，为协会今后的活动奠定了基础。

十一、注意事项

1后勤部应准备防暑降温药品，以防招聘时中暑

2 每个时段负责招新的负责人要保证通讯畅通，手机应随身携带

3 活动前中后都应注意财产交通安全等问题，并注意交流时的礼仪问题，树立良好的个人，社团，师院形象，处理好与其他协会的关系，避免冲突不得随意乱扔垃圾，破坏公物

如遇下雨，应及时转移现场，服从安排

内江师范学院象棋协会

2013年9月22日

招新方案 篇4

三一文库（其他范文/活动方案

高校青年记协新招聘活动动员会策划书

一.活动名称:动员大会

二.活动主题：培训与迎新

三.活动背景：金色的九月，校园里活动着无数清纯可爱的新面孔，随着青志协的宣传实际活动的帮助这些陌生而又熟悉的学弟学妹们，青志协应来了新的一届的招聘时刻，经过两个小时的演讲及提问，青志协选拔出了初步印象比较好的干事，但即使他们在招聘会上说的多么的好，可是做事需要的是热情加实力及努力才能做好每项工作，而要做好自己的本职工作，首先必须了解青志协，了解青志协的相关规章制度，无规矩不成方圆，只有按照规章制度办事，才能很好地展现自己的能力，但是每个干事单单有能力也是不够的，他必须让青志协了解他，了解他又得性情爱好有点缺点特长等。

至于哦，只有这样，他才能被分配到是和的工作中来，也只有这样，样才能继续发展壮大青年志协会，所以开展这项活动是必要的。

四.活动意义：总的一句话，让青志协了解新干事，让新干事了解青志协，具体来讲就是让青志协发现新干事的长处，合理配置人力资源，充分发挥干事的能力。

提高他们的修养与素质；让这位新秘书在熟悉的环境中得心应手，充分在青年社团中占据了他生命价值的一小部分。

5、 活动流程：1。活动前：a.申请教室（外联部与抢险预防服务部协调时间，选择可自由申请的一方）

b、 每各部门至少要准备两到三个项目并提交给信贷部门。

c、 主持人从组织部和抢险预防服务部选派，现场秩序维护人员分配到组织部和外联部。

d、 办公室副主任袁欣负责幻灯片放映。

e.同志个部门带好笔纸

f.歌曲选定有办公室负责。

g、 各部门人员名单有信贷部汇总，报组织部

2活动期间：a.记录参与者（组织部门）

b.介绍青志协——老师讲话——干事表演——互动环节

活动中可能出现的问题及解决方法：

1.活动前：a.教室可能无法申请到九不得不动用资产租到学生活动中心三楼，不过要尽最大的能力去降低资金。

招新方案 篇5

1、宣传部：将所制作海报按时张贴，在活动中将三个板报展出。

2、秘书处：活动现场做好各部门考勤工作，制作考勤表。并认真登记新成员。

3、企划部：印制并发企划书。布置气球，桌面。

4、常务部：准备好桌椅，搭建遮篷。

5、网络部：准备电脑(备用一台)，音响。

6、营销部：开水，杯子。

7、外事部：挂条幅。

8、其他各部门配合分工部门的工作，做好应急措施。

附：

1、活动预算160元，由外事部引资。

2、纳新当天，各部长无特殊情况须提前到场，有事提前向社长请假。

3、着正装，佩戴胸卡(将此纳入考勤中)

4、应对雨雪天气，参与者应做好防水防冻准备，宣传部门负责好板报遮挡工作。

5、向新生介绍时，我们要耐心细致，展示社团美好形象。

6、必要时，社团实践部要为大家准备午饭。

7、活动资金各部大汇总，由社长签章后上报秘书处。

班组建设方案5篇

班组建设方案 篇1

为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施。

一、实施小组

组长：曹军龙

组员：庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。

要求全站员工切实将“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人，徒弟5人，针对师傅各自的优势，决定将“五型”进行细分管理。

一、学习型班组：由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识，增强岗位员工的技能水平，带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。努力营造“工作学习化，学习工作化”的良好氛围。

二、安全型班组：由曹军龙负责，制定班站安全管理及学习计划方案，对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动，带动全员辨识并削减风险，充分的将《标准作业程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有机结合。确保安全生产。

三、清洁型班组：由庞小丽负责，对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6S的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与，建设清洁文明的班站。

四、节约型班组：由李粉琴负责，严把材料管理关，鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的好点子，好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。

五、和谐型班组，坚持以人为本，每日进行班务会议，通过民主评议，公开班组内务，从各方面总结不足，鼓励员工共同制定活动方案，积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活，促进班组内部成员的团队凝聚力。

通过对各项的分工，要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划，并制定相关有效的措施以促进“五型”班组的推广实施。同时，班组每月开展一次“五型”班组评比测评，对班站成员本月的工作状况进行测评，将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示，以鼓励、激励每位员工都能争做“五型标兵”。

在“五型”班组的建设过程中，我们要不定期的开展和完善相关规定及制度，以提高班站员工的整体素质。

班组建设方案 篇2

根据中国安全生产协会颁布的《安全管理标准化示范班组评定标准》（试行）、集团公司下发的《中国石油化工集团公司安全管理手册》以及中国石化长城能源化工（宁夏）有限公司（以下简公司）20xx年年度HSE会议“强三基”工作布置，进一步夯实公司基层单位安全基础工作，全面推进安全生产标准化建设，切实提高安全管理管理水平，特制订本方案，在公司内部开展“班组安全生产标准化建设”活动。具体方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立科学发展、安全发展的理念，以夯实三基工作（基层建设、基础工作、基本功训练）为抓手，深化班组安全文化建设为目的，以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体，进一步落实班组安全生产责任制，健全班组安全管理制度，强化班组安全教育，加强班组现场安全管理，完善班组安全考核，全面提升班组安全生产工作水平。

二、工作目标及范围

通过公司组织开展“班组安全生产标准化建设”，达到以“5831”为标准的班组安全建设，即五项基础、八大支柱、三项支撑和一个目标，共同构建成一个“班组安全屋”。切实把班组安全建设管理落实到制度上，把责任落实到岗位上，把措施落实到班组的每个工作环节上，把安全投入落实到生产上，使班组做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核制度化、工作管理系统化和现场管理规范化，形成“事事有标准，处处有规范，人人讲安全”的基层安全管理保障机制，为公司安全生产奠定基础。

方案对象为公司所有运行横大班组。

三、组织机构

为更好地推动“班组安全生产标准化建设”的深入开展，落实各项相关管理制度，公司将成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。

组长：张爱明

副组长：朱建民何文忠杨杰成初泰安

成员：高英杰郭晓明屠志龙宋少兵余鹏

韵明生何洋田志安李成林贺永刚

姜云锋宋振琪闫济民贺文龙黄继强

宁冬

活动领导小组下设办公室，设在安全环保部，负责活动的组织协调、检查考核、总结评比和信息报送等相关工作，办公室主任由部门负责人何文忠担任。

四、工作职责

1.制定公司“班组安全生产标准化建设”活动实施方案，加强组织领导，落实责任措施，确保活动持续有效地开展；

2.贯彻落实“班组安全生产标准化建设”活动要求，具体负责各单位班组建设活动的指导、监督、检查和考评；

3.组织相关单位制定班组安全管理制度；

4.对各单位“班组安全生产标准化建设”活动开展情况定期进行分析总结，不断改进提高；

５.做好现场学习、观摩会等工作；

五、班组安全标准化建设的主要内容

（一）安全管理“五项基础”

1.岗位与职责

（1）班组长

班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责。

（2）安全员

班组应按要求设置兼职安全员，其职责是协助班组长开展班组安全管理工作。

（3）群众安全监督员

班组必须按要求设兼职的群众安全监督员，其主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作，是否遵章守纪，是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时，要及时通过各种有效方式逐级反馈。

（4）临时负责人

班组分散作业时，每个分散工作团队的负责人即为安全负责人。

安全员不在岗时，班组长必须明确安全代管人员。

班组长不在岗时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

（5）员工

建立班组成员“一岗双责”，明确各岗位在完成生产任务的同时应履行的安全责任。

2.制度、规程和标准

（1）规章制度

班组应建立健全安全生产管理考核细则，并发放到员工，规范员工的生产作业行为。

班组应严格执行公司制定的：岗位HSE职责、交接班制度、会议制度、班组安全生产检查制度、HSE培训教育制度。

（2）操作规程

班组每个岗位所从事的作业及其所操作的设备、都必须有工艺技术规程、HSE技术规程、检维修技术规程或相应的操作标准。

（3）作业标准

班组应严格执行现场管理标准、员工行为标准、岗位作业标准、设备点检标准、质量控制标准等，标准要科学、合理、适用；做到“简化、量化、程序化”。

（4）临时措施

对临时性工作，班组应制定出书面安全措施，经审批后实施。

（5）执行

班组成员对上述各项制度、规程和临时性措施要做到：应知应会、能说会用，制度上墙、熟记在心、严格执行。

（6）评估与修订

班组要根据现场资源和相关因素的变化、以及以往事故教训等，检查现有制度、规程和标准。提出补充和修改意见，上报批准后执行。

3.教育与培训

（1）计划

班组要根据本班组的具体情况和上级要求，制定并实施班组安全教育与培训计划。

（2）要求

班组长、安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训，考核合格后方可任职。

班组应对操作岗位人员进行安全教育和操作技能培训，使其熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，并确认其能力符合岗位要求。未经安全培训，或培训考核不合格的从业人员，不得上岗作业。

新入厂（矿）人员在上岗前经过三级安全教育培训后，班组要组织其签订“师徒合同”，制定系统的训练计划，进行指导和考核。

在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。

操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者，应进行车间(工段)、班组安全教育培训，经考核合格后，方可上岗工作。

从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。

（3）方法

班组要有计划地对下属和新员工进行技能训练和现场指导，提高班组成员作业技能。班组应创新安全教育的方法和形式。

4.安全管理台账

（1）台账与内容

班组要建立两本安全管理台账，即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账。

静态的管理制度类台账包括：班组人员基本情况表、主要作业内容及危险因素一览表、安全承诺书、岗位职责、各项管理制度、岗位操作法、安全设施一览表、劳保用品管理及其他相关技术支持资料。

动态的原始记录类台账包括：安全活动（会议）记录、安全教育记录、安全检查记录、隐患整改记录、危险源监控记录、危险作业安全技术交底记录、事故应急演练记录、安全考核记录等。

（2）台账管理

静态的管理制度类台账要做到有效版本完整保存，并附有持续改进的内容；动态原始记录类台账要做到记录及时、准确、清楚，内容齐全，保存完好。

5.设备与设施

（1）生产设备设施

生产设施设备应满足安全生产的基本要求。班组要对生产设备设施中不安全因素及时反馈到有关部门，并能按本质化安全目标要求，提出技术改造、现场改善提案，促进企业不断提高设备设施的安全度。

（2）安全设备设施

班组应对所辖区内预防、控制和减少事故影响的三类安全设施，要定期进行维护保养，确保齐全、完好、有效。安全设备设施不得随意拆除、挪用或弃置不用；确因检维修拆除的，应采取临时安全措施，检维修完毕后立即复原。

（二）安全管理“八大支柱”

作业程序

1.作业前的准备

班组在作业之前，要进行工器具和作业文件的准备、班前安全检查和生产现场的安全巡视，掌握安全状况。班前安全检查内容包括：设备运转情况、作业现场隐患、班组成员劳动纪律、精神状态、劳保用品的配备与穿戴情况等。

2.班前会与班后会

班组每天要召开班前会和班后会，具体安布置和总结当天（班次）的安全生产工作。

3.危险辨识

员工在作业之前，要对作业方法、程序、物料、工器具、设备设施、作业环境等进行风险分析，查找和识别危险源和危险因素，采取有效措施，确保作业安全。

4.隐患排查与治理

班组应对作业场所、环境、人员、设备设施和作业活动进行隐患排查。

班组要采用安全检查表等方法，通过岗位自查、员工互查、安全员检查、班组长检查、季节性检查、节假日检查、日常检查、改善提案等方式开展隐患排查。

将隐患排查结果进行分类处置，本着“三定四不推”的原则进行隐患治理；班组不能解决的，要提出相应改善提案上报有关部门并做好记录。

重大事故隐患在治理前应采取临时控制措施并制定应急预案。

隐患治理措施包括：工程技术措施、管理措施、教育措施、防护措施和应急措施。

班组建设方案 篇3

班组是管理的基础单位，是通行费征管工作中最基础的一级管理组织，也是完成征费计划、树立良好形象、创造快速通行环境的保证。为全面加强班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，提高管理水平，实现管理现代化，经研究，决定将20xx年确定为ⅩⅩ中心收费站班组建设年。现制订《ⅩⅩ中心收费站班组建设年活动方案》如下，请遵照执行：

一、总体目标：

以“管理规范、服务优质”为主题，围绕“四个创新”（观念创新、制度创新、管理创新、服务创新）和“二项工程”（素质工程、形象工程）。突出班组的地位和作用，创新班组建设理念，重视发挥班组长的作用，使班组管理立足制度化，着眼人本化，努力创建学习型班组，推行管理规范化、手段现代化、职工知识化、考核标准化，提高收费站工作人员的整体素质。

二、成立班组建设年活动领导小组：

组长：ⅩⅩ；

副组长：ⅩⅩ；

组员：ⅩⅩ。

请各收费站依据此模式，迅速成立相应的内部组织机构，并予上报。

三、措施和要求：

(一)领导重视,措施得力。各收费站要成立班组建设领导小组，制定班组建设年度计划，并把班组建设纳入到目标经济责任制之中加以约束，保证班组建设工作的顺利开展。各级领导和机关一定要树立为班组服务的思想，为班组创造良好的外部环境和工作条件。要克服形式主义，下基层班组了解情况，听取意见，帮助班组排忧解难，调动各方面的力量，提高班组的管理水平。

(二)确定班组创建目标，拟订创建主题词。收费站各班组可结合本班组的特色和特长，确定本班组的创建目标，提出创建主题词，并围绕主题词制订实施计划，开展各项活动。

(三)健全和完善《班组管理办法》，建立适合班组建设和运行的规章制度。

1、建立班组例会制度。通过例会的形式讨论班组工作计划并采取多种形式加强落实。通过例会确定工作重点和及时总结工作，使班组工作不断进步。

2、建立班组学习制度。班组人员综合素质参差不齐，影响着工作的质量、任务指标的完成。建立学习制度是提高员工素质的有效途径，是推动各项工作有效开展的根本保证。

3、建立班组交流制度。班组交流可以借鉴先进的管理经验、管理知识、工作方法，防微杜渐防止不良现象发生，取长补短，提高认识，统一思想，统一工作方向，形成团结的氛围。

4、建立安全生产制度。牢固树立安全第一的思想，严格执行各项安全制度，加强安全生产学习和培训，组织和开展安全活动，提高安全意识和技术水平。

5、建立班组个人档案。班组内通过考核的形式，考察记录班组成员的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹，为评先创造条件。

6、建立班组考核制度。实践证明考核机制是非常有效的，是切实可行的管理手段。班组考核制度的建立将有效的促进班组人员荣誉感、责任感的加强，有效地促进班组凝聚力的加强，有效地促进班组竞争意识和竞争本领的提高。

(四)加强培训，全面提高班组素质。组织丰富多彩的培训，加强职工尤其是班组长的政治学习、岗位训练，结合技能鉴定、岗位练兵、业务比武等活动，使广大职工的思想道德水平和业务素质不断提高。采取各种有效方式，加强业务知识和技能培训，开展多种形式的岗位练兵和技术比武活动。另外，积极开展艰苦奋斗、勤俭节约教育、职业道德教育，树立良好的职业道德；进行形势教育，增强广大职工的危机感、紧迫感和竞争意识。

(五)开展班组竞赛活动，促进班组建设全面发展。为推动班组建设工作向纵深发展，激发班组争先创优的积极性，开展针对性强、便于操作的班组竞赛活动，对先进班组实行精神鼓励和物质奖励相结合的政策，充分调动职工和班组争先创优的热情，促进班组建设的健康发展。

四、工作计划:

活动阶段

活动内容

时间

一

确定方案宣传动员

1．印发班组建设年活动方案，明确总体目标、措施要求和工作计划。

2月

|

3月

2．成立ⅩⅩ中心班组建设年活动领导小组，做到有组织、有领导。

3．召集各部门、收费站领导召开动员部署会议。

二

制定制度组织实施

1．制定班组建设年度计划，并把班组建设纳入到目标经济责任制之中加以约束，保证班组建设工作的顺利开展。。

4月

|

5月

2．指导收费站确定班组创建目标，拟订创建主题词。

3．建立适合班组建设和运行的规章制度和考核办法。

三

全面贯彻自我完善

⒈认真学习、贯彻班组建设年的各项规章制度和考核办法，同每个班组长签定责任状，将开展班组建设年活动与奖惩挂钩，调动各方积极性,保证班组建设年活动顺利、有效的进行，全面提升文明形象。

6月

|

12月

⒉进一步深化各项规章制度和管理

规定的贯彻落实，重点抓好窗口服务建设，巩固已取得的成果。

⒊对照各项规章制度和创建要求，认真查找自身存在的问题和薄弱环节，做到有的放矢。

⒋各班组对开展的活动通过自制版面宣传，宣传板报也将纳入考核目标。

四

考核评议总结表彰

1．对班组建设年活动进行回顾和总结，发现不足，总结经验，将建设年活动与征管工作长效管理有机结合起来，使文明服务、规范管理再上新的台阶。

20xx年

1月

|

2月

2．做好各类资料、台帐的整理和汇总工作。

望各单位紧紧围绕活动要求，群策群力，统筹推进，迅速掀起活动高潮，确保通行费征管工作再上新台阶，全面提升ⅩⅩ中心管理水平。

班组建设方案 篇4

为了认真贯彻落实上级文件精神，进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，同时根据公司要求，为了更进一步推进班组建设，发挥班组的优势，我矿山决定今年开展班组安全建设活动，并制定班组安全建设活动实施方案。

一、充分认识班组安全建设的重要意义。

1、班组是企业的细胞，班组的安全工作，是企业安全生产的基础。要搞好安全工作，必须抓好班组这个最基层、最基础的单元，实现班组规范化管理、标准化建设，是夯实我矿山安全基础，推动我厂安全发展、可持续发展的关键环节。

2、班组安全建设是提升管理水平的有效方法，安全管理的基础在班组，执行力在班组中体现，效益通过班组实现，安全由班组来保证。通过班组安全建设，全面提升班组精细化管理水平，提高班组成员的执行力、战斗力、创造力，提高班组经济效益。

3、班组安全建设，是减少“三违”，防范事故的有效途径，企业安全事故80%是由“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）造成的，只有始终坚持“安全第一”，严格执行安全管理制度，充分发挥班组安全生产第一道防线的作用，减少和杜绝“三违”现象，有效遏制重大事故发生，保障安全生产。

二、组织机构：

矿山成立班组安全建设活动领导小组，成员如下：

1、组长：xx。

2、副组长：xx、xx。

3、成员：xx、xx、xx。

三、活动目标。

班组安全管理制度化、规范化，职工安全防范意识和能力明显增强，杜绝重大人身伤亡和设备事故，努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”，全面完成矿山年度安全生产目标任务。

四、班组安全建设的主要内容。

（一）建立完善班组安全生产管理体系。

1、强化班组安全制度建设，主要包括：

（1）班前会制度。

（2）安全质量标准化管理制度。

（3）隐患排查治理制度。

（4）事故报告和处理制度。

（5）安全检查与奖惩制度。

（6）安全举报制度。

（7）安全绩效考核制度。

2、抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。

3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度。

（二）规范班组长管理。

1、完善班组长任用机制，明确任用标准，规范选拔程序。班组长一般要求高中以上文化程度，3年以上现场工作经历。

2、规范班组长管理方式，实行定期聘用制度，健全班组长人才激励机制，拓宽用人渠道，选拔优秀人才。

（三）加强班组现场安全管理。

1、严格落实班前会制度，把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一环节，每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施。班前会具体内容：

（1）传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例。

（2）布置工作任务的同时进行安全交底，使员工熟知工作中相应的安全措施或注意事项。

（3）说明上一班的设备及安全设施运行状况，对遗留的安全问题提出防范措施。

（4）明确安全值班负责人和安全检查的重点。

（5）对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。

2、严格执行交接班制度，要填写好交接班记录，必须把相关原始记录一一交接清楚，防止问题不明，措施不当而危及安全生产。

（1）交班规定。

①班组长提前10分钟组织本班人员汇总本班工作，准备好交接内容。

②交接人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知。

③有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导：接班人班前饮酒或精神异常；交班内容中存在问题尚未弄清；接班负责人未按时到岗；交班人必须实事求是交清班中全部情况，不得遗漏隐瞒；本班内有条件解决的问题不得遗留交班。

（2）接班规定。

①接班人员穿戴好防护用品提前10分钟参加班前会。

②接班人提前按巡检路线和内容检查设备。

③与交班人对口交接，由双方当班班组长在交接记录上签认。

④接班条件不符合要求时，如确因设备问题，难以在短时间内处理好，经接班人同意，双方确认后，交班人方可离岗。

⑤接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。

3、充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。

4、加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。

（四）加强班组安全教育培训工作。

加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。

（五）落实班组安全生产检查确认制度。

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。

1、班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

2、当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

3、当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

4、当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

5、岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

（六）学习和掌握白国周班组安全管理法。

学习和掌握白国周“六个三”班组安全管理法，即“三勤”：勤动脑 勤汇报 勤沟通；“三细“心细 安排工作细 抓工程质量细；“三到位” 布置工作到位 检查工作到位 隐患处理到位；“三不少”班前检查不能少 班中排查不能少 班后复查不能少；“三必谈” 发现情绪不正常的人必谈 对受到批评的人必谈 每月必须召开一次谈心会； “三提高” 提高安全意识 提高岗位技能 提高团队凝聚力和战斗力；

五、实施步骤。

矿山计划至20xx年底使我矿山班组安全建设工作全面展开，使矿山安全工作再上一个新台阶。今年班组安全建设工作具体安排如下：

1、宣传发动阶段（xx月底前）。

矿山计划4月下旬制定实施方案，组织1次班组长培训，主要内容为：班组安全建设主要内容，白国周班组安全管理法，公司有关规章制度。同时在全公司组织宣传发动，落实工作责任，明确活动目标 。

2、全面展开阶段（xx月至xx月底）。

通过学习宣传，将班组建设活

动具体要求落实到实际行动中，计划每月开展一次班组自查活动，每两月进行一次工段级自查活动，同时分别于8月、10月底进行两次矿山全面检查，内容包括班组安全建设活动开展情况检查，安全隐患排查。并依据活动方案要求，全面开展企业加强班组安全建设和作业场所安全管理活动工作，进一步促进班组安全建设工作取得实效。

3、巩固提高阶段（xx月至xx月底）。

联系前一阶段工作要求，认真开展自检自查的同时，组织开展优秀班组和优秀员工评选活动，通过评优罚劣，挖掘典型，表彰先进，使矿山班组安全建设持续深入开展。

班组建设方案 篇5

1、创建“学习型”班组

牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

（1）有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

（2）有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

（3）有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。

（4）有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%。

2、创建“安全型”班组

牢固树立“安全第

一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

（1）严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

（2）认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。

（3）严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。

（4）全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，

（5）实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

3、创建“清洁型”班组

牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染和生态破坏；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

（1）环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（站）、车间（装置）”建设技术规范要求。

（2）严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”（废水、废气、废渣）稳定达标排放。

（3）班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

（4）严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生，按规定配发劳动保护用品，职业卫生防护工作到位。

4、创建“节约型”班组

牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、约的“低耗单元”。

（1）开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体，成效比较显著。

（2）加强班组核算管理，注重技术创新、提高质量、降低成本，搞好优质服务，做到大处着眼、小处着手、勤俭办事，效益良好。

（3）努力盘活班组资产，坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质得到提升。

（4）广泛开展QC小组等群众性质量活动，定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

5、创建“和谐型”班组

牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

（1）民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

（2）班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。

（3）积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强。

（4）培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。