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检讨书没做作业范例8篇

检讨书没做作业范例8篇

趣祝福范文大全(编辑 梦想家)下一步编辑将为大家介绍一下“检讨书没做作业”,对于检讨书的书写,有哪些方法能够更好呢?回想起我们的童年记忆,我们都非圣贤,谁能没有过错?犯错已成为我们生活的常态。一旦出现错误行为,写一份真诚端正的检讨书是必不可少的。您不必再去寻找其他来源,这篇文章中一定包含您所需的信息!

检讨书没做作业(篇1)

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,就我今天没有写作业一事,我羞愧万分,作业是作为学生的一个本职任务,尽管现在我们的重作业很多,可是这也是我们必须要去完成的任务,我这次的事情就是在对自己不负责,我的行为也有失形象,现在正是学习的重要阶段,大家都在努力,我却连一点点作业做完成不了,作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞,我现在想说的就是作为一名学生我太失职了,让你失望了。

我首先要从自己的思想上作检讨,我把作业看做了一个任务,每次的作业就是在完成任务一样,这种想法就不对,要是按照这样的想法去写作业,大家就不要写作业了,都是在完成任务一样,这是第一,我的思想上就应该严厉的批评,再一个就是我的态度,因为现在的作业很多,我作业看的很多这么一来我就懒惰了,其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多,其实我们的时间做这些作业是够的,我没有正确的认识,我的懒惰就让我没有及时的去写作业,我总是在拖,其实这是没必要去拖的,实在是不应该就是因为我在拖,导致了后面就来不及一下子些这么多作业,我的这种态度很不好,心态没有放好,我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢,没有把精力投入到写作业中。

这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间,拖延作业,三天时间,周一的时候就布置好了作业,我一直没有重视起来,现在周三今天到了交作业,我就没写,态度就是决定了我的错误,这次作业我是一个字没有写,今天我一直在赶作业,因为这几天的作业我都堆在了一起,我甚至已经有点分不清了,当我想起来的时候就已经晚了,说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成,我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成,可想而知我我肯定是没有写完,课代表今天收作业我一个没写,您或许也对我失望了,我向来在课堂上表现不做,在今天上您的课的时候却不在状态,因为作业的事情我久久不能释怀,这是我第一次一个字没写,我为自己这的行为首先很羞愧,再一个就是我的态度,还有思想作风,这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯,作业都这么拖拖拉拉甚至不写,我在今后的学习怎么能够学好,记得自己可是下定决心要学好,作业完成肯定是极其不好的,我一定不会再不做作业了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书没做作业(篇2)

尊敬的老师:

你好!

现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对,我错了。

此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,迹潦草,错误连篇。

错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

此致!

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书没做作业(篇3)

尊敬的英语老师:

在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。

第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。作业没做检讨书2

我不对,我有错,我不应该不交作业,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个品德良好的学生要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

检讨书没做作业(篇4)

尊敬的老师:

您好!

在经历了多年教育直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在,作业的布置本就是老师对我们平时所学成果的一次巩固与检验,而且由于作业每天都有的缘故导致其地位在无形之中远远高于考试,可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实,作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要原因。

我应该要能够认识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散,其实相信不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用,有的时候即便我们在课堂上面对知识掌握得再好也无法得到有效的检验,平时的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进,如果说我今后再次出现不写作业的情况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里,我必须要明白没做作业的危害性才能够对今后的学习计划作出调整,因为作为一名初中生应该要有着好好学习与按时按量完成作业的义务,没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。

说到没写作业的原因不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实,毕竟一名对学习有着足够重视的学生绝对不可能出现没做作业这样低级的错误,其实说到底不过是自己比较懒散从而不想做作业而已,如果我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了,出现这样的情况即便是身边的同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人,一个对自己的将来不够重视且无法承担责任的人。

往后的学习之中或许我会遇到很多的困难与挫折,但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路,即便是这次没做作业也应该要引起足够的重视才能避免在将来出现同样的问题,再结合到最近的成绩的确有所下降的现实也应该要引起自己足够的重视了,如果是过去那个还懂得好好学习的自己绝不可能会出现这种怠惰的想法,有些时候一个小小错误的开端不过是因为自己想要偷懒所导致的,换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。

在发现自己的这些缺点以后必须要得到及时的更改才能够有所进步,至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了,作为一名初中生来说还是应该要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队,在学习上已经落后于大多数同学的自己的确应该要引起足够的重视了,至少没做作业这样蠢事发生在一名初中生的身上的确有那么一点不太合适。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书没做作业(篇5)

尊敬的老师:

您好!

我在家学习来上课的时候,作业是做得不够好的,而这次居然还是没有来把作业给做好,我也是要对我这次没来做作业的一个行为是进行反省,要去好好的检讨。

虽然是有父母的一个监督,但是他们也是需要去上班的,所以在上网课的时候,我也是没有像在学校那样的认真,作业也是做得不是那么的好,老师也是跟我说了几次了,我还是没有改正过来,这次我直接是作业都没有做,父母也是生气,老师也是和我说了很多,我其实也是有些后悔,怎么就这样子,让老师和父母都担心了,我的成绩一直都不算太好,本来是应该更加的努力,只是没有了老师的监督,我也是容易分心,没有像学校里面那么的认真,而且在家里呆的时间长了,我也是感受到自己越来越懒散了,无论是上课或者做作业,都不像以前那样,父母也是比较的忙,很多时候也是没办法来辅导我的作业,而且现在也是疫情还没有结束,父母也是很辛苦。

我知道不能再这样下去,这次老师批评了我,我自己也是反省之中意识到,作业是要做好,课堂也是要认真的来听,既然有课,有作业要来做的,那么就必须认真,而不是说还抱着在放假的那种状态,只有自己认真的去把作业给做好了,那么才能发觉到自己学到的东西,哪些是学好了的,哪些是还需要去巩固的,老师布置了作业,是希望我们上课学到的知识能够来运用,并不是给我们增加负担,而是希望我们能从作业里面知道自己学到的情况是怎么样的,虽然有些作业我的确是做不好,但是也是要做,而不是不做,或者随便的来做,无论哪种态度都是不好,只能是好好的来做好作业才是可取的。

老师,这次我不做作业,我也是向您道歉,我会把作业给补好,并且以后也是会认真的来做,不再像之前那样,不认真了。只有做好了作业,我才能学到更多,把知识给巩固,不能让父母再操心,老师您再担心我的学习情况了,我也是要好好的上好网课,认真的来听,之前没有学好的也是要去看录播的课程,来让自己的学习补好,不能松懈,虽然还没来到学校,但是我也是要更加的自觉一些,如果养成了好的学习习惯,其实我的成绩也是能更进一步,而不是像现在这样,不是那么的好,我不会再以后不做作业了,请老师放心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨书没做作业(篇6)

尊敬的老师:

您好!

上个星期的时候,您给我们布置了几道题目,作为额外的作业,然而一个周末过去了,等到今天要交的时候我才想起来,我压根就没有做这个作业。我有些懊悔,虽然我不是全班唯一一个没写的,但人数也不多,除我之外,就只有两个人了,我们这三个人就成了“典型人物”,我心里很不是滋味,为什么我要成为这三个人之一,而不是成为几十分之一呢?然而这也只能怪我自己不记事,没有把您交代的作业记清楚,仅仅只是过了一个周末,我就玩的忘乎所以,把学习这样重要的事情给忽视了。虽然我写了其他的作业,但也改变不了我没有做这个作业的事实,被您要求站起来的时候,我羞愧难当,因为我听见了不少同学都在底下偷偷的发笑,这个笑声在我听来是多么的刺耳啊,这个笑声也让我警醒。

我不该在周末里就沉迷与玩乐,周末是该我们放松的时候,但不该我们只玩乐而忘了正式,我记得要写作业,但也只是记得。每次布置作业我都是在书上圈圈画画,要不然就是把那一页折一个角,要写作业的时候就翻到那一页,然后看看是哪些题目,我没有像其他同学一样,布置作业的时候用一个本子抄下来,而是想着自己记性比较好,这样省事,然而天下果然没有这样的好事,“好记性不如烂笔头,”我因为一时的省事,结果造成了现在这样的情况,让我因此被同学们嘲笑。

丢了面子事小,最主要的,还是我这样的毛病得要改正。这件事情,是因为我的自大,我对自己的记性好而沾沾自喜,然而也因此吃了苦头。我现在的心情非常的复杂,也非常的愧疚。我没有按时的完成作业,是对课堂纪律的破坏,其他的同学看到了,也可能会因此而模仿我,要是所有人都不写作业,那还怎么去管理这个班级?家庭作业是用来检验我们每一天学习情况的,也是让我们对于当天的所学做一个复习,有不会做的题目,就是自己没有学好,那么就可以在课后去问您,或者是做大量的练习,提升自己。

我没写作业,忽视了您的良苦用心,我感到很抱歉,今天我会像其他同学那样,把家庭作业都抄下来的,不会再想着取巧、偷懒了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

检讨书没做作业(篇7)

糟了,今天的数学作业没有做完,我惶惶不安地交了作业,黄老师就放学了。我一回家,就开始奋笔疾书了。妈妈看着我已经开始打盹了,就叫我小睡一会儿。我就趴在桌子上睡着了。醒来了,看着妈妈逐渐变坏的脸色,我就知道妈妈要发作了。妈妈问我:“你的数学作业本呢?”“交了。”“做完了吗?”我开始结巴了:“没……没有。”“没做完你还敢交上去?”妈妈开始“拷问”我:“做了几题?”“两题。”两鞭连续打过来。“出去!”妈妈给我下最后通缉令,“和你说过多少次了!”连续几条红红的“蚂蟥”在我的腿上出现了,我站不稳了,就蹲了下来。妈妈又告诉我:“黄老师已经说了:你教的是白卷!”妈妈像一头被激怒的狮子,“都这个时候了,你还敢撒谎!”我怯怯懦懦地要去做作业,她拦住了我:“不要做了,有什么做的价值?”接着,又是一顿打。此时,我已经完全意识到了事情的严重性了,我的嚎叫这要妈妈饶恕我,妈妈放下手中的武器,告诉了我挨打的原因。

通过这次做作业的事,让我认识到了任何事都会有相应的奖励或惩罚。黄老师,请给我一个改过自新的机会,以后我一定会把各课作业按时保质保量地完成,做一个诚信有责任有担当的好男孩!

检讨书没做作业(篇8)

尊敬的老师:

您好!

我的作业没有认真的去做,交上来了,老师检查的时候也是发现我的题目做的很糟糕,很敷衍的样子,这样做是不对的,我要检讨。

这次的作业,其实并不是很多,但是我却是没有认真的去对待,回到了家里,就觉得这个作业到时候再做就好了,就只顾着玩,结果等我发现的时候,已经很晚了,就想着第二天来到学校的时候来做,而早上的时间比较的少,我匆匆忙忙的做,而且一些答案还是抄了其他同学的,也是导致我的作业做得很马虎,很不认真,老师发现了我的这个情况,也是把我叫到了办公室批评了我,当时我觉得不就是作业没做好嘛,下次我做好就行了,怎么老师那么的啰嗦。

当时的想法也是非常的错误,老师之所以要来批评我,其实也是希望我上进,希望我对待学习的一个态度是认真的,只有自己认真的去做好了作业,那么自己才能学到东西,如果只靠上课来听,其实学的并不会很多,一下课,可能好多的知识就会忘记了,只有不断的去做题目,去复习巩固,才能真的记在了心里,我而今冷静了下来,也是清楚了作业是必须要认真去做好的,不能敷衍,作业的布置并不是增加了我们的负担,而是希望我们能把知识真的学到,不是看过了,听过了就忘记了,那么其实和没有学可以说是一回事了。老师检查作业也是希望可以看到我们学得怎么样,哪些是不足的,那么也是可以更好的来教我们了,但是我不认真的做作业,老师也是不知道我学得怎么样,我自己也是不清楚自己上课听到的知识是不是记住了。

我也是要在以后认真的去把作业给做好,这也是对自己的一个负责,不能松懈,我们初中的这一个阶段,也是基础学习的时候,要把基础打好,不能自己上课,然后作业也不去做,那样的话,自己也是不知道自己学得怎么样,也是无法很好的去把以后的知识学好了的,老师的批评是对的,我也是后悔自己怎么就只顾着玩,没有对作业给重视起来,我必须要在以后好好的去把作业给做好,不能再这样了,上课听到的内容,必须要通过作业的方式来验证自己学得怎么样,而不是觉得上了课就是可以了的,并且作业做好了,其实对于我以后的学习也是有帮助,知道自己哪些的不足,老师我一定会改正的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

精选阅读

作业没做检讨书五篇


作业没做检讨书 篇1

您好!

经过仔细的反思和检讨后,我深刻的明白了自己的错误,也十分为自己犯下了这样的错误,给您带来额外的麻烦感到十分抱歉。

我很惭愧,作为一名学生,但我却没有做好作为一名学生的职责!在这漫长的假期里,竟只光顾着去玩耍和游戏,忘记了自己的责任,忘记了老师您布置的作业和任务!对此,我感到很抱歉,很对不起!

如今想来,我真的感到万分的惭愧和后悔,记得当天放假前,老师您一字一句的将作业布置给我们,还特意抄写在黑板上让我们做好笔记。但我当时却一心只向着下课和回家,心中装满了对假期的无限期望和想法,但却偏偏将作业这件基础却重要的事情忘在了脑后!

后来的几天里,我在家中开心的享受着假期,直到最后几天才开始完成自己的作业任务。但这个时候,我的记忆早已经被开心的假期时光冲的模糊、遥远,将自己的记得的作业完成后,我虽然感到心中还有一些不对,但却没有继续深究。结果落下了这么多重要的作业,这才导致了如今的结果!我现在真的十分的后悔。

回顾了这次犯下的错误,我也对此次的事件感到更加的愧疚和遗憾。在这次的假期中,并不只是我一个人期待这次的放假,也并不只有我一个人在假期里疯玩。但是,我却没能和大家一样认真完成假期的作业,没能完成自己的学习任务!

看着其他同学们一个个上交了自己的__作业,我真的感到很后悔,很惭愧。我本有很多的机会去完成作业,但我却没有抓住就会,或者说我并没有这个意识。

为此,我也在这次的反思中了解了自己该怎么去做,该怎么样改进自己的错误。

今后,我会在思想上严格的改进自己,提高自己对学习的重视,加强自己的责任感和自我管理能力。我会在课堂上认真学习,在课后和假期的时候,也会认真对待自己的学习和课后任务,严格安排时间,仔细完成任务。并牢记“学习是自己的事情”在课后也不放松自己对学习的要求。

如今,我真的深刻体会到了没写作业带来的影响,也对此事感到深深的抱歉。我会在之后及时地将作业补上,还望老师能给我一次机会,我定会引以为戒,再不会犯下这些错误!

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

作业没做检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天,我十分愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对没写作业这一行为的抱歉。个人认为,没写作业是对老师的不尊重,同时是浪费老师辛苦准备课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

检讨人:

日期:

作业没做检讨书 篇3

花自飘零水自流,因几次我的作业不好和成绩不好,为此写了这份检讨。首先,造成作业不好最直接的原因是我自我约束力差了,在家里的时候,总觉得时间还早,晚一点写没有关系,慢慢的就忘记了有这项作业,还有时候是把作业丢了。当然,这不能成为不完成作业的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这几次我的成绩也不好,在家里,我本来是背过所布置的作业的,可是我背完了英语后,我就要没有复习,所以我第二天听写和考试都不好,不只是如此,我还在课上开小差,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了父母对我的希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……

还有我这一次的听写做了弊,因为我怕听写不过关,所以才做了弊,但是被老师发现了,之后我知道了错误,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

作业没做检讨书 篇4

尊敬的xx:

您在年月日给我们布置了一份xxxxx的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

检讨人:

日期:

作业没做检讨书 篇5

抄袭作业检讨书

尊敬的XX:

我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

    检讨人:

x年x月x日

抄袭作业检讨书

尊敬的李老师:

您好,我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

您的学生:王鹏

没写数学作业检讨书范例


今天的阅读推荐趣祝福的编辑大力推荐这篇“没写数学作业检讨书”文章,当我们犯了错误时,大多数人前被迫或自发地写下检讨书。一旦我们犯了过错,就必须写下检讨并深究其原因。写检讨书是否会让你感到难过呢?快分享给你的伙伴看看吧!

没写数学作业检讨书(篇1)

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天带了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,成为社会中的一个珍珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不再犯这种错误,我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不带作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还让您教给我们的知识白费。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅。

老师,我向您保证,我以后再不会不带作业了,再也不会犯类似的错误。这种错误,看似微小但影响极大。使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉:老师 我错了。我向您保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

……

没写数学作业检讨书(篇2)

尊敬的老师:

您好!

昨天,我由于交数学作业,所以被老师您叫来写检讨书,我知道,老师们都真的很辛苦,但是我却没有认真听讲,所以才不敢交作业,因为有很多的题目都是老师提到的,而我却还是不会写,每次老师说课后做练习,巩固那些刚学过的知识,我却因为碰到了几个难题,就不想趣写了。

我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,当我看到其他同学都将后面的题目写得满满的时候,我真的害怕交作业啊。

其实,虽然作业也大部分写完了,但我还是不敢交,我害怕看到老师们失望的眼神,我知道部应该给所犯的错误找任何理由的,但是,我真的没有一点部尊重老师的意思,可我却总是犯错,上课的时候,我真的很努力的想要跟上老师的节奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中,课前预习不够的原因,还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚,总认为只要先抄写下来,自己再回去看几篇就好了,可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些知识还是一知半解的,所以,写作业时就特别后悔,没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉,可每次写着写着又被打断,写不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特别羞愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则,我一直说要以身作则的,而如今却失信了,我为自己的错误感到非常的抱歉,我保证以后绝不会再发生这样的事情了,下不为例,我会深深地反省自己的。

老师,请允许我诚恳地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

没写数学作业检讨书(篇3)

尊敬的xx:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没写数学作业检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

我是您带的xxx班的学生xx。非常抱歉在今天交作业的时候我没能上交我的作业本。因为它上面并没有完成昨天相应的作业,我实在是不知道该怎么上交给您,对不起!但是我绝对不是因为不想写才导致这次的作业没有完成的,也不是因为贪玩导致没能完成……说来惭愧,这次的作业是因为我实在是不会,我写不完这上面的题目。

我当然知道,在作业上的题目都是老师您在上课的时候讲过的知识点,虽然对我们都是新知识,但是也都是上课学习过的。只怪我在上课的时候没能仔细的听您讲课,将上节课的知识学的半懂不懂,实在是无力单独完成这次的作业。看到同学们的作业一本一本的交上去,我却越来越后悔,后悔没能在昨天的课上好好的听你的讲解。要是我能在听课的时候再认真一点,怎么会出现现在这样的事情?要是在考试的时候,我遇上了一样的题目,那时候该怎么好?现在的我可以给您写检讨书道歉,可是在将来我考试真正失利的时候我又能和谁道歉去呢?

我想找同学们商量过,可是我准备写作业的时间已近太晚了,同学们都有自己的事情或者都睡下了。孤立无援的我也不是内有打过抄作业的念头,可是我又想到,一旦我这次抄了,以我的性格就再不会将这些题目重视,他们会是我在将来一直埋下的一颗地雷,直到我在考试中踩上去的时候将我炸的体无完肤。所以我忍耐了下来,到今天早上交作业的时候和组长老实的说我没有写完。

我知道我就算这样做也是非常错误的,没有完成作业,一切都是因为我没能好好的在上课的时候听课,这是我没能在午休的时候好好休息所导致的。没能找到同学问问题,这是因为我写作业的时间太晚,在之前我都一直在玩或者闲逛,这又是一个问题。总结一下我的问题,主要是因为我没能好好的安排自己的时间和贪玩导致的!要是我中午能好好的休息,我也不至于会发生之后的问题。退一步说,我要是把作业放在前面,就算发现了问题我也能及时的找同学老师问问。可是我的贪玩和懒惰却将我自己推到了现在这样的“绝路”……

对不起,老师!我已经非常的后悔自己的这种行为了!昨天的作业我已经在之后问同学,已经独自完成了。但是昨天的知识点却依然有些不懂。我现在只能厚脸皮的希望老师能教教我,我在今后一定会好好的安排自己的时间,再不会犯下这样愚蠢的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没写数学作业检讨书(篇5)

尊敬的班主任:

今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个学生。学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己。抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为**心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

没写数学作业检讨书(篇6)

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,您一直都说我作业是我们每天最少要完成的任务,您平时布置给我们的作业不多,但是我真的很惭愧,我连您布置的那一点点作业二都没写,平时却花了大把的时间在玩,我真的为自己羞愧,完成作业是基本,做好一名学生的基本就是不拖欠作业,但是我没做到,我还没有写作业,您平时非常的看好我,这段时间来您还说我的成绩进步了不少,就这件事情您好夸了我,我知道自己能够得到您的夸奖很荣幸,我也很开心,但是我骄傲了,我对自己的要求松了,不没有做好一名学生,我有愧您的表扬。

事情是这样的,因为您平时给我们不布置的作业不多,对于您的作业我老是最后才去写,因为平时的作业也挺多的,不是单指您的作业,各科加起来的作业很多,今天是最后一天了,您是前天布置的作业,让我们做练习册,以为我性子慢,每天写作业的时候总是慢悠悠的做,然后还比较懒散,没来计划的在昨天完成,但是一直在玩去了,把大量的事情浪费了,这两天就一直在外面娱乐,作业就一直没有去管,总是想着还早,总是想着不急,反正时间还多,但是就是这样的心态,让我在后面来不及写作业。

昨天我就只写了一点点作业,把大量的作业拖到了今天,本来是计划在昨天完成一半,今天写一半,但是我太贪玩了,半天下课时间,在玩,晚上晚自习很写的慢,因为不在状态,心也没收回来,昨天就写了一点点作业,可是就是这样让我到了今天还没有紧张起来,您的作业下午要交,可是我还没做,今天中午大家都在赶作业,虽然我也在赶但是我写的很慢,我就一直给自己找借口,到了下午我就紧张了,但是已晚了,很多的作业没有写完,堆在了一起,这样就手忙脚乱,到了上您的课的时候,我还在赶作业,您一般都会亲自收作业,您来收我的作业的时候,我当时却没写,您就说了我两句,也没说别的,就走了,但是我当然看到了您脸上的失望。

这次的事情我回想了很久,我想一想这学期也要考试了,您也很希望我们考好,应该做好自己才是,我却在这个时候放松自己,我真的很后悔,对自己的要求低了,让你失望了,而且今天全班就我一个人没有交作业,我真的不知道把自己的脸放哪,总是慢悠悠的做事情,做作业也是给自己找理由,让您失望,还是在即将考试的阶段,我真的太不争气了,我一定好好地反省自己。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

没写数学作业检讨书(篇7)

尊敬的XX:

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我反省还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的`检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我保证今后会努力做到最好!

致此

敬礼!

XX

XXXX年XX月XX日

没写数学作业检讨书(篇8)

尊敬的老师:

好的,又一次没有交我的作业啦!而这一次没有交什么作业呢?语文作业!作文,算是我最害怕的一份作业了。因为作文要用头脑想,又要写很多字,想起就害怕。但是没有办法,作文是一定要写的。每次都只有硬着头皮上。但是,今次,我逃避了写作文的噩梦却遇到了比写作文更糟糕的1000字说明书,想起也害怕啊!

但是,做错了事就应该尽力挽救,可能有些东西挽救不了,但尽力了就应该无悔。而这次没有交作业的原因只有一个字来概括,那就是“懒”。我还记得好像是上星期三布置的,但是我就是这样想,还有一天,还有一天,不用急。但最后,我连作业都没有完成。我这个“惰性”真的要改一改。一直都没有完成作文这一艰苦的任务,一直都是我的害怕而导致的。

我还记得朱光潜曾写过一篇文章——《朝抵抗力最大的路径走》,我记得他说过一句“凡是引诱所以能成为引诱,都是因为它是抵抗力最低的路径,最能迎合人的惰性。惰性是我们的仇敌,要克服惰性,我们必须动员坚强的意志力,不怕朝抵抗力最大的路径走。走通了,抵抗力就算被政府,要做的事也就算成*****。”他说得对,人应该要朝抵抗力最大的路径走,若人只朝抵抗力最小的路径走,久而久之,往往会形成惰性。生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值。能奋斗,我觉得这是一件令人兴奋不已的事,因为奋斗你的生活会精彩,因为奋斗你的人生充满激情,因为奋斗你的家人会为你感到***慰。人生难得几回搏,有拼搏我们应该感到喜悦。而我今次,却朝抵抗力最少的路径走,失去了人生的一次奋斗,我错了。

孟子说过,天将降大任于斯人,必先苦其心志,老其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,增益其所不能。人想要成*****地完成一件大事,必须要经过重重困难,不管是心志,身体都难逃这一个锻炼。我却逃避了这一次小小的困难,这是很不应该的。所以我在这里要给自己说一声“对不起”,对老师说一声“对不起”,我不应该不做作业。我要克服自己的惰性,应该要学会朝抵抗力最大的路径走。

老师,你说叫我们写1000字的说明书来怎样说服你。但是我觉得,我们没完成作业就是没完成作业,没什么说服不说服的,老师你惩罚我们,我们都应该坦然接受。因为我们做错了,就应该受到应有的惩罚,所谓有因必有果,我们做人也应该这样,自己犯错了,也应该无悔地接受,因为这是犯错所带来的后果,这样才无悔地对得起自己。

做错事就应该道歉,应该去弥补,应该无悔接受惩罚,谁叫自己犯错了。还有,昨天晚上我们在一起玩扑克,这都是我的主意,是我违反的纪律。在这里,我也要对老师您道歉,对不起,下次我不会再在教室玩扑克了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

没写数学作业检讨书(篇9)

尊敬的老师:

您好!

我是学生xx,很抱歉写下这份检讨书,因为我的数学作业没有写完,经过反省,我感到非常内疚,老师对不起。

我非常喜欢上数学课,很多时候上课,只要是我会的题目,我都会积极举手发言,因为对数学特有的天赋,我甚至能够解出从没接触过的奥数题。一直以来,我都是班级的骄傲,因为每一次我的数学成绩都是年纪的第一名,班上的同学都以我为骄傲,四处向其他班级吹嘘我,每每到这个时候我是又无奈又觉得挺有意思。数学老师非常喜欢我,我也很喜欢数学老师。

我每天来上学的动力就是学习,每天上完数学课,我的同学们就会跑过来问我题目,我用我的思路给他们讲解,他们一下就听懂了,我也很高兴,因为这样我的内心很有成就感,帮助别人真的很快乐。因为成绩拔尖的原因再加上乐于助人,我又被选为了数学课代表,每天负责收集班上的数学作业,为同学们在黑板上摘抄老师布置的题目,日复一日,我的工作几乎没有出错。但是就在昨天,我自己犯下了一个错误,我没有把数学作业写完。其实我自己都没有意识到作业没有写完,还是数学老师将我带到办公室我才知道的,看着数学的老师也是一副难以置信的表情,还问我是不是有什么特殊的事情耽误了,所以才忘了写。

说实话,我自己仔细想了想了想昨天晚上发生的事情,后来和数学老师如实说了出来,昨天晚上我和发小玩到很晚才回家,因为太累洗完澡就睡了,把作业这件事情给忘记了。我不喜欢撒谎,也不擅长撒谎,面对我最喜欢的老师,我绝不会说出违心的话,但是我也知道说出这句话老师一定会生气甚至是失望。

我收到了老师的批评,因为老师特别看重我,所以对我的要求会比同学们更高,我也能够理解,老师越是严厉,就越代表老师有多欣赏我,老师不想我入了迷途,所以才会严厉的指正我,我也知道自己做了,竟然会因为玩耍将学习这件事情给忘记了。我还是班上的数学课代表,带头不写作业,的确影响很不好。

我真的知道错了,对不起老师,我愿意接受您下达的惩罚,以此作为训诫,以后这样的事绝不会发生第二次。很抱歉,我让您失望了,请原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

没写数学作业检讨书(篇10)

昨天,我由于没有交物理试卷,所以被老师您叫来鞋检讨书,我知道,老师们都真的很辛苦,但是我却没有认真听讲,所以才不敢交物理试卷,因为有很多的题目都是老师提到的,而我却还是不会写,每次老师说课后做练习,巩固那些刚学过的知识,我却因为碰到了几个难题,就不想趣写了。

我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候,我真的害怕交试卷啊。

其实,虽然卷子也大部分写完了,但我还是不敢交,我害怕看到老师们失望的眼神,我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的,但是,我真的没有一点部尊重老师的意思,可我却总是犯错,上课的时候,我真的很努力的想要跟上老师的节奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中,课前预习不够的原因,还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚,总认为只要先抄写下来,自己再回去看几篇就好了,可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些知识还是一知半解的,所以,考试时就特别后悔,没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉,可每次写着写着又被打断,写不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特别羞愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则,我一直说要以身作则的,而如今却失信了,我为自己的错误感到非常的抱歉,我保证以后绝不会再发生这样的事情了,下不为例,我会深深地反省自己的。

老师,请允许我诚恳地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。

检讨人:xxx

xx年x月x日

没写数学作业检讨书(篇11)

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

我这次没有画图,也忘记了写过程。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

作业没做完的检讨书范文12篇


在每天重复的有条不紊的生活中,我们可能都经历过写检讨书的经历。犯错是不可取的行为,必须向自己检讨。你现在是否在为如何给检讨书取个标题而头痛?趣祝福编辑强烈推荐阅读这篇名为“作业没做完的检讨书”的文章,它将让你感到收获满满。感谢您的关注,希望您能收藏我们的网站,获取更多有价值的信息!

作业没做完的检讨书 篇1

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

作业没做完的检讨书 篇2

第1篇:学生暑假作业没写完检讨书

学生暑假作业没写完检讨书

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,这个暑假我光顾着看电视和打游戏,没有完成老师布置的暑假作业。虽然您为了不影响我上课,还是让我报名了,但我一定会在不耽误自己学习的情况下,尽快把这个假期的作业补齐,交给您的。我现在已经知道了自己这次的错误,作为学生,必须要认真的完成作业,这是我们学生的义务。我为了一些不重要的事情,耽误了写作业的时间,导致我的假期作业没有写完,是很不应该的了。我写下这一封检讨书,向您承认我的错误,并承诺之后我一定会改正的。

我们的假期作业其实也没有多到写不完,每天花一点时间就能够写完。我不应该在暑假刚开始的时候,觉得有时间,所以每天就只看电视,不写作业,这种行为是不对的。等到快开学的时候才开始写作业,但那个时候,已经没有时间把作业全部都写完了。其实我发现自己作业写不完的时候已经知道自己的错误了,暑假这么长的时间,作业不可能写不完。全班同学只有我一个没有完成作业,这就证明作业是绝对能够写完的。我应该在暑假刚刚开始的时候,就做好计划,每天完成一个部分的作业,这样到快开学的.时候,我就能够完成所有的作业了。之后的假期,我一定会做好假期的计划,绝对不会让没写完作业这种事情再发生。

现在我已经进入了中学阶段,这一阶段的时间是非常的紧张的,每一天的时间都应该充分的利用起来。在假期里,不说让我一整天都学习,这是不太可能的事情,但一天也应该有一半的时间要花在学习上,这样才不会退步。当别人假期的时候都在学习的时候,有的同学还去上了补习班,而我却在家里看电视打游戏,开学的时候我就会比别人落后很多了,这是显而易见的事情。我应该要意识到这一点,所以在别人努力的时候,我也要努力,才不会跟别人的差距拉的太大。

我对自己的行为进行了深刻的反省,我已经知道我这样做是错误的。暑假作业的题目不是特别的难,量也不是很多,我有什么理由不完成作业呢?我应该要学会规划好自己的时间,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已经知道错了,之后也不会再犯一样的错误,希望老师能够原谅我这一次。我以后一定会认真的完成作业的,请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

第2篇:学生暑假作业没写完检讨书

这个网站学生暑假作业没写完检讨书范文有很多,送你一篇。

没写完作业检讨书7篇

没写完作业检讨书1 尊敬的XX:

您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

XXX

没写完作业检讨书2

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

没写完作业检讨书3 尊敬的老师:

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致 敬礼

姓名

日期

没写完作业检讨书4 尊敬的老师:

我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。

希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸??怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!教训,改正错误。

XXX

没写完作业检讨书5 尊敬的XX:

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

XXX

没写完作业检讨书6 尊敬的XX:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

XXX

没写完作业检讨书7 尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没写作业这种恶劣行为的深痛恶绝及今后完成作业的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

我知道理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!这件事情,所造成的严重后果如下:

1、这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不写作业,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、平时生活作风懒散。

今后我一定改正,望老师再给我一次机会。

XXX

作业没做完的检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

由于急着下班的缘故导致我前段时间忘记打卡,事实上这种状况的发生在我看来是对工作没有责任心的表现,毕竟按时打卡是公司的重要规定自然要严格遵守才行,而且急着下班的员工并非只有自己一人为何会出现忘记打卡的状况,须知公司下班的时间并不晚又怎能对工作如此不负责,因此我得检讨下班未打卡的事情并进行自我反省才行。

首先我得明白按时打卡是每个员工都应该在工作中做到的事情,毕竟上下班的打卡也是人事部门用以考勤的重要数据又怎能不引起重视,而且这么多员工中偏偏只有自己因为想要早些下班而忘记打卡,事实上对于公司的发展来说这种先例是不能够开的,因为我的过失造成这么恶劣的影响也是令人感到愧疚的事情,为何我就不能够将打卡的事情牢记在心并在下班后按时打卡,现在想来很有可能是对工作没有责任心才会导致这类状况的出现,若是下班的时候不那么匆忙也许自己并不会遗忘打卡的重要事项。

其次我得重视忘记打卡造成的不良影响并想办法消除才行,须知公司的发展与每个员工的努力都密不可分都怎能成为害群之马?明明其他同事都能够很好地遵守按时打卡的规定却不能将其牢记在心,这种格格不入的状况也意味着自己对待工作没有想象中那么努力,但凡能够注重工作中的细节都不会轻易忘记打卡的重要事项,而且一到下班的.时刻便飞速离开公司又怎能在工作中托付重任,若是对工作负责的话就应该认真进行检查并确保无误以后再进行下班打卡事项。

最后我会承担未打卡造成的后果并针对此事向大家进行道歉,若非我没有遵守公司规定的话也不会造成这种严重的影响,所以我在往后会对工作更加负责并确保每个细节都不会错过,至少作为公司员工的我得要严格遵守规定并确保自己不会在打卡这种基础的事项中犯错,在思想上重视打卡的问题并在行动上予以贯彻才是我应该做的,而且我也会牢记领导的批评并将打卡的习惯融入日常生活中,这样的话便能够有效防止忘记打卡的事情再次发生。

正因为在下班的时候没有打卡才要为自己的错误负责,身为员工的我也应该要更有担当才能够在工作中创造令人满意的成就,只不过在这之前我还是要脚踏实地并确保自己不会在工作中犯错才行,须知下班未打卡的事情已经让领导感到很失望自然不能够再次发生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

作业没做完的检讨书 篇4

尊敬的老师:

因中午忘记写作业,此时怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。

经过老师的淳淳教导,这次的事情,让我意识到了按时完成作业的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个学生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:XXX

20XX年X月XX日

作业没做完的检讨书 篇5

尊崇的xx:

昨天下午放学后,我由于背英语单词终于背出了而过度兴奋,整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把教师安插的作业记在黑板上,就再接再励地回了家。

到了家也不去想教师能够还会不置什么作业。只做了教师先前安插的作业。就恍恍惚惚的睡着了。

到了第2天早上到了学校才晓得本人没做迷信作业,只好补作业了,当下午我把作业补交给迷信教师的时分,我还把责任推脱到课代表身上,为本人的差错找理由。后果被教师狠狠地批判了一顿。说我曾经不止一次的'不完成迷信作业。现实上我也曾经有两次了。所以教师罚我抄了书上的一些标题。

当我把罚抄的交给迷信教师的时分,教师对我说:“当前不克不及再这样了哦〞。现实上我也晓得我不克不及再这样了。

所以,我决议当前要改掉激动和马虎的老缺点。希望教师能原谅我,并且协助我改掉这个坏缺点。

先生:xxx

20xx年xx月xx日

作业没做完的检讨书 篇6

尊敬xx:

对不起。我非常诚恳向您道歉。我已经认识到我抄作业行为错误。

作业一道数学题我不会,没有向您和同学请教,而是怕遭到老师批评而直接抄一份,现在我意识到我行为是很严重。我没有养成独立思考习惯,也没有耐心,现在觉得非常惭愧。

我保证,这是第一次也是最后一次。下一次绝对不会再发生这样事情。以后我遇到不会问题一定向老师或同学请教,绝对不抄。请老师看我今后表现。

检讨人:xx

xxxx年xx月xx日

作业没做完的检讨书 篇7

做完作业检讨书

作业检讨书,是我们在做完作业之后反思和总结自己的一种方式。通过写下作业检讨书,我们可以回顾自己在完成作业过程中的一些问题,并且能帮助我们找到解决问题的方法,以便在今后的学习中能更好地完成作业。

首先,我想谈谈我的英语作业。最近,老师布置给我们每周20个新单词来背诵。尽管我已经尽力记住这些词汇,但在作业检查时,我发现记得不够牢固,有一些单词拼写错误。通过反思,我发现我没有利用好复习时间,以致于记忆不牢固。接下来,我计划每天抽出一段时间专门复习这些单词,通过多次的记忆强化,相信一定能取得更好的效果。

另外,我还想提及一下我的数学作业。数学一直是我觉得较为困难的科目之一,尤其是在解决复杂的代数问题时。这次的作业中,我遇到了一道长方形的周长和面积的问题,但是在计算过程中有犯了一个错误。我回顾了我的解题方法,发现了我在计算周长时少了一个边的长度。我意识到,为了避免这种错误,我需要更加仔细地审题,理清思路再开始解题。此外,我也打算多进行一些数学题的练习,提高自己的数学思维能力。

此外,作文写作也是我需要进一步提高的地方。在我最近的一次作文中,我的句子结构有些单一,缺乏变化。这导致我的作文显得枯燥乏味,没有吸引力。通过检讨,我发现了这个问题,并且决定要多读一些优秀的作文,在阅读的过程中学习更加丰富多样的句子结构和表达方式。另外,我也准备多参加一些写作训练班,通过老师的指导来提升我的写作技巧。

除了这些具体的问题之外,我在做完作业的过程中还发现了一个普遍存在的问题,那就是关注细节的不够。有时候,我会忽略问题的一些细节,导致作业完成得不够完美。为了改善这个问题,我决定在完成作业之前,再次仔细检查每个环节,确保没有遗漏任何细节。

总的来说,通过书写作业检讨书,我能够发现自己在做作业过程中存在的问题,并且制定出解决的方法。在今后的学习中,我会更加重视复习时间,注意审题,提高自己的写作能力,并且做到更加注重细节。相信这些努力能够帮助我在学习中取得更好的成绩。

作业没做完的检讨书 篇8

作业胡做检讨书

作业对于每个学生来说都是一项必要的任务,是学习过程中的重要环节。然而,有时候我们会面临时间紧迫、难题艰深等种种困难,导致我们不得不胡做作业。作为一名学生,我深感胡做作业给自己和他人带来的负面影响,我在此写下检讨书,来严肃反思并承诺改正这种不良习惯。

首先,我要反思的是胡做作业所带来的学习效果上的负面影响。当我胡乱完成作业时,我没有真正理解和掌握知识点,只是应付了事。这样的学习方式没有提高我的学习能力,反而让我错过了更多的学习机会。在考试中,我常常会因为没有彻底掌握知识而得分不高。长期下来,我的学习能力也没有得到有效提升,给我的学习生涯带来了极大的阻碍。

其次,我应该反思的是胡做作业对于自身成长的阻碍。当我不认真对待作业,只求完成而不去追求质量,我就失去了发现问题和解决问题的机会。学习应该是一个积极主动的过程,通过作业的完成,我可以提高自己理解和解决问题的能力。但是,当我胡乱完成作业,我忽略了这个过程,自然无法取得进步。胡做作业不仅阻碍了我的学习,也阻碍了我个人成长的道路。

再次,我还需要反思的是胡做作业对他人的影响。在学习中,我们经常需要一起进行讨论和合作,互相促进。然而,当我胡乱完成作业后,我无法参与有效的讨论,也无法给予他人帮助。这样不仅浪费了别人的精力和时间,也影响了整个学习环境的氛围。学习应该是一种团队合作的过程,我们应该互相学习、互相进步,而不是只顾自己完成任务。

在反思过程中,我意识到了胡做作业的严重性,并深刻认识到了这种不良习惯给我自己和他人带来的负面影响。因此,我郑重承诺将采取以下行动来改变自己:

首先,我将更加重视作业的质量,不仅仅追求完成任务而忽略了质量。我会在每次作业的完成中,尽量理解和学习相关知识点,不满足于表面的完成。

其次,我会寻求他人的帮助和指导。如果遇到困难或无法理解的问题,我会主动向老师、同学寻求帮助。通过与他人的交流,我相信我可以更好地理解和解决问题。

最后,我会积极参与学习讨论和合作。我将主动参与和他人的讨论和合作,互相帮助,共同进步。我相信这样的学习方式可以提高我自己的学习能力,也可以促进整个学习环境的积极氛围。

作为一个学生,我要意识到作业的重要性,认识到胡做作业的负面影响,并承诺改正这种不良习惯。我相信通过我的努力和坚持,我将取得更好的学习成果,也将为整个学习环境带来积极的影响。

作业没做完的检讨书 篇9

好的,又一次没有交我的作业啦!而这一次没有交什么作业呢?语文作业!作文,算是我最害怕的一份作业了。因为作文要用头脑想,又要写很多字,想起就害怕。但是没有办法,作文是一定要写的。每次都只有硬着头皮上。但是,今次,我逃避了写作文的噩梦却遇到了比写作文更糟糕的1000字说明书,想起也害怕啊!

但是,做错了事就应该尽力挽救,可能有些东西挽救不了,但尽力了就应该无悔。而这次没有交作业的原因只有一个字来概括,那就是“懒”。我还记得好像是上星期三布置的,但是我就是这样想,还有一天,还有一天,不用急。但最后,我连作业都没有完成。我这个“惰性”真的要改一改。一直都没有完成作文这一艰苦的任务,一直都是我的害怕而导致的。

我还记得朱光潜曾写过一篇文章——《朝抵抗力的路径走》,我记得他说过一句“凡是引诱所以能成为引诱,都是因为它是抵抗力最低的路径,最能迎合人的惰性。惰性是我们的仇敌,要克服惰性,我们必须动员坚强的意志力,不怕朝抵抗力的路径走。走通了,抵抗力就算被政府,要做的事也就算成。”他说得对,人应该要朝抵抗力的路径走,若人只朝抵抗力最小的路径走,久而久之,往往会形成惰性。生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值。能奋斗,我觉得这是一件令人兴奋不已的事,因为奋斗你的生活会精彩,因为奋斗你的人生充满激情,因为奋斗你的家人会为你感到慰。人生难得几回搏,有拼搏我们应该感到喜悦。而我今次,却朝抵抗力最少的路径走,失去了人生的一次奋斗,我错了。

孟子说过,天将降大任于斯人,必先苦其心志,老其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,增益其所不能。人想要成地完成一件大事,必须要经过重重困难,不管是心志,身体都难逃这一个锻炼。我却逃避了这一次小小的困难,这是很不应该的。所以我在这里要给自己说一声“对不起”,对老师说一声“对不起”,我不应该不做作业。我要克服自己的惰性,应该要学会朝抵抗力的路径走。

老师,你说叫我们写1000字的说明书来怎样说服你。但是我觉得,我们没完成作业就是没完成作业,没什么说服不说服的,老师你惩罚我们,我们都应该坦然接受。因为我们做错了,就应该受到应有的惩罚,所谓有因必有果,我们做人也应该这样,自己犯错了,也应该无悔地接受,因为这是犯错所带来的后果,这样才无悔地对得起自己。

做错事就应该道歉,应该去弥补,应该无悔接受惩罚,谁叫自己犯错了。还有,昨天晚上我们在一起玩扑克,这都是我的主意,是我违反的纪律。在这里,我也要对老师您道歉,对不起,下次我不会再在教室玩扑克了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

作业没做完的检讨书 篇10

监护作业检讨书

亲爱的老师:

我是XX,今天我想通过这篇检讨书来反思和总结我的监护作业经验。我想对我在监护作业中犯下的错误负责,并承诺在今后的学习中改正这些错误。

首先,我认识到我在监护作业中犯下的一个重大错误是没有充分了解和掌握父母的期望和孩子的需求。在进行监护作业的过程中,我没有积极主动地与父母交流,询问他们对孩子的期望和要求。这导致了一些误解和不愉快的情况。作为一个监护人,我应该学会与父母和孩子进行有效的沟通,确保我们对孩子的期望一致并能够满足他们的需求。

其次,我意识到在监护作业中有时我没有充分发挥自己的职责和能力。有时我会迁就孩子的需求,放任他们玩耍而没有督促他们完成学习任务。作为一个监护人,我的责任是确保孩子遵守学习计划并完成作业。我应该设立明确的目标和规则,并监督孩子按时完成任务。我会重新审视自己的职责,并努力在未来的监护作业中更好地履行职责。

再次,我还意识到我在监护作业中时常缺乏耐心和耐心。有时候我会抱怨孩子的慢慢和不专注,而忽视了他们是在学习和成长的过程中。我应该学会更多地包容孩子的不足,并给予他们更多的鼓励和支持。我将努力培养耐心和耐心,以更好地帮助孩子克服困难并取得进步。

最后,我认识到我在监护作业中对时间的管理还有待提高。有时我会花费过多的时间在其他事情上,而忽视了监护作业的及时完成。时间管理是一个重要的技能,作为一个监护人,我应该更好地计划和安排自己的时间,以确保监护任务按时完成。我会学习更多关于时间管理的技巧,并在学习中加以实践。

通过这次反思和总结,我深刻认识到了我在监护作业中的错误和不足之处。我会对自己的不足进行深刻的反思,学习并改正这些错误。我将更多地与父母和孩子沟通,确保我们共同的期望和需求。我会更加主动和积极地履行我的职责,并给予孩子更多的支持和鼓励。我也会更好地管理我的时间,确保监护作业按时完成。

再次感谢您对我的监护作业的指导和关心。我相信通过这次反思和总结,我会在未来的监护作业中取得更好的成绩。

谢谢!

此致

礼。

作业没做完的检讨书 篇11

尊敬的xxx老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的错误。我知道,老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道,对于学生,保证xxxx是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的'主要责任。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

没写英语作业的检讨书

对不起,老师,我没有按照您的要求完成xxxx年x月x日的作业。那天晚上,我(叙述你发生了什么事情,不管你是参加葬礼还是贪玩),开始做作业时已经十分晚了,我做了几样作业后便想睡觉,于是就萌生了明天早上起来补作业的念头(最后写第二天也没补)我知道我这样做是不对的,无论忙到多晚,一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈,作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师,辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机,这是我对自己人生不负责任的表现,所以我一定不允许自己再发生这样的情况。

其实,作业是给自己写的,不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业,告诉我们上了初中,老师就不怎么查作业了,要凭自觉;后来到了初中,老师告诉我们要写作业,说以后上了高中老师就基本不查作业了,必须自觉。后来到了高中,说实话,我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的,不是给父母,更不是给老师,而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢?难道作业是给老师写的?难道学习是给老师学的?

后来我知道了。其实,处于青春期的我们,渴望自由,渴望那种无束缚的生活,我常常思考,写作业时对自己好,可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜,选择适合自己的对自己好的做,老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。其实,我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷,说实话,我觉得这种教育方式并不先进,或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理,作业的确是给自己做的,而老师这样做是在监督我们给自己写。在一个班里,每个人学习情况都不一样,如果不选作业做,而是按照老师留的作业一一完成,好处可能会比较小,但百分之百没有坏处。

作为我们,并不是老师适应我们,而是我们适应老师,老师数十年的教学经验告诉我们:老师不会害我们的。在不知不觉中,我们的学习得到了进步时,又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中,我们养成了不忘事,对上级的安排得到重视的好习惯,又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日,年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子,当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时,可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师,谁知道她脸上的皱纹为我们而起。我对此事万分抱歉,再次作深刻检讨,望老师原谅,也望得到自己良心的饶恕。

作业没做完的检讨书 篇12

尊敬的老师:

关于本人本人抄袭作业的错误行为,在此本人要对您做深刻的检讨,以充分反省自身错误,恳求您的原谅。在检讨之前,本人特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为:“通过行贿与受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。

回顾错误:最近半个学期以来,本人多次没有来得及完成语文作业,基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处,在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻,威逼利用同学等恶性事件。每每发生这些事情,总令当事同学倍感焦心痛苦,心情非常沮丧。

现如今自己面对错误,感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见:1,抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的,完成作业往往需要花费不少时间。而本人将作业作为一种日常应付功课,采用抄袭的方式来蒙骗过关,是偷懒、不劳而逸的做法。2,本人采用威逼利用的方式来获取作业抄袭,简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予本人抄袭,也就罢了,可是本人竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范,明显就做错了。3,本人辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供本人巩固课堂知识而安排的,倘若本人没有得到深刻的知识巩固,那么理论学识就没法得到加强,知识点就没法深入脑海以备日后之用,这样整个学业也就显得没多少意义,无异于荒废了学业啊。

此时此刻,对于这样的错误本人感到无地自容。本人也感到万般的难过与伤心,觉得很对不起同学,很对不起老师,很对不起家长,也对不起自己。面对这样一篇检讨书,本人在如此沉闷的心情状态下是没有办法写好的。因此,本人就请了检讨书100分的站长小梁前来负责代笔。据了解,检讨书100分站长小梁早点就在街头替人代写书信为生,多年下来积累了一手相对比较扎实的文笔工艺,虽然谈不上文采卓越,不过写几篇书信范文的水平还是基本具备的。为人刚正不阿、隐然正气,也算是一名新时代的好青年,不过宅居在家,一直没有解决终身大事,为此每每感到悲叹与伤心。由于得知本人是威逼利用同学作业,站长小梁起先还不愿意为本人代写,事后得知本人果然具有悔意才同意帮本人代笔。

应该来说,这次请检讨书100分站长小梁代笔检讨书的经历是本人人生当中非常特殊的一次经历,这次经历让本人感受到人固然有错,但是犯错以后敢于面对,勇于承担,并且全然、清晰彻底得查清错误问题,还原一个本真纯良的自己,是相当宝贵的。这就好像一条长久没有清洗的棉被,里面已经长满了很多虫子,也腐臭了,单纯用餐巾纸擦擦是没有用的,一定要拿出来用洗衣机大力清洗、并且在阳光下晾晒才能够清洗干净。写检讨书也是一样,有了错误不要怕揭露,要揭露也不要一点一滴扭扭捏捏的,要揭露索性全部给本人揭露了,这样他人还有什么可以指指点点的呢?因此,检讨书100分正是致力于推广普及这样一份人生处事观点,那就是不要害怕错误,有错误也不要让坏人利用了,索性全部袒露,让人针对错误一次算清惩罚,如此来得干脆、来得痛快。

好了,本人的话不多说了,针对本人抄袭作业错误的原因,主要是:1,对于学业没有足够的重视,缺乏上进心、求知欲。2,没有意识到自身行为的恶劣、严重影响。3,缺乏自省自查能力、自本人纠正能力。4,内心缺少阳光。5,没有对于人生的正确认识。

这当中本人尤其应该跟大家讲的一点就是“对于人生的正确认识”,人生是一段怎么样的旅程呢?其实,人是很奇妙的生物,人贵在有思想、有意识。而思想与意识需要有科学文化知识的熏陶,倘若没有认真学好科学文化知识,人的意识思想就是薄弱的、脆弱的,随时可能遭到击溃。因此,这是本人一个最大错误的原因。

总的来说,本人要向老师您郑重的保证:从今往后,本人一定不会再抄袭同学作业了,并且本人一定要好好学习,学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信本人,监督本人。

此致!

检讨人

检讨时间

作业没做检讨书精选6篇


一篇有效果的检讨书名称有什么要求呢?对自己的犯错行为进行检讨时,诚恳端正的态度必不可少,编辑认为这篇“反思与改进:走出错误的迷宫”文章非常适合广大读者阅读,请您耐心阅读本文!

作业没做检讨书【篇1】

好的,又一次没有交我的作业啦!而这一次没有交什么作业呢?语文作业!作文,算是我最害怕的一份作业了。因为作文要用头脑想,又要写很多字,想起就害怕。但是没有办法,作文是一定要写的。每次都只有硬着头皮上。但是,今次,我逃避了写作文的噩梦却遇到了比写作文更糟糕的1000字说明书,想起也害怕啊!

但是,做错了事就应该尽力挽救,可能有些东西挽救不了,但尽力了就应该无悔。而这次没有交作业的原因只有一个字来概括,那就是“懒”。我还记得好像是上星期三布置的,但是我就是这样想,还有一天,还有一天,不用急。但最后,我连作业都没有完成。我这个“惰性”真的要改一改。一直都没有完成作文这一艰苦的任务,一直都是我的害怕而导致的。

我还记得朱光潜曾写过一篇文章——《朝抵抗力的路径走》,我记得他说过一句“凡是引诱所以能成为引诱,都是因为它是抵抗力最低的路径,最能迎合人的惰性。惰性是我们的仇敌,要克服惰性,我们必须动员坚强的意志力,不怕朝抵抗力的路径走。走通了,抵抗力就算被政府,要做的事也就算成。”他说得对,人应该要朝抵抗力的路径走,若人只朝抵抗力最小的路径走,久而久之,往往会形成惰性。生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值。能奋斗,我觉得这是一件令人兴奋不已的事,因为奋斗你的生活会精彩,因为奋斗你的人生充满激情,因为奋斗你的家人会为你感到慰。人生难得几回搏,有拼搏我们应该感到喜悦。而我今次,却朝抵抗力最少的路径走,失去了人生的一次奋斗,我错了。

孟子说过,天将降大任于斯人,必先苦其心志,老其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,增益其所不能。人想要成地完成一件大事,必须要经过重重困难,不管是心志,身体都难逃这一个锻炼。我却逃避了这一次小小的困难,这是很不应该的。所以我在这里要给自己说一声“对不起”,对老师说一声“对不起”,我不应该不做作业。我要克服自己的惰性,应该要学会朝抵抗力的路径走。

老师,你说叫我们写1000字的说明书来怎样说服你。但是我觉得,我们没完成作业就是没完成作业,没什么说服不说服的,老师你惩罚我们,我们都应该坦然接受。因为我们做错了,就应该受到应有的惩罚,所谓有因必有果,我们做人也应该这样,自己犯错了,也应该无悔地接受,因为这是犯错所带来的后果,这样才无悔地对得起自己。

做错事就应该道歉,应该去弥补,应该无悔接受惩罚,谁叫自己犯错了。还有,昨天晚上我们在一起玩扑克,这都是我的主意,是我违反的纪律。在这里,我也要对老师您道歉,对不起,下次我不会再在教室玩扑克了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

作业没做检讨书【篇2】

尊敬的*老师:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象.

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。 学生作业没写的保证书怎么写

尊敬的班主任:

请允许学生在这里,为本次作业做出深刻检讨。

听过去的人说过,我的成绩怎么着以后的两年就怎么着了,如果想翻身的话,会很难的。这次自己考得这么惨!每思及此,我痛感欲绝,涕泗交流。因为我想靠自己的大学,去成就自己的梦想。可是现在的我„„

今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起,我要好好的学习,绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。

这次考试的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——作业失利。 这次作业题目是如此简单,我想,依照我的水平,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了---马虎。

知道自己考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心情一落千丈。 我知道我错了。经过我的努力下,我一定立志学习,脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自己的学习。

一次的失利,不会代表永久的失利。

尚且不管这次自己的考试因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗?也许这样多经历点,对于成长会有好处的。对于这次,我想再说了。因为过去了。

请您相信我,我会在下次期中考试的时候,一定会出色表现的。

从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想„„永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。请老师放心,我会给你们一次满意的答复的。

光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划:

每次考试即使题目再简单,也要细心检查。

做到会的题不错,不会的题努力做。

绝不会出现这次成绩的大起大落,学习成绩保持稳定。

请允许我在这里承诺:

如果到高二的下学期期末考试,我的成绩没有起色的话,可以找我家长给予监督。

作业没做检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我对不起老师您了,我这次的作业没有交上去给您,抱歉了,我没有做好学生的这份义务。交作业也是自己必须要做的学习任务,然而我却连这点事情都做不好,我很羞愧。为作业不上交的事情向敬爱的您检讨,希望您阅读了我的检讨书后能原谅我。

您上午一早就布置了作业,而且还是课堂作业,本来是下课后做完就要交的,可是您体谅我们,所以额外多给了一天的时间来完成,可我却觉得时间这么多,所以选择了拖作业。我上午完全是没有动作业的,到了下午,负责收作业的同学就一直在催,但是我完全不在意,就那样拖着作业不做。我就这样拖着拖着到了下午,马上就要放学了,收作业的同学对我也是无可奈何,而这时因为时间不够用的原因,我作业根本做不完,我就这样耽误了大家交作业的时间,如此收作业的那个同学直接放弃了,先把作业上交给您批改了,而我却是没有完成作业,也没有上交给您。因为作业没交,收作业的那个同学自然是告诉您了,而我就在最后放学的时间被您叫去办公室里批评,顺便在您的眼皮子底下把作业写完了。

我在这段时间里真是是后悔极了,我不仅耽误他人时间,更是耽误自己的时间。大家都放学回家了,我还被留在学校完成作业。您很严格,对我的拖作业行为很是不看好,对我进行了很严厉的批评,这也让我知道自己作为学生,在学校的任务就是学习,而写作业也是学习的一种,更何况写作业是为我自己,而不是为老师您。您下班了都在帮我们批改作业,这么敬业,可是看我,就真的是把您的辛苦给辜负了。面对您,我十分的羞愧,无言相对,尤其是当自己知道拖着作业不做不交,给您和大家带去的麻烦,心里是特别的过意不去。在写作业的过程中,我也好好的对自己的行为进行了反思,明白自己这种不交作业的行为是对自己最大的不负责,是对学习的严重懈怠。经历此次事件,我深深的后悔了,我再也不会这样做了,以后您布置作业,我就立马抽出时间赶紧做完,这样学习任务也完成了,也不会耽误老师的时间了。我做了这份检讨书,也是给自己的告诫,更是向您和同学们道歉,只愿您和大家还像以前那样支持我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

作业没做检讨书【篇4】

尊敬的潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3、由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。

检讨人:

________年____月____日

作业没做检讨书【篇5】

尊敬的xx老师:

您在x年x月x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让的我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心的。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的.严重后果如下:

1、让老师为 的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业。

作业没做检讨书【篇6】

尊敬的xx老师:

我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?

我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。

所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

尊敬的xx老师:

您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的'一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意,范文之检讨书:抄作业检讨书500字。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于 我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为 的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

据上, 决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

请老师看 我今后的表现, 保证不再出现上述错误。

作业没有带检讨书8篇


作业没有带检讨书【篇1】

尊敬的XXX:

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。

花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

作业没有带检讨书【篇2】

尊敬的老师:

您好!

抱歉我这次没有完成作业,对老师食言了,也辜负了老师你对我的那份信任。我身为您的学生,完成作业是我的义务,读书是我自己的事情,我没有完成作业就是对自己的学习没有尽到责任,非常抱歉,现向老师您道歉并检讨。

您昨天下午放学布置了家庭作业,希望我们回家后把作业做完,作业不多,完全是为了我们着想的。我们当时在课堂上向您保证了会把作业做完。第二天您上课要检查,所以我们更加坚定要完成作业了。可是等我一到家,我就不想那么快写完作业了,我想看电视了,觉得都上了一天的课了,回家还要写作业,但是又怕今天您检查,所以就想了一个办法,我搬了个小桌子,在电视机前坐着,开着电视,一边看,一边写作业,我当时还觉得这个方法简直是极好的,还沾沾喜喜来着,结果我高估了自己的自律,电视一打开,我根本就没有去做作业了,因为眼睛根本就粘在电视机上了,写一下,就看电视很长,这样下来,我作业一半都没有写完,将近一个小时,我时间几乎都花在看电视上了。后面爸妈回来,又开始准备做饭吃饭,吃完又接着看电视,就一直没有去做作业,结果就是我家都要睡觉了,我的作业只完成了不到三分之一。这下我也着急了,可是又很晚了,眼睛根本不听使唤,就想着先睡觉好了,早上再起来做完。

结果我早上起晚了,我到教室的时候刚好打铃,根本来不及反应器完成作业。您一上课就检查作业,到我的时候迟迟拿不出来,您就以强硬的口气让我拿出来检查,其实这样一看就知道我是没有完成的。当我拿出来,您翻到那一页,您都气坏了,作业一半都没有完成,您问我都干什么去了,怎么这么点作业都没有写完,我真是不敢告诉您真相,我怕您更加生气。但是后面还是说出来了,您就当场给我一顿训,而且还罚站了。我当时就后悔不已,我怎么就犯浑的一边看电视一边写作业呢?这怎么可能会完成的了,这下好了,直接被您当场揪出来挨训,真的是太难了。经过这次,我是再也不敢了,毕竟您从来都不会给我们布置太多作业,可是我这样不守信,着实让人恼火。这次也亏得您只是训斥我和罚站我,并没有惩罚的过度,而且在我认错后,也原谅我了,叫我把作业补完给您看,就没事了。我很感谢您愿意原谅我,我以后一定好好完成作业,不叫您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

作业没有带检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

事情经过:语文老师这个周末布置了,我忘记写了,到了周一早上第一节语文课收作业的时候,我没有交上去。因此,受到语文老师批评,特此检讨。

语文作业没交的检讨书,内容如下:

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

为此,我决定采取以下纠正措施:

1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

2、制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3、加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

作业没有带检讨书【篇4】

尊敬的班主任老师:

您好!

我是您的学生xxx,您在我们学校一直都是各个老师争先效仿的模范教师,在我们xx中学有句老话,xxx带出来的学生没有一个太差劲的,我想我就要成为这个传说的一个意外了,我向您道歉,对不起老师,我昨天的作业没写完,时间真的是太少了,我的基础又差,做题要想半天,我根本来不及,再加上昨天的作业量变多了,我做到半夜了我才只完成了一半,对不起,老师,我错了。

我知道作为一名初中生,不完成当天的作业是多么低级的错误,是多么的不应该,说出去都有辱我xx学校学生的身份。您说话做事一向雷厉风行,从来不拖拖拉拉,做啥事都会思前想后,不允许有任何意外发生,这是您成为传说的重要因素,可令你万万没想到的是,你带的班级中有一个学生写作业居然那么慢,其他同学都完成了,就我一个人没完成,我就不好意思找什么借口了,肯定不是各科老师布置的量都有问题,是我自身的问题,我经过这段时间的深思反省,总结出了以下问题:

1、自身学习基数薄弱,导致上课进度难以接受,老师说的内容难以消化,所以老师布置的作业也大部分不会做,导致完成作业的时候无线延长。

2、没有拟定自己的学习计划,很多时候不知道应该干嘛,就发呆去了,浪费了时间,浪费了学习的黄金时间段。

3、恶心循环,每天做作业做到半夜,导致第二天的课没精神,自习课都用来补觉了,没有用来写作业,放学后又是一大推作业,然后又要做到半夜。每天无线循环。

4、性格害羞胆小,有不会的题目也不主动去请教老师,就导致此类型的题目一直都不会做。

5、太贪玩,放学路上走走停停,这看看那瞧瞧,导致回到家已经很晚了,吃完饭再写作业,所剩时间不会太多,这样我怎么完的成作业。

鉴于以上问题,希望老师能给我点建议,我自己也会做出整改,我会首先把时间调整过来,晚上早点睡,不让自己白天没精神,然后用自习课的时间去写一些作业,不会的还可以跟同学讨论,再不行就向老师请教,提高自己写作业的效率,再者要求自己放学路上快速回来,不在路上随意逗留,不拖拖拉拉地耽误时间,老师这是我接下来要做出的自身整改,欢迎您给我提出宝贵的建议,我都会虚心接受的,争取再也不给我们班丢人。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

作业没有带检讨书【篇5】

尊敬的老师:

您好!作为在班上任职了两年的老班干,我怀着深深的歉意和内疚,在此深刻检讨。子曰:不在其位不谋其政。在这里我要说的是“在其位,而谋其政”身处在这个职位上,就必须去考虑在这个职位上要做的事情。一直以来老师都在谆谆教诲:做人要有责任心。而在今天我却没有负起个责任,对此我必须向老师道歉同时也要向班中的各位同学道歉

以下是我的反省和检讨:

一、作为一名有知识素养的大学生,理当可以做到自律,可以控制自己的思想行为。而今天,我却没能够自律,没可以控制自己的思想行为,太过随性,忽视了老师讲过的话,忽视了自己是一名学生,忽视了自己的义务是上课,且不说自己是一名学生干部放纵全班早退,就是对自己来说早退也是一个极大的错误。

二、作为一名班级干部,心存侥幸,玩忽职守是我的第二大错误。当选班干是的场景还历历在目,当选班干时说的话还萦绕脑海:作为一名班干,我会对自己负责,对同学们负责,会尽自己最大的努力协助老师,即使是作为班干中的一名小角色,那也会让这个小角色发光发亮。而在今天,我把自己说过的话抛在了脑后,抱着一种侥幸的心里任由班上同学早退,不理不顾。到现在我深深的感知,只是莫大的错误,总以为这是小事,但其实这关系到个人的素养和班级的班风问题,由于自己的侥幸心理,对班级没有负到责任,甚至让老师失望我深感抱歉。

三,在此次集体早退事情中我虽然是最后离开教室的人之一,却必须要对自己不阻止最后也盲目从众的现象反思,而且我也认识到最先走的一个和最后走的一个都是一样的,不过是五十步笑百步罢了。这种跟风现象实在应该杜绝。自己的意志力不坚定导致了和同学们一起早退,犯下错误,对此我一定会认真对待,努力改过。

在以后的生活中,我会对自己负责,时刻提醒自己不再犯今天的错误,时刻告诉自己要做一名朝气蓬勃,有责任心,有上进心的新时代青年大学生。同时我也会对班级负责,时刻告诫自己要以身作则,即使只是在小职位,也要在其位谋其政,也要让这个小职位起到充分作用。

最后希望可以用此检讨和以后的实际行动获取老师的原谅。

作业没有带检讨书【篇6】

敬爱的老师:

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

为此,我决定采取以下纠正措施:

1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,(和老师吵架检讨书)我保证不再出现此类错误。

学生:__

20__年__月__日

作业没有带检讨书【篇7】

尊敬的老师:

您好!

您好!学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很后悔。

如果我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;"秤砣虽小压千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的`态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!在以后的日子里,我一定认真上课,按时完成作业,争取成为一个好学生,得到老师的肯定。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

作业没有带检讨书【篇8】

尊敬的老师:

您好!

我在家里没有做作业,而是只顾着玩去了,导致到了学校作业也没法交,虽然老师叫我补上来了,但是我这样的行为也是浪费时间,耽搁学习的,老师让我好好的反省,我也要以此事来提醒我自己,我作为一名初中的学生,我们是应该认真的去做好作业,而不是只知道玩,毕竟我们也是长大了的,不再像是小学那样,还小不懂事。

时间是特别的宝贵,老师也是不止一次的跟我们说过,要抓紧时间,你在玩的时候,可能别人就在学习,那么如果你还不努力的话,那么差距就会越拉越大,到时候中考的时候,就会后悔自己之前没有认真的学习,只顾着去贪玩了,或者初三复习的时候,需要付出更多的精力才能把之前所学到的补回来。我在家里的时候,没有把时间给珍惜,特别是我还不做作业,那更是对学习没有重视起来。

学习是需要巩固的,不是说我在学校里面认真的听课了,就可以的,如果是那样的话,学到的东西也是不稳固的,只有在课后去把作业做好,然后复习好,这样子才能把知识都学进去,而不是只听一下就行了的,特别是我们初中是一个打基础的时候,更是要重视学习的习惯,当我们养成好的学习习惯的时候,也就会很自觉的去学习了,而不是像我现在这样子,一回到家里就只顾着玩,连作业都不做了。

老师,我也想了很多,的确是我的不对,这次的事情发生,也是让我明白我自己在学习方面是有很多的不足,看起来就是贪玩不做作业,但是归根结底还是我没有重视学习起来,也没有养成一个好的学习习惯,在我们这个年纪,更是要把习惯养成,要把学习给重视起来,特别是我的成绩还不怎么好,更是要多花点时间在学习上面,而不是只会玩,那么也是很浪费时间。

在今后,我要把我的学习当成最重要的事情来对待,而玩,虽然让人很愉快,但是却没什么用,而且也耽搁时间,我以后要克制,争取玩的时间少一些,学习的时间多一些,让自己能够有所进步,也希望老师多监督我,毕竟我还养成好的习惯,可能还是会有犯错误的时候,那么就要老师来帮我纠正,使我有所进步,而不是一直原地踏步的,甚至还退步了,今后我的作业也要认真的做好,不懂的问老师,或者同学,不能再不做了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日


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