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状物作文蝌蚪集合10篇

状物作文蝌蚪集合10篇

作文水平对于考生的语文能力评价是非常重要的,因为作文不仅仅是写字或语法的展示,更重要的是表达思考和感悟的能力。作文是我们珍贵的人生遗产,它保存着我们的思考和感悟,是我们对世界的理解和思想的展示。此外,关于作文,您还可以浏览怦然心动电影观后感(通用12篇)

在写作中,时常会遇到一些难题,比如如何开头、如何组织思路、如何进行逻辑推理等等。在这种情况下,我们可以借鉴一些作文的模板来帮助我们解决这些难题,提升我们的写作水平。

编辑为大家整理了“状物作文蝌蚪”的一些实用知识,希望能够给大家提供参考。在本文中,我们重点介绍了一些重要的概念和技巧,包括如何写好开头、如何组织好文章结构、如何运用修辞手法等等。这些知识对于提升写作水平非常有帮助,希望大家认真阅读并了解。

通过学习和实践,我们可以逐渐掌握这些写作技巧,提高自己的作文水平。相信只要我们认真学习并不断积累,我们的作文能力一定会有显著的提高。让我们一起努力,用优秀的作文展示我们的语文能力和思想深度!

状物作文蝌蚪 篇1

我家旁边有条小河,每到春天,河里就会有很多小蝌蚪。

小蝌蚪的样子可爱极了。它长着椭圆形的大脑袋,脑袋上长着两只小而

黑的眼睛,黑得就像两颗钻石,小得几乎看不到。眼睛底下长着一张比眼睛大

一倍的嘴巴。脑袋后面是一条小尾巴,周围还有薄薄的膜,可能是保护小尾巴的。

小蝌蚪的生长过程是这样的:它由青蛙卵慢慢孵化出来就变成小蝌蚪了,然后就开始准备生长成青蛙了,它先长后腿,再从鳃盖部位长出前肢。现在有的

小蝌蚪长出了又小又短的后腿,有的小蝌蚪背上已经长出了青蛙的颜色……在河岸上一看,河里黑压压的一片,就像黑墨水洒在了白纸上。

小蝌蚪一批一批地去吃东西,它们排着队游着,就像一条黑色的巨龙一样,在水里东逃西窜哩!低头一瞧,小蝌蚪密密麻麻的,在围着水中的草津津有味地吃着,哎,真希望自己也能变成小蝌蚪,品尝一下它们午饭的味道。

你喜欢小蝌蚪吗?反正我是喜欢哦!

状物作文蝌蚪 篇2

今天,弟弟和姥爷在美术学院捞了好几条小蝌蚪,还有一条红色的小鱼呢!我上完国画课我和弟弟、姥姥还有姥爷一起回家。回到家,我对弟弟说:弟弟,你能不能给我几条小蝌蚪?

好呀!弟弟把他的小蝌蚪分给我了一点,我给姥爷说:我想知道小蝌蚪是怎么变成大青蛙的。

姥爷说:小蝌蚪是两栖类个体发育的一个初级阶段,慢慢就长大成青蛙了,详细的让你妈妈在网上查一下。

妈妈就在网上给我查了,和同学们分享一下这个小知识:早期的小蝌蚪,体呈圆形或椭圆形,外形似鱼,具有侧线器官。由于口内尚未出现孔道,不能摄取食物;以后眼与鼻孔相继出现;头下有吸盘,可用来吸附在水草上。头两侧具有外鳃,有呼吸功能。尾大而扁,内有分节尾肌,肌节的上下方有薄膜状的上下尾鳍,能帮助蝌蚪在水中游泳。口出现后,以唇部的角质齿刮吃藻类,开始在水中独立生活。当吸盘消失时,外鳃也萎缩;随着咽部皮肤褶与体壁的愈合而形成鳃盖,并在体表的左侧,或在腹面中部或后方保留1个出水孔,由鳃腔内的内鳃进行呼吸,随着肺的发生也能在水面上呼吸游离的氧。发育到一定时期,有的先长出后肢,末端分化出5趾,再从鳃盖部位长出前肢,如蛙。有的先长出前肢,再长出后肢,如蝾螈。随着尾部逐渐萎缩,口部也有显著的改变,逐渐发育成能在陆地上生活的幼小成体。有尾目中的鳗螈等终生有鳃,营水生活。蝌蚪经变态而发育为成体的过程,称为变态发育。

状物作文蝌蚪 篇3

今天,我闷得慌,无聊得看起书来了,马蜂包(聂浚峰)叫我到旧冰箱垃圾堆放点处去玩,我死活不肯去,他嬉皮笑脸地说:“屈姐,莫这么逗嘛!”我怒气冲冲地冲他吼道:叫你“马蜂包”已经算好的了,信不信我叫你“逗”沙包!然后,我心想:去就去,莫非那里的冰箱处有什么怪物要把我吃了吗?于是,我没好气地跟他说:“看在你“逗”沙包的面子上,我就去了!”

一路上,我踢着石头,闷闷不乐的跟着“逗”沙包去了旧冰箱垃圾堆放点处,突然,一粒“黑米”从冰箱里跳出来,接着,陆续几只也跟着跳了出来,刚刚落下去一会,又跳上一粒,把我吓得一惊一乍的,“逗”沙包小声的对我说:“屈姐,这个你也怕呀?”我故作镇定的说:“咳咳,我我……当当……然然……不怕了!”“哎哟,你吹嘛!”“你信不信我现在就捞几粒黑米上来给你看,”我啰嗦着说。因为我心想:可恶的聂浚峰,可恨的聂浚峰,拆穿人家弱点。“逗”沙包问我:“屈姐,你是不是在说我揭穿人家弱点可恨、可恶啊?”我立马送给他一个锐利的白眼。“好了,好了,事不宜迟,我们先看一下这里面是什么嘛!”“马蜂包”说。好吧!

我好奇地往里面瞟了瞟,哇塞,原来是小蝌蚪!我奋不顾身地扑了过去,结果摔了个狗啃泥,幸好“逗”沙包没看见,趁他不注意,我跑回家里,找婆婆借了一个盆子和杯子,然后飞快向垃圾堆放点奔去。

聂俊峰看见我不见了,知道我要去拿东西来装蝌蚪,早就捧起几个蝌蚪等我,我看见他了迅速地把蝌蚪扔进杯子里,然后在盆子里给它修建了六栋“豪华别墅”,它们可以在“别墅”外的小庭院里玩捉迷藏。有的躲进石缝里,有的躲进花瓣里,还有的在游泳池里游呀游。真是快活极了!

小蝌蚪吃什么呢?我纳闷地问爸爸。爸爸说,乖宝贝。去网上搜索下吧!结果知道它们食藻类的动物。于是我赶紧去找很多水藻来喂它们,它们一看见水藻,都赶紧游了过来,黑压压的一片,把我吓了一跳,只不过看见边吃食物边卖萌的样子,我禁不住地捧腹大笑。

我给它们换水时,它们抖着尾巴,眼睛一直直勾勾地盯着我,好像在说:“别动我的地盘!”这些小蝌蚪真是有趣极了!

过了五六天,小蝌蚪长出了四肢,尾巴逐渐变短,身上的颜色变成了灰褐色,陆续着从盆里跳了出来,呱呱地叫着,去找它的妈妈了。

从此,我心里非常的悲伤,它们离开了我,不过呢,我也高兴。因为它们回到了自己原本的生活,跟着它们的妈妈去完成它们神圣的使命——捉害虫。它们虽然渺小,生活那么的平常,可他们很伟大!

小蝌蚪啊小蝌蚪,你们欢快地去吧!庄稼需要你们,农民伯伯需要你们——害虫的天敌!

状物作文蝌蚪 篇4

今天早晨,黄老师说要给我们一份特别的礼物。我们听了这个消息教室里像水开了一样,一下沸腾了起来。有的欢呼,有的哈哈大笑,有的窃窃私语…老师叫我们闭上眼睛,大家都迫不急待地想知道是什么礼物。有的同学从手指缝里偷看,有的同学在深思,还有的同学探头探脑。一会儿黄老师笑容满面地来了,她轻轻的把礼物放在讲台上,就把报纸打开。哦,原来是一群活泼可爱的小蝌蚪。它们穿着一身乌黑发亮的衣服,长着一个圆圆大大的脑袋,拖着一条又长又扁的尾巴。像一颗颗豆芽,又像一个个气球,还像一个个逗号。它的全身光滑无比,捧在手里痒痒的,滑滑的。

小蝌蚪们在鱼缸里自由自在的游来游去,象一个个游泳健将。有的在捉迷藏,有的在赛跑,它们你追我赶,互不相让…有两只小蝌蚪尾巴碰尾巴象两棵樱桃,有两只小蝌蚪头挨着头象两个难舍难分的好兄弟,还有两个顽皮的小蝌蚪在抢夺食物互不示弱。

我真喜欢黄老师送给我们的礼物。我真想把它们带回家呀!

状物作文蝌蚪 篇5

在亚马逊蝌蚪孵化的同时,也正是红蜻蜓交配的季节,这美丽的天行者却以亚马逊蝌蚪的卵为食。红蜻蜓是亚马逊蝌蚪生命中的第一道难关,许多可怜的亚马逊蝌蚪还来不及从卵中孵化而出,还没能够看上一眼丰富多彩的世界,就成为了红蜻蜓的腹中餐。

那些躲过“空难”的亚马逊蝌蚪,又会马上遭到蓝水鸟的攻击,此时,它们就快要成为一只蝌蚪,可刚学会展翅的蓝水幼鸟把它们当做自己生命中独立找寻的第一道美味大餐,又有无数亚马逊蝌蚪在即将蜕变的千钧一发之时命丧黄泉。

弱小的亚马逊蝌蚪好不容易躲过了天上的敌人,长成了一只真正的蝌蚪,但这不代表着苦难的结束,而是又一轮生命挑战的开始。在亚马逊蝌蚪跳下生活了近一个月的荷叶时,一群群红扁嘴鱼在荷叶下悄悄地张开大嘴,等待着自动上门的午餐,可是那些刚刚孵化出的小蝌蚪们为了自己成为大蛙的梦想,仍奋不顾身地跳下荷叶。除了红扁嘴鱼,还有一种绿色的草蛇,也在这时趁火打劫,把幼小的亚马逊蝌蚪当点心一样吞食。

经过一次次劫难,上万只蝌蚪仅存活下三五只幸运儿,蜕变成亚马逊大蛙,准备迎接生命中又一次的暴风骤雨……

上帝对这小生命多么不公平,把柔弱的它们置于生物链的底层,但亚马逊蝌蚪面对重重险境,却从未低过头,勇敢地面对弱肉强食的世界,凭借自己不懈的努力和非凡的勇气,为自己争取到一片海阔天空……

状物作文蝌蚪 篇6

今天是爸爸的生日,我们一起吃生日饭。在这之前,我们闲着没事,便来到一个小花园,寻找春天。

这个池塘刚从春天的怀抱中苏醒,上面还长着不少的水藻,青一片,绿一片,犹如一片片巨大的树叶,漂浮在水面。但是不少树叶又像被虫子啃过似的,奇形怪状,形态万千。有些虫子可真人性化,居然啃出了个自画像。我猛然看见池塘里有不少小黑点,仔细一看,呀!居然有不少小蝌蚪!这小蝌蚪的头有我眼睛一半大,再拖一条黑黑的尾巴,可爱极了。

看着这些小蝌蚪,我禁不住想捉它们。我到车上拿了一个空矿泉水瓶,跑回池塘边,趁蝌蚪们不注意,偷偷地往水里一放!只听咕咚几声,一只蝌蚪一名春天的使者,就此悄然离去了。蝌蚪们并没有吓得四散奔逃,因为它们根本不知道少了一只蝌蚪。我按同样的方法,又捉了十几只。后来,它们找到一个栖息地,想休息一会儿。我一看,把水瓶往栖息地一放!蝌蚪们全进了水瓶。

后来,妈妈叫我去吃饭,我也就去吃饭去了。吃饭时,我的心情比平常畅快了许多,大概是因为今天的收获很大吧。

状物作文蝌蚪 篇7

在我家院子的池塘里,住着一群活泼、可爱的小蝌蚪。每次我经过小池塘,都会不由自主地驻足看上一会儿,它们好像和我心有灵犀一样,总会很快地游过来,友好地摇着细小的尾巴,似乎在向我亲切地打招呼。

它们身形很小,圆溜溜的头上有两颗黑宝石般亮晶晶的眼睛,身后拖着一条又细又长的尾巴,像极了一个逗号,真是可爱呀!

日子一天天过去,我每天按时上下学,也一如既往地常去拜访它们。有一天,我惊喜地发现,小蝌蚪长出了两条后腿!我有种抑制不住的兴奋。它们向我眨着水灵灵的眼睛,摇着长长的尾巴,仿佛正在欢呼:耶,我们终于要长大啦!

又过了几天,小蝌蚪的前腿变出来了。它们扭动着黑中带绿的身体,不时用前腿向我招手,开心地在池塘里窜来窜去,得意扬扬。我激动不已,大胆地猜想:下次,小蝌蚪的身体会不会变绿?尾巴会消失吧?

周六的下午,我在家里闲来无事,对着楼下发呆,突然想起我的小蝌蚪,便像箭一样冲到小池边。太神奇了!池中荷叶上蹲着一排小不点,整整齐齐地排列着,一个个瞪着大眼睛,神气极了,好像在列队欢迎我。一种无法言说的喜悦萦绕在我的心头,我按捺不住,大叫一声:哦耶,太棒了!只听几声扑通扑通,池中水花四溅。我兴奋极了,围着池塘转了好多圈,边喊边跑。

整个夏天,因为有了它们,我多了一个其乐无穷的玩处,讨厌的蚊子光顾我腿的次数也少了很多,我把它们视若珍宝。也希望大家不要伤害它们,让它们无忧无虑地生活。

状物作文蝌蚪 篇8

我的表姐家里有许多花草和小动物,但我最喜欢的是小蝌蚪。

有一天,我到表姐家里玩,我一进门就被鱼缸里的小蝌蚪给吸引住了。我走上去看了看,哇,有着么多蝌蚪。我仔细的看了看,就看到了一只翻着身子的蝌蚪,那只蝌蚪已经长出了前肢和后肢,马上就要变成了幼蛙了,可是那只蝌蚪已经死了,就被那些蝌蚪给吃了。我想:它门吃自己的同类,真残忍。

我看见了一只非常小的蝌蚪,大约是长四毫米,宽三毫米,也翻着身子。那那一群小蝌蚪游来游去,好像要吃了死去的小蝌蚪一样。我本来要去把那些蝌蚪弄开,让小蝌蚪吃到的,我想,反正不会饿死就不弄了。表姐对我说:我在鱼缸里放了一只小鱼一下就死了。我想:蝌蚪真会吃。

状物作文蝌蚪 篇9

今天,我和妈妈到同学家玩,看见她们的玻璃缸里养着两条小蝌蚪。我眼睛顿时一亮,哇,我还没见过小蝌蚪呢!只见小蝌蚪全身黑黑的,像穿了一身黑稠衣。脑袋和身体连在一起,头上的眼睛小的几乎看不见,尾巴又细又长,游起来尾巴一摆一摆的,像一个黑黑的逗号。它们有时头和头碰在一起,像两个老朋友在聚会,有时躲在水草下面,又像在捉迷藏。小蝌蚪真可爱!

我养了20只小蝌蚪。它们分别叫泥泥、胖胖、龙龙、大大、仙仙…

它们长了一双又小又黑的眼睛,像一颗黑宝石;还长了一个黑黑的头,像披上了一头闪光的乌发;最有趣的是长了一根又细又长的尾巴,像被剪得很短的黑绳子。

小蝌蚪在水里游泳时,它的身子非常灵活,尾巴在水中摇来摇去,像在扇扇子。

小蝌蚪真是有趣极了。

上个星期六,妈妈从奉化给带来了二十二条小蝌蚪。它们是蟾蜍的幼籽。它们很可爱,圆圆的脑袋,大大的,两只眼睛微微突出来,水灵灵的,细长的尾巴有一点灰色的。全身黑黑的,好看极了!平常有一部分直着尾巴在休息,还有一部分在“巡逻”,只要一有动静,它们就会提心吊胆地游啊游。等它们长大后我要放生它们。

我梦想着它们长大后有小斑点,嘴巴一鼓一鼓的,能保护庄稼,这样农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼不会轻易被破坏了。

我在我们院子里的水中捞了几只小蝌蚪,我把它放在了一个水缸里,我发现它的头圆圆的,尾巴细细的,十分可爱。

过了几天,小蝌蚪长出了两只后腿,自由的游来游去,又过了几天,它的两只前腿长出来了,经过我一天一天的观察,小蝌蚪的尾巴变没了,它成了青蛙的样子了。变成青蛙的小蝌蚪需要经过漫长的时间。如果你们家养了小蝌蚪的话,你可得细心观察哦!

状物作文蝌蚪 篇10

我常常到水田里去捉小蝌蚪。这天放学后,我急急忙忙跑到田边,捉了许多小蝌蚪,拿回家放进一个透明的大玻璃缸里,里面再放上几个好看的鹅卵石,配上绿油油的几根水草。呀!小蝌蚪又有了美丽的家。

小蝌蚪搬到新家后,很快就习惯了。你看它,翻着跟头,游上游下,无优无虑,多么快乐。

小蝌蚪长得象小鱼,扁扁的嘴,滑溜溜的身体,青灰色的皮肤上还隐隐约约地显出一些斑纹。透明的白色的肚皮,可以看到弯弯曲曲象盘香似的东西,这大概是小拼料的肠子吧,小蝌蚪的尾巴象船桨似的,一摆一摆游起来真叫人喜爱。

有一天,我突然发现小蝌蚪都围在一个地方,好象在听演说一样。仔细一看,原来一只小蛾抖的尾巴断了,其他的蝌蚪都围拢来狼春虎咽地啄它的身子。咬着咬着,小蝌蚪不动了。我仔细一看:呀!死了。过了一会,被咬的小蝌蚪只剩下一个空壳了。我想:平时亲亲热热的小蝌蚪们,今天怎么这样冷酷无情地对待同伴呢沦我就去问爸爸。原来小蝌蚪不但要吃喂它的米饭,而且还爱吃肉。当它们嗅到断尾巴蝌蚪的腥味后,就一齐游来争着抢着把自己的这个伙伴吃掉了。我想这些小东西是怪可怜的。

一天一天过去,小蝌蚪渐渐长大了。先长出后脚,慢慢又长出前脚,最后尾巴没有了,小蝌蚪变成了小青蛙。爸爸说:青蛙不能经常泡在水里,它们是用肺呼吸,还要在陆地上生活。它们是两栖动物。我知道已无法再让青蛙在这个舒适的环境里生活了,只好恋恋不舍地把我亲手抚养起来的小

青蛙,放回田里。并且默默地祝它们勇敢地去消灭害虫,保护庄稼,为人类作出贡献。


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