滴水穿石作文。
在这里，本文即将介绍“滴水穿石作文”一文供读者参考，我们提供的经验仅供参考，具体操作需根据实际情况灵活运用。写作是一种有效的方式，可以表达内心深深的情感，并且通过写作我们能够更深入地理解问题和从不同的角度进行思考。为了写好作文，我们应该多读一些优秀的作品来加以借鉴。
滴水穿石作文 篇1
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》，从中，我知道了：一个人只要目标专一，持之以恒，就能做成事。
文中是从正反两方面“滴水穿石”这一观点。正面是用中外名人的事例说明他们的成功都是靠的“滴水穿石”的精神；反面是从“雨水”不能穿石说明目标不专一，不能持之以恒就不能办成事。
李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，走访名医尝药草，经由了二十多年的努力，终于写成了药学巨着《本草纲目》。我们以后也要这样，无论干什么事情都要坚持不懈。
通长，人们有时只有一点路就要坐车，而李时珍哪？他走遍了大半个中国，他不顾辛劳，为了写成医学巨着而努力的去面对，可见，他是多么伟大啊。
发明家爱迪生，从小就没有没有受过正规的教育，但是，他从小就自餬口计。
小的时候，爱迪生常常遭到老师的冷笑与讽刺，但他绝不气馁，一生都很努力，所以他会取得那么好的成就，而我们同学，常常就由于一句话而气馁。不敢表现自己。我们一定要学习爱迪生这种持之以恒的精神，向他学习。
字画家齐白石老爷爷始终没有休止过挥毫作画，他天天作画三幅，恰是由于齐白石白叟一直创作，他的技艺才达到出神入化的地步。白石白叟坚持不懈的精神是值得我们学习的，假如没有坚持不懈的精神，那他成功那个的几率是很小的。
我们要铭记滴水穿石均给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不中途而废，就一定会能实现我们夸姣的理想。
只要永不抛却，一粒小小的种子，也能拱开前面的大石头。
滴水穿石作文 篇2
自己做什么事情都不能持之以恒，别说二十几年的不懈努力，恐怕二十几分钟都不行吧。
更是我羞愧的是现代着名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：不教一日闲过。就是到了晚年，也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。这段话，再想想自己，正是个朝气蓬勃的少年，缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神，遇到困难，我们就退缩，在挫折面前，更是缺少一种韧劲。
我的父母和天下所有的父母一样，望子成龙，望女成凤。很小的时候，妈妈就让我进了
舞蹈班，可因为压腿很疼，学了一年，我便不肯去了。想学钢琴，妈妈拿我没办法，只好让我去学钢琴，开始因为好奇，我学的很带劲，可渐渐地，老师总要求我弹同一首曲子，我很烦，不好好练。结果到了现在，当初和我一起学习的小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了，而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动，心里不免酸溜溜的。
学了这
滴水穿石作文 篇3
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，它安安稳稳地卧在洞内，过着怡然自得的日子。
一天，它正在睡觉，突然，感觉一个什么湿漉漉的东西滴在了自己身上，弄得浑身痒酥酥的，它睁开朦胧的双眼一瞧，正看见一滴水滴下来，接着又是一滴，弄得它浑身又麻又痒，真不是滋味。
它不耐烦了，冲着水滴说：“开什么玩笑呀，小兄弟！”
“你是问我吗？我嘛，我想试试能不能滴穿你这块石头！”
石头一愣，随即笑了，它骄傲的反驳道：“我的身体刀斧也难劈，就凭你这个小不点儿，也想滴穿我，门都没有！”
“那倒说不定！”水滴依旧不紧不慢地说。
“咱们走着瞧吧！你要能滴穿我，只怕太阳从西边出来了！”岩石不屑一顾，心中暗骂：“这家伙太狂妄了！”
水滴听了这番话倒更自信了，它笑了笑，也不再与岩石理论，只是一刻也不停地往下滴，从此以后，水滴除了要养活自己，最重要的还是要滴穿那块石头。
日日夜夜，水滴从不停歇，千滴万滴，目标专一，多少个白天，黑夜过去了，多少个春夏秋冬过去了，几十年、几百年、几千年，几万年过去了……水滴还是那样锲而不舍，日雕月琢。
岩石呢？早已习惯了那又痒又麻的.感觉，它这一睡就睡了几万年。这天它被一阵嘈杂的声音惊醒了，原来是游人夸奖水滴的声音。他们有的说：“这水滴真厉害，竟然滴穿了这块大石头，真了不起！”有的说：“这是一大奇观啊，水滴滴穿石头是天下奇闻，我要让我的亲人都来大开眼界！”
岩石听了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可听了游人对水滴的夸奖，又不敢那样做，只好在心里埋怨。
水滴还是那样不紧不慢地滴着，也不骄傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……
滴水穿石作文 篇4
“滴水穿石”的故事，大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
其实，在生活中，也有许多拥有“滴水穿石”精神的人。屈原小时候，不顾家长的反对，不论刮风下雨、天寒地冻，都躲到山洞里偷看《诗经》。经过整整三年，他熟读《诗经》，从《诗经》中吸取了丰富的“营养”，最终成为了一位大诗人。郎朗从小立志练琴，每天练十几个小时，最终成了著名的钢琴家。
我也喜欢弹钢琴，已经练了六、七年了，可始终没有大的进步。我曾反思：为什么我的进步那么小？难道我天资比别人差？答案肯定是“不”。
在我的学习生活中，也曾遇过“顽石”。记得那是星期六的上午，我在家写作业。“呀！这周的作文好难呀。”我一边嘟囔着一边看着作文发呆。妈妈听了，便开导我：“你怎么能这么说呀，不能说作文难。只要功夫深，铁杵磨成针。关键在于多写，平时多看、多写、多改，一定能写出好作文的。”妈妈的话对我触动很大。我想：人们都说“勤能补拙，笨鸟先飞”，既然我作文写不好，那我只有更加勤奋，更加刻苦才能成功。于是，这次作文我先写提纲，再打草稿，然后一遍又一遍地朗读、修改，最后自己非常满意了，才誊写上去。而让我意想不到的是这篇作文被评为了“优+☆”
《滴水穿石的启示》让我明白了目标第一、持之以恒的重要性。在今后的日子里，让我化这“滴水穿石”的精神为力量，好好学习，不辜负老师和父母的期望。
滴水穿石作文 篇5
读了《滴水穿石的启示》我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不中途而废，就一定能实现我们夸姣的理想。
因此我想到了古今中外的科学家，文学家，史学家等等，各各都有坚持不懈，目标专一的精神，好比:明末清初的谈迁，他自幼耐劳好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可托的明史。于是他奋笔疾书，经由20多年奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史，《国榷》。可是期近将复印前发生了一件意想不到的事，《国榷》被偷了。但这沉重的打击并没有打倒谈迁，他又重新站了起来。重新撰写《国榷》，经由几年的奋斗，终于一部新的《国榷》诞生了。
还有瑞典科学家——诺贝尔，他一生在机械化学方面有过许多发明，而他最凸起的发明是火药，小时候诺贝尔看到工人们为了开通一条公路要付出多么艰苦的劳动，于是他想发明一个东西，一下就能把大山劈开。首先他在父亲和哥哥的帮助下发明了“诺贝尔爆炸油”，但好景不长在一次实验中弟死父残，但他绝不气馁。先后发明了固体火药和雷*。死后他也不忘同心专心为民，创立了“诺贝尔奖”……
世界上每一个人都有梦想，可是，有哪些人为了自己的梦想真正拼搏过呢?所以从现在起做一个真正为梦想拼搏过得人吧!
滴水穿石作文 篇6
《滴水穿石》给了我们这样一个启示：只要目标专一，不半途而废，才有可能实现自己的理想。
记得9岁那年的暑假，我第一次学骑自行车，可我却学艺不精，那车不停摇晃着，仿佛走在一架独木桥上一样，让自己一连摔了好几次嘴啃泥，遍体鳞伤，但我还是忍着痛，一次次微笑地站了起来，也许是有了妈妈的声声鼓励，我虽没有成功，但也没有想过要放弃，依旧是像往常那样起早贪黑地练着，时间如飞箭，很快一天过去了，两天过去了，三天过去了功夫不负有心人，我终于可以骑上自行车在快乐的土地上奔驰了，享受着这番美妙的感觉，我心里比吃了蜜还要甜。你们看，这不正是滴水穿石的最好见证吗？我们做事应该有滴水穿石的精神：目标专一而不是三心二意，持之以恒而不是半途而废，这样一定能实现我们美好的理想。一个人做事还要有三心：决心、恒心、信心。
滴水穿石作文 篇7
这学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学完之后，我深有感慨。
课文主要讲了太极洞内的异景，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加凸起了“磨铁成针”给予我们的启示。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能中途而废，只有这样，才能实现我们夸姣的理想。
在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢?有，只不外要用我们的一双慧眼去发现，去探索。
记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在训练踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个!”不料，先开始她最多只踢了4个，但她绝不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标——50多个!经由近半年持之以恒的训练，到现在，她一口吻最多能踢120多个呢!
不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我兴奋极了，态度要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去训练。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，由于我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫训练。胳膊甩累了，坚持;腿跳酸了，坚持!此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子徐徐到了，我的训练时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，施展了水平，居然跳出了127个，得了冠军，我好兴奋啊!
恰是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的.成就。
滴水穿石作文 篇8
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。 当我读完它之后，不由自主地想起了去年冬天的一件事情。那天正好是我生日，小姨送给我一套模型飞机的零件。（因为我当时像个假小子，特爱玩儿男生的玩具）一见到这些崭新的玩意儿，我马上就兴致勃勃地干了起来，很快就拼好了。我赶紧装上电池，心想：我拼的飞机终于可以在蓝天里翱翔了！我快速跑下楼去，又小心翼翼地把它放在地上，打开电源，“飞”我喊了一声，哪知道，它竟然在原地一动不动。我拿起飞机从头到尾仔仔细细地检查了好几遍，又一次打开电源，尽管我很希望它能飞起来，但它还是老老实实得待在那儿。我非常泄气，便随手把它扔进了地下室的箱子里，再也没去碰过它。 现在仔细想想，还真有点惭愧。看看人家李时珍，再看看人家齐白石、爱迪生，不都是靠着“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？和他们相比，我显得是那么渺小，
难道我要就此罢手吗？不，我一定行，我能成功的！我不断告诉自己，又重新找回被我扔在箱子里的模型飞机，对照着组装线路图，检查起一个又一个已安装好的零件来。后来我终于找到了原因。原来我这个马虎大王，竟然把马达给装反了，怪不得飞不起来呢1我马上纠正了马达的方向。终于，模型飞机飞起来了，它飞行的动作是那么优美，声音是那么和谐。我感到骄傲，我感到自豪！ 人生能有几回搏！每个人只有一次生命，不会多也不会少。是“滴水穿石”让我懂得：做人要目标专一，持之以恒，就一定会谱写出美丽的生命
滴水穿石作文 篇9
《滴水穿石的启示》告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。然而，这一个深刻的道理，或许有些人像小水滴一样，在为自己的美好理想而奋斗；或许有些人在为自己的理想准备奋斗着；也许有些人已达到自己的第一个理想，在思考自己的第二个理想是什么；也许有些人……
我曾经有一个小小的理想，就是学会滑冰。因为我有时和妹妹在物茂广场玩儿时，看到了许多人都在来回的向后退脚，在地上自由自在的滑动着。他们姿态优美，滑式自如，谁看到后不羡慕，不想学呢？后来，我让妈妈给我报上了名，我就穿上滑冰鞋，学习滑冰。一开始，老师在后面扶着我滑，我总是东倒西歪的，让我很发愁，老师看出了我的心思，鼓励我，为我加油。所以，那段时间我进步很快。再后来，老师就把我分布到“初学者”的一个班中。在那里，我过得很愉快，每天绕着圆圈转，下课时就玩儿老鹰捉小鸡……在漫长的学习中，我的滑冰进步得很大。慢慢地，我到了“高级班”，也学会了许多花样。虽然快要毕业时我生病了，没能毕业，但这小小的成功仍使我倍感欣慰。
在这次的搏击中，我铭记了这个道理：坚持不懈朝着同一个目标努力，就一定能够实现我们的愿望。
滴水穿石作文 篇10
我学了一篇课文，叫《滴水穿石的启示》，令我懂得了一个深刻的道理。
刚看到这个标题问题，我非常惊讶，小水滴怎么能滴穿大石头呢？读完课文，我被小水滴目标专一，持之以恒的精神打动了。我原认为水滴的气力那么小，不可能把石头滴穿。可是，我想错了，只要它锲而不舍，日雕月琢，坚持不懈，就能把石头滴穿。假如我们也能有水滴这种锲而不舍的精神，那还会有什么事情做不成呢？
明代医药学家李时珍，从小立志学医。他访名医，尝百草，最后终于写出了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自餬口计，但他迷恋于电学实验研究，竟拥有一千多项发明专利权。为什么他们能有这样的成就？这是由于他们都有坚定的目标，并且能克服难题，坚持不中断的努力，终极获得成功。
我们都知道，雨水的气力肯定比水滴大，但它却不能滴穿石头，这是为什么？由于它既没有专一的目标，也不能持之以恒。可见，假如想要取得成功，专一的目标和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在学习中，仍是在糊口中，我们都要铭记“滴水穿石”给予我们的启示。
滴水穿石作文 篇11
学完了《滴水穿石的启示》,我明白了一个道理:无论做什么事,只要目标专一,持之以恒,就一定可以成功。
本文讲了三位古今中外的成功人士,分别是李时珍、爱迪生、齐白石。他们都有坚持不懈、永不放弃的可贵品质,最后才能取得成功。李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国,经过二十多年的努力写成了《本草纲日》。爱迪生迷恋电学实验,毕生孜孜不倦,有一千多项发明的专利权,真是名副其实的发明大王他发明电灯时，共失败了8000多次，但爱迪生没有灰心最后终于取得了成功。齐白石在数十年艺术生涯中,从没有停止过作画,到了晚年也每天作画3幅,所以技艺才能达到炉火纯青的境界。
讲到这里,我想起了一件事。那天,我放学回到家写数学作业。数学对我来说并不难，于是我过五关斩六将,杀到了最后一题,上面有一个小小的星号,再一看,呀!真难,于是,我苦想了好几分钟,还是一无所获。我走投无路,只好抱着一线希望去问当老师的妈妈。妈妈还没听我说完就转过头说:自己想!不可以总求别人!
我失望地回到房间,心想：哼,我不写了,明天早上去抄别人的吧，可转念又想:不行呀,抄袭是不好的行为,半途而废也不是我的作风。于是,我重新拿起笔,在草稿本上写写划划,苦思冥想，终于有了一点点思路。那时已是晚上九点了。可我还是没有放弃,接着刚才思路想了下去,草稿纸不一会儿就密密麻麻耶!我高举双手,呼喊道:成功了,我知道答案了。虽然那时十点多了,我十分累,但心里却比吃了蜜还甜。
由此可见，只要我们目标专一，持之以恒,就一定可以成功!学完了《滴水穿石的启示》,我明白了一个道理:无论做什么事,只要目标专一,持之以恒,就一定可以成功。
滴水穿石作文 篇12
读了这篇课文后，我也想看看那些滴水。古今中外，你看，有多少位有着滴水精神的名人，如：谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等等。
谈迁自小耐劳好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志编一部明史。在1328年玄月已是70多岁的白叟了，才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学耐劳和信念坚定疑是成功的秘决，但更能让谈迁成功的秘决，是滴水精神——目标专一，持之以恒。
我想有那么多的大人物都可以做到，那为什么有些事我就做不到这样呢？何况我仍是我仍是我班的“牛”人呢！样样“牛”！我岂非不能更“牛”吗！想到当牛我做过许多的“牛”事：吃草从中班一直到4年级；学武开始时老师教都没教我就会了，步履自如；管同学前面有同学讲话，我弄了下他，他说：“你干什么”我说：“心知肚明，自知知明！”一口吻说了两个明字的成语来教育他。有时走路比蜗牛慢，有时跑步比飞机快等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的，呵呵！啊！我以后考试再也不考55.5分了，都不好意思说了！我1：上课好好听讲。2：听老师的话。3：好好完成功课。啊|！说那么多干嘛！反正呢，总之呢，好好学习吧！学习那些有着滴水精神的伟人们。
等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦！
滴水穿石作文 篇13
我学过良多课文，这些课文有反应中外历史悠久文化的经典名著，也有体现时代气味的诗歌披发文……但我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。
这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，经由水滴锲而不舍、日雕月逐，终于把石块滴穿了，成为今天太极洞内的一大异景。另外，课文中还用了一些中外名人呢。在前进大路上，都是靠着这种：“磨铁成针”的精神，才把一块块“顽石”给滴穿。从此说明“目标专一而不三心二意，持之以恒而不中途而废，就一定能实现我们夸姣的理想。”这个道理。
读完全文，我被文中人物的精神深深吸引了。医学家李时珍为了编写《本草纲目》“走遍了大半个中国，经由了xx年的努力，这一切谈何收留易。发明大王“爱迪生没有受过任何正规教育，但因为迷念电学实验，幼年就自餬口计，当小贩、报务员等等，竟拥有一千多项发明专利权。闻名画家齐白石之所以会到达出神入化的境界，与他天天坚持不懈地画画是密不可分的。
“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常开。理想是彼岸，务实是桥梁，我以后做什么事情都要学习“滴水石穿”的精神。
滴水穿石作文 篇14
在糊口中，我们经常会听到“滴水穿石”这四个字，今天，我对“滴水穿石”这四个字又有了更加透彻的了解。
我们知道，一滴水的气力是微不足道的，但是假如把一个石头放在水滴的下面，水滴连续不中断的滴打石头的一个地方，就可以把石头穿破!一个人，无论做什么事情，都要先水滴那样的.话，就可以成功。俗话说得好：“有志者事竟成!”张海迪是一位知识赅博的人，固然它下半身失去只觉，连大、小便都不能控制，但她并没有由于自己是残疾人而抛却学习，抛却人生的追求!相反，她固然没有上过一天学，但自己学完了中、小学的全部课程，而且自己还自学了英语、德语、世界语等语言。她为了减少上厕所的次数，便少喝水、少进食，有时甚至不进水，长期下来，她的身体忍受着巨大的痛苦，即使坐在轮椅上她也坚持学习。她也坚持不懈的努力学习，终于成了一个知识赅博、见多识广的人。另外，她还学习了修理电器和一些医学知识!
是啊，连一位残疾人都能够成为一位学士赅博、见多识广的人;连小小的水滴都可以穿破坚硬的石头，岂非我们能退缩吗?我们不但不能退缩，反而要努力学习知识，也像张海迪那样坚持不懈，也像水滴那样目标专一、持之以恒的去学习。
滴水穿石作文 篇15
人要有成就，就要有坚韧不拔的意志力，就要有滴水穿石的精神和寻根问底的态度。其中滴水穿石是至为重要。
每个人都会有所经历，当然我也不例外。离毽子比赛还有半个月的时间时，老师便告诉我们要练习了。她说：首先目标是一个，然后依次往上世上无难事只怕有心人，只有想不到，没有做不到。水滴持之以恒，天长日久都能把石头滴穿，只要肯下功夫，多多练习，也会踢得好。于是我便冬练三九夏练三伏，别人玩耍时我在练，别人休息时我在练，别人睡觉时我也在练。
有一节课间，同学们都拿着毽子练习，毽子在他们手上像一只只小精灵在空中翩翩起舞。在这安静的时刻，有一位同学欣喜若狂地跳了起来：太好了！我终于踢到十个了！我心里想：我又不比别人差，我一定也行。
我不是语言的巨人行动的矮子，我便说做就做。
下课了，我急急忙忙跑了出去练习。别人午睡时，我还在练。功夫不负有心人，终于在一节课下我认真踢，心里默默的数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。啊！太棒了！踢到10个了！
只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。我们就会获得成功！
滴水穿石作文 篇16
自从五年级学习了《滴水穿石的启示》这一课，让我明白了一个道理：如果一个人决定要做的事情，就一定要持之以恒。
明代著名医学家要时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈的努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。现代著名画家齐白石，在他数十年的医术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅“不教一日闲过”。就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺达到炉火纯青的境界……你看，古今中外，所有有所成就的人都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
在这方面我也有切身体会。有一次，老师布置我们回家画一幅关于坏保的手抄小报，可是我怎么画都画不让自己满意，急得我恨不得把所有的纸都给撕了，这时，妈妈走过来安抚我的心情，对我说：“孩子，你不知道为什么画不好吗？是因为你没有耐心，也不能持之以恒，所以你才画不好呀！”听了妈妈的话，我试着定下心来画这幅画，不出二十分钟，我就画好了。
滴水穿石作文 篇17
一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿是我学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，才明白了这个道理。
这篇文章中介绍了安徽广德太极洞内，有一块状如玉兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是怎样形成的呢？原来在石头的上方，水地接量不断的从岩缝中滴落下来，而且都是滴落在同一个地方，及半年过去了，几千年过去了，几万年过去了水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块。
明代著名医药学家李时珍，从小立志学习。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的努力，编成了著名药学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪生，幼年就自谋生计，当小贩，报务员等。但他迷恋电学试验研究，毕生孜孜不倦，拥有白炽灯、留声机碳粒电话筒等一千多项发明专利。
现代著名画家齐白石在他数十年的艺术生涯中，他始终没有停止过挥毫作画，就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。所以他的技艺才达到炉火纯青的境界。
他们都有一个共同的精神，那便是目标专一，持之以恒。他们就是靠着滴水石穿的精神，才滴穿一块块顽石的。我们不要做雨水，要做一粒小水滴，向他学习目标专一、持之以恒的精神。
滴水穿石作文 篇18
我们读了《滴水穿石的启示》以后，非常赞同作者的观点，作者以为，一个人假如想干成大事，他必需目标专一和持之以恒，否则，他再有才能也无法干成事。
作者写出这篇课文肯定是有道理的，这篇课文举了古今中外的三位名人：明朝闻名的医药学家，编写《本草纲目》的作者地时珍，世界发明大王，拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生，现代闻名字画家，做画不拘泥于陈规的齐白石，全部都具有水滴的目标专一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一块块顽石，最后取得成功。"
东周战国时期楚国诗人屈原，小时候不论刮风下雨，天寒地冻，只要一放学就躲到岩穴里偷《诗经》。经由了整整三年，屈原熟读了《诗经》305篇，在《诗经》里，他吸取了良多对他终身有益的知识，终极使他成为一代闻名的诗人。
法国闻名科学家达尔文，小时候非常耐劳的学习，常常忘了吃饭和睡觉，读书一读就读到天亮。长大后根据理论提出《进化论》的观点。
我国宋代大文豪司马光，以前非常贪睡，他便自己做了一个警枕，天天不亮就开始读书，长大了以后，完成史学巨著《资治通鉴》。
这样的人还有许多许多，我们只有目标专一，持之以恒才能成功。
滴水穿石作文 篇19
读了这篇文章，使我深有感慨：水滴的气力是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。在实际糊口中，我们也会碰到一些麻烦事，但只要用心一志而不是三心二意，持之以恒而不是中途而废，更不要知难而退，就一定可以成功。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不中断地滴在统一个地方，终于滴穿了石块，成为异景。不是吗？假如李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦刻苦、经由二十几年的不懈努力，终于，让他那本中药巨典《本草纲目》的问世了。美国发明家爱迪生从小糊口艰辛，但他立志创造发明，是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了凡人所难以企及的贡献--在他的一生中完有一千多项发明专利权。知道吗？现代闻名字画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了出神入化的境界。还有瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最为凸起的发明则是火药，为了发明火药，诺贝尔投入了他的整个人生，这不正体现了他们滴水穿石、锲而不舍的精神吗？由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
在这里，作者推崇的是一种精神，这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，在这里我就吃了一次亏：有一次，我发到一张试卷，便细心又细心，仔细又仔细地做了起来。有两道题很难，我怎么也做不出来，究竟这些远远超过了我的估计范围。于是，我先做完其他题，再回过来看这些题。天色固然凉爽，可我却全身燥热，情绪急躁。看着那两道题，我一会托着下巴，两眼直愣愣地看着天花板，仿佛上面就刻着谜底。一会儿又把笔转来转去，可无论我怎么想，躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更好像要爆炸了，怎么也坐不牢。这就是我平时没有当真听讲的后果。今后只有我们把“滴水穿石”的精神贯串到学习中去，通过耐劳学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与把握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。假如我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。
滴水穿石作文 篇20
在一个大山里面，有许多的花草树木，鸟兽虫鱼，潺潺的小溪，在这里发生了一个神奇的故事。
一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说：常言道，滴水石穿，你也能把下面的岩石穿个洞的。小水珠吃惊不已：凭我，那怎么可能呢？一棵老树听到它们的对话，慈爱的对小水珠说：孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去，并且耐心地等待，你会发现奇迹的。小水珠高兴的说：真的？好，那我试试。
小水珠一直滴着，山泉和大树都支持它，鼓励者它。可一只小鸟见到了却说：小水珠，你干什么呢？小水珠说：我要把这块儿岩石滴穿一个洞。小鸟白了小水珠一眼说：就你！连我这坚硬的嘴壳都凿不透，我看你就别痴心妄想了小水珠有点丧气了，可是山泉和大树都给它坚定的眼神，它立刻信心满满地对小鸟说：世上无难事，只怕有心人。只要我有信心，就一定呢能成功！小鸟立刻不屑一顾的飞走了，嘴里还念叨着说：真愚蠢。
小水珠还是那么坚持不懈的滴着。天上的白云见了说它蠢；地上的小草说它蠢，各种鹿啊，虫子啊，动物们都不愿理它，觉得它简直就是不自量力。可是小水珠不理他们，它反倒觉得越滴越有劲儿了，连落到岩石上的滴答声都显得那么悦耳动听，旁边的大叔和山泉为它唱歌，为它鼓掌。它们就像好兄弟那样一直默默地支持着它。
不知过了多少年，岩石上真的滴出了一个洞，你往上看是一滴大大的水珠奋力地落下来，落在岩石上，欢快的溅出了水花，展开了笑颜。
有一天，山上来了一群猎人，他们就看到了那块岩石上的洞，都惊奇的叫着：快来看哪，水滴石穿啦！人们高兴的围拢过来，纷纷议论着，称赞者，听见这些人们的夸奖，小水珠越发滴地有劲儿了，
从此人们感受到水的力量，世上最柔，最弱莫过于水，至柔于无形，遇山改其路，遇方则方，遇圆则圆，常位于下位，可它却又最强大，即可吹枯拉朽，拥有排山倒海之势，又能做到以至柔对至强，靠的是它的锲而不舍，百折不挠。
所以世间万物无所谓强大与柔弱，你内心强大，弱也可变强，内心软弱，强也可变弱。
世界就是这么奇妙，难道我们不该对至柔的水献上我们的尊敬吗？
初一:赵广玉
与其说本文是一篇想象作文，倒不如说这是一篇少见的寓言童话。以讲述故事的口吻来开展整个文章，趣味无穷，寓意深刻。故事中各种形象的登场，山泉、大树、小鸟、人，进一步完善了结构和叙述。结尾点明故事寓意，引人深思。
但本文还是有需优化之处，如小水珠的转变和坚持稍显单调，可以适当丰富情节。
杨秋红
