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校园周边自查报告通用4篇

校园周边自查报告通用4篇

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校园周边自查报告【篇1】

根据县委、县政府有关开展对校园周边环境无照经营集中整治的统一部署的会议精神,我局经研究,制定无照经营整治行动方案。此次整治行动由我局执法分局牵头,各工商所具体落实,具体行动方案如下:

一、整治范围:

校园周边餐饮、副食无照经营户。

二、整治时间:

从9月10日至9月

17日结束。

三、整治安排:

本阶段为集中检查整治阶段,执法分局牵头,各工商所按照各自辖区分工负责,对校园周边餐饮、副食经营进行拉网式检查,对无照经营户坚决取缔。

四、处罚办法。

对无照经营行为依据《无照经营查处取缔办法》取缔。

五、完善长效监管机制。

(一)各工商所要将校园周边无照经营纳入网格监管重点,加强巡查,实施动态管理。

(二)要同卫生等部门建立信息定时交换制度、互通信息,及时打击无照营行为。

(三)12315投诉台要将群众对无照经营行为的投诉、举报及时受理、报送案源信息。

校园周边自查报告【篇2】

校园周边环境治理自查报告-学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本学期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度,成立了安全工作领导小组和校园周边环境治理工作领导小组,与全体教职工签订了安全责任书。按上级文件要求,我们组织校园周边环境治理工作领导小组成员,对学校和周边环境进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、学校召开校园安全工作人员专题会议,传达上级文件精神,成立校园安全隐患排查治理专项行动领导小组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。

2、学校成立了以任校长为组长,李燕子主任和马向宁老师为副组长,各班班主任为成员的安全工作领导小组和校园周边环境治理工作领导小组,组长、副组长为校园安全检查领导小组成员,每周对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班(队)会、黑板报、宣传展板等向学生广泛宣传校园安全及交通安全常识。

4、进一步明确责任,层层签订责任书,校长分管领导班主任(科任教师)。

5、进一步明确各部门领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排,周密部署,切实做好治理工作。

1、校园安全检查领导小组成员对校园周边的商户(摊贩)进行排查摸底登记。我校200米范围内,有两家超市和一两个流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了治理,并通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

2、学生上(放)学时,学校门口满是送(接)学生的家长和车辆,学生上(放)学时学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,实行班主任教师路队护送到学校大门口外10米处,交家长手中的管理办法;每天都安排校委值日和门卫到校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。同时禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

3、针对地震等自然灾害发生,学校突发火灾等紧急情况,我校每学期都举行五一二防震安全逃生演练活动和一一九防火演练活动,并在每学期的开学进行防楼梯踩踏安全演练活动。这些安全演练活动的开展,学校都是根据安全工作计划,制订安全演练应急预案,确保安全演练活动顺利地开展,提高了师生防范突发灾害的应急和自救能力,确保师生生命安全。

4、防控秋(冬)季流行病,从体温晨检开始。对每天早晨上学的学生,采取一摸二查三登记(摸孩子头烧不烧,用体温计进行测量,将体温登记在晨检表上),对发烧(37度以上的)学生通知家长带回家治疗。这样,从源头上,隔离了传染病的蔓延。

三、取得成绩学校在过去的一年内无任何刑事案件等和重大治安灾害事故

学校教职工思想政治稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内防火、应急设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

四、安全隐患及整改

学生上(放)学时,学校门口行人车辆较多,秩序不好。学校将上报派出所,要求学校校务值日、门卫和派出所民警一起将学校门口秩序治理好。

校园周边自查报告【篇3】

校园及周边环境专项整治实施方案

为切实加强我校安全管理工作,净化育人环境,保障学生安全,维护校园及社会稳定,根据上级统一部署,我校决定对学校及周边环境进行专项整治,为确保专项整治取得实效,特制定本方案。

一、指导思想

此次专项整治以区社发局文件精神等为指导,通过专项整治,发现和整改一批安全隐患,建立健全长效管理机制,营造安全的育人环境。

二、工作任务

1、及时发现反映侵害学校的违法犯罪行为,营造安全、稳定的学校周边环境,确保广大师生的人身安全。

2、清理学校周边无证无照经营、违法经营的网吧、流动摊点等场所设施,大力净化学校周边环境。

3、主动联系相关部门增设交通标志,大力加强对师生交通安全的教育与管理,杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运,超载的车船,确保师生的交通安全。

4、大力加强学校内部管理,进一步强化学校内部的安全保卫工作,落实学校安全工作责任制,努力完善各项安全保卫制度和卫生管理制度,建立学校治安保卫组织及队伍,排查整改学校内部的安全隐患,确保学校安全工作的万无一失。

5、加强法制教育和安全教育,通过各种形式,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

三、整治重点

(一)校舍安全整治。对全校校舍等建筑物进行一次全面排查,消除校舍安全隐患。对不能使用的危房,必须立即停止使用,该加固的加固,该封闭的封闭,该拆除的坚决拆除。

(二)食品卫生安全整治。对校园内食堂,小卖部和校园周边饮食摊点、小卖店进行食品卫生大检查,消除食品卫生安全隐患。凡不符合卫生标准和存在安全隐患的,要限期整改;逾期达不到要求的,停止经营或使用;坚决杜绝“三无”食品,裸露食品或变质食品。〔三)消防安全整治。根据建筑防火、安全疏散等规范要求,检查学校周边是否存在安全隐患,落实整改措施。

(四)道路交通安全整治。加强学生上下楼梯等秩序管理,严防“踩踏”事故发生,加强对学校校门相邻公路交通秩序管理;严禁“三无”车辆接送学生。

(五)校园及周边环境安全整治。严格落实校园内部保安巡逻措施;对涉及学生违法犯罪行为,从严、从快查处;加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。对校园周边占道经营进行整治。清理整治校园周边文化娱乐环境。

五、组织领导及工作要求

为加强此次专项整治和学校安全工作的领导,经行政会议决定成立学校及周边环境专项整治领导小组,其成员如下: 组

长:

陈和平副组长:

沈建春

成员:

肖丁予、各班班主任

领导小组要加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,要主动联系、积极配合公安等部门加强学校安全工作。

河坝镇王家湖完全小学

2018年5月5日

校园周边自查报告【篇4】

楼村中学校园安全和周边环境整治

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,进一步完善了各项安全管理制度,明确了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零,学校进行了安全工作自查。现在自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、召开主抓校园安全工作人员的紧急会议,传达局有关会议精神,成立了以校长为组长校园安全隐患排查治理专项领导小组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员。

2、学校成立了以杨永鹏校长为组长、肖斌(副校长)李志民(副校长)为副组长,政教处副主任杨卫虎、张科社,总务主任桓复云及教务处主任段耀平、各部室负责人为成员的安全排查小组。对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各部室、等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,充分利用开学第一周的安全主题班会、板报向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识,并确定班级安全联系员。

4、大力营造宣传氛围,开学第一周围安全教育周,在升国旗活动结束后就安全事宜作了具体周密的部署。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、学校安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记。周边有几家小商店和流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了整治,并通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

2、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校时,要求值周教师在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

4、开学初,尤其放学时间,学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起,影响师生出行。针对这一现象,学校积极想办法,要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学,方便学生离校,方便接送家长停放车辆。

5、学校还组织人员对教学楼、楼道、食堂锅炉、输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,清理卫生死角,严把食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保师生饮食安全。为防紧急停电,学生晚自习上下楼道存在隐患,学校值周领导带班制,负责学生上下楼梯安全,防止学生上下楼道发生踩踏事件。

6、针对春季流行疾病的特点,学校积极做好预防工作,教育学生注意卫生勤洗手,各班实行晨检制度,发现病情,及时上报。学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,由专人负责定期消毒。

7、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

8、由德育室牵头,总务处配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木等方面的教育。

9、由总务处牵头,对学校的围墙进行了排查,对门卫安全事故进行教育。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出或被不法分子冒领可能引起的学生人身伤害事故隐患。

10、由总务处负责对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

11、加大课间校园安全巡察力度,政教处每天课间、课前出动全体工作人员,在校园内巡察,发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。

12、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

三、需要整改的安全隐患

1、学校东外墙存在安全隐患,已多次向有关部门反映,但收效甚微。

2、学校周边有一些小商店和小饭摊,向学生兜售食物和小食品等,经多次治理成效不大,存在安全隐患。

3、学校周边存在小型黑网吧,影响学校正常秩序,望有关部门加强管理。

4、学校门卫因体制问题(管理体制,工资体制等),对学校的管理造成一定难度,也使得学校的安全存在隐患。

楼 村 中 学 2011年2月24日

精选阅读

财务自查报告(通用4篇)


财务自查报告(篇1)

为了进一步加强学校财务管理,规范财经行为,提高财经使用效益,完善财务监督,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,促进农场各学校工作能更好更快地开展。按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神,农场教育总支高度重视,成立专班,于2014年4月21日开始,在全场学校范围内开展自查自纠活动,现将情况总结如下:

一、自查过程与结果

自查过程分为三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(4月21日——22日)

1、制定实施方案,成立专班。总支召开“财务规范化检查”活动领导小组,会议研究“财务规范化管理”活动的开展,制定《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》,并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项内容,责任到人,明确要求。

2、宣传发动。召开“财务规范化检查”活动动员大会,部署工作,加强宣传,营造氛围。

3、学习讨论。组织农场各学校校长、书记认真学习区有关文件精神,学习《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》,开展以“财务规范化检查”为主题的专题会,明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求,提高思想认识,积极自觉地参与活动。

(二)组织实施阶段(4月23日——25日)

1、自查自纠。总支核算点及各农场所属各学校认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题,全面、客观地分析现状,认真开展自查自纠,撰写自查报告。

2、建章建制。农场各学校针对自身管理存在的薄弱环节,进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等,使学校管理充分体现人性化、规范化、科学化。

3、督导检查。农场教育总支根据有关方案,参照区督导检查方式,形成自己的督导检查制度,掌握动态、查找问题、发现典型。

4、重点整改。总支根据督导检查的结果,针对还存在的问题,分析原因,制定整改方案,完善整改措施,落实整改责任,切实解决实际问题。

5、监督评议。总支聘请教育行风监督员10名(社区代表、家长代表、学生代表),形成第三方力量监督反馈机制。对违规行为必须监督整改到位,情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行责任追究,对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。s("content_body");

领导班子三严三实对照检查材料2015党员三严三实个人对照检查材料2014三严三实对照检查材料思想报告

财务自查报告(篇2)

财务费用报销自查报告

为了加强公司财务管理,提高财务报销的规范性和透明度,我部门进行了一次财务费用报销的自查。本报告旨在总结自查情况,分析存在的问题,并提出改进措施,以确保财务报销的合规性和准确性。

一、自查情况总结

在自查过程中,我们对公司近期的财务费用报销进行了全面的审查。通过检查相关凭证、票据和报销申请单,我们主要查找了以下问题:

1. 报销单据是否齐全:我们检查了报销单据,包括发票、收据、对公付款凭证等,并与报销申请单进行了对照。大多数报销单据齐全,但也发现了一些票据缺失或不完整的情况。

2. 报销金额是否合理:我们核对了报销单据上的金额与实际支出的情况,并与公司相关政策及财务管理规定进行了对比。其中一些报销金额超过了公司规定的标准,需要进一步核实是否符合公司政策和合理性。

3. 报销权限是否符合规定:我们检查了报销申请单上的审批签字和权限是否符合公司规定,确保报销流程的合规性。

4. 财务凭证的记录和存档是否完备:我们检查了财务凭证的记录和存档情况,确保财务支出的凭证完备性和存档的安全性。

通过自查,我们发现了以下问题:

1. 有个别员工存在未报销费用但获取报销款项的情况,涉及金额较小,但这种行为违反了公司的财务规定和诚信原则。

2. 部分报销单据缺失或不完整,包括发票、收据等,使得审计过程的合规性和准确性存在风险。

3. 个别报销申请单上的审批签字和权限不符合公司规定,存在审批流程不规范的问题。

4. 对于一些报销金额超过规定标准的情况,未能及时核实其合理性和符合公司政策的情况。

二、问题分析

上述问题主要源于财务管理制度不完善、员工意识不强和管理执行不到位等原因所导致。具体分析如下:

1. 对于未报销费用但获取报销款项的情况,我们认为这主要是个别员工存在的道德和职业操守问题,需要通过加强员工培训和诚信教育来提高员工的自律性和规范意识。

2. 报销单据缺失或不完整主要是由于员工对财务管理流程和要求的不了解,以及工作繁忙导致的疏忽。我们需要加强对员工的培训和指导,提高他们对财务报销的重视程度和准确性。

3. 报销申请单上的审批签字和权限不符合公司规定可能是由于审批流程执行不到位和相关人员对公司规定不熟悉所导致。我们需要规范审批流程,加强对相关员工的培训和管理。

4. 对于报销金额超过规定标准的情况,需要进一步核实其合理性和符合公司政策的情况。这可能是由于员工对公司政策不了解,或者政策制定不明确所导致。我们应该加强对政策的宣传和培训,同时修订和完善公司相关政策,确保更加明确和合理。

三、改进措施

为了解决上述问题,提高财务报销的合规性和准确性,我们将采取以下改进措施:

1. 加强员工培训和诚信教育,提高员工的职业道德和规范意识。

2. 审查和完善财务管理制度、流程和政策,确保规范性和明确性。

3. 加强对财务报销流程的监督和管理,确保审批流程的规范性和透明度。

4. 建立健全财务凭证的记录和存档制度,确保财务支出的凭证完备性和存档的安全性。

通过以上改进措施的实施,我们相信公司财务报销的规范性和准确性会得到进一步提升,为实现财务管理的有效控制和监督提供了保障。

以上报告为财务费用报销自查的主题范文,希望能对您提供一些参考。

财务自查报告(篇3)

为深入贯彻落实国家、省、市关于治理大中专院校乱收费问题的指示精神,进一步规范大中专院校收费行为,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,提高学校资金使用效益,促进我校教育教学事业健康发展,对我校财务管理情况自查如下:

一、强化学校收费行为的管理

1、严格执行“一证、一卡、一单、两公开、四统一”的收费管理制度。一证,学校凭物价部门的《大中专院校收费许可证》收费;一卡,学生凭《大中专院校收费公开卡》缴费;一单,学校凭《收费结算清单》与学生结算;两公开,公开收费标准,公开收费的使用情况;四统一,统一收费时间,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费票据。经过学校自查,无发现自立收费项目、提高收费标准、卡外收费现象,严格按照湘教便函(20xx)62、66号文件执行,上级禁止的学后服务费、班费,我们坚决停收。

2、学校认真实行收费公开制度。学校收费前,能通过校务公开栏、宣传栏、广播等形式,将收费政策、项目、标准在校外公示,接受师生和学生家长的监督。

3、学生微机上机费、语音上机费能保证上足课时。

4、进校书刊都能按衡阳市教育局审定的用书目录征订,学校所定的课本目录都由上级教育主管部门审批后,在由新华书店征订,除教材以外的其他书刊,坚持学生自愿的原则,无强制向学生摊派或变相摊派学习辅导资料及其它用品现象。

5、我校认真落实《关于建立健全大中专院校家庭贫困学生助学金和减免学杂费制度的通知》精神,对家庭经济困难学生进行摸底排查,使家庭经济困难学生得到减免杂费、享受助学金补足,并将享受减免学杂费学生名单、减免数额在校内张榜公布,接受社会各界监督。

6、学生参加平安保险,坚持自愿的原则,没有硬性规定学生必须统一着装穿校服,没有强行安排学生统一购买学习生活用品。

二 加强对大中专院校收费资金的管理,保证学校日常开支顺利进行

1、为了加强财务管理,实行财务监督,每次收费我校安排两名收费人员,一人管钱,一人管帐。并请银行办事员协助,组成三人收费小组,及时准确完成收费工作,把所有收费全部上缴。

2、每学年开始,学校都能制定学年财务工作计划,通盘考虑,全面管理,能合理使用有限资金,集中力量,加大学校教学设备投入。每月份都能合理收支计划,由上级财务部门批准后才能具体实施,做到收支活动心中有数,从不盲目开支。

3、学校有理财小组,能监督学校财务工作,有财务制度,大项开支有审批、教代会通过制度。

虽然我们都能按照上级要求去做,但是由于我们工作能力所限,对上级精神领会不透,也可能在工作中有一些失误的地方,以后我们要纠正错误做法,规范工作行为,管理好学校财务工作。

财务管理,规范和加强财会工作,贯彻落实《教育部、财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》(教财[20xx]21号)文件和《市教育局财政局转发〈教育部财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见〉的通知》和宜黄县教育局财政局关于转发《市教育局财政局转发〈教育部财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见〉的通知》文件精神,我校高度重视,及时召开了校委会,把学校财务、总务、后勤、工会及班主任相关人员,召集起来,进行学习、座谈,对学校近几年财务财务管理工作进行了认真自查。

现报告于下:

一、 为了切实加强自查工作力度,确保相关人员及时到位,我校成立了风冈学校财务管理自查工作领导小组。校长李友才任组长,学校管财务总务副校长徐学锋为副组长,报帐员李小中,总务主任邹怀敏,保管员许建明及工会组织财务委员兰毛女,教师代表潭文忠为成员。

二、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算,学校一些重大收支,事前都要开校委会,事后进行常规公示;学校每年在教代会上都要作财务报告,并要在教代会上都获得通过。

三、我校严格执行收费政策,免收学生杂费、课本费,停收学生住宿费。按文件只收空白作业本费

财务自查报告(篇4)

各位领导,各位代表:

我受学校委托向大会作本学校财务工作报告,请审议。

今年是我校快速发展的一年,学校的教育教学质量、学校管理、校园建设等各方面都取得了显著的成绩。在这一年里,学校财务工作按照要求,逐步建立并规范了财务管理体制和运行机制,在积极开辟和培植办学财源的同时,通过对现有资源的优化配置和合理使用,基本提高了各项办学资金的使用效益,基本保证了学校各项事业的持续、稳定、协调发展。

一、财务工作取得的成绩

在今年的工作中,我们认真贯彻执行了党的方针、政策,严格遵守有关财务法律法规,合理运用有限的资金,基本上把教育经费用在刀刃上,充分发挥了最佳效益,具体体现在:

第一,严格执行收费标准,实行亮证收费,杜绝乱收费,开源节流,保证教学投入,得到物价、财政和审计部门的一些肯定。

第二,严把开支关,精打细算,杜绝浪费,为学校事业的腾飞保驾护航。严格和完善日常采购报销手续,实行了财与物分开专人管理,每张原始票据(凭证)都有经办(有验收)、有主管、有审核的签字,最后有校长的一支笔签批。

二、一年来学校财务情况

截止年月日,学校可用经费负债元;学校校建负债万余元。我校收入总计元,其中财政补助收入元,其他收入元,基建拨款元;支出总计元。其中福利支出元,商品和服务支出元,校舍建设等资本性支出元,上缴上级支出元。

三、财务工作存在的问题

1、教育经费与学校事业发展需求之间的矛盾仍很突出。

2、未预料事件支出挤占了部分学校事业发展资金。

3、后勤管理面临的问题与困难也不容忽视。如办学经费主要来源增速减缓,总量不足;开源节流意识、预算意识还不是很强,不必要的浪费现象仍然存在,依法理财、科学理财的观念还需再加强。

总的来讲,学校的财务状况整体上是好的。今后,今后学校还将本着量入为出、勤俭持家的原则,减少不必要的浪费和超标准的开支,逐步化解学校债务。我们相信在上级的正确领导下,全校上下群策群力,开源节流,励精图治,加强财务的监督和管理,不断改革创新,逐步建立与学校相适应的财、物管理体制,把资金用在刀刃上,就能为学校各项事业的不断发展做出积极的贡献!

谢谢大家!

2023学校自查报告(通用11篇)


这份特殊的“学校自查报告”肯定能够带给您独特的体验,我们保证您一定能找到所需信息。根据经验,工作结束后的一个季度或者一年,我们会有所体悟和收获。写报告是一项常见的任务,勤写报告对我们的逻辑能力有一定的帮助。

学校自查报告 篇1

为确保“营养餐工程”安全稳定实施,我校认真开展了“营养餐工程”管理自查。我校“营养餐工程”实施情况自查报告如下。

一、完善“营养餐工程”管理机制。

1、我校成立了以校长为首的学生营养餐项目领导小组和学生营养餐项目食品安全监管小组,履行学生营养餐项目食品收发人员和仓库管理人员的职责,将各个环节的安全监管责任分解到人。

2、我们学校建立了三项管理制度:仓储保管制度、配送用餐制度和责任追究制度。

3、学校设立了营养餐项目专用仓库,每周对营养餐项目管理制度的执行情况、蛋奶类食品的卫生监督以及学生的收集和使用情况进行自查,及时纠正存在的签名不及时、过早的问题。

二、加强“营养餐工程”的过程管理。

1、我校学生蛋奶食品由曲阜市统一招标、统一配送、统一价格采购。供应商定期、定量、定期发货,专门专人、专车送到学校,每周发货两次。学校实行专人专房管理。

2、学校安排了一名管理人员对发放的食品和原料进行检查和保管,进出仓库的食品和原料记录以及索要证明的材料齐全、详细。送来的鸡蛋可以短时间食用,但不能长时间存放,鸡蛋先进先出。

3、对鸡蛋、面包、饼干实行饭前饭后全面检查制度,及时剔除和更换过期、变质、破损的食品。

4、负责“营养餐工程”的人员每天在营养餐时间走访各班,查看学生的饮食情况和班主任的饮食记录。

三、加强质量监督,严格责任追究。

质量监督小组和安全小组必须保证良好的质量,凡发放不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成的食源性疾病,都要追究责任。因管理不善或失职造成集体卫生事件或严重后果的,要追究相应责任人的各级责任。

学校自查报告 篇2

舍伯吐二小2016——2017年度教育教学质量

评价自查报告

根据市、旗两级关于《普通中小学教育教学质量评价方案(实行)》要求,我校高度重视此项工作,组织教职工认真学习《评价方案》精神,全面落实科学发展观评价工作的各项工作。成立领导小组制定《舍伯吐第二小学教育教学质量评价方案》认真组织教育教学活动,成立校级评估小组,加强对教育教学质量评价的指导监督评价工作,真正提高我校的教育教学水平。

一、学校管理

(一)通过多次校委会会议、教职工大会研究制定了我校章程,章程格式规范,内容全面真实对学校的办学行为起到了规范和引领作用。

(二)常规管理制度:

1.学校倡导绿色教育理念,教育要遵循人的自然成长规律,注重育人的整体性和全面性,培养身体健康,勤劳朴实,乐观向上,奉献社会的人。校训:关注 务实 合作 创新。校风:善思 向上 民主 和谐。

2.为规范办学行为,加强学校管理不断修改完善了学校常规管理制度。

3.各部门分工明确,严格履行工作职责。

(三)入学巩固率

二、德育管理:

(一)队伍建设:德育部门、班主任、思想品德教师是兼职的德育工作人员,通过开设课程、开展活动等实施德育工作。

(二)工作目标:

(三)规范落实:

(四)活动育人

1.按照国旗法的规定升降国旗、唱国歌。每周一组织全校师生进行升旗,认真组织升旗仪式,营造庄严庄重的氛围,制定各班升旗仪式公约,规范升旗仪式纪律,渗透爱国主义教育。

2.每学期组织两次德育报告会,本学年度组织开展了 报告会,取得了良好的效果。

3.2016年6月1日组织以“”为主题的校园艺术节活动,激发了学生的潜能,培养了学生艺术素养。

4.准备建立学校德育网站,在开展的各种活动过程中注重指导学生文明健康上网,合理利用网络信息。

5.开办了家长学校,发挥家长学校的作用,定期组织开展活动,使家长参与到学校的管理中来。每学期开学初和期中考试后召开家长会,加强家校沟通,提高教育质量。

(五)课程开发:建有心理咨询室,有专业的兼职教师对学生进行心理疏导,开展心理健康教育活动。编有德育课程,利用思想品德课进行上课。

三、教学管理

(一)依法开课:严格执行上级规定作息时间,学生在校集中授

2 课时间不超过6小时。落实《内蒙古自治区中小学教学规程》和《通辽市中小学教学常规》、《科左中旗教学常规管理细则》要求,开齐开足课程,开足课时,不随意增减课时。

(二)课程改革;制定了课程改革方案,明确了课程改革目标任务,从课程的开发与设置上进行改革,从教师的理念转变进行改革,从学生的综合素养上进行改革,逐一分解,落实课改。

(三)狠抓常规

1、坚持个体备课和集体备课相结合的方式备课,定期开展集体备课,强化个体备课质量。

2、授课:每学期开展听评课活动,为教师互相学习提供研究和提升的平台,听课节数达到要求,听课记录内容详细;课堂达标和作业实行分层,既使好学生吃饱,又使潜能生得到发展。

3、实行单篇作业制,方便快捷,省时高效。

4、每次集中测试前进行说卷子活动,确保考试内容方向性、实用性强,测试后及时进行质量分析,横向纵向进行比较,分析问题找出解决办法。

5、有培优辅差计划,对潜能生的培养渗透在课前课中和课后,建立学生小组团队,采用兵教兵的办法好带差。

四、队伍建设

(一)措施:有加强队伍建设的可行性方案,

(二)学历:干部教师学了合格率100%

(三)师德:定期组织学习《中小学教师职业道德规范》,按照

3 规范严格要求自己。

(四)任课情况:无无故不任课教师,高级教师任课率 %。

(五)研训情况:积极参加各级研训,培训后有交流有反馈。

(六)名师工程:建有校级名师工作坊,发挥名师引领作用开展示范课、讲座等活动,实施蓝青工程,师徒结对,开展共同备课、上示范课和汇报课活动,促进了年轻教师的成长。

五、课程建设

(一)教材使用:按国家规定要求,落实好三级教材的使用情况。

(二)教材重组:鉴于《课程标准》对学生阅读量的要求,我们将语文课堂教学与课外阅读相结合,开展了“双主题语文学习”教学

(三)教材建设:编有校本教材《经典诵读 》,有专职教师上课。各班根据实际编有本班诵读教材,学生利用晨诵时间进行诵读。

六、核心素养

制定中小学生核心素养计划,通过文化课程、综合素养课程及心理咨询教室的建立,不断培养学生“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”等六大素养形成。

七、文化建设与特色办学

有学校文化建设和特色办学方案。依据学校教育理念,确定学校文化建设主题“绿色二小,书香校园”,从墙壁文化、课程文化、活动文化等方面进行打造建设。教学楼、宿舍楼、食堂楼廊文化围绕主题进行了精心的布置,处处体现绿色和书香氛围。积极推行课程改革,建设自主、合作、探究学习方式的课堂,培养孩子自信、主动、阳光、

4 进取的健康人格。开展晨诵、午书、大阅读活动,诵读经典积淀文化底蕴。开展学生综合素养课,挖掘学生潜能,激发学生兴趣,提升学生综合素养,为学生未来多方面发展奠基,形成了阳光、健康、富有活力的校园。学校的建设、学生的发展得到了社会、家长的支持与认可。

新增专业自查报告

保障房质量检查工作汇报

质量保证体系自查报告

质量自查报告

质量自查报告

学校自查报告 篇3

我校现有55个教学班,1624名学生,125名教职工。学校七十余年的办学历程,铸就了“求实、创新、文明、和谐”的优良校风,形成了“严谨、善教、好学、创新”的扎实教风,培养了“乐学、勤思、持恒、进取”的良好学风。

近年来,学校始终围绕“办规范加特色的学校,塑合格加专长的教师,育全面加特长的学生”的办学思路,以“重科研、抓管理、保质量、炼特色”的办学策略,努力让每一位教师都得到提高,让每一位学生都得到发展,让学校每一年都有新的跨越。学校管理逐步走上法制化、民主化、规范化、科学化轨道;学校教育已经进入更加注重内涵发展和质量提高的新阶段。向管理要质量和效益,切实提高学校管理水平,已经成为学校内涵发展的内在要求。

如今的云小学习、监督、检查、考核等各项制度已成为云小人工作的准则,更是他们自觉的行为。“严、精、细、实、活”成为云小教育教学管理的一大特点。“名师工程”,使一大批青年教师脱颖而出,纷纷成为市县级骨干教师;在国、省市各级刊物上云小老师的名字频频闪现,各类赛课、竞赛活动云小师生更是硕果累累;校本教研、教学检查、教学展示、读书活动、质量分析、常规检查、课题研究……更是让云小熠熠生辉;“文明班级”、“每周之星”的评比成了学生无声的鞭策。

学校先后被评为了“县级校风示范学校”、“巴中市校风示范学校”、“巴中市现代教育技术示范学校”、“巴中市德育工作示范学校”、“巴中市“关爱留守学生示范学校”、平昌县“一级甲等办学水平”、“地区艺术教育实验学校”,“巴中市体育传统项目示范学校”等殊荣。

教育局[20xx]51号、52号文件是基础教育发展的新阶段、新形势下,进一步加强学校管理,指导学校依法管理、自主管理、创新管理的规范性文件,对进一步推进素质教育、提高教育教学质量,切实规范办学行为,优化育人环境等都有着十分重要的意义。平昌县教育局[20xx]51号、52号文件颁布以来,学校狠抓贯彻落实、着力解决重点问题、加强执行。

学校自查报告 篇4

一、领导重视,明确责任

我校成立了“零起点”教学工作领导小组,明确职责;设立兼职监督员一名,由教务处副主任担任;校门外设立举报箱,接收家长举报监督;与一年级语文、数学教师签订承诺书,做到知行合一;开展家长调查问卷,认真了解具体情况,做到调查有据。

二、加强学习,提高认识

组织一年级教师认真学习了“零起点”教学相关文件精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,充分认识到实施“零起点”教学的重要意义,积极营造氛围,形成共识。深入了解低年级语文、数学教学内容及要求,防止出现进度过快、要求过高、内容过难。

三、执行计划,规范行为

根据国家、地方和学校三级课程开发与落实的精神要求,我校要求教师严格执行课程计划,开足开齐各学科,不随意增减课程和课时,严格按照小学各学科课程标准的要求和进度开展教学,不随意拔高教学和评价要求,不随意加快教学进度。作业管理方面,严格控制学生课外作业量,一、二年级不留书面家庭作业,可以适当布置口头作业,如读拼音,把课本中的故事讲给爸爸妈妈听,有条件的也可以是亲子阅读,不布置机械重复和大量抄写的作业;加强学生习惯培养。低年级要着重培养学生的学习兴趣和习惯,充分考虑低年级学生的年龄特点,注意幼小衔接,采用形象直观的教学手段,生动活泼的教学形式,让学生愉快地学习。也要着重培养认真听讲、大胆发言、主动交流、按时完成作业等习惯,特别关注学生读书、写字的姿势,对行为习惯较差的学生要多给表现机会,多加鼓励和指导。

四、强化管理,加强监督

开学后,我校听课活动向一年级倾斜,关注起始年级的课堂教学情况,督查教师的日常教学内容和进度是否符合规范,关注教师的课堂教学形式是否能激发学生兴趣,是否有利于培养学生养成良好的学习习惯等。同时,重点对一年级进行不定期的抽查,检查教师的各项教学行为是否符合规范,进行师生座谈,家长访谈等,真正执行零起点教学。

学校自查报告 篇5

为全面贯彻党的教育方针,根据教育部《义务教育学校管理标准(试行)》,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量和办学效益。现将我校开展义务教育常规管理工作进行认真自查,报告如下:

一、以人为本,构建和谐校园

(一)加大投入,强化校园“四化”管理,强化环境育人的理念。

校园建设,是学校富有凝聚力、向心力、创造力的基础,也是师生整体素质和美好形象的体现。近年来,学校坚持环境育人的思想,围绕学校素质教育培养目标,有目的,有计划地创设具有综合和激励作用的教育环境,营造浓郁的校园文化氛围,取得了“润物细无声”的教育效果。

20xx年以来,学校把传统文化教育和环境教育有机结合起来,整个校园处处洋溢着和谐的气息,散发着花香、书香、墨香;达到了净化、绿化、美化、文化的境界。让每一位孩子在高雅的校园文化中陶冶着情操,全面发展,健康成长。现在的校园是一个和谐、绿色、催人奋进的校园。2011年9月,学校被授予“十堰市文明宿舍”和“十堰市放心食堂”荣誉称号。

(二)建章立制,规范管理,学校管理体现“人性化”。 在学校管理工作中,我们推崇人性化管理,做到“宽严有致,恩威并重”,既有规范化的制度,又有人性化的关怀。学校采取“统一领导,分工负责,全程管理,分级赋职”的措施,强化内部管理,相继制定了《兵营中心学校学校常规管理制度》、《教师教学管理考评办法》、《班主任工作考评细则》等规章制度,使全体师生时刻对照,规范遵守,逐步实现了人管人到制度管人的跨越。

另外,我们还不断完善民主建设,如:最近我们在制定和修改学校制度时,每一项规章制度的制定和修订都充分考虑到教师的实际情况,制定(或修订)初稿,让教师讨论,广泛征求意见,提出修改建议,最后全面权衡,出台定稿。

为了让大家积极参与学校管理,同时,实行了校务公开制度和民主评议学校领导制度,建立了“校务公开栏”,把学校的财务情况、奖惩情况、业务考评等重大决策都予以公开,阳光操作,使每个教师都认识到自己是学校的主人,以主人翁的态度去关心学校的每一件事,去做好每一项工作。

(三)师资队伍,德才兼备,教师管理力求做到一个“实”字。

学校工作最为重要的是调动教师工作积极性。学校常规正常化、规范化、制度化,教师自身常规首先要正常化、规范化、制度化。当前,摆在教师面前的重要任务是实施新课程改革,全面提高教育教学质量。为此,我校特制定了备课、上课、作业、辅导等一系列常规要求。就教师而言,确立一个正确的思想至关重要。

鉴于此,每周一次业务学习形成了制度,正常进行。同时,我们还注意做好师训工作,主要采取送培、走出去、请进来的办法,培训、提高教师的业务素质。

工作中,严格课程管理,严格按课程计划制定、执行“三表”,开齐、开足各类课程,尤其是品德与生活、生命安全课程、心理健康教育课程的教学。切实按学科教学计划上好课,努力提高学生各方面素质。

在对学生教育上,首先让教师做好榜样,俗话说:身教重于言教,教师的举止言行和师德修养直接影响到学生成长。我们经常要求教师不断学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》,严格规范教师的教育教学活动行为准则,努力打造新时代“教书育人,为人师表”的楷模。

(四)学生素质得到全面发展,在学生管理上努力体现一个“活”字。

几年来,我校确立了“以人为本,以德立校,让每个学生健康和谐发展”的德育理念,明确“育人”是学校工作的重心。20xx年开始,我校德育工作通过开展丰富多彩、特色鲜明和扎实有效的主题活动,不断挖掘德育教育的闪光点,树立德育教育的品牌亮点。课外访万家、家长学校、行风评议、贫困生资助、爱心妈妈、感恩报告、亲子活动搭建家校合作的和谐校园;

六一、国庆、元旦、运动会等丰富多彩的活动让学生徜徉在快乐成长的幸福校园;种植花草、制作手抄报、小巧手手工展、环保教育课、百人签名爱我校园等活动描绘出生机勃勃的绿色校园;班班有特色,人人有需求的特色文化墙、孩子们亲手绘制的国学经典黑板报、形式多样的弟子规讲故事比赛、中华魂演讲、诵读经典活动呈现出传承经典文化的书香校园;这些活动让学生增长了才干,锻炼了毅力,体验了快乐,每天一小时的阳光体育活动坚持有序地开展,是孩子们最喜欢上的活动课,学生在阳光平安校园里茁壮成长。

十年树木,百年树人,德育工作育人于细节,润物细无声,在全体教师的共同努力下,学生的综合素质得到了全面的提升,初步养成了文明守纪的良好风气。

(五)为确保教育教学质量,教育教学管理始终坚持一个“严”字。

没有规矩,不成方圆,学校领导切实加强教学工作的流程管理,从备课、上课、辅导、考试等各个常规环节抓紧抓好,做到有组织、有计划、有检查,推动学校发展。学校先后制定了一系列管理规定,如 《教育教学管理制度》,《教学常规检查制度》,《课堂教学常规制度》,《质量分析制度》,《课堂教学质量评价表》、《校本教研制度》、《家访制度》等。

从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价都有比较明确的规定,使教师有章可循。不仅有刚性的规定,更有弹性的空间。我们把创造还给老师,使每位教师都富有个性。为了使教学常规制度内化为教师的教学行为,能够落到实处,我们主要抓好以下五件工作。

1、实行签到制,保证教师有充足的时间备课、批改作业和开展校本教研活动等。

2、严格落实国家课程计划,开齐上足课时。值领导每天不定时至少巡视两次,检查的内容很多(课堂常规,迟到,体罚和变相体罚学生等),按课表上课就是其中一个重要的内容。节假日不补课,无随意停课现象。

3、努力抓好教师校本培训,计划详细,效果良好。鼓励教师走出去,参加各级各类培训,本学期共计安排18人次参加上级部门的各类学习培训,不断提升教师素养,为提高教师的计算机水平,我校教导处定时举办校内的计算机知识培训,老师们参训率高,学习积极性高,意识到了教育信息技术在教学中的重要作用,由自发到自觉,我校教师现代教育技术理论水平和应用能力较以往有了很大进步;

4、加强家校联系。班主任、科任教师均参与家校联系定期家访、电话联系、当学生学习遇到困难或思想上有波动时及时电话联系,沟通学生在校、在家表现,共同教育好学生。每学期举行一次家长会,以班级为单位进行。每学期结束时进行全面家访或校访,根据学生变化情况进行不定期家访。

5、加强学籍管理。建立健全学生档案资料,学籍管理规范,变动学生手续完整,情况清,去向明,资料与学生的实际情况相符合。防流控辍工作实施到位。

(六)安全工作无小事,树立“安全第一”的思想意识。 我校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案,制定《安全工作管理制度》,层层签订《安全责任书》,形成了“学校工作安全第一”、“安全工作无小事”,“人人肩上有责任”的齐抓共管的局面。

2、开展好学校安全卫生的宣传和教育活动,对各学段开设健康教育课。充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,广泛对学生进行预防流行病、传染病的知识教育和心理健康教育,以提高学生的'安全意识和自我保护能力。

3、因地制宜,开展好交通安全等各种安全知识的教育,我校经常播放交通安全警示片等对学生进行安全教育活动,建立消防演习、疏散制度,每学期进行两次疏散演习。以便让学生掌握一些必要的安全常识和自我保护的知识,增强师生的安全意识。

4、加强寒暑假值班。放假期间,学校每天都安排了值班。

学校自查报告 篇6

为加快教育管理规范化、制度化建设,形成务实高效的管理体系和运行机制,进一步深化我校教育改革,根据相关文件精神,我校开展了“教育管理活动年”活动,现将此项工作总结如下。

一、依法治校工作全面推进。

⒈依法治校成为规范学校管理的行为准则。学校在年度工作中,有计划、有措施、有重点、有总结并逐步得到了实施。

⒉法制工作得到加强。学校成立了法制领导工作小组,并明确了成员职责。学校组织广大教职员工和学生进行了法制教育。

⒊招生和收费阳光工程有效实施,行风评议深入开展。制订了学校招生工作细则,收费严格按照一费制和服务性收费办法执行。学校深入开展了行风评议工作,做到有计划,有总结,并对学生家长对教育提出的热点、难点问题,学校给予了及时解决。

⒋学校依法治校的能力不断增强。学校领导干部依法办事,无违法行为。

⒌广大教育工作者、教师和学生普法教育得到落实,法律素质明显提高。组织教师参加了普法学习和考试。学生的法制课做到了有计划、有课时、有教材、有师资。

⒍学校教师和学生的合法权益得到切实保护。聘请了丁家派出所民警刘祥明同志为XX小学的法制副校长,同时学校建立听证和申诉制度。使学校师生的合法权益得到了切实的保护。

二、教育制度进一步健全。

⒈学校内部管理体制得到落实。学校内部权力、执行、监督机构健全。实施“书记、校长→副校长→教导(德育)处→年级组”的分级分层管理策略,明确领导分工细化工作范围。

⒉学校内部行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的管理体制基本形成。坚持继承发扬优良传统与改革创新相结合;坚持全面发展与个性发展相结合;坚持常规工作与教育科育相结合,明确“民主管理、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,坚持“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨。

⒊学校各项规章制度健全,并得到有效贯彻执行。没有规矩,不成方圆。学校管理逐步实现从“人治→法治→德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们逐步建立了学校规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。如教职工综合考核制度、安全工作责任制、师德师风督导制度、坐班制度、班级量化管理办法、教学常规测查办法、校产管理制度、财务管理制度、行政会议制度、教师会议制度等。在制度的执行过程中,做到了管理到位,赏罚分明。

三、学校管理高效运转。

⒈办学方向正确,素质教育全面推进,教育质量不断提高。

⑪学校积极推进素质教育工作,教师在教育教学论文中也取得了可喜的成绩,获县级以上奖的40多人次;2010年5月我校男子篮球队参加XX县小学生篮球比赛中获第一名,2010年获第五名。

⑫我校六年级在2010年丁家镇4所小学的评比中,平均分、及格率、优分率都名列第一名。学校在2010年下期抽考中各年级的及格率在全县的排名中均有大幅度的上升。

⒉学校科学化、民主化、规范化的决策机制基本形成。在学校管理中按“发现问题→研究讨论→征求意见→形成方案”的方式进行决策。

⒊学校内部和谐,管理有序、分工明确、职责到位。

⑪实施“书记、校长→副校长→教导处→年级组”的分级分层管理策略,明确领导分工细化工作范围。要求各位老师及中层干部在教育教学及管理工作中对号入座,该找谁就找谁,一般不越级反映工作。

⑫通过加强管理,2010年管理效益大大提高。

①幼教工作。通过加强管理,招生取得了历史最好成绩,收益15万元左右。

②学生超市。通过改革经营方式,年收入有望达到原来的4到5倍。

③学生食堂。通过提高经营质量,年收入达以往的3倍左右。④人事工作。通过辞退幼师,使学校年幼师工资支出减少了XX万元左右。

⑤队报征订。通过改革订阅方式。2010年为学校节约经费XX万元左右。

⑥勤工俭学。通过加强管理,2010年实现产值XX万元,收益XX万元。

⑦爱心基金。通过成立爱心基金,筹集资金XXXX多元。

⑧危改工程。通过努力已争取危改资金XX万、现正争取台资XX万。

⑨社会资助。通过各级努力成立“春蕾班”,争取资金XX万。

⑩事业性收入等。学校事业收入(杂费借读费)以及通过其它渠道多方努力,筹集资金约XX万左右。

⑬加强资金的运用管理,大力改善学校办学条件。

① 微机借款XX万元左右。

② 退幼师支出XX万左右。

③ 高教师福利:2010年教学绩效、安全、课时、节假日、工会活动等投入XX万元左右。

④ 生食堂安天然气X万元。

⑤ 生桌凳,会议桌凳X万元左右。

⑥ 分办公室、幼儿园装修、改造投入X万左右。

⑦ 置音响两套,少先队乐器X万元左右。

⑧ 育科研、师训干训。2010年投入XX万元左右。

⑨ 类修缮投入X万元左右。

⑩ 置办公电脑支XX万元左右。

⒋学校实行校务公开,提供的信息全面、准确及时。学校的重大决策和评优、评先等工作也做到了公开化、透明化。

⒌学校做到服务优质、便民、诚信、社会满意程度不断提高。

⑪学校对品学兼优的学生发了奖学金。2010年秋我校对品学兼优的学生颁发奖学金近XXXX元,激励了孩子们更加努力的学习。

⑫“春蕾班”开班,让我校贫困女童解决了上学难的问题。由于市、县、镇领导的关心和支持,XX县的第一个春蕾班在我校顺利开班,此项工作得到了各级领导和社会的好评。⑬本年度中,我校幼儿园通过,在全体幼儿教师的努力下,“巾帼文明示范岗”通过了县级的检查验收。

⑭成立“爱心基金”,向孩子们献爱心。我校自建立“爱心基金”以来,各方面筹集资金。为孩子们献爱心,解决了很多问题。

⑮在党员先进性教育活动中,我校四名党员到村小支教,得到家长及社会各界的好评。《今日XX》也对此进行了报道。

学校自查报告 篇7

学校教育技术装备自查报告

一、引言

教育技术装备的发展已成为推动学校教育现代化的重要动力之一。为了全面准确地了解本校的教育技术装备现状,我校特开展了本次自查活动。通过收集和分析各项数据,本报告将对学校教育技术装备的情况进行详细描述,并提出相关改进和发展的建议,以促进我校教育现代化的进程。

二、教育技术装备概况

1. 学校网络环境

本校拥有完善的校园网,网络覆盖率达到100%。师生可以在教室、实验室以及图书馆等地方使用无线网络,便捷地获取互联网资源。校园网速度较快,保证了学校教育教学活动的正常进行。

2. 多媒体设备

学校拥有一定数量的多媒体设备,包括电子白板、投影仪、电脑等。多媒体设备广泛应用于各个教学环节,例如展示课件、播放教育视频等,极大地丰富了教学内容,激发了学生的学习兴趣。

3. 教育软件

学校提供了一系列的教育软件,包括教学辅助软件、学科学习软件等。教师和学生可以利用这些软件进行交互式教学和自主学习,提高教育教学质量。

4. 网络安全保障

为了保障学校网络的安全性,学校采取了一系列的网络安全措施,包括网络防火墙、反病毒软件等。定期开展网络安全知识教育,提高师生网络安全的意识和技能。

三、存在的问题

1. 设备老化

部分教育技术装备已达到使用寿命,存在故障率较高和性能不足的问题。需要及时更新和更换设备,以满足教学活动的需求。

2. 教师技术能力不足

部分教师在教育技术使用方面能力相对较弱,对多媒体设备和教育软件的操作和应用不熟悉。需要开展相关培训,提高教师的教育技术能力。

3. 宽带网络带宽不足

随着教学中对网络资源的需求不断增加,学校的宽带网络带宽已经无法满足教学的需求。需要扩大带宽,提高网络资源的访问速度。

4. 缺乏有效的使用管理

学校教育技术装备的使用管理不够规范和科学,缺乏有效的使用指导和评估机制。需要建立健全相关管理制度,提高设备的使用效率和教学效果。

四、改进和发展建议

1. 设备更新和维护

针对老化设备,学校应采取及时更换和维护的措施,以确保教育技术装备的正常运行和使用效果。

2. 教师培训和技术支持

学校应开展教师教育技术培训,提高教师的教育技术能力。同时,加强技术支持和咨询服务,解决教师在教育技术使用中的问题和困惑。

3. 扩充网络带宽

学校应联系运营商,扩充宽带网络带宽,提高校园网的访问速度和稳定性,满足教学活动对网络资源的要求。

4. 建立管理制度

学校应制定相关管理制度,明确教育技术装备的使用规范和操作流程。同时,加强对教育技术装备使用情况的监管和评估,提高使用效率和教学效果。

五、结语

本次自查报告旨在全面了解本校教育技术装备的现状,并提出相关改进和发展的建议。通过解决存在的问题,进一步提升学校的教育现代化水平,提供更好的教育教学环境和条件,为学生的全面发展提供更好的支持和保障。

学校自查报告 篇8

2019年学校开展日常管理活动自查报告

2019年学校常规管理活动自查报告

为了进一步加强中小学校的常规管理,深化教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量和办学效益。几年来,我校在上级党委、

2019年学校常规管理活动自查报告

2019年学校常规管理活动自查报告

为了进一步加强中小学校的常规管理,深化教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量和办学效益。几年来,我校在上级党委、**及教育行政部门的直接领导下,认真贯彻执行《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》,做了不少的工作,并取得一定的成绩,现将我校开展中小学常规管理活动情况汇报如下:

一、学校领导管理常规。

1、认真执行教育行政法规。为了提高认识,统一思想,增强贯彻执行《规定》的自觉性,我校成立了中小学常规管理领导机构,明确工作职责,做到各司其职。同时,我校组织了学校领导班子学习了有关的教育政策法规,提高了领导班子对开展中小学校常规管理活动的重要性和必要性的认识,提高了领导集体的管理素质。

一年来,我校认真组织教职工学习了国家有关教育改革和发展的政策法规,学习了自治区教育厅有关学校常规管理文件。通过学习,提高了认识,明确新形势对教育提出的新要求,进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义,对推进学校管理工作规范化、制度化、科学化、促进基础教育改革和发展,提高教育质量和办学效益的重要意义。同时结合本校的实际,不断建立健全了学校的规章制度,明确了教职工的工作职责,做到以制度管理人,以制度规范人,形成了良好的风气,促进学生了德、智、体、美等全面发展。

2、切实做好学校的各项工作。①俗话说,“良好的开端是成功的一半。”我校切实抓好开学的各项工作,在开学前召开会议,部署新学期的工作要求,并制定学校的工作计划。

同时认真抓好开学初的各项准备工作,派出专人搞好新生的招生、编班等工作,制定出新学期的工作计划,安排好教师的任课,制发课程表、作息时间表,编好学生花名册及座位表。切实做好学生防辍、反辍工作。几年来,学校领导积极检查学校教育教学管理工作,切实帮助解决实际问题,促进学校发展。

由于我校狠抓教育教学质量的管理工作,认真做好学生的辅导工作,近年来期中、期末文化测试成绩都名列乡镇前茅,2019-2019年度学校荣获xx局,xx局颁发的教育教学管理目标一等奖,荣获江州区“十佳学校”的光荣称号。② 要做好各种资料和档案的管理工作。为抓好各种资料档案的管理工作,使学校的管理工作迈上制度化、规范化、科学化的轨道,我校派出专人抓好各种资料档案的归档及财产的保管工作,保证各种资料档案齐全,学校的财产不受损失。

教导处负责师生、教学档案及教育教学设施的管理工作,总务处负责财产档案、学校财物的管理工作,真正做到了分工明确、各司其职。

二、师生员工的管理常规。

学校教育的任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和志愿者。德育是学校工作的重要组成部分。它对青少年的健康成长和学校工作起着引导、带动和保障作用。因此,学校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持不懈地做好师生的政治思想教育工作,促进学校“三风”的建设。

1、认真抓好教师的政治业务学习,提高认识,增强为教育服务的思想。(1)抓好教职工的政治学习,学校经常组织教职工学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、“****”的重要思想及教育行政法规,提高了他们思想政治水平和理论水平,明确了新形势下教育面临的挑战和任务,帮助他们树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强为教育服务的思想。(2)抓好教师的业务学习。

a、 加强课程改革培训,提高教师素质。在新的教材改革形势下,每一位教师都面临着新的机遇和挑战。一年来,广大教师加强了学习,特别是认真学习了新一轮课改实验作好思想和理论上的准备,学校组织了教师集体学习,教研组利用教研活动时间学习,个人随时随地学习,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学,努力探索新的教学模式,以适应不断改革的新课程。

b、抓教师进修。鼓励45周岁以下中、青年教师积极参加大专自学考试,利用业余时间为自己“充电加压”,丰富知识,提高学历水平,师资队伍学历进一步提高,师资素质进一步优化。我校获得大专学历的占80%。

2建立了一支高素质的德育队伍。学校成立了由党政、团委、班子、政治教师、班主任组成德德育领导小组。实行“二线”管理,即,校长——教导处——班主任——班委会为一线,党支部——少先队——品德教师为一线,做到分工负责,齐抓共管。

同时学校充分利用校会、班会、品德课等时间,加强《守则》、《规范》的教育,以《守则》、《规范》为准绳,狠抓落实,常抓不懈。同时学校不断完善了《学校德育考评及评估办法》、《学生学籍管理制度》、《班主任管理制度》、《文明先进班级评比制度》,以制度规范了师生的行为,形成良好的学风。

三。要积极开展多种形式的教育活动,开阔视野,增长知识。学校除了利用班会、校会、政治课对学生进行思想教育外,还通过开展多种形式、多层次的活动对学生进行思想教育。各校严格执行《国旗法》,抓好升旗仪式和国旗下的讲话;清明节组织师生到革命烈士陵园敬献花圈,缅怀革命先烈;成立学雷锋小组,开展学雷锋活动;组织学生参加各种社会公益活动;开展文艺表演活动;组织师生**爱国影片,****展览等活动,丰富了学生的课余生活,进一步对学生进行了爱国主义教育、社会公德教育,有效地促进了学校“三风”建设。

4、积极搞好学校的横向联系。学生的成长受制于社会、学校和家庭的教育,三者相辅相成,相互影响。我校做好了学校的横向联系工作,并取得了一定的成效。

我校聘请校外法制副校长,并邀请公安机关和法律负责人在学校开设法制教育课程,提高了学生的法律观念。学校成立了家长学校,不时召开家长会,听取家长意见,争取家长支持。从而提高了学校的管理质量,由于我校横向联系工作做得扎实,形成了学校、家庭、社会三结合的络,学校的各项工作顺利开展。

三、教育教学的管理常规。

1严格执行课程计划,规范学校的教学管理,保证正常的教学秩序。各学校严格按照高等教育部门的有关规定,开设足够的课程和足够的课时。为了做好减负不减质工作。

学校制定了减轻学生负担的具体方案,并规定了作业量,严格执行课程表、作息时间表,按规定保证了学生的休息时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。强调教师要备课讲课,严格要求40分钟(或45分钟)的质量和效率,做到减负不减质。对于各类推荐的课外辅助读物,一定要坚持学生自愿订阅,不要强迫学生统一购买。

2、狠抓学校教学管理工作。强化学校管理,提高教学质量是学校当务之急,各校认真贯彻执行《崇左县中小学校教学管理制度》,并结合本校实际,制定了教学管理制度,狠抓备、讲、辅、改、考五个教学环节,不断改变教学模式,提高课堂质量。全体教师注重备课、上课,注重课堂实际效果,努力提高教学效果。

学校制定了学习公约,教师备课、上课制度、教师教案、批改作业情况检查制度,要求教师有教学计划、教学进度。在学期中、期末,对教师的教学计划进行检查和公示,使全体教师相互沟通、相互参考、互相评议。学校和学校领导经常深入课堂指导教师的教学工作,极大地提高了课堂效率。

制定了《课堂量化考核表》,大大地增强学生在课堂教学中的主体意识和责任感,促进课堂质量的提高。

3、加强学科教研工作。学校每学期制定切实可行的教研计划,充分发挥教研组的作用,积极组织教师开展教研和教改活动。学校认真组织开展教学研讨、示范班、电化教学质量课程,开展创新教学研讨活动,设立教改实验班。

完善教研队伍,注重教研的横向和纵向联系。坚持每个教师每学期要上一节公开示范课,写好一篇教学**,写好一篇优质教案,并经常通过“走出去,请进来”的办法,学习外地先进的教学经验,以提高学科的教学水平,从而提高了学科的教育教学质量。认真抓好 “互动创新”实验子课题、实验班的教学及创新教学模式探索实验教学,学校重视基础知识、基本技能,在教学的基础上,进一步加强现代化科学知识的教学,培养学生的创新精神和实践能力。

2019-2019年我校“互动创新”实验子课题的研究荣获荣获广西教育科学“十五”规划重点课题“广西中小幼创新教育研究与实验”子课题结题证书。今年,我校派出教师参加了镇上举行的小学一年级语文、数学新课改评比,均获得好成绩。2019年4月,陆媛媛同志代表江州区参加了xx市局、xx局举办的精品课程竞赛,获得一等奖第二名。

4进一步完善学籍管理制度。我校认真执行学籍管理制度,完成学生的入学、转学、休学、毕业手续。坚持小学生不实行留级制度。

同时,要做好学生的预防和反辍学工作,严格控制学生的停学和流失。对于家庭经济困难的学生,学校采取了减免和缓交学杂费的措施,保证了学生的入学。一年来,我校学生辍学率控制在国家指标之内。

4、 体育、健康、安全管理实践。

1、认真落实体卫工作条例。我们认真贯彻落实学校体育、卫生工作《两个条例》、《国家体育锻炼标准》和《全国学校艺术教育总体规划》,积极推行国家体育《达标》。严格按照体育课的规定,开设健康课,保证学生活动总量,努力增强学生体质。

各校积极开展课外体育活动,坚持“两课两操”活动。目前,我镇中小学各类体育器材设施齐全,充分满足了体育教学和学生活动的需要。2019年,学校组织团队参加了区内举办的首届篮球运动会,学校教师团队获得一等奖;2019年参加xx局举办的第二套广播体操比赛,获得地二名。

今年我镇举办首届小学生的体育运动会,举办了拔河比赛,推动我校体育活动的向前发展。

学校自查报告 篇9

我从事教师行业已经两年多了。在这两年来我始终以一个高的标准来要求自己,特别是在师德方面对自己要求就更加严格了。从小事做起,从点滴做起,从自己的言行中起到示范作用,规范学生的行为。

首先我做到爱岗敬业,认真备课,认真上课,认真批改作业不断提高自己的业务水平,积极参加校内外各级各类培养。通过自己不断学习,把先进的教育教学理论,引进课堂,在工作中,与同行们积极配合,一切以学校和学生为主。

通过开展“师德师风”教育工作,我认为一个优秀的教师应具备高尚的情操才能以德治教,以德育人。才能引导学生全面发展。现将我在师德师风方面的成就总结如下:

一、 热爱、关心学生

从教学开始,我一直把关心学生作为我教育教学工作的第一准则。在这段时间里,老师应该用一颗真诚的心去关心学生。教他们如何表现和尊重他们。

其次,对自己要求严格,对学生同样也要要求,但严不是罚,严也要注重方法,不要体罚或变相体罚犯错误的学生。让学生通过体罚来纠正自己的缺点,我认为这是教育的失败,不利于学生的发展。

二、 热爱学生

教师这项职业在平凡中见伟大,只有热爱这份工作,才能认清自己的社会责任和义务,才能自觉不断地完善自我,才能在教育教学中有所收获,作为教师只有热爱这份工作,才能努力积极做好工作,才能在工作中把自己的聪明才智融入到工作中。

三、整改方案;

1、认真学习教育教学理论知识,加强思想道德的学习不断提高自己的的师德素质,以高度的责任感和事业心投身在教育教学工作中去。

2积极与其他教师联系和沟通。为了提高自己的教育水平,为了能够增加一点知识,在今后的工作中,我会多联系他们,多交流。

三。教师工作需要竞争于合作。教师要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,因此,在我的工作中,我应该积极配合其他老师。

在以后的教育教学中,以师德师风的标准来要求和规范自己,严格履行教师的义务和职责成为一个优秀的人民教师。

根据“师德师风建设”学习活动的要求,我校认真学习和贯彻落实施教育局关于开展师德师风建设活动的有关文件、通知精神,并制定具体的方案,按要求认真做好各项工作,效果优良。现将自查结果报告如下:

一、领导重视,完善制度机制

我校领导高度重视师德师风建设教育学习工作,把此项工作摆上议事日程,及时召开动员会议,统一思想认识,增强抓好师德师风专题教育的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德师风专项教育活动实施方案,成立师德师风专项教育活动领导小组。各种制度以喷绘的形式制成高标准的版面,明确主要目标,即通过专题教育活动,提高教师思想政治素质和职业道德水平,着力解决师德建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题,全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书勤于育人、忠诚人民教育事业的教师队伍。

我们致力于加强师德师风建设年建设。在教师的政治素质和道德修养方面,在服务社会、服务家长和学生方面,树立良好的教师形象有了新的提高。

二、加强学习,抓好思想教育我校主动开展学习,采取定期不定期、集中与分散相结合的形式,强化教师教书育人认识,坚定工作信念。

先后引导和组织教师学习了教师法》《小学中学教师职业道德规范》《未成年人保**》《关于进一步加强小学中学教师职业道德建设的意见》等法律法规,认真学习国家《中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师行为八不准》等政策文件。除学习规定篇目外,还组织教师学习“感动中国人物”的先进事迹,比如:坚守在雪域高原上的支教者胡忠、谢晓君夫妇,跨越海峡的张平宜,雷锋的传人郭明义,一生奉献给人民的好书记杨善洲以他们的动人事迹增强了教师们做好教育教学工作的使命感和责任感。

为使学习活动有成效,学校还制定“师德师风建设”教育活动各项学习制度,并做到“三有”:有学习内容、有学习笔记、有心得体会。每位教师都能按我校要求,做到在学习中实践,在实践中反思,使学习活动与教学工作有机结合起来,创造性的贯彻执行师德方面的各项要求,不断提升思想境界和师德水平。

使学习不走过场,不摆架子,收到了实效。我们还在学习过程中,穿差进行了座谈会、经验交流等,把学习教育活动进一步引向深入,使广大教师从思想深处认识到教师职业道德的重要意义,切实提高了他们加强思想、道德作风建设意识为教师师德建设的顺利进行奠定了良好的思想基础。

三、查摆剖析,发现师德问题

为落实查摆剖析阶段的工作,增强师德师风建设的针对性、时效性,学校分层次认真开展“两查四反思”活动,通过召开“师德师风民主生活会”、 “师德师风查摆剖析会”,教师分组 “师德师风教师查摆会”,通过自己讲、互相提、大家评、征意见等方法,深入进行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明确改进方向。还通过召开父母、学生座谈会,发放调查问卷等形式,指出了学校工作中的一些不足和缺憾,以及师德师风中发现的问题。盘点中提出和发现的问题汇总如下:

1师德师风形式单一,缺乏多样化,缺乏针对性和实效性,应将师德教育纳入丰富多彩的活动中。

2有的教师思想政治观念薄弱,对党的基本路线、基本方针、政策缺乏学习。依法执学、依法教学的主动性有待加强。

3、有的教职工言行不慎,在教室或公共场所讲一些不利于学生成长的话;有的教职工工作责任心不强,对教学工作精力投入不足。

4有的教师缺乏进取精神,不注重获取新知识,不学习业务

建设意识为教师师德建设的顺利进行奠定了良好的思想基础。

三、查摆剖析,发现师德问题为落实查摆剖析阶段的工作,增强师德师风建设的针对性、时效性,学校分层次认真开展“两查四反思”活动,通过召开“师德师风民主生活会”、“师德师风查摆剖析会”,教师分组“师德师风教师查摆会”,通过自己讲、互相提、大家评、征意见等方法,深入进行了自我剖析,查找自身存在的不足,真正找到原因,明确改进方向。还通过召开父母、学生座谈会,发放调查问卷等形式,指出了学校工作中的一些不足和缺憾,以及师德师风中发现的问题。

盘点中提出和发现的问题汇总如下:

1师德师风形式单一,缺乏多样化,缺乏针对性和实效性,应将师德教育纳入丰富多彩的活动中。

2有的教师思想政治观念薄弱,对党的基本路线、基本方针、政策缺乏学习。依法执学、依法教学的主动性有待加强。

3、有的教职工言行不慎,在教室或公共场所讲一些不利于学生成长的话;有的教职工工作责任心不强,对教学工作精力投入不足。

4有的教师缺乏进取精神,不注重获取新知识,不钻研业务

学校自查报告 篇10

年检助推开展,开展更需标准。标准乃学校开展之根本。xxxx年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持学习促开展的教育理念,以全面提高教学质量为中心,严格标准学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。现将xxxx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报:

一、学校根本情况:

我校是一所民办学校,实习场地开阔,室内窗明几净,教学设备齐全,是为理想的办学之地。学校根本具备了办公室,多媒体电教室、阅览室、活动室、机械展厅等5个功能室。为满足现代教学的需求,教室内安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的开展空间。

二、大力改善办学条件:

一年来在改善办学条件的根底上,以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。学校共有硬化实习场地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教学设施设备建设,置备了5台教练车以及各种模型教具6套,示教板及教学挂图7套,主要教学零部件4套,图书资料1500余册,以及其他教学设备700余件;教室内安装了多媒体教学平台,为学校长期开展奠定了坚实的根底。

三、夯实根底强化管理:

一所学校的生存与开展,管理是关键,只有标准管理、精细管理,学校才能赢得开展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。

一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强效劳意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。

另一方面:将日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响作用为一体,学校有学员宿舍500多平方米,教学楼四楼还设有活动室,利用群体活动来丰富课余生活。

1、教学管理注重绩效:教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。

一是学校除按要求开齐开足课程外,教学处应以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组要积极开展示范课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,标准活动,每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,躲避教师教学的偏差行为。

2、是积极开展校本教研,坚持教学研究、以人为本的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。突出教师根本功训练,组织教师教材解读等的'培训活动,切实提升教师业务素质。其二要发挥骨干教师的引领作用,在教学与研究、示范指导中提高成效。

3、德育教育立足实效:加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细那么,明确德育工作重点。一是坚持日常行为标准教育常态化,本着以日常行为标准抓起,认真学习各项规章制度,确保师生行为标准。

4、平安工作扎实有效:我们深知平安工作对于学校开展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体一是着力加强学校、教师班组及保安门禁平安管理,互动联防的责任管理体系,落实平安工作层级管理责任制。二是建立学校平安工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、用电等方面进行平安检查,对存在平安隐患及时排除。

5、后勤保障讲究成效:加强学校后勤工作,增强效劳意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

四、存在的问题和努力的方向:

通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在缺乏之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师整体素质仍有上升空间。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决各种教学问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的缺乏,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在今年的工作方案中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

学校自查报告 篇11

自五月份开展“规范管理重落实”专项活动以来,我校为认真贯彻执行《管理规范》,落实教育局及教办的有关文件精神,加强新形势下的学校规范管理,促进学校向管理要质量,向管理要效益,切实提高学校管理水平,我校非常重视《管理规范》的学习,狠抓贯彻落实、着力解决重点问题、加强执行《管理规范》的指导和督查,取得了初步的成效,但仍暴露出许多薄弱环节。现将我校近三个阶段的工作汇报如下:

1、 结合学校实际情况,制定切实可行的专项活动方案。

1、校领导组带领全校教师认真学习教育局和教办《关于开展“规范管理重落实”专项活动》的相关文件。

2、学校成立了“规范管理重落实”专项活动领导小组。

组长:沈建校长负责整体工作;

组员:负责课程优化项目的实施;

胥保林负责实施安全关爱工程;

胥欣和卓剑负责校园美化工程的实施。

二、认真组织,边学习,边贯彻,边落实,边反省。

(一)校园管理

1、学校制订了《校园管理制度》、《卫生制度》等,加强管理。领导组具体分工,责任到人。

2、少先队积极开展工作:充分利用橱窗,专栏、黑板报等宣传阵地,宣传美化绿色学校的目的和意义,调动师生的参与积极性,大队部倡仪,每一个学生从我做起,从身边小事做起。

3、各室制度健全。谁管理谁负责。要求各房间管理人员保证室内卫生,物品摆放整齐。尽可能为教育教学提供有力保障。

4、实行卫生包干制度,评比制度,长期坚持开展校园“一天三扫”制度,开展“文明班级”、“文明学生”等评比活动,并有计划地组织开展卫生大扫除活动清理校园卫生死角(每周四),修剪花木, 始终保持校园环境的清洁美观。

5环境教育与行为规范教育相结合,可以引导学生养成良好的环保习惯。

(1)、严格训练。学校对学生在校的行为习惯提出了明确的要求,其中包括学生在爱护环境、卫生习惯等方面的养成教育,如“四不”:不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食等。

使每一位学生成为自觉维护学校优美环境的“使者”。

(2)、环境熏陶。加强校园文化环境建设,运用校风、学风、教风等多种口号。这些标语总是告诫学生要学会做人,爱护环境。

(3)、师德垂范。“学高为师,身正为范。”在环境教育中,我们注意教育的实效性,以具体的行动来教育学生。

钱校长以身作则,以高尚的的爱护环境的行为在学生中树立威信,广大教师也深刻认识身教重于言教的真谛,“榜样的力量是无穷的”,这些举动,如春风化雨,给学生以深刻的影响。

(二)、课程管理

1严格执行国家课程标准,开设全方位课程。所有教师严格按课表上课。严格落实《五严规定》的相关要求。

2、抓好集体备课,重点检查二次备课的使用。定期和不定期对教师业务进行检查量化并计入考核档案。

3、严格落实教学“五认真“:

(1) 备课管理:要求教师严格按照中心校要求备课。要求备课栏要完整,尤其是语文、数学备课,复习栏和教学后记要写得好,做到实用、实用。建立课前教案检查制度,督促教师提前备课。

(2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。鼓励教师形成自己的教学风格。

(3) 作业管理:学校统一作业格式和评分方法,并监督每位教师随机抽取作业。

(三)、加强安全管理

1、认真学习并严格落实“八条件措施”、“七项要求”,确保学校师生及财产的安全。

2加强学校值班管理,确保值班人员24小时值班。严格实行外来人员来校登记制度、校园安全巡查制度,坚决把闲杂人员拒之门外,从源头上止住安全隐患,确保校园安全无事故。

三。为加强校园安全稳定,我校严格执行安全制度,层层签订安全责任状,强调分工到位,责任到人。定期对全校安全设施进行检查,定期对周围环境进行检查和整改,并作好记录。

4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、晨会、队会、活动课、讲座、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和自救自护技能。我们开展了“小手拉大手”交通安全教育系列活动。

还利用学校橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,开展丰富多彩的安全教育。

5不断完善学校保卫工作规章制度。为了建立学校治安工作的规章制度,应遵循规章制度,查处违规行为,不留盲点或漏洞。

6建立健全学校安全事故处理预案体系。建立组织机构,细化工作内容和要求,责任到人。并定期进行宣传、教育、演练,特别是做好学生疏散演练,确保学校师生在发生突发灾害时能够及时有序疏散。

7加强道路队伍管理,班主任和值班领导护送学生到道路东侧,看护学生,确保学生上学途中的安全。

8学校和班主任要及时了解师生的思想动态,做好学生的思想工作,及时排查,把隐患消灭在萌芽状态。

三、存在的问题和整改措施。

(一)存在的问题

1学校虽然做出了科学合理的校园规划,但资金投入不足,校园建设还没有达到目标要求。

2、制度健全,执行不到位。

学校虽然建立健全了管理制度,但忽视了管理过程,制度执行不到位。

三。有的教室物品摆放不整齐,教室卫生不好,学生还乱丢垃圾。

4个别教师对这项专项活动重视不够,未能达到活动目的。

5、教师值班不到位,小门有时不上锁。

(二)整改措施

1学校应尽最大努力加大校园建设,并按计划逐步完善。将有限的资金用在刀刃上。

2要在制度的实施上下功夫。使制度更加科学化、系统化,具有可操作性。加强对制度执**况的检查,确保校园体育管理制度化、程序化。

要把培养学生良好的行为习惯作为树立学校良好形象的重点,采取有力措施加强培训到位。

3、继续贯彻和落实《守则》、《规范》。加强学生行为习惯的养成教育,

4要加强思想政治学习,认清形势,深入思想意识,找出根源,认识到开展这项活动的必要性。

5、加强安全意识教育,让全体教师充分认识到“安全高于一切”、“安全无小事”,将安全工作放到第一位。树立安全第一的意识。

以上是我校对照《管理规范》自查中存在问题及整改措施。有的已经整改到位,有的还在执行中。我们感到贯彻落实《江苏省中小学管理规范》是一个过程,要通过这一过程来宣传教育师生,要通过这一过程来达到精细化管理目标,要通过这一过程来建立长效管理机制,要通过这一过程来进一步提升学校内涵和提高教育质量。

我们衷心希望上级领导对我们的工作给于指导。我们将努力把《管理规范》落到实处,做好每一个细节,大力推进精细化管理,将此项工作扎扎实实的开展下去。

税负低自查报告(通用4篇)


以下是趣祝福编辑为您准备的内容“税负低自查报告”。通常来讲,有付出就会有收获,在不断进步的时代。都需要去书写报告,报告的内容含量大、篇幅较长。感谢您的关注愿这里的内容给您带来启示!

税负低自查报告 篇1

税负低自查报告

近年来,中国政府放松税收政策,降低税率,以鼓励国内企业持续发展,并吸引外资进入中国市场。为检验本企业在规范缴纳税费,减轻企业税收负担方面的表现,自称本企业近三年缴纳税费总额,以及税负比例。并针对未按规定缴纳税费的情况,进行自查和自我批评。

一、自述企业简介

本企业是一家专业从事动画、游戏设计和开发的公司,成立于2017年。公司总部位于中国上海,并在全国设有多个分部。公司响应政府倡导,积极配合国家税收政策,遵纪守法,规范税收征管。截至2020年底,本企业实际缴纳的税费总额为XXX万元,其中包括增值税、企业所得税、个人所得税、印花税等各项税费。

二、税费缴纳情况

本企业积极配合政府税收政策,按照相关法律法规要求开展税务申报工作,并按时足额缴纳各项税费。据统计,自2018年至2020年,本企业的税费缴纳总额分别为XXX万元、XXX万元、XXX万元。其中,企业所得税、增值税和印花税是本企业三年来主要的缴费项目。各项税费缴纳情况如下表所示:

| 年份 | 企业所得税 | 增值税 | 个人所得税 | 印花税 | 其他税费 | 总计 |

| ---- | ------------ | ------- | ------------ | -------- | ---------- | ------------ |

| 2018 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XXX万元 |

| 2019 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XXX万元 |

| 2020 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XX万元 | XXX万元 |

从上表数据可以看出,本企业在过去三年中,税费缴纳总额呈逐年上升趋势,同时增值税、企业所得税和印花税仍是占主导的税种。企业所得税和增值税税费的比例也不断提高,说明公司的经济效益得到了进一步提升,贡献更多的税收给国家。

三、税负比例情况

税负比例是展示企业税负水平的重要指标,是反映税收在企业收益中所占比例的指标。通常是以缴税额占企业收益总额的比例来衡量企业的税收负担情况。本企业三年来的税负比例如下表所示:

| 年份 | 税收总额 | 利润总额 | 税负比例 |

| ---- | ---------- | ---------- | ------------ |

| 2018 | XX万元 | XX万元 | XX\% |

| 2019 | XX万元 | XX万元 | XX\% |

| 2020 | XX万元 | XX万元 | XX\% |

从上表数据可以看出,本企业的税负比例在过去三年中呈现下降趋势,说明税收负担得到逐步减轻。同时,利润增长速度快于税收增长速度,公司税负比例在下降的情况下企业利润得到了一定比例的提升。

四、税收违法情况自查

在开展自查工作中,我们认真查阅了税收法规和税收政策,检查了公司自成立以来的税收缴纳情况,包括增值税、企业所得税、个人所得税等各项税费的缴纳。经过自查,我们发现了以下问题:

1. 增值税发票不符合规定。我们发现,公司某个项目的开票金额与收到的款项不符合,且相关增值税专用发票有所涂改。我们对此情况深感遗憾,并立即联系相关部门对此情况进行了整改。同时,我们对涉及此次违规的工作人员进行了约谈和教育,严肃追究相关责任人员的责任。

2. 个人所得税未按规定缴纳。我们发现,部分员工为临时劳务,未向国家缴纳个人所得税。针对此情况,我们将会加强对员工的教育,让其充分了解有关税务规定和制度,督促其按照相关规定缴纳税收。

以上问题我们已经针对性地采取了相应的整改措施,并将以更加严格的态度对税收违法行为实施零容忍。同时,我们会加强企业内部管理,规范各项税收申报流程,确保公司税费缴纳合规合法。

五、税负低自查报告总结

本企业的发展离不开政府税收政策的支持和中国税务管理部门的帮助。作为一家遵纪守法、诚信经营的企业,我们充分认识到依法纳税的重要性,一直严格按照规定缴纳税费,并不断优化企业税收政策。同时,我们也发现了自身的不足之处,下一步我们将加强内部管理,推动企业进一步提升税收申报合规水平,为国家健康经济发展贡献我们的力量。

税负低自查报告 篇2

经济全球化和市场化改革的推进,已经成为我们时代的主题之一。伴随着经济的增长和税收优惠政策的相继实施,入不敷出的问题已经成为人们普遍关注的话题。在这种情况下,如何降低税负成为了许多人的关注点。税负低自查报告旨在为各类企业分析现有税负水平,寻找出降低税负的方法和措施,并提出可行性建议,帮助企业减轻财务负担,提高生产效率和盈利能力。

第一章 绪论

1.1 问题提出

随着市场化改革的不断深入和经济全球化的加速,税负问题已成为企业必备的管理话题之一。纵观全球,不少企业都因税负过重而陷入困境。我国的企业更是经常抱怨税负问题,影响了企业的健康发展。如何降低税负?如何提高生产效率?如何提高盈利能力?这些都是企业必须关注的问题。

1.2 研究意义

税负低自查报告的研究对于企业有着重要的意义。通过自查报告,企业可以全面分析自身所处的税负水平,找出偏高的地方,进而寻找税负降低的办法和措施。通过对税负的降低,企业在财务管理上可以减轻负担,提高盈利能力,提高生产效率,从而在市场竞争中占有更大的优势。

第二章 税负低自查报告的编制

2.1 自查对象的确定

企业在编制税负低自查报告之前,首先要确定自查对象。一般包括税收征管、财务管理、企业经营水平等方面。

2.2 自查问题的确定

根据自查对象的确定,在进行自查之前,必须确定自查问题。一般包括企业的经营模式、纳税策略、资金管理、财务报表等。

2.3 自查经验总结

通过自查报告,企业可以总结自身经验。例如,可以对纳税策略的合理性进行评估和分析,查看是否有未被发现的漏洞,避免不必要的纳税风险;对资金管理策略进行优化和调整,增加企业的流动性和资金收益率等。

第三章 税负低自查报告的应用

3.1 分析税负情况

通过对自查问题的确定和自查经验总结,企业可以全面分析自身所处的税负水平。在此基础上,可以寻找降低税负的办法和措施。

3.2 提出优化方案

基于自查分析结果,企业可以提出优化方案。例如,制定新的纳税策略,并优化税收结构;制定新的财务管理策略,提高现金管理能力;优化资金结构,增强企业的资本实力等。

3.3 推广税负低自查

税负低自查不仅适用于企业,也适用于政府和相关主管部门。政府和相关部门可以通过税负自查,发现企业的税收问题,包括问题的缺失、不规范纳税以及偷税漏税等。通过严格的税收监管,及时发现并解决这些问题。

第四章 税负低自查报告的优缺点分析

4.1 优点

税负低自查可以让企业全面了解自身的税负水平,并找出降低税负的方法和措施,以提高生产效率和盈利能力,同时避免纳税的风险,使企业更加稳定地经营。

4.2 缺点

税负低自查需要耗费大量的时间和资源,在季度性、年度性自查中,对于大型企业,可能会带来不必要的财务压力。

第五章 结论

税负低自查报告的编制和应用,可以让企业全面分析自身所处的税负水平,并找到降低税负的方法和措施,提高生产效率和盈利能力,从而使企业更好地发展。同时,对于政府和相关主管部门,税负低自查可以帮助他们及时了解企业的纳税状况,促进税收的规范化和合理化。因此,税负低自查报告应该得到广泛推广和应用。

税负低自查报告 篇3

税负低自查报告

一、引言:

随着经济发展与税收体制的变化,税负问题日益受到人们的关注,企业自身也应该时刻关注自己的税负情况以及优化税负的方法。本报告通过对公司税负情况的分析与优化,旨在提高企业的资金使用率与经济效益。

二、公司概况:

本公司成立于2000年,专业从事电器生产与销售业务,注册资本金为1000万元,总资产约2.5亿元,员工人数约400人,销售收入约5亿元。

三、税负情况:

根据公司2019年财务报表,企业总的税负率为23.23%,其中所得税占比最高,达到了19.64%,其他税种的税率分别为市场开拓费、教育费附加、城建税、印花税、土地增值税、车船税。必须指出的是,公司的税负率高于同行业平均水平,说明公司在税收成本方面仍有优化的空间。

四、税负优化方案:

为优化公司的税务成本,从以下三个方面着手:

1、合理使用税收减免政策。

公司应仔细研究国家对税收减免的相关政策,积极利用税收优惠政策,以降低企业的税负。例如,对于新设立的高科技企业,国家实行了长达10年的免税政策,对于科技资本投资等方面的支出也有很多的优惠政策,公司应该积极申请使用,以减轻负担。

2、合理使用税收调节政策。

公司应该科学使用国家制定的税收调节政策,例如企业所得税税负过重的时候,可以适量增加可抵扣的费用;对于不同的业务类型,要明确其营收特征以及税收政策差异,对税收调节政策加以运用,以达到有效降低企业税负的目的。

3、加强会计、税务管理机制建设。

公司应该建立健全会计、税务管理制度,掌握税收政策、了解税务实务,及时采取措施,避免税务风险,降低企业税负。例如,对于企业的资产负债表进行合理的调整,较多的使用应纳税所得额、加计扣除、亏损结转等财务处理手段等。

五、结语:

通过本次报告,公司在税负问题上获得了有益的启示。本公司将在积极跟进政策调整,理性使用备案优惠政策的前提下,把企业税负控制在合适的范围内,从而提高企业资金使用效率,实现企业的可持续发展目标。

税负低自查报告 篇4

税负低自查报告

随着我国经济的不断发展,税务管理也日益完善。税负的高低不仅影响到企业的发展,也关系到国家的社会经济运行。因此,为了提升企业竞争力,降低税负,我决定对公司进行税负低自查,并总结出具体的对策和措施。本报告旨在为企业的应对税负低问题提供参考。

一、税负分析

税负是企业经营成本的一部分,也是影响企业发展的重要因素。在进行税负分析前,需要先了解税负的计算方法。税负计算公式如下:

税负 = 纳税总额 ÷ 销售总额

其中,纳税总额包括企业应缴纳的各类税费和附加收费,如企业所得税、增值税、城市维护建设税、教育费附加等;销售总额则是指企业在一定时期内销售商品或提供服务的总收入。

通过对公司的财务报表进行分析,得出税负如下:

2020年:税负为25.6%

2021年:税负为26.4%

从数据上看,公司的税负呈现上升趋势,需要采取相关措施进行降低。

二、影响税负的因素及措施

1.企业所得税

企业所得税是企业的主要税种之一,对企业的税负影响较大。正确掌握企业所得税的计算方法和优惠政策,对降低税负具有重要意义。具体措施如下:

(1)正确折旧

企业所得税的折旧政策对税负的影响较大。折旧方法不同,产生的税负也不同。因此,在计算折旧时,需要充分考虑税率、折旧年限和计提方法等因素,合理选择折旧方法,以尽可能地降低税负。

(2)正确使用优惠政策

企业所得税法规定了许多优惠政策,如研发费用加计扣除、技术转让、股权激励等。企业应该充分利用这些政策,以减少计算的所得税,降低税负。

2.增值税

增值税是企业的另一项主要税种,对降低税负也具有较大作用。针对增值税,应采取以下措施:

(1)正确计算抵扣额度

增值税的计算方法比较复杂,抵扣额度也需要注意掌握。企业应注意印花税的恰当使用以及进项税额合理的抵扣,以尽可能降低增值税的费用,从而降低税负。

(2)控制不良资产

由于增值税是按照增值额计算的,因此企业有控制不良资产的责任。不良资产是指存货、固定资产等因过期、技术落后等原因无法产生增值的资产。企业应即时处理不良资产,从而避免在计算增值税时产生的无谓费用。

3.其他税费

除了企业所得税和增值税外,以下税费也对企业税负产生了一定影响,应做好其合理的管理和规避:

(1)印花税:企业需要在经营过程中,办理银行、保险、房产购买等相关业务时缴纳印花税。企业应在业务进展之前,了解相关的印花税规定和政策,以避免不必要的过多缴纳。

(2)城市维护建设税:企业所得税和增值税缴纳后,还需要支付城市维护建设税。因此,企业要在关注企业所得税和增值税的同时,也要关注城市维护建设税,并正确缴纳。

三、结论

通过对公司税负的分析,发现公司的税负处于逐渐上升的趋势。针对此情况,我们认真思考,采取了系列的对策和措施,包括正确折旧、正确使用优惠政策、控制不良资产、正确计算抵扣额度以及合理管理其他税费。此外,我们认为税负低的背后也是企业的发展和竞争力提升。因此,我们将继续加强税务管理,尽可能降低企业的税负,促进企业的可持续发展。

自查报告(实用4篇)


我们在写报告时需要从哪些方面考虑呢?随着经济的发展,我们都需要撰写报告。撰写报告时语言要做到简洁朴实,我们已经为您准备好了所需的“自查报告”,如果您觉得此文章有用请不要忘记收藏!

自查报告(篇1)

为加强学校食堂管理,提高食品安全卫生意识,努力办好“放心食堂”,我校围绕“四好、一满意、一放心”,通过强化制度建设、加强食堂管理人员和作业人员培训、严把食品采购和加工关,认真落实食品留样、索证索票、定期消毒和“三防”措施,注重过程和细节,确保落实到位,取得了一定成效。

本次县食品药品监督局来我校检查,主要指出两个方面的问题:1、防鼠设施不够完善;2、食用油有质检证明,但与实际使用的批次不相符。

针对以上情况,我校食堂食品安全卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,并认真进行整改,现将自查整改情况报告如下:

一、学校食堂食品安全自查情况

1、组织制度建设

学校成立以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,设立食堂安全管理人员,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。定期检查食品安全工作,并有记录。建立了食物中毒应急处理机制。

2、许可证情况

有餐饮服务卫生许可证,实际经营项目与许可范围相符。 但20xx年6月5号已到年检期限,尚未进行年检。

3、食品留样

严格按要求进行食品留样,并有文字记载。

4、索票索证

本学期已对所有购买大宗物质重新进行了索票索证。

5、消毒和“三防”设施

有消毒制度和具体方法、措施,并安排有专人负责,“三防”设施尚需完善。

6、从业人员健康管理

学校食堂所有从业人员健康合格证都在有效期内。学校已提前安排从业人员进行健康体检,并重新办证。

7、食品采购、储存及出入库台帐

学校食品由专人负责采购,有进货验收,索证索票,有记录台账。严把食品原料质量关,所购食品原料符合要求。

库房食品做到离地隔墙摆放,所存食品在保质期范围,没有和其他有毒有害物品存放在一起,没有存在使用国家禁止或来源不明的食品,冷冻、冷藏设备能正常运转,食品储存没有存在生熟混放的现象。

8、其它方面

从业人员操作时,能按要求穿戴工作服,接触食物前按要求洗手消毒。食品制作环境整洁,硬件设施良好。食品添加剂符合国家规定,有专人采购、保管。

二、整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们从以下几个方面进行了整改:

1、对食品质检证明批次不符的情况,当时已责成供应商重新提供了同批次号的质检证明。

2、重新添加、安装了防鼠设施。

3、对所有从业人员重新办理的健康证进行了挂牌公示。

4、迅速进行食堂餐饮许可证年检。

为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据琼海市卫生局《20xx年琼海市学校食堂卫生专项检查情况通报》的指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、学校领导重视食堂卫生工作

每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。自查报告范文

二、确保了饮食从业人员持证上岗。

三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由卫生教师做好对食堂每周一次的检查评比,做到奖惩分明。

四、调整厨房内部布置。一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。

五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的'职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。自查报告范文

六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

七、整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。自查报告范文

(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

八、存在问题

(1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

(2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。调查报告范文

总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

自查报告(篇2)

为保障广大师生的饮食安全,根据区教育局《加强校园及周边食品安全综合治理工作的通知》,我们对食堂各方面的工作进行自查,现将自查情况报告如下:

我园认真贯彻落实《食品安全法》、《学校卫生工作条例》,专门召开食堂食品安全工作会议,要求食堂工作人员提高食堂安全工作意识,增强食堂食品安全常识,切实认识到卫生工作的重要性,确保师生饮食安全。组织食堂安全工作领导小组成员对学校食堂主副食仓库、食堂操作间等处进行全面检查。

园内有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共100余人,专职食堂员工2人。食品采购由专人负责,专人验收,设有储备间、备餐间,幼儿用餐在固定餐室进行。我园在食品卫生方面做到了:

1、建立健全食品卫生规章制度和预防食物中毒预案,从食品购入到食品加工,做到层层把关,确保幼儿食品卫生的安全。

2、食品采购严把进入关,我园经过严格审查筛选,所需食品材料都定点从卫生证件齐全、条件较好的凌云、开元超市采购,对超市送来的`食品验收时如发现不合格一律要求退换。每次采购食物,按有关规定进行索证。

3、不购变质食物和野生菌、四季豆、凉拌菜、出芽土豆等有中毒可能性的食物。

4、我园食品储存、加工和餐具消毒的工具齐全。食品加工工具即用即洗,餐具餐餐消毒,并有记录。

5、抓好厨房卫生。灭“四害”工作常抓不懈;做到每天打扫,随时保持干净整洁,不留卫生死角。

6、生熟食品分类存放,分类加工。隔餐剩食不给幼儿食用,未加熟的食物不给幼儿食用。

7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

8、在日常教育教学工作中灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

存在问题:

由于各种原因,幼儿园食堂配套设施标准不高。食堂工作人员工作记录不完善。

为加强学校食堂管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把校园的安全及食堂卫生安全工作放在第一位,抓平时,重细节。根据上级领导指示精神,我校食堂食品安全工作领导小组对校内的食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、确保了饮食从业人员持证上岗。每学期对食堂工作人员进行卫生健康体检和业务培训。

二、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人,做到相关物品专人专管。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。与食堂安全无关的个人物品坚决不能出现在食堂及每个处理间。

三、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

四、存在的不足:

(1)天气逐渐回暖,食堂门口的剩菜残余桶要及时封盖,防止阳光暴晒、雨水淋湿,导致废弃食物变质从而影响食堂附近的空气。

(2)因我校食堂场地的局限性,导致我校食堂布局不是很合理,但是我们会督促食堂工作人员勤劳起来,多干,多劳动,保持食堂清洁的卫生环境。通过自身的努力去弥补硬件环境上的不足。

我们一定在今后的工作中再接再厉,把食堂卫生工作做得更好、给学校的师生及全体人员一个安全、干净的就餐环境。

自查报告(篇3)

按照中心学校要求,我校于20xx年10月15日对20xx至20xx学年度第一学期开学各项收费情况进行了自查,现对自查情况报告如下:

1、开学初,我校严格执行国家“三免一补”政策,免去一至六年级学生学杂费、课本费、教辅资料费,开学收费情况自查报告。

2、按照“一费制”要求,代收了学前班学杂费每人100元(其中:杂费47。5元,取暖费30元,代收课本费22.5元),且收费票据开写工整规范,代收的学前班学杂费已上缴财政局审核。

3、严格执行自愿投保原则,由财险公司人员在学校办理保险业务,保险单据当场交由学生家长保管,整改报告《开学收费情况自查报告》。

4、除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

5、学校严格执行校务公开制度,义务教育经费大宗支出必须经过教师会议讨论决定,所有支出采取定期与不定期相结合的'形式进行公布。学校成立了校务公开监督小组,各项事务都接受全校师生和社会各界的监督。

经过自查,我校无乱收费现象存在,代收费也符合规定。现将开学收费工作总结予以呈报,敬请指正。

自查报告(篇4)

根据总公司下发《某文件》(文件号)文件要求,进一步加强印章管理力度,确保印章管理的稳健、安全。按照分公司统一部署,xxx公司展开印章管理风险排查工作,具体情况汇报如下:

一、专门成立项目小组对20xx年三季度的印章管理进行自查,中支总经理亲自主抓,行政人事部牵头,会同财务会计部、营运部成立印章自查工作小组。成员如下:组长:xxx

执行组长:xxx

成员:xxxxxxxxx

二、针对印章管理工作重点检查范围,我司采取自查与互查相结合的方式及时开展排查工作,印章管理工作已严格按照总分公司管理规定。

三、检查结果

(一)xxx公司严格按照总公司印章种类、规格及样式申请刻制印章,不存在不符合规定样式和超越权限私自刻制印章情况,各类审批手续齐全。

(二)印章使用过程中我司严格按照保管、使用、审批相分离的`原则,指定专人担任印章保管人。各类印章使用人均能做到合规使用、保存完好。

(三)xxx公司行政人事部能及时清收拟作废印章,并在规定时限内完成清收及上报拟销毁申请工作。

(四)印章管理登记表中清晰、完整记录了印章颁发、交接、清收等信息,附件保存齐全。

(五)用印审批流程符合印章管理办法相关要求,会签、审批手续齐全,用印申请单保存完整。不存在在空白单证、纸张、材料、合同上加盖印章现象。

(六)xxx公司自3月10日起已停用行政、党委“电子文件专用章”。

经过分公司办公室一系列系统完善的培训和考试,xxx公司各部门印章管理员已经能够做到合规刻制、领取、使用印章。本次自查中不存在违规行为。


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