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医院实习个人总结(系列14篇)

医院实习个人总结(系列14篇)

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医院实习个人总结(篇1)

不知不觉中已经进医院两个星期了,梦想中的实习生活真正的开始了,在医院的日子真的是无法用几句话来形容,每一天都在重复着一样的生活,术前的充分准备、术中的严密观察和记录、术后的资料的完善、下一个病人的准备以及第二天手术病人的术前访视。在这短短的两个星期,我学到了很多,也懂得了许多,以前可能还会幻想着实习生活是多么的轻松,没事的话可以偷偷懒,然而进入医院之后才发现现实中的生活与理想中的还是不一样的,你既然选择了做医生,就意味着选择了付出和责任,不论做什么事情,我们都要把病人的生命安全放到首位,我们要对得起病人对我们的信任。

进入医院后的第一个星期,自己真的是一片茫然,每天进入手术室,都不知道自己该做些什么,实习之前老师又再而三的叮嘱进入医院后要听老师的话,叫你做什么你就做什么,所以每天只能跟在06级学长和学姐的后面,看看他们每天都怎么做,有不懂的问题就向他们请教,渐渐的我学会了如何抽药、如何记录麻醉、如何开处方等等,渐渐的掌握了一些做事技巧,感觉到有些小小的兴奋。可是到了第二个星期,学长和学姐们实习结束了,我又再一次的茫然,由于人手不足,每一个实习生就要负责一个手术室,面对着手术台上的病人,心里有种莫名其妙的恐惧感,突然之间不知道自己该做些什么了,我只能小心而谨慎的做好老师吩咐的每一件事,如果老师没有要求的话,我是绝对不会做的,就是害怕做错而导致严重的后果,比如说:术中病人需要加药或者是摆体位的话,而老师又不在,我是绝对不会加药和摆体位,我会喊老师回来让老师做,或者在老师的监督下加药。突然之间又回到了刚进医院时的那种境况,但是在此期间我特别要感谢一个人,我的带教老师曾文静师姐,师姐对我的要求很严格,有的时候也会批评我,但是我从来没有任何的怨言,相反我的心里是极其的平衡,虽然有的时候也会狡辩一下,但是心里还是很感谢师姐的,因为师姐教会我很多的知识,也让我有很多的动手机会。我们可以换一种思维去考虑,作为一名麻醉医生,每天都在与病人的生命打交道,它是不允许你犯任何错误,假如现在不去纠正你,那么将来你的一个小小的错误都会给病人带来一生的痛苦,甚至毁掉一个家庭。所以我情愿被批评,因为每一次批评就意味着每一次的进步,就意味着我距离成功又进了一步。在这个星期中,发生的几个真实的例子真的让我记忆犹新,永远不会忘记,因为它们代表着我的医学生涯的开始。

4月26日,第一次全麻气管插管,当听到师姐让我气管插管的时候,我还以为只是插管,但是没想到师姐要求我做到从给氧通气、插管乃至固定全过程,当时心里真是是非常的紧张,突然不知道该怎么做了,师姐就在旁边提醒我什么时间该做什么,在师姐的帮助下,我的第一次插管算是成功了,心里别提有多高兴了,这一次成功的插管使我的信心暴涨,于是乎在给下一个病人插管的时候,我就没有第一次时那样的紧张,真的很给力,一次直接到位,心里真的是非常的激动啊,可是接下来师姐的一句话使我备受打击啊,师姐说:插到胃里了,下去,我来插管。真是备受打击啊,太失败啦。所以后来的每一次插管我都是小心翼翼的,至今成功率尚在50%左右。私下里学姐对我也非常的好,上次看我很累还奖励我一瓶牛奶呢,真是好喝啊,呵呵!谢谢师姐。

4月29日,今天是夜班,今天是我在实习期间最郁闷的一天,真是一事不顺,事事不顺啊,晚上接班,刚开始在术后恢复室,姚涛学长过来让我帮他写一下麻醉知情同意书,我居然在上面涂改,以前从来没犯过这样低级的错误,这下子可把姚学长惹郁闷了,最后连我也郁闷了,本来还想帮学长做点事呢,这倒好,帮了个倒忙,真的太对不起姚学长了,下次绝不会再犯这种错误了。到了七点多,晚上的工作也开始了,我也逐渐的忙起来了,接的几个病人都是急性阑尾炎的病人,都是要做腹腔镜下阑尾切除术,在手术中,发生了一些小事件,比如说:老师问什么时间给的肌松,我居然不知道;老师让我抽药,我抽药的速度又慢;老师让我给镇静药,这个微量泵又没研究明白,帮了一晚上的倒忙。幸好是罗向红老师值班,要不然真是被骂死了。在这个期间里,有一位凌晨两点多送过来的一个病人,急性脑血管意外,高血压3级,极高危组,老师让我去找家属谈话签字,当时只有那位老大姨在,我问她只有一个人么?老大姨告诉我她儿子马上就回来了,过了一会,她的儿子回来了,原来是给她的母亲买面包和水去了,看到他们的外表就知道他们不是很有钱,但是这个做儿子的真的很孝顺,我喜欢这样的人,我真的很可怜他们,但是我也帮不了什么,我只能默默的祈祷他的父亲平安。当我和病人谈到病人可能连手术台都下不来,家属的要做好心里准备的时候,我看到老大姨用手擦了擦眼角的泪水,她的儿子站在哪里也不知道该说什么了,我能感受到他们那种很无助的那种感觉,老大姨又不停的问我:是不是手术后就会好?不手术行不行、会不会好?人送进来还是能动的,为什么不会好呢?你们一定要尽力啊。而我却不能给任何的保证,我只能一次又一次的给他们解释,最终她的儿子还是决定手术,尽管有可能会下不了手术台。当时心里真的很难受。唉,真是郁闷的一晚,但是这一晚又让我学到了很多的知识,又前进了一小步啊,郁闷也值了。

医院实习个人总结(篇2)

回眸这一年的工作和学习时光,在医院领导和高年资医生的支持指导下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,得到了院领导和同事们的认可和肯定,被评为“优秀团员”。为了今后的工作再上新台阶,现将本年度的思想和工作做如下总结:

一、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这段时光,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的任务,目前的阶段主要做的事情是认真工作,努力学习,积累更多的知识以便将来的运用,积极向党组织靠拢。

二、学习上:

学习方面,我深知学习的重要性。所以严格要求自己做到不抛弃不放弃,作为一名医务人员,我始终把业务学习当作自己的第一任务,从不放松对自己的要求,抓起点滴时间,进行理论学习,并将理论运用于实践,积极参加各类讲座、会议等学术交流活动,用更新知识,技术,服务好口岸的广大患者。

三、工作上:

工作方面,协助医务科负责人何晓清医师做好医务科工作,每月制订医务科工作计划、月报,并协助督察实施落实情况,制订“三基”“三严”的学习考核试题,积极参加各类义诊宣传、疫苗发放及各类社会活动。协助做好突发卫生公共事件的安排部署、企划及演练工作,及时协助上报医务科相关信息。在抢救病人当中,尽我所能,配合上级医师进行抢救、治疗。在口腔门诊对患者进行常见病、多发病的基础治疗。在业务上精益求精,不耻下问,能做到与其上级医师多交流,多请教。较去年更能熟练掌握门诊常见病、多发病的诊治,对急危重症做到临危不乱。

四、生活上:

在日常生活中,同事、朋友相处做到用心去对待,因为我坚信只有付出真心才能得到真感情,对同事也应到互帮互助,这样才能在同事之间拥有良好的人际关系,有很多朋友。

因为我知道人是具有社会性的,人与人之间的关系非常重要,需要大家互帮互助,团结一致,共同协作。我在单位中并不是一个单独的个体,应当将团队精神发扬出来。这样,今后的工作才能逐步达到一个新的高度。

以上是我今年的个人小结。人无完人,在我的工作和学习中总会存在许多的不足之处,因此,我还须努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。学海无涯,作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不辜负领导同事对我的信任,取得更大的进步,我会尽量做到有错则改,无则加勉。新的一年里,我一定更加认真的工作、学习,矜矜业业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

医院实习个人总结(篇3)

本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的.误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

医院实习个人总结(篇4)

在脾胃科实习的的这三周中,这是我在中医院实习的第一个科室,刚到一个陌生的环境,总会有些不适,但是这里的老师很好、同学很好,在老师和同学的帮助下,慢慢的习惯的这里。特别感谢赵从快老师,在什么都不懂的时候,亲自教我,如写病程、熟悉科室、病案室等等。

在实习的过程中,总会看到自己不懂的地方,我就会默默的记下,然后在空闲的时候去查找资料。查资料大多就是查课本咯,就这样,我发现其实很多的东西,都是课本上学习过的,只是学习的不到位,或者学习了,没有联系到实践上来,通过查找课本,往往会得到不同的理解。所以,在实习的过程中,也是在发现自己学习的不足之处,慢慢的补缺补漏,这样子才能进步。

孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。我们在学完一本书之后,总会有许多的不明白、不理解的,或者理解错的,理解不够深刻的,特别是中医这门高深的课程,想理解透彻本非易事,这时候随着我们的积累,重新的去看,总会有许多不同的感悟。

医院实习个人总结(篇5)

作为一名护理专业学生,我有幸在一家知名医院进行了为期一个月的实习。这次实习是我进入医学领域的第一次亲身体验,让我对医务工作有了更加深刻的认识和体会,我将在本篇文章中与大家分享我的实习总结。

一、直面患者,不断学习

在医院实习期间,我主要负责病房护理工作。每天早晨,我都要去病房进行晨检,在收集患者信息的同时,观察患者的身体情况,以此为基础为他们制定个性化的护理计划。在实习期间,我关注每个患者的身体变化,不断学习疾病知识,丰富医学知识和护理经验,为给予患者更好的护理服务,奠定了基础。

二、细致认真,负责认真

在实际操作中,我发现其中每一个细节都非常重要。例如,给患者打点滴,我们要确保注射部位无菌,避免造成感染。因此,我每次都会操作前反复检查,认真核实每个步骤,一丝不苟。对于患者的护理,我会倾听患者的每一次呼吸,了解患者的生活习惯,尽可能地满足患者所需。这样的认真负责精神,无论在何种情况下都具有重要的意义。

三、协作合作,沟通协调

在实习期间,我还学会了更好地与团队合作,积极协调沟通。在工作中,每个人的角色都是不可或缺的,因此我与其他医护人员紧密合作,分工明确,完成工作。每个患者都需要不同程度的关注和照顾,我们需要互相协作,共同为患者提供全面、高质量的护理服务。在与医生沟通时,我也学会了更好地表达自己的想法和看法,积极参与医学的讨论与研究。

四、身心俱进,坚持锻炼

在医学领域,护理是一项非常辛苦的工作,需要做到身心俱进,才能保证更好地完成工作。因此,我在实习期间坚持运动,早晚进行必要的锻炼,增强体质,提高抵抗力。同时,我在饮食上也严格自律,保持合理的膳食结构,并及时补水。通过这样的方式,我能够更好地工作,给患者更好的服务。

总之,这次医院护士实习让我感受到医疗工作者的甘苦与重责,也深化了我的专业知识。通过实践,我明白了护理不仅仅要关注患者身体的状况,同时也需要关注他们的心理,提供温暖的陪伴和理解。作为一名护理专业学生,我希望用自己的实际行动,为患者带来更好的护理服务。

医院实习个人总结(篇6)

自踏上医学之路的那一刻起,我便深刻的认识到,精医术,懂人文,有理想,能创新是新时期新世纪下的医生所应具备的素质。于是,这也成了我五年大学生涯所追求的目标。校训健康所系,性命相托时刻提醒我刻苦学习奋发向上。在四年的理论学习中,我克己求严,勤奋认真,不但顺利完成了四十几门必修课程,还选修了急诊医学、临床药理学等十几门课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。积极组织同学举行街道及社区义诊活动,将所学的知识应用于临床实践,同时在实践中提高理论。在校期间,我还注重自身综合素质的培养。积极向党组织靠拢,并以优秀的成绩顺利从党校结业。我曾担任学校卫生检查组成员、班级团支书等职务,从中锻炼了自己的组织能力、协调及社会交际能力。我还积极参加校园内外开展的各种文体活动,如书法比赛、舞蹈大赛、各种知识竞赛等。在这些活动中培养了我一种勇于挑战、富于创新的精神,同时形成了一种积极向上、乐观豁达的个性以及强烈的集体荣誉感。

在医院实习期间,在医院众多教授及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的全院医师疑难病历讨论、学术讲座、实习生临床病历讨论以及实习生教学查房等各种教学活动,学习和操作过各种穿刺、清创缝合术、换药拆线等临床技能操作,每一项都严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。此外,我还注意与病人的交流和沟通,及时了解他们的病情和需要,很好的协助带教老师做好诊治经过,从而获得了带教老师和患者的赞赏和信任。实习至今,我已完成内、外、妇、儿科以及其他相关科室的实习。由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的评定均为优秀。现已能基本熟悉理论知识,且能熟练操作多种基本医疗技术,并具备一定的临床思维能力。

我实习医院是一所优秀的医疗单位,在院领导的带领下,团结一致,奋发进取,各项工作做得有声有色,得到广大人民群众的好评。我深知,自己离贵院的人才标准还有很大的差距。但是,我依然恳请您能给我一个加入贵院的机会。因为我深信:在一个精诚、团结、锐意进取的集体里,在仁爱的领导的提携下,我这不谙世事的学子定能散发出蓬勃的力量

医院实习个人总结(篇7)

作为医学专业的学生,医院实习不可避免。作为一名护理专业的学生,实习环节则更为重要。在这个环节中,我们不仅可以学到理论知识,更能身临其境,接触真正的病人,参与护理工作。所以,我在这次医院护士实习中收获颇丰,下面是我的总结。

首先,在实习中,我深刻体会到了护士的工作不单单是照顾病人,同时还包括对于病人的身心护理。一位好的护士应该具备耐心、细致、责任心等品质。在实习的过程中,我学会了如何与病人有效沟通,给予足够的关怀和安慰。我曾经遇到过一位因病情恶化心情沮丧的患者,我们持续不断地为他进行心理疏导,让他从内心得到力量,帮他恢复了心情。这件事让我深刻体会到,抛开治疗,对于病人的心理支持同样重要。

其次,在实习期间,我发现很多病人缺乏健康教育意识。比如说很多患者讲究“保持清淡的饮食”,但是其实他们对于“清淡”的认识是非常模糊的,很多人以为只有不吃油腻才算清淡。在这种情况下,作为一名护士,我们就要对病人进行知识普及和科学引导,教育他们合理膳食的重要性。同时,我也提高了自己的动手能力,在给病人垫褥的过程中更加细心,让病人感到更加舒适。

再次,在实习期间,我充分感受到了医院护理工作的艰辛。在做完整天辛苦的工作之后,身体和心理不可避免地会疲惫,但是又要面对接下来的工作和不时突发的紧急情况。在这种状况下,我们更要保持冷静、头脑清醒,随时待命做好自己的工作。出现问题时要及时上报,协力解决,保证病人的安全。

总之,在这次医院护士实习中,我真真切切地感受到了护士作为医疗队伍一员的重要性和辛苦付出。感谢我的实习导师、病房的护士姐姐们对我的指导与帮助,让我更加了解这个行业,学到更多的知识与技能。当然,未来的路还很长,需要我不断努力、勇于拼搏。我一定会向着成为一名优秀的护士不断奋进!

医院实习个人总结(篇8)

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

医院实习个人总结(篇9)

医院护士实习总结

在我大学护理专业专业课程结束之后,我开始了为期三个月的实习工作,在某三甲医院的内科病房中担任护士。在实习过程中,我的护理技能得到了很大的提高,同时也认识到了自身的不足,也更加清晰地认识到医院护士的工作职责和使命。

首先,护理技能的提升是我这次实习所得到的最大回报。在病房中我接触到了很多疾病,包括肝硬化、肺炎等。在病情处理过程中,我学会了如何对病人进行血压、心率、呼吸、体温等基本测量。同时,我还学会了如何给病人穿透析袋、留置导尿管、换绷带等基本操作。在操作过程中,我要始终保持谨慎,按照规定的操作流程进行操作,确保病人安全。这种护理技能的实际操作能力应该是通过实践不断提高的。

其次,需要关注的是护士的沟通能力和责任感。医院护士的核心工作之一,就是与患者进行良好的交流和沟通。在与患者日常联系中,我学会了更有效地识别患者的情绪和需求,更加准确地了解他们的疾病史和治疗方案。同时,在编写护理文书前,我也要非常认真、严谨、确保文书的准确性,避免给医生和病人带来负面反应。

最后,我还要说的是护士的职业使命感。作为护士,我们必须始终记住我们的职责和使命,在患者的最困难时刻给予他们安慰和支持。在我实习的第一个月,在病房中有一个病人去世了,这给我的心理带来了一定的压力,但是在我的同事和家人的鼓励下,我没有放弃,继续为其他病人提供关爱和护理,并且没有忽视每一位病人的具体需求。充分认识到这份职业的责任重大,我们作为护士的使命是为每一个病人提供精心的护理和满意的结果。

总之,我认为,作为一名医院护士,我们需要不断学习和提高自己的护理技能,同时在工作中注重与病人的沟通和交流,始终保持专业、负责、勤恳。最主要的,我们必须始终牢记自己的使命,为患者奉献自己的一切,传递给他们希望和温暖。

医院实习个人总结(篇10)

在省中医实习的第二周,感觉是一样的无聊。血透室的工作除了每个病人开始跟结束时比较忙碌之外,真的很清闲,每天就冲锋2—3次就长时间平静下来了,而且冲锋的时候也是些常规的工作,不会有太紧急的情况出现(可能我们没机会遇到而已)。三天里,我就看了和摸了一些不同的血管通路:动静脉瘘、人工血管、长期/临时的中心静脉导管,及熟悉它们的穿刺维护。那些动静脉瘘的血管看上去都很粗,感觉跟平常打针的血管会很不一样,自己也很想扎一下体会体会,估计不会扎不中吧,遗憾的是老师没有让我们动手。

这周学习没什么大收获,但也趁机静下来有时间修修心也是好事。特别每天两趟在等公车时和在不太拥挤的公车上,可以在烦嚣中安静的思考一下问题,公车也带给了我很多的领悟。这周我尝试了一条新的公交线路去省中医,因为站错站台以至于眼看着209从眼前溜走,马上察看了一下还有另两路车去西门口的,大概多走5—10分钟的路,跑步也勉强赶得及7:45上班。此外,从前就一直不喜欢广州,因为她的拥挤繁闹、人情冷暖,但这一次真的切身体会到了她的温暖。那天寒流骤至,恰逢身体非常不适,站了一天的班,在公车上又遇上堵车,摇摇晃晃中真是受不了了,上车不久感觉越来越晕、眼前发黑,在我意识几乎要丧失之前,我向旁边的一个大哥求助,他马上让出了座位给我,坐下来休息了一会,虽然身体也还是一样的难受,但起码清醒过来熬到了下站。让座只是一个小小的举动,甚至没有任何片言只语的问候,但已经是雪中送炭,让在寒冷的天气中,陌生的城市里,孤单的我觉得温暖异常。所以,人要时时心存善念,在有能力帮助别人的时候一定要毫不犹豫地施与援手,因为自己也一定有需要别人帮助的时候。而且,我想,大家不要抱怨自己周遭的都是坏人、小人,如果真是那样,首先得检讨一下自己待人处事的方法和态度,如果你一直善心、正直待人接物,相信这样的气场只会聚集美好的东西。我也知道这世界有黑暗的一面,但是我更愿意接触和看见光明的一面,不愿意见的就敬而远之好了。

医院实习个人总结(篇11)

作为医学专业的学生,进行一定的医院实习是必不可少的一部分,实践出真知,通过实习,我们既可以在理论知识的基础上深入了解医学,又可以接触到实际的患者和医疗工作,提高自己的职业素养和技能。在这次的医院实习中,我深刻地体会到了医生的工作并对医疗行业有了更深入的认识。

首先,在实习当中最明显的感受就是医院的快节奏和高压力。医生们要每天早早地起床,忙碌前往医院;因为每一步失误都可能会对患者的健康和生命造成严重的后果,医生们必须保持高度的警觉和专业素养,全心全意地关心病患。有时候甚至要连续工作好几天,压力很大,但医院实习让我意识到了作为医生的责任感与使命感的重要性,我也学会了如何面对紧张的工作环境和压力。此外,在医院实习中还学到了很多关于身体、疾病和药物的知识,学会了如何正确地处理和分析患者的疾病情况,为他们制定出最好的治疗方案。

其次,在医院的实习中我切实感受到了医患之间的互动和信任的重要性。在医院实习中我们遇到了很多需要患者感受的时刻,例如手术室前的问候、术后第一次见面时的询问、病房里的陪护等等,通过这些时刻,我们不仅可以更加全面地了解患者的情况,还能够让患者更好地感受到我们的关怀和专业。但是,有时候患者的情况会十分复杂,需要我们花费很长时间去了解他们的身体状况和处境,这时我们必须保持耐心、认真地听取患者的意见和建议,特别是对于病人的痛苦和不适要及时予以缓解。这些时刻深刻地教会了我如何与人相处,并在困难情况下保持镇静、竭尽所能地帮助他们。

再次,在实习过程中我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。在医院的工作中,医生们相互协作、互相支持,共同为患者的健康服务。在实践过程中,尤其是在手术和急救等方面,团队协作是保证患者安全的关键。作为团队的一员,我们需要保持清醒、专注和有效地沟通,充分发挥个人的优势和特长,方能更好地完成任务。从团队合作中学到的这些技巧,在未来的生活和工作中也会对我有很大的帮助。

总的来说,这次的医院实习让我深刻认识到了医生的紧张和专业,患者的关切和信任,还有团队合作的重要性,增强了我作为一名医学专业学生的信心和勇气,更加坚定了我的医学追求。我会把实习中的这些经验、方法和理念,带到日后的工作和生活中,为我成为一名合格、专业的医生打下坚实的基础。

医院实习个人总结(篇12)

一个多月的实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘记。在这一个多月中我们紧急过,努力过,快乐过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经受让我们进步了,成长了,学会了一些在学校以前从未学过的东西。

我于2022年9月1日至10月15日在亲亲珍宝宠物医院实习,该医院位于长沙市杨家山家润多超市四周,是一家以私营为主的宠物医院,医院占地面积不大,不超过一百平米,有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的,各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小,医院尚在进展阶段,所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多,总共四个人。该宠物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院,销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大,我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生,接待前来就诊的小宠物,帮小宠物做一些简洁的美容,给宠物打针,常常性的对医院进行消毒工作等一些比较简洁的工作。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多,这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被仆人所接收的,由于从异地托运,所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中,我所接触到的病例主要是:传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。

经营这家医院的老板是我们农大的一位师兄,他在工作中严格要求我们,在生活上对我们特别关怀,从他及其他宠物医生那里我们学到了许多关于做人、做事、创业的方面的东西,并让我深刻的熟悉到作为一名合格的宠物医生不仅需要娴熟的操作技巧,而且同样需要优秀的职业素养:

我总结了三点:

1.思想素养

宠物行业的每一个人应当对小动物有爱心,喜爱宠物工作,献身宠物事业,树立坚固的专业思想;要有良好的`医德,仔细负责,团结协作。

2.专业素养

对顾客要态度恳切,和气热忱,关怀爱护,把握宠物的心理特点,赐予细致的治疗,技术娴熟,做到精确、平安,精益求精,要有敏锐的观看力,擅长发觉病情变化,遇到病情突变,既要镇静冷静,又要在抢救中灵敏、坚决。

3.科学素养

做为宠物医生要有实事求是、勇于探究的精神,要仔细把握本学科基本理论,每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应当努力拓宽自己的学问面!此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病,美容,而是赞叹越来越多的人群对宠物关注,这些人群主要体现在青年人上面,还有一些白领阶层,这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的变化有很大的关系。每个养宠物的仆人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样,很是费心费劲的去为宠物生活的方方面面着想。我记得在就诊的过程中就有一位中年妇女是哭着抱着患病的小金毛到医院看病的。

现在饲养宠物的观念和以往已经大不相同,狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色,而是人类休闲时的玩伴。

随着物质生活的富有,人们越来越注意休闲生活情趣的培育。他们将宠物视为家庭成员之一,宠物在家庭的地位可见一斑。细细琢磨,在现代化的家庭,可以说应有尽有,彩电、音响、空调,但好像还缺少一点什么?缺少一点沟通感情、善解人意的东西,宠物就充当了这样一个角色,人类在观赏这些可爱的宠物时,精神将得到调整,忧愁也可能悄然离去。再者,随着传统家庭结构的变化、解体,人际关系渐渐趋于淡化,使越来越多的人将感情投注于宠物身上,人与宠物间的依靠关系,将随时间的消逝而日益深厚。

宠物,在社会生活、家庭生活中充当重要角色;它进入了家庭圈,充当人们的生活伙伴,它进入了社会交圈,体现人们的身份地位,作为珍贵礼品赠送亲戚和伴侣;它进入了经济圈,进展宠物以带动一批产业的兴起伴随时代的进展以及人们观念的更新,宠物行业在国内各个城市的兴起将无可置疑。

通过这次实习我熟悉到,我国宠物品种资源丰富,宠物饲料资源也很充分,亟待动物专家和爱好者讨论开发。

一个月的实习生活让我获益匪浅。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的很好。上面就是我的宠物医院实习小结,盼望对需要写宠物医院实习报告的同学有所关心,宠物医院实习期虽短,但总结下来也学习到了不少学问。再次感谢为我供应实习机会的宠物医院。

医院实习个人总结(篇13)

20xx年即将过去,在这一年里,医务科在院长、分管院长的领导下,围绕中医医院管理年活动,以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题开展各项工作,在医疗、科研、教学、农村适宜技术推广、项目开展等领域,取得了一定的成绩,现从执业管理、临床科室建设、中医药知识培训、继续医学教育、科教管理、对口支援工作、病案管理、医疗质量安全管理等方面总结如下:

一、执业管理

在工作中始终坚持要求各级各类卫生技术人员依法执业、持证上岗。按照《中华人民共和国执业医师法》要求,积极组织有关人员参加执业医师(执业助理医师)资格考试和注册工作,本年度共有9人参加执业医师(执业助理医师)资格考试,有5人注册执业医师(执业助理医师),其中2人为中医(中西医结合)。为加强医师执业管理,规范医师执业行为,我院作为中医类别考核机构在南江县卫生局的安排布署下,按照《xx县20xx年医师定期考核实施方案》要求,于20xx年5月20日—7月5日对全县中医类别执业(助理)医师进行了全面考核,我县303名中医类别医师经本机构考核委员会评审,工作成绩与职业道德评定两项全部合格,而且对每名被考核医师《医师定期考核表》(纸质及网上电子版)进行了如实、完整的记录。此次参加业务水平测评考试的医师共192人,其中有较大部分人员本应参加简易程序考核,但因其所在卫生机构工作人员在医师定期考核信息管理系统上的误操作而选择了一般程序考核。通过参加统一组织进行的中医药专业理论及临床知识笔试,最终均全部考核合格。在此次医师定期考核中,我院有中医类别执业(助理)医师23人、临床、口腔类别执业(助理)医师36人共59人参加并全部考核合格。

二、在临床科室建设

遵照《中医医院临床科室建设与管理指南》《国家中医药管理局关于规范中医医院医院与临床科室名称的通知》要求,以20xx年中医医院管理年活动检查评估工作为契机,以评促改,以评促建,规范各科建设与管理,对住院部中西科室分类进行了规范设置,对门诊部各内科诊断室的二级分科命名进行了整理、规范。成功申报了20xx年基层常见病多发病中医药适宜技术推广能力建设项目及骨伤科和康复理疗科的省重点专科建设项目。组建了疼痛科,填补了我县疼痛专科治疗的医学空白。通过临床科室建设与管理,提高了科室的市场美誉度及竞争力。

按照20xx年以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案要求,积极组织中医药知识培训,特别是医院的西医人员学习中医药基础理论知识,并进行考试考核,使参加中医药知识培训员工人数达到90%以上。积极参加农村适宜技术推广工作,其中康复理疗科医师10人次参加了省内各种师资培训,对全县乡村医生进行中医药知识及技能培训。

三、继续吧医学教育

今年继续认真落实全院卫生技术人员继续医学教育工作,配合县市主管部门进行职工继续医学教育学分登记工作,共有158名医、护、药、技人员圆满完成学分任务,医院组织了卫生法律法规讲座、中医‘三基’系列讲座、医院感染系列讲座、医疗护理文书书写规范、进修返院人员学术讲座等学习,并授予Ⅱ类学分10分并积极参加国家中医药管理局中医药继续教育委员会举办的远程国家级中医药继续教育项目。医院先后选派思想觉悟高,基础理论功底扎实,上进心强的各科业务骨干50人次到上级医院进修学习、参加学术交流会及各种专题培训。

四、科教管理

20xx年接受、安排了xxx等来院实习医生、护士、药剂士共54人以及我县各中心卫生院、乡镇卫生院进修生9人的带教工作。

今年召开了新技术、新项目专题会议,对我院开展新技术、新项目工作进行了总结,对开展的项目进行了清理,继续开展新技术、新项目29项,中医适宜技术10项,20xx年引进开展4项,分别为检验科开展胱抑素C、肌酐清除率、总胆汁酸检测1项、外科开展膀胱镜临床运用和腹腔镜肾囊肿去顶减压术2项以及骨伤科开展负压封闭引流器临床运用1项。医院与xx医学检验中心合作,开展检验标本外送检测,填补了我院病理检查、新生儿疾病筛查、唐氏综合征产前检查、各种内分泌激素及风湿指标检测等的空白。今年医院职工已在公开刊物发表学术论文3篇。

五、对口支援工作

今年xx市中医院下派了一名医生和两名护士分别对我院的内科、五官科以及妇产科进行了为期3月的对口支援,同时我院也派出了6名医护人员分别对xx卫生院进行帮扶,并严格按照既定实施方案完成了相关任务。

六、病案管理

医院为加强病案管理水平,配备专职病案管理人员,进行病案的收集、计算机录入、整理归档工作,病案室实行专人管理并委派专人进行病案质量把关,各科成立病案质量管理小组,由科主任护士长直接负责出院病案的科级质量评分工作。截止到20xx年10月底,共收录出院病人4312人,治愈1219人,好转3020人,未愈41人,死亡22人,其他33人。

七、医疗质量安全管理

注意加强对日常工作中医疗核心制度的'落实及岗位职责履行情况的监管,在每月一次的全院医疗质量检查考核及不定期科室抽查中,重点对医生值班交接班、各种医疗文书规范书写、重点病人查房、手术病人围手术期管理、手术分级管理、新技术新项目准入、三级医师查房、病人病情的沟通告知等进行控制,医院成立院科二级质量管理组织,对门急诊、手术室、外科、骨伤科、妇产科、五官科、口腔科、消毒供应室等进行重点控制、监督检查,力争将医疗安全隐患消灭于萌芽状态。

今年还重点加强了对开具疾病诊断证明书及转院转诊的监管,截止目前,共审核合格疾病诊断证明书1077份,转院转诊申报审批表52份。

截止20xx年xx月,我院今年共发生医疗争议投诉9例,除1例尚在进行后续治疗外,其余8例(卫生局主持调解参与了3例)均在认真沟通、交流后或以协议书的形式终结争议,未因医疗争议引发事件件。另外还有2例去年发生的医疗争议处于法院诉讼阶段。

20xx年,医务科在取得了一些成绩的同时,也还存在者一些不足和问题。如:医务管理组织不够完善,制度不够健全,管理措施落实不到位以及服务临床一线的主动意识还有待加强等,这是在今后的工作中必须努力改进和完善的地方。

我们深信,在院党政的正确领导下,有全体医务人员的共同努力,中医院的明天会更好!

医院实习个人总结(篇14)

去门诊实习已经两周了。我自己会稍微冷静一下,看看这段时间的工作实践效果如何,是不是在浪费时间,什么都没学到,什么都没掌握。

时间过得很快,我来到门诊药房实习了半个月。每天回家实习,晚上睡床上。我一直在想我今天的时间是不是浪费了。我学到了什么,明白了什么,做错了什么,怎么改正,对明天的工作有什么规划。每天,半个月过去了,我对这段时间的实习非常满意。我还记得我刚被学校分配到这个门诊药房,心里很紧张,也很激动,因为我终于又向社会迈出了一大步,实习结束后去社会正式参加工作也不远了。刚开始在门诊实习的时候,老师并没有要求我做什么,只是让我了解一下这里的工作环境和工作方法,对以后的工作有很深的了解。

门诊药房的工作相当于一个仓库管理。首先你要把药店里的药一个一个的识别出来,这样别人吃药的时候你就知道药是什么,在哪里了。还有药店的管理。每次拿走一种药物,都要做笔记。如果有些药品快用完了,就要开出药品清单。每月末,应对仓库中的药品进行盘点,以检查药品是否正确进出。这是一个药学工作者的基本工作。最基本的是你要对药物和相关知识有很好的了解,工作认真,态度端正。在接下来的日子里,我也对这些工作有了足够的了解,我的师傅也让我开始工作,每天做事都很认真,一点错误都不敢犯。

虽然这些任务每天都在重复,但我发现我对药物和品种的了解越来越多。在学校里,老师只能教我们理论知识,教不了我们工作实践和社会关系的交际能力。实习就是让我们掌握这些知识,把课堂上学到的理论知识运用到工作中,增加我们的社会实践能力,为以后的工作打下基础。

对于经济条件较差、经常光顾的老年人,我们会尽量向他们推荐效果好、价格低的药物,并以会员价格计算为最实惠的价格,以赢得良好的口碑,吸引更多的回头客。对于要求更高的客户,我意识到巨大的耐心和谦逊是极其重要的,所以我们需要尽最大努力满足他们的特殊要求。这篇文字提高了我的社交能力和修养素质。在接下来的实习中,我会再接再厉,努力为以后的工作做准备。

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医院个人实习总结(篇1)

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我在常德市第一中医院实习已经九个月在这九个月里,我把在学校的理论知识与实践相结合,在实习老师的指导下,认真的学,认真的记,认真的思,较好的完成了,实习任务,现将实习情况总结如下:

根据实习老师的安排,我先后在中药房、西药房、煎药室、中心药房实习。通过这九个月的实习我明白了活到老,学到老及的道理;不管做什么事都要认真、细心,对病人要温柔、使用礼貌用语、语调平和、举止大方、不卑不亢、热情、尊重、不歧视、少用专业术语,充分体现一切为了人们的药学服务理念;一些常用中药煎药方法;明白了理论与实践相结合的重要性;认识到自己的学识和阅历还很欠缺,所以在实践的过程中要认真对待。

通过这次实习我使我从理论高度上升到实践高度,为我以后的工作打下了坚实的基础,我还感受到从一个学生转变到一个职业人的过程,还学到了许多书本上学不到的知识,最真实的是人际关系,体会到:多看书,到了社会上总有用处的重要性。我严格以学生的身份约束自己,做好实习生应尽的'义务。我卸下了学生的身份,以一个职场人的身份去面临踏入社会前的第一次实习。实践检验了我的理论知识,也丰富了我的专业技能。

医院个人实习总结(篇2)

吹过盛夏的秋风,带来了一种令人说不出的愉悦,大学生医院疾控中心实习总结。我们,踏上了新的征程,转移阵地,实习拉开了序幕。我们,希望能够发生很多事,我们期待着书本上学不到和知识,我们想见一下书本上学习,但并未见过的仪器,我们想体验一下以后的工作。

“我们一般星期一不开机子,二、三、四就开了。”一个负责我们实习生的疾控中心的老师的话。哦,疾控中心,国家的事业单位就是好啊,人人都有星期一综合症和星周末综合症,一周也就认真上三天班啊。

第一天没事可干,人家早就说过了,星期二开机子,星期二,没开机子,所谓的刘科长来了,来的第一件事是给实习学生每人分配一个实验室,每天早上第一件事是把实验室卫生打扫干净。

两个星期二过去了,原子吸收,原子荧光之类的机子也没见开,我们学习的第一个内容,测二次水的肉眼可见物,闻味道,ph,色度,浊度倒是学会了,我们一天的工作,早上八点半打扫卫生,然后就到分给我们的办公室,听着隔壁优美的歌声,偶尔测一下二次水,时间一天天过去。

第三个星期二已经过去,当我对开机子不再抱任何希望时,终于,机子还是没开。而等待我们的却是与我们似乎不太相干的计量认证,我们的任务,就是把实验室打扫得一尘不染,包括地板,桌子,墙壁,一切肉眼可见物。

而在此期间,我到八楼转了转,认识了程老师,看她们做微生物检测,有一个实验室,程老师说不常用,可以在里面看书,还也还不错,对于我这种没音乐天赋的人,可以在再在看书的时时候受到优美歌声的折磨了。

疾控中心计量认证的开始,也是我们国庆假的开始,十三天国庆假也还不错。

假期结束后的第一天,我正在八楼看书,同学连发两条短信:“刘老师找你有事。”

我被转到十楼地病科了,而在食品检验科,我所见过的最先进的仪器,除了电脑外就是ph计,浊度仪,色度仪,实习总结《大学生医院疾控中心实习总结》。

十楼,唯一与实验有关的就是碘半定量试剂,拿一小勺盐,滴上一滴,如果变蓝,说明是加碘食盐,如果没有变化说明是不加碘食盐,而其它的,就是操作电脑。

在十楼把五月份的调查问卷统计完的时候,就开始又一次进行调查问卷,所谓的评估工作,在此期间的主要收获有两个,一个是转遍了兰州所有的县区,还有就是吃了好多好多肉。

我操作电脑的工作还包括帮主任住电脑上输入他用笔写的文件,输入电脑打印出来以后他还要认真修改,对个别句子还让我帮他斟酌,有好多似是而非的句子,我觉得应该改的,但他说这些说不清楚的可可不难乱说。下乡做评估工作的领导,名单上有七八个,但主任说最多也就去一个,写不写是我们的事,而如果出了问题了,是大家的事。

当官的事,我实在是搞不懂,办公室里的文件,我只能帮忙打出来,再看一看有没有写白的字。

下乡时通过他们的谈话我才知道,他们的升级是一种考核制度,五年为一个单位,在一个岗位上工作时间达到五年才有资格参加考试,考过了就升一级,长工资。而有的人,就一天又一天地计算着一个又一个五年,升到副高,升到正高,退休。

下乡期间,我还见到了一个伟大的.父亲。

当官的事,总是省管市,市管县,县管乡的,乡卫生院由县疾控中心管,县疾控中心由市疾控中心管。下乡期间给我们开车的司机,他女儿就在乡下一个卫生院工作。他原本在给烟草公司送货,听他说他送货时每车烟都能卖到七八万块钱,要是给一些大洒店送的话有时一车能送二十多万块钱的货,烟草公司共有六七十台车,每天都在送货。我想如此算来,烟草公司赚得也不少吧,每个工人,包括司机的工资也不会太少吧,但现在,他却在给市疾控中心开车,他的意思,只是希望能在疾控中心内部,扫清他女儿职场上竞升的障碍,而如果女儿竞升了,他也就辞职不干了。父亲,为儿女们奉献了太多太多,他只是伟大父亲中的一个。

最后一次下乡,永登县苦水乡,实在太累了,早上我差点起不来,两点半下乡回到单位,本来要向程老师道谢的,谢谢她给我提供了一个看书的地方,但程老师恰好有事,没来单位。

就这样,像曾经离开的每个下午一样,到单位大门的对面坐十五路车回学校,市疾控中心,不值得留恋,以后,也许不会怀念。

也许是我没有抓往疾控中心给我的机会,也许是疾控中心没有机会可抓。“……大家一定多留点心,别让学生把东西动坏了……”这是人家开会时再三强调的。

小小进行一番休整,踏上新的征程,投入到新的战争中去。

医院个人实习总结(篇3)

时至今天,我已在手术室实习一个月了,在这一个月的实习中,我学到了很多在校园课堂上根本就学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。无论到底是怎么样的,实习都将是我人生中一次宝贵的人生经历,值得我一生珍藏。

手术室一个让人看了感觉很恐怖又很神秘的名词,它不仅仅让我看到了手术室的环境,更让我感觉手术室的气氛。让我对手术室的一些设备有了更直观的认识,更亲切的感觉到了手术室就是一个的地方。让病人拉近生活的距离,手术室就是另一个生活的第二个站点!给病人送去的护目光,眼神,微笑和体贴的话语,是最能体现我们关爱他们每一个人,关心他们每一个手术室,呵护他们。当我们看到病人痊愈出院,让我感觉到一份关爱在我们身边流传着。

在手术室一个星期,让我对手术室产生了浓厚的兴趣,在手术室一个星期后,让我对手术室的工作有了初步的认识。

首先,对刀术室的工作,无论是手术前的备皮,手术后器械的清理,器械的清洗,器械的清洗消毒等都有了一定的了解,手术室的工作看似简单,但对于科手术的每一步骤、每一步都有很严格的要求。

第一,室的无菌术,包括手术前的准备工作和过程中的医生,也是手术中第一个学习和体会,在过程中医生要迅速准确的找出重点,保持患者安全。

第二,医生要迅速对患者病情有一定的把握,对于手术医生要迅速记忆内容,对患者病情有一定的把握。

第三,医生不但要有扎实的医术,还要有很好的沟通能力,一个医生能熟练的掌握自己患者的疾病,一个医生要与医疗纠纷综合考虑费用,这不仅要求医生有全面的医学知识,还要有良好的沟通能力,一个医生能与病人建立良好的医患关系,这不仅有利于提供医疗服务,提高手术的质量,同时也使患者感受到术中更加清晰,赢得他们的信任。在手术过程中,一个好的医生能向患者及家属详细讲解目的、手术方式、时机、地点、步骤,以及注意事项,安慰患者,增强他们的信心。

第四,医生要掌握一些基本的医学基本知识,比如如病人必备的三要素:安全、手术方式、意外的急救知识等等。第五,医生还应有较好的沟通能力,医学科学需要医生与专家的良好沟通,只有沟通好了才能使医生在最短的时间内掌握病人的病情,治疗,与手术医生配合默契,加强医患关系。

医生与师紧密接触,就能深刻地认识和掌握专家学者的病情走向,专家学者的意外伤害与手术治疗以及对医疗市场的影响,更能从根本上转变观念,让病人信任医生,把医疗安全放在第一位。医生不但要具有扎实的手术操作能力,良好的医疗心理,更应该具备常人应有的敏捷精湛的沟通技巧。因此,医生在人格上应全面发展,成为合格医生,医生还应具备高尚的职业情操。在医生的工作中除了要有较好的沟通能力外,良好的沟通能力也是非常重要的,它可以使医生了解病人的一些基本状况,有利于医生及病人有针对性地作出的治疗决策,而这些都是与良好的沟通有着密不可分的作用。良好的沟通能力可以使医生有着更好的治疗效果,而良好的沟通能够使医生具备较好的个人素质。

医生对病人进行全面的治疗,包括了解病人的病情、治疗特点以及所用的药物治疗方法等,并可用于指导医生治疗。在这个过程中就能够充分了解病人的病情变化,同时对于医生来说病人的这种治疗方法也有着较好的认知,因此这个过程也非常重要。

医生的工作职责是很明确的,就是按照医生的工作职责去做,就可以把许多医生的病情,医生的病情,手术病人的病情都有明确的规定,有利于医生的治疗。所以医生在工作中一定要认真,有秩序的工作。做好医生就是一个很有挑战的

医院个人实习总结(篇4)

医院实习是医学生必不可少的一环,也是他们在学校中掌握理论知识后,接触实际医疗工作的重要途径。在多年的实践中,我们发现实习对学生真正的意义不在于完成任务、获得优秀的实习成绩,而在于提高实践能力、感受医患情,从而锤炼成为一名合格的医生。

1. 前期准备

在实习开始前,学生需要进行一些准备工作。首先,他们需要学习基本的医疗常识,比如如何进行病人生命体征的测量,如何进行常见的物理检查等。其次,他们需要掌握医疗中的一些常见药品、器械的使用方法,这些都是他们在实践中必须掌握的技能。此外,学生还需要了解医院内部管理制度和规定,比如急救流程、病人隐私保护等,以免在实习过程中出现不良情况。

2. 实习经历

实习往往是枯燥而艰辛的,但这并不能阻止学生的兴趣和热情。学生在实习中需要保持学习的态度,主动向导师请教、交流,与身边的医生护士互动,进行有价值的交流。这样能让他们更好地了解医患间的关系和工作特点,从而更好地完成自己的任务。

在实习中,学生还需要注意实践技巧,比如正确使用药品、仪器以及穿戴医生的白大褂和口罩等。此外,他们还需要注意医患关系的维护。在和病人交流时,学生应该展现出专业性和耐心,耐心听取病人的意见和需求,给予及时的安抚并合理解释,从而让病人更好地理解医生的工作及医疗过程。

3. 实习成果

实习的成果不仅体现在获得的实践经验上,更应该反映在实习过程中的成长及提高上。学生在实习过程中能够明确自己的职业抱负、增进专业知识,并且为以后医学研究和临床实践打下坚实的基础。同时,他们还能够更全面地了解医疗服务流程,从而在以后的医生生涯中能够更好的应对各种工作挑战。

总之,医院实习虽然繁琐且辛苦,但是对于学生成长和医学事业发展都具有重要的作用。通过严谨的实习过程和认真的学习,学生能够更深刻地认识到医疗工作的现实和挑战,更好地适应临床实践工作,为以后的医生之路打下坚实的基础。

医院个人实习总结(篇5)

转眼间,在遵义荣誉军人康复医院三个月的试用期结束了,这三个月来,在医院领导及科主任的精心培育和领导下,在思想和工作上都取得了很大的进步。三个月的试用期下来,通过自己的努力,也进步了不少,并能熟练地掌握小儿脑瘫的临床分型,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力。

在儿康科上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个科室,更喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,通过三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,力争成为一名合格而优秀的康复治疗师。

医院实习总结报告三

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇奋?心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

我在上海市第八五医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了消化内科、肾内科心内科骨脑内科、泌尿整形内科、大外。妇科等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规张制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工做岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工做的能力,冻断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化雁棠正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处置。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工做也充满了信心,也诚挚希翼大家能给我提更多宝贵。

医院个人实习总结(篇6)

20xx年3月初,我在培训暂时告了一段落,我怀着忐忑不安的心情踏进了我即将工作的部门——计调采购部。被分配到这个部门,我不知道是喜还是忧,因为在之前的一个星期我还在生产车间实习,车间的工作让我觉得有点适应不过来,再加上一些同事所谓的讥讽,使本来比较活跃的我只知道埋头苦干,保持沉默,导致到实习结束车间大部分的同事我都叫不上名来,这也许是我在基层锻炼的失败之处。

其实我很佩服车间的生产工,他们可以做到天天勤快干活,车间的工作确实比较辛苦,但我还可以承受下来,但在心理承受能力方面还有待加强。容忍不了他人的讽刺——这是我人生的一大弱点。走自己的路,让别人说去吧——我想这是我必须学会的人生态度。

从此进入一个新的部门,对于一切都觉得新鲜的我,能不能适应里面的工作,能不能和大家友好相处,也是首要考虑的问题。刚开始,李副总找我谈话,说要把我调进采购部,问我觉得怎么样,当时我就觉得比较迷茫,只是一个劲地说“好”,这也许是我们培训后的良好效果吧:一切服从命令!后来回到宿舍才想起来,计调采购部究竟是干什么的,我去那里可以干什么,我应该怎么准备等等,还是一头雾水。

医院个人实习总结(篇7)

冬去春来,年复一年,万物复苏的季节,正是我们忙碌的开始,然而,在这忙碌的季节的开始时,我一年的实习也接近尾声了,转瞬间我已经在医院待了十一个月了,即将面临毕业的我感慨万千:想想刚进入大学时的豪情壮志、在校时的天真烂漫与懵懂无知、即将毕业时的踌躇满志…自己真的不敢相信时间原来真的是白驹一隙。

回想我们实习刚开始进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。近一年的实习生活期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

感谢常医院给我实习的机会,也感谢带教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力,牢记职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用!我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值!

从我怀着忐忑的心情走进妇二科,到如今自信的走出妇二科,期间有太多的话想说……

在如此温馨又紧张的环境中,我看到了一支优秀的护理团队,老师们分工合作,有一套自己的工作流程和方法,从开始上班起,老师们每一分钟都有自己的工作,不同的铃声,“喂,您好,请问有什么事儿吗?"永远在治疗室内等待的第二组液体,一切看起来都那么简单,但又具备应急一切突发事件的能力,如此有素质的团队,也教导了我们这一批实践生,工作要谨慎,细心,大胆,认真。

在此我真心的感谢我的护士带教老师,是她鼓励我走出了第一步。王老师干活麻利,操作规范,总是认真的为患者讲解注意事项,健康指导。操作中总是放手不放眼的指导我,给了我很好的锻炼机会。在本科室,一定要学会灌肠,王老师给我详细地讲解灌肠要领,注意事项,并嘱我多看书,了解保留灌肠,清洁灌肠,大量不保留灌肠等的适应症,禁忌症,如今我已经能单独完成该项操作,这离不开王老师不厌其烦的教导。我刚开始总犯一些小错误,老师总是敲敲我,笑着说,要注意啊,开始胆子也小,怕自己不能顺利完成操作,特别是个病人打针时,总觉得技术不到,会给病人打的很疼,王老师都会在旁边指导,私下教我一些小技巧。

我清楚地记得第一次静脉输液的情景,在治疗室里,您说:“别怕,胆子放大点,不会有问题的,我在你旁边。”我把治疗车推到病人床旁,您默默地站在一旁,坚定地眼神给了我莫大的勇气,护士在病人的理解下,我核对床号,姓名,药名,浓度,剂量,排气,扎止血带,找准进针部位,消毒,再次核对,再次排气,顺利刺入血管,三松,固定针头,第三次查对,一气呵成,完成操作,您向我投来赞许的眼神,虽然动作有点生硬,但我真的很高兴。同时,我也体会到良好的护患关系非常重要,不紧是对病人,也是对自己专业的认可,从而才能顺利完成各项操作。在妇二科,我也忘不了余老师那次精彩的讲课,使我对子宫肌瘤有了更深的理解,但愿以后会有更多类似的讲课,这样能让我们很好的把理论和实践相结合,保证自己的护理质量。

我还学到了很多,都得益于老师们的指导,我忘不了妇二科的每一位可亲可敬的老师们,是您们引导我走向了工作岗位,真正意识到护士的责任与义务,也使我热爱我的工作。

妇二科的实践即将结束,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今却满载而归。尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师们的帮助,加上自己的专心,一定会顺利完成实践,成为一名合格的白衣天使!

医院个人实习总结(篇8)

一、实习企业及岗位简介

广州市金河半岛餐饮有限公司为一家园林设计、欧陆风情、高级潮粤菜食府。整体设计风格为一艘在大海中航行的轮船,是目前广州市独一无二的。整个酒家占地面积为6000平米,餐厅面积为1500平方米,内设25间贵宾厅房,带独立洗手间,多个豪华厅房内有阳光房,浓缩园林景致,设卡拉OK电脑点歌系统,风格各异。其中最大豪华厅房可同时容纳80人就餐。大厅超高9米空间,室内的小桥流水、绿舟浮面、园林假山、鱼儿雀跃,带给您的是一番别样的情趣。整个大厅无一立柱.,可同时容纳300人就餐。坐在大厅用餐,透过整面的落地玻璃可欣赏占地1000平方米的庭台楼阁、绿树成荫,花草锦簇的别致花园。或餐前,或餐后在园间小径漫步,享受的是喧哗都市中无法体验到的人生惬意。酒家特别在大厅设计的别致舞台,装配一流的音响。是您承办社团集会、婚庆喜宴、单位团拜的最佳选择。金河半岛总经理梁顺恒先生携全体同仁秉承“以人为本、诚信服务”经营理念,将一如既往地为客人提供精美的潮粤菜美食,高雅整洁的就餐环境,宾至如归的至诚服务。

中餐厅服务员职责包括:

我们的工作就是餐间服务的十八项流程,我把它简单的总结了一下:

1、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,知道客人名字的要用姓名去称呼客人。

2、拉椅让座:当客人进入房间后,要主动为客人拉椅让座。不用为全部的客人都拉椅让座,但一定要为女士或者是被邀请的贵宾服务。有小孩子的,要主动询问是否需要婴儿椅。

3、派送小毛巾巾:将已折好的小毛巾放入毛巾托,服务于客人的左手边。并说:“对不起打扰一下。请用毛巾”。如知道客人姓名,要说:“王总,请用毛巾!”

4、服务茶水:询问客人喝什么茶,客人点完茶后,将茶壶放到折好的茶壶垫上,站在客人右手边一只手为客人倒茶,并说:“对不起打扰一下。?请用茶”。如知道客人的姓名,要说:“王总,请用茶”。在倒茶之前一定要先说“对不起打扰一下”来引起客人的注意,否则客人不小心会碰到茶壶造成烫伤。

5、呈递菜单并点菜及酒水:询问客人是否可以点菜,并将菜单交于主人。请点菜员前来为客人点菜。(因为我们酒店配备专业的点菜员)。点菜结束,会有菜单出来,我们及时询问客人是否可以起菜:对于集团内部宴请或者是常客,可能会早已通过电话预订的形式提前制订了宴会菜单,所以可以直接向主人询问是否可以通知厨房开始做菜。凉菜上齐,客人都已入座,要及时询问客人喝什么酒水,并推销饮品。

6、服务酒水:如客人有特殊要求的话,按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底,不要全部连底倒完。

7、上菜服务(分餐):上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

8、餐间服务(更换烟缸、骨碟、倒酒):烟缸里每两个烟头就更换一次;及时续倒茶水;客人吃完带骨或皮壳较多的食物后就更换一次骨碟;上果盘之前更换一次;客人举杯喝酒时,要马上手持酒瓶准备续斟;如果所点的酒水已喝完或马上喝完,要马上问主人是否要再加。

9、结账:客人结账,到前台拿账单到主人面前,不要当着众人面大声报价格。寻找适当的机会向客人询问用餐满意度,将客人意见及时反馈给服务经理。

10、拉椅送客:客人起身要离开时,要马上上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

11.餐后整理工作:归整坐椅,清洁地面卫生;收台、洗餐具、擦转盘、换新台布、开始从新摆台。

12.在这些服务过程中,我们一定要与客人眼神交流,在他没有说出话之前,做完他想让你做的事。

二、实习收获及体会

(一) 实习收获

1、服务意识的提高

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象.通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

2、服务水平的提高

经过了酒楼的实习,使我们对酒楼的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒楼更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。

医院实习个人总结(系列十一篇)


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医院实习个人总结 篇1

实习医院总结


作为一名实习生医生,在这个医院度过了短暂而充实的时光。回顾这段经历,我想给这个实习医院写一篇总结,以表达我对这里的感激之情。


这个实习医院给了我难得的机会接触各种疾病和医疗案例。我有幸参与了多个科室的工作,从内科到外科,从儿科到急诊科。在这些科室中,我亲身目睹和参与了许多治疗过程,学到了许多实用的医疗知识和技能。这对我未来的医学生涯非常重要,真实地展现了医生的工作和责任。


这里的导师和医生们非常友善和专业。他们不仅教会了我医学专业知识,还耐心地指导我如何与患者进行交流和沟通。从他们身上,我学到了如何成为一名真正的医生,不仅仅是治疗疾病,更是关怀患者的身心健康。我也在这里结识了一些有趣而富有同情心的同事,我们互相鼓励和帮助,度过了艰难的瞬间。


这个实习医院的设施和医疗技术都非常先进。现代的医疗设备和技术设施提供了最好的工作环境和治疗条件,让医生和患者都能得到最好的照顾。在这里,我有机会学习和使用最新的医疗设备和药物,为患者提供最优质的医疗服务。


这个实习医院还开展了各种学术活动和研究项目,为医学界提供了宝贵的知识和贡献。我有幸参与一些研究项目,与医生们一起进行实验和数据分析。这不仅延展了我的医学视野,还提高了我的科研能力。通过这些学术活动,我深感科研和医疗实践相辅相成,共同推动医学的进步。


这个实习医院的工作氛围和文化都非常积极和乐观。医生和护士们都充满了专业和热情,每天都是充满活力的。患者们也都可以感受到这份温暖和关怀,这让他们对医生和医院怀有信心。这正是一家医院应该具备的品质,也是每一位实习医生应该追求的目标。


小编认为,这个实习医院为我提供了一个宝贵的学习和成长的机会。我在这里不仅学到了临床技能,还认识到医生的责任和仁爱之心。我要感谢这个实习医院所有的医生、护士、同事和患者,他们对我的帮助和支持让我成为了一名更好的医生。我会将这段经历牢记于心,并将其用于未来的医学实践中,为更多的患者带来健康和希望。

医院实习个人总结 篇2

在xx医院上班的日子里,我喜欢上了麻醉这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx医院里的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,xx的明天作出一番成绩。

一、工作取得的成绩

(一)加强了实习工作的精细化管理。

20xx级专业调研1是学校调整教学计划后各第一次组织这种类型的实习,为了规范细化实习教学的管理工作,在总结20xx年实习工作经验的基础上,进一步细化实习教学工作的管理。

1、学院领导高度重视,精心布置。

为了高质量的完成此次实习工作,各学院对该项工作给予了高度重视。明确了由院长和分管教学的副院长牵头,抓组织,抓落实。通过学院领导精心组织、教研室配合、班主任协调、实习指导教师联系和指导、动员学生积极参与,实施全方位全过程的组织和管理模式。按照教学计划要求,年初各学院都制定了详细的年度实习教学计划,进一步规范实习教学管理的环节,各学院认真选择实习地点和实习方式,挑选责任心强、有指导经验的教师担任实习指导教师,精心组织安排每一个实习教学内容,确保了今年实习教学工作的顺利完成。

2、规范指导教师指导过程管理。

实习期间,指导教师除按照《实习指导书》的要求对学生进行认真指导外,指导教师还要对实习过程进行全面记录,并填写《指导实习记录本》。

3、加强实习巡视检查及时改进。

为全面掌握各实习点学生实习情况、实习指导教师指导实习情况,各学院主要领导要对各实习点实习情况进行巡视检查,在《实习巡视记录本》中记录巡视检查情况,并认真总结经验,改进管理办法,以利于指导今后实习工作质量稳步提高,为进一步深化教学改革积累了经验。

(二)突出学科和专业特色,形式多样,效果良好。

按照普通本科教学计划,今年暑期应安排20xx级专业调研1和20xx级学生的认知实习,全校16个学院依据各自的专业特点,安排了各种类型的实习教学任务,经济管理实验中心开设了暑假实验班,校内校外互补,集中和分散相结合,突出学科和专业特色,实习形式多样,实习效果良好。不少学院的做法值得肯定。其中会计学院尤为突出。他们突出学科和专业特色,大胆创新,采取了多种多样的实习形式,调动学生实习的积极性,效果良好。主要包括:

班级推荐、带队教师审核的方式择优录取。

2个财务管理专业,以及1个审计学专业的班级实习小分队。实习小分队由4—9名同学组成,就某一方面的专业问题进行专题调研,调研题目和内容由指导教师会同学生共同商讨确定,深受学生欢迎。学生们踊跃提供调研题目,积极参与,出了一批有代表性的成果。

3、充分利用校内实习环境,积极参加学校经济管理实验中心实验班学习。今年暑期,校经济管理试验中心举办暑期试验班,会计学院对此项工作高度重视,积极配合,按照学校的安排,组织了十几名同学参加了经济管理实验中心组织的暑期实验班的学习。这些同学均顺利通过了考核,圆满完成了学习任务。

班级小分队和实验班学习的同学以外,大部分同学回到家乡,通过亲友的介绍和自我推介,进入各种组织、单位进行专业调研,按要求撰写实习日记、实习总结,部分同学还按学院要求收集整理了教学案例。

“对会计专业大学生素质能力要求的调查”。对这些问题进行调查,有助于当代大学生正确认识自我,弥补自身不足,对专业有进一步的了解。为今后的课程学习和实践教学环节积累了素材和资料。

二、实习工作中存在的问题

实践工作中目前还存在不少的问题,有些是共性问题,有些是专业个性问题。主要有:

(一)好的专业实习单位和基地难找。

学院为找一个好的实习单位,大多是通过熟人关系,在人力、精力和财力持续投入不足时,难以成为可持续的高质量的实习基地。有的实习单位对于接纳学生实习的态度上很勉强,不愿让学生参与核心业务,怕影响正常的管理秩序或生产秩序。企业不允许学生自主操作设备,动手能力方面未达到预期效果。一些专业没有相对固定的实习基地,打一枪换一个地方,很不利于保证实习质量。有的专业对口的实习基地比较少,不能满足学生的实习要求。

(二)学生实习的综合评价缺乏量化标准

对学生的实习过程与效果做出客观、公正的评价缺乏相关的评价标准,特别是,学生实习的综合评价缺乏量化指标。对优秀、良好、中等、及格和不及格等各等次评定缺乏具体的评价指标和具体要求,成绩的评定存在模糊性、片面性等方面的问题。实习报告的质量不够高。有些老师对实习报告的撰写要求不高,影响实习质量和效果的评定。

(三)实习经费不足,影响实习效果

总的来说,集中实习比分散实习效果更好,但由于实习经费不足,集中实习规模受到限制,在一定程度上影响了实习效果。分散实习由于监督管理上的困难,实习质量普遍不如集中实习的质量。分散实习的质量监控有待加强。

(四)部分教师实践能力有待提高

部分实习指导教师自身专业实践能力较差,在指导学生实习中力不从心,影响实习效果。

(五)有些学生实习中心态不稳

一是毕业实习在毕业学期安排,很多学生急于找工作,因此学生在实习中心态不稳,对实习工作的重要不能充分认识,个别学生有应付态度。二是,部分不毕业学生思想上不够重视,存在轻视实习环节的错误认识,个别学生有迟到早退应付现象。另外,在实习中暴露出学生基础理论掌握不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够,学生的语言表达能力有待提高等问题。

医院实习个人总结 篇3

医院实习月总结


在这个美丽的夏季,我有幸参加了医院的实习活动。这个实习月对于我而言是一个宝贵的经历,不仅增长了我的医学知识,还锻炼了我的实践能力和团队合作精神。在这个月里,我不仅得到了专业技能的磨砺,还结交了一群志同道合的伙伴。以下是我对这个实习月的详细总结。


我要感谢医院的全体师傅们。他们以丰富的经验和温暖的心态,指导着的实习生。每天早上,都会在洁净的实习室准时开展日常会议,讨论病例、分享心得。师傅们总是耐心地听取的发言,及时纠正的错误,使逐渐成长为合格的医务人员。


医学实习的每一天都是忙碌而宝贵的。我从清晨的查房开始,和师傅们一起了解病人的情况、制定治疗方案。这个过程不仅加深了我对各种疾病的了解,还让我体会到了医生对患者负责的重要性。接着,我陪同师傅们进行病房巡视,学习如何仔细观察患者的病情变化,并及时向医生报告。通过这个环节,我不仅学到了如何细致入微地照顾患者,还提高了我的观察力和判断力。


每天中午,会参与专业的培训课程。这些课程涵盖了医学的各个方面,从基础知识到临床实践都有涉及。通过这些课程,我对医学知识有了更加全面的认识,并在之后的实践中能够更好地应用所学。


实习的另一个重要环节是手术室的实践。手术室是我一直向往的地方,我也有幸能够参与其中。在手术室里,我亲眼目睹了复杂手术的整个过程,比如心脏手术、脑部手术等。虽然我只是一个旁观者,但我却能感受到手术团队成员们的紧张和专注。这让我更加明白手术室是一个高风险的工作环境,需要团队合作和高度的专业素养。


除了专业技能的学习外,医院实习还锻炼了我的人际交往能力和团队合作精神。在医院里,经常需要与各种类型的人打交道,包括患者、患者家属、医生和其他实习生等。通过与他们的交流,我学会了更好地倾听和沟通,处理不同情况下的各种矛盾和问题。


我要提到实习中结识的一群志同道合的伙伴们。虽然来自不同的学校和不同的专业,但有着共同的目标,就是成为合格的医务人员。在这个月里,一起度过了许多难忘的时刻,建立了深厚的友谊。互相支持、互相帮助,在这个团结的大家庭中共同成长。


通过这一个月的实习,我不仅学到了很多专业知识,也成长了不少。我感受到了作为医务人员的责任和使命感。医院实习的每一天都是一次珍贵的经历,无论是与患者的接触还是与师傅的交流,都对我的医学之路产生了深远的影响。


小编认为,医院实习月是我人生中一段难忘而宝贵的经历。这个实习月让我在医学领域得到了真正的锻炼,不仅增加了我的专业知识,还培养了我的团队合作精神和实践能力。我相信,这段经历将成为我医学之路上的重要里程碑,激励我继续努力,成为一名优秀的医务人员。

医院实习个人总结 篇4

医院视光实习总结


我于今年暑假在一家知名的医院进行了为期一个月的视光实习。在这段时间里,我有幸接触到了医院视光科的工作环境和流程,不仅提高了自身的专业水平,也使我对于视觉健康有了更深入的了解。


在实习的第一天,我参观了整个医院视光科的工作区域。视光科是一个非常专业的领域,它涉及到眼睛的健康、视力矫正以及眼镜镜片等等。工作区域被分为了多个小区域,分别用于进行观察、测试和检查。每个区域都有专门的仪器设备,如自动验光机、角膜地形仪和眼底相机等等。这些设备是医生们进行诊断和治疗的重要工具,也让我对于视光工作有了更直观的认识。


实习的第二天,我被安排在了视光科的检查小组进行实际操作。我观察了医生如何进行验光,测量患者的眼睛度数。这项工作看似简单,但却需要高度的专业知识和经验。我通过观察和学习,渐渐掌握了验光仪器的使用方法,熟悉了不同验光方式的适用场景。我还学到了一些与患者交流的技巧,因为在进行验光时,医生需要与患者保持良好的沟通,以确保测试结果的准确性。


在接下来的几天里,我参与了视光科的其他工作。我帮助医生们进行了角膜地形检查,这是用于诊断眼睛曲率的重要测试。我还学习了如何进行眼底检查,以及如何使用眼底相机。这项工作对于检测眼睛的健康状况非常重要,因为通过观察眼底可以发现一些眼部疾病的症状。在进行眼底检查时,我注意到了医生们的细致和耐心,他们尽力提供最准确的诊断和治疗。


除了实际操作,我还和医生们一起参加了一些学术讲座和病例讨论会。这些活动让我有机会进一步学习一些最新的视光科技和治疗方法。我还了解到了一些常见的眼部疾病及其发展趋势。这些学术活动不仅丰富了我的知识储备,还让我认识到了不断学习和更新自己的重要性。


在实习的我被安排参与了一些患者眼镜配适的工作。我观察了医生如何根据患者的度数和需求选择合适的镜片,以及如何进行眼镜的调试和验配。这项工作考验了医生的细节和耐心,因为一丝一毫的误差都可能导致镜片的不舒适和视力的模糊。通过观察和学习,我了解了如何确保眼镜的舒适度和清晰度,同时也培养了细致入微的专业精神。


通过这一个月的视光实习,我不仅提高了自己的专业水平,还对于视觉健康有了更深入的认识。我学到了很多关于眼睛的常见疾病和治疗方法,也掌握了一些视光诊断和治疗的技能。我还学会了如何与患者沟通和交流,以及如何保持专业的工作态度。


这次视光实习给了我一个宝贵的机会,让我有机会亲身经历医院视光科的工作。我将会珍惜这段经历,并继续努力提高自己的专业水平,为更多需要帮助的患者提供贴心的服务。视光工作是一项细致而重要的工作,我将会以此为动力,不断学习和成长。

医院实习个人总结 篇5

在医院实习体会总结


作为一名医学生,我有幸能够在一家大型综合医院进行为期三个月的实习。这段实习经历充实而难忘,让我对医学有了更深的了解和认识。


我的实习是在内科部门进行的。在这个部门里,我得到了一种全新的学习和工作方式。每天早上,我要在医生的指导下进行查房,并记录患者的诊断和治疗情况。这要求我具备良好的观察力和细致的工作态度。同时,我还要根据病情,制定患者的治疗计划,并参与巡查,了解患者的病情变化。通过这种实践的方式,我不仅了解了内科疾病的多样性,还学会了如何与患者有效沟通和与医生合作。尤其是在与患者交流的过程中,我深刻体会到医者的责任和使命,要给予患者关怀和帮助。


我的实习还包括了手术科的学习。在手术室,我见证了医生们在紧张的手术环境下的高超技术和协作精神。为了满足实习要求,我还亲身参与了一些小型手术。这一经历不仅让我更深刻地了解了手术的流程和技术,还增强了我处理突发情况的能力。在手术室里,医护人员的团结协作给我留下了深刻的印象,让我明白一个团队的力量是不可小觑的。


在实习过程中,我还有机会参与到科研工作中。医院鼓励医学生积极参与科研项目,并提供了相应的平台和资源。我参与了一项关于心脏病诊断的研究,在指导教师的帮助下,我学会了如何制定科研方案,收集和分析数据,并撰写科研报告。通过这个过程,我不仅提高了自己的科研能力,还更加深入地了解了相关学科的前沿知识。


与此同时,实习还让我对医院管理方面有了一些了解。在医院管理部门的指导下,我参与了医院的一些管理工作,如患者就医流程的优化和医患关系的调研。通过这些工作,我认识到一个医院的顺利运营离不开一个高效的管理体系。


实习的最后一个月,我有幸进入了急诊科进行实习。急诊科是一个高强度的工作环境,医生们需要快速而准确地判断和处理各种急诊病例。在这里,我接触到了更多复杂的病例,也见证了医生们用自己的双手拯救生命的伟大。在急诊科实习期间,我加强了自己的应急能力,学会了如何在紧张的情况下冷静思考和行动。


通过这段实习经历,我对医学产生了更大的热情和兴趣。医生是一个光荣而伟大的职业,他们以自己的知识和技术去解除患者的病痛,为社会做出贡献。在实习过程中,我也经历了种种困难和挫折,但每次想到患者的期盼和需要,我都会鼓起勇气坚持下去。


这段为期三个月的实习经历是我医学生涯中宝贵的财富,它让我学会了如何为人处世,如何与患者沟通,如何合理安排工作时间。同时,它也让我细致入微地了解了医学的魅力和深邃。我深信,这段实习经历将成为我今后医学生涯发展的基石,也将激励我始终保持对医学的热爱和奉献精神。

医院实习个人总结 篇6

医院实习个人总结


近期,我有幸参加了某综合医院的实习活动,这是我大学期间的一次十分宝贵的经历。在这段时间里,我亲身体验了医院的工作环境,接触了各种医疗技术,也与患者建立了深厚的情感联系。通过这次实习,我不仅提升了专业技能,而且深刻理解了医院的使命与责任。


我深刻认识到医院作为一个综合性的医疗机构,需要高度的专业队伍与配套设备来保障医疗服务质量。在实习期间,我履行了见习医生的职责,从早到晚参与各种手术和诊疗活动。每天早上,我准时来到手术室,手握手术刀与托医生的摆布。无论是心脏手术还是腹腔镜手术,我都积极地帮助医生,熟记每一步操作,并参与手术结束后的清扫和消毒工作。在紧张的手术环境下,我不仅学到了很多高难度的医疗技术,而且锻炼了临床思维和团队合作能力。


我认识到医护人员需要有较高的情绪管理和沟通能力。在医院实习期间,我和患者建立了亲密的关系。每天,我在病房里与患者交流,询问他们的身体状况,鼓励他们积极治疗。我看到了患者的痛苦和希望,体会到了他们对医生的依赖和呼唤。通过和患者的交流,我学会了换位思考,用平和的心态与患者进行沟通,有效地舒缓了患者的紧张情绪。


我对社会医疗难题有了更深刻的认识。实习期间,我接触了很多贫困患者和家庭,他们由于经济困难而无法获得及时的医疗服务。我亲眼目睹了一些患者因为迟诊导致病情加重,甚至丧失了生命的悲惨场景。这让我意识到医院不仅仅是一个治病救人的地方,还需要积极参与到社会公益事业中。因此,我主动参加了医院组织的义诊活动和健康讲座,为有需要的患者提供免费的医疗服务和健康宣教。通过这些活动,我得到了机会帮助更多的患者,也深切感受到了社会责任的重要性。


这次医院实习对我个人的成长产生了巨大的影响。通过亲身经历医院的工作环境和医疗技术,让我更加明确了自己的职业选择。我热爱医疗事业,热爱与患者沟通交流的过程。在实习期间,我学到了很多专业知识和技能,也锻炼了自己的专业素养和沟通能力。我相信,只有通过不断地学习和实践,才能成为一名优秀的医护人员,为患者的健康付出自己的努力。


小编认为,这次医院实习为我提供了一个全方位的学习平台。我学到了很多专业知识和技能,也深刻感受到了医院的使命与责任。通过与患者的交流,我学会了换位思考和情绪管理,也看到了医疗事业的社会意义。通过参与医院的公益活动,我明白了医院需要积极参与到社会公益事业中。这次实习不仅提升了我的专业素养和能力,也为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。我将永远怀着感恩和责任的态度,为患者的健康贡献自己的力量。

医院实习个人总结 篇7

医院实习工作个人总结


在过去的数月中,我有幸能够参与医院的实习工作。这段经历让我受益良多,不仅加深了对医学知识的理解,也锻炼了我的实践能力和人际交往技巧。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习经历,并分享我所获得的一些心得和体会。


在这次实习中,我主要分配到急诊科,负责协助医护人员进行急救和治疗。刚开始的几天,我感觉到了巨大的挑战,因为患者的症状和情况各不相同,需要我们迅速作出准确的判断和处理。幸运的是,我的导师对我进行了很好的指导,让我逐渐适应了这个工作环境。


在实习期间,我有机会接触到了各种各样的病例,从轻微的创伤到严重的心脏骤停。每一个病例都是独一无二的,我需要凭借自己的知识和技能来应对。我学到了如何进行基本的心肺复苏,如何使用各种医疗设备,并且亲眼目睹了生死攸关的抢救过程。这些经历让我更加坚定了自己选择医学专业的决心,并且激发了我对急诊医学的热爱。


除了技术上的收获,我还意识到医疗团队的重要性。在急诊科,团队合作是至关重要的,每一个环节都需要各个成员紧密配合。我遇到了很多与我合作的医护人员,他们教会了我如何与患者建立信任,并且互相支持。这种默契和团队精神让我体验到了医疗工作的快乐,也让我明白了合作的重要性。


在实习期间,我还发现了自己的不足之处。我在与患者交流方面还有待提高。有时候,患者的情绪非常激动或者恐慌,需要我们冷静和耐心地进行沟通。我意识到,做一个好的医生不仅仅需要医学知识,还需要关怀患者、倾听患者的需求。我还发现自己在处理紧急情况时有时会感到紧张。在这种情况下,我需要更加冷静和果断,以便能够迅速做出正确的决策。


小编认为,这次医院实习工作对我来说是一次宝贵的经历。通过亲身参与医疗工作,我加深了对医学知识的理解,提高了自己的技能水平,丰富了自己的社会交往能力。在未来的学业和职业生涯中,我将继续努力,不断学习和成长,为患者的健康贡献自己的力量。医学道路漫漫,我将抓住机遇,勇往直前。

医院实习个人总结 篇8

护士实习结束,医院总结


随着时间的推移,我的护士实习终于接近尾声。这段时间在医院的实习经历是我人生中难忘的一段经历,它既充实又有挑战,让我对护理专业充满了热爱。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的护士实习经历。


我的实习生活非常繁忙,每天都需要面对各种各样的情况。从早晨开始,我就会参与晨会,与其他实习生和护士交流交流前一天晚上和今天早晨发生的病人状况。这个环节让我更深入地了解到医院工作的复杂性和协作的重要性。


我会和我的导师一起走访病房,查看每个病人的病历和医嘱。我学会了如何正确测量体温、血压和心率,并及时记录这些数据。这项任务虽然简单,但对病人的健康状况起着至关重要的作用。


在实习过程中,我还亲眼目睹了许多紧急情况。当有病人突发心脏骤停时,我们需要立即采取措施。这时候,我学会了急救技巧如心肺复苏和使用自动体外除颤器。这些技能不仅拯救了病人的生命,也让我更加自信地处理紧急情况。


除了应对紧急情况,我的实习还涉及到很多例行工作,比如给病人服药、更换输液和照顾伤员。我学会了如何正确地进行各种护理操作,并且始终保持耐心和细心。我深知每个细节都关系到病人的生命和健康,因此我对每一项任务都投入了100%的精力。


实习的最后一个星期,我参与了一个培训项目,了解了如何正确地与患者和其家属进行沟通。这项培训极大地提升了我的沟通技巧,让我能够更好地理解患者的需求和关注点,并且给予他们更好的支持。


除了工作任务,我实习期间还有机会参与一些更有趣的活动。例如,我参加了一个团队建设项目,和其他实习生一起解决了一系列医疗难题。这个项目不仅增加了我的合作能力,还加深了我对诊断和治疗过程的理解。


通过这段实习经历,我收获了很多,不仅学到了大量的专业知识和操作技巧,还真切地感受到了护理工作的重要性和挑战。我现在对于成为一名合格的护士充满了信心,因为我知道自己已经具备了必要的知识和技能。


我要感谢我的导师和整个医院团队,在我的实习期间给予了我无私的帮助和指导。我遇到的每个人都非常友善和支持,他们不仅让我感到受欢迎,还给我提供了宝贵的职业建议。我的实习经历将会成为我职业生涯的重要里程碑,我将永远铭记在心。


我的护士实习经历是异常丰富的,我通过各种工作任务和培训项目积累了大量的专业知识和技能。我感谢医院团队的支持和指导,他们帮助我成长为一名合格的护士。这段实习经历让我对护理事业充满了热爱和激情,我期待能够在未来的工作中继续发光发热,为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

医院实习个人总结 篇9

医院实习自我总结


作为医学生,实习是我们接触真正医疗环境的重要机会。在过去的三个月里,我有幸参与了某医院的实习项目,这段经历对我来说是非常宝贵的。在实习期间,我参与了临床实践,与医护人员一起工作,并且学到了很多宝贵的经验和技能。在这篇文章中,我将详细记录我的实习经历,并总结其中值得注意的点。


我的实习地点是某市级三甲医院,这是一家集医疗、科研和教学于一体的综合性医院。在实习的第一天,我感到既兴奋又紧张。作为医学生,我之前只是在课本中学习到理论知识,并没有真正接触过患者。随着时间的推移,我逐渐获得了更多经验和自信。


在实习期间,我被分配到了外科门诊工作。每天早上,我会跟随导师到门诊,参与病人的接诊和治疗过程。最初,由于我缺乏经验,我只是负责观察和记录医生的诊疗过程。但是,随着实习的进行,我逐渐获得了更多的机会来与患者互动,并且得到了更多实践的机会。通过亲身参与患者的故事和临床实践,我更好地理解了医学的重要性和责任。


在门诊的工作中,我学到了很多关于患者治疗的基本知识和技能。我学会了如何进行基本的体格检查,包括测量血压、体温等。我也学到了如何处理常见疾病的病历记录和处方写作。我还观察到和学到了很多大夫与患者进行有效沟通的技巧,比如如何与患者建立良好的关系,如何让他们感受到医生的关怀和理解。


我还有幸观察了一些重要的手术过程。在手术室里,我亲眼目睹了医生精确的操作和团队合作,这给了我很大的启发。我学到了手术前后的准备工作,包括消毒、穿戴手套等,并且学会了如何处理突发状况和并发症。


除了临床实践,我还参与了一些科研和教学活动。我参与了一个关于某种常见疾病的研究项目,并协助导师完成了一篇科研论文的撰写。在教学方面,我有幸参加了医生的讲座和学术交流会议,这进一步加深了我对医学的理解和认识。


小编认为,这段实习经历给了我很多宝贵的机会,让我更好地了解了医学行业。通过亲身参与患者的治疗和观察,我逐渐明白了作为医生的责任和担当。我也意识到,医学是一个需要不断学习和提高的领域,只有不断更新知识和提升技能,才能更好地服务患者。


在这个实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。比如,在接诊患者时,有时我会遇到病情复杂的患者,需要我更多的时间和精力去处理。有时候,我会感到压力很大,但我学会了如何与团队合作和寻求帮助,这让我能够应对这些挑战。


通过这段实习经历,我明白了医生的职业道德和使命感。我深深感受到了医学的伟大和卓越。我也认识到,作为一名医学生,我要时刻保持谦虚和谨慎,不断学习和提升自己的专业技能。


在未来的医学生涯中,我将继续努力学习,为患者的健康贡献自己的一份力量。这段实习经历将是我职业生涯中的重要里程碑,我将会牢记其中的教训和经验,并且在之后的学习和实践中不断提高自己。医学是一个充满挑战和机遇的行业,我期待着未来能够成为一名优秀的医生,为更多的患者提供帮助和关爱。

医院实习个人总结 篇10

医院药学实习总结


在过去的几个月时间里,我有幸参加了一家知名医院的药学实习项目,这次实习经历给了我一个宝贵的机会,让我更深入地了解了药学领域的知识和工作实践。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间所参与的各个方面,并总结了我的经验和收获。


实习的第一天,我被分配到了药品调剂科。这是一个繁忙的部门,他们的主要职责是根据医生和病人的需求,准备和配制适当的药物。我从第一天开始就被要求参与到日常的工作中。我学会了如何合理地组织药品,确保取药的效率和准确性。我还学会了如何配制一些复杂的注射液和口服液,以及如何记录配药过程中的相关数据。这段时间让我明白了药师工作的重要性,他们在确保患者用药安全的过程中起着至关重要的角色。


接下来的几周,我又参与到了药物采购和库存管理方面的工作中。在这个环节中,我了解到医院药物的采购是一个十分复杂的过程,需要在考虑质量、价格和供货周期等因素的基础上,选择合适的供应商和药物。我与供应商进行沟通和谈判,亲自参观药厂,亲眼目睹药品从原料到成品的全过程。我还学会了如何对药房的库存进行管理,以确保药物的安全和有效性。


在实习的第三个月,我被转到了临床药学部门。这是一个与医生和护士紧密合作的部门,他们负责确保患者在住院期间得到合理和安全的药物治疗。在这里,我学到了如何解读医嘱,正确地给患者配药,并解答他们关于药物使用方面的疑问。我也参与了一些多学科会诊,与其他医生和护士一起讨论患者的药物治疗方案。这段时间让我深刻地认识到,药师在医疗团队中的作用和价值。


通过这次药学实习,我不仅深入了解了药学的理论知识,还亲身体验了药师的工作实践。我学会了如何与患者和医生进行有效的沟通,如何正确地使用和管理药物,以及如何在紧急情况下作出正确的判断和应对措施。这些经验和技能将对我未来的职业发展有着重要的影响。


实习期间,我也面临了一些挑战和困难。由于医院工作的特殊性,工作压力较大,尤其是在配制药物和处理紧急情况时。但是,我通过与导师和其他实习生的交流,不断提高自己的应变能力和工作效率,逐渐适应了这个环境,也取得了一些突破。


小编认为,这次医院药学实习对我来说是一次宝贵的经历。我感谢导师和同事们对我的指导和帮助,让我有机会深入了解这个领域。通过这次实习,我对药学工作有了更深刻的认识和理解,也为自己未来的发展方向提供了重要的指引。我相信,在未来的职业道路上,我将能够将这些经验和知识发挥出最大的作用,为患者的健康做出更大的贡献。

医院实习个人总结 篇11

实习医院大总结


作为一名实习医生,我有幸能够亲身体验医院的工作环境和医生的日常工作。这段实习经历对我的成长和职业发展起到了巨大的促进作用。在这篇文章中,我将详细介绍我在实习医院的经历,并总结我从中学到的宝贵经验和教训。


实习医院环境


实习医院是一所现代化的医疗机构,拥有先进的医疗设备和设施。整个医院建筑宏伟,分为多个科室,包括内科、外科、儿科、妇产科等。每个科室都有专业的医生和护士团队,共同为患者提供全方位的医疗服务。


实习医生的工作


作为实习医生,我主要负责协助主治医生进行临床诊断和治疗工作。我与导师和其他医生密切合作,参与到各种医疗程序中。我负责拍X光片,采集患者的血液样本,协助手术并进行术后护理等。


尽管作为实习医生,我承受了巨大的工作压力和责任,但同时我也感受到了巨大的成就感。每次能够为病人提供帮助和援助时,我都觉得自己的工作是有意义的。经验丰富的导师和其他医生也给了我很多指导和支持,帮助我更好地适应医院工作。


遇到的挑战和问题


尽管实习医院经历令人兴奋和充实,但也面临一些挑战和问题。我发现自己在医学知识上还有很多不足之处。医学是一门复杂而庞大的学科,需要终身学习。我必须不断提升自己的专业知识,以便更好地为患者服务。


另一个挑战是处理患者与病情的情绪。作为医生,我们必须保持冷静和理智,尽可能安抚患者的情绪,为他们提供专业的治疗。在实习过程中,我学会了如何与患者和他们的家人建立信任和沟通,以便更好地了解他们的需求和关切。


从实习中学到的经验和教训


通过实习医院的经历,我学到了许多宝贵的经验和教训。我意识到医学是一门终身学习的学科。尽管在大学里学到了很多理论知识,但在实践中我才真正明白自己还有很多需要学习和提高的地方。我决定继续不断学习和提升自己的专业知识。


我学会了如何与患者建立良好的沟通和关系。在医疗过程中,患者的信任和理解是至关重要的。通过倾听和理解患者的需求,我能够提供更好的医疗服务,并帮助他们度过难关。


我也学到了团队合作的重要性。在医院工作中,团队合作是至关重要的。只有通过与导师、其他医生和护士紧密合作,我们才能为患者提供全面和有效的医疗服务。我将继续加强团队合作能力,与整个医疗团队一起努力工作。


总结


实习医院经历让我深刻理解了医学的重要性和人道主义精神。通过这段经历,我不仅学到了专业知识,还学会了应对挑战和解决问题的能力。我将继续努力学习和成长,为患者健康和福祉做出更大的贡献。实习医院的经历将永远铭刻在我的心中,激励着我成为一名优秀的医生。

医院实习个人总结


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医院实习个人总结(篇1)

紧张而又充实的实习生活结束了,想必你学习了很多新技巧,这时候最关键的一步就是写实习总结了。但是实习总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的医院骨科实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。可以说,通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多。不仅有技术上的,还有人文关怀上的。在这短短的30天里,痛苦与快乐并存。而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见。

骨折按照不同的角度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必须进行手术复位,而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘。病人是平躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的.。当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利的刀,如果我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大,周围血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟,你会发现你的胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。

医院实习个人总结(篇2)

春去春来,年复一年,万物复苏的季节,正是我们忙碌的开始,然而,在这忙碌的季节的开始时,我们八个月的实习也接近尾声了,转瞬间我们已经在医院待了四个来月了,即将面临毕业的我们感慨万千:想想刚进入医院时的豪情壮志、在校时的天真烂漫与懵懂无知、即将毕业时的踌躇满志…自己真的不敢相信时间原来真的是白驹一隙。近八个的实习生活,面对着物欲横流的社会、面对着灯红酒绿的大都市、面对着浮躁无知被世俗充斥着的人们、面对着性情迥异的老师、面对着形形色色患者和家属,其间的五色滋味谁人能体会?而我也只能用文字来总结我这接近一年的实习收获和经验教训…去年的这是我们还在学校憧憬着赶快实习,一切都在为实习准备着,努力的想要去好点的医院,医院定下了,就赶紧准备着考试了,然后是意味着自己的学校生活即将结束,大家心里都有了各自的想法:聚会的聚会,吃饭的吃饭,总之是各式各样的来感怀自己的学校时光和憧憬来到的实习…此时纵然有无奈与不情愿,但现实是残酷的,由不得你不面对。因为自己长大了,必须结束属于自己学校的生活,无论学校的生活多么美好,成绩多么优秀,但那都是过去了的,出了学校还是一切从头来过,就这样,我带着迷茫,无奈,不知所措与无限的憧憬来到了实习医院-茂名市中医院,开始了自己为期四个月的实习生活…就这样我们还算顺利的进入到了医院,开始了我们的实习生活。刚进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。医院的庞大,细分的科室,来这全国各地的患者,各个院校的实习生,这些都得自己从新的去梳理适应。最难的还是和带教老师的沟通,他们各个都是专家教授、医学泰斗,又或是什么领域的权威,与他们的沟通本来就是难处很大,但是你还得必须跟上他们的脚步和思路…这对我们从学校学习到得简直是挑战,使我又是看书又是认真的学习他们的经验和总结,这都是我们学习的重点。将近半个多月的适应生活是我一点点的.习惯了实习的生活,慢慢的受到带教老师的好评,心里多么的舒心啊。在医院将近四个月的实习中,由刚到医院的懵懵懂懂,经过四个月的实习,使我学到了不少的新知识,新的理论,还有一些人情世故.这些新知识都是在学校所学不到的知识!在医院实习的四个月在每个不同的科室实习和带教老师所结下的情缘,就要实习完离开了,还真有点会依依不舍!毕竞每个科室的带教老师都教了不少知识给我,有时讲自己的故事,通过老师自己的经历来告诉我知识,来告诉我其中道理!有不懂的问题问带教老师,都会耐心的回答我问的问题。我想说:老师谢谢你.!当然还有很多的不足,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

医院实习个人总结(篇3)

一段时间的实习生活又将谢下帷幕,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,是时候写一篇实习总结了。你想好怎么写实习总结了吗?以下是小编为大家收集的医院实习检查总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为进一步规范和加强临床实践教学管理,切实提高教学质量,由口腔系副主任杜凤芝、副书记于鹏分别带队,我系于20xx年xx月xx——xx日组织了对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊4所实习医院的跟踪检查。

本次实习检查的主要任务是:进一步了解学生的工作和生活情况,及时掌握学生的动态,同时加强与与各实习医院的沟通联系,了解医院人才需求情况,以便我们能培养出更优秀的、更符合社会需要的人才,另一方面也为明年的实习工作打下基础。

检查过程中,分别安排了与医院相关负责人、带教老师及实习生的座谈,同时也深入到学生工作的科室了解学生实习期间的工作、生活环境和存在的问题。

一、医院方面

大部分实习医院对实习工作比较重视,普遍对实习学生持欢迎的态度,各医院都有专人负责实习生的管理工作,根据医院情况制定有相应的实习计划,并安排了专门的带教老师,对学生的管理和要求也很严格。部分医院定期组织的专业知识讲座也很受学生们的欢迎。另一方面,院方包括带教老师对学生的生活也都比较关心。

二、学生方面

从实习医院的.走访与检查结果看,总体情况良好。检查中除沧州市口腔医院1名学生临时请假外,其余学生全部在岗。我校绝大多数学生均能严格按照毕业实习计划、大纲与管理制度要求,认真进行毕业实习,自觉遵守医院的规章制度,组织纪律性较强,工作积极肯干,求知欲强,服务意识较强,基本技术操作较规范,医德医风良好,得到了所在医院有关管理部门与带教老师的充分肯定,为学校树立了良好的形象。

三、存在的问题

经过座谈与检查发现,问题主要集中在两个方面:

1、大部分实习医院的学生反映,由于成本控制、患者本人意愿、担心产生医患纠纷等诸多因素影响,实习医院提供给学生实际动手操作的机会很少,学生的操作技能不能得到充分的锻炼。

2、专科学生普遍关心口腔专业专接本问题,由于大部分本科院校不招收口腔医学专业专接本学生,从一定程度上影响了本专业学生的学历提高,对就业率的提高也产生了不利影响,有少部分学生正考虑改接其他专业。

针对毕业实习检查中发现的第一个问题,我系已与医院有关方面沟通,在不影响医院整体安排的情况下,依据实习计划、大纲,尽可能多为学生提供动手机会。

第二个问题,在省内专接本招生整体情况不变的情况下,近期难以解决,注意随时关注各院校招生政策,及时向各实习队传达。

医院实习个人总结(篇4)

1熟练掌握呼吸道标本、无菌体液、真菌以及其他各种标本的接种方法和技术。

2熟悉不同微生物培养的环境和时间。

3掌握显微镜下镜检各种革兰染色的涂片及结核杆菌抗酸染色的涂片镜检的原则。

4初步了解微生物的鉴定的基本程序和药敏实验。

1.各种无菌操作。

2.常用的染色法:革兰染色、抗酸染色、墨汁染色、极体染色、鞭毛染色等。

4.常用培养基的配制:普通琼脂及普通琼脂平板、普通肉汤、生理盐水、H——E琼脂、Mac琼脂、KIA、氨基酸培养基、尿素培养基、糖醇培养基、枸橼酸盐培养基等。

5.临床各种标本(血液、尿液、粪便、痰、咽拭子、脓液及各种穿刺液)的涂片、增菌、分离接种。

6.临床常见病原微生物(葡萄球菌属、链球菌属、肠球菌属、肠杆菌科、非发酵菌、真菌)及一些苛氧菌(肺炎链球菌、脑膜炎球菌、淋球菌、流感嗜血杆菌、卡他莫拉菌等)的鉴定。

7.体外药敏试验:所有适合作K——B法的细菌对临床常用抗生素(30余种)的体外药敏试验。

8.一些特殊耐药机制的检测:MRSA、MRSCON、PRP、VRE、ESBLs、AMPC检测等。

A.染液的质量控制:用ATCC25922、ATCC25923对革兰染色染液质控。

B.培养基的质量控制:对常用培养基进行生长实验、对常用鉴别培养基进行阴性、阳性结果检查。

C.各种仪器的质量控制:每日观察培养箱、冰箱、低温冰箱、BD BACTEC9120的温度及培养箱的湿度。

D.送检标本的质量控制:送检标本姓名、住院号、标本种类、床号是否一致,标本采集、标本送检时间等是否合符要求。

1理论知识学习不扎实 由于自己时间安排不合理,在开始微生物实习前并没有进行微生物相关理论知识的复习。而细菌室的工作不像其他组,没有扎实的理论知识为基础,那就像黑夜里没有路灯,行进起来肯定很缓慢,好在后来及时复习了相关知识,加上老师也不断给我进行讲解,所以没给实习造成太多障碍;

2形态学知识欠缺 微生物检验中,形态是基础,从细菌生长的菌落形态到鉴定药敏等等一系列的过程,需要丰富的形态学知识才能准确高效的进行菌种的鉴定,而短短几周实习的时间里自己了解的只是表浅的东西,需要更加努力,树立不断学习的意识和责任感;

3无菌操作不规范 在以前的学习中都是偏重于理论知识,因此很多操作不够规范,加之无菌观念不强,因此刚开始实习时基本每一步操作都能被老师挑出毛病,好在细菌室的老师足够耐心,不断给我指正错误,现在我也对自己的动手能力比较自信了。

细菌是的工作中,无菌操作很重要,不管是在细菌接种、鉴定还是药敏的时候,必须严格进行规范操作,否则将导致交叉污染,同时无菌操作也能更好的保护好自己;在实习和工作中一定要将理论联系实际,要善于思考,在观察菌落形态和细菌镜下形态时更应仔细认真,临床微生物的工作是一个经验积累的过程,要想成为一名优秀的检验医师,今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。

在细菌室实习生活结束之际,我要特别感谢细菌室的每一位老师,感谢他们耐心、和蔼的教导,是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我,是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解,他们耐心规范了我的操作,他们给予我很大的信任与鼓励,放手让我操作。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心认真负责地工作,培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风,使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

祝福细菌室每一位老师工作顺利、阖家幸福。

医院实习个人总结(篇5)

刚到医院被分配到院办实习,虽然时间很短,还是感触良多。毕竟是三级医院的院长办公室,忙碌是肯定的,但一切看起来都很有序。忙碌:院办负责的事情很多很杂,它是处理内外部关系,协调各方的主要职能部门。院长办公室是院长队的秘书团,需要上传下达医院各项任务和文件;而且医院许多章都在院办,许多事情都需要到这里盖章。电话在上班期间也是不停歇的打进来,各种会议的安排也紧跟其后,医院的许多小问题也是由院办解决的,由于社会人士对医院职责分工的模糊,许多病人及其家属的投诉也会直接到院办来,所以,在工作的高峰期,一个老师可能同时负责几件事情的处理,院办的确是一个繁忙,但是让人感觉很有活力的地方。

带教老师对我也很负责和热心,在简单告知之后,便进入了正式的工作,老师会非常认真的告诉我工作的做法,以及矫正我工作中犯下的错误。刚到医院就学习了复印机、传真机等设备的基本用法;每天都能接到许多内外部的咨询电话,因而,我每天也必须处理其中能处理的情况,接电话是我在办公室里最最主要的一项工作,很平常的工作,却有很多细节需要注意。在这个过程中,也学到了不少知识;老师也教我如何收发处理文件以及常用文书的写作,让我受益匪浅;院办的许多信息是需要保密的,如果含有机密资料的文件是打开的,旁边有人的情况下,应马上停止手上的工作,并且将文件关闭或者最小化,防止对方看到机密资料。办公室内部及医院内部的一些信息是不可以告诉外人的,包括同学。虽然在办公室需要我每天打水烧水,整理办公室,但是仍旧能在这些过程中学到许多东西。

医院实习个人总结(篇6)

医院护士实习总结

我是一名医学院的大学生,这个暑假我有幸在一家医院进行了一次为期一个月的护理实习。在这次实习中,我不仅学到了很多专业的医疗知识,更重要的是提高了自己的实际操作能力和实践能力,积累了一定的实践经验。在实习结束时,我深深地感受到了做一名医护人员的压力和使命,同时也更加深入的了解到为患者服务的意义和价值。

在整个实习期间,我被分配到了多个科室,既有外科、内科、血液科等,也有一些特殊的病房,如病重监护病房、重症创伤病房等。在这些科室中,我接触到了各种不同的疾病、症状和治疗方法。通过负责患者的护理工作,我更加深入地了解到了医院医疗团队的组成和医护人员的工作职责。

在我实习的第一周,我的主管护士对我进行了全面的培训,让我了解了护士的基本操作技能,如测量体温、血压、脉搏等,并告诉我如何根据患者的具体情况制定并执行护理计划。此后,我就开始了自己的实际操作,包括为患者翻身、更换床单、拍摄X光片等工作。

尽管一开始有些不适应,但在主管护士的耐心指导和其他老护士的帮助下,我逐渐掌握了各项操作技能,更加自信地面对了患者和工作。实践中,我还学会了如何与患者家属和其他科室的医护人员进行交流和协调,了解到了不同的沟通方式和技巧。

在病人护理方面,我对患者日常护理和照顾有了更深刻的了解。我不但要关注患者的病情,还要了解他们的面部表情、言语和身体动作,及时对症用药、调整饮食、定期更换伤口敷料,并且及时了解相关医疗知识,及时为患者解答疑惑和问题。

在实际操作中,我还需要时刻保持警惕性和系统性,及时更新行动计划,为患者提供更加全面和有效的医疗护理服务。同时,我还需要掌握和运用各种常见疾病的预防措施和治疗方法,为患者传递更加正规化和科学化的医疗护理知识。

在实习期间,我还参加了一些有关护理方面的会议和培训班。这些培训班不仅让我汲取了大量的医学知识和实践经验,还让我与其他地区的医护人员进行了多次交流和互动,开阔了我的视野和思路。

在实习期间,我认识到了医护人员的工作不只是技术方面,还必须具备良好的人际交往能力、患者关怀和护理精神。他们也需要不断地学习更新医学知识,适应不断变化的医学环境和医疗需求,在面对疾病挑战时始终保持积极乐观的态度和强烈的意愿。

通过这次实习,我更加深入地了解到了做一名医护人员需要哪些条件和素质,同时也让我对自己的未来职业规划有了更加明确的方向。

总之,这次实习让我受益匪浅,为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。我相信,在今后的学习和实践中,我会以更加饱满的热情和专业精神投入到自己所从事的工作中,为广大患者提供更加优质和有效的医疗服务。

医院实习个人总结(篇7)

20xx年从x到x在x宠物医院实习。在宠物医院实习五周,对专业有了不同的看法。可能之前没有深入了解过,感情上也不太理解。

时间飞逝,在J.J .宠物医院实习已经一个月了。在那里,工作时间很长,从早上9点到晚上9点,总共12个小时。有时忙,但有时闲,它让人感到孤独。那个味道真的不一般,所以说不累是假的,只是为了安慰自己。但与此同时,我在那里学到了很多,也意识到了很多。以前听老师,听兄弟姐妹的口头,自己实习后才知道是什么感觉。

我在那里也学到了,要做好,一定要有一定的意志,善于学习,发现问题,多问几个为什么会这样的问题,仔细观察周围的事情,及时总结积累。你当然可以学到很多东西,养成问越来越多问题的习惯,这对你以后的工作肯定有帮助。

实习一个月,我只是一个在那里什么都不懂的帮手,不知道该怎么办。我不知道该怎么办。刚到那里的人没有我想象的那么热情。我没有得到多少热情。可以说是MoMo。他们在那里不在乎你,让你死在那里。如果你想让他们教你什么,那是不可能的。你要仔细观察每一件事,仔细看看他们是怎么做的,然后默默记在心里。途中不要放过任何细节。

虽然尝试那些动作很简单,但是其中有一些技巧。观察他们一两天,你不仅要仔细观察做每件事的过程,还要主动问他们为什么要做,问他们能不能教你。只有这样,你才能做任何事情。在你知道怎么做之前,主动要求他们帮你做,因为知道别人怎么做通常不代表你会做。只有你做到了,你才知道你会不会去做。

刚开始可能会很紧张,不顺利,但是不要灰心,不要觉得尴尬。做多了,自然会全身而退,不要怕犯错。如果你犯了错误,他们不会责怪你。如果你犯了错误,下次不要再犯同样的错误。我就是这么做的,感觉很好。我相信只要你坚持这样,你很快就会明白那里的基本操作,你不用担心你上班的时候我该怎么做。而且因为你的主动,他们会慢慢的打动你,然后慢慢的接受你,和你交流,渐渐的你和那里的工作人员就不会陌生了。

刚到的时候觉得有很多东西要学,但是一旦学会了,就不知道剩下的时间该做什么了。在那里忙的时候会很忙,给猫狗洗澡;帮医生修好生病的狗或猫给他打针;清理但是忙只是暂时的,大部分时间都是空闲时间,没有什么事情可做。如果只是一两天,你不会有什么感觉,但是如果时间长了,就没意思了,没意思了。如何度过这些无聊的时光?

在那里,业余时间喜欢观察宠物医院的每一个角落,故意看标语、口号、手册、文章,然后写下自己不知道的,自己认为对学习有用的;或者跑药店,记下药店常用药物的药理和用法;不懂就晚上回宿舍查书,不懂就留到明天问医生。因为这个,我学会了犬猫常识,各种器械的用途,犬猫疫苗的种类和作用,注意事项,犬瘟热细小病毒的检测等等。

原来这些都是需要独立学习的,工作人员是不会教你的。如果你只是抱着他们,他们会教你,那你实习一个月什么也学不到,实习完我会有一些经验。最后,我想说的是,去一个陌生的地方实习,首先要快速熟悉那里的工作环境,然后仔细安静的观察那里的工作人员是怎么做的,最后用快眼睛快手主动去做。记住这句话:多做事少说话!

我实习最大的感受就是,当人们欣赏这些可爱的宠物时,精神可以得到调整,烦恼也可能悄悄溜走。再加上家庭结构的变化和解体,人际关系趋于逐渐淡化,使得越来越多的人把感情放在宠物身上,人与宠物之间的依赖会随着时间的推移而越来越强烈。

医院实习个人总结(篇8)

医院实习小组总结

近年来,医疗事业不断发展,医院的工作也日益繁忙。为了更好地服务病人,提高医院的治疗效果和服务水平,医院实习已成为医学专业学生不可或缺的一部分。在医学专业学生的实践过程中,医院实习尤为重要,可以让学生更深入地了解医学专业的知识和技能,并培养学生的实践能力和责任感。在这篇文章中,我们将总结我们小组的医院实习经验和心得体会。

一、实习过程

实习时间为一个月,共分为两周外科住院部实习、两周内科住院部实习和一周急诊医学实习。每一天的实习,都要到实习科室上班,积极参与医生的工作,进行医疗过程中的记录、检查、及时了解病情、制定诊疗方案等工作。实习过程中,学生们不仅要注重培养专业技能、提高人际交往能力,更应该注重医疗工作中的规范化、标准化要求。每次实习的结束,要及时地组织实习小组进行案例分析、体会交流、反思总结。

二、实习收获

1.对临床医学有了更深刻的理解

通过实习,我们对所学专业有了更深层次的了解,促使我们在学术研究和临床实践方面进一步提高。实习过程中,我们学习了不少医学专业中的先进技术和理论知识,其中包括:病史采集、精细化体格检查、医学影像学解读、实验室检查、雷诺图解析等多种学习方法和技能。

2.增强了实践能力和责任感

在实习过程中,我们开始了对病人的准确描述、严密分析和专业诊疗计划制定。临床实习的过程中,需要我们独立思考、耐心等待,以及对病人密切关注,以及及时处理问题的能力,这些都对我们的实践能力和责任感有了极大的帮助与提升。

3.提高人际交往能力

在医院,医学专业学生要与病人、医护人员以及其他科室的人员紧密配合,互相交流和协作,这是有助于更好地完成医疗工作的重要前提。因此,通过实习,我们得到了在实践中提高沟通、交流和协作能力的机会,我们了解了专业知识的化为实际工作技巧,这对我们今后的职业道路起到了重要的帮助。

三、实习体会

实习经验的成功关键是注重学生的创新能力和主动性,这是一个全方位的过程。

1.要保持学习状态

医学是一个高要求的学科,实习过程中,学生们要切实体会和贯彻临床工作的每一个细节。在实习结束后,还需要把每一次实习的收获汲取,将学习知识与尽职尽责相结合,为今后的专业发展做好准备。

2.要注重实习过程的分析

实习中的经验需要对症下药,我们需要将实践掌握的知识和技能应用到实际生活中,并结合不济的工作集体进行反思和交流,从而更好地梳理和总结所学知识。

对刚步入医学领域的学生来说,医院实习是再好不过的锻炼机会,也是学习提高自身水平的契机。只有提高自身的能力和状态,才能更好地适应日常工作和未知的挑战,更好地服务于患者和社会。

临床实习个人总结(系列14篇)


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临床实习个人总结(篇1)

在xx医院实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

临床实习个人总结(篇2)

临床专业实习报告总结

一、实习单位介绍

我是一名临床专业的学生,在大学的最后一学期,通过学校安排,我有幸在市区的一家大型医院进行了为期两个月的实习。

这家医院建成于2010年,占地面积2万平方米,拥有高水平医疗设备和一支优秀的医护人员队伍。医院开展了内、外、妇、儿、口腔、眼、皮肤等多科室医疗服务,由于一直坚持以医患关系为中心,医院深受患者信赖。

在这里,我学习到了许多专业知识和实践经验,收获颇丰。

二、实习期间的体会

(一)投入性高

作为一名学生,来到这家医院实习,对我来说颇有难度,不过,在实习的两个月里,我学习到了许多本科生未得到的宝贵切身体验。实践让我知道,理论和实践相辅相成,一个完整的医疗体系需要广泛的知识和不断的实践。在实习期间,我需要对能力进行高要求,和积极主动地学习和了解新的医疗动态,提高知识的突出度。

(二)技能水平得到提高

实际学习中,我与医护人员肩并肩,全程参与诊断和治疗,从中不断学习细节和技巧。同时,我更清楚地意识到各种疾病的危害和治疗方法,体验到临床医学的复杂性和重要性,深刻感受到医护人员的重要性和职责。学习这个专业的本质意义就是在服务于人类健康的过程中打造一个更全面的人文关怀系统。

(三)带来的收获

两个月的实习带给了我许多宝贵的经验,我更加坚定了自己从事临床医学的决心。现在回想起来,我经历了太多的病患,太多的治疗过程,太多不可言状的感慨。作为人类服务行业的代表,临床医学的职责和使命是如此地伟大,我深深感受到了职业精神和医疗道德伦理的内涵和实践。

三、实习反思和总结

在实习期间,我也遇到了一些问题,比如说在多科室之间产生矛盾甚至对病人产生影响的问题,对于这样的问题,我认为医生的整体协作和技能沟通可以解决。

在实习期间,我也有机会为一些病人提供帮助并化解一些不必要的矛盾。在这个过程中,我深深体会到医疗服务的内在意义和职业价值。对于未来,我相信,我一定会继承这样一种责任和实践精神,服务于更多的人群,做好自己的医生本职工作。

四、建议和展望

作为一名实习生,我建议在学习过程中,多与医护人员沟通,多与病人沟通,多思考,练好实技并且不断提高自身的综合素质。在未来,我相信,一定会成为一名具备临床科研能力和人文关怀理念的医生,并为社会健康发展做出自己的贡献。

五、结语

这次实习之旅结束了,我感恩于医院和实习机构的悉心指导,感恩于身边医护人员的帮助和支持,更感恩于所有的病人和家属——他们的信任和守护,是我们不断前进的支撑和动力。感谢这个有爱的世界,让我们一起为医疗服务奋斗。

临床实习个人总结(篇3)

明天我就将离开我实习近一年的实习医院,不否认它有让人不满及无奈的地方,但它又确实给了我学习及锻炼的平台,所以在心底更多的是感激,多少会有些不舍。这里的人和事不完全完美,但也值得记忆。

回想这近一年的实习医生生活,我努力过,放纵过,积极过,消沉过,哭过,笑过。这过程比当初想象的要复杂些。现实与梦想的落差,我接受了。不能改变就适应吧。

适应的过程

让我学会适应的第一个科室是:普外科,泌尿外科及脑外科的合并科室,这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室,即刻就被带到手术室去了,还完全没心理准备。当然那次我没上台,老师说:这次你就先感受下这里的气氛吧,下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时,我好紧张,想:就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过,在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。

开始逃脱不了的命运:开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受,抱怨:我是来学习的,怎么像打杂似的。我想:是啊。怎么这样子?但再想想:如果老师教我,那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代,分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。

刚开始什么都是痛苦的。比如写病历,起初不怎么会问病史,曾因病人不配合,我被气哭了。写一份病历,少则重写两三遍,多则重写上十遍,花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好,熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。

再比如初上手术台前也是很痛苦的,从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的,常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得我没错,心想:跟你有仇啊!虽然很不爽,但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。

刚开始上手术台时,我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分,可我还是很喜欢上手术。没多久,不知是机会来了还是什么的,我可以当第一助手了,术后,小余老师很高兴说:很好,助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么,也知道该干什么。此后小余老师放手,我有了更多的动手机会。即使不缺人,我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。

出了第一个科室,到其他科室,无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过渡。

各科的直属老师

普外科:小余老师是个认真、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说:她——我的大弟子,很不错。对我就说:如果我女儿有你那么大就好了。我觉得她很会说话。

产科:听说是个恐怖的女人堆。那天还没交班,也没看到主任。一个老师说:你就跟我吧。她就是赵老师,看起来不像是温柔的女人,后来发现她真的很好,她不像其他产科老师净会指使你干活。快到出科得时候,她私下对我说:其他老师说你学东西很快,做事也很快,就是不够谦虚……确实我对其他产科老师不够尊重。那么婉转,我接受了。

内分泌内科:老师是个很谦虚很会讲话的老师。也很耐心教我。

心血管内科:吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格,比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。他时常告诉我:在医疗文书方面要学会保护自己,不要出漏洞。

总结

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对临床医学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

1、做好实习期工作计划,继续加强对临床医学岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2、以实践带学习,全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践,全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好,在工作中任劳任怨,力争“没有只有更好”。

4、继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

临床实习个人总结(篇4)

目的:探讨老年与中青年上消化道出血的病因特点,以期为临床防治工作提供裨益。

方法:回顾性分析本院救治的1 368例上消化道出血患者的临床资料,分成两组,其中老年组(60~84岁)484例,中青年组(19~60岁)884例,比较两组间的病因并进行分析。

结果:老年人上消化道出血病人中,食道肿瘤明显高于中青年人,差异有统计学意义(P

结论:老年人上消化道出血病人病因中肿瘤、胃溃疡多见,而中青年人十二指肠溃疡多见,在临床工作应注意这一病因特点。

上消化道出血可发生在各个年龄段,本文主要就老年与中青年人上消化道出血的病因进行对照分析,为临床治疗提供科学依据。

本文收集了1月至11月经胃镜证实的老年人(年龄60~84岁,平均70.73岁)上消化道出血484例,男性为423例,女性为61例。

同时,收集了中青年组的上消化道出血病人884例为对照组,其中男性为793例,女性为91例,年龄19~60岁,平均32.9岁。

对两组病人通过查阅病例分析其出血病因,并进行比较。

484例老年人上消化道出血病人中,因食道疾病出血76例、占15.7%,因胃部疾病出血408例、占84.3%。

食道疾病中肿瘤占首位,有36例、47.4%;胃部疾病中肿瘤占第2位,有102例、25%。

884例中青年患者中,因食道疾病出血161例、占18.2%,因胃部疾病出血723例、占81.8%。

食道疾病中食道炎占首位26.1%,胃部疾病中肿瘤仅占10.8%。

老年人与中青年人因食道疾病上消化道出血具体原因比较见表1。

老年人上消化道出血病人中,食道肿瘤明显高于中青年人,差异有统计学意义(P

老年人与中青年人因胃部疾病上消化道出血具体原因比较见表2。

本文484例老年人上消化道出血病人中,食道癌的发生率明显高于中青年组,食道疾病中肿瘤占首位47.4%,胃部疾病中肿瘤占第二位25.0%,其中胃窦癌多发占15.2%,胃体癌占3.9%,胃底癌占5.9%,说明年龄越大肿瘤发生部位越上移,出血率越高。

中青年组的上消化道出血病人中,食道癌24.2%,胃癌10.8%,与国内报道相符。

老年人上消化道出血病人中,胃部疾病溃疡多见,占38.7%;而中青年组以十二指肠溃疡多见,占40.5%。

出现这种差异的可能原因有:老年人胃黏膜下血管壁增厚、变细,导致局部血流减少,使胃黏膜屏障和营养作用降低,另外老年人伴发病较多,常服用非甾体类抗炎药等,易引起胃溃疡。

老年人溃疡非典型腹痛者居多,缺乏周期性和节律性上腹部疼痛,溃疡大多数位于胃体部,直径一般大于2.0cm,溃疡向深凹,愈合慢,其原因可能为溃疡位置上移或胸膜壁脏器的感觉神经纤维在体壁和皮肤上的定位相互重叠之故。

故此,老年人胃溃疡有迁延难愈、极易复发的倾向。

总之,对上消化道出血的病人一定要注意年龄的大小,分析病因的特点,使我们在临床工作能够更好的予以防治。

类风湿关节炎患者外周血Th细胞亚群的变化及依那西普的调节作用【2】

目的: 观察活动期类风湿关节炎(RA)患者外周血中辅助性T细胞亚群(Th1、 Th2和Th17)数量和比例的变化, 探讨依那西普治疗对Th亚群的作用。

方法: 选择20例活动期中重度RA患者, 随机分为依那西普加MTX联合治疗组、MTX治疗组, 于治疗前后分离PBMC, 采用流式细胞术(FCM)检测Th1、Th2、Th17细胞的数量及Th1/Th2比值, 同步用ELISA测定培养上清中IFNγ、IL?4、IL?17水平, 与同期选择的健康对照组比较并与患者的.病情活动指标进行相关性分析。

结果: 治疗前活动期RA患者PBMC中IFN?γ+Th1细胞的量、IL17+Th17细胞的量及平均荧光强度、 Th1/Th2比值均高于健康对照组; 依那西普加MTX联合治疗12周后, RA患者的病情改善, IFN?γ+Th1细

胞、Th1/Th2比值、IL?17+Th17细胞的量及平均荧光强度、培养上清中IL17水平均低于治疗前, 而与健康对照组相比无统计学意义(P>0.05), 且联合治疗组降低的幅度均大于MTX治疗组; 治疗前后Th17细胞的量与C反应蛋白(CRP)、 疾病活动指数(DAS28)的消长呈正相关(P

结论: IL?17+Th17细胞、 IFN?γ+Th1细胞及Th1/Th2比值的增高可能参与活动期RA的发病机制, 依那西普治疗可改善RA病情并下调Th1和Th17细胞亚群。

依那西普(etanercept)是II型肿瘤坏死因子(tumer necrosis factor, TNF)受体P75的细胞外部分和人IgG1的Fc段基因工程融合的蛋白二聚体(rhTNFR: Fc), 可特异性阻断TNF?α与其细胞表面受体的相互作用, 实验证实抗TNF?α治疗可明显改善类风湿关节炎(rheumatoid

arthritis, RA)患者的病情。

TNFα除了在RA免疫发病及炎症过程中发挥重要作用外, 尚促进IL?2、 集落刺激因子(colonystimulating factor, CSF)和INF?α等细胞因子的产生, 增加高亲和力IL?2受体的表达, 促进T细胞增殖, 推测抑制TNFα可能对T细胞及其亚群有下调作用。

本研究中分离依那西普治疗前后RA患者及健康人外周血单个核细胞(peripheral blood mononuclear cells, PBMC), 用细胞内细胞因子染色流式细胞术(FCM)测定Th1、 Th2及Th17细胞的表达和ELISA法测定培养上清中相应的细胞因子水平并与患者病情进行相关性分析, 旨在探讨依那西普治疗RA对Th细胞亚群的影响, 进一步探讨此疗法的免疫机制。

依那西普冻干粉针剂(etanercept, 商品名益赛普) 由上海中信国健药业有限公司生产。

PerCP?小鼠抗人CD4单克隆抗体(mAb)IgG1、FITC?抗人IFN?γmAb IgG1/PE?抗人IL?4 mAb IgG1及同型对照IgG1、Cytofix/ Cytoperm液及Perm/Wash液、流式细胞仪均购自美国BD公

司。

FITC?抗人IL?17mAb IgG1及同型对照IgG1购自美国Ebioscience公司。

淋巴细胞分离液购自天津TBD生物技术发展中心。

佛波酯(phorbol 12?myristate?13?acetate, PMA)、 离子霉素(Ionomycin)、 莫能菌素(Monensin)购自美国Sigma公司, RPMI1640培养液购自美国Gibco公司。

抗人IL?4 ELISA试剂盒、 抗人IFN?γ ELISA试剂盒购于美国R&D公司。

抗人IL?17 ELISA试剂盒购于美国Ebioscience公司。

20例RA患者(男6例, 女14例, 年龄25~67岁,平均42岁), 为?11/?05在西京医院门诊或住院RA

患者, 均符合美国风湿病协会(ACR)1987年RA分类标准, 病程为2~(平均9年)。

20例患者均为活动期中重度患者, 表现为6个或6个以上的关节肿胀; 6个或6个以上的关节触痛; 并有以下3条标准中的任意2条: (1)晨僵持续时间≥45 min; (2)血沉≥28 mm/h; (3)C反应蛋白(CRP)≥20 mg/dL。

患者均已服用稳定剂量的甲氨蝶呤(MTX, 每周7.5~15 mg)4周, 且未使用MTX以外其他病情缓解抗风湿药(DMARDs)。

患者随机分为2个治疗组, 每组10例。

联合治疗组, 给予MTX 7.5~15 mg口服, 每周1次, 同时给予皮下注射依那西普, 每次25 mg, 每周2次; MTX治疗组, 为单用等量MTX治疗; 疗程均为12周。

另设年龄、 性别匹配的健康献血员10名作为正常对照。

记录晨僵时间, 采用目测模拟标尺评价休息痛(VAS), 计数压痛关节数、 肿胀关节数(包括双手近端指间关节、 掌指关节、 腕关节、 肘关节、 肩关节及膝关节, 共28个关节), 记录健康评估指数(HAQ)平均分, 魏氏法测ESR, 免疫比浊法测C反应蛋白(CRP), 并计算疾病活动指数(DAS28)。

分别抽取治疗前、治疗12周后RA患者和健康对照组外周静脉血5 mL, 采用肝素钠抗凝, Ficol1密度梯度离心法分离PBMC, 调整PBMC密度为1×109/L, 悬浮于含100 mL/L胎牛血清的RPMI1640培养液中, 同步取1 mL细胞悬液, 进行细胞内细胞因子染色FCM测定Th细胞亚群; 取2 mL细胞悬液加入PMA(50 μg/L)、离子霉素(1 μmol/L)置于37℃孵箱中培养过夜, 收集上清置于-70℃冻存待ELISA检测。

1.2.4 细胞内细胞因子染色FCM测定Th细胞亚群 取上述PBMC悬液(1×109/L)置于48孔培养板内, 每孔1 mL, 并加PMA (50 μg/L)、离子霉素(1 μmol/L)和蛋白转运抑制剂莫能菌素(2 μmol/L)以阻止细胞因子向细胞外分泌, 在37℃孵箱中培养5 h。

收集细胞分为对照管和实验管, 分别加入PercP小鼠抗人?CD4 mAb IgG1 10 μL, 混匀, 室温放置20 min对细胞表面抗原进行染色。

加入Cytofix/Cytoperm液200 μL, 4℃放置20 min, 通透和固定细胞并洗涤后, 进行胞内细胞因子染色, 实验管分别加入IFN?γ mAb IgG1/PE?抗人IL?4?mAb IgG1或FITC?抗人FITC?抗人IL?17 mAb IgG1各10 uL, 对照管加入同型对照抗体, 4℃避光孵育30 min后。

用Perm/Wash液1 mL洗涤2次, 最后以300 μL洗涤液重悬细胞, 24 h内采用FCM检测分析。

以CD4直方图设门区分Th细胞(CD4+), 最终以散点图IFN?γ、 IL?4和IL?17染色阳性表示Th1细胞、 Th2细胞和Th17细胞, 用Cellsquest软件获取并分析数据。

1.2.5 ELISA检测PBMC培养上清中IFN?γ、 IL?4、 IL?17的水平

取上述冻存PBMC培养上清, 采用ELISA法检测上清中IFNγ、IL4、IL17水平, 具体操作按试剂盒提供的说明书进行,每个样本和标准品均设3个复孔, 酶标测试仪450 nm处读数。

实验结果用x±s表示, 采用SPSS11.0软件分析, 各组间均数首先进行方差齐性检验, 如满足方差齐性, 采用两样本t检验, 如不满足, 则采用秩转换检验方法, Th1、 Th17细胞阳性率及Th1/Th2比值与病情活动指标的相关性采用Spearman相关性分析, 以P

两组患者在治疗12周后, DAS28较治疗前降低或明显降低(MTX治疗组P

疗组患者的休息痛、 晨僵时间亦有改善(P

但2组患者的HAQ平均分治疗前后的差异无统计学意义(P>0.05)。

结果显示, 联合治疗组DAS28、 休息痛、 晨僵时间、 CRP的改善幅度均高于MTX组, 其疗效明显优于MTX组, 差异有统计学意义(P

临床实习个人总结(篇5)

思考是永恒的主题。五个月的顶岗实习说长不长说短不短,细细回味起来却实在有许多值得思考值得总结的地方。下面我将从内业和外业两个方面简单地介绍一下我的--县林业局实习生活:

档案审核拉开了我--县林业局实习生活的序幕。我的日常工作是审核各乡镇送上来的林改档案材料。工作任务看似简单却包含了许多技巧与学问,更包括了许许多多做人做事的道理。大概可以从以下几点总结自己的实习所得:

一、实习中首先要找准正确的自我定位。实习的目的主要是开拓视野,锻炼实践操作技能,了解一线的生产流程,熟悉一线的生产环节,而不是单纯机械化地完成任务。

二、完善角色大转换,学会适应环境,营造和谐融洽的实习分氛围。每个单位对于没个人来说都是陌生的,要学会让自己面对新的环境向着利于自身发展的方向改善。想要很好地融入一个新的环境,首先要具备良好的沟通能力,沟通中要做到主动、真诚,讲究沟通技巧;其次要放低姿态,注重细节。人和人的相处都是在心态、地位平等的基础上的,只有放低姿态,才能与同事融洽相处,只有在细微处表达对同事的关怀,在细节上体现出对单位的关心,才能让关系变得融洽;要学会换位思考、理解、包容、不要总是抱怨领导对实习生的不公,要学会理解单位的难处,要做到虚心询问,认真请教,真诚地和人心对心新交流。

三、实习中学到的工作技术与专业素质。实习中,我们不但巩固了专业知识,切身体会到了专业技能在林改工作的重要性与实用性。还学到了许多档案管理的学问与技能,其中包括档案材料的陈列、档案的出、入库登记、材料审核中的时间逻辑推理等方面的技巧。对于内业审核这一工作,看似简单,却包含了许多的技巧与学问,但最重要的就是要认真细致、核对时间、逻辑关系是否正确,图表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料审核最基本的要求就是准确性与时效性。所以做为日常工作,一定要注意审查上交材料的时间逻辑问题。这就要求在审核的过程中要熟悉时间逻辑推理、材料要求,掌握简便方法,从而提高工作效率。在生产一线工作一定要能吃苦耐劳,有耐心、恒心,还要细心,坚持激情与责任并重的工作作风。对工作负责,对单位负责,更要对人民群众负责。

四、通过横向比较其他实习生的竞争与差异,总结工作经验,发表自己对改进工作的一些观点建议,找出自己的缺点不足,发挥自身的特长优势。单位应加强对职工的专业知识、业务技能等方面的培训,才能进一步增强职工的归属感与工作热情。

档案审核结束后,一个多月的外业核界工作接踵而至。外业核图是一份非常辛苦但却是林业工作中非常核心的工作。这次我代表的是县林业局对藤南的三个重点乡镇进行纠错自检。接触最多的就是各乡镇林业站的技术骨干,以及群众。想要工作顺利开展,与乡镇骨干、群众保持良好的沟通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作为实习生,从前很少与他们打交道,社会经验也极其匮乏,要想自己在沟通中如鱼得水,游刃有余,就必须建立自信。让群众指清楚界线,认真回答群众提出的问题,让林改工作深入人心,对于边界有争议的林地,不能自作主张。同时要虚心向老专家老技术员请教、学习,尊重他们的意见。做到核界清楚,权属明析。

在实习中,印象最深刻的就是和几位大哥大姐的亲切交流,从他们身上学到了许多能指引人生航向的精髓。

莲姐是我在实习中的引路人。在她身上总是洋溢着自信,潇洒与活力。她让我明白了,工作除了激情与责任,还应该具有轻松活泼的心态。这样才能让工作时刻充满着幸福的味道。同时,要想取得成功,良好的人际关系是必不可少的。

杨老师、邱姐让我了解了职场的黄金定律,踏实认真地做好工作+建立和谐融洽的人际关系=成功。

谢哥让我懂得了八面玲珑的沟通处事技巧,扬长避短,真实的凸显自己的核心竞争力,最终必将能够得到领导的赏识。

李--老站长过硬、扎实的专业技能让我懂得了不要让学历束缚手脚,首先要明确自己将来从事那一行,然后一步步坚定不移的走下去,让自己在所选择的行业中越做越专,成功便是如此简单,在工作中思考自己的个性与职位是否匹配,要学会清晰的认识自我,不断提高自我。每个人做工作都要有一个负责任的态度,要重原则,学会透过现象分析本质,绝对不能片面地看问题。大学生初出社会更是切忌眼高手低,要有傲骨,同时更要有谦卑的心态。

时至今日,实习结束已经整整一个星期。最近,一直在思考,在梳理要怎样书写这一份实习总结,心中有太多的感慨,有太多的收获想跃上纸上,有太多的人和事值得怀念,这里就不一一阐述了,因为我会将这些可爱的人和可爱的事永远藏在心间。我相信这份实习总结能让自己的--县林业局毕业顶岗实习,画上一个圆满的句号。

临床实习个人总结(篇6)

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定:

20__年7月份我到西南铝医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了儿科、传染科、中医理疗、内一科、内二科、五官科、外一科、外二科、妇产科等9个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。

努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校老师的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人.

临床实习个人总结(篇7)

临床专业实习报告总结

近期完成的临床实习是一次非常宝贵的经验。该实习让我深入了解了医疗保健系统的各种不同方面,包括急诊、手术、住院护理和病房管理。作为一名临床专业的学生,实习期间我本着学以致用的原则,学以致用地运用了自己的所学知识,同时也在实践中不断的成长和完善。

一、急诊部门

在急诊部门的实习期间,我学到了很多应对急诊状况的技能,而这些技能对于任何从事临床专业的人来说都是非常重要的。比如,我学会了处理开放性的撕裂伤口、处理急性失血性休克、处理烧伤和冻伤等。同时,在处理这些紧急事件时,我也学习到了关于急诊诊断的知识和技能,例如很多常见疾病的症状和治疗方案,急诊中的链表循环,以及急诊药物使用方面的知识。

二、手术室

在手术室的实习期间,我学到了很多手术室内的习惯和约定俗成的规定。例如,在进入手术室时,我了解到了如何正确地佩戴手套和口罩,如何正确地穿戴手术服和冷却帽。我也学会了如何正确地设置手术手柄和手术灯,以及如何正确地准备和整理手术床和手术设备。我还学会了如何正确地操作和使用电力切割器和钳子。

三、住院护理

在住院护理的实习期间,我学到了很多关于护理的知识和技能。首先,我学习了基本的伤口护理,储存和配药,以及如何监测病人的体温、血压和心率等生理指标。我也学习了如何充分地与病人沟通,如何让病人感到安心和舒适,并通过提供卫生和营养帮助病人更快地恢复健康。

四、病房管理

在病房管理的实习期间,我了解到了很多病房管理的流程和程序。首先,我学会了如何有效地管理前台登记,如何安排病人的住宿和服药时间以及如何代表医生或病人解决病人的疑虑和不满。同时,我也学习了如何正确地维护和清洁病房,并如何协助护理人员为病人提供适合的疗养。

总之,我的临床专业实习生涯给了我很多绝佳的机会去学习和完善各种各样的技能与知识。通过参加不同的临床实习,我获得了很多良好的经验和指导,为今後的实践奠定了有力的基础。然而,我也了解到我的知识和技能还有很长的路要走,并会不断地努力提升并完善自己,以成为一个专业的临床医生。

临床实习个人总结(篇8)

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程。

在校学习期间,我热爱社会主义。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。在课余生活中,我还培养自己广泛的兴趣爱好,体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。

三年中不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战。为人处,我严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于积极、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师,团结同学,积极完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下的基础。我不断地完善、充实,提高。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;

广西医科大学成教院给了我知识的源泉,是我步入了医学事业,在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实、完善,做一名合格的好医生!

大学3年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

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临床实习个人总结(篇9)

刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。 庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责! 第2篇:护理临床实习总结

20xx年6月28日,我踏进了福建医科大学附属第一医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

临床实习个人总结(篇10)

作为一名即将成为外科医生的实习生,我认为这次在医院的临床普外实习是我职业生涯中最宝贵的经历之一。通过这次实习,我不仅增强了自己的医疗技能,还了解了外科医生需要具备的其他重要素质。在这篇文章中,我将回顾我在临床普外实习期间所学到的经验和知识。

首先,我的实习是在一家大型综合医院进行的,我们的实习时间为4个星期。实习期间,我在外科门诊、急诊和手术室工作,我还有幸观察了多位医生的手术,并亲身参与了其中一些。通过这一系列的活动,我了解到外科医生需要掌握的许多技能。

在门诊中,我学会了如何与患者沟通以及充分掌握病史。作为一名医生,与患者建立良好的沟通关系非常重要。在诊断之前,我们需要了解患者的病史,这可以帮助我们更准确地诊断病情和制定治疗方案。在急诊室中,我学会了处理各种急诊病例。在这样的情况下,我们需要快速、准确地作出决策,以确保患者的生命安全。我学到了如何协调团队合作和高效地使用资源来处理大量的患者。

在手术室中,我学到了一些关于外科手术的技能和知识。其中,最重要的是识别和处理手术中遇到的突发状况。这需要医生对身体结构和解剖学有深入的了解和熟练的技能。我了解到,为了成为一名出色的外科医生,在实验室、诊室和手术室中的技能都必须经过不懈的努力和实践才能掌握。

但是,学习技能只是成为一名成功的外科医生的一部分。我们还需要具备许多其他的素质。在实习期间,我发现一名出色的外科医生需要具备以下素质:

1、责任感:当患者依赖我们的医疗知识和技能时,我们必须充分履行我们的职责,尽一切可能保护他们的安全和福祉。

2、细心和耐心:在诊断和治疗期间,我们必须严格检查细节,同时倾听患者的疾病描述。这需要非常细心和耐心。

3、团队合作:在医院中,我们不仅要与患者合作,还要与医疗团队合作。外科手术的成功需要多个医生和专业人员之间的密切合作和沟通。

4、学习能力:医学知识在不断发展和变化,作为外科医生,我们必须不断学习和提高自己的医疗知识和技能。

综上所述,我的临床普外实习是我职业生涯中最宝贵的经历之一。通过这次实习,我学习到了许多关于外科医生需要具备的技能和素质,这将帮助我成为一名出色的外科医生。为了成功,一个医生需要不仅仅具备相关技能,还需要具备责任感、细心和耐心、团队合作以及学习能力等许多素质。我会继续努力,在未来的工作中发展和完善这些素质,为患者提供高品质的医疗服务。

临床实习个人总结(篇11)

实习,是一种期待,是对自我成长的期待,是对自我主角开始转换的期待,更是对自我梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自我缺乏信心的不安,有对自我无法适应新环境的担忧,更有怕自我会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了__医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自我做得比别人差怕,自我不知从何入手。

第一个轮转科室是icu,我的带教教师是__教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在教师面前感觉自我很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自我大哭一场。每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影,我心里仅有怨叹,怨自我无法将理论应用于实践,怨自我在以前见习时没有好好学,愿自我笨手笨脚。可能是我适应本事差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教教师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室__教师每一天都能看到我的提高,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能够开心度过每一天!

此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自我变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而__教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是教师又一次激发我的热情,真的很感激教师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!

此刻对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流是很重要的!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。

临床实习个人总结(篇12)

临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生理论和实践相结合、将知识转化成能力的过程,是护生走向独立工作的第一步,护理临床实习证明。带教医院及老师该怎样去管理她们,使她们在短短的一年实习中既能学到东西又能让自己充分得到锻炼,下面笔者将护生的管理经验介绍如下:

做好岗前培训工作

对刚刚下临床的护生来说岗前培训是非常重要的一关,让她们对临床护理工作有一个初步的认识和了解。培训内容包括:正规抽吸药液、无菌技术、静脉输液、皮下注射、护士修养与礼仪规范、护士的基本素质、护理工作制度等。利用一周时间,先给她们进行示范操作,然后让她们自己动手操作,带教老师在一旁指导、手把手教,直至她们每个人都能基本掌握常用的护理技术操作,这样下科室之后,就不会觉得一切都是那么陌生,也给带教老师减少不必要的担忧。

制定详细的带教计划

带教老师的自身素质与教学质量有密切的关系,带教老师是护生走向临床工作岗位的启蒙者和指导者,其言传身教对护生有着潜移默化的作用,为此,带教医院要严格挑选带教老师,对带教老师进行理论及常用护理技术的正规化操作考核,召开带教老师会议。要求带教老师做到管思想、带作风、教知识、传技术、保质量。每个科室设总带教一名。各科室根据特点制定出具体的带教计划,遵循讲解与操作相结合,言传与身教相结合,教学与检查相结合的原则,规范施教,并运用灵活多样的教学方法,在临床带教中做到多讲解、多示教、多提问、多鼓励,充分调动护生的学习积极性,保证实习质量。在保证工作积极性的同时,强化工作制度的落实,培养严谨的工作作风,工作中放手不放眼,培养护生“以患者为中心”的思想,结合本科室的特点,不断增加学习内容,提出更高要求。各科室每月进行一次教学查房,每周进行1次大讲课,每天利用晨会时间提出问题,每一轮实习结束转科前科室要进行出科理论考核及操作考核。为保证临床带教的实效,护理部在每一轮转科前都要召开护生座谈会、进行护生带教质量满意度调查,及时分析教与学中存在的问题,给予调整、改进,使带教老师与护生之间建立起融洽、和谐的师生关系。

加强管理保证安全

在学习上,要注意检查、督促她们,护生从学校进入医院实习,生活更丰富了,自由活动时间更多了,容易忽视理论知识的复习。针对这种情况,护理部规定每周一至周五晚7:00~9:00在病房示教室上晚自习,一方面督促她们学习,另一方面增强大家学习的自觉性、积极性、主动性。

在生活上,要给予帮助,多关心她们,规定每晚10:00之前必须回寝室,迟到者必须签名且写明原因,以免她们外出时间太长,发生安全问题。经常与护生交谈,掌握她们的心理动态。

临床实习个人总结(篇13)

x县x镇x市完小是筻口镇一所镇级完小,现有师生600余人。XX年全镇布局调整,学校整体搬迁至原x市中学。全校共有9个教学班,其中一、二、六年级为小班教学;三、四、五年级为大班教学。我们实习小组安排在中高年级实习,三至六年级每班安排两人。在实习期间,学校领导和老师从生活和工作中给了我们大力的支持和指导。

我们实习时间是XX年2月28~XX年3月30日一个月的时间。

第一周安排为听课周,我们一来学校就给我们精心准备了两堂公开课,分别是六年级李老师的语文课和五年级郭老师的数学课,学校领导与老师以及我们一起进行了评课。让我们了解了如何评价一堂课,如何去听一堂课,为我们为期一周的听课树立一个标准。各位同学根据自己所带的年级和所授课程有选择的进行听课,大致了解自己所在实习班级学生的基本情况,并了解他们的生活,了解学生的时间安排,并通过听课熟悉教学环节和教学方法,为我们下周进行正式教学工作打下良好的基础。基于学习的态度我们不仅听了指导老师的课,而且听了其他许多老师的课,并且每次我们都做好了听课笔记,课后都与授课老师进行了细微的交流,并进行了评议并做了详细记录。之后组员之间也会谈谈自己听课的情况,同时还会定期的检查听课情况。

实习第二周,我们纷纷开始根据所分班级的正常课表进行授课,机会多,但是时间紧,为了保证实习质量,我们小组要求每个成员都要提前准备教案,教案经指导老师通过并多次试讲,并需指导老师的签字方能正式授课,对此大家都十分的重视,很早就写好了教案,并纷纷与成员献计献策。由于各组成员白天要授课,还要进行跟班,所以我们小组安排的讨论时间与试讲时间为8:30-11:30,同时我们同组成员会在晚上交流实习心得,交流经验。大家都会主动自觉的参加,我们都会在自己没授课时去听组员们上的`课,并给予一定的建议和意见。让自己的课讲授的更加的优秀。经过我们的努力,以及积极的准备每一位成员第一次讲课情况都比较好并受到指导老师的一致好评也受到了学生的欢迎。

为了更好的学习我们组还推荐了两堂下水课,一是为了检验我们前段时间的听课情况。二是为了我们更好的交流与学习取长补短。让学校领导,老师进行评价并给予一定的建议,由于初上讲台还纯在很多的不足,但我们都很努力的准备并取得了一定的效果。

实习第三周我们实行了两周以来轮换科目的教学模式,让前两周的学习进一步在实践中得到锻炼提高。

临床实习个人总结(篇14)

实习目的

首先,实习的目的是将理论知识与临床实践相结合的过程。学习的目的在于应用,有了理论知识,并不等于认识了疾病,并能治疗疾病,只有把学到的理论应用于临床,用理论来指导实践,用实践来检验理论,将理论和实践有机的结合才能真正了解疾病,治疗疾病。这种从理论上的认识疾病到真正解决临床实际问题,就是一次飞跃。因此,作为一名实习医生,应该把实习看成是从理论到实践的桥梁,把自己对每一个疾病的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。这样就能不断地激励自己,去认识新的疾病,学到更多的治疗疾病的方法。 其次,实习的目的是实现从学生到医生的转变过程。这种转变不仅仅是角色的转变过程,而是包括思维方式,工作态度,责任,心理素质等多方面的转变。在实习中,我们遇到的一个突出问题是理论上头头是道,而面对实际病人却不知所措。因此,作为实习医生,在实践过程中,应有意识地使自己实现这种转变,把自己锻炼成为一名合格的医生。

实习总结

一年的时间过去了,实习带给我的一切让我觉得充实和满足,虽然很累,但收获颇多,主要有以下几点:

(一)要重视临床基本技能训练

作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好一些基本技能的训练,这是开展工作的基础。像接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、诊断分析、管理病人等等。这些都是作医生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。因此,实习生应该在练好这些技能上下功夫。

(二)要重视“方法”的学习

实习学什么?许多同学都认为是学疾病,临床上许多同学对于遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是实习中常常出现的误区,关于实习学什么,我认为实习学的主要是“方法”,而不是疾病。

理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此,我们实习应该在掌握“方法”上下功夫。

(三)学会将矛盾分析法运用于临床

世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地认识世界上的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。如果能够把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此实习时应该学会善于找特点。

1.找疾病的特点,认识疾病的本质

对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点。例如,原发性肾病综合症,教材上介绍将肾病综合症描述为:肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿,可出现腹水、胸水、阴囊水肿,辅助检查,尿蛋白呈+++~++++,血浆总蛋白降低,胆固醇增高,可出现感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是我们常说的“三高一低”,即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症,而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丧失”。如果把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这一根本原因,再去理解该病的“三高一低”的特点,以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了。由此可以看出,把握疾病的本质和特点的重要性。

因此实习生在认识疾病、学习疾病时,对每一疾病都要注意归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质,这不仅能够较好地掌握和认识疾病,而且使学习认识疾病显得十分轻松和容易。

2.找学科的特点,把握学习方向

在实习中,频繁地轮科实习是实习的特点之一,由于每一学科所研究的内容以及研究方法的不同,对于实习同学来说,每一次轮科都需要一个适应的过程,

我们每到一个新的科室实习,就应该注意寻找该学科的特点,这包括研究内容的特点,工作方法以及临床思维方法上的特点。例如,在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段,在术前,特别重视手术适应症及手术时机的选择,术中重视医生的操作能力,而术后则强调观察和护理;而在内科,对病人的诊断方面注重逻辑推理,在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等,这些都是各个学科的特点,如果我们能够对实习的每一学科的特点进行总结和归纳,并能较好地把握这些特点,就能较快地适应环境,理解和了解学科研究的内容,明确学习的重点,把握实习的方向,在有限的实习时间内学到更多的知识。

3.找病人的特点,确定诊治措施

在临床诊治病人的过程中,同样可以用找特点法,找出病人的特点这有利于病人的诊断和治疗。 临床上遇到的每一病人都有其临床特点,在病历讨论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床特点,这是因为,把握住了病人的临床特点,就能对病人所患疾病进行较准确地分析,抓住病人所患疾病的主要矛盾,有利于正确的诊断和恰当的治疗。因此,我们在管理病人时抓住病人的特点,围绕病人的特点采取相应诊断和治疗措施。


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