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童年河读后感(范本12篇)

童年河读后感(范本12篇)

童年河读后感。

相信大家都会被作者所写的作品深深打动吧。此时,我们可以选择写一篇读后感。今天趣祝福的编辑分享了一篇网络上选出的“童年河读后感”文章,希望以此分享我的观点,能够让您对世界有更加深刻的认识!

童年河读后感【篇1】

主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他熟悉了良多“安安悄悄”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

童年河读后感【篇2】

《童年河》这本书主要写在一个动荡复杂的年代,年幼的洪雪弟离开乡下,和阿爹去一个繁华的大城市——上海糊口的.故事。

洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后来接他去上海,他只好离开他暖和的老家。上海的姑苏河要比乡下的河大得多。可是雪弟以为老家的河比这更亲近,更天然。雪弟初到上海便迷路,不外幸好有一位好心肠的老爷爷送他回家。洪雪弟在弄堂里结交小蜜蜂、牛嘎糖,在学校里熟悉彩彩,他爱窜门,常常约朋友在姑苏河边上玩。雪弟爱闻汽油味,他藏在车子后面想闻个够,结果被熏得差点晕厥,你们瞧,他好顽皮吧。

雪弟喜欢在河边玩,而且还结识良多朋友,一次和同学们在桥上玩,看见有人从桥上跳下去,同学们就说,这人真厉害,互相之间就打赌,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,当有人掉落到河里,雪弟不顾自身安危奋不顾身跳到河里救人,我打动极。

童年就像一条小河,从你生命的河床中流过,它流得缓慢,又流得踹急,你无法将它留住。它扬起的涟漪和浪花会轻轻的拍击你的心,让你感觉自己好像老是没有长大。每个人的童年只有一次,让我们珍惜吧!童年是快乐短暂的,我们要在童年多做一些有意义的事,好好学习,每天向上!

童年河读后感【篇3】

今天,我读了《童年河》中的第一篇《别了,老家》,感受很深。

故事大致是这样的:雪弟七岁以前寄养在崇明岛乡下的亲婆家里。原来阿爹在东北工作,姆妈在上海市区工作,两人远隔千里。现在雪弟已经七岁,该上小学了,阿爹又从东北调回了上海工作,从此他们一家就生活在一起了。阿爹来接雪弟的时候,雪弟很舍不得走,在这里生活时间长了,他舍不得离不开自己熟悉的花园、小河、花猫和朋友,其实他更舍不得离开抚养他长大的亲婆。

这种情况我也经历过,我很小的时候跟爷爷奶奶在乡下住过一段时间,跟爷爷奶奶一起吃住,和周围的小朋友一起玩耍,觉得那里的一草一木都很亲切。有一天爸爸来接我回城,我也很舍不得离开那里,临上车之前,爷爷奶奶给我带了很多很多零食和玩具放到车上,还有小伙伴们围着车子转了好久,爷爷奶奶一直送到很远的大路口,当时我对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我会经常回来看望您们的。”这时,眼泪已经在眼睛里打转了。所以,我很同情也很理解雪弟当时的心情。

雪弟在被爸爸接回上海之前,跟他的父母有点不熟悉,因为从小没在一起生活过,这一点,我比他幸运。不过他父亲也同天下每一位父亲一样,都对孩子充满疼爱,我觉得这一点他和我一样幸福。

别了,老家,雪弟要开始了新的人生阶段。而我也开始了我的人生新阶段,四年级的学习开始了,新的老师,新的同学,新的教室,一切都充满了好奇和希望,我想和雪弟一样,在新的环境里幸福成长。

童年河读后感【篇4】

童年像一条小河在你的生命河床上流过,它流的那么缓慢,又流的那么湍急,让你无法将它留住。

在阳光的照耀下,我读完了《童年河》。

雪弟的童年多么美好啊!令我羡慕,怕有那么多的时间可以玩耍,可以嬉戏,可以与伙伴一起度过童年,可现在,我们和他年龄相仿的孩子都没有快乐的童年。我们都被父母关在家里,作者一本又一本的试卷,练习题,将我们淹没在题海之中,淹得我们喘不过气来,爸爸妈妈却总是说:爸爸妈妈都是为你们好呀,吃得苦中苦,方为人上人!可你们想过我们的感受吗?听过我们的心声吗?我们只能一个劲的写试卷,只能像机器人那样写作业。雪弟的父母会一步一步教导他,而我们的父母呢,天天忙于赚钱,工作,没怎么会陪伴我们,只是让我们写试卷,上辅导班,我们像折断翅膀的小鸟,无法飞翔

小说是虚构的,但它很美好。童年是快乐的,不是被所有习题作业淹没的,更不是被父母冷淡的!我想知道有多少家长陪孩子写作业;有多少家长陪孩子一起玩耍;有多少家长不应考试成绩撸骂孩子;有多少家长为孩子擦干过眼泪;有多少家长陪孩子一起阅读;有多少家长是不加班的;有多少家长陪孩子一起睡觉

各位家长,孩子去看看《童年河》吧,它值得一读!

题记

本书讲的是小主人公雪弟从崇明岛来到上海,体验那个时代的上海,尝尽那个时代的酸甜苦辣。追屁和囚蚁、喜鹊苹果和饼干、河里的生死搏斗一个又一个爆笑感人的故事,使我回味无穷。

童年像一条小河,终将流走;童年像一颗发光的流星,那样子,飞快的飞逝;童年像冰激凌,会很快融化;童年像一颗糖果,有甜有酸我想向所有家长呼吁放下手中的工作,多陪陪孩子,多关心孩子。

作者赵丽宏以一个孩子的目光,对童年进行剖析,主人公雪弟对世界充满好奇,幼小的心灵不时的被感动,被温暖,被震撼,被启迪。

五年级:吴璨瑞

童年河读后感【篇5】

《童年河》这本书使我了解了洪雪弟的童年,也使我回想起了自己的童年。

在洪雪弟7岁时,和阿爹、姆妈一起来到上海,他们好几个人住在一间斗室子里,十分拥挤和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羡慕的记忆。洪雪弟住在一个弄堂里,有许多的小伙伴。弄堂旁边有一条闻名的河流——姑苏河,他经常与“小蜜蜂”、“牛轧糖”等小伙伴们一起去河边玩耍。有一天他们到河边玩耍,看到桥上人流如潮,有人在表演翻跟头,他们也挤进去看热闹。正在此时,只听到“嘣”的一声,桥塌了。桥上的孩子都落入了水中,更令人担心的是,孩子们没有一个会游泳。洪雪弟见状,想也没想,就跳入河水中救人。徐徐地,孩子们一个一个被救了上来,可是始终看不到“小蜜蜂”!洪雪弟左顾右盼,忽然发现“小蜜蜂”正在河中心拼命挣扎。即使他已经筋疲力尽,但仍不顾一切的跳进河里救人。当他艰难的把“小蜜蜂”拉到岸边时,自己却因为体力不支,撞到了礁石上。当洪雪弟在病院里醒来时,立马问“小蜜蜂怎么样了?”得知没事了,他才安心。洪雪弟乐于救人的精神深深地打动了我。

读到这里,我不禁想起来自己的童年。我从小就住在明亮的大屋子里,有着自己的温馨的房间。我可以在这里读书、写功课、玩游戏。我也有几个要好的小伙伴,我们一起在沙滩上嬉戏,一起在公园里骑单车,一起在草地上奔跑,一起在房间里造作业。在假期的日子里我们亲密无间、形影不离。我也特别乐于匡助他人,在同学生病的时候,我会主动地送他去医务室;在同学请假的时候,我会主动地帮忙带功课;当同学们有困难的时候,我会主动地讲解。匡助别人就是要从糊口中的一点一滴开始,在匡助别人的过程中,我自己也收成了开心快乐。

童年就像糖果一样,五彩缤纷;童年就像泉水一样,清澈香甜;童年就像星星一样,有数也数不清的趣事。每个人的童年都是夸姣的,童年会永远留在我们的脑海中。

童年河读后感【篇6】

童年犹如一片五彩缤纷的花园那样芳香迷人令人惊叹不已,童年犹如一首婉儿悦耳的歌向你倾诉着纯挚、甜蜜的童年回忆,童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心房,使你难以忘怀。

《童年河》写了作者赵丽宏回忆童年娓娓而言了主人公‘洪雪弟’的童年故事。雪弟七岁时,由于要上学了所以要离开与他建立了浓厚的感情糊口了两年的亲婆,和那条陪伴它童年点点滴滴的河。但是阿爹告诉雪弟在他家附近有一条很大很长的——姑苏河,由于好奇所以雪弟和阿爹来到了上海而由于寻找姑苏河不识路而走丢了,多亏了那位白发白叟雪弟才找到了家和姑苏河而雪弟的新家住在石库房里和上了小学结识了许多小伙伴;牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴,发生了许多有趣的事情但惟独‘河里的生死搏斗’令我印象最深。这一篇讲述的是在夏季的时候,在姑苏河河里有许多鱼虾引来许多孩子们的捕获放学了,雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂来到了姑苏河边一些同学在河边捉鱼,一些同学在吊桥观看小蜜蜂和牛嘎糖挤了进去雪弟害怕挤不下了,便迟疑了一下而正想上的时候忽然,钢绳‘啪啦’一声孩子们一个不漏的掉进了河里雪弟一下子跳进了河里救了一个又一个‘扑通’一声他正想去救但是他们两个冒出了水面一看是陈大鸭子和陈小鸭子他们也下来救人了,而正在救小蜜蜂的时候雪弟的头被柱子撞破了仍旧坚持把小蜜蜂救了上来。

醒来之后雪弟的舍己为人的精神获得了小蜜蜂妈妈的认可和喜爱,校长和老师的表彰但是雪弟不要表彰只求可以让陈大鸭子和陈小鸭子上学。雪弟的舍己为人、乐于奉献的精神永远刻在我的'心里。

童年河读后感【篇7】

童年是一条流过的河,还未来得及回味,就悄然而逝。童年是封存在记忆里的相册,记录着我们的成长经过,这里有快乐,有感动,也有酸涩。

我读了赵丽宏的小说作品《童年河》,这本书讲述的是在崇明岛的乡下,有一个孩子叫洪雪弟,他从小和亲婆在一起,在亲婆的呵护下无忧无虑的生活。后来,他跟阿爹母妈搬到上海的石库门,开始了城市生活。在这里他认识了许多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在这里他经历了很多事,经过阿爹和亲婆的教导,他懂得了如何帮助别人,如何向别人承认错误……

其中,我觉得偷吃苹果这件事令我十分感动。一天,母妈的同事送来一篮苹果。母妈舍不得吃,放在床下说过两天再吃。雪弟已经好久没吃苹果了,他禁不住苹果的诱惑,偷吃了一个。母妈发现后很生气,盘问是谁偷吃的,洪雪弟很害怕,不敢承认,这时,亲婆说是他偷吃了。等到分苹果时,亲婆却说:“我已经吃过了,这个苹果留给雪弟吃吧。”读到这里,我深深地被亲婆对雪弟的爱感动了。亲婆是一个多么慈祥的老人啊!

主人公雪弟是一个纯真、善良、富有同情心的孩子,他帮助陈大鸭子和陈小鸭子顺利的上了学,他带着家境贫穷的牛嘎糖去逛大世界,他奋不顾身救起了不幸落水的小伙伴……

这本书令我感触很深,它反映了当时穷苦人家孩子的生活现状,不禁让人感慨万千。我们现在有优越的生活环境,应该好好珍惜,努力学习,创造更加美好的明天。

童年河读后感【篇8】

童年就像一条小河,从你的生命中流过,它的涟漪轻轻拍打着你的心,让你觉得自己始终生活在童年中。今年暑假我读了一本书,叫做《童年河》。

里面讲述了雪弟七岁之前一直是亲婆来抚养他,后来他被接到了上海,因为之前雪弟一直在乡下生活,所以城里的孩子叫他乡下人,雪弟一赌气就跑到了一个陌生的地方,后来被一个好心人送回了家。我最喜欢文章中的最后一篇故事,主要讲了亲婆不小心从楼梯上摔了下来,头撞在了地板上,被人背上来时,神志依然清醒,但已无法说话。

阿爹紧紧抱住亲婆,像孩子一样哭着喊妈妈,这一件事让我觉得生命虽然是短暂的,但是在这之前我们可以做许许多多帮助人的事情,这就是人们所说的“送人玫瑰,手有余香”。

这本小说的作者就是著名作家赵丽宏,我读完这本书时发现,他十分善于捕捉日常生活中那些动之以情的事物,能够让少年儿童都能够共同感受的感情,如雪弟和亲婆的亲情,雪弟和阿爹的父子情,雪弟、小蜜蜂、牛嘎糖和彩彩之间的同学情,写出了很浓郁的感情色彩。

这本书让我受益匪浅,我非常喜欢这本书!

童年河读后感【篇9】

童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它留得那么缓慢,又那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

寒假,我读完了赵丽宏的一本好书------《童年河》。主人公雪弟在农村长大,习惯了与亲婆一起生活,阿爹却突然带他去上海,他的生活被改变了。雪弟要面对新环境,结交新的伙伴,认识形形色色的人,面对许多新的事物。他在图画课上展示自己绘画的天赋,与伙伴们一起探访鬼屋,和阿爹一起去大世界,偷吃了阿姨送来的苹果,奋不顾身下水救人……这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。

我的童年与雪弟并不一样,我从小在镇江长大,从没离开过镇江。我也喜爱画画,却没有雪弟画的那么好。20xx年12月26日,是一个值得怀念的日子,我和妹妹参加了小青蛙故事大赛,看着台下一双双期待的眼睛,我的心像小兔子一样怦怦直跳,用流利的普通话与妹妹一起讲述了了这个故事,表演完后,台下响起一阵热烈的掌声,我心里比吃了蜜还甜,第一次体验了付出与收获的喜悦。20xx年9月,我进入了江滨实验小学,循循善诱的老师,调皮的同学们,宽阔的操场,在这里,我们一起成长,一起欢笑……20xx年3月,我十岁了。我来到这个世界九年了,我在童年生活中学会了坚持。绝不会像以前那样,学了2年的钢琴,却因为没有坚持,没有毅力而放弃。现在的我,练习双飞,一定会坚持学下去,直到学会为止。我在童年的友谊中学会了助人为乐,在别人遇到困难时拉她一把。我在童年的磨炼中学会了善良,在下雨天,遇到没带伞的人,将伞和她一起用,送她回家。

童年生活中,我学会了许许多多。童年是美好的,童年的我是天真的。总有一天时光老人会带走我的童年,我会长大。但我会珍惜珍惜那美好的'岁月,珍惜那美好的回忆,珍惜那美好的童年!

寒假这几天,我看了一本书,叫《童年河》。这本书主要讲了小男孩洪雪弟从农村到上海以后的生活。雪弟从小在农村长大,过惯了和亲婆在一起的生活。有一天,雪弟的父亲突然把他接到了上海,他的生活有了翻天覆地的变化。因为从小对河的依恋,雪弟一到上海就要找河,因此迷了路。还认识了两个不一样的人物:善良的老爷爷和阴险的骗子。因为河,让他认识了两个没钱上学的野孩子:陈大鸭子和陈小鸭子。到了上海的新家,雪弟又认识了两个住在隔壁的新朋友:牛嘎糖和小蜜蜂。雪弟上学后,还认识了漂亮善良并乐于助人的唐彩彩。后来,雪弟经历了人生中的种种波折:和朋友分别,失去宠物朋友,失去亲人,经过了这些事情的洗礼,雪弟明显长大了许多。

虽然我们的童年没有河陪伴,但我们依旧活得很快乐。可是,我和雪弟比,我明显差了很多:雪弟有很强的交友能力,而我却是等别人来找我做朋友;雪弟和其他小朋友那时候可以随便到同学家里去串门,而我们现在每个同学家都相隔很远,就算近,家长也不让。而且,雪弟与别人在桥上打赌跳水,看到伙伴从桥上掉到了河里,竟然非常勇敢地跳下水救伙伴,我很佩服他,因为他那么小,竟然那么勇敢,我是做不到的。最后,他还帮助陈大鸭子和陈小鸭子上了学,使我更敬佩他了,我一定要向洪雪弟学习!

《童年河》讲述了雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,让我们认识了一个完美锐变的雪弟,就像是一只鸟儿挣脱了牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河,救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,让我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容······这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点了点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,让我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,让我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,让我学会了坚持。

在我的童年中,是这件事让我让学会了独立——那是一个燥热的晚上,全家人都睡了,而我却怎么也睡不着,翻来覆去,可能是因为把被子踢走了,这个晚上,我着了凉。我摸摸额头,烫得不行,赶紧披上衣服,摸黑翻出家里的退热贴,贴在了头上,头上凉丝丝的,不再那么烫了。又赶紧找来水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺着,过一会儿再起来喝水,就这样一直重复到东方露出了鱼肚白。醒来后,我赶紧摸了摸额头,好多了。我长舒了一口气。从那以后无论什么事我都尽力自己完成,还有什么事情比生病更可怕呢?

现在,我长大了,童年留给我的是无穷无尽的回忆,美好的回忆。我会珍藏这美好的童年,永远,永远······

童年,就像一条小河,一眨眼,它就从你眼前流走了,你想留住它却无能为力……

最近,我读了一本名叫《童年河》的书,是赵丽宏写的,它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海,虽然这其中有一百个不愿意,但他还是来到上海,成为了一名上海人,在这之后,雪弟发生了许多有趣的事:在他刚到上海时,他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”,一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分,参加了学校的墙报小组,成为了墙报小组里年龄最小的一员。

最难忘的是有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险,跳下河救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他选择了勇敢面对,所有人都应该向他学习这种无畏的精神。

童年,是美丽的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们!

童年河读后感【篇10】

《童年河》是披发文家赵丽宏的一部小说,虽是第一次写小说,可书中的人物却写得栩栩如生,我虽是第一次翻开这本书,可书中的人物却像糊口在我的糊口里。

书中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在乡村,但爸爸妈妈却在城里打工。7岁那年他和爸爸来到上海,这里的的一切都是盛大而又目生的,新颖而又布满危险的,对他来说,这里就是一个新的世界。本书拿在乡村的无忧无虑和在大上海的麻烦连连做比较,从而让后面雪弟思念家乡、外婆、有公道的解释。

雪弟来到大上海碰到许多麻烦,但无巧不成书,使他碰到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同时也弥补雪弟失去朋友创伤。让我最喜欢的是其中的这样一段:童年就像一条缓缓流淌的河,无论你在将来的哪一个时段回头望,他都安谧夸姣,能让你思绪的鱼在其中得到温柔的抚慰。

是啊!童年是每一个人人生中最快乐的时候,也许考试一百分、也许是第一名、也许交个朋友…这些都会让我们快乐。《童年河》一书就是由一个个或小或大的片断像我们展示一个夸姣的弄堂。用作者的一句话:片断在短,角落再小,假如能展其风韵之绚烂,绘其情境之精妙,再小,也是美的。

《童年河》一书,值得一读!

童年河读后感【篇11】

读赵丽宏的小说《童年河》,让我想起瓦尔特本雅明的《驼背少年》。一样写的是童年,本雅明写的是1900年前后柏林的童年,赵丽宏写的是上个世纪五六十年代上海的童年。

同本雅明一样,赵丽宏以一个孩子的视角,用朴素却细腻的文笔,书写的不是传奇故事,而是那个年代童年的场景、风物、心情与氛围。这样的文本,在本雅明时代儿童文学的版图中,都属于不一样的风景,在今天,就更显得写法异样。因为,眼下儿童文学特别是儿童小说,不是故意蹲下身子,乔装打扮成童年,就是高架着身板,以一种过来人的身份和午后品茶的姿态,回顾品味童年,操着大人的腔调,贩卖大人那一套成长哲学,作传奇或离奇甚至装神弄鬼状的,实在太多。如此矮化和高拔这样两类,几乎成为儿童文学中童年的叙述主调。赵丽宏的这部《童年河》,却以另一样的叙述方式,令人惊叹地抵抗这样目前儿童文学的既定模式,努力使童年得到本真质感的还原。

儿童文学中的主角,一般是儿童,但在很多儿童文学作品中,主人公孩子背后往往有大人的隐身。《童年河》不是,它的主人公雪弟,就是一个从崇明岛乡下来到上海的孩子,从小说的开始到结束,他始终是一个孩子,并未在小说中跳进跳出。赵丽宏以风格化的书写,完成了对雪弟人物的塑造,也完成了对那一个时代童年的勾勒。

我之所以说这样的书写是风格化的,是因为赵丽宏所选择的书写方式,和本雅明类似,有意避开了外化的情节式的惯性,而采取了内化的散文式的点彩晕染,更注重的是细节和心理。在这里,多年散文创作的经验帮助了他,成为这部小说别具一格的强项。小说中,初来上海的雪弟,一系列关于景物的描写,无论是河水、芦苇还是声音,在雪弟潜意识中与乡下景物的对比中,真实而巧妙,又极有层次感,完成了雪弟从初闻海关大钟那个陌生的上海的声音,到重逢亲婆时家的声音的过渡。这种过渡,不仅是城市与雪弟的相互融合,更是以心理促进小说内在情节发展的动力。这样的书写方式,在当今儿童文学中还是非常别致而值得称道的。

接着,雪弟在家里白墙上画画,养蚂蚁,尿床,探访鬼屋,偷吃苹果,老猫死后为其画像,接到彩彩的来信后爬上房顶,看到母子两只猫如白光在黑暗中融为一体写得都非常精彩。特别是尿床和苹果两节,朴素至极,细腻感人。亲婆从乡下来到上海,雪弟再不怕尿床了,夜里,亲婆会用尿盆接他尿尿,在嘘嘘把尿的声音中,雪弟闭着眼睛痛痛快快地尿了出来,水流进尿盆,叮叮咚咚要响好一阵,这声音,有时会把雪弟惊醒,他睁开眼睛,看见了站起面前端着尿盆的亲婆,亲婆总是对着他笑,还会开玩笑说:尿这么长,像牛尿。雪弟也迷迷糊糊地笑着,撒完尿,拉起短裤,扑倒在床上,过几秒钟就又睡着了。写得如此亲切温馨,是因为那样地吻合孩子的心情与心理,让孩子会心会意。

难能可贵的是,小说并没有完全沉浸在这种细节与温馨的把玩或咀嚼之中,而使得小说的格局变窄。小说很好地完成了对那个时代背景的勾勒,同时,又没有将那个时代水发海带一样生发出许多离奇的情节出来,蔓延出小说之外。雪弟刚到上海看到家里哈琼文那张女孩手捧鲜花骑在母亲肩头的招贴画,卖收音机的商店里播放的社会主义好的歌曲,以及吃喜鹊、苹果和饼干的心酸,和彩彩的一家被遣送回乡的无奈,还有从大世界跳楼的那个修霓虹灯的工人如本雅明不动声色地勾勒出1900年前后的柏林的时代一样,赵丽宏细致蕴藉,又恰到好处,很有节制,抒发了从解放初期到反右到饥饿时期以及对上海历史缅怀的那个年代的复杂丰厚的感情。它们不仅成为小说的时代语境,也成为了雪弟成长的生活背景,使得这部小说有了宽阔的延展性。

小说也有不足,主要在童年的书写中没有将成人的我们自己完全剔除。这在雪弟初来上海迷路后,雪弟关于有骗子也有善良人各种各样人的感慨;养蚂蚁之后,雪弟关于没有什么比自由更为可贵的收获;在大世界看到顶碗少年的杂技之后,阿爹做任何事情,要紧的是坚持到底,不要放弃的教导,都有所表现。它们基本上脱离了雪弟自身,是我们大人忍不住跳将出来在自说自话,对于一部纯净的童年小说,多少有些伤害。

童年河读后感【篇12】

小河对大海充满了无限的想象,我对未来充满了无限的遐想。

《童年河》中的雪弟从小和奶奶一起生活,她们一起养了一只可爱的猫叫“芦花”。雪弟喜欢画画,而且最喜欢在奶奶家门口的桂花树下抱着芦花画画。跟他相似,我总喜欢坐在姥姥家的大槐树下读书。

那是一棵古老而历经沧桑的古朴大树,粗壮的枝干上布满了皱纹,茂密的树叶遮住了天空,树根已经从地下显露出来。虽然这棵老树经历了风风雨雨,但他仍傲然挺立在门前,为谈天说地的人们献上一片浓浓的树荫。

晴天时,我总会拿着一本书坐在树根上静心阅读。鸟儿在树间唱歌,风姑娘吹拂小草发出“沙沙”的声音。偶尔我会抬头,透过树叶间隙看那蓝蓝天空,白白的“棉花糖”。小猫会依偎在我的身旁懒洋洋的晒着太阳,姥姥坐在一块大石头上给我缝衣服。春天万物复苏,夏天绿树成荫,秋天花果飘香,冬天白雪皑皑,四季不停地变换,唯一不变的是那棵陪伴我的大树和那颗永远不变的读书心。

当读到雪弟将要离开他的奶奶去大城市时,我的心“咯噔”了一下。他再也看不到树上的鸟儿,地上的小草,水中的芦苇,活蹦乱跳的小鱼以及身边所熟悉的一切。雪弟坐在河边静静的想着,留下了不舍的眼泪。我突然有一种冲动,想要抱住身边这个陪伴我成长的大树,害怕有一天会失去它。在我小的时候,周围并没有和我一起玩耍的小朋友,在我寂寞的时候我有好多的话都会对这棵大树说,它知道我所有的秘密。它就像我的一个知心朋友,它就是我成长的标记。

学弟从农村来到城市,面对一个陌生的环境,他有些不知所措,像鸟儿离开家一样。

忆往昔,我曾离开姥姥去了一个我完全不知又充满了幻想的地方,虽然能和爸妈在一起,但是不知道未来在那儿会发生什么。

雪弟对奶奶很思念,我对姥姥也很思念。在这儿我有好多小伙伴,但他们嘲笑我是一个农村的孩子。我便与这些人出现了隔阂,心中无比想念家中的姥姥和那日日夜夜陪伴我的大树。

我在城市里生活了几个月后,曾问爸爸说:“我什么时候能回家?”爸爸说:“过年的时候。”于是我盼望着过年,因为那时我就可以重温旧梦。

雪弟盼望着回家,想念奶奶和那只芦花猫,雪弟的愿望没过多久就实现了。但他回到家后,令他想不到的事一件件的发生了。芦花猫死了,奶奶走了,雪弟唯一的依靠没有了,他心中的坚强告诉他不流下眼泪,但那份坚强已经支持不了了。

读到这时,我突然放下手中的书,若有所思地看了看身边这棵长得茂密粗壮的大树。我站起身来四处张望姥姥的身影。很令我失望的是,我没有看到姥姥,心中很害怕,就四处奔跑着去找姥姥。当我垂头丧气并夹杂着害怕的心情回到院子时,看到姥姥正坐在椅子上晒着暖暖的太阳。她闭上眼睛享受着阳光,阳光照在姥姥花白的头发上闪闪发光。我慢慢地走近姥姥蹲在姥姥身旁一起享受着阳光的照耀。

雪弟,坚强。我,幸福。


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