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学期学习计划汇编9篇

学期学习计划汇编9篇

学期学习计划。

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学期学习计划(篇1)

新学期的到来为自己制定了新的目标,新的起点,我要在新学期有新的起色,做到以下几点:

1、在上课的时候多注意听老师讲课,并积极回答老师提出的问题。

2、上课要积极发言。在课堂上,认真听讲,不做小动作。认真做好笔记。

3、在课余时间多多看课外书。

4、积极阅读课外书。

5、做好预习和复习,做好预习和复习。

6、在家里多帮父母做做家务活,父母做的多。

7、在学校尊敬老师,团结同学,努力学习,争做一名优秀的中学生。

8、要认真地完成老师布置的作业,书写要认真规范。

9、能帮爸爸妈妈做力所能及的家务活,做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗碗等。

10、积极参加各种社会劳动,为班级服务,学习、劳动、做事情。

11、每周写一篇日记,练字,培养良好的学习习惯

12、做到不乱扔垃圾,不随地吐痰

13、每天做好眼保健操和做完值日生的工作,做到眼保健操和做完值日生的工作

14、认真写好字,做到眼勤、手勤、脚勤。

15、按时交作业,不拖拉。

16、做到课前认真预习,课上认真听讲,课后仔细复习。

学期学习计划(篇2)

学生会学习部新学期工作计划学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则积极为大家服务。回顾上学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

一、常规工作计划

1、为了及时了解各班的学习情况,加强同学间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

2、加强与教务处和语委办的联系,负责各类考级报名收费以及普通话等事宜。

3、加强本院各部门之间,与各学院的学生干部之间的联系,进行工作等各方面的交流。

4、协助教学科搞好学院的各项教学工作。

5、为了加强同学们对晚自习的重视,并且让同学们有足够的学习时间,每晚将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报,每周公示一次

6、学习部的内部文化建设,尤其加强部门文化的建设和延续,比如篮球赛、足球赛、登山活动。

7、完善学习部考核条例,学习委员考评与奖惩制度

8、将每周的教学信息反馈及时上交,以便尽早解决问题

二、主要大型活动方案

三月份:

1、组织考研指导座谈会、交流会。(名师指导,主要针对08级已报考学生经验交流)

2、观(科技、文化)电影或学风引导类视频讲座。

3、学习部内部登山活动

四月份:

1、机械基础知识竞赛(考试)

2、知识竞赛

意义:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自己,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅可以在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还可以竟请展现自己,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

时间:3月底4月初

对象:全校学生

内容:分四个篇章

(1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

(2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

(3)专业篇:按分组不同而定,如关于经贸、机械等知识(必答)形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

目的及预期效果:通过本次活动,培养同学的思考能力,反应能力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

3、班级团体朗诵比赛(为中华颂朗诵比赛服务)

五月份:

2、疯狂英语活动月

在临近四六级考试的哪一个月中我部可以开展围绕英语的系列活动、为我院学生在考试中取得胜利添砖加瓦。

活动一:请以通过四六级低学长们来进行之指导如何通过四六级考试、同时介绍她们地成功经验、给即将参加考试的学子们启发和帮助。 活动二:英语单词竞赛

活动三:英语考试技能讲座

活动四:与外国语学院联谊搞一些英语系列活动

3、感恩节ppt制作大赛(加简单解说、演讲类)

六月份:

宣传考风考纪

活动发展:

1、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如看***先生的一些简介,或者解决机械问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

2、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用7

3、学生座谈会议的召开:

照惯例,本学期我系依然开展了由学习部负责,系领导主持,全系各班学习委员、班长及教学信息员参加的学生座谈会。会议的主要目的是通过同学们的反映,了解老师的教学情况,同学们的学习情况,以及学校的教学设施是否能满足同学们的学习需要。会上,各班班委积极发言,从多方面多角度向系领导传达有用的教学信息,提出出现的各种学习问题。系领导则以同学们的视角来看待、解决问题,帮助同学们更好地处理学习中的各种事情。

学期学习计划(篇3)

今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已由一年级升到了2年级。新学期新打算,那末在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划,有效到达目标,我制定了以下的计划:一:语文方面:上课我会认真的听讲,记下当堂内的要点,积极发言,参与老师的互动。

课下以后,我会按时完成老师布置的作业,其次我会浏览一些课外书。浏览课外书时,我会把故事前读一遍,对故事内容有一个了解,其次我会把故事中出现的生词生字认真的查字典或问爸爸妈妈,并且在其下面注音,然后知道他的意思。浏览第2遍的时候,我会认真仔细的读一遍,然后找出好词好句,最后把这些摘抄到浏览记录本中。

2:数学方面:和语文一样上课积极发言,认真听讲,记下重点和没有掌握的知识,课下问老师,或回家问爸爸妈妈。放学后除按时做完作业,还会做一些课外的书籍,再就是巩固一下当天的内容,做到熟习的掌握,由于数学我还是比较弱的,纠正一些错题,举一反3的练习。

3:英语方面:英语是我的强项,但是我仍然会好好的学习,回家听录音带时,会和录音带跟随读一遍,然后表演给爸爸妈妈看。

总之,我已做好了充分的准备来迎接我的2年级生活。看我的表现,一起动身吧。

新学期开始了,我对自己的计划以下:

1、上课时我希望自己胆子大一些,积极发言;

2、放学回家,希望自己能认真完成作业,并能认真自检;

3、新学期,我不再打游戏了,由于长时间打游戏我的视力已很差了,我希望我的眼睛视力能恢复,我的身体棒棒的;

4、我希望经过努力,我能获得好成绩。

5、上课要认真听讲,遵照课堂纪律,尊重老师团结同学。

6、每天要快速而又认真地写完当天的所有作业,并且自己要反复检查屡次,克服粗心的毛病。

7、时间允许尽可能坚持每天弹钢琴。(zJAN56.COM 赵老师教案网)

8、时间允许就做些课外数学练习题,或读些可课外书。

9、时间允许每天听一会儿英语磁带。

10、积极参加学校的各项活动,全面发展自己。

11、自己的事自己做,有时间还要帮大人做事。

12、星期6星期日有时间就多做运动。

13、做善事,献爱心,帮助并满足和我年龄一样大的贫困山区的孩子想上学的欲望。

学期学习计划(篇4)

新的学期,我们新高二班,全体师生在校领导的正确领导下,积极参加教育教学改革活动,以新课程理念为指导,以新课程标准的基本理念为指导,转变教师的教学观念,从而促进学生全面、主动地发展为目标,以全面提高学生素质为目标,不断深化学校教育教学研究工作,认真落实课程计划,加强教育教学研究工作,促进学生在德、智、体、美劳等方面全面发展,现将本学年度的工作情况总结如下。

1、积极开展教育教学工作。

2)认真学习新课程标准,明确新高二教学的新思路、新方法、新要求和新目标。

①认真参加高二新课程教改培训活动,通过听课、看课本等途径,加深对新高二教育教学理论和新课程标准的理解,提高思想认识和思想觉悟。

②通过学习新课程标准和教材,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。要求课堂教学要以学生为主体,教师主导,教学为主线,充分利用各种教学资源,开展丰富多彩的教研活动。本学期继续认真组织开展课堂教学观摩研讨会,每次观摩研讨活动结束后,要求课后及时进行反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,写出优秀观摩课教案,并进行交流。

③结合学生实际,认真制定高二新课标教学计划。

3)认真组织新高二教材教法研讨会,认真组织新高二教材教法研讨会,通过学习新课程标准和教材,认真对新高二教学计划作出合理安排。

4)认真组织开展课堂教学观摩研讨会,每次观摩研讨活动结束后,要求课后及时进行反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,在自己的教学实践中做出深刻的教学反思,在自己的教学中做出深刻的教学反思,在自己的教学中做出深刻的教学反思,并进行交流。

5、积极参加学校组织的新教师课堂教学竞赛活动。

本学期,学校组织新高二教师进行了一次新高二教师课堂教学竞赛活动,参赛的学校是高二(2)、(3)班、(4)班,参赛的学科是高二(1)班。在竞赛活动中,我校有16个教研室,分别获奖,其中有16个教研室获奖,其中有7个教研室获奖,11个教研室获奖,17个教研室获奖。学校还积极开展新教师课堂教学评价活动,本学期我校有5位教师被评为优秀教师,其中有8位被评为优秀教师。

学校还认真做好新高二教师课堂教学竞赛工作,组织全体新高二教师进行听课、评课、教案等教学研究活动,本学期,学校举行新高二教师课堂教学竞赛活动共计24次,每一次活动都有详细的评价,并将竞赛优秀评价结果与教师年终考核挂钩。

6、做好期末考试及考试工作。

本学期,学校组织了全体新高二教师考试,考试后,我校对全体教师进行了考试工作的总结和反思,并对新高二教师的考风考纪进行了教育和管理。通过考试,学校对学生的考试成绩进行了全面的梳理,并对有关方面提出了改进意见,有利地促进了学校的教学质量提高。同时,我校将新高二教师上岗考试的试卷进行了整理,对教师所在的班级及教师所在的班级考试卷进行了分类汇总和归档,为以后的教师考试提供了有力的保证。

7、开展教学质量分析活动。

本学期,我校教学质量分析活动的开展,对新高二教师提出了更高的要求,要求全体新高二教师要以提高教育教学质量为己任,以教育教学水平,教育科研能力为重点,加强学校管理,努力提高教育教学质量。

8)、学校成立了以校长为组长,以学科组长为成员的期末考试工作领导小组,并把这次期末考试的工作分配到各班,各教研室也明确了各部门的责任。各教研组长在期末考试工作中也能积极发挥主观能动性,主动加强了对期末考试工作的指导,并对教师期末考试的成绩做了详细的分析,确保了期末考试成绩的真实、公平、公开。

9)、各教研室根据教学目标,开展了各种形式的教研活动,如:集体备课、教研组活动、校内外听课、评课,以及教学设计等。各教研室教研员还积极参加了各级各类教研活动。本

学期学习计划(篇5)

一、准备工作。

我积极向原班主任探讨经验,于此同时和原班主任相互熟悉、认识,以便日后大家相互配合开展工作。明确了班主任工作的具体内容、目的、要求;便开始协调原班主任开展班级管理的日常工作。我自己也以身作责,努力做学生的榜样。

二、摸清班级情况。

我班为刚组建的高一新生班,共有53人,其中男生32人,女生21人;?3名走读生,50名住宿生。通过一段时间的接触,我发现我班有利的一面是:整体素质较好;不利的一面是:部分学生的行为习惯、学习习惯较差,有6~7人无心学习,还有个别学生有吸烟的恶习,这些情况如不引起足够的重视,会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

三、逐步完善班、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

这个班组建后,我注意物色班委和团支委的人选,通过自我报名和老师指定双项选择,经过与李老师的商议,产生新的班委。期间对班干部工作进行指导,充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导,并实行了班干责任制、组长负责制、舍长负责制,进一步整顿班风,重新修改班规,这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,取得了令人嘱目的成绩。在“迎国庆演讲比赛”中我班李倩茜同学以第一名成绩夺冠;在冬运会中,我班取得了高一年级总分第一;在元旦汇演中我班节目也获得学校师生一致好评;在每月的卫生评比中,我男生宿舍几乎周周上榜,是学校样板宿舍。

四、抓好养成教育。

接手实习班主任第一天,原班主任李老师就要求我一定要注意抓好学生的养成教育,把培养他们良好的学习习惯和行为习惯放在首位,这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义,并且要注意培养他们的良好心态。高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题。因此我们对学生做了如下要求:

(1)行为习惯的培养:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生,积极参与学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。

(2)学习习惯的培养:按时上下课,不迟到不早退;作业必须按时交到教师办公室,不得缺交;课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。?经过一个学期的养成教育,收到了良好的效果。全班大部分同学已初步具备了良好的行为习惯和学习习惯,违纪违规现象呈下滑趋势,良好的学习风气正逐步形成。

五、落实班会制度。

班会要求:全面衡量、重点突出、有的放矢、一事一议;形式:丰富多彩、不拘一格,无有定法、但有良法。收效如下:

(1)及时解决班级存在的主要问题。

(2)提高班级管理质量,提高工作效率。

(3)通过班会展现班主任的才能和魅力,树立班主任的权威性。

六、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位与意见,主动同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信。元旦之际我班的学生集体给科任教师每人赠送一点小礼物,增进了师生情谊。

七、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有两三个差生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,对某些科任老师产生对立情绪,也致使科任老师对这个班产生了一些看法。要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信还是可以带好,相信经过我的不断努力,会使班级情况越来越好。

我首先以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

学期学习计划(篇6)

想想自己曾经定下的那些计划,几乎都没怎么能坚持完成的,大学生之个人学习计划。不知道这次的计划又能坚持多久,只是希望这样的计划对我的大学生活有或多或少的帮助吧!

首先,关于学习方面的计划;

从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人,每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言,学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里,我真的希望能学到一点东西!很多人都说,大学里学习只是第二位,学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处,交流,这十几年的学习过程,都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会,对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少,所以呢在大学里我希望能做到以下这些!

①不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!

②个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!

③证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!

④既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!

⑤其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!

其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!

要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学期学习计划(篇7)

九月份就进入了新学期,无论你是第一次迈入初中、高中校门,还是上课时即将发觉老师口中中考或高考出现的频率突然提高,都应该仔细想想,在心理上是否已经调试好了,来坦然应对一个崭新的学期。

中学新生:自我调试,适应新环境

对于即将跨入初中或者高中大门的新生来说,心理上一般都会产生自豪感和渴望上进的意愿,即使是过去后进的孩子,也会有换一个新的环境,有新的老师和同学,我要好好学习的念头。不过,这种独立意识与独立能力的不协调会困扰不少同学。如果不能尽快做好相应的心理调适,就难以适应新的环境,或许还会由此产生紧张、孤独、无助等不良情绪。

为学生支招:

1、认识学习上的不同。每上升一个阶段,无论是小学到初中,还是初中到高中,学习的内容和教学密度都是不同的。因此,制定新计划、树立新目标就显得十分必要的。同学们一定要切合个人的实际情况,客观地制定学习计划,目标不要定得太高,否则欲速则不达。同时可以提前预习,以便开学能跟得上教学进度。

2、尽早消除和老师的隔阂。老师作为我们学习上的引路人,知识储备丰富,但是面对全班几十个学习水平不同的学生,难以面面俱到。因此,我们还是要学会和老师沟通,有问题只管问,虚荣心要不得。需要注意的是:提问之前你必须经过自己认真考虑还是没有思路的,要锻炼自己深入钻研的好习惯。

3、对待新同学友好相处,互相帮助。当我们上学的时候,大部分的时间是在学校度过的,和同学接触的时间比较多。如果能够和同学建立起牢固的友谊,不仅有利于学习成绩的进步,对自己的心理健康和生活状态都十分有利。

为家长支招:

1,开学前可以与孩子一起去新学校逛逛,可能的话,参观一下学生学习和生活的主要地方。跟孩子多谈谈学校生活,有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如新课程、与新同学关系等。

2,在开学前几天制订一个和学校生活接近的作息时间表。假期许多孩子的生活秩序打乱了,晚睡晚起。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在放假,开学后很难适应正常的学习生活。家长应及时地纠正孩子的生活习惯,敦促孩子早睡早起,按时就餐,保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。

初二、高二年级学生:承上启下,坚持学习

也许,初二和高二学生既和新进学校的预备班、高一学生不同,也与毕业班学生的境遇迥异。他们可能只是换了个上课的教室,校园环境、同学圈子基本上都没有变化。但是,适当的心理调试也是必不可少的。

为学生支招:

1、复习上学年的学习内容,打好基础。学习是个连贯的过程,二年级的学生在这一年里,要掌握的知识更多了,因此必须巩固过去所学的内容。建议同学们有机会翻看过去的课本和试卷,这样就不至于开学了衔接接下来的知识。

2、坚持学习英语和语文,因为这两门语言类的学科是高三突击不得的,应该每天都安排时间进行积累。英语先过单词关,设定每天要背的单词数,还要多听多写。语文则可以多看看历来优秀的高考作文,背诵古诗词等等。

为家长支招:

抓紧调整生物钟,坚决让孩子倒时差;对孩子可能出现的反常要理解,不要表现得太在意,轻松面对其实是对孩子最大的心理鼓励。家长可利用饭后散步、睡前等放松时间,陪孩子聊聊天,讲些孩子感兴趣的话题,像运动、游戏等等。

毕业班:调好作息,做好作业

对于开学走进初三或高三的学生来说,9月份开学也开始了他们应考的一年倒计时。虽然也有许多毕业班学生暑期并没闲着,开小灶补课的档期很满,但是假期毕竟不会像平时学习那样紧张。

为学生支招:

1、开学前几天,调好作息时间,和上学的时间保持一致。同时要按时吃饭,调理肠胃,高考复习也要打好保胃战。

2、有计划完成暑假作业。升毕业班的学生,暑假作业非常多,其中有不少是高考真题练习,对此,同学们要保证每天都抽出时间学习,保持学习的连贯性。否则玩得心都散了,开学难以高度集中精力学习。

为家长支招:

大部分家长都是优秀的后勤部长,膳食营养的搭配,身体保健的呵护如今,初三和高三的家长们不妨为子女再多加一碗心灵鸡汤,加强沟通,沟通是帮助学生完成从恶性循环到良性循环的踏板,帮助孩子建立自信,鼓励他们勇于发问,带着满满的求知欲望开始每天的学习。

学期学习计划(篇8)

时光飞逝,转眼间大学的时光就在昨天,回首过去xx年的学习生活,对于刚刚进入大学的学生来说也不是陌生的,而且大学的学习也不象以前一样,每天重复着同样的学习,上课也是老师布置的作业,不同的要求。而今我也已经在大学过了半年了,回首过去的大学时光,不禁让我感慨万千。现在的我已经大二了,在大学我要做的事情是怎样度过大学这个最后的xx年,我的大学生活就这样结束了,回首大一学年的学习和生活,有欢笑,有泪水……

在学习上,我自认为还算是比较好的,一直都是在努力地学习,每天都能按时的完成老师布置的作业,还经常被评为三好学生,在班上还多次获得学习优秀奖。在课余时间也不忘积极的参加学院的社团活动,还有学院举办的各类讲座,在校期间还被学院评为“三好学生”的称号。在课外时间,我也积极的帮助学习上有困难的同学,在平日里我也是尽自己最大的努力去帮助那些学习上有困难的同学。

在生活中,我还是一个比较有个性的人,生活中总是会有许多的困难,遇到挫折我总是想办法去解决,这让我更加懂得要懂得珍惜。我还是个爱玩的孩子,在课间总会和同学们一起在操场上玩游戏,在运动会上总会和同学们友好的玩耍,一起去爬绳山,一起爬天沟,一起爬山坡等等,让我感觉到原来我是一个可以锻炼自己,可以让别人更好的适应自己的环境的人。

大学里,我要做的事情还有很多,在我的人生路上,有很多的事情是需要我去做去努力的,所以大二这xx年里我还是要继续的努力,去完成自己的大学梦想。

大学的学习生活已经结束,但是我还是要做好我的学习计划,我相信,我能在大学过得更加的好,我能够做的更加的到位,我也能够在大二的学习生活中做的更好,在大学的学习过程中让自己的能力有更好的发挥。

学期学习计划(篇9)

时间飞逝转眼已到了最后的冲刺阶段,上学期的成绩仍未达到我对自己的要求,总体来看,计算不认真是最大的弱项,画图也有因马虎而丢分的地方,

小学六年级学习计划。所以,本学期制定总复习学习计划如下:

一、 扎实掌握课本中的概念,解题方法,公式定理。 总结每单元的知识,重点,重要的概念需要将其熟记或背过。保证每天抽出十五分钟的时间,回归课本整理复习,将老师带领学习复习的主要内容以笔记的形式呈现,并认真阅读,牢记消化每天所学知识。

二、 课后多做试题练习,适当购买有用教材辅助学习。

晚上做完当天作业后,再写几张一课三练,单元双测练习巩固。以做作业、写练习、整理笔记、预习下一课时的学习流程,井然有序的预习复习,最大程度提高学习效率。

三、 打起精神认真听课,不懂就问。

上课时,不开小差,认真听课,不交头接耳,认真记录笔记,绝不漏听老师讲的每一条重点,上课专心学习,下课归纳复习,利用起每分每秒的学习时间。

四、针对自己马虎的问题,从以上三方面认真对待,逐项克服,杜绝马虎的问题。

即日起努力达成学习目标,调整心理状态,面对毕业考试,请老师家长帮助督促监督。


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