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螃蟹观察作文13篇

螃蟹观察作文13篇

趣祝福作文(编辑 幻想旅行家)作文是一面旗帜可以代表你的思想和价值观,一篇好的作文会让人爱不释手,我们自己怎么写好作文呢?经过周到的分析趣祝福为您撰写了“螃蟹观察作文”,扩宽视野需要不断参考与研究欢迎大家阅读以下参考资料!

螃蟹观察作文(篇1)

10月16日星期三

今天,爸爸买来几只螃蟹放在塑料盆里,我走进一看:螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳,像古代青铜骑士披着的铠甲,张开的那两个大夹子就像两把老虎钳子,钳口上下各长一排又小又尖的像狗牙一样的小齿儿,大夹上面还披着黑糊糊的毛。我用一根小木棒去逗它,螃蟹张牙舞爪的冲过去,使劲夹住,牢牢不放。

10月17日星期四

今天放学回家直奔放螃蟹的盆。只见螃蟹满地乱爬,活像一个横冲直撞是我醉汉。其中有一只最大的螃蟹挥舞肥大的钳子,鼓凸着两颗黑眼睛,八只脚横着行走,像个蛮不讲理的霸主。

10月18日星期五

今天,几只螃蟹又打架了。瞧,瞧!它们挥舞着手中那刚劲有力的钳子,身体向后倾,爪子呈弓形,显的虎虎有生气。虽然会弄个两败俱伤,不是掉爪子就是掉了钳子,但这丝毫没有影响它们的气势还是张牙舞爪,真是虽败犹荣。

10月21日星期一

几天观察,我发现螃蟹是个机灵鬼。它全身是青灰的,上面还嵌了一双小豆豆眼,还有八只小爪和一双横行霸道的大钳。别看它缩头缩脑显得十分笨重,但它从不放松警惕。用筷子轻轻一碰,它干涸的嘴中就吐出一串白沫,小小的眼睛一伸一缩地鼓了起来,被绳绑住的大钳费力地一张一合,好一个霸道无理的家伙。

10月22日星期二

我发现螃蟹很活跃,横的爬爬,横的爬爬,竖的转转,动不动就举起坚硬的钳子向大家示威。时不时吐几个泡泡但它也有安静的时候在水中他们会一动不动的,一连就是几个小时。螃蟹刚来的时候,嘴里老是会吐一些污泥出来,弄得桶里的水很脏,害得我半天就要为它换一次水。

10月23日星期三

螃蟹嘴唇的上方有两根细小的触角。吃东西的时候,它先把那两片嘴唇打开,旁边会出来两根胡须一样的东西。然后它会用钳子夹住食物,那两片嘴唇就像变成了两只小手一样,也抱住了食物,两根胡须开始摆动起来,但是一次只一边的摆动,这样它就可以把东西送进嘴里了。螃蟹吃完东西,嘴唇和胡须还会继续摆动。

10月24日星期四

今天,我决定逗逗螃蟹,于是用一根筷子小心翼翼地碰了螃蟹那威武凛凛的大钳子,它立刻警惕起来,以为对手会伤害到自己,迅速地把它那大钳子举起来,紧紧地夹住我手上拿着的筷子。我把筷子提起来,螃蟹即使被悬在半空中,还不肯松手。10秒钟后,它终于支撑不住了,砰地一声摔了个八脚朝天,我捧腹大笑。

螃蟹观察作文(篇2)

我看到螃蟹非常好玩,就用手去碰其中的一只小螃蟹,它们好像都生气了,立刻举起它们的两只大大的钳子来夹我的手,我连忙把手往后缩,才没被它们夹住。

以后我就天天给它们喂东西吃,它们会用钳子夹起来慢慢地吃,它们喜欢吃小鱼小虾。如果用筷子捉弄它们,它们会用钳子死死地夹着我的筷子。放学后我会给它们换水,换水过后我会用手指逗它们。有一次,其中一只螃蟹把我的手指夹的流出血来,虽然疼,但挺好玩,从那以后我再也不敢逗它们了。

在养螃蟹的过程中,我观察的最仔细的是它们眼睛,我发现它们的眼睛很特别,是突出来的。睡觉时它们的眼睛收进了硬壳里。

我喜欢螃蟹,喜欢给我带来快快乐的螃蟹!

螃蟹观察作文(篇3)

观察螃蟹

今天,妈妈去菜场里买来了两只大大的螃蟹。我把它们放在盛水的盆子里,解开它们身上的橡皮筋,它们很快活,在那里横着爬来爬去。

我发现螃蟹的外壳凹凸不平,呈椭圆形,颜色是灰白色。它的外壳很硬,象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。妈妈说,螃蟹的肚脐是圆形的为母蟹,肚脐为长形的为公蟹,原来螃蟹也是有雌雄之分的。

螃蟹的一对眼睛很细小,嘴巴里吐着泡泡,还经常涌出水来。螃蟹的前面有两个蟹足,像两个大钳子,它是用来捕食的,我用筷子一戳,它使劲地把筷子咬住,四对脚不停地摆动,我把筷子用力拿开,它就横着赶紧地走开。我把它放在地上,它会使劲地跑,绕开障碍物,跑到有东西遮住的地方躲了起来,我好不容易把它找出来。原来螃蟹也知道怎样逃生的,真有趣。

中午的时候,妈妈把螃蟹烧起来做成香喷喷的美味佳肴了,它的全身都变成红色的啦!味道好极了!爸爸说,螃蟹是一种营养很丰富的食物,多吃它会让自己的身体长得更壮更结实。爸爸还告诉我,有些人会对螃蟹的肉过敏,食用时要注意。

通过对螃蟹的观察,我知道了螃蟹的形状和生活习性,也发现了螃蟹是一种有趣和有食用价值的动物。

螃蟹观察作文(篇4)

星期六早上,爸爸在菜场里买了几只张牙舞爪的螃蟹,它们个个像威猛的将军。

我用拇指、中指、食指夹住螃蟹仔细观察起来。螃蟹长着六条腿,青青的外壳,像坦壳一样的身体,瞪着一双虎视耽耽眼睛。我发现它们一离开水,小嘴巴就吐泡泡,弄得我哈哈大笑。螃蟹的嘴巴一张一合,仿佛和我说:“放我下去,我要自由!”引人注目的是螃蟹的腮一鼓一鼓的,要是你不细心观察是不会注意到。

最有趣的是螃蟹打斗的时候,它们挥舞着有力的大钳,寻找战机,其中一只身强体壮的螃蟹闪电般扑到跟自己差不多大小的同伴身上,东一拳,西一脚,把那同伴打得晕头转向,不知所措。它的同伴瞪着凶狠的眼睛好像在说:“我不服输!”瞧!它们都不甘示弱的样子,我看在眼里,急在心里,暗暗对它们说:“你们要和平相处哦!”螃蟹之战结束之后,它逃脱不了最后的结果——成了美味大餐。爸爸把它们放在锅里,那些螃蟹拼命挣扎,到处乱爬不一会儿,螃蟹煮好了。

这顿饭我吃得很香,因为不说你们也知道!

螃蟹观察作文(篇5)

我的家里有四只小螃蟹,它们有一双大钳子。一双黑溜溜的大眼睛,坚硬的甲壳上有黑色的小斑点,不仔细看可是看不到的。脚上有黑色的条纹,可爱极了!

它们特别喜欢黑暗、潮湿的地方。特别是晚上,它们一会儿东跑跑,一会儿西跑跑,还一边好奇地看着台灯、本子、书桌等其它家具,似乎在想:这些东西是什么呢?为什么我没有见过它们呢?

它们吃米粒、青菜、小鱼、小虾、龙眼但是要数它们最喜欢吃的食物还是小鱼。每次我给它们喂小鱼,它们都吃得干干净净。

有一次,一只较小的螃蟹一不小心踩到一只大的螃蟹,把大螃蟹惹恼了,大螃蟹张牙舞爪地向小螃蟹扑去,小螃蟹惊慌失措地转身就逃,大螃蟹紧追不舍。大螃蟹一直追到跑累了才放过小螃蟹。从此以后小螃蟹总是一看见大螃蟹的身影就躲得远远的

我家里的四只小螃蟹是不是很可爱?

螃蟹观察作文(篇6)

今天,老师让我们观察小螃蟹,小螃蟹虽然不怎么动,不过也很可爱。

螃蟹刚到我家时,它一点都不会动,呆若木鸡,像在发呆,所以,我给它取名为小呆鸡。我问妈妈:这小螃蟹怎么不动,是不是不舒服了?不过妈妈回答:不是啊!是小螃蟹还不熟悉我们家。

小螃蟹全身披甲,甲硬硬的,带着一些青色。它还有细细的八条小腿,是它很重要的支撑力。不仅有强壮的八条细腿,它还有两只大鳌,我想着就是它的大兵器吧!两件大兵器被小螃蟹高高举过头顶作文,大兵器的中间很粗,真是只可爱的小螃蟹。

有一次,小螃蟹一动不动,我就想去玩玩它。于是,我拿了一根小棒子,撮了撮小螃蟹的壳儿,只见它一惊醒,八只细细的腿一蹬,大钳子高高举过,像是一位准备要上战场的大将军,一直前进,好像在对我说:快把小棒子给我,不然我不饶你!这时,我也很害怕,于是立马给小螃蟹倒了一点水,此刻,小螃蟹不再生气,好像在舒服地洗澡,看来这还真是一只爱享受的小东西呢!

就这样,小螃蟹成了我最好的朋友!

螃蟹观察作文(篇7)

观察螃蟹

星期六的晚上,我们一家一起吃海鲜,在这些海鲜中,我最喜欢螃蟹。

一盆螃蟹端上餐桌,我马上抓来一只最大的螃蟹拿来观察:它的壳儿是红色的,非常坚硬,我用拳头使劲地锤也锤不破。它的肚子像方形一样,比壳儿软一点点,像叶茎一样排开。它的嘴巴像非字一样,牙齿非常多,嘴巴旁边非常软,捏着很舒服。它的眼睛短短的,很小很小,像一颗亮晶晶的小珍珠。它的脚有八只,一只脚分成了三个部分:大腿、中腿、小腿(这是我自己给它们取的名字),小腿非常尖,非常硬。它的大脚像一把钳子,非常灵活爸爸帮我把螃蟹掰成两半,我拿着一半仔细观察:里面有一些红红的和一些白白的小方块。哦原来那些是蟹黄和蟹肉。

真可惜啊这些螃蟹已经死了,如果还是活的,我还可以逗逗它们呢。

螃蟹观察作文(篇8)

今天,我和妹妹去看螃蟹,我们兴奋极了!

螃蟹长得可真“霸道”,宽宽的身子上披着厚厚的铠甲,八只脚长在宽宽的身子两旁,更利于他“横行霸道”他最厉害的就是他的两个大前爪,就像两个钳子一样时时保护着他,看了真让人望而生畏。

我正在害怕之际,精彩的一幕出现了,一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只见他们都拿出自己的“核能武器”来夹对方,大螃蟹用大钳子夹住了小螃蟹的钳子,小螃蟹也不甘示弱,用小钳子去夹大螃蟹的另一只钳子,谁都不认输,这时,大螃蟹一不留神,小螃蟹趁机逃跑了。

我轻轻地摸了其中一只螃蟹的壳 ,怎么是软的?我问哥哥,哥哥说是有毒的,爸爸说是刚褪壳的,我真被他们弄糊涂了。我回家查了电脑才知道 ,原来,爸爸说的是对的,螃蟹一生要经过十三次褪壳。

我知道了!

螃蟹观察作文(篇9)

描写观察螃蟹

螃蟹的外壳是扁圆形的,像一个小拳头;青灰的颜色由深到浅。螃蟹的眼睛滴溜溜地转着,用手一碰,就立马缩到眼眶里。螃蟹的八只脚可有力了,别看它细细长长的,却可以支撑起整个身体。你看,它还有两只张牙舞爪毛茸茸的大钳子。螃蟹向来横行霸道,他伸出八只脚,横着走,好像在说:“谁敢挡我道,就来试试我的`大钳子!哼!”我看了,只好让道,这叫"好汉不吃眼前亏”。

我用一根筷子小心翼翼地碰了碰螃蟹那威武凛凛的大钳子,它立刻警惕起来,以为对手会伤害到自己,迅速地把它那大钳子举起来,紧紧地夹住我手上拿着的筷子。我把筷子提起来,螃蟹即使被悬在半空中,还不肯松手。10秒钟后,它终于支撑不住了,“砰”地一声摔了个八脚朝天,我捧腹大笑。可马上,它用屁股一顶,一个180度就翻过身来。螃蟹用它那黑溜溜像两颗黑宝石的眼睛愤怒地盯着我,好像让我不要笑,在笑就要把我的手夹断,我看它那虎视耽耽的样子,就不敢再笑了。

螃蟹观察作文(篇10)

星期六的早晨,天气很好。我和爸爸、妈妈先去参观了邮轮航线的展览,再开车到了上海植物园。我们先来到了黄道婆纪念馆,发现里面有个池塘,池塘里有一只螃蟹。原来我们还觉得它是假的,走近细看才发现它是真的。它在水里爬,且个头很大。我跟爸爸说把它抓住,放到我们自己小区的池塘里去。爸爸说抓了,就吃了吧。妈妈在一旁趁机考我:“螃蟹怎么分辨公母呢?”我胸有成竹地说:“公的肚子是尖尖的,母的肚子是圆圆的。”

秋天到了,树叶黄了,螃蟹肥了。我馋了要吃螃蟹了,我最爱吃螃蟹。我们吃的螃蟹又叫大闸蟹,爸爸说大闸蟹的学名叫中华绒螯蟹,为什么叫中华绒螯蟹呢,因为它的脚上和大钳子(螯足)上有很多毛。螃蟹怎么吃呢?首先吃脚、再吃身体、再吃头盔。螃蟹的眼睛在哪里呢?在它的头盔上面。螃蟹圆圆的肚,圆圆的盖子。它有8条腿,还有2个大钳子(螯足),大钳子(螯足)不是它的腿。螃蟹的心脏是六角形的。妈妈问我螃蟹有耳朵吗?我问爸爸。爸爸说我们查下吧。后来爸爸告诉我,螃蟹的耳朵长在它的腿上,螃蟹可以感受到声音在空气里的振动,所以它是有耳朵的。

螃蟹观察作文(篇11)

今天,妈妈买来了好多螃蟹,说中午烧给我们吃。我急着想看一下螃蟹的样子,便仔细打量起来,螃蟹的背上有一块硬邦邦的大壳,壳上有一些细小的花纹,大壳底下,两边各伸出四条小腿,每只小腿分四折,最后一折象小铁钩儿,除此之外,两旁还伸出一只大腿,腿上长着两个夹子,像两把铁钳子。当它张开夹子时,可以看见夹子上下含着一排又尖又小的齿儿。它走起路来总是向左向左,从不往前向后走,正如有人说的“横行霸道”。为了试试它的威力,我用手轻轻地碰了一下它的背,它的动作还真快,一下子伸出爪子要来钳我,我眼疾手快的把手拿开了。好险,差点给它钳住,真厉害!

这时。妈妈对我说,好了,看够了,可以去写作业了,呆会儿妈妈烧给你吃。

中午吃饭的时候,那些螃蟹成了我们的美食。

螃蟹观察作文(篇12)

20XX年10月13日礼拜五阴

今天,我兴高采烈地到海边抓螃蟹。一到海边,我就蹲在沙滩上悄悄地观察,没过多久,就发现不远处一只小螃蟹从沙子里探出了脑袋。我蹑手蹑脚地走过去,快速用铲子一铲,一下就抓到了这只小家伙儿。

故技重施,没多长时间,就抓到了一只、两只、三只……看着这些张牙舞爪的小家伙,我高兴极了!我更加专注起来,只见小家伙长着八只像尖刀一样粗壮有力的脚,一对斧头般的大钳子一张一合,似乎在冲我抗议,表达它的不满。它的眼睛固然只有米粒大小,却明亮有神。嘴巴扁扁的,不时吐出一串像珍珠一样的小泡泡,可爱极了!肚子则挺得像充了气的皮球,配上挥动着的大钳子,横着走的步子,就像一个神气十足的大将军,那样子真是有趣极了!

20XX年10月14日礼拜六阴

一大早我就起来了,打算看看昨天的战利品。真是不看不知道,一看吓一跳!盛满沙子的桶里只剩下了两只可怜巴巴的螃蟹,其他螃蟹都不知去向了。我低下头又仔细看了看,发现沙子上有一些洞眼。我一下子恍然大悟,原来这些智慧的小家伙钻进沙子里呀!我拿来铲子,轻轻翻了几下,小家伙们就原形毕露了:有的正懒懒地睡觉,把脚蜷缩起来像一个硬邦邦的小圆球;有的把脚伸得直直的,就像一把牛角梳;还有的肚子朝上,脚呈弧形,像一朵奇异的菊花。还有一个小家伙如同草木惊心,闷头就开始挖洞,想把自己藏起来。只见它动作灵活,先用它锋利的钳子刨出一个口,再嘴、脚、肚子并用地“工作”起来,八只脚当作挖土机把沙子挖松,然后大钳子变成了推土机把沙子推出洞外,大肚子当作铲土机再加把力把沙子推远,不时还停下来滚动它那黑溜溜的眸子子,观察着四周的情况,就这样不停的轮回“工作”,没过多久,就挖出一个洞,小家伙又不声不响地钻进去“消失”了。

通过这两天对小家伙们的观察,我发现它们智慧又可爱!大天然的生物真是太奇妙了!

螃蟹观察作文(篇13)

今天,爸爸带来了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想观察一下。爸爸就拿了一只给我观察。

我首先量了它的长和宽,蟹壳的长为6厘米(不包括脚),宽也是6厘米,伸开脚长22厘米。我问:这螃蟹是从哪里买的?是在进贤军山湖买的。妈妈说。那壳上怎么没有写字?因为这是从湖里刚刚捞上来的原来是这样啊,我继续观察。

我发现它的眼睛是伸缩型的,像一根短棍一样。它的眼睛旁边长了一根触角,比眼睛略长一些。我我问妈妈:这对触角是干什么用的?这是用来感觉物体的。它是瞎子吗?也许吧,我不太确定于是,我做了一个实验。我先拿了一根牙签在它的眼前晃,它没有反应。我又把牙签对着它的眼睛,假装要刺它,它还没反应。牙签都快碰着它了,它仍然没反应。于是,我断定螃蟹没有视力。

欲要看究竟,处处细留心。如果我们要看究竟的话,就必须处处细留心。


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