趣祝福作文（编辑 星际迷航）想要了解“日记观后感”的相关信息可以查看以下资料，你想知道作品名观后感怎么写吗？当我们欣赏一部相当优秀的作品时，在观看时，我们内心深处往往会有一些想法。拥有一份客观而有深度的观后感可以准确地反映作品的质量，希望能为你提供有价值的信息建议你将其保存起来！
日记观后感 篇1
六十楼的土土土读后感50字
1.《六十楼的土土土》这本书太有趣了。
土土土善良、勇敢、坚强、助人为乐，我很喜欢土土土。
我也很喜欢蓝蓝，她天生就是蓝色的脸。
这个故事告诉我们：人与人是有感情的，比如：爸爸妈妈一遍又一遍的说我们，我们要好好学习，天天向上，要听老师讲课，尊敬老师。
2.《六十楼的土土土》读后感
《六十楼的土土土》他不是借着一本书讲一个故事，这本书是一片一个小故事，一片一个小故事。
这本书一共有六篇，在这六篇当中，我最喜欢的一篇是第四篇，也就是我很蓝这一片，知道为什么吗？是因为蓝蓝宁愿不做公主，也不让外婆害怕，我觉得蓝蓝真是个愿意保护他人的孩子，我要向他学习。
这一本书很好，我很喜欢这一本书，我希望我长大了也能有着般的想象力，这般的好词好句，加油！
3.六十楼上的土土土读后感
让我记得最深刻的故事是，四我很蓝，因为蓝蓝不管去哪，蓝蓝都记得外婆，我看了这个故事，我很感动，因为蓝蓝是个懂事，孝顺，她从来不让外婆为她操心，所以我们要向蓝蓝学习，做一个懂事，孝顺，不让大人操心的好孩子，所以我非常喜欢这本书。
日记观后感 篇2
一行禅师的《调心》读后感
读完《调心》得到的结论是：当我们因各种理由生气时应尽力不说、不做，尽量让自己心平气和下来。不是别人惹得自己生气，而是生气的根源在自己这里。也就是生气是自找的。生气如在心房燃烧的火，对面那个人或那件事只是导火索。当大火燃起之时，是先灭火，不是先去抓纵火犯一样，生气时不是较真时，而是提醒自己需花时间追溯生气之源时。
这一段日子，总会因儿子晚间放松时间太长与他有争执。现在想来，不是儿子不把学习放在第一位，而是我这个妈妈太专制，没有把孩子当成正常人看导致自己怒火攻心。儿子每日从早7：30到晚6：30一直在学校处于学习状态，到家后作为家长的我却没有意识到这一点，还会因为孩子在家短暂的放松而无名怒火中烧。归结原因是自己将希望他考上重点高中的意识强加于他，容不得他不努力的任何表现。爱他，没有给他自由，给了他太多的限制。实际上，当孩子反驳我说：难道我就不想考一中吗？那一刻就该惊醒了。
《调心》节选
l你为什么那么容易生气？是不是怒气的因子根深蒂固？你如果容易生气，可能是因为你长年灌溉内心怒气的种子，而且从心里默许，甚至乐于灌溉。许多人处境相同，但不会像你那样生气。他们耳听与你无异，眼见与你皆同，却能保持冷静，不落情绪。即使是没有生气的寻常日子，也有怒气之源。如果我们照顾好自己的一切，不偏不倚，负面能量就抬不起头。如果削弱了负面元素，我们就不会随之动荡。想要让生活产生深刻的转化，就必须检视我们的饮食习惯和消费方式。别再消费那些毒害我们、麻痹我们的东西，如此我们才能拥有力量，才能呈现最好的自己，不再受制于怒气和挫折。看看那些生气的人，他们紧绷的内心让人害怕，因为那是不定时炸弹。
l母亲拥抱孩子时，她的能量贯穿孩子全身，使孩子得到抚慰。当怒气袭来，你必须放下所有手边的工作，因为最重要的事是回归自我，好好照顾你的怒气（孩子）。没有什么比好好照顾你的孩子更要紧的了。接纳你的怒气，吸气、呼气，这样就行了。你的孩子会马上安静下来。
l我们生气时，必须承认怒气来了，而且需要我们去照料。此时我们在气头上，最好什么都不要说，什么都不要做，立即回归自我，引进自觉的能量，来接纳、认识、照顾好我们的怒气。要看清楚你的怒气
日记观后感 篇3
600字多读书日记的读后感最新1
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静，我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的，它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶，对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑，终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年，她只能拥有美丽的梦，但梦终究是梦，永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情，也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
在这个故事中，我知道这个小女孩的生活是很可怜、很悲惨的，她没有足够的食物，又没有保暖的衣服，相对于她，我们现在的生活是很幸福的，除了爸爸妈妈给我接受良好的教育外，还有丰富的食物供我食用和舒适的房屋供我居住，比那个小女孩幸福多了!
我觉得现在生活在中的我们是很幸福的，我一定要珍惜现在的生活，好好学习、天天向上，做一个对祖国、对社会有用的人，不辜负大家对我的期望，同时尽自己的力量造福人民，让所有的孩子不再挨饿、没衣服穿。
600字多读书日记的读后感最新2
也许，大家都知道《三国演义》是因为作者把人物写得栩栩如生而流传千古吧，这段时间里我就读了这本流传千古的巨著――《三国演义》。
《三国演义》中的人物个个活灵活现，有血有肉，有聪明机灵的诸葛亮，一身是胆的赵云，单纯狂野的张飞，还有武艺高强的吕布……，他们都是我最喜欢的人物。
但我最喜欢赵云了，他在关羽过五关、斩六将时投靠关羽，忠心耿耿地和刘备在一起。在长板桥时，他不为自己的生命着想，而为刘备和老百姓的安全着想，在和曹操的兵力交接时，他一点儿也不害怕，都是三下五除二地把敌人打败的。有时候有好几员大将把他团团包围时，他也豪不畏俱，反而__越勇，令曹操望而生畏。
再说说刘备为关羽、张飞报仇攻打吴国吧!刘备在攻打吴国时一连吃了几个败仗，逃跑时被吴国包围，就在这千钧一发之际，赵云迅速赶来，带着刘备和士兵们浴血奋战，冲出了重围，那时候的赵云已经是个年过花甲的老将了。
当我合上这本书的时候，我感慨万千，我喜欢赵云，因为他临危不惧，智勇双全，对刘备忠心耿耿，怪不得刘备在长板桥自信地说：“子龙是不会背叛我的”。
当然《三国演义》有名的故事还有许多如：望梅止渴、草船借箭、三英战吕布、温酒斩华雄……一个个故事心动曲折、扣人心弦。
这真是一本好书，俗话说：“好书不厌百回读”。我一定会再多读几遍，去更深地领悟它其中的道理。
600字多读书日记的读后感最新3
这篇童话述说了一个卖火柴的小女孩，因为在一个雪天里没有卖出一盒火柴，回去怕被父亲责备，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此时正值大雪纷飞，大家都在家里过年，不时还能从远处传来一些爆竹的声响，可小女孩不能回家，因为家里还等着她赚的钱过年，眼看没有人来，又因为寒风劲吹，她就躲在了一面墙角，好躲避寒风，天气实在是太冷了，她点燃了一根火柴，也许是饿坏了，她仿佛看见了墙是透明的，里面有好多好多好吃的东西，一只烧鹅向她走来，她刚想伸手去拿，可是火柴熄灭了，什么也消失了，于是，她又划了根火柴，这一次她看见了火炉，她刚要伸出脚来取暖时，火柴又熄灭了，接着她点燃了第三根火柴，她看见了奶奶，她怕火柴再次熄灭，就点燃了所有的火柴，她想让奶奶把她带走。
第二天，人们在街边的墙角看见了她，她已经死了，死时脸上还带着微笑，谁也不知道她在昨晚看见了什么美丽的东西。
这个故事很凄凉，小女孩多少希望温暖、幸福的生活，可是她什么也没有，甚至连最起码的取暖都做不到，还要外出赚钱，虽然环境非常恶劣，但我看到了小女孩脸上依然对生活充满着渴望，对明天充满着期待，只是这种渴望与期待在那一丝丝火柴的微光中带走了一切。
生活原本就是各式各样的，而我们生活在今天衣食无忧的世界里，虽然物质上不缺少什么，但我们有时会很简单地认为生活很苦恼，相比于小女孩，我们是不是该重新认识自己的一切，做好自己的事，刻苦学习，把自己变成一个社会有用的人才才是。
大家说是这样吗?
600字多读书日记的读后感最新4
在暑假里，我读了一本关于木偶的书，你们想知道是哪本书吗?那就是《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》主要讲的是朋友送他一根神奇的木头，老木匠把木头雕刻成一个可爱的小木偶“匹诺曹”，匹诺曹一来到这个世界，就到处跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还要说谎，后来，因为匹诺曹说了太多谎，一位仙女把匹诺曹的鼻子变长，匹诺曹很害怕就哭了起来，仙女看匹诺曹有心想改过，就承诺说如果他不再说谎，就把匹诺曹的鼻子变短。匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨，终于，仙女把他便成了一个帅气的小男孩，他不再说谎，不再做恶作剧，成了一个人见人爱的好孩子。
下面再结合自己的亲身经历来谈谈我的感想。有一次，老师说要进行一次数学考试。我给自己订了一个目标，要考到一百分。为了这个目标，我一有时间就复习，试卷发下来，我一看题目非常简单，很快就把题目做完了，还检查了一遍，自以为考得不错，能实现自己的目标。结果考卷发下来一看，我没有考到一百分，我很失望，想放弃。
就在我很沮丧的时候，我突然想起了《木偶奇遇记》。我就用这本书中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面对眼前的困难，并且努力地去克服，就一定能实现自己的目标。”因此，在以后的考试中我每次都用它来激励自己，认真对待，真是“功夫不负有心人”，最终我达到了自己的目标，我很开心。
是呀，我们只要勇敢地面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标!我们要永不言退，奋勇向前!
600字多读书日记的读后感最新5
《卖火柴的小女孩》是我们前几天学习的课文，课文讲的是一个小女孩在大年夜被冻死的故事。
小女孩第一次擦燃火柴时，看见了一个大火炉，这说明小女孩十分渴望温暖。
小女孩第二次擦燃火柴时，看见了香喷喷的烤鹅，这说明小女孩十分渴望食物。
小女孩第三次看到了美丽的圣诞树，这说明小女孩十分渴望快乐。
小女孩第四次和第五次看到了奶奶，以及奶奶把小女孩抱走了，这说明小女孩十分渴望亲情。
在最后一次幻想中，小女孩死去了。
看完了这篇文章，我的内心久久不能平静。我小时候只看过《卖火柴的小女孩》幼儿版，幼儿版远远没有这个版本详细。以前我看幼儿版时，没有想太多，只是把这当一篇童话罢了，现在我看了并深切理解了原版，我开始深思……
这难道仅仅只是一篇普通的童话吗?不，不是。这篇文章不仅仅是在表面上描述了一个小女孩被冻死的故事，这个故事也写出了人性的冷漠。在那个年代的人们，是无情的，是冷漠的。他们就像从冻藏室里拿出的一块冻腊肉，想要用蛮力解冻是不行的。只有温暖，只有时间才能化开这块冻腊肉，让人心恢复自然。
在现在的21世纪，大部分人心都已经解冻了，但是因为一些事件，让人心又回到了原来的状态。以前人们摔倒了，会有人第一时间把他扶起来。自从开始有人“碰瓷”，大家的心就像被扔到了冰里一样——又被冻住了。大家为了自己的钱包不被“碰”掉，自己不被讹，都离摔倒的人远远的，巴不得离别人远远的。
愿这个世上人心能被解冻，人与人之间的信任更加牢固。
日记观后感 篇4
关于读后感的日记600字初中作文1
在清风的低吟之下，让人心旷神怡，不禁浮想联翩，像是品尝一道美味，细细品味，童年天真的味道顿时在心头漾开。
鲁迅原名周樟寿，《朝花夕拾》便是他风烛残年之际写下的。清晨的花儿绽放开来，却到夕阳西下直接采摘，少了一丝上午的芬芳。鲁迅的童年并不失乏味，百草园无忧无虑的生活令我向往。单单是墙根一带，就有无限乐趣，油蛉一展歌喉，蟋蟀在那儿弹琴。时不时翻开砖，能遇见蜈蚣，静静的在一旁观察小虫儿们的生活，读着读着仿佛自己也变为一只小虫，扯着那略显粗糙的嗓子歌唱，歌声回荡在绿草之中，如此美好的画面令我陶醉。怪不得鲁迅先生总是趁大人们不注意，以迅雷不及掩耳之势溜进百草园，他的童年生活就是在大自然的歌曲中度过的。
相比起百草园的无忧无虑，三味书屋便越显枯糙了，屋后虽然也有一个园子但却不能去太久，不然先生就会在大叫“人都去哪儿。”同窗们便陆续回去。读书时，大家扯开喉咙一阵乱读，也不知道对不对，大家的声音低下去静下去了，只见先生还在摇头晃脑地读着，读到这，我不禁笑了，相比起我们的学习生活，虽说书屋有些无趣，但孩子们怎能抑制住自己爱玩的天性呢?每当先生读书入神时，学生们便各干各的事，有的正用纸糊盔甲套在指甲上做戏，而鲁迅正聚精会神地画画……一切都是如此的天真烂漫。不知不觉，便引起了我心中的共鸣，字里行间透露着孩子的天真，鲁迅先生正是以这种孩子的眼光看待世界，也正因为如此，《朝花夕拾》吸引了众多年轻读者。
童年是水中的鱼，是同学们之间的游戏，是牧童的短歌。现在告别童年的我们，整日在作业中奋斗，有时只能在梦中回忆那些童年往事，童年已渐行渐远，似流水光阴一去无回，留下的只是些碎片似的记忆。
关于读后感的日记600字初中作文2
《我们仨》这本书已经买了很久了，可能是前年暑假。
书中记录了杨绛先生和钱锺书先生的大半人生，一起出国留学，有了孩子，回国之后。我真的从内心向往杨绛先生和钱锺书先生之间单纯美好诚挚的感情，没有更妙的词来形容。一生与书为伴，一生不停不休地工作;既是工作也是爱好。这到底是一种什么样的体验?我想象不到。
他们都能平静淡泊地面对人生，却又在各自领域大放异彩，即使再低调也无法让人忽视的才华。三人的相处即使亲人又是朋友，让人羡慕不已。虽是那个年代，保守的年代的人，却在字里话里感到情深爱浓。看到杨绛、钱锺书时，不免感叹：这就是遇到对的人的样子吧。
书香家庭，相敬如宾;却在对方面前又像个小孩子。三人相失于古驿道时，我内心悲恸。杨绛先生的内心是该有多么强大啊!她对人生的体悟是该有多彻底啊!一辈子相依相亲的二人都走了，将她一人孤零零地留在这世上，从此她便不再有家，随到处，只是客栈。
他们的女儿钱瑗的一生也困苦不断，但她都能顺利度过。她与父母的相处交往也是我所向往的。由衷地崇敬她，一个从小体弱多病的女子。
全书语言平静，没有任何华丽的辞藻，没有情节设计;完全是纪实。却让人深切地感受到杨绛先生的思念，越是记得详细，便越是思念。她没有想要教会我们什么道理，只是平静且深情地在给我们讲述一个关于他们一家人的故事。
杨绛先生起先不会做什么好吃的饭菜，钱锺书先生便和她一起“探索”，锺书先生身体不好，几夜不眠，杨绛先生便陪着他不眠;钱瑗在去世前几天的病床上，不可以讲话，在信中依然牵挂这妈妈吃不好饭…
我深觉自己不像个成年人，却也不像个孩子。
在这个被娱乐充斥的年代，老一辈人的品质更值得被发扬，相比那些没有营养的娱乐人、娱乐事;这些骨子里优雅坚毅的人，更值得我们去了解。
关于读后感的日记600字初中作文3
今天，我在图书馆内读了《小王子》一书，深受其感动。
小王子是一个超凡脱俗的仙童，住在一颗只比他大一丁点儿的B612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对他的感情。小王子告别了行星，开始了遨游太空的旅行。他先后去了六个行星，各种见闻使他忧伤，他感到大人们荒唐可笑，太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地十分狭小，出了点灯人他自己，就再也容不下任何人。
在地理学家的指导下，孤单的小王子来到了地球。
来到了地球，小王子发现了，人类缺乏想象力，只知道像鹦鹉那样重复别人说过的话。小王子越来越想念B612星球上的小玫瑰了。后来，小王子遇到了一只狐狸，并用耐心与它成为了亲密的好朋友。小狐狸把自己行中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切这一特点作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的水源，在蛇的帮助下，他重新回到了B612小行星上。
读完了这本名著，我终于明白了什么叫做纯净的心灵了。以前在B612行星上时，小王子深深地爱着玫瑰花为了不让小玫瑰被羊儿吃掉，他还请飞行员给羊儿画了只口罩。对于他来说，他的那朵小玫瑰花和世界上所有的玫瑰都不一样。如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊。还有那只小狐狸，即使小王子离开了它，它也永远记得那麦子一样的颜色。我现在知道了，大人们做事不一定是对的，只要我们一直有一颗纯净的心，就能找到我们真正追寻的东西。
我喜爱《小王子》这本书。
关于读后感的日记600字初中作文4
半个暑假过去了，我简单地读完了俄国作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书，深有体会。
《钢铁是怎样炼成的》一书主要讲穷苦人家的孩子保尔·柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战，敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争，体现苏联一代革命青年不怕困难，难艰苦奋斗的精神。
这本书中最令我难忘的情节，莫过于保尔·柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路，为人民造福时，保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存，故事对保尔的病况有这样一段详细的描写：
“每迈出一步，胸口就像是被什么东西猛刺了一下，他全身发冷，上下牙一直打颤，双眼模模糊糊，只觉得树木在围绕着他打转。”
当时的保尔只是一息尚存，大夫说他几乎没有希望活下来了，每个人也都认为保尔就是死了，毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来，拖着病体，扶着墙壁，试着在房间里挪步;而病一好，他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说，保尔是用“青春战胜了病魔”，但是，我认为，是保尔自己顽强的意志促使他活了下来，在他面对困难甚至死亡时，他的意志力很强，令我十分敬佩。
事实上，在现实生活中，我们也要向保尔·柯察金学习，虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面对死亡”，但是，在我们面临一些困难或者是挫折时，也不应该随波逐流。在学习中，我们应该学习保尔的不怕困难，刻苦钻研;在生活中，我们应该学习保尔的不畏挫折，勤奋进取;在劳动中，我们应该学习保尔的吃苦耐劳，坚忍不拔。
钢铁是怎样炼成的?钢铁，就是这样由磨难，坚强炼成的!
关于读后感的日记600字初中作文5
寒假里，我读了一本名着《水浒传》。这是一本描写梁山好汉人物形象，揭露封建社会的黑暗、统治阶级的种种罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动的书。
书中描绘了众多的栩栩如生的人物形象，如：机灵的鲁智深、勇猛的林冲、为民除害的武松……这一百零八位英雄为了除掉朝庭败类，与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗!这些战斗不论胜利或失败都很精彩。他们一个个都很厉害：吴用的超人智慧，宋江的领导才能，还有大家的英勇表现，让梁山这支队伍逐渐壮大起来，可是因为宋江的一次招安，让这支队伍变得七零八落。如果没有那次招安，那他们就能除掉奸细，大获全胜了。
一百零八位好汉中，我最喜欢的是李广。在《水浒传》里写到：李广说：“这支箭要射雁行内第三只大雁的头上，射不中时，众头领休要见笑。”李广搭上箭，拽满弓，看得仔细，望着天空一箭射去，果然正中雁行内第三只，坠落山坡下，真射在大雁的头上，众人无不佩服他高超的技艺。这高超的技艺不是凭空得来，没有持之以恒的练习就不能达到如此高的`境界。
读了这本书，我了解到了中国古代的历史，和封建社会的腐败。我深深地的被水浒英雄的精神所感动。这的确是一本非常耐人寻味的书。《水浒传》这本书的故事引人入胜。大大小小的故事，既有相对的独立性，又有有机的联系，从而深深地吸引着读者。
日记观后感 篇5
20xx年5月17日星期四天气：晴
从前有一个漂亮的女孩，她叫英格儿。她非常任性，她妈妈叫她不要任性，可她听不进去。
她到另一个村子的有钱人家去干活，那家人对她还不错。过了几年，主人让她回家看望父母，并让她给家人送一条面包。她穿着新衣服上路了。路上要经过沼泽地，怕弄脏衣服，就把面包踩在脚下。她踩上之后，身体一直往下沉，沉到了魔鬼的酒厂，那里有许多癞蛤蟆和毒蛇。英格儿很害怕，继续踩着面包往下沉。英格儿来到了地狱，她变成了一尊石像。她还活着，她饿了，可她是石像，取不成面包。她饿的要死了，她的内脏开始互相吃起来，最后她的身体变得空空的。
大人把这个故事告诉小孩，让他们不要向英格儿学习。（不要学习英格儿的什么？读后感怎么没写出来感啊？只是在复述故事情节。）
日记观后感 篇6
星期天，爸爸给我带回来了一本《夏洛的网》。我非常高兴，因为我经常听老师说这本书。当时我很好奇里面是什么？
当我读这本书时，我发现了里面的小猪要被杀了，小猪忽然发现了头上有一只蜘蛛。后来，他们成为了朋友。小猪请求夏洛帮它做一件事，它不想被杀，想活下去。夏洛听了就遵守了承诺。夏洛第一次织了一个“王牌猪”，第二次织了一个“了不起”，第三次织了“谦卑”，第四次织了“光彩照人”。可是有一次夏洛生下了孩子，自己牺牲了性命。它只想让孩子过好。有一次，我的朋友没有来得及在课上写完知识点，等到班会课上我借给他看了看。跟夏洛相比，我为我朋友做的事情是微不足道的，但是我想就算是一些小事也能让我们的友情越来越浓厚。
读完了这篇作文，就想说：“自己与好朋友要好好相处和交流，也要珍惜朋友之间的感情，在这我要向夏洛学习他的尊重生命、珍视友谊，信守承诺的品质。
日记观后感 篇7
对黄仁宇先生不陌生，他的《万历十五年》早已是经典，至于其他《赫逊河畔谈中国历史》、《资本主义与二十一世纪》等作品多年前也读过。最近从网上淘了一本二手《从大历史角度读蒋介石日记》，可能因为自己对民国历史比较感兴趣的原因，很快读完，正好和同时读的几本民国人物回忆录相互印证，别有一番味道。
与读黄先生的其他著作可能不同，读这本书时必须首先要带入一个前提，即某种程度上黄是一个当事人，所以他的立场不免会带有个人感情色彩。作为一个曾经的黄埔军校学生，中国远征军军官，特别是在辽沈战役中被解放军俘虏后又释放的经历，使他在谈到蒋介石、史迪威等历史人物以及一些有关事件时，难免会站在独特的立场看问题。比如，全文的基调显然是在替校长辩解，这也能够理解，毕竟不带任何倾向的历史作品是不存在的，沉淀感情色彩，尽量找出事实是读史的乐趣，而交叉读史的意义也在于此。
闲话少叙，本书的基本理论假设是世界上任何一个国家的转型都是很复杂和艰难的，越彻底的改革才能越有力的推动社会的发展，而越能够做到彻底改革的政治力量才越能够被历史选择，当然其中付出的代价可能也越大。黄先生之所以在题目中使用了他引以为自豪的“大历史”概念，是因为他在书中将蒋介石面临的改革任务与英美法等国的改革或革命进程做了横向对比，同时也与自己擅长的张居正改革等历史事件做了纵向对比，这是“大”的涵义所在。在他看来，蒋之所以失败的根本原因就在于他只是完成了部分改革（上层），而没有触及关键的土地问题（下层）。当然，这已经是一个被公认的结论，但本书独特的价值在于从部分已披露的日记入手，结合作者自己的经历，试图从个人心理、感情、经历等角度去分析为什么会这样。
所以，这其实是一本披着解读日记外衣而论述改革问题的著作。如同其他很多一般性常识一样，改革同样是在形成共识方面没有任何困难，但实际执行却非常难的一件事。某种程度上，历史的阻力就在于所有人都“知”，但大多数人却不“行”，而历史的动力在于谁能够更多更快地将知转化成行。举个例子，在清末，绝大多数有政治常识的人都能够认识到传统的君主专制已经无法适应社会发展，即使是皇室也不外如此，这就是“知”，戊戌变法时可能改良思路还算是不落后于这一“知”的“行”，但预备立宪时“行”就落后于“知”了，历史已经等了清廷八年，但它不会一直等下去，因为对于落实“知”更彻底更决绝的革命已经赶上来了。对历史而言，正确的抉择就是在适合的时候做适合的事，早了不行，晚了更不行。于是从这个角度讲，现代各国的竞争，其实就是看谁能够更大程度做到知行合一，这个程度是多大呢，就像故事里讲的那样，在丛林里遇到老虎，你不需要跑得比老虎快，只要比同伴快就够了，大道至简，历史有的时候就是这么简单粗暴。
所以，改革某种程度上既是一种纵向对比，但更是一种横向对比。老虎追你的时候如果你还在得意于这一分钟的速度比上一分钟快，而没有注意或者故意忽视你的同伴已经跑到你前面，那么对不起，你和一盘烤肉的差距可能就只剩下一撮孜然了。对于蒋先生的前半生而言，客观地讲，他跑得并不慢，在山河破碎，内忧外患的情况下完成了形式上的统一，建立了初步的金融制度和教育体系（黄仁宇书中所谓的上层改革成果），比国民党之前任何一个阶段中所取得的成果都多都实在，遍观同时期的国民党其他领袖，能与其比肩的还真没有，但他的不幸在于遇到了一个善于弯道超车的对手。
以史为鉴，简要总结一下读这本书的心得：一是毛骨悚然，切实感觉到中国的历史就是改革的历史，立国之初改别人，立国之后改自己，能不能推进改革确实事关生死存亡，大意不得，怠慢不得，不改革死路一条，改得慢也是死路一条。二是改革很难，刮骨疗毒只有关公这样的神能做到，而且我相信如果让关老爷自己给自己刮骨，他也不一定下得去手，所以最后可能只好等死。三是历史可能偶尔会停下来等一等脚步慢的人，但不会一直等，因为即使历史停在原地，但总有人脚步比你快。四是纵向对比的目的和效果是自我安慰和自我满足，横向对比的目的是不被老虎吃掉，这个老虎，可能是外在的，也可能是内在的。五是对很多人而言，也会天天跟着大家喊“老虎来了”，这是说给别人听的，不走心；也许只有被老虎叼在嘴里的时候喊得那句“老虎来了”才是说给自己听的，但这个时候剩下的只有痛心。
日记观后感 篇8
“读一本好书，就如同和一个高尚的人在谈话。”歌德的这句话讲得太好了！暑假时我读了一本书叫《陶奇的暑期日记》，我深刻地感觉到自己是在和一个高尚的人交谈。
《陶奇的暑期日记》是中国儿童文学奠基人冰心奶奶写的，这本书讲述了陶奇暑期时与同学们的精彩生活。
我很欣赏文中的李春生，他是一个正直、勇敢的男孩。当他在北海公园散步时，看见他的同学掉进水里，二话不说，马上跳进水里救人，把同学救上岸了，他死活不要人家的答礼，就跑开了；当他看见腿受伤的曾雪姣要走动时，他总会放下手中的活，扶她到她要去的地方；当他一听到停战的消息就无比地开心，因为停战就不会有很多无辜的人把性命丢失。
我之所以这么欣赏李春生，是因为我觉得自己和他很相似，我完全能理解他的感受。我经常去爱心格子铺献爱心，帮助更多的人；我看见悲伤的同学，就会去安慰他，让他忘记悲伤，重拾快乐；当我遇到老人时，我也会去扶他们过马路、帮他们买东西等。
我希望，这个世界上的人都能像李春生一样，善良、乐于助人，能够伸出爱心之手来帮助那些需要帮助的人，这样世界一定会更加美好。
日记观后感 篇9
陶奇写的其它几篇日记也很好。第二篇写的她如何安排暑假每天的生活、学习计划，第三篇写去北海公园游玩，第四篇写天坛的情形，第五篇写她和同学一起去野餐，第六篇写她的姐姐，第七篇写爸爸的回信。这几篇日记不但情节写的生动形象，还把具体事物描写的栩栩如生。比如在北海公园中的描写：“我回头一望，原来月亮上来了，亮晶晶得像一面镜子似，在树梢头挂着。”多么形象!再比如她描写天坛的祈年殿：“抬头一看，这祈年殿真是雄伟美丽呀!它是圆形的，上面有三层深蓝色的琉璃瓦顶，中间有五色的彩画。我们上了台阶，进到殿里，抬头看见屋顶上每一个方框里都画着云彩的图案。”看到这里，我感觉祈年殿就在我的眼前一样。
今天，读完这篇文章，我觉得它对我的启迪非常大。以后，我要做一个善于观察善于思考的学生，要多多的积累词汇，积累名句名言，争取天天写日记，把作文写好。
日记观后感 篇10
在节假日里，我和妈妈共同分享了一本书，书名叫《马燕日记》。
马燕宁夏山区里的一个普通的而不能再普通的女孩子。因为家庭贫困而不得不面临没有学可上。在这个环境恶劣的地方，他却用日记记录下了一切。她用文字写下了山区生活环境的恶劣，对自己可能辍学的担心，对上学的渴望，以及通过知识改变命运的决心。在一次又
一次的困难面前都没有被压垮。一个偶然的机会，村里来了一位法国记者，马燕的母亲把日记交给了记者，从而改变了马燕的命运，也改变了山村孩子们的命运，让他们重返校园。
读完这本书，我的心里非常难受，也觉得自愧不如。难受的是马燕在那样的环境下都没有放弃对知识的渴望。自愧不如的是我在这样优越的环境下都不用心学习，不懂事让父母为每天为我但心。从现在开始，我要做一个懂事的，爱学习的好孩子。
