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作文劳动计划通用

作文劳动计划通用

作文劳动计划。

编辑为大家挑选了一篇名为《作文劳动计划》的好文,欢迎大家查看阅读。写作可以考验一个人对事物的解析和总结才干,通过写作我们可以挖掘我们的文学才华。如果想要提高写作技能,就要多看书学习知识,扩大视角。

作文劳动计划 篇1

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

一、参加对象:

凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

四、展出时间地点:

获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

六、活动设组委会:

组长:

副组长:

组员:

xx年四月七日

作文劳动计划 篇2

五一节的那天,我一大早就被妈妈叫醒了,说是去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。

首先我们来到第一个景点伍山石窟。

通过捡票口,我一眼就看见了一个塑像,他手里拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上,我看到了一个个大大小小的,奇形怪状的石窟。最后,我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游:墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?导游微笑着说:这是前辈们用锤子敲打而成的。我看着墙上的小孔,想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了。当我抬头看窟顶时,我禁不住大喊一声:哇!好高啊。看着窟顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!

从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭,吃完饭,我们就匆匆向第二个景点浙东大峡谷出发了。

听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是,我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山,想必这就是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后,我们来到了目的地。从船上下来,我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松,后来感到越来越累了,就不停的问妈妈:到谷底了吗、到谷底了吗?妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林,这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙,千奇百态。在石林的后面就是峡谷的谷底了。

虽然在谷底玩的时间是短促的,但也是我玩的最开心的一个景点了。

作文劳动计划 篇3

策划书网发布大学生五一劳动节征文比赛活动策划,更多大学生五一劳动节征文比赛活动策划相关信息请访问策划书网策划频道。

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

一、参加对象:

凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

四、展出时间地点:

获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

六、活动设组委会:

组长:

副组长:

组员:

xx年四月七日

作文劳动计划 篇4

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

一、参加对象:

凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。

四、展出时间地点:

获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

作文劳动计划 篇5

今天是五一劳动节,也是我的特别的一天,因为今天我家里帮着爸爸妈妈做家务事,早晨一起床,我看着爸爸妈妈在扫地,我看着就拿起了抹布去帮妈妈去抹桌子,妈妈看到我做事,很开心的在夸我,这时,爸爸在旁边也很开心,我们三人开开心心的做家务,忙得是不亦乐乎。

Today is may day, and it's also my special day. Today, my family helps my parents with housework. When I get up in the morning, I watch my parents sweeping the floor. I watch my parents pick up the dishcloth and help my mother to wipe the table. My mother is very happy to see me doing things. At this time, my father is also very happy. The three of us are happy to do housework. They are very busy It's fun.

作文劳动计划 篇6

第一部分环境及市场简略分析

*******店位于杭州市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们**********店应抓住机会抢占市场。

第二部分活动目的

***********店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道好又多上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

第三部分活动主题题目

******----------生活的好芳邻

第四部分活动时间地点

活动时间xx年5月1日~5月3日

活动地点********店

作文劳动计划 篇7

“五一”是体现劳动价值和劳动美的节日。为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下:

一、粉笔字比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛时间

20xx年4月下旬(具体时间待定)。

3、比赛地点

阶梯教室

4、比赛办法:

①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20xx年5月1日。

②比赛形式:

各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。

5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。

6、评分标准及分值:

①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20

②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30

③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20

④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20

⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10

去掉一个最高分和最低分后取平均分值。

7、奖项设置:

①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)

②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。

二、征文类比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛办法:

①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。

②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。

③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至**邮箱。

④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

⑤评委:请外地专家。

作文劳动计划 篇8

“叮……叮”,一大早,闹钟就把我从美梦中拉出来,我伸伸懒腰,准备去完成一大堆事,先看看计划表吧:

7:00:吃早饭、洗漱

7:20:洗碗、擦桌

7:50:扫地、拖地

8:30:洗衣……

哎呀,还有呀!算了算了,谁叫今天是劳动节呢!

刚起床,老妈就迫不及待地把我拉到厨房,叫我洗菜,我得意洋洋地拿出计划表,说:

“妈,这里好像没那回事。”(嘻嘻,这回老妈拿我没策了吧!)

“你这孩子,这又不是我写的。”

“这个……这个……”(哎,算了,姜还是老的辣。)

好不容易把饭吃完,老妈屁股一扭,就拉着老爸出去,出门前还留了一句:“乖乖,看看你的计划表!”啊,老妈真是火眼金睛,连这写在纸边的计划也被她“搜”出来了,服了,但也蛮高兴的,因为今天我可以大显身手了,呵呵,终于有“用武之地”了!

二话不说,我挽起袖子,准备给锅碗来个“大扫荡”,碗倒不成问题,三分钟后,四个碗就成了我的手下败将,想休息会时,“高等级”的对手——锅,蹦到我的眼前,不行不行,我可不能举白旗,还是挑战挑战自我吧!

第一招:“我搓我搓……”我拿起洗碗帕,使劲地搓着锅,锅疼得“啪啪”直叫,但最终我败下阵来。

这也太丢面子了,哼,准备接收第二招:我拿起棉花团,呵呵,以柔制柔,我慢悠悠地给锅“按摩”,锅静静地“享受”着厚待,哎!看来这也是个烂招。

第三招……

由于对手太过于厉害,所以前面几招对它来说是无济于事,但我是绝对不会放弃的,以先前的情况来看,要使用一点高科技它才服气了,我拿出必杀技——洗洁精,挤一点在帕子上,再给锅来个制命的一击,哼,没有常胜的将军嘛,它最终投降呢!

完成了前几个计划,让我领悟了不少呢:坚持就是胜利!

相信这句话:劳动是人一生最快乐的事!


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