祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。野炊日记专题给大家汇集了大量关于野炊日记、野炊日记精选等，希望丰富的野炊日记内容能够对大家有所帮助！
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野炊日记【篇1】国庆节假期到了，贾里一家约了鲁智胜一家一起去野餐。
贾里带上了他最爱的海苔和牛排，而鲁智胜带上了锅包肉和中秋剩下的火腿月饼，他们俩个肩并肩一起走到了一条没有桥的大河旁，贾里转身大声对远处的爸爸喊道：“我们怎样过去”。
妈妈白了爸爸一眼：“你也敢相信你的记性。”转过头对贾里喊道：“我们沿着河畔转转，看有没有租船的地方!”
半个小时后，一行大汗淋漓的人来到了一个租船的小铺面，鲁智胜一脸不满，小声的'抱怨到：“你爸爸真是个人才。”
于是他们开始租船，可是爸爸带的钱只够租一条船，一条船又只能坐下六个人，贾里为了突出自己舍己为人的可贵精神，自愿下一趟在过去，鲁智胜的父母不住的夸奖贾里，把他都吹上天了，贾里不免有些不好意。
爸爸留下一瓶水后就“亲自出马”，带着大家一起去对岸野餐，贾里在岸边顶着大太阳站着，可恨的是这个铺面连一个屋檐也没有，租船的人舒服的躺在小屋里，而贾里却辛苦的站在强烈的太阳下。贾里后悔极了，想象大家在草地上的欢声笑语。
二十分钟过去了，爸爸终于回来了，身旁还坐着妹妹贾梅，正当他准备大声欢呼时，贾梅的死党林晓梅来了，在贾梅的再三要请下，林晓梅一家四口上了船，贾里又要等二十分钟了，爸爸向他投来了无可奈何的目光，让贾里十分欣慰。
二十分钟后，贾里终于登上了船来到了对岸，因为他的所作所为让大家十分感动，大家分给了他许多美味的事物，让他大饱口福。
吃完饭后，贾里开开心心的回家了。
野炊日记【篇2】“哈哈！”“火快灭了，加木头！”“快烤糊了！”什么声音？喔，原来是我们在麒麟山野炊呀！你看！我们正烤得不亦乐乎。
“你们快来帮我，第一道菜番茄炒蛋。”大厨顾恒嘉把我们叫了过去。我们分成四对。一对扇风，一对加水，一对烧火，一对递调料。
“开始”组长一声令下，我们开始出动了。顾恒嘉大厨往锅里倒了点油，过了一会儿说：“加菜！大翔元，快！”我听到了命令马上把菜拿过去，可要往锅里倒菜的时候，我的手却不听使唤了，一直不把倒进锅。我想：怎么办，我从来都没加过菜，万一油碰到我手怎么办？那可是很疼的！“
”快点，大翔元！你还在发什么呆呀！“我慢慢
阅读全文>>>写周记是记录上一周自己发生的事情和情感的一种方式，我们在读书的过程中多多少少都会写周记。那么，什么样的学生周记才算是好的呢？趣祝福经过认真地研究和整理，写出了这篇“野炊周记”，欢迎大家与身边的朋友一起分享。
野炊周记 篇1野炊记-周记600字
常言道：苦尽甘来。野炊前后在收获一份快乐的同时，我们也历经了一场磨难。
从学校出发时，我们的步伐是欢跳的，一蹦一跳，向着黄河滩进军。当一个小时后，我们终于看到了黄河滩的标志性建筑，瞭望塔。
前方，就是滚滚而来的黄河。激流处，惊涛拍打着河床。嗅到这湿润的黄河的气息，我们每个人的精神都为之一阵，远道而来的疲惫仿佛一下子消除了。
我们向前走着，想到闻名于世的第八坝野炊。可是，前行到第三坝时，老师却让我们停了下来。怎么回事呢？看着前面三年级的队伍越走越远，我们都围着老师，想问个究竟。
老师的意见居然是：第八坝太远了。这时，二班已经在此安营扎寨。顿时，抗议声此起彼伏，都要求继续前进。可是，过了一会儿，老师却叫我们往回走。
我顿时晕菜了,忙问老师怎么回事。原来，有一名老师骑着自行车到我们走过的地方探了探路，觉得后面也可以野炊。第二坝，第一坝，我们一直走到一座废弃的院子里。老师认为，在这儿烧烤挺好。结果一看，满地落叶，铺了厚厚一层。别说野炊了，没把这烧光就算好的了。老师一看情况不对，立刻下令转过头来，向前，也就是朝第八坝那边走
野炊周记 篇2学校野炊周记1
今天，天空灰蒙蒙的，像罩了一个黑锅，老师带我们去天子山搞野炊。
我们来到目的地，把东西放下，就各自忙开了。我和几个同学去捡柴，我们左找右找终于找到了一堆柴，我们把柴搬了回来。捡到柴后该打灶了，我们把砖头围着坑一块一块垒好，灶打好后，可恶的老天开始下雨了，雨点打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脱掉小心翼翼的放在了上面;同学们没带伞，身上的衣服全湿了，头发也一根根湿得竖了起来，跟落汤鸡一样。该生火了，我们先点燃一小把干草，刚点燃放了进去，火就灭了，我们又接着点了几次，火苗忽燃忽灭，摇摆不定。老师见了，用打火机点了几次，可不知咋的，点也点不着，没办法，老师只好到火旺的同学那里借火种，几经折腾，火终于点燃了，而且像着了魔似的往上长，我们急忙洗米，把锅架上了灶，又过了几十分钟饭熟了，我们各自拿出菜，我们终于吃到了自己亲手煮的饭，比吃蜜还甜。
今天虽然老天要下雨，我们在风雨交加中度过了这次野炊
阅读全文>>>我们通常写周记是怎么开始的呢？周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。趣祝福小编为您搜集了一些与此话题相关的资料，请您继续阅读下文获取更多相关资料！
野炊周记【篇1】野炊记-周记600字
常言道：苦尽甘来。野炊前后在收获一份快乐的同时，我们也历经了一场磨难。
从学校出发时，我们的步伐是欢跳的，一蹦一跳，向着黄河滩进军。当一个小时后，我们终于看到了黄河滩的标志性建筑，瞭望塔。
前方，就是滚滚而来的黄河。激流处，惊涛拍打着河床。嗅到这湿润的黄河的气息，我们每个人的精神都为之一阵，远道而来的疲惫仿佛一下子消除了。
我们向前走着，想到闻名于世的第八坝野炊。可是，前行到第三坝时，老师却让我们停了下来。怎么回事呢？看着前面三年级的队伍越走越远，我们都围着老师，想问个究竟。
老师的意见居然是：第八坝太远了。这时，二班已经在此安营扎寨。顿时，抗议声此起彼伏，都要求继续前进。可是，过了一会儿，老师却叫我们往回走。
我顿时晕菜了,忙问老师怎么回事。原来，有一名老师骑着自行车到我们走过的地方探了探路，觉得后面也可以野炊。第二坝，第一坝，我们一直走到一座废弃的院子里。老师认为，在这儿烧烤挺好。结果一看，满地落叶，铺了厚厚一层。别说野炊了，没把这烧光就算好的了。老师一看情况不对，立刻下令转过头来，向前，也就是朝第八坝那边走
野炊周记【篇2】近日，爸爸妈妈带我到竹沟去野炊。
到达目的地了，放眼望去，风景很优美。灿烂的阳光洒在一望无际的麦田上，绿油油的。田埂上正开着许多五颜六色的小花，像给大地编制了一个美丽的花环。麦田旁边还有一条清澈见底的小溪，远处是几座突耸的山峰……
我们选择了一块青草地坐下来。忽然，就有一只黄色的小蝴蝶飞进了我的视线，我赶紧去追，可是它跑到小溪边就看不见了，我只好回到了妈妈身边。
这时，妈妈已经开始烤肉了，她说可以让我试一试。我高兴极了，先用小刷子把调料在烤肉上面涂抹了一遍，接着就把它放到烤肉架上去烤。不一会儿，香味就扑鼻而来。我尝了一口，啊！可真好吃呀，这烤肉里还有我的功劳呢！吃完烤肉，我又去看爸爸钓鱼。爸爸已经钓到了两条活蹦乱跳的小鱼了，真可爱极了。
傍晚时分，我们要走了，我只好恋恋不舍地离开了。这真是一次意犹未尽的野炊呀，我喜欢这次野炊。
野炊周记【篇3】星期天的下午两点，老师带领我们到黄河大坝上去野炊。
阅读全文>>>作文是一种展示风格的方式，让你尽情展现自己的个性。同时，它也是一种认识自我的方式，可以帮助人们减少受周围干扰的影响。对于没有词汇的写作来说，许多人都感到困难。希望这份"野炊作文"能够对您的学习有所帮助。如需了解更多信息，请访问我们的网站！
野炊作文(篇1)就在这个星期三，我们迎来了一次从未有过的体验——去野炊，同学们都激动不已，高兴的诉说着自己要带什么、做什么的计划，并希望一切按照自己的计划那样进行，祈祷中途不要出什么差错。
终于，千呼万唤始出来，星期三在我们的期盼下到来了！可似乎老天爷有些嫉妒我们这么开心，想方设法的整我们，最后还让天气变得坏起来，但这丝毫没有影响到我们的心情，我们脸上的笑容还是如同朝阳般灿烂。窗外的风景不断的变化着，车上的同学们变得异常兴奋起来！到了塔子山公园，许多同学都一窝蜂地冲下车，然后随着大队伍冲向野炊区到了野炊区，我们仿佛觉得美味的烤肉正在向我们招手，我笨手笨脚的在同学的帮助下搭好了烧烤架然后准备烤肉，可真正开始烤肉才知道我们把烤烧烤想得太容易了，费了九牛二虎之力才生起了火。肉刚上架火苗就窜了上来，我们吓得直往后退呢！看看其他的小组，已经开始吃热乎乎的烤肉了，我们馋得直流口水，在罗紫钰的招呼下我们开始了第二次的挑战，可肉是烤好了，但因为没有掌握好时间肉已经糊了，我们干瞪眼谁也说不出话，但总算是吃到了自己亲手做成的劳动，虽然嘴上有点吃亏，可心里却甜蜜蜜的呦！
吃好后我们就去玩遍了整个塔子山公园，别提有多开心了！这真是一次让人哭笑不得的社会实践啊！
野炊作文(篇2)星期二，王老师告诉我们如果星期五天气好就带我们全班去野炊。我们全班同学高兴地欢呼起来，但是又默默祈祷那天不要下雨。
星期五起来外面的天气居然很好。我兴奋地早早来到学校，原来很多同学比我还早的来到学校等着老师的到来。不一会儿，王老师来到教室，给我们讲解了出去要注意安全，要讲文明。随后我们排着整齐的队伍走出了校门。一路上，我们欢声笑语，还欢快的背着课文。
啊！终于达到目的地菜坝子了。王老师组织我们站成八个小组，再次告诫我们不要离开大部队，不要私自到河边玩，要文明。随后我们各组的同学和家长们去找属于我们各组的空地。我们靠近河边找了一块比较平整的空地，随后我们铺上油布，把水果、食物放在上面。大家开始忙碌起来了，同学们有的帮忙搭灶，有的帮忙生火、有的帮忙切
阅读全文>>>写作文是锻炼学生语言技能的重要途径，通过写作可以帮助我们更好地应对各种语文考试。如果您想了解更多写作技巧，可以考虑看一看“野炊叙事作文”或许会给您带来新的启示。我们欢迎您收藏本站，同时也欢迎您关注我们网站的最新动态。
野炊叙事作文 篇1星期四，我们去野炊，大家兴奋极了，我恨不得立刻飞到那里去。
“小鸟在前面带路，风儿向我们吹来……”随着这阵阵悦耳的歌声，我们踏上了去目的地的路。路十分漫长，但是仍没有减弱我们的兴致。经过一番周折，我们终于到达了目的地。
我们找到自己的组长，开始干活，搭灶、架锅、放烤架，洗菜。每人都忙得不亦乐乎。可是，生火却遇到了麻烦，火专门跟我们作对，老燃不起来，大家眼巴巴望着一下子燃，一下子熄的火，只得不停地塞柴。好不容易，火苗冒出了它可爱的脑袋，林宏杰一着急，猛地一吹，火又被吹灭了！最后还是大救星王老师把小火苗从死亡边缘拉回来。正在我们惊魂未定之际，林梦瑶来捣乱。他自打我说带了红肠之后，就一直“阴魂不散”地问我要红肠。我给了他一根，这回又来了。“老叶”可不同意，与他争吵起来。林梦瑶一怒，一脚踢翻了烤架上的食物，气得“老叶”火冒三丈，但也没有什么好方法——他早就逃走了。幸好我们还有许多食物呢。我们烧蛋炒饭，吃烧烤，最后还做了水果沙拉，可丰盛了!
这次野炊可真有趣啊！
野炊叙事作文 篇2今天，我们一小五年级同学去野炊。
早上，大家坐上公交车，过了十几分钟，我们来到了公园道1号的空地野炊然后找点。
一个班有八组，我是第八组的。于是，我和大家分工，我去搬砖头，其他七个人分别挖坑，找木柴。我搬了很多砖头，我看见大家用树枝很为难，我就向其他组借铲子，每个组都不借。这时老师借了一个铲子给我们，这真是雪中送炭啊！我们挖好坑后，开始在土地上铺桌布，一个桌布上放我们的包，第二个桌布是给我们吃饭的。
我们准备做饭了，吴老师把酒精倒在木柴和报纸上，然后放进坑里，围上砖头，最后点火。火点着后，在把装满米和水的锅放上去，开始烧饭。有些人不时把盖子拿开，我和陈舒伟不断让火烧大。不知杨智杰从哪里拿来一些枯树枝，没想到枯树枝不一会儿就让火大了起来，我叫他再拿，他又去拿了好多。这时，组长王怡秋把锅盖揭开，她说：“快好了。”我们欢呼起来，于是，我叫其他人再挖一个炕炒菜，这样更快一点。这时候，米饭好了，我们开始炒菜。王怡秋和江大鹏拿出来两瓶油。我把油倒进锅里，没想到，油很快
阅读全文>>>第二天，我们要到野外去自己做饭。我高兴的跳着。虽然公到和四位班里最不受欢迎的同学分在一组，但还是抵挡不住我快乐的心情。
当我们这几个组长淘好米，就来到了野炊的地方。离地不远的小路边已经有许多同学开始忙活起来，周尔铮也站在路边激动得对我说：“张宁轶，俞佳铭！快过来，我们已经捡了好多树枝，俞镇诚还挑了一块很好的地方！”我也兴奋地跑了过去，过了一段坡度很陡的山路，我终于看到我们的灶台了-在斜着长的两棵大树中间。魏志恒，周尔铮，俞镇诚正在捡着树枝，在灶台旁已经有一堆干树枝了。
开始准备下锅，我把在盆子里已经洗完的大米倒进锅子里，再把茭白粒，绿豆子（青豆），腊肉丁也一齐放进了锅里，又用铲子搅拌均称。周尔铮把取来的水倒进去，一大粒一大粒的茭白浮在水面上，好像小船一样。
开始点火，可是到了我们这儿，指导老师一个劲用严肃的变了调的话说着：“快用小竹子，小竹子！”我有些听不懂，就乱刮了一些长在树边的枯掉的杂草放进灶台里边。可是，到指导老师第二次来到的时候他还是重复说着同一句话，说就又走了，我又开始第二次点火，在同学们的帮助下，终于把火烧起来了，火焰在灶台和锅底之间的空隙中好像孩子一样劲力探出头来，金光和菊黄色的火焰朝外舞动着。有时像一条金色的飞龙在白色气体中飞舞，一会又好像孩子一样，害羞的不出来；后来还一蹭一蹭的跳着。
快烧了差不多了，锅子里发出“吱吱，啪啪！”的声音。原来是饭要好了。看着其它同学的锅上还在冒着一团团烟,我有些得意了.这火火还没有息,一团浓烟飘过来,“啊！”好痛，我感到眼睛有些痒，不一会儿就流下眼泪来。
终于好了，我们吃着香喷喷的腊肉炒饭，心里有说不出的好滋味。俞镇诚大口品味着我们自己烧的美食，一共吃了三大碗也不够，徐夏冰的嘴已经塞满了，还用不清楚的话说：“这……这饭比家里的好……好吃多了！”
我们走了，伴着金灿灿怕阳光，踏在小路上，望着过片林子，回想起吃饭，烧饭的情景，真是别有一番滋味。
难忘的野炊作文 篇25月22日，是一个难忘的日子，我们147班举行了一次野炊亲子活动。
在车上，我们一路欢歌，不一会儿，便到达了目的地。爸爸妈妈们分头行动，准备开始做饭，我们这一组全都忙开了。大人们准备厨具，架上锅。终于到了主要的步骤做菜，我们都擦了擦手，开始分工，有的打水，有的加柴，有的洗菜。我担任了捡柴的任务。我们组张宜昌是最投入的了，只见他闭紧嘴
阅读全文>>>“叮叮叮——”闹钟欢快地唱着歌儿，我揉了揉朦胧的睡眼，一下从床上跳起来。奥！对了，今天是野炊的日子，我心中充满激动。不一会儿，我就洗漱完毕，领着早已准备好的零食兴奋地朝学校进发。
来到学校，同学们都拎着自己准备的食材，讨论来讨论去。我看着同学们那一张张迫不及待的脸，不禁对这次野炊多了几分期待！
时间流逝飞快，第一节课很快在欢乐的气氛中过去了。同学们拎起自己的食材，在走廊上排好队伍，准备去开心农场！
“哒哒哒——”我们迈着轻松的步子走向开心农场。太阳公公和蔼地对我们微笑，春风姐姐温柔地拂过我们的脸颊。我的心情好极了！
来到开心农场，我们搬出了各自的工具，草草地清洗了一下便开工了！
我们把各种菜分别切好，放在一个个小盘子里。
开始下锅啦！第一道菜是土豆丝，“滋啦啦！”金黄的土豆在油的“配合”下，发出诱人的光泽，一阵阵香味扑鼻而来，我不禁赞叹道：“好香啊！”色香味俱全的土豆丝出锅了，贪吃的陈洪骏和邵金伟立马凑了过来，伸出手抓了一根放在嘴巴里，我不禁心想：真是两只大馋猫啊！
在洪子雯和戴雅诗两位大厨的手下，一道道色香味俱全的菜陆续出了锅。什么甜豆炒火腿肠，什么包心菜，什么辣椒炒鸡……一道道美味的菜引得我们口水直流。
全部的菜都烧好了，我们坐在一起，吃着自己的劳动成果，心里甜甜的。
我们用辛勤刻苦的汗水，浇灌出了灿烂的理想之花！
去野炊小学作文【篇2】暑假里的一天，一大清早，我们一群人相邀去了我的老家野炊。
我们乘坐两小时左右的车，到老家了。那里的空气是那么清新，天空是那么明朗。青青的山，清澈见底的河流，一群群鱼儿在水里游来游去，河上行驶着一条条小船，船上装满了各种各样的货物，其中李子和鱼是小船上的主要货物，也是我家乡的特产……看着这如画的美景，我们都陶醉了。哎!我的家乡真是一个山清水秀的好地方啊!
选好地点，开始烧烤了。在场的人都在各行其事，有的人在河边钓鱼，有的人在洗菜，有的人在生火······我们小孩的任务就是玩耍。火生好了，钢碳烧得很旺，摆上烧烤架，把肉刷上烧烤汁放在上面烤，那烟子非常大，熏得眼睛直流泪。我们拿着扇子把熏烟赶走，站在烧烤架旁边盼望着食物赶快烤好，烤肉的香味把我们馋得直流口水。终于可以吃了，这肉放点麻辣面，味道真不错!一会儿，我的肚子就吃得饱饱的，我们就去我家的果园摘李子了。
走进果
阅读全文>>>本文经我们深度解读了关于“快乐的野炊作文”的问题，并收集了相关资料。在写作文过程中，我们需要不断地推敲和修改，只有不断地反思自己才能获得进步。写作可以帮助我们更好地整理和表达周围事物的多样性。一篇好的作文能够帮助我们取得高分，那么如何写一篇思想深刻且富有文采的作文呢？
快乐的野炊作文(篇1)今天，我兴冲冲，志昂昂地拿着口蒸气锅欢乐的向学校走去．什么？你问我拿口锅到到学校干什么？天呐！你到底有没有读过书啊，拿出点iq来啊！这种事想想就知道啊，肯定是去野炊啊，难道学校表演节目，我拿口锅去做秀给百痴（超小声的）们看啊！
言归正传，我兴冲冲的来到了学校，见大家就像吃了兴奋剂一样，好兴奋呐！走在去野炊地的路上我还处于兴奋状态当中，心中浮想连篇。直到老师的一声：“到了！”才把我拉回现实中，到目的地了，我可不敢松懈，赶紧叫上我的“帮凶”们去找“风水宝地”来搭灶，把火升起来，把“罪恶”进行到底。我“哈哈哈”大笑三声后就开始工作了。
我们一马当先的搭起了灶。准备生火了，老王同志赶紧拿出了一万年前的超级宝贝―打火机！！！！点燃了火，把干草放进去，把火引起来，把柴一块一块的丢进去，火不一会就成燎原之势。我们正洋洋得意，老师却下了圣旨“全军转移！”没办法，只得放弃河东大好的形势，到了情况不明的河西。在这边情况完全不同了。我们这些节节高歌的连火也升不起，而连连后退的却一路高歌。我们无奈，只好花重金“聘请”了老师来生火。真是老师出马，一个顶俩，不一会，火大的让人受不了。
我们的饭菜做好了，香香的吃完了，十分高兴。
我十分欢乐，啊！欢乐的野炊！
快乐的野炊作文(篇2)我们一家早早动身，前往“风水宝地”野炊，把炊具全部摆好。那么现在轮到主厨———三姨父登场。三姨父是开饭店的，至于生意嘛，那叫一个风风火火。
我，就是三姨父贴身助理———一个捡柴员。我迅速捡来柴。呵呵，升级为“司炉”了，只见我点燃一卷纸，聚精会神地朝火上吹气，“嘭”的一声浓烟蹿出来，笼罩着我，真够呛，我的眼泪直打转。三姨父哭笑不得，只得把我的“官位”削去。我还是专心做一个吃货吧。
这次野炊，表妹做的鸡蛋却让我记忆深刻。你看她学着大厨的样子，不紧不慢地操纵着，有模有样的，可是我尝了一下才知道，那叫一个“有生有涩”！她为了这事追了我三圈！我自告奋勇，要煎蛋饼。当油玩耍在锅里时，打下一个蛋，看准时机，翻面，反复几次，就可以吃了。
阅读全文>>>今天是周末，天气非常炎热，爸爸妈妈带着我和弟弟、妹妹去郊外避暑、野餐。
到了郊外，我们来到一片绿油油的草地上，旁边有一排排小树，妈妈就在地上铺了一张布，给桌布上放了汉堡包、毛毛虫面包、可乐、牛奶、橘子，这些都是我们喜欢吃的东西，我和爸爸在一旁玩抛球，弟弟也想玩一会，他就拿出飞标准备扔，可是，我们家养的调皮小狗把弟弟的鞋子叼走了，弟弟急的.喊：“你这个调皮捣蛋的小狗，快把鞋子还给我，不然我就把飞标扔向你。”妹妹正在一旁开心的笑着看弟弟呢!妹妹说：“弟弟你不是说咱们家的小狗很乖吗，怎么它都把你的鞋给叼走了。”不一会，妈妈就喊：“该吃饭了!都别玩了。”我们一听都赶快跑回来了，其实我们的肚子已经很饿了，我们大口大口的吃着，饭特别好吃，特别香!
今天可真是快乐的一天啊!我们怀着依依不舍的心情离开了这里。
野餐日记(篇2)星期天，我和十几个同学去树林里野餐。
我们各自从家里带来了刀、叉子、铲子……还有我们的零花钱。我们把钱凑在一起买了一些鸡蛋、鹌鹑蛋、蔬菜、水果等等，许许多多的东西加起来足够这顿饭了。
准备野餐，我们做了很明确的分工，有大厨，有洗菜的，有刷锅的……分配完了以后，大家就把架子搭起来，把锅放在上面，生起火，放上油。因为火很大，烟很浓，我竟然看不清锅在哪，把菜倒在了锅外，结果菜也没吃到，锅也脏了。我们用了半桶水才将锅和菜重新洗干净。
虽然刚开始就受挫，但我们毫不灰心，又继续做第二道菜，这次做的.是西红柿炒鸡蛋。
几个菜出锅了，可有人说太咸了，有人说很好吃，还有人说太淡……唉！真是众口难调啊。我只能把每个人的口味记下来，然后再给每个人做适合各自口味的菜。就这样七八个菜就做好了，我们大口地吃了起来，大家都很开心。
通过这次野餐，我终于体会到了妈妈的辛苦，知道做饭也不是一件容易的事。不过辛苦归辛苦，我们不仅吃到自己亲手做出的美味饭菜，还增进了同学友谊，真希望能再有一次这样的快乐野餐！
野餐日记(篇3)今天,阳光明媚,真是个去野餐的好日子。
猪先生一大早就忙得它不可开交,它又是系领结,又是照镜子,还要准备去野餐的东西。
路上,猪先生遇到他的朋友狐狸,它听说了猪先生去野餐的事,就说:“让我给你一个建议,把我美丽的尾巴借给你。”“瞧,你看上去多帅,猪小姐一定会喜欢。”猪先生很满意。
接着,猪先生又遇到他的朋友狮子。
狮子听说了猪先生去野餐的事,就说
阅读全文>>>你是否感到写范文很麻烦呢？写文件需要注重细节，耗费大量时间。阅读优秀的范文可以提高我们的工作效率。本文旨在介绍与“野炊活动总结”有关的重要信息。
野炊活动总结 篇1为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。20xx年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。
在野炊活动中，同学们表现出积极的热情，每组同学分工明确，自己策划菜品，各个小厨师纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”，精心制作每一道菜，有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助，生生互助；在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离，野炊成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐；这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中，全校师生将会更加紧密地团结在一起，为更高的目标共同努力、奋斗！我们相信；校园明天会更美丽！学生明天会更美好！
围绕野炊，全校本年级老师共同讨论，广泛参与，积极出谋划策。我们欣然地发现；区别与以往不同，在校外的管理中，我们的老师活动组织呈现新意：男同学和和女同学 “手拉手”，展现团结友爱。任课教师贴近学生，走进他们，在欢快的声音中讲解传授实际动手技能，这是一堂别开生面的课堂，这是一种平等的对话，朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到：让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空！
野炊活动总结 篇2一、活动背景
在一起学习生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同学之间还是缺乏交流。为了创造更多的交流机会，促进学生之间的交流，特组织此次野餐。
二、活动的目的
1、为了促进学生之间的团结合作，为学生提供相互交流的机会，并增加班级的凝聚力和亲和力。
2.为了丰富学生的课外生活，让学生在活动中交流和学习，促进学生之间的友谊
3.为了培养学生的实践能力、创新精神、吃苦耐劳的精神和敢于探索的精神，提高学生的实践能力。
三.活动前的准备
活动前，班委对活动进行了讨论，精心策划，并写了策划书。同时，班级号召所有学生积极参与活动。活动开始前，班委确定了场地和时间，分组，做好活动准备，并进行安全宣传。
四.活动基本信息
活动于周日(5月20日)上午在吴语烧
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