校园日记。
我们怎么动笔去写一篇周记呢？周记写作是最低成本的实现梦想的方式，写周记这种经历大家都经历过吧。这篇优秀的“校园日记”编辑一看便知道有大用处，我们为您提供最前沿的技术资讯敬请留意！
校园日记【篇1】
我们校园的新教学楼前坪，不仅风景美，还给我们带来了许多快乐。
在新教学楼前坪里，有四个圆形的大花坛，每一个里面都种满了绿萝藤，挨挨挤挤的。一阵微风拂过，远远望去，绿萝藤仿佛泛起了一层层绿色的波浪。我走过去仔细看了看，绿萝藤有的弯着背，好像自己掉了东西，正要捡起；有的低着头，好像是考试没考好，很伤心，还说：“怎么办，又要被罚了。”还有的在向我招呼，说：“你好，我可以和你交个好朋友吗？”我真想说：“多么可爱的绿萝藤呀！”
花坛里还种了一棵大樟树，一棵棵高大粗壮，枝繁叶茂。大樟树上的叶子，不仅绿，而且密密麻麻。当阳光照耀在大树上，阳光被大树挡着，我们在大树下玩耍，嬉戏。秋天，大树下常常落下许许多多的树叶，好像一只保黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，美丽极了。健身区可好玩了，有双杠，单杠等，每一样都好玩的器材，那里给我留下了许多美好的回忆。
我们的校园真美啊，让我多么快乐！
校园日记【篇2】
多少个平淡无奇的日子，
心中总思考一个问题：
究竟为什么，
我们的校园如此美丽。
五千年渊源的历史，
在这个时空中一页页传递。
亿万载绵长的未来，
这是她神圣的发祥地。
古老的粉笔，
解答着多变的难题。
更新的教材，
诠释着不变的真理。
宽敞的教室，
我们的理想之舟在启迪。
欢乐的操场，
我们的生命更加充满活力。
作业本上那密密的红字，
是老师辛勤批阅的笔迹。
舞蹈、绘画、唱歌、排戏，
是我们全能素质的展示。
我们的校园，没有樊篱，
沃野千里，收获甜蜜。
我们的校园，并不神秘，
诗意栖居，文武张弛。
没有惊天动地的伟绩，
没有无所不能的神奇。
今日或不起眼的嫩枝，
他年也能绽放出绚烂的奇迹。
辽远的星际，
牵引我们探求生命的真谛。
太阳的光亮啊，
架起我们奋发向上的云梯。
德智体美劳五育并举，
教书育人是永恒的主题。
万紫千红，春风沐浴，
我们的校园永远这般靓丽。
校园日记【篇3】
走进学校的大门，沿着围墙向西走，就到了我们学校的`西南角。这个角落里有一排梧桐树，在一年四季里，它给我们的学校增添了无限的生机。这个角落也是我们学校里最美的一个角落。
春天，梧桐树的树枝上长出许多的小毛球，从远处看，它的颜色好似蓝色，其实啊，它是黄里透绿的。一阵风吹过，小毛球落到地上，小毛球上的毛在空中飞舞着，好似天女散花，那些毛毛儿落到脖子里，让人感到痒痒的。
夏天，梧桐树更加茂盛了，树上的小毛球快掉光了。梧桐树就像一把聚散一样，一下课，同学们就到梧桐树下做游戏，有的在跳皮筋、有的在跳绳、还有的在玩游戏。瞧！同学们玩得多快乐呀！
秋天来临，梧桐树的叶子变黄了，从树妈妈的怀抱中调皮的跳了下来。梧桐树的叶子从树上落下来的时候，就像一只只黄色的小蝴蝶在飞舞一样。这时的梧桐树光秃秃的，变得像一位老爷爷。
冬天，小雪花给梧桐树穿上了一件厚厚的、白色的棉衣，梧桐树就像一位位白衣士兵站立的雪中，永远守卫着我们美丽的校园。
梧桐树啊，梧桐树，我真喜欢你啊!
校园日记【篇4】
早上我到校门口看到那些高年级同学在那里值勤，同学们都站在大门的两边。
时间到了做操的音乐响起来了，我们背着书包走进了学校，我们排好了队，开始欢快地做起了早操。
上课铃声响了同学们都迅速的进了教室，然后我听到了老师讲课的声音和同学们积极回答问题的声音。
课间活动是校园里最热闹的时候，下课了我们都去做操的地方站队，音乐响起来了同学们开始做操了，每个人都非常整齐而优美的做操，音乐完了同学们开始了自由活动的时间，男孩子有的在玩悠悠球，有的在捉谜藏……女孩了有的在跳皮筋，有的在跳绳……我们的课间活动充满了欢声笑语。
下午四节课上完了，同学们都高高兴兴整整齐齐背上书包走出了学校，校园里又安静起来。
这就是我们在校园里的一天。
校园日记【篇5】
我的校园很美，它就是玄武区的长江路小学。我的校园不管什么时候，都是那么美，尤其是在雨后。
大雨后，校园的栏杆上，就会出现一颗颗水珠。那些小水珠晶莹剔透，如同那珍贵的水晶一般。放眼望去，在绿树丛中掩映着红白相间的小亭子，那小亭子就像古人戴的官帽。由于月桂和大法桐的映衬，小亭子变得格外秀美、典雅。篮球场两侧的草坪被雨淋的软绵绵的，远远望去像就披上了一层绿地毯，让人心醉，而雨后的国旗台更显得庄严。
在这风景如画的雨后校园里走一走，怎能不让人心旷神怡呢？啊！我爱我那美丽的校园——长小。
校园日记【篇6】
早上，花儿笑得更美了，太阳公公出来工作了，小鸟跳到枝头唱歌了，它们伴随着我们做完了早操。我们班和三(二)班在操场跑了几圈，便开始参观校园了。
首先，我们来到草丛旁，看到很多小叶子，摸起来硬硬的，但是闻起来香香的。
接着，我们来到了一个有很多映山红之地。那花瓣柔软得像绒布一样。我想，要是我是花仙子就好了，可以沐浴着灿烂的阳光，舒舒服服地躺在软软的“绒布”里晒太阳。
往前走，我们看到红色的三叶草和一些白白的花儿，远处看像是一只只白蝴蝶停在一朵朵红花儿上。
我们向左走了几步，发现有棵桃树，那小桃子摸起来毛毛的，好玩极了!
再走几步，看见了大家都很爱吃的樱桃。大张老师居然同意我们摘着吃!这么好的机会一定要多吃点，所以大家都争先恐后地摘着大口大口地吃起甜甜的樱桃来。
啊!我真想把今天再过一万次!
校园日记【篇7】
校园的冬天是晴朗的，是激情的，是微微泛着寒意又令人倍感温暖的。
虽然已经是7点多了，天还是灰蒙蒙的，时不时刮一点儿小风，湖面上结上了一层薄薄的冰，就算它还没有纸厚，但还令我有两三点心酸，真希望春天的曙光快点儿到来呀，也好让那水下的鱼儿不会为此不得不离开这美丽的大家园。
不过，一到8点多，天仿佛被一盏明灯唰一下照亮了，真让人有点不能接受，阳光透过教室的玻璃，把这里的每一个边边角角照亮。这里的冬天仿佛是一个爱撒娇的孩子，说变就变，忽热情忽冷漠，令人不可捉摸。
午后，竟有一缕缕暖风抚过，更给这学习的气氛增添了几许阳光的味道，心想，明天就是12.9歌咏比赛了，这几缕暖风会不会是好远的情报员呢？
窗外静静得，屋内沸腾了，人们的歌声连成了浪，此起彼付，我们唱着，唱这激情的12.9，我们和着，世间万物都当听者。就这样，一唱，一和，下午的时光便又在这唱和中渡过了。
天还是这么黑，风是这么冷，人的心却从此热烈了。
校园日记【篇8】
每当看到我的那件绿色的上衣时，我就想起了三年级上学期的那件往事。
记得那是一个下午的体育课。这节体育课是自由课。同学们都三五成群的自由结合在一起。有的跑步；有的跳绳；有的在丢沙包……大家玩的热火朝天，不亦乐乎！不一会儿，大家都累得满头大汗，于是都纷纷把衣服脱了下来，我也不例外。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课的铃声响了。大家都集合了，排队走出操场回到教室！我只顾着回教室，却忘记了拿自己的衣服。直到放学的时候，我才想起我的衣服来。于是我急急忙忙跑向操场。到了操场上，哪里有衣服的影子啊！我到处寻找也找不到！这件衣服是妈妈给我的生日礼物，是我最喜欢的一件衣服，我整天穿着它。
现在却因为我的疏忽把它丢掉了。我心里别提有多难过了，垂头丧气的往回走……走着走着，我差点和迎面走来的人相撞。吓了一跳的我猛地抬起头来，原来是我们的英语老师姚老师，只见她气喘吁吁一脸的焦急，手里拿着我的那件绿色的上衣。原来姚老师也在操场里锻炼身体，看到我的衣服落在草地上，就帮我收了起来……姚老师帮我穿好衣服和我一起放学了……
现在每当想起姚老师，我的心都会涌起一股暖流！感谢姚老师！她不仅教我们知识，更多的'是在教我们怎样关心别人，怎样助人为乐！虽然姚老师调走了，可是我却永远的记着她！
校园日记【篇9】
当你走过我们学校门口，看见淡蓝色栅栏围着的花坛中的那座假山时，会情不自禁地说：“这座假山真美！”
这座假山，小巧玲珑，耸立在圆形花坛中心的水里，它用山石垒成。从远处看，四座5米高的山峰错落其间，挺拔俊秀。山顶青松挺立，像一把把绿伞。喇叭花紧贴着山石，爬满山坡，真有点绿树红花之感。东西两个山头上分别有一个碧绿色的瓷亭和一座紫褐色的瓷塔，像两位老人在隔峡谷眺望，为假山增添了古色古香。山头那个人工喷泉，水珠喷出两米多高，似颗颗闪光的珍珠，把假山洗得一尘不染。
假山周围是水池，直径有10米左右，池水明净见底。像一面环形镜子。水草碧绿，犹如一片草坪。喷泉洒落下来的水珠，激起一朵朵小水花，打破了池面的平静，引来了无数条小鱼在戏水。
水池外围有花草，有色泽鲜艳的月季，有耐寒傲霜的菊花，有开满枝条的串红，有火把似的美人蕉……像平放着的一个大花环。
校园日记【篇10】
怀着兴奋的心情，告别了快乐的童年，迎来了期盼已久的初中生活。
早上，走进校园，一眼望去，同学们那清一色的校服，矫健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股浓浓的校园气息扑面而来。
走在楼道上，你会听见从各个班传来的琅琅读书声。课间时，听到更多的是同学们交流学习的心得，以及对事物的见解或讨论。偶尔的一次‘面红耳赤’，也仅仅是因为见解或看法的不同。
和蔼可亲的老师显得是那样的平易近人，使我们总是很乐于向老师提问，跟老师交流。
在中午自习课时，教室里再也没有了小学时的吵闹和喧哗，更没有了同学们追逐打闹的现象，更多的是同学们一个个埋头学习、奋发努力的身影。
在这浓浓的学习氛围之中，我不禁感到了一种紧迫感，也越发觉得时间的珍贵。我相信，在不久的将来，我们一定会取得更加优异的成绩!
校园日记【篇11】
在校园里，每天都会有很多有趣的事情发生。世界并不缺少乐趣，而是缺少发现。
镜头一：看，那个男生好像是六年级的，他拿着一枝玫瑰在干嘛呢？让小记者——就是本人郑楚越，来为各位揭开谜团。那个男生后面跟着一大堆看戏的同学们。据说，该男生拿着一枝红玫瑰，向隔壁班的女生告白。该女生婉言拒绝，该男生不泄气，继续追该名女生，该女生一生气，打了该男生一巴掌。该男生拿着已凋谢的玫瑰走了。该女生则与知心朋友在校园里散步。一群多事的男生跟在该男生身后，欢呼着，该男生猛一回头，对着正漫步的该女生大喊：“xx，我一定要追到你！”该女生向该男生使了个鬼脸：“不可能！”大家流传，该女生今后要遭殃咯！
镜头二：那群猥琐的男生站在栏杆边干嘛呢？让本人来为各位逐一揭秘。戴某某两手一撑，越过二楼的栏杆，抓住墙壁，许片刻后，松开双手，从楼上跳了下来，并以一个潇洒的pose落地，那些在一边旁观的女生没眼光地惊呼：“好帅！”比戴某某帅一点的陈某某脱下帽子，把书包等物品扔给楼下的戴某某，也学着越过栏杆，松手一跳，只不过落地时有点站不稳。此时，还在二楼栏杆上的庞某某正想要跳，结果被从办公室出来的老师逮个正着，在楼下的两名猥琐男生见状，逃之夭夭，庞某某则被请到教导处去“喝咖啡”咯！
镜头三：“那男生也太没用了吧！被女生追着打，哈哈哈！”在我旁边的xx说。到底发生了什么呢？就让本小姐来告诉你吧！事情原委是这样的：戚某某男生拿了洪某某女生的眼镜盒，洪某某女生大声呼喊：“给我拿来！”戚某某男生头也不回地摆了摆手，洪某某女生指着戚某某男生的背影：“死家伙，你完了！”喊道追上去。洪某某女生一把捉住戚某某男生，使出传说中的“阴魂散爪”，哈哈！戚某某男生朝洪某某女生大喊：“你有病啊，知不知道疼的啊！”洪某某女生见状，大呼：“哎呀呀，敢骂本小姐，你嫌活太久啦！看我的！”又一招“九阴白骨爪”。戚某某男生正想还手，被洪某某女生抓住他的手，说：“好狗不当道！”戚某某男生顿时展现出一张苦瓜脸。洪某某女生拿着眼镜盒，在一片喝彩声中扬长而去。
你的学校有什么趣事镜头，记得给本记者爆料哦！
校园日记【篇12】
这天，格外的冷。我穿着厚厚的衣服，嘴里哈着气，拖着身子慢慢悠悠的进了教室。我漫不经心地将教室扫视了一遍，突然看到了一个高大的身影正在默默地独自打扫着教室。咦，Whoishe?这么冷的天，值日生早就“罢工”了，他还在默默的打扫着。“铃铃铃……”一段铃声搅乱了我的思绪。哦，上课了。于是我全身心的投入了课堂。
Oh,mygod!这道题怎么这么难!我的大脑飞快的运转着。“这道题恐怕要杀死我一亿个脑细胞呀!”我心里暗暗的想着。我再一次将教室扫视了一遍，看到了他——那个高大而经常考“thelastone(倒数第一)”的他，他的手竟慢慢的、晃晃悠悠的举了起来，我惊呆了，这个上课老师一问三不知的他，竟然会做!老师微笑的向他点了点头，他便缓缓的站了起来。他怯怯地讲了起来。老师再一次微笑的说：“说的真棒!不过声音大一点就更好了。”他眼睛忽的一亮，用高高的声音再次讲解了一遍。原来这道题是这样解的呀!大家像他投去了赞许的目光，他的眼里慢慢露出了自信的目光。
有一次,我们去做课间操时，让我们意想不到的事情发生了：一个低年级的小朋友被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。那个同学疼得哇哇大叫,他见了,慌慌忙忙地到老师办公室借手机，给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰小朋友一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,他也搞得满头大汗、气喘吁吁.小朋友父母给他道谢,可他却谦虚的说：不用谢,这是我应该做的。”我仔仔细细的看了看他：微黄的脸，长长的刘海，长长的腿，可爱的笑容。
见到这一幕，校运会的情景便浮现了出来：那是男子800米长跑，他参加了。他是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对他报以最大的希望。一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，他一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，他离第一名只差100米的距离了，可他的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“加油!坚持到底就是胜利!”他的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只听见他“啊”地大喊一声，只见他在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于离终点只有一步之遥，他来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为他他欢呼，为他的坚强的毅力而鼓掌。事后，我问他：“最后你怎么爆发出了这么强大的力量?”
“是拉拉队的加油呐喊声，是为班集体争光的决心，是大家的期望，是……”
我又仔仔细细的看了看他：胸前的红领巾，脸上露出了正直而坚定的目光。
阳光是什么?阳光就是写团结友爱，互帮互助，热爱集体。刘海涛，你是我们的榜样，是你带领我们创造了阳光校园,你是我们的好伙伴。
