祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。验资报告专题给大家汇集了大量关于验资报告、验资报告精选等，希望丰富的验资报告内容能够对大家有所帮助！
今日趣祝福为大家介绍一篇优秀文献，谈及“验收报告”，相信对大家大有裨益。通常来讲，成功之路不言而喻离不开寻找探索的过程。事情结束后，我们经常会拟写报告，即在总结思考中快速理出思路，闻道有先后、术业有专攻，这是个好的方法。
验收报告 篇1工程名称、工程位置、建设依据、建设规模、标准及主要资料、参建单位、主要项目及重要临建设施的建设过程等。
1、项目单位组织机构及工作状况。项目单位的项目管理体系，上级主管部门、质量监督机构和地方政府等为工程建设服务的机构设置及工作简述。
2、招投标管理:勘察、设计、监理、施工、材料及设备等招投标状况，中标单位的资质、承担的主要任务等。
3、设计变更管理:实施中重大技术问题的处理、设计变更的有关状况。
4、安全质量管理:安全质量管理体系、安全质量控制措施、事故处理结果、礼貌施工等。
5、投资管理:投资来源、投资控制措施、批复概算与实际执行状况、年度计划下达及完成状况、概算调整状况。
6、进度管理:主要工程节点计划控制目标和实际执行状况，进度控制措施等。
7、合同管理:签约单位的履约状况、合同价款结算方法及特殊问题的处理状况，至竣工时有无工程款拖欠状况等。
8、建设征地补偿及移民安置:征地与移民安置能否满足建设进度要求，有无违反政策状况，批准的征地与实际征地、有关征地手续办理状况、征地及移民安置费用的使用状况等。
9、创新成果:项目建设过程中取得的技术创新(新结构、新材料、新工艺、新设备等)、管理创新等成果。
历次交工验收、阶段验收、专项验收等结论及验收遗留问题的处理状况等。
竣工决算审计的开展状况和审计结论。
工程观测分析成果、工程试运用和效益发挥状况等。
结合工程项目特点及管理过程，总结项目管理经验教训、体会启示，对今后的建设、维护运行管理提出推荐等。
简述设计范围、主要资料和特点以及合同履行状况等。
主要反映项目设计管理组织及主要技术人员配备状况；质量管理体系；设计管理措施(包括采用的工程建设标准强制性条文、设计质量、工期保证措施等)。
反映主要设计变更的项目、原因、资料，对工程量、投资、工期的影响等。
简述设计交底、现场服务等方面的状况。
工程设计效果评价、创新效果、体会及推荐等。
简述施工范围、资料及合同履行状况等。
项目管理机构设置及主要技术人员、设备配备状况，安全、质量管理体系，施工管理措施(包括工期、施工期通航、环保
阅读全文>>>写报告的标准格式是怎样的？平常的学习工作中，我们都需要写报告。写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面，为了满足您的需求编辑为您整理了详细的“自验报告”资料，更多相关信息请继续关注本网站！
自验报告 篇1我校于20xx年6月申请创建湖南省基础教育教学研究实验学校，11月顺利通过评估验收，20xx年元月授予“省基础教育教学研究实验学校”称号。
近几年来，我们并不满足已有成绩，努力改善办学条件，不断更新教育观念，强化师资队伍建设，整体推进素质教育，全面深入开展课程改革和校本教研活动。教育教学研究得到了长足的发展，师生素质得到了有效地提高，办学品位得到进一步提升，很好地发挥“实验学校”在临澧中小学教学改革中的窗口作用、示范作用。20xx.年-20xx年先后被评为全国巾帼文明示范岗，省现代教育技术实验学校、常德市明星学校、临澧县校本教研制度建设示范学校。现根据《湖南省基础教育教学研究实验学校评价量化表》进行全面地自评、自查，共可获得100分。现将自查结果报告如下：
一、办学条件(此项总分20分，自评20分)
1、学校办学规模(此项4分，自评4分)
临澧县实验小学始建于1988年，是直属县教育局的一所示范性小学。学校占地面积近2万平方米，建筑面积8890平方米。现有25个小学教学班，在籍学生1656人，有学前班4个，在园幼儿208人，教职工130人，在职的81名教师中具有本科学历的8人，专科学历的68人，特级教师2人，中学高级教师1人，小学高级教师72人，省、市级骨干教师5人，县级学科带头人10人，先后有20人次荣获省市级劳模暨优秀教师称号。教学用房、教学设备、师资配备、仪器图书均达到省定一类标准，是全市明星学校，名优学校，是全县教学教研教改实验基地，是教育教学管理窗口中。
2、学校硬件建设(此项4分，自评4分)
学校办学条件一流，教学设施齐备。宏伟的教学大楼内有30间宽敞明亮的教室。每个教室内有电视机、投影仪等现代化的电教设备一应俱全。科技大楼内设有多媒体电脑室、语音室、多媒体中心电教室、校园电视台、图书室、阅览室、美术室、音乐室、舞蹈室等多种功能室。20xx年9月，投资40余万元建起高标准校园岗，移动多媒体教室、电子备课室、阅览室、课件制作室。校园内绿树掩映，芳草茵茵，四季花香，环境幽静，是全省园林式单位，是莘莘学子求知养性的理想之所。
3、学校管理
阅读全文>>>相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙，在我们的学习或者工作中，我们都需要写报告。写报告真的较难吗？您在寻找好文章吗小编推荐您读一下“校验报告”，敬请参阅本文！
校验报告【篇1】为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求，认真做好安全工作。结合学校的实际情况，加强安全工作的组织领导，配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理，努力创建安全文明校园。现将我校实验室安全工作的自查情况汇报如下：
1、自查落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、自查仪器的清理、放置和造册登记，是否做到整洁、规范，项目清楚。是否在实验前后对仪器性能进行认真检查，是否做完实验后及时收回、上架归位。
3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法，是否做好仪器的保养和维护，是否对危险品按照要求进行安全处理。是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。
5、实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象，且帐物相符。实验过程中经常要用水和用电，水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的需要，实现集中控制以保证安全。水源设置了总水阀，电源设置配电柜，控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上，不用时应关闭水、电阀。实验员应经常检查水路、电路、接地线、1漏电保护器等实施。实验员离开学校时做到关闭水电阀门，以防意外。
6、检查门、窗有无损坏。经检查，门窗生化实验室有一窗户关不上，现已找后勤修好，无破损现象，物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好，窗帘盒正在准备中。
7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，各实验室消防器材主要是灭火器，应再准备沙袋，以便能够处理突发火灾。
8、为了更好的做好实验室，尤其是化学实验室的工作，确保化学实验室能安全的使用，我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存，并妥善保管。并已根据“关于落实全区学校安全稳定工作会议有关要求的通知”，将学校废弃危化品如实上报旗教育局。
9、老化学实验室和药品室通风孔不安全，应配置通风设备。窗户无防护栏，危险品和
阅读全文>>>下面是趣祝福小编为你推荐的“实验实践报告”。行是知之始，知是行之成，在年终或者年底时。往往都需要撰写报告，报告的行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事。希望能对你有所帮助，请收藏！
实验实践报告【篇1】一、实验目的
1、培养实验学生的实际创新和动手能力，激发学生的学习兴趣。在开发设计课程和实训教学的过程中培养学生的创新意识、实践能力和创新能力。
2、在实验过程中培养学生实验能力，培养其团队合作精神，提高实际工作能力。在培养实验技能的过程中发现、解决问题，培养学生实际工作能力。
3、培养学生对科学的兴趣、爱祖国、爱家乡的情感和对科学的热爱。
4、提高学生分析和解决实际问题的能力。在实验过程中培养学生分析、解决实际问题的能力。
二、实验方法
5、实验的过程中，我采取多种方式对学生进行分析、解决问题，提高学生解决问题的积极性。
6、在实验过程中，我注意利用电子技术，提高自身的动手能力，培养其对科学的兴趣和爱国情感。
三、实验内容
电子技术在教师的指导下，通过学生的自我实验，进行实践，学生在亲身参与中学习，在实践中提高。
四、实验过程中的收获：
7、培养学生对科学的兴趣和爱好；
8、培养学生对科学的兴趣和爱好；
9、培养学生科学的意识；
10、激发他们学习的积极性和动力；
11、培养学生的实践能力；
12、发展学生的创新精神。
本次实验是对学生进行实验技能的检验，培养了学生的实践能力、观察能力、思考能力等。在今后的教学中，我将继续努力探索、开拓教学教学方法，不断改进和完善，力求让学生的科学素养有更高的发展。
实验实践报告【篇2】关于今年寒假的社会实践活动，我们去了唐山第九人民医院检验科。想着终于有机会进检验科，能够从中了解本人所学的专业，心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作，心中既兴奋又紧张。教师讲解的每一个操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。
带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间，但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础，同时也为今后的就业做了良好的铺垫。实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医生梦想的前期准备。
短短三个小时亲身体验了三个科室——生化，免疫，临检
阅读全文>>>自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，在不断进步的时代。我们经常会撰写报告，报告可以很容易地让某人快速了解某个主题，报告的标准格式怎么写？探索“融资报告”了解更多关于这个主题的内容，请在社交媒体上分享这篇美好的新闻给您的朋友们！
融资报告【篇1】我区融资工作的现状与思考
一个地方要加速发展，离不开金融业的支持。金融活则经济活，经济发展了，金融业才能得到更好的发展。作为地方政府，只有进一步认清和正确处理好银政之间的这层关系，才能在开创社会主义市场经济的新局面中发挥积极作用。
一、近年来我区融资工作基本情况
20xx年6月以来，我区抓住城市化建设的机遇期，以开发性金融合作为切入点，提出“融资促发展”的思路，不断加强政、银、企合作力度，先后同有关金融机构、企业签订了x余项贷款、信托等融资协议，协议资金近x亿元，其中信贷资金23.48亿元，涉及城乡基础设施、公共设施、中小企业、民生工程等各个领域。新机制融通大资金、启动大项目、实现大发展，有效加快了打造西安东部新城的步伐。
1、政策性银行金融合作稳步推进。自我区组建开发性金融合作办公室以来，区基投总公司作为政府指定借款人，采用“人大出具决议、政府承诺”的担保形式取得了x亿元贷款。其中在国家开发银行为陇海铁路周边环境综合治理、等项目取得贷款？亿元，列全省区县之首；在中国农业发展银行为建设项目取得xx亿元贷款。
2、商业性银行信贷取得新突破。20xx年以来，我们积极寻求与商业性银行合作的结合点，凸现我区优势和潜力、争取部分银行认可政府信用担保，取得了北京银行、信用联社、浙商银行、西安市商业银行共计xx亿元贷款。
3、委托代建（bt）、土地预储备融资效果明显。近两年来，我区积极包装项目、推介区域优势、强化招商引资工作，利用委托代建（bt）方式融通资金xx亿元，通过土地预储备方式完成融资xx亿元。
4、金融环境不断优化。随着我区经济社会的迅速发展、区域优势的显现，越来越多的金融机构看好我区发展前景，表现出参与我区建设的浓厚兴趣；同我区建立合作关系的银行从20xx年的1家（国家开发银行）迅速发展到20xx年的7家，预计20xx年将发展到9家以上。
二、现阶段金融信贷工作面临的不利因素
金融信贷是一项政策敏感度很强的工作，受宏观经济政策的影响，20xx年地方融资工作存在很多不确定因素，对我区融资总量、融资模式、融资渠道也必将产生重
阅读全文>>>如果通过验具链接不上的就视为产品不合格，要么作废要么返修。标准是死的，但检验方法是活的，或者说可以有些变通，实际的检验中会根据经验在非核心问题上适当放低标准，这样既不影响产品质量又不会造成过多的产品报废。不过这一切都建立在检验者的经验和对产品性能的把握上，经验越多、对产品用途性能了解的越深刻便能检查的越娴熟、越高效。说到这些我不得不感到，那就是对员工专业素质的训练与培养能给企业和个人带来益处，使得企业效率和个人知识水平都能有所提高与增长。
接下来便是一边挑毛刺一边上验具，即验具(一小时一测的工序)上完后紧接着去挑毛刺，就这样干了有一个星期左右便开始正式接触全检，全检，上面已经介绍过它的工作内容，即对工件的外观进行检查并对毛刺飞边进行修磨处理。工作先从最简单的一个型号的产品入手，是一中支架，全检内容包括塞规检测，目视，验具。上来的第一步是把支架放入验具，验具用以检验盘槽的宽度(上不去验具的视为不合格);第二步塞规验具，塞规以螺纹孔为基准，塞规下不去的为不合格，实际生产中下去四分之三都可过(即放这个产品过去进入下一道工序);然后就是搓毛刺;看销孔壁是否薄(薄到小于2mm为不合格，当时的标准)。这一系列的步骤走完后便算是检完了一个工件。这样的检验一天要检800个，不包括加班。并记录于检验表格上。
刚开始检的有些慢，慢慢的熟练了就快了。一理通，百里融。一个型号的支架会验了之后做起其他型号的也就会快多了，工作也将越做越熟。
二、心得体会
实习工作让我学会许多，并懂得一定道理，虽然这个工作是枯燥的，但是在工作中我还是体会到了责任心，态度等比较抽象的词语。除了遵守一定的标准之外还要有一定的变通等。有关于说什么是好工作，我认为在工作过程中你时常感到快乐的工作，总能让你感到快乐与激情的工作就是好工作(或者说你发自内心的喜欢做一件事，而那件事刚好是一种工作，能做这样的工作是幸福的)。
在与人交往上也是，要坚守自己的道德，也要学会一定的变通。即使看不惯某些事，如果自己无法改变，那么坚持自我也是一种品德。
三、结语
学校的生活即将结束，学生的身份也即将成为过去，但是在社会这个大学堂上还有许多我们要学习的地方，人生的学习永远没有止境，个人的修养也永远没有止境，我们还将不断的学习，不断的完善自我，过一个无愧于自己的人生。
质量检验报告【篇2】一、检验实习
1、工
阅读全文>>>知行合一，生活中经常需要用到报告。如何才能快速而妥善地撰写出优质的报告呢？今天，我为大家介绍一篇题为“实验开题报告”的文章，供大家参考。希望能对你有所帮助！
实验开题报告 篇1开题报告实验方案
一、研究背景与意义
近年来，随着社会的发展和人民生活水平的提高，食品产业变得越来越重要。然而，食品安全问题一直是社会关注的热点问题，尤其是一些不合格食品的出现更加加剧了公众对食品安全问题的担忧。因此，开展食品安全检测研究具有重要的现实意义和社会影响力。
本实验将重点研究食品中的真菌污染问题，探索一种高效、简便、准确的真菌检测方法，旨在帮助食品生产厂商和消费者更好地了解食品质量和安全问题，增强食品安全防控能力。
二、研究内容和目标
本实验主要研究食品中的真菌污染，并通过检测食品中的真菌数量来评估食品卫生质量。研究将使用分光光度法检测食品中真菌的数量，并对不同处理方法的样本进行比较分析。主要研究内容包括：
1.对不同食品样品中的真菌污染情况进行调查研究；
2.使用分光光度法对食品样本中真菌的数量进行检测；
3.比较不同处理方法下食品真菌污染数量的变化。
本研究的主要目标是建立一种高效、简便、准确的食品真菌检测方法，为保障食品安全做出贡献。
三、实验方法
1.实验材料
（1）样品：以马铃薯、大白菜、豆腐等为食品样品。
（2）培养基：使用sabouraud液体培养基。
2.实验步骤
（1）食品样品处理：将样品放入密闭袋中，与气体卫生灯下24小时磨合，处理后再取一定量的食品样品切碎，加入1ml的无菌蒸馏水进行均质。
（2）真菌检测：以分光光度法检测食品样品中真菌的数量。将样品置于离心管中，加入50ml的sabouraud液体培养基进行震荡混合均匀，置于恒温摇床中培养48小时后，使用分光光度计测定不同波长下此菌培养液的吸光度值，计算食品样品中真菌的数量。
（3）不同处理方法的比较分析：将食品样品分别进行高温消毒、紫外线消毒和低温保存处理后，使用分光光度法对其真菌污染情况进行检测，并对其检测结果进行比较分析。
四、研究进度安排
1. 研究立项：2022年6月
2. 实验材料准备：2022年7月
3. 实验方法验证：2022年8月
4. 实验检测分析：2022年8月-2022年10月
5. 实验数据分析与总结：2022年11月-2022年12月
五、预期成果
本实验预期取得的成果包括：
阅读全文>>>随着个人素质的不断提高，通常会需要撰写报告。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议，并回答上级机关的询问。在撰写可行性报告时，需要从哪些方面考虑呢？本文选取了一篇非常有参考价值的“生物实验报告”，希望本文内容能够给您提供帮助！
生物实验报告 篇1一、实验目的
（1）了解普通光学显微镜的构造及原理，掌握显微镜的操作及保养方法。（2）观察、识别几种原核微生物。真核微生物的个体形态，学会生物图的绘制。
二、实验器皿与材料
（1）器皿：显微镜、擦镜纸、二甲苯。
（2）材料：示范片：细菌三形（球状、杆状、螺旋状）、弧状（硫酸盐还原菌）、丝状（浮游球衣菌等）、细菌鞭毛及细菌荚膜。放线菌、颤蓝细菌、微囊蓝细菌或念珠蓝细菌等。
三、实验步骤
（1）将标本片放在载物台上，使观察的目的物置于圆孔正中央。（2）将镜头换成低倍镜，将粗调节器向下旋转（或载物台向上旋转），眼睛注视物镜。当物镜的尖端距离载玻片约0.5cm处时停止旋转。
（3）左眼对着目镜观察，将粗调节器向上旋转，如果见到目的物，但不十分清楚，可用细调节器调节，直至目的物清晰。此时找到目的物并移至中央。（4）换成高倍镜，观察目的物，旋转细调节钮，直至视野清晰。（5）观察示范片，绘出其形态图。
四、思考题
（1）使用油镜时，为什么要先用低倍镜观察？答：为了找到目的物并移动到中央。
（2）要使视野明亮，除采用光源外，还可采取哪些措施？
答：调大孔径光阑，调整光源。如果是用反光镜的显微镜，用凹面镜可使视野明亮。
五、生物图
实验二、微生物培养基的配制与灭菌
一、实验目的
（1）熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作。
（2）了解配置微生物培养基的基本原理，掌握配置、分装培养基的方法。（3）学会各类物品的包装、配置（稀释水等）和灭菌技术。
二、实验器皿与材料
（1）实验器皿：高压蒸汽灭菌器、干燥箱、煤气灯、培养皿、试管、刻度移液管、锥形瓶、烧杯、两桶、药物天平、玻璃棒、玻璃珠、石棉网、药匙、铁架、表面皿、ph试纸和棉花等。
（2）材料：牛肉膏、蛋白胨、nacl、naoh和琼脂等。
三、实验原理
培养基是微生物生长的基质，是按照微生物营养、生长繁殖的需要，由碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钠、钙、镁、铁及微量元素和水，按一定的体积分数配置而成。调整合适的ph，经高温灭菌后以备培养微生物之用。由于微生物种类及代谢类型的多样
阅读全文>>>希望这份“实验实验报告”能够达到您的期望，为了更好的开展下一阶段的工作。我们需要写一份报告，专题报告是指向上级反映本机关的某项工作的情况，要求上级对此有所了解的报告，你是否正在搜寻报告范文呢？欢迎阅读，希望对你有帮助。
实验实验报告 篇1五一黄金周跑了一趟北戴河，去了趟盘山，又到昌平长陵北面延庆山区玩了玩，总共跑了1281公里，加油 126.57升（共加两次93号油 第一次73.9升跑747公里，第二次52.67升跑534公里）平均油耗百公里9.9升。
电动增压刚开始调到20xx转或100公里时速时打开，后又调到1800转 90公里时速时打开。
安装后的主要感觉，马力有所增加，扭力增大了，油耗没有增大还是保持100公里10升以下。
我平时开车过了60多公里就挂5挡，保持80公里均速。高速行驶也就保持110公里以下，声音也好听。这次由于做实验主要实验在打开电动增压时的效果。当我在5挡时保持80~90公里时速，遇到上坡或需要加速超车时往往要减挡增大扭力加速。
这次实验打开电动增压时，车子好像有了一股闷劲，不用减挡稍一加油就挺过去了，低中速扭力增大了。在山区行驶时感觉也是这样。平常3~4挡爬坡时感到扭力不够时赶紧换挡，这次实验脚下稍一加油发动机似乎闷劲十足，不慌不忙就上去了。由于控制电动增压开关连动在油门上，油门开启到一定成度就打开了。急加速时它也会根椐需要及时起动增压，效果不错。
我本人还比较满意。平时用车时它不启动也不影响正常进气。由于增压装置改装在车头前进气量大.空气凉爽.密度大.所以效果不错。当然涉水时就不行了，喜欢涉水的同志可改装涉水器喉管。
实验实验报告 篇2注：以下为做过的每个实验的详细的实验报告，关于题目要求作答的部分，在实验报告中以加粗楷体的形式重点突出。
1、简述短时记忆广度的测定方法
一、实验原理
1) 概念再现：短时记忆广度即短时记忆（保持时间在1分钟之内的操作性的、正在工作的、活动着的记忆）的容量。其操作定义是按固定顺序逐一呈现一系列刺激以后，刚刚能够立刻再现的刺激系列的长度。
2) 要求：试验过程中所呈现的各刺激之间的时间间隔必须相等，再现的结果必须符合原来呈现的顺序。与感觉阈限的概念相似，所谓“刚刚能够立即再现”即是指50%次能够立即再现。
二、实验方案
1）实验者测定的一般方法：数字记忆广度的方法
① 8位的数字能够通过，9位的
阅读全文>>>相信许多人会觉得报告很难写吧？毕业踏上工作岗位以后，报告的使用成为日常生活的常态。写报告之前，要清楚报告的受众是谁，他想从中了解什么，趣祝福确信这份“经验报告”肯定能够满足您的需求，希望本页面内容能帮助到您！
经验报告(篇1)教师要做好的工作不仅仅是教学，还有很多的方面，比如教师在提高自己的能力方面，这是一直以来都在要求教师的，教师发展性评价研究课题工作报告。教师教学能力的提高不仅仅是对自己的一种锻炼和发展，也是对学生的负责态度，只有这样，我们的教育才会出现发展，相信这一点是大家都能够知道的。
经省教育科学规划领导小组批准立项的课题《发展性教师评价研究》，历经两年多的研究，现已完成了课题任务，形成了预定的研究成果。下面分四个问题报告如下：
一、确定课题研究的指导思想
新一轮课程改革归根到底必须落实到课堂教学之上，课堂教学评价无疑是发展性教师评价的重中之重，因此，新课程背景下的课堂教学评价是发展性教师评价的最重要的热点之一。这是我们课题组将《教师发展性评价》的课题研究方向最终定位为课堂教学发展性评价研究的原因。
1、建立发展性的课堂教学评价。
2、重构课堂教学评价标准的内容，突出学生主动参与学习和师生互动的评价内容。
3、强调评价方法的多样化。
4、改变传统的单一课堂教学评价模式，建立多元的评价模式。
5、加强对课堂教学的科学管理。
二、确定研究的步骤及采用的方法
1、准备阶段
制订课题实验方案，设计各种实验表格，制订业务等级标准，成立课
题组，明确责任分工。对课题组成员进行培训。制定评价方案。
2、实验阶段
按实验方案进行实验。按“学习—实践—诊断—反馈—反思—措施—再学习—再实践”的模式进行发展性评价的实践操作，使被评价者逐步实现发展目标，同时积累研究资料，完善实验方案，工作总结《教师发展性评价研究课题工作报告》。
3、总结阶段
进行课题研究的全面总结。对研究过程中形成的各种资料进行了梳理;进一步完善了《发展性教师评价方案》及各种评价工具，使之成为学校的常规工作;组织有关人员完成课题总结报告和各种鉴定文档;请我区科研室对有关材料进行初步审查;召开结题会，向省规划办提请课题鉴定。
主要采用了观察法和自然实验法进行。
三、本课题研究的结论
完成了有关论文和评价方案的制定。教师对发展性评价有了充分的认识，克服了传统的单纯以奖惩为目的教师评价制度的弊端，有利于教师
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