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学校德育工作述职报告

学校德育工作述职报告

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1德育校长述职报告

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德育校长述职报告 篇1

我深知作为一名德育校长,不管自己的能力水平有多高,首先从思想和德行上要过硬。所以我一直将提高思想素质和理论学习作为自身的重要任务,也是作为一名学校领导的立身之本,成事之基。因此我抓住在家和工作闲暇之余加强学习,努力提高自身思想道德素质和政治成熟度,激发自己不断进步、不断朝着新的目标奋进。

作为一名德育校长更要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,为了学校的生存、发展而不辍劳作。因此在工作和事业面前,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,不断警醒自己要扮演好副校长这一角色,历来顾全大局,注重团结,率先垂范,以身作则,以诚待人、任劳任怨,扎实细致。从不争名夺利,不计较个人得失,坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。把这“三个一”变成自己的自觉行动,贯穿于日常工作始终。做领导和群众的表率,全心全意为学校服务。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,尽量不把矛盾上交校长。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。尽管我并不优秀,但组织能赋予我这个职务,我想这也是对我为人、工作能力和水平的一次检验。所以我必须以勤奋的理念去实现我的人生价值,带领全体教师踏实工作,才能促进第一小学教育事业的腾飞,才无愧于组织对我的信任,无愧于校长年的栽培和厚爱,无愧于全体教师的鼓励与支持,也是为让曾经有过质疑的人的一种转变和认可。就是基于这样的想法,我每天快乐的工作着,即使牺牲了自己的休息时间来校加班我也无怨无悔,依然乐在其中。

(一)、在师德建设方面,撑好一个支点。就是狠抓德育队伍建设,强化育人意识。

1、认真制定了关于师德建设实施、考评、奖惩、培训等方面计划、细则及相关制度和师德提升年活动方案。

2、为深入贯彻落实区教育局师德提升年活动要求本着“点亮童心,放飞梦想”的育人理念,因为要想点亮孩子们的童心,那么首先我们老师就必须拥有“健康、阳光、豁达、向上”的良好心态,才能

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2小学德育副校长述职报告

小学德育副校长述职报告(篇1)

也许德艺双馨是许多完美师者追求的最高目标或理想,也许一些教师对此冷嘲热讽或鼻嗤目覷。我却对此情有独钟。为修德,早在工作的伊始,我就学习钻研了《增广贤文》、《名贤集》及《菜根谭》,后又仔细研读了付东缨的《泛舟誨海》及魏书生的《教学100例》。为追求艺之精,我虚心向同行中的佼佼者请教,每一次的外出听课学习考察,我都把主要精力用于“教艺”的吸取、咀嚼与吸收上。除此外,我更注重平时多方知识的积累,从教学名言警句到闲闻轶事,从教育专著到治学名篇,从天文地理到古今中外,凡是我认为能用得着的知识,我都分门别类做札记。这些知识札记,在充实了我个人知识储备量的同时,更为我日常工作提供了便利与参考,是我能以一颗平常心去面对世俗风雨的精神桅杆和指南。

我想我这么多年之所以能够始终如一地秉承师者的信仰、责任和事业心,是我从这些文字里参悟出的思想精华的结果。从这一点上说,读书学习是师者传道授业的最佳途径与选择,而实际工作的检验则是我实现个人人生价值的最好方式。正因为此,我养成了较好的读书学习的习惯,至今还不会玩扑克,不会打麻将,不会饮酒,不会享受许多最庸常的欢乐。

在平时的工作生活中,我始终注意自己的一言一行,时刻检点修正不当的地方,力争做到为人师表,德艺双馨。

小学德育副校长述职报告(篇2)

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

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3小学德育述职报告五篇

一份杰出的报告可以通过以下的方式来写:为了更好地开展下一阶段的工作,我们都不可避免地要接触到报告。专题报告与调查报告有一些相似之处,主要都是以某个事实或论点为中心展开论述。我们希望这份"小学德育述职报告"能够帮助您更好地理解相关事项,并将本文保存以供日后参考!

小学德育述职报告 篇1

一年来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校班主任同志们的大力支持配合下,我校政教工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定基础。现就这一年来的工作作简要汇报 ,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导和全体教师的指教。

一、安全工作:

(一)增强意识,落实管理

安全是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。学校全体干部教师树立安全第一意识,安全责任到人。一是为落

实安全责任制,提高每位教师的安全意识。学校与班主任、教师和学生家长签订安全责任书。二是强化校门入口关的管理。督促门卫值班工作人员,负责把好校门入口关,认真履行工作职责。对进入校园的外访人员实行询问、登记,以防不法人员进入校园。三是每天领导带班值日巡视,及时制止学生中的不安全行为;四是每周排查校舍中的安全隐患和学生携带的危险物品,发现问题及时上报和解决;五是认真落实每天的“晨检午检”工作,确保学生无意外事故发生;六是定期召开安全工作会,分析学校安全工作中的问题,并提出具体措施。

(二)强化教育,广泛宣传

学校每周一是安全宣传教育日,班队会和每天放学时间作为安全教育的集中时间。重点是安全常识和树立安全防患意识教育。特别是今年学校的两个工程建设和乘车学生上、放学更是为学校的安全工作带来压力。因此我们对学生做到每天必讲安全教育,时刻不放松。充分利用广播室、宣传栏、黑板报和远程教育资源的作用,强化日常安全宣传教育,达到安全教育潜移默化,安全第一的思想扎根于每位师生脑海。

(三)家校共建安全校园

班主任日常要重视与家长沟通,对学生在交通、活动及日常行为习惯中存在安全问题要及时与家长联系,家校联手教育,让学生安全上学和回家。尤其是今年学生乘坐社会车辆的交通运输安全增加了学校的工作压力和责任风险。为此,我们做到以下三点:一是召开乘车学生安全家长会,让家长了解乘车学生安全的危险和后果;二是层层签订安全责任书,明确三方责任和义务;三是学校人员安排和管理严格到位,确保学生到校交接工作无缝衔接。

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4德育主任述职报告

本文的主题是探讨与“德育主任述职报告”相关的话题,我们希望您喜欢本文内容。在处理文档时,务必注意信息的准确性和真实性,以避免出现错误。如果不擅长写作,可以借鉴一些范文,不必执着坚持,而是应该朝着范文的方向努力,提高自己的写作能力。

德育主任述职报告(篇1)

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

二、明确责任,调动每位德育工的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。

一是调动班主任教师加

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5小学德育主任的述职报告

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小学德育主任的述职报告 篇1

总体的成绩不错, 及格率:60分以上的学生数占总学生数的比例;优秀率:85分以上的学生数占总学生数的'比例。

本次考试题目类型灵活多样,包括基础知识:看拼音写汉字,多音字辨别,词语搭配,四字词语积累和运用、按课文内容填空等,阅读部分就一篇课外短文,最后是看图写画。试卷结构清晰,题量适中。这张试卷比较难度不大,考题内容基础知识覆盖面很大,突出了平时的教学重点,扩散了学生的多项思维能力,既贴近学生的训练实际又贴近生活,体现了素质教育的特色。 评分项目又详细、合理。

本试卷特点:根据整套教材的知识、能力和情感发展总体结构进行设计的。比较全面地考查了学生的学习情况。语文知识讲究的是积累,从试卷的编制上看,细节多,基础知识面广在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了教学过程,能较好地反映出学生的实际语文知识的掌握情况。都进行了考察。

基础知识较扎实。平时我们的教学注重基础知识的训练,特别是字词句的训练,故学生在这方面表现较佳。不过在情境中填写课文内容,这错误率比较高。以后要继续加强在情景中背诵课文,在理解中背诵课文,提高学生举一反三的能力。

这次课外阅读的题目非常简单,可能受试卷内容分布影响,或是学生没有认真读题,仔细检查。“给第一然段标上标点符号”都落做了,“读了短文,我知道了浴室是有一起造好的。”学生审题不仔细,读题只有读一半,很多优秀的学生也做错了。 学生缺乏举一反三的`阅读能力和良好的阅读习惯。有些学生由于自身的识字量很少,因此,对短文的内容不是很了解,所以这题目错误率最高了。作文部分(看图写话)习作主要是考查学生的观察力和语言表达能力。从学生作文试卷来看,学生还没有养成修改文章的习惯,在错别字、标点符号等问题上比较严重。与《语文课程标准》的要求相比还有一定的差距,低段写话教学有待加强。

四、思考和建议(对教学的启示、对命题与评价建议、其他意见与建议。)

1、继续加强基础知识的训练,严格要求学生的书写,平日要求学生写好每一个生字。每一个词语。

2、加强朗读训练。适当对课文进行指导,如画出文中的好词好句,引导学生对好词的灵活运

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6学校基层工作述职报告

这一篇“学校基层工作述职报告”是作者用心创作的,希望您会喜欢。每当我们完成一项任务时,都需要进行报告。答复报告必须按照上级的要求实事求是地写。那么,一个好的报告应该包含哪些内容呢?欢迎您的到来,希望我们能成为您信赖的阅读站点并且您愿意收藏。

学校基层工作述职报告 篇1

我拿出一个月的时间,通过向会计了解、找校干和财务工作人员座谈、调阅并清理各校账目等多种途径,较为清楚地掌握了该镇小学财务管理和经费开支的基本情况:一是开支乱,有些手续不够规范;二是招待费偏多,支出不尽合理;三是重大采购渠道不畅,缺少透明度;四是欠账多,所撤并和保留的二十余所小学全部负债;债务达万元。根据存在问题,我提出以下整改措施,并努力把这些措施落到财务管理工作的实处。一是修订财务管理制度,严格收支两条线,日清月结,张榜公布,以增加开支的透明度,推行阳光账务,接受群众监督。二是破除校长一人签定,所有开支均需主管会计审核并签字后方能生效。三是节约开支,把极少的经费用在刀刃上、关键处,精打细算,决不乱花一分钱。四是按规定标准报销行政办公经费,杜绝公车私用,最大限度减少招待费用,彻底消除请客送礼行为,推行节约财务、廉政财务。五是重大建设,采购项目,均经集体研究,指定专人负责办理,校长坚决回避,杜绝直接参与和暗箱操作。六是逐步减少并消化债务,本着因财办事、量力面行的原则,严格规定只准省钱还账,减少债务而严禁盲目花钱而扩大债务,采取硬性手段,消除扩大开支行为,有力地遏制了继续增加债务的倾向任职期间,由于我坚决地执行了上级有关财务管理规定,严肃了财经纪律,严格了财务管理制度,从而使所在工作单位的财务管理步入了科学化、规范化的轨道。

学校基层工作述职报告 篇2

1.组织管理运行情况。下面用6组数据来反映学校组织管理是有成效的。22个(制度管理):凡是工作,充分讨论,完善补充、规范相应的制度和管理文件。全年制定规范性文件22个。18篇(计划总结管理):工作要做,还要不断总结,是为了今后的工作做得更好。目前学校及各处室已完成各类总结,共18个。28期(过程管理):工作留痕,每一项工作精心策划,做到有计划、有过程、有结果。反映全年工作的各类简报26期,20xx年大事记1册,20xx年年鉴1册。162人次(学生活动):文有文明风采大赛,武有技能大赛,是职业教育活动的重头戏。20xx年全校学生在参加校、市级

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7校园工作述职报告

在众多的篇章中,“校园工作述职报告”无疑是我最偏爱的一篇。在我们日常工作中,经常需要撰写报告,一个优质的报告反映了我们的专业能力,那么怎样去创作一篇出色的报告呢?欢迎您阅读这篇文章,希望您能在此找到需要的信息,并加入收藏。

校园工作述职报告 篇1

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。

二、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"。校园安全"。为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。

校园工作述职报告 篇2

一、 指导思想:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开

展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标:

落实好学校提出的的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求:

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项保卫措施的落实。把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点

时间重点防范;坚持班

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8述职述廉述德述学报告

文档撰写能力对于职场生涯和学术生涯来说是必不可少的一环,当我们不确定写作结构时,范文对我们来说就显得尤为重要了。多与范文进行对比,才能发现自己的不足之处,那么我们可以参考哪些范文呢?通过阅读,能更深入地了解“述职述廉述德述学报告”这个话题,欢迎大家与身边的朋友分享!

述职述廉述德述学报告 篇1

尊敬的领导,各位老师们:

大家好!

我叫xxxx,现年xx岁,20xx年x月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入xxx小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建

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9校长述职述德述廉报告10篇

校长述职述德述廉报告 篇1

教学副校长述职述德述廉述法报告

一、加强管理,提高工作效率

(一)、以身作则,率先示范

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名德育管理者,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。坚持每天巡视校园、参与大课间活动,了解学生动态,了解班主任教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。我只希望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把学校的德育工作做细、做实、做好。

(二)、加强德育管理,健全德育机制。

开好每周“两会”、每学期“一会”----统一认识,统一行动。“两会”分别为:每周一的值周总结会和每周二分班召开的主题班会;“一会”是班主任经验交流会。

值周总结会上主要是对上周的工作进行总结,表扬优秀,提出不足,确定要针对哪些不足加强管理。每周班会都有不同的主题,针对学生进行安全、思想、行为等多方面的教育。

班主任经验交流会是一个提高班主任管理能力的平台,在交流会上,班主任们互相借鉴,共同商讨,解决在班级管理中出现的一些棘手问题。

(三)、抓特色教育,育红星少年

学校开设了红歌社团、红色讲解员社团、红色剪纸社团、国旗教育社团等特设社团课程,通过开展赛红歌、学剪纸、讲英雄故事、讲长征故事、红色研学等活动培养有理想、有信念、意志坚强、勇于奋斗的红星少年。

(四)、安全第一,强化安全意识

安全工作中排查和教育先行,开展各项主题活动,做到防患于未然。

每日查:值周教师每日巡查,发现任何安全隐患及时处理。

每日播:安装安全每日一播软件系统,每日循环播放安全提示。

每日记:做好安全台账,及时整改。

每周讲:一周一主题开展安全主题教育,上好安全教育课。

二、遵守职业道德规范,注重自身品德修养

日常生活中,自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养有关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。同时,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用,在集体中以身作则、勇挑重担、团结同志、胸襟开阔

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10学校述职报告

下面的“学校述职报告”也许也许是你在寻找的内容。文档的存在便利了很多繁琐的事情,在开始撰写前,多看一些范文对我们是有好处的, 参考范文模板是写作的捷径。欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

学校述职报告【篇1】

xx学年度,是我担任xx市实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;

遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校xxxx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。

一、主要工作及成效在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。

(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。

继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;

同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;

考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;

阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;

分年级及时召开质量分析会;

奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。

我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,的时候它比做思想工作要管用得多。

(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。

一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了

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