保育述职报告。
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保育园的述职报告 篇1
尊敬的领导：
我是贵校的一名保育员，由于个人发展的需要，我计划从保育岗位转岗为教师岗位。以下是我的转岗述职报告：
一、岗位转换原因
我的个人职业发展需要，我需要更加深入地学习教育教学知识，提高自己的教学能力，更好地为幼儿服务。同时，考虑到学校教师招聘的需要进行，我希望通过转岗来实现自己的职业目标。
二、工作表现
在保育员岗位上，我认真履行自己的职责，努力工作，为幼儿提供良好的学习和生活环境。我注重与幼儿的沟通，了解幼儿的心理和需求，根据幼儿的特点制定合理的教育计划，帮助幼儿获得更好的发展。同时，我也注重与同事之间的合作，积极参与团队协作，共同为学校的教育事业做出贡献。
在教师岗位上，我认真备课，积极探索教育教学方法，注重启发幼儿的思维，提高幼儿的表达能力。我注重与幼儿的互动，了解幼儿的学习情况和需求，根据幼儿的实际情况进行个性化的教育，帮助幼儿获得更好的发展。同时，我也注重与同事之间的合作，积极参与团队协作，共同为学校的教育事业做出贡献。
三、工作成绩
在我担任保育员和教师岗位期间，我取得了一些成绩。在保育员岗位上，我帮助幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯，提高幼儿的综合素质。在教师岗位上，我积极参加学校组织的培训和教育活动，不断提高自己的教育教学水平，为学校的教育事业做出了贡献。
四、存在的问题
在转岗为教师岗位的过程中，我发现自己仍然存在一些问题。例如，我对于幼儿教育的知识还需要进一步学习和提高。同时，我也需要更好地适应新的工作环境，与其他教师和同事建立良好的合作关系。
总结起来，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。
此致
敬礼！
保育园的述职报告 篇2
幼儿园保育工作总结
时间过得真快，转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾这一年的保育工作，有成绩也有不足，现将本年的工作总结如下：
一、师德师风方面：
在工作中，我能服从领导安排的各项工作，能上能下，做到不迟到、不早退，工作认真、负责，尊敬领导，团结同事，爱护幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿，使幼儿得到良好的生长和发展，并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长的高度评价。
二、本职工作方面：
我十分热爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好朋友、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心耐心地照顾、爱护他们，午睡时为他们盖被子，游戏时为他们擦汗，生病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物 闲暇时为幼儿讲故事，启发他们的智慧，通过故事改正他们生活中常规的一些小错误，和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客，并许诺：拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优，我喜欢看书，她马上接着说：我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸，我开心满足极了 我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。
作为保育老师，班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁，我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生，每天坚持为茶杯、毛巾消毒，坚持每周对班级进行按规定紫外线照射，每周用 84 消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等，每月清洗被褥 督促孩子要多喝水，注意个人卫生，做到饭前便后要洗手，还教育幼儿用正确的方法洗手，防止疾病的发生，积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。
三、保教配合方面：
作为保育老师教学工作也是非常重要的。进行教学活动时，做力所能及的事情，如发幼儿用书、绘画油纸，指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时，组织幼儿进行教学活动，写家园联系册，给家长打电话等。由于我的积极配合，得到了班级幼儿其他老师的肯定和称赞，我自己的素质也得到了提高。
中班老师：王平
幼儿园保育工作总结
时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结:
一、建立健全制度：
为了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等，以保证各项工作落到实处。
二、重视安全
1、要求教师、保育要有高度的责任心，随时注意糼儿情况，发现异常及时解决。
2、每月开展安全教育课，教育糼儿安全常识。
3、做好家长工作，让家长配合糼儿园搞好安全工作。
4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。
三、抓好保育工作的日常管理
1、糼儿园的教育离不开保育，糼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中，如果麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员给予一定的处罚。
2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识，卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题并总结经验，提出更高要求，不断提高保育员业务素质，努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强糼儿生活各环节的管理，培养良好的生活、卫生、学习习惯。
四、存在问题
保育员不能从单一型转向多向型，对 保中有教 存在一定问题，也许是年龄偏大的原因，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼
大1班老师：杨文娟
幼儿园保育工作总结
时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结:
一、重视安全
1、要求教师、保育要有高度的责任心，随时注意糼儿情况，发现异常及时解决。
2、每月开展安全教育课，教育糼儿安全常识。
3、做好家长工作，让家长配合糼儿园搞好安全工作。
4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。
三、抓好保育工作的日常管理
1、糼儿园的教育离不开保育，糼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中，如果麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员给予一定的处罚。
2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识，卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题并总结经验，提出更高要求，不断提高保育员业务素质，努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强糼儿生活各环节的管理，培养良好的生活、卫生、学习习惯。
四、存在问题
保育员不能从单一型转向多向型，对保中有教存在一定问题，也许是年龄偏大的原因，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。
大2班老师：张静
幼儿园老师保育工作总结
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，我来回巡视，发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好；有的幼儿喜欢把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面；有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
我每天认真的做好消毒卫生工作，减少有害细菌的滋生。
做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼儿的衣物。
什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点：
1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，第二天再打点开水对一些。
2、盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。
3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发现安全隐患及时排除。
4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。
5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。
6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。
7、幼儿午睡时要加强巡视
8、配合班上老师做好幼儿安全工作
总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了
在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。小班老师；龚丹
保育园的述职报告 篇3
教育保育院述职报告
一、背景介绍
教育保育院作为一所专门的儿童教育保育机构，其宗旨是为每一个孩子提供一个适宜的、愉悦的、成长的环境，以及一个丰富多彩的、有趣的童年经验。本着这一宗旨，教育保育院致力于为孩子提供一个以发展其身心能力为主的教育环境，并倡导自主、公正、合作、创新的教育理念和方法，培养孩子们终身学习的素质和才能，以便他们能够在日后的生活及职业中获得成功。
二、工作目标
自成立以来，教育保育院一直秉承着“均匀发展，个性发展”的原则，科学、有序、规范的运作，注重引导和激发儿童的主动性、创造性和自我管理能力，以便使他们在成长过程中身心健康、幸福快乐、智力与情感的发展得到均衡。
为了实现上述工作目标，教育保育院主要从以下几个方面进行努力：
1、促进幼儿全面发展，关注幼儿身心健康。
针对不同年龄段的儿童，我们制定出了不同的教育保育方案。如对于0-3岁的婴幼儿，我们注重开展全面而细致的照顾，从生活中的方方面面给予爱与关怀；对于3-6岁的幼儿，则侧重于开展活动式、情感式、游戏式教育，注重培养创造性、交流性、自主性等各方面的能力。
同时，为保障儿童身心健康，我们特别注意幼儿的营养问题，建立了一套标准的食品管理制度和食品加工标准，严格控制食品卫生和食品品质，以确保孩子们能够有健康的膳食。
2、注重营造良好的教育环境，提高教育质量。
我们注重的不仅仅是教育内容的研究和制定，更注意到了教育环境的创设。我们尽力为孩子们创造一个安全、温馨、有趣的教育环境，让他们能够尽情地体验、探索、实践、发现和创造，并且在享受快乐的同时能够潜移默化地培养他们的兴趣和才能。
3、对教师进行培训，提高教育工作者的素质。
人是教育的主体，教师的素质直接影响着幼儿园的质量。因此，我们对教师进行定期培训，不断提升他们的教学能力和管理水平，以此能够进一步提高幼儿的教育质量。
三、工作亮点
作为一个儿童教育保育机构，教育保育院的工作重心是在于幼儿的全面发展和教师的专业水平。在这方面，我们所做出的成绩还是相当显著的。
1、实行分级教学和小班制度，个性化教育成效显著。
我们不仅仅关注幼儿的个性化教育，也注重配置适宜的师资资源，实行分级教学和小班制度，教育环境和教学设施也高度配合。这种个性化的教育机制使得幼儿能够更快、更好地适应幼儿园的生活和学习，同时也为教师提供了更加具体、针对性的教学和管理手段。
2、多层次、多元化的教育活动，创新有趣。
我们推崇多层次、多元化的教育活动，为孩子们的宝贵童年打开了一扇全新的大门。除了常规的语数外，我们也搭建了各种智力拓展、情感体验、创意生活等勾引孩子们好奇心的活动，拓宽他们的视野，启迪他们的思想，使他们的童年生活充满色彩和趣味。
3、强调教师的专业素质，除园育外，注重继续教育。
针对教师的素质提高，我们实行了不同形式的培训和考核制度，除了业务培训外，也积极推行继续教育，鼓励教师不断提高自身素质。同时，我们的园园育也与教师的个人评价及奖惩挂钩，强调个人责任感和职业荣誉感，使其工作更加有动力及责任感。
四、发展展望
未来，教育保育院将持续深化“儿童中心”理念，注重幼儿自主与探究式的学习，推行以“探究”的方式使幼儿增长知识和学习能力为目标的幼儿教育。为此，教育保育院将加强与家长及社会的紧密联系，进行更多的沟通和交流，搭建更多的桥梁，让更多的人能够了解我们的教育，更深入地参与到幼儿园的育人工作当中。
同时，我们也会极力推进科技化教育，利用先进的教育技术手段来提升教学水平和教学质量。我们相信，依托科技的力量和与时俱进的专业水平，教育保育院一定能够创造出更加优秀的幼儿园教育品质，打造一个更加美好的幼儿园育人品牌。
保育园的述职报告 篇4
一学年来，我始终把服务、保障当做我的工作之本、行动之源。踏踏实实的履行自己的职责，积极主动地抓好分管的各项工作任务。
(一)加强保育管理，提高班级保育水平
幼儿园一日活动的每个环节都渗透着保育教育，保育员既要为幼儿创设干净、整洁的学习、生活环境，还要注重幼儿的生活护理，因此，在组织保育员学习的过程中，针对我园实际情况，我注重实际操作和生活护理方面的培训。如：对班级体弱儿童的管理，就由保健医生将具体的管理办法随幼儿名单发放到班上提醒保育员老师有意识的对其进行照顾，为了规范幼儿卧室管理，我们还组织开展了保育员岗位练兵——内务整理活动，进一步强化了保育员的业务技能，提高了保育员的工作实效，也增强了规范行为的养成意识。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了“一日保育工作常规”，并在工作实践中不断加以完善，形成了良好的工作程序。现在保育员懂得不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力，促使幼儿园“保教合一”开展得更加有序。
(二)重视卫生保健，促进幼儿健康成长
1、加强幼儿饮食管理。
为了保证孩子在园有足够的营养量，我们认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，我们两点一餐尽量作到荤素搭配合理、均衡，品种多样化，保证幼儿能够从每日膳食中得到符合标准的各种营养素，定期进行营养计算，保证幼儿成长的需要。采购小组严格按照配量进行购买，坚持索证制度，杜绝“三无产品”入园。坚持做好48小时的留样制度，并做好记录，对幼儿饮食严格把好质量关，准时、保质、保量地供应幼儿热饭热菜。坚持每月在园务公开栏上公布每周菜谱、幼儿伙食费开支情况，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，受到了家长的一致好评。为了更好地服务家长与孩子，我们召开膳委会，分发问卷调查，从几个方面了解家长对我园的伙食情况的看法，根据调查结果，我们感到非常欣慰，家长们对我园伙食情况满意率达95℅，工作得到了认可，食堂工作人员的干劲更足了，食堂工作的良性运行，带动了整个后勤工作有条不紊的开展。
2、重视保健常规工作。
踞持“以人为本”和“预防为主”的思想，本着对幼儿健康和生命安全高度负责的工作态度，切实做好卫生保健常规管理工作。我们继续严格执行卫生保健管理方法，完善各项制度，建立各种薄册和幼儿健康档案，做好入园幼儿体检工作,及时建档并做了认真记录、分析和统计。按期按时做好各种疫苗的接种宣传工作，使接种率达到100%，在园幼儿体检率达100%，教职工上岗前体检率达100%。保健员每天坚持晨检，把好入园关，同时，还加强了晨间检查工作和日常巡查工作，每日对缺勤幼儿进行病因追查，对有发热、头痛、呕吐、发疹等症状的幼儿建议家长送正规医院诊治，真正做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗。我们还通过开设保健专栏、讲座，发放《致家长一封信》，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果，有效地预防了“手足口病”等传染病的发生，使全体幼儿都得到健康成长。
3、加大卫生检查力度。
为了做好幼儿园的室内外环境卫生保持经常性的干净整洁，我们首先实行分片包干，定人定点，定时检查和指导，将卫生工作作为业绩考核指标。长期坚持每天小扫、每周大扫、每月不定期进行卫生检查日。经常下班督促保育人员做好毛巾，桌椅，杯子，玩具等物品的清洗，消毒工作，定期或不定期检查室内外环境卫生，了解具体卫生工作落实情况，及时解决存在的问题，做到有记录、有分析、有措施，确保幼儿园环境卫生整洁有序。
(三)持之以恒，抓好安全管理工作
本学年我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法：每月一至二次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度，为每个家庭制作了幼儿接送卡，并督促门卫把好大门关。通过每月排查，及时发现和消除安全隐患，确保了全园的平安，保证了幼儿园不发生重大安全责任事故。我们重视对幼儿的安全知识教育，坚持结合幼儿的日常生活加强安全教育，还请民警同志来园进行《安全知识》讲座，并通过开展形式多样的主题活动对幼儿进行安全知识的教育，把消防安全、游泳安全、交通安全和食品卫生安全等安全教育贯穿于各种教学活动过程中，并在每学年组织2次以上的防灾减灾安全疏散演练，提高了全体师生的安全防范、自救自护的能力，真正做到安全教育经常化、制度化，收到了较好的效果。一年来，园周边治安稳定，在上级组织的安全工作检查中多次获得好评，本学年我园的安全工作在浔中中心小学开展“学校安全管理目标责任制考评”获一等奖。四、存在问题和努力方向
对于我个人而言，没什么大的成绩，但看见园所的进步和教师的进步我感到欣慰，同时我也清醒地认识到自身的不足：
1、后勤管理制度在实效性上还有待进一步研究，使其更具可操作性，注重在管理中的人文性与制度性相结合，让后勤常规检查达到其真正的目。
2、保育员专业水平和思想素质还需要进一步提高。这些都将是我在下学年努力的方向。
工作着快乐着，这是我今年最大的感受，虽然还有不近人意的地方，但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解和支持，我坚信自己在新的一年里会有更大的进步。
以上述职，敬请领导、老师们批评指正。
保育园的述职报告 篇5
幼儿园中班保育年度述职
尊敬的领导、敬爱的家长：
大家好！我是XXX幼儿园中班保育老师，非常荣幸能够站在这里为大家讲述我们班级保育工作的情况。
一、班级概况
在过去的一年中，我们班级共有XX名宝贝，其中男生XX名，女生XX名。我们带领孩子们共同学习、成长，共同经历了许多有趣的事情。
二、教育理念
我们班级的教育理念是以幼小衔接为主线，以“全面发展，关爱营养，不拘一格，因材施教”的教育思想为基础，启发孩子们协作精神，让他们学会从生活中汲取知识，发挥自己的优势，在尊重孩子的个性的同时引导孩子树立正确的人生观和价值观。
三、教育目标
1. 语言方面：培养孩子的语言交流能力，提高孩子的语言水平，让他们的表达能力更加自由流畅。
2. 社交方面：培养孩子的合作意识和集体观念，让孩子喜欢参与集体活动，在同龄人中得到同伴的认可。
3. 感受方面：培养孩子的好奇心和想象力，发展他们的感官能力，让孩子在体验中感受到生活的美好。
4. 德育方面：引导孩子树立正确的人生观和价值观，注重孩子的心理健康，让孩子学会尊重他人，关心他人。
四、教育内容
1. 语言方面：在语言的启蒙方面，我们采用了多种教学方法，如零散的小游戏、互动的英语角、歌唱、故事等，使孩子在语言的学习过程中得到了充分的锻炼，并把语言的学习融入到孩子的生活中。
2. 社交方面：我们注重培养孩子的心理健康，让他们得到更好的成长，在集体活动中引导孩子们参与，让孩子们学会珍惜友情，在合作中取得了不小的成果。
3. 感受方面：我们孩子们经常进行的活动如课外活动和周末家长活动，让孩子们在不同的活动中发挥自己的个性，体验到不同的快乐，从而在活动中获得了知识和美的感受。
4. 德育方面：我们通过各种形式的活动，引导孩子尊重老师、爱护同学、关心家人，让孩子们明白道德的重要性，理解好人好事，学会在生活中发现美好事物，树立健康、积极向上的生活态度。
五、家长关系
我们班级非常注重家长与我们之间的关系。我们通过开家长课、家园联系日以及微信家长群等渠道，我们与家长进行了充分的沟通，了解孩子和家长的心声，并为家长提供了更好的教育指导和服务。
最后，感谢家长对我们的支持和信任，我们会一如既往地努力工作，尽我们最大的努力，让每一位宝贝都获得快乐、美好的成长经历。
谢谢大家！
保育园的述职报告 篇6
尊敬的园领导、各位家长：
我是一名幼儿园小班保育老师，在这个职位上已经工作了三年。在这段时间里，我一直尽力做好自己的本职工作，尽心尽职地照顾孩子的生活起居，为他们创造一个快乐、健康、安全的环境。
作为一名小班保育老师，我认为自己的第一重责任就是对孩子们的健康负责。因此，在工作中，我一直着重做好以下几个方面的工作：
第一，注重环境卫生。我每天都会认真检查教室卫生情况，定期进行大扫除和消毒。同时，我注重教室通风，保持气氛清新，有助于孩子们的健康成长。
第二，管理好孩子们的卫生和饮食。我每天都认真观察孩子们身体状况，如果发现孩子有不适症状，第一时间联系家长并跟进情况。同时，我也注意孩子们的饮食安排，合理搭配，保证每个孩子的营养均衡。
第三，建立健康档案。我建立每位孩子的健康档案，并每个月更新一次，这有助于我们及时了解孩子的身体状况。
其次，我认为小班保育老师的工作不仅仅是照顾孩子的饮食和生活，更重要的是让孩子们在健康、快乐的气氛中成长，为他们创造一个温馨、幸福的家。
为此，我注重从以下几个方面出发：
第一，注重游戏互动。孩子们在学习中最喜欢的就是游戏，因此，我在课程设置时充分考虑了孩子们的各方面感受和需要，注重创设丰富多彩的游戏环节，培养孩子们的团队精神和主动性。
第二，注重情感沟通。每位孩子都有自己的天地，我们作为老师要与每个孩子建立良好的情感联系，让孩子在亲切、温馨的氛围中茁壮成长。
第三，注重辅导教育。我会根据孩子的情况，对于有孤僻、胆小、爱哭或者其他的特点，情况有针对性地进行辅导，帮助他们自信自立地成长。与此同时，我也注重对家长进行教育指导，提醒家长要注意孩子的情感沟通和心理健康。
最后，我认为一名好的小班保育老师不仅是对孩子的照顾、关注和辅导，更是要有良好的个人素质和团队意识。
因此，我在工作中也注重从自身做起，注重以身作则，做一个有创造力、有责任心、有团队精神的好老师。与此同时，我也提倡与同事之间的合作和沟通，共同完成园所工作，为孩子们创造更好的发展环境。
谢谢大家！
保育园的述职报告 篇7
幼儿园保育老师个人述职报告
尊敬的领导、亲爱的家长们：
大家好！我是一名幼儿园保育老师，很荣幸能够在这里向大家发表个人述职报告。
作为一名幼儿园保育老师，我深知自己的职责所在，一直以来，我都兢兢业业、认真负责地完成工作。在过去的一年中，我主要从以下几个方面做了很多工作：
一、关注幼儿身体健康
作为孩子们的第二个家，我的责任不仅仅是对孩子们进行教育，更是要关注孩子们的身体健康。在各种疫情面前，我和同事们认真贯彻防疫措施，每天都对教室消毒和通风，让孩子们在一个干净、健康的环境中学习和成长。同时，我还经常通过上课、活动等方式进行健康教育，教导孩子们正确洗手、正确穿戴口罩等知识，保障孩子们的身体健康安全。
二、注重幼儿安全教育
孩子们是幼儿园宝贵的财富，他们的安全受到我们极度关注。为增强幼儿自我保护意识，我和同事们经常开展安全教育，教授孩子们安全常识，如：遇到陌生人不要接受关于姓名、地址等个人信息；过马路时要牵好手、看好红绿灯等。我们还配备了专门的安全教育器材，如安全带、帽子、手套等，加强安全保障措施。
三、培养幼儿亲社会行为
作为幼儿园保育老师，我不仅是孩子们的教师，还是孩子们的心理鼓励者和引导者。我坚信，让孩子们学会各种社交技能、并行为融入社会生活非常重要。因此，我和同事们花费很多的时间陪孩子们一起玩耍、一起交流、一起跳舞等，培养孩子们的社会性格，让他们充分感受到团队协作的快乐。
四、注重家园合作
为让孩子们得到更好的发展和关怀，在平常的工作中，我与家长们建立了良好的沟通机制，通过电话、微信、班级会议等多种方式进行信息交流，让家长能够更好地掌握孩子日常的情况和问题，并及时解决。
以上是我个人在过去一年中所做的工作，尽可能为孩子们创造良好的成长环境。我将继续遵守幼儿园的相关规定，以更好的精神状态完成工作，提高教育教学水平，创造更好的教育环境。
谢谢大家！
保育园的述职报告 篇8
保育员个人工作总结
陈新芳
转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿生活自理能力需要提高。我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结
一、幼儿护理
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
二、卫生消毒
对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、养成教育
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
四、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。
五、下学期工作
对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工作中，有时对孩子说话时可能有些严厉。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
保育园的述职报告 篇9
保育岗转教师岗述职报告
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是xx幼儿园的一名保育员，非常感谢领导和评委们能够给我这次转岗为教师的机会，我将以饱满的热情和坚定的信心，向大家展示我在过去一年转岗后所取得的成绩和努力。
自从转为教师岗位以来，我在工作中不断努力学习、提高自己的专业素养。面对新的岗位和新的教育体制，我积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和教育观念。我坚信，作为一名优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识和教育理论，更要有对孩子们的真心关爱和责任心。
在过去的一年里，我努力改进自己的教学方法和教学手段。我注重培养孩子们的综合素质和创造力，通过开设丰富多彩的活动课，培养他们的动手能力和思维能力。我充分利用教育科技资源，打造在线课堂和互动教学平台，使孩子们在玩中学、学中玩，真正体验到知识的乐趣。
在教学中，我注重学生个体差异的关注和教育。通过个别教学、小组合作等方式，我挖掘发展每个孩子的潜能，帮助他们克服困难，取得进步。我重视与家长间的交流与合作，定期与家长沟通，了解孩子在家庭环境中的情况，以便更好地指导和教育孩子。我积极参与和组织各种家长会、座谈会等活动，与家长们分享孩子们的成长状况和学习情况，共同商讨孩子的教育方针和方法。
尽管我已经取得了一些成绩，但我深知自己的不足之处。在教育教学方面，我仍然需要不断地提高自己的综合素质和专业能力。我将进一步学习和研究教育理论和实践，积极参加教育培训和研讨活动，不断丰富自己的教育知识和实践经验。同时，我也会加强与同事之间的交流和合作，借鉴他们的经验和教训，共同进步。
最后，我要感谢领导和评委们对我的关心和支持，也要感谢幼儿园的同事们对我的帮助和鼓励。在未来的工作中，我将更加努力，不断提高自己的专业素质和教育水平，为幼儿园的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
以上就是我的保育岗转教师岗述职报告，谢谢大家的聆听！
保育园的述职报告 篇10
2021年已经进入了尾声，对于我们小班保育老师而言，这一年是充满挑战也充满收获的一年。回顾这一年的工作，让我深刻明白了保育工作的重要性和意义，同时也发现了工作中的一些亟待改进的地方。在这篇年终述职报告中，我将全面总结自己在2021年度保育工作中的表现，以及未来的发展方向和目标。
一、工作回顾
1. 保育课程设计
我鼓励幼儿对周围事物产生好奇心，通过有趣的游戏和活动让孩子们学习新事物。我将儿童故事、音乐诗歌、语言、视觉美术、探究与探索、数学、身体控制与空间意识、社会情感和人际交往、科学与技术等不同领域教学融为一体，让孩子们在兴趣和探索中学到更多的知识。我非常注重幼儿的生命教育与情感教育，经常通过游戏、故事、歌唱等方式让幼儿了解如何爱护周围的事物以及如何有礼貌地与他人交往。
2. 幼儿管理
我非常重视幼儿的个性特征和发展需求。每个孩子都有自己的优点和不足，我会与家长沟通孩子的成长状况，制定个性化的教育计划，让孩子得到更具体更有效的关爱和帮助。我对于幼儿的行为与情绪管理非常熟练，并严格按照幼儿园的规定和制度进行管理。我尊重幼儿发展的节奏，鼓励他们勇敢尝试新事物，制定细致的行为规范，督促幼儿养成健康的生活习惯，争取做出更多改进。
3. 家长沟通
我时刻与家长保持密切的联系，与家长分享幼儿在幼儿园的表现和进展。我鼓励家长与我对话，倾听他们的建议和反馈，了解幼儿在家中的生活情况和需求，根据家庭背景调整教学方法并提供更多指导建议。
二、工作感受
1. 成就感
在保育工作中，孩子们的进步与发展是我的最大成就。我与每个孩子建立起了深入的联系，并尽我所能地帮助他们。看到幼儿们在自豪地展示作品时，或是听到他们在园内分享自己的困惑时，我的内心是无比激动的。通过努力让幼儿在快乐和探索中进步，这就是我最大的满足。
2. 困难与挑战
保育工作始终不易，这其中包括了困难和挑战。在2021年度的工作中，我发现自己存在一些固有的认知和方法论，这使得我的工作效率受到了限制。同时，由于幼儿的个性和不同家庭背景的影响，我面对的困难也是各种各样的。在解决问题的时候，我会和其他老师以及家长等人进行更多的沟通和交流，以寻求更有效的解决方案。
三、未来目标与发展方向
1. 提高效率
对于我的工作效率，我有很多的改进空间。下一步，我将进一步调整自己的认知和方法论，更多地利用幼儿的个性特征和优点，并提高自己的问题解决能力，以更高效的方式投入到保育工作之中。
2. 提高自身能力
我会在生活和工作中不断学习和反思，提高自己的专业能力，打造更多亮点并为园所争光。同时，我也会加强对于幼儿心理和行为管理等方面的学习，以便更好地照顾孩子们。
3. 与家长沟通交流的更多
对于幼儿的教育是一个过程，而这个过程需要家长的积极配合。我会更多地和家长沟通交流，了解家庭情况，制定相应的教育计划，并及时反馈孩子在园的表现与进展。
（总字数：1073）
保育园的述职报告 篇11
保育老师述职报告中班
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX幼儿园中班的保育老师，很荣幸来到这里向大家汇报一下近期中班的工作情况。在过去的几个月里，我和我的同事们一直积极投入工作，共同打造一个温馨、快乐、有爱的学习环境，让孩子们在这里能够快乐地学习和成长。
一、教学内容
中班学生的年龄为4-5岁，正处于幼小衔接的阶段，根据学生的实际情况，我们把教学重点放在了语言、认知、情感、社交、动手能力等方面。我们遵循“以学生为中心，以情感为纽带，以实践为基础，以活动为主导”的原则，采用多种手段和形式，为中班孩子们开展了丰富多彩的活动课程。
1.语言
语言是孩子们感知、认知、掌握外部世界的主要手段，也是中班工作的重点之一。我们通过故事、歌曲、游戏等多种形式，让孩子们接触到不同的语言环境，以提高孩子们的语言表达能力和交流能力为目标，同时幼小衔接教育作为重点，我们注重积累儿童熟识的汉字，并加以运用，如组词、组句等。
2.认知
认知包括思维、记忆、分析等方面，孩子们的认知能力是在实践经验中逐渐形成的。我们为孩子们提供了生活实践、社会实践、科学实践等方面的多种活动环境，让孩子们自主探索、发现新事物，并加以表达和记录，从而提高孩子们的认知能力。
3.情感
情感教育是学生全面发展中的重要组成部分，我们把情感教育融入每一天的生活、学习中，并努力为孩子们营造一个学习、生活和社交中的安全、宽容、温暖、亲切的氛围，让孩子们的情感发展得到全面的关注和指导。
4.社交
中班孩子们正在建立各种人际关系，我们主要通过小组活动、互动游戏等形式，引导孩子们学会与别人交流、合作、分享，享受合作带来的快乐。同时我们注重家校沟通，与家长建立起导师制，共同关注孩子成长，保证孩子能够得到全面、科学、持续地发展。
二、工作重点
在以上教学内容的基础上，我们还着重关注了以下几个工作重点。
1.规章制度的宣教
每学期开学前，我们都要对幼儿园的规章制度进行宣教讲解。在学习的过程中，我们会按照幼儿的认知特点，循序渐进地向他们介绍一些基本的规则和管理制度，引导他们养成良好的生活习惯和行为习惯。
2.家校沟通
我们及时了解家长对孩子教育的需求和问题，并作出针对性的解决方案。我们每个月都会安排家庭作业，同时也会向家长介绍每周的上课内容，并根据孩子们的情况主动与家长沟通，共同制定合理的教育方案，为孩子们的成长提供有力的保障。
3.运动
运动是孩子们身体健康的关键所在。在平时的课堂教学中，我们注重孩子的动手能力和协调能力的培养，同时，在活动时间安排上我们制定了一些儿童适宜的健身项目，如体育锻炼、坐姿、手卷等，让孩子们在做中感受到快乐和成就感。
4.自主学习
我们注重培养孩子的自主学习能力，给孩子们创造了自主学习的环境和机会，让他们有更多自由的时间和空间，与书籍、玩具、工具等互动，发掘自己的创造潜能，形成常规的自主学习习惯和方法。
总之，我们中班的教育重点是全面、系统、生动、有效，我们坚信只要我们积极互动，共同协作，定能够让中班的每个孩子都收到更好的教育、更多的关爱，在快乐成长的同时，让每个孩子都成为健康、快乐、自信的小公民。谢谢大家！
