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学期述职报告

学期述职报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。学期述职报告专题给大家汇集了大量关于学期述职报告、学期述职报告精选等,希望丰富的学期述职报告内容能够对大家有所帮助!

1教师学期述职报告8篇

以下是趣祝福小编为您收集的最新关于“教师学期述职报告”的资料,但凡是在我们的学习工作中。越来越多的事务都会使用到报告,报告是上行文,适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,一份简单的报告该怎么去写?请慢慢品味本文同时也要把它收藏下来。

教师学期述职报告 篇1

夏去冬来,偶然回眸,一学期又飞逝而过。回顾一学期来我的工作,我从以下四个方面向大家汇报:

一、在快乐中教学

本学期我担任初一两个住宿班的语文教学工作。由于学校对教学质量要求的进一步提高,因此,我对教学工作丝毫不敢怠慢,我专心琢磨教材,想方设法让课堂生动,让学生容易接受,在稳住住宿生的基础上,力求提高教学效果。

初一学生活泼可爱,很多时候也像小鸟一样喳喳得我恨不得自己有三头六臂来与他们细细交谈或者和他们一起欢笑。也许是受学生感染吧,我尽量每天都以饱满的热情走进课堂,让学生感到在一种自然而有活力的气氛中学习和感受语文。在学期末,回首自己的授课,我感到有些愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上过于活泼,以致于东张西望、违反课堂纪律时,我的`情绪就会受到影响,并且把这情绪带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,采取有利的方法来灵活应对课堂上的情况。

对于基础较差的学生或力求上进的学生,我常利用下午第四节为他们补课,快乐的交流长久地回荡在我们师生的心里。

二、在和谐中办公

我们语文备课组在赵红老师的带领下越来越焕发出勃勃生机。工作踏踏实实的王洪奎老师、刘国珍老师,教学一丝不苟的赵红老师、王莉老师,年轻有为的王云梅老师、朱莉老师,忙碌而有序的李英泉老师、齐向清老师,最暖人心的是王云霞老师,每当我们下课归来,她总能笑盈盈地为我们倒上一杯热水,还没等喝到口,我们早就在她的笑容里暖和了。

语文办公室中最年轻的郑玮老师、韩国利老师和张海霞老师常常带来一些时代信息,这为我们这些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。

无论在备课组中,还是办公室中,都是有活抢着干,有事抢着做,我们这个年龄段的人虽没有亲身体验过58年大跃进的生活,我们却运用大跃进的精神实实在在地做着手头的工作,呈现出一派欣欣向荣的景象。

三、在感动中协作

孙奉海主任不但管理工作真抓实干,还很为老师们着想,时时处处为老师们排忧解难,每

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2学期中述职报告11篇

报告一般是用于陈述事实,在陈述事实时最好不要参杂个人观点,当我们落实一项工作时。越来越多人会去使用报告,写报告一般有什么要求呢?以下内容“学期中述职报告”是趣祝福小编从网络收集整理的,请仔细阅读本文将其收藏于心底!

学期中述职报告(篇1)

一学期在挥手之间一晃而过,回顾过去,我们以“脚踏实地,一步一个脚印”为信念,以“培养学生良好的行为习惯”为宗旨,本着以学生长远发展为出发点,一学期来,我们学校稳步发展,取得了可喜的成绩,现汇报如下:

一、建立和谐的教师队伍

我们建立了一支团结和谐的教师队伍,我们以人为本,牢记以“服务于人”为基本原则。我校教师年龄偏大,在职教师共献计献策,年轻教师勇于拼搏,年老同志不摆资格,不以老迈老。他们都在用不同的方式为学校奉献着自己的'一份力量。我们忘不了张群龙、刘占彩老师讲台上激情昂扬的讲解,忘不了刘同顺老师为学校爬高上梯的身影,更忘不了各个年轻教师面对后进生一遍又一遍的讲解的情景,正是她们的辛勤付出,学校呈现出和谐向上的教学氛围,取得了一些可喜的成绩。

二、抓好安全工作

安全工作是学校工作的重中之重,是学校教学秩序稳定的保障,因此每期我们都把安全工作作为学校的首要工作。本学期我们每月集中安全教育一次,安全隐患排查十多次,安全疏散演练三次,消防安全演练一次。

三、抓好教学工作

为了搞好教学工作,教学方面我们主要以读书比赛、书法比赛等活动,组织月考两次,通过各种活动的开展,开阔了教师、学生的视野,增强了教师的素质,提高了学生的能力。为了取得家长的支持和配合,我们召开了两次家长会,如今家长加深了对学校各项工作的了解,并与教师加强了联系,给学校工作起了很大的推进作用。

三、抓好学生的养成教育

专家讲:教育就是培养习惯。本学期我们继续通过课前练字,培养学生的耐心,通过读书开阔学生的视野,陶冶学生的情操。虽然学生的字体还不是很好,但每个学生已经端正了态度,能够一笔一划的书写,思想意识有了很大的提高,知道了啥叫认真书写,书写习惯在原来的基础上有了很大提升。

四、抓好体育工作

体育是学生强身健体的保障,因此搞好体育工作义不容辞。为了搞好体育工作,我们除严格按照国家课程计划开设体育课外,还着重开发大课间,我们改变过去过去大课间流程的设计,根据冬季寒冷,是学生训练的大好时光,我们除了运动员训练以外,我们组织全体师生课间长跑,150米的跑道自由跑20圈。

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3学期述职报告

根据您的要求小编已经为您挑选出以下相关信息:“学期述职报告”。俗话说,实践是智慧的源泉,学习工作中。一般就会需要撰写一份报告,作报告的侧重点在于口头演讲汇报,主要用于新闻媒体或者给群众作报告。我们会对该领域的新技术新模式进行深入解析供您学习!

学期述职报告(篇1)

一年级下学期班级工作总结篇二

一年级下学期班级工作总结篇三

这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

一、班级情况分析:

本班学生34人,其中男生17人,女生17人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)工作要点

班干部队伍建设加强班风建设

(二)具体措施

抓好学生的常规教育

①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。

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4教师学期述职报告(汇集13篇)

教师学期述职报告(篇1)

一、德

我不是个自我感觉良好的人,不过我在做任何事情的时候都是本着换位思考和认真负责的态度进行的。我看了一个教师德方面的评价列表,主要包括热爱学校,爱岗敬业;贯彻政策法规,遵守师德规范;关心学生;同事关系真诚、和谐;主人翁意识强,积极参与学校管理,提出建议、设想;处理好个人与集体的关系;服从工作安排这些方面。我对照此表一一评价,感觉自己已经都尽了力。

二、能

1、教学方面:

本学期我担任四年级数学和3—6年级信息技术课的教学工作。对于数学教学,在知识方面和授课思路方面经过前几年的摸索和本学期对立标课的学习,本学期没有遇到什么大的问题。只是在最后两周里,由于缺少印刷纸,故复习的思路和以往有些不同,感觉效果不是很理想。

相对而言对于信息技术课我感慨更多些,信息技术是学生比较喜欢的课程之一,如何才能让孩子的计算机应用能力得到提高是这个学期我一直追求的。本学期各年级的知识,很多是我接触了但是缺少理论的支持,所以,开学初我自己利用晚上的时间进行了专门的学习,体会了“书到用时方恨少”的古训。后来通过教研室李明生老师的指导,我觉得自己对课的`认知水平也有了很大程度的提高,对信息技术课理论的空白有了色彩。或许是自己的心态影响了孩子,他们的热情也比较高涨,对于每节课的知识掌握的还比较不错,对于我布置的探究式作业也完成的很好。学习末,我对每个年级进行了测评,我感觉孩子们比开学初的时候有了很大的进步。

2、教研组方面:

这个学期,在我们教研组所有成员的配合下,我们比较积极认真的完成了教务处和上级有关部门安排的工作。我认为自己失职的地方是对于达标课的认识和把握。下学期希望每位教师按照学标中的课型,结合自己的特长进行准备。

3、班主任方面:

说到班级管理,我总感觉我是个幸运的人,每年都遇上好的搭档。班级管理事务繁多对于班主任,我感觉本学期是我从毕业到现在感觉最累的一学期。不但是身体上,更重要的是心。之所以是这样,我感觉除了自己的方法和能力有限,更重要的是整个氛围。这个氛围包括学校和社会。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他任课老师沟通好,做好班级的各项工作。

不足之处是由于交通问题,早晨到校比较早的时候不多,不利于班级管理。

四、绩

1、本学期积极参加了镇教委组织的达标课验收活动

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5学期中述职报告(通用11篇)

您是否对“学期中述职报告”有些疑问看看小编为您准备的资料吧,每当我们的任务结束后。我们平时都会用到报告,经常写报告,可以锻炼我们的逻辑思维,优秀的报告是什么样子的?感谢您的使用愿我们携手前行。

学期中述职报告【篇1】

20xx年x月至今,我担任菠萝班班长工作,回顾过去的这半年,我思绪万千,在我的工作当中,很多的同事和家长甚至孩子都曾经帮助过我,我心中充满感激。

我要感谢班中的孩子,还有和我共同奋斗的老师们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们让我感到工作给我的自信心,是他们让我找到专业发展的支撑点,是他们给予了我很多教育的火花。

我要感谢依灵园的领导和同事们,是您们兢兢业业认真负责的态度,给了我榜样的力量,是你们在平时的工作中,对我语重心长的嘱托和指导,让我深深感到班长工作的重要与伟大。是工作实践,是不断反思,是虚心受教,给我提供了教育研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

一、班级情况分析:

开学初,幼儿从小班升入中班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、教育教学

(一)、幼儿的“养成教育”:

首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

(二)、“五大领域”的教育教学

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工

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6实践部学期工作述职报告优选8篇

实践部学期工作述职报告 篇1

今年我担任九年级1、2班的化学教学工作,化学是九年级新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。

本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理.教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将工作总结如下。

一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;

很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。

在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。

二、发挥化学实验的作用。

化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;

结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。

例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;

探究二氧化碳的制取和性质,安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况;

学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。

三、努力做好复习总结工作。

初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;

另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;

练习题、测

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7班主任第二学期述职报告汇总

为您整理以下最新的有关“班主任第二学期述职报告”的资料,要如何找到最合适自己的范文呢?文档制作是办公室工作中不可或缺的核心技能之一,借鉴范文会是一个好途径。

班主任第二学期述职报告(篇1)

我们相聚在__年9月,就像夏日的骄阳一样,我们都有一颗火热的心。我们怀着同样的期待和梦想,激情地踏进了______小一(1)班。一年来,我们31孩子和老师们,在这里,在这个幸福快乐的大家庭里,共同学习,共同进步。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。作为一名班主任教师,一名低段的班主任教师,双肩肩负着培养学生各项行为习惯的艰巨任务。下面针对班主任工作做以总结:

一、由扶到放,树立主人翁意识

一个班集体中如果每位学生都能树立主人翁意识,那么这个班肯定是一个团结、向上的集体。如何在这些稚气未脱的孩子身上进行主人翁意识教育呢?我慢慢尝试着。

1、培养班级小干部。“火车开得快,全靠车头带。”一个班级班风、学风的好坏,班干部起着至关重要的作用,如果班干部管理能力强了,班主任工作也会得心应手许多。因此每接收一个新班,我首先要挑选几名学生,培养其成为一支具有一定管理能力的班干部队伍。先扶着他们慢慢学,怎么管理早自修?怎么带领全班小朋友朗读?中午怎么检查卫生?检查课间操要注意什么?老师不在时怎样管理好班级等等。一开始他们什么都不会,可慢慢的他们开始熟练起来了,有时也会自己想办法来管理班级了。特别是副班长检查中午卫生十分负责,地面上看了又看,窗台上摸了又摸,直到自己满意为止,一学期来教室卫生方面从来没扣过分。班干部能力强了,我的工作就轻松许多。

2、分工合作,各尽其职。教室是学生的第二个家,是学生每天接触的学习环境,好的学习环境能让人感到身心愉快,提高学习效率。于是每学期初,我总喜欢带着孩子们一起把我们共同的‘家’打扮得漂漂亮亮的,焕然一新。然后对于教室卫生实行承包制,每样任务都包干到户,孩子们分工合作,各尽其职,一开始还有人要忘记,经过几次提醒,慢慢习惯成自然,大家干得不亦乐乎。

二、根据兴趣爱好,鼓励学生“百花齐放”

现代社会需要的是素质全面的人才,班级也一样,要培养素质全面的学生,因此我提倡在班级中培养“一专多能”的有用人才,根据每位学生的特长,让学生选择适合自己或自己喜欢的兴趣课,以培养学生的特长。而且对于一个班级来说,一定要每样人才都有,这样碰到什么比赛都不怕。

三、重视赏识教育

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8学期述职报告英文

或许你正在想尽办法收集相关范文吧?写文档好像存在一些困难问题,意识到范文的重要性已经成为现代人的共识。  通过研读优秀范文,我们能够了解当下社会、文化和思想的变化和发展,通过本文您将了解到“学期述职报告英文”的重要性和价值,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

学期述职报告英文(篇1)

本学期我初次担任五、六年级的英语教学工作。由于教学经验不足,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探索小学英语快乐课堂,让学生在轻松快乐的学习氛围中学习。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、面对所有学生,认真备课

在教学中前,认真备课,认真阅读相关教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,并让优生帮助后进生。

二、把握课堂40分钟,向课堂要效率

在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题,让他们主动参与,注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语

1歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查,漏,补,缺。特别是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听,说,读,写并举,眼,耳,口,鼻,脑并用,最大限度地给学生创造良好的学习氛围。

三、利用课余时间,补充课堂不足

课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求学生注意力集中

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9述职报告中班上学期个人

第一次写报告不熟练应该怎么办?为了更加详细地呈现一些数据,越来越多的人开始接触并使用报告。报告应该与实际情况相结合,以实事求是为出发点。趣祝福特别为您整理了一些与“述职报告中班上学期”相关的有用信息,如果您需要进一步了解相关信息,请继续浏览我们的网站!

述职报告中班上学期 篇1

一程风雨一程歌,回顾本学期所做的工作,自己有万分的感慨,现将工作总结如下:

一、培养团队意识,增强队伍的凝聚力。

由于我班是一个新组建的班集体,开学初,孩子们对这个突然降临到他们面

前 的崭新的环境感到既惶恐又无助,新的教室、新的老师、新的小朋友、新的生活方式使得他们整天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道还能做些什么。面对这样的 情况,对于我这样一个刚带完大班回来的老师一时间也感到不适应,仿佛如临大敌,每天和家长“抢孩子”,周游在一片哭闹声中。但最终时间老人解决了一切,戚 老师的甜美加上曾老师的和蔼,还有我的活力打动了班上的每一位孩子,再也没有孩子说自己是宝宝班、豆豆班的小朋友了。他们拥有了喜欢他们的黄老师、戚老 师、曾老师、高老师,拥有了整天陪伴他们左右的可爱的笑脸娃娃胸针,拥有了他们自发创编的口号“小一班加油,为小一班争光!”

伴随着这支 口号,我带领小一班的全体幼儿在全园第一个完成了迎新年的环境布置,体验到了属于一个集体的成功感和自豪感;伴随着这支口号,我带领本班孩子踏上了 的第一场瑞雪,实现了他们有记忆以来第一次打雪仗的经历;还是伴随着这支口号,我们的孩子排好队,向班上其他的小朋友挥手道别,自信地拿着彩笔前往考场, “小一班加油,为小一班争光”这句口号已深深地扎根在我们每一个人的心田,陪伴着大家一同成长!

二、办出团队品牌、创出班级特色。

要想生存和发展,就得办出自己的特色。我们班的特色就是让所有的孩子发挥出自己的特色、百花齐放!

身为一班之长,我早就深深地认识到了这一点。作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级,无论是老师还是班上的孩子,我们的压力都将会是成倍的,可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作,而是在全力以赴的付出。

平时我们的常规教育教学工作不能比平行班落后,英语教学与复习还得见缝插针进行,不容半点疏忽;为了朝着研究型的教师发展,我还在本班进行了绘画、古汉语教 学的实验,为了让孩子提高涂色的技能,没有复印条件,我就一张张的亲手动勾线。乐子阳的妈妈在给我的电子邮件中感慨地说到:

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10医学述职报告

你是否对范文的写作要点不太了解?我们每天都要处理各种各样的文件,因此对范文模板的需求量非常大。注重写作结构可以使文章更具逻辑性。现在,我向你推荐“医学述职报告”。相信在阅读本文后,你会有所收获!

医学述职报告 篇1

20xx年,在学院各级领导的正确领导及医学部全体教职工的积极配合下,坚持以教学为宗旨,实习就业为导向,在克服诸多困难的情况下,认真履行各自的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现总结如下:

一、医学部概况

医学部现有护理学(本科)、高级护理(专科)和涉外护理(专科)三个专业,目前在校学生1985人,其中本科889人,专科1096人,已进入医院实习的学生有496人。我学部师资力量雄厚,硬件设施齐全。为给学生提供良好的学习环境和亲自动手实践的机会,学院加快实验室建设,目前我学部拥有3个实验中心、6个实验室(包括基础护理实验室、医学实验中心、模拟手术室、多功能教室)以及各种模型陈列室。学院正在加大投入,扩建实验中心,增购实验设备,为学生提供更优良的实践条件。同时,我学部还与全省各三级甲等医院合作教学,为学生提供了优越的实习环境,锻炼学生成材,并为社会各大医院输送了大批医疗护理人才。目前,我学部已与近40余家省、市三甲医院建立了实习共建关系,学生在实习中通过自身过硬的专业理论基础和实践操作能力积极表现,受到实习医院领导的一致好评,展示了我学部学生良好的综合素质和整体风貌。

二、教学质量年建设项目及成效:

(一)专业建设

目前医学部开设护理学(本科)、高级护理(专科)涉外护理(专科)三个专业。确定护理学专业为特色专业。(1)采用“一体两翼”即以全科护理教育为主体,以专科护理教育和涉外护理教育为两翼,学生在高年级分流的模式培养多样化应用型本科人才。(2)成立了由学院、社会专业人士共同构成的护理学专业建设委员会,邀请行业、学会、医院的专家参与指导专业建设工作。(3)根据社会需求和反馈,不断调整和完善课程体系,提高教学质量。(4)新增医药贸易与营销、卫生检验2个专业,妇幼保健、麻醉急救、康复医学、社区护理学和老年护理学五个护理学方向的材料已经完成。(5)已经完成并上交新增专业的理由及申报材料。

(二)师资队伍建设

医学部拥有一支“专兼结合,专职为主”的师资队伍,目前专兼职教师近70余人,其中正教授40人、副教授14人、讲师13人。共

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