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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。新生活动总结专题给大家汇集了大量关于新生活动总结、新生活动总结精选等，希望丰富的新生活动总结内容能够对大家有所帮助！
大一新生入学活动总结
作为大一新生入学的第一次重要活动，入学活动对我们来说具有特别的意义。这是一个让我们熟悉学校、了解班级、结交新朋友的机会。在这次入学活动中，我们参与了各种团队建设活动、迎新晚会和校园参观，这些活动不仅让我们更加了解学校的文化和传统，还拉近了同学们之间的距离。
入学的第一天，我们被分成了数个小组，每个小组里有20名新生，还有一名班导师负责指导我们。班导师带领我们进行了团队建设活动，其中最令我印象深刻的是合作拓展和求生游戏。在合作拓展项目中，我们需要在有限的时间内完成任务，要求我们合作解决问题。这让我们意识到团队合作的重要性，培养了我们的团队意识和沟通能力。而求生游戏则是考验我们的适应能力和团队合作精神，让我们面临各种困难和挑战。通过这些活动，我学到了如何在团队中发挥自己的优势和如何与其他成员相互协作。
迎新晚会是入学活动的重头戏，那是我们与同学们的第一次正式见面。晚会有各种丰富多彩的节目，有歌舞表演、小品、相声等等，让我们充分展示自己的才艺和魅力。我参加了舞蹈表演，和其他同学一起排练了很多次。尽管紧张，但当我们登上舞台时，看到台下观众的掌声和喝彩，所有的紧张都烟消云散了。晚会不仅给我们展示了自己的能力，还让我们感受到了集体的力量和团结的力量。
在参观校园的过程中，我们了解了学校的历史和建筑，还参观了图书馆、实验室和体育馆等各个校园设施。这些参观让我们更加熟悉学校环境，了解到学校为我们提供的学习条件和资源。同时，这也是一个机会让我们在参观过程中相互交流，结识更多的同学。通过参观校园，我感受到了学校的活力和朝气，也对即将开始的大学生活充满了期待。
通过这次入学活动，我不仅认识到了学校的文化和传统，还结交了很多新朋友。在各种活动中，我和同学们一起奋斗，相互支持和鼓励，这让我感受到了集体的温暖和友情的力量。入学活动不仅是一个开始，更是一个新的起点，我们将以更加积极向上的姿态，投入到大学生活中。
总之，大一新生入学活动给我们提供了一个良好的学习和生活环境，让我们更好地适应大学生活，结识了更多的朋友。通过各种团队建设活动、迎新晚会和校园参观，我们不仅更加了解学校的文化和传统，还在与同学们的交流中培养了团队意识和沟通能力。这次入学活动为我们奠定了坚实的基础，让我们在大学的新起点上展翅高飞。
阅读全文>>>以下内容是趣祝福小编特地整理的“初一新生军训活动总结”，我们或许无时无刻都在接触文章的书写，当我们撰写无从开始时，寻找范文模板将是第一步。 通过研读优秀范文，我们可以更好地感受文学魅力和精神气质。如何写一篇比较标准的范文呢？
初一新生军训活动总结 篇1每年，都有成千上万的学生们步入初中，而迎接他们的不是学习，也不是开学典礼，而是一周的军训生活。
小时候，我总是到妈妈的学校看看学兄学姐们军训，他们在操场上站立着，一动不动，好像一大群木头桩子插在了摸起来都发烫的地面上。当休息的时候，我总是问问他们军训累不累，大哥哥说：“军训吗，我感觉挺好的，可以学到课堂上学不到的东西。”我听了，跃跃欲试，幻想着激动人心的事情。而大姐姐们却说：“军训，是个魔鬼，小心点，小心被晒成黑土豆。”我听了，肃然起敬。我已做好一切准备，迎接军训。
一转眼，我也到了上初中的年龄了，我已经做好迎接挑战的准备了。开过全校动员大会以后，几个教官向我们走来，拍成了一条直线，只见他们动作统一，听一个长官的指挥，“归队!”只见一个个子最小，最年轻，张着一个娃娃脸的军官向我们跑来，班主任向我们介绍了那位军官，于是我们开始了训练。第一项就是站军资，“肩要平，头要正，两眼直视前方，两肩向后张，脚跟靠拢，脚尖分开六十度，身体稍向前倾斜，两臂伸直，自然下垂，拇指靠于食指第二节，中指贴于裤缝线……”一套套口令脱口而出，我们也跟着调整自己的姿势， “好了，现在你们来练习一下自己的成果，站20分钟吧。”为了不让我们感到军训枯燥，教官还教我们唱军歌，然后去和其他的班级飚歌，“冬瓜皮，西瓜皮，九班不唱最赖皮!”一阵阵笑声和歌声从操场上传出来……
虽然这几天有些累，但是我却很期待，我一定要珍惜接下来训练的时间，以军人的标准来要求自己。
初一新生军训活动总结 篇2每年，都有成千上万的学生们步入初中，而迎接他们的不是学习，也不是开学典礼，而是一周的军训生活。
小时候，我总是到妈妈的学校看看学兄学姐们军训，他们在操场上站立着，一动不动，好像一大群木头桩子插在了摸起来都发烫的地面上。当休息的时候，我总是问问他们军训累不累，大哥哥说：“军训吗，我感觉挺好的，可以学到课堂上学不到的东西。”我听了，跃跃欲试，幻想着激动人心的事情。而大姐姐们却说：“军训，是个魔鬼，小心点，小心被晒成黑土豆。”我听了，肃然起敬。我已做好一切准备，迎接军
阅读全文>>>学者们逐渐认识到范文的重要性，范文的含义在于提示我们在进行全局构思时需重视系统性，那么范文应该从哪些角度着手呢？如果你对"活动小组书法活动总结"的来历与进展想要有更深入的理解，请持续阅读下去，我们期待这篇文章能为您的职业生涯及日常生活提供更多可能性！
活动小组书法活动总结【篇1】本学期我校软笔书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心支持下，圆满的完成了各项工作任务，克服了种种困难，保证了兴趣小组活动工作的正常开展，使学校的课外教学工作能够正常运行，稳步推进，并取得了一定的成绩，我校现将有关工作总结如下：
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在下学期开学初，组建了我校的软笔书法兴趣小组，每周按时开展活动，认真指导、练习。
二、创作作品具有自己的特色
本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异，形式多样，各有千秋。书体以楷书为主，其它各体为辅，在创作中加进自己的想法。
三、兴趣组同学的作品发表
本学期兴趣组的同学作品得到了发表，这在很大程度上提高了同学们的创作热情，并得到了学校领导的一致好评。
四、过失与不足
在总结成绩和经验的同时，我们还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，软笔书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下，活动结束都要重新打扫。其次，书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不注意的时候不能好好的把握自己，不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性。
五、工作目标
我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展，这是校领导关心的结果，是我和学生们共同努力的结果。
在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。
活动小组书法活动总结【篇2】三一图书馆（活动总结模型/活动总结
“中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神”。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操。以下是20xx小学书法兴趣小组活动总结。我希望它能帮助你！
【20xx小学书法兴趣小组1活动总结】
本学期书法兴趣小组以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生，在下午第二节课以后
阅读全文>>>一、活动概述
小学生小队活动是一项旨在提高小学生自主学习、团队协作、与人沟通的能力的活动。本次活动集合了一批有志于推动小学生全面发展的教育工作者和家长。
活动时间为3月份至5月份，分为多个阶段。每个阶段都有不同的主题活动。
二、活动内容
1. 第一阶段：建立小组
在第一阶段，每个小组会由5-7名学生组成。每个小组都会有一名导师，负责指导学生们完成他们的任务。
导师会给每个小组提供一些简单的任务，任务主要涵盖小组协作、沟通、计划和执行等方面的技能。
2. 第二阶段：社区服务
在第二阶段，小组的任务是在周围社区里寻找一个社区服务项目，并为此制定一份计划。
社区服务项目可以包括组织义卖，发起清洗周边环境的行动，为老年人提供帮助等。
3. 第三阶段：学校活动
在第三阶段，小组需要计划和组织一次学校活动。根据学生们的兴趣，学校活动的形式可以多样化。
例如学生们可以组织一次有趣的文化展览，或者一次运动会。
4. 第四阶段：总结和汇报
在第四阶段，小组需要对他们在这次活动中学到的技能和经验进行总结。他们需要制作一个简短的报告，介绍他们的小组是如何共同合作完成这次活动。
除此之外，每个小组还需要分享一点他们在这个时间内认识到的团队精神。
三、活动效果
小学生小队活动在推动小学生全面发展的同时，还增进了学生、教育工作者和家长之间的联系。
在这里，学生们可以体验到一些在课堂内无法学习到的技能、知识和经验。他们可以培养自己的领导能力，并与同龄人一起探讨和解决问题。
这项活动还加强了学生之间的协作和互助精神。学生们意识到，当他们协作时，他们可以更容易地完成任务并获得更好的结果。
此外，这项活动还有效地提高了学生们的社会责任感，并让他们意识到他们的行为可以影响周围环境和人们。在这里，学生们学会了如何为社会做出贡献。
四、活动结论
小学生小队活动是一项有助于小学生全面发展的活动。学生们有机会掌握一些在课堂内无法获得的技能和经验，并将这些技能应用到社区服务、学校活动和日常生活中。
此外，这项活动还鼓励学生们与他们的同学和导师建立和谐的关系。他们学会了协作、沟通、计划和执行等技能，这些技能将对他们的未来发展产生重要影响。
小学生活动总结 篇21月4日下午，我们一(1)班开展了“庆元旦迎新年”活动，
活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕，先由两位节目主持人宣布迎新活动开始，老
阅读全文>>>春游终于来到了，我们去了浦东那一地方的野生动物园，我们参观了食肉动物和食草动物，其中最让我们感到激动的动物就是熊了，人人都说大笨熊，大笨熊，可是熊并不笨。当大巴士来到熊区时，我们看见迎面走来一只肥胖的大黑熊，它不快不慢地来到车前，坐在了司机附近的地上，似乎在对我们说：“既然来了，就应当留下买路食，因为这儿是我的地盘。”这只熊的行为让我们大为一惊，都在一旁大笑起来。接下来我们就轮流托司机扔食物给熊，这熊的接食物的技术可不比杂技团的差，没有一个落下的。后面的车辆也是这样用食物买了路票开了过去。正当我们这辆车要离开熊区时，熊飞速地跑到了我们的车前拦了下来，这样的举动更是让我们大吃一惊，这让我们更加确定动物是有人性的。
野生动物园里不光有动物当然也有一些好玩的项目啦!里面有海盗船，摩天轮，卡丁车等等。其中我最怀恋，最记忆深刻的就是海盗船了。我忘不了那种心像是要掉了下来的感觉，那即是刺激，又是害怕。刚起步时，那海盗船就像是个摇篮一样，慢慢地，慢慢地，就是里面有一个不懂事的婴儿一般，轻轻地，轻轻地，深怕把他弄哭了。可是正当你想着那种感觉时，它变快了，就像海盗们在深蓝的大海里碰到了巨浪般，那穿随着汹涌的巨浪起伏不定，人们开始了大叫，但这叫声没有恐惧，只有我们的兴奋，激动，那种感觉是无法用语言来表达的，当海盗船的一头升到了半空时，你会为那一览众山小的瞬间而激动，可在下去的一瞬间你会变得一无所措，只有任他摆布，做的只有紧紧抓住把手，希望不会掉下去。这种感觉是无法用语言来精妙的把她它描绘下来的，只有亲自去体验。
这次的春游活动十分的有意义，我会记住这美好的时刻的。
活动后活动总结 篇2一、学院行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段，学校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，运动会之前，大家做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。同时还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我们始终贯彻“早安、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个部门规定了详细的工作任务、职责，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各
阅读全文>>>一、基本情况分析：
同学们都喜欢上篮球活动课。为了使足球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标
1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况
本学期的课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴
趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
四、主要经验和体会
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活
动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在问题
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。
六、改进措施
1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。
2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。
4、单项技术的训练采用多球训练的方法。
5、每周进行一次全队大评比，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。通过一学期来的篮球体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的
阅读全文>>>处理文档需要遵守信息安全法律法规和公司规定，越来越多的人认识到范文的作用和价值。借鉴好的范文能够拓宽我们对于写作的思考，如何让自己的范文得到更多人认可？在下文中您将学习到有关“教研活动总结”的全面知识，谢谢大家的支持和赞许让我们的分享变得更加有价值！
教研活动总结【篇1】一、加强校本教研，促进教师专业发展
本学期，我校注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对老师进行培训，促进教师的专业发展。
1、开学初，我们组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使得新课程理念深入人心，在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式，教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。
3、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极参加组内公开课活动、参加培训或自主学习，在这学期我们组组员还参加xxxx年浙江省信息技术应用能力提升工程，学员参与率达100%，合格率达100%，其中陈淑淑的课例还被推荐到省里。在多次的培训中，我们组语文老师的各方面能力与水平都得到了提高。
二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和水平
1、以课堂教学研究为阵地，认真积极地开展组内听课活动，在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，加强教研组成员之间的紧密合作、互相听课、评课，互相交流、探索。做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”，鼓励教师之间互相学习，一起讨论，共同参与，充分发挥着传、帮、带的作用。在教研活动中，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各位教师提供了锻炼的胃泰，搭建快乐成长的阶梯，同时也提高了教师的课堂教学水平。
2、积极构建高效课堂的教学模式，努力提高教学能力和教学水平。开展集体备课，真正做到集老师们的智慧，要做到有组织、有计划、有安排、定时间、定内容、定上课人员、定说课人员、定评课人，突出重点，解决难点，着力提高集体备课质量，并在教学过程中加以修改、调整，写好教学后记。
阅读全文>>>如何进行范文的写作呢？写文章在现行的时代或许已经很普遍了，范文被越来越多的人所推崇。背诵范文可以激发自己的写作灵活性，作为趣祝福编辑我为大家推荐了一篇名为“迎新活动总结”的文章，以下是本文提供的参考资料请您参考！
迎新活动总结【篇1】9月8日，这注定是个不平凡的日子，这是我们环境保护工程职业学院迎接新生的日子，也是我们环科系注入新鲜血液的日子。
新的学期，新的希望。我们大二的学长学姐参与了迎新工作在这种迎新工作中，收获了许多。在这次一年一度的迎新活动中，认识了许多稚嫩的脸孔，让我们这些师兄师姐对师弟师妹们有了初步的了解。系部人员的热心引导和帮助使师弟师妹很快熟悉注册的流程，比较快的找到我们环科系注册地点的所在。
师兄的得力的帮助，使师弟师妹们很轻松的到达了宿舍。师兄师姐的温柔问候，使得刚刚远离家乡的师弟师妹体会到了一种家的温暖。虽然我们举办过很多活动，但这次的迎新活动中还是出现过很多的不足之处。比如工作最开始集合的时候，工作人员到位不准时不准确；前一天的准备工作做得够到位，致使迎新当天早上还手忙脚乱；一些师弟师妹忘记把学生档案和党团籍带上来注册或者一些别系的新生走错地方，这从侧面反映出引导工作和咨询工作在一些方面还是不够到位。这些问题都反映出我们系一些人的工作态度比较散懒，不够认真负责。今后的活动中应更加注重管理人员的分配和工作。
迎新活动总结【篇2】在椒江迎接大一新生的迎新活动已经圆满结束了。这次是我们医药化工学院第一次在椒江校区迎接大一新生，因为不在同一地方，迎接工作可能有点困难，由原本的一二百人缩减成五六十人，这就意味着我们的工作量将要加大，也会比较辛苦，这样就要更加合理安排工作，更加认真对待，让大一新生感受到我们学院的热情以及学长学姐的亲切。
我们带队的十人在2号就到了椒江，原本进行轮班制，早来的新生帮他们带路到自己的宿舍，但是，2号来的新生也很多，我们十人一起值班，也忙得不可开交。带领新生到宿舍的时候，我们还介绍了一下学院的一些情况并解答了学生的一些问题以及告知学校现在正在建设，会有诸多不便，不要不开心等。3号全体迎新人员都到了，我们按照分配好的进行紧张有序的迎新活动，帮助新生注册，领取安排表等。我们学习部负责各个团学会成员的考勤情况，我和副部长庞曦曦一起合作。除了这个，我们还帮助其他分队一起带新生过去，让他们尽快熟悉校园。我觉得这
阅读全文>>>书是人类进步的阶梯。 一个充满幸福和谐的校园，离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”
课外阅读可以有效提高学生语文质素，这个认识在教学实践中已得到教师们充分的认可。但目前小学开展的课外阅读往往处在自发阶段，教师们让学生大量地接触种种语文现象”，却缺乏指导，期望学生在接触中自我感悟，“在游泳中学会游泳”。
“在游泳中学会游泳”，道理固然不错，但是把学生扔到水里任他们扑腾，学会了的就会了，学不了的就算了吗?尤其是小学生的课外阅读，如果不给予一定的指导，就只能是盲目和流于形式，那么，应该如何对小学生实施课外阅读方面的具体指导?如何更好地提高小学生课外阅读的实效?
一、好词句，记下来
俗话说，好记性不如烂笔头，我们倡导记读书笔记，养成不动笔墨不读书的良好习惯。
记读书笔记是培养阅读能力、提高阅读质量的重要措施。为此，我们对学生的要求：不动笔墨不读书，随读随记。要求学生读有所思、读有所感、读有所用，每人建立读书笔记，将阅读中看到的精彩片段、名言佳句、好的开头结尾随时摘录下来。
为帮助学生养成不动笔墨不读书的良好习惯，每学期进行两至三次读书笔记展评，评选出优秀者给予表扬奖励，从而促使学生记好读书笔记，养成良好的读书习惯。
读书笔记对教师来说，也便于布置和检查,教师可以随堂布置布置与课堂相关、相似内容的文章查找和阅读，完成“每日读书”卡片的填写，完成好词好句的摘抄;星期六、日则布置与单元教学内容相关、相似内容的查找和阅读，完成对好的段落、甚至是好的篇章的摘抄。每周检查一次。因为是摘录和抄写，作业比较好改。因为偏重学习态度和学习习惯的培养，只要书写比较工整，即对其进行鼓励。对学生讲，形式不多，力求简单，同时兼有阅读训练，容易形成能力。
读书笔记养成习惯后，学生的阅读面广，摘抄量大，随之带来思维的活跃，思想的开放，观点的创新，同时又促使写作面的扩大，写作量的增大，写作内容的增多，点面结合，扩大了视野，开拓了思想。
二、读过了，讲出来
每篇文章都是作者对自然世界和社会生活的反映。不管是状物、写人、记事，还是说明事物的本质，许多文章不仅包含深刻的哲理，也包含了作者高超的艺术表现力。在阅读和欣赏过程中，教师
阅读全文>>>怎样才能快速写出一篇范文呢？在新数字时代中快速处理文档是一个重要的职业技能，人们对范文的价值理解得越来越深入，接下来您可能需要趣祝福编辑为您整理的“小学活动总结”。
小学活动总结【篇1】今天是x月x号，结束了三天的以关爱老人为主题的志愿者活动，今天实践队员开始了以支教为主题的志愿者活动，地点依然是xx乡xx村。今天是支教的第一天，实践队员都比较激动。
一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生，都很高兴。实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，和实践队员交谈起来。
实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢，没想到都反应说这些记单词的办法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背。
后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是有趣，整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的`过程中，实践队这一行人收获颇多，体验被尊重的满足感和传授知识的自豪感。
孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识，获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学，因为在学校不仅可以学到知识，还可以和小朋友们玩耍，这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映：在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。
在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导，不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视，其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素，孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长，而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。
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