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小学演说活动总结

小学演说活动总结

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1小学演说活动总结(精选七篇)

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小学演说活动总结 篇1

加强师德建设,进一步弘扬教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表的风采,石道乡中心小学举办教师“师德演讲”比赛活动。

本次活动共分为三组进行,首先上场的是班主任组的代表们,作为幼儿园的中层骨干力量,每个班主任都有着2年以上的一线工作经验,她们用责任心、爱心、耐心为孩子的成长付出努力,用自己的一言一行影响带动着身边的每一个人;接下来上场的是教师组代表,她们虽然年轻但是充满朝气和活力,在工作中不甘于墨守成规,在教学活动中勇于创新,用自己青春洋溢的热情感染着每一个孩子,用花一般的年龄和青春谱写着“人民教师”这个光荣的称呼;最后上台演讲的是默默为了孩子的一日生活忙前忙后的生活教师,也是孩子们的老师妈妈,每当孩子甜甜的叫一声“老师妈妈”,无论工作再苦再累她们都无怨无悔,用爱去温暖每一颗幼小的心灵。

有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮他人,我想说每一个有爱的小学教师都是孩子人生的领路人,她们用行动展现最美的师德,用爱心筑起孩子快乐的城堡,以爱为工作的前提,不忘初心,将汗水播撒在孩子成长的麦田。

通过本次活动提高了广大教师的认识,增强了老师的紧迫感、责任感及使命感,造就一支道德高尚、业务精良、具有生命力的教师队伍。

小学演说活动总结 篇2

小学师德师风活动反思;

教书育人,教师必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备较高的素质,师德是教师最重要的素质和灵魂。一位哲人说过“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。

”师德是教师的良心。通过这学期的教学活动,我可以进一步了解教师职业的神圣性和责任的重要性。下面从以下四个方面谈我对师德师风的思考

一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础“教师是太阳底下最崇高的事业。”人们常把教师比喻为“红烛”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师就该对自己这一职业有充分的认识,要把自己的全部心血奉献给所从事的教育事业。

就像陶行知所说的那样捧着一颗心来,不带半根草去,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我无怨无悔。

2、 爱护和尊重学生

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2小学感恩活动总结

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小学感恩活动总结 篇1

“让读书成为习惯,使书香充满校园”“静心阅读,快乐享受”,这些读书口号现在已经深入每一位同学的心,静心读书也渐渐地成为我们校园里的一种氛围。在整个月的读书活动中,我们获得了一定的收获。

1、读书活动开始为老师领着读,后来慢慢放手读,到现在已经是个人自己读;读书内容从开始的背诵古诗词到阅读背诵简短精悍的经典之作等;读书展示也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。

2、为了保证学生读书时间,我们安排学生每天中午,晚上要坚持阅读半小时,还要求学生每周记录课外阅读中的好词好句,记录在“采蜜本”上,以激发学生进一步阅读的热情。

3、做好每个班级教室的环境布置,让每个班级的墙壁充溢着浓浓的书香味道。

4、读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。在班级中开展“我最喜欢的一本书”诵读活动,让学生把自己认为的最好的一本书介绍给大家。

5、要求每个学生在读书节的一个月中,要读2本书以上。

6、定期举行“好书换着看”的活动。

7、学生自己设计和制作书签。有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。

8、每周背诵古诗词。上课铃一响,学生再也不会端坐着或是讲空话了,他们早就开始背诵古诗了。每周三首,力争达到人人会背。并利用周三集会活动让学生上来展示自己积累的古诗词。

9、倡导亲子共读。学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。一些家庭都不由自主地形成了家庭读书乐,有些家长还反映自己的孩子最近开始喜欢阅读了。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。

通过开展这次的“文明福州,书香榕城”读书活动,每个班级的文化氛围更加浓厚。学生不但增长了课外知识,也让学生在课余除了电脑游戏之外有事可做了。在老师的引导下,同学们能静心学习了。读书使孩子们成了主动学习的人;读书,使孩子们成了

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3小学诵读活动总结

小学诵读活动总结 篇1

每逢元宵佳节我们村都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在村委会的统筹领导和各位亲友的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:

1、活动计划缜密、流程清晰

本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给村民介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了村民对传统元宵节日的了解,又激发了小朋友对中国的传统文化的兴趣。

2、团结一致、相互配合

活动的圆满成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委领导收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,妇女主任带领村干部制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。

3、活动形式多样、精彩纷呈

灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着大家共同制作的纸灯笼,足见此次活动中大家的用心。

通过这次活动,让大家在集体活动中感受到快乐,使村里各人之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。

小学诵读活动总结 篇2

20xx年9月14日下午,习水县回龙镇中心小学道德讲堂大厅开展中华经典诵读活动。活动由回龙镇中心小学政教处主办,来自全镇8所学校代表队演绎了一场中华经典文化视听盛宴。学校领导出席活动。回龙小学五六年学生到现场观看了活动,并聆听了精彩的诵读。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”活动在回龙镇中心小学学生代表队雄壮有力的诵读声中拉开了帷幕,同学们以饱满的热情,激昂的语调诵读《少年中国说》,告诉人们东方雄狮已经醒来,中国伟大复兴的号角已经吹响。回龙镇中心小学五年级带来的诗朗颂《望月抒怀》、六年级带来的《中秋的月亮》,把师生带入了无限遐想之中,“海上生明月,天涯共此时”、“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”……一句句耳熟能详的诗句,让人们仿佛徜徉在明亮的月光中,尽情享受中秋节的快乐,尽情释放思念亲人的感情。

在活动中,《三字经》、《大学》、《弟子规》、《管子》、《劝学》等经典篇章告诉人们中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、朗朗上口的语句传达着社会美德,大家聆听这些经典,从中学会了如何去爱别人,知道了树人必先立德,明白了立身处世要以诚信为本,并懂得了要在生活中身体力行,实现家庭和睦、社

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4最新小学活动总结

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小学活动总结【篇1】

今天是x月x号,结束了三天的以关爱老人为主题的志愿者活动,今天实践队员开始了以支教为主题的志愿者活动,地点依然是xx乡xx村。今天是支教的第一天,实践队员都比较激动。

一大早实践队员就来到了村子里的小学,这个小学的学生暑期在这补课,实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生,都很高兴。实践队员自我介绍完之后,他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活,和实践队员交谈起来。

实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课,首先是英语课,一个老师负责在上面讲课,其他人负责在底下配合,实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜,同学们很是感兴趣,并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢,没想到都反应说这些记单词的办法很好,不会很枯燥,也不用死记硬背。

后来实践队员又上了语文数学课,在语文课上遇到一些组词和造句题,这些宝贝们造的句子和组的词很是有趣,整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的`过程中,实践队这一行人收获颇多,体验被尊重的满足感和传授知识的自豪感。

孩子是祖国的花朵,在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识,获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学,因为在学校不仅可以学到知识,还可以和小朋友们玩耍,这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一,仅局限于老师讲授,一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱,甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目,由于不是专业教师,老师的备课也没有太用心,这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映:在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。

在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导,不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视,其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素,孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长,而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。

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5小学主题活动总结

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小学主题活动总结(篇1)

随着互联网的高速发展及普遍应用,网络游戏、网络、不良视频和小说等不断出现,对中小学生的身体和心理健康都造成了极大的危害。为贯彻落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实有效的保障中小学生的身心健康,我校多举措做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。活动情况如下:

强化责任意识,严实工作作风。学校召开专题会议,学习上级相关文件,建立健全相关工作制度,在全体教职工心中牢固树立责任感和紧迫感,并就如何做好预防中小学生沉迷网络教育引导做了详细的工作部署。会上李树华校长讲到,沉迷于虚拟的网络世界已经成为广大中小学生的通病,极大地影响了学生的学习生活,危害了学生的身心健康,全体教职工一定要引起高度重视,积极做好教育引导及日常监管工作。

开展专题活动,培养自觉意识。学校通过电子显示屏、校园展板、国旗下讲话、校园广播等途径,不定时多形式的对全校师生进行宣传和教育。同时,学校组织各班积极开展主题班会,班主任利用案例讲说、视频图片展示等方式,使学生更加直观的认识到沉迷网络的巨大危害性,激发学生自觉抵制网络不良内容和正确使用网络的意识。

加强家校联系,共同引导教育。学校与家长签订《致全国中小学生家长的一封信》,并通过微信、家校通、家长会等方式,与家长进行密切联系及交流,倡导全体家长,要恪尽父母职责,积极配合学校的管理工作,与学校合力引导学生正确、健康、安全的使用互联网,筑牢家校安全防火墙。

此项工作的扎实开展,提高了全校师生的防范能力,增强了学生自觉抵制网络不良信息的安全意识,营造了安全、健康的学习氛围,确保学生的身心健康。大和小学将常抓不懈,继续推进做好此项工作,让孩子们在纯净、阳光的蓝天下健康成长。

小学主题活动总结(篇2)

习近平总书记对全国少年儿童提出“从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。为全面实施素质教育,结合上级精神,我校况积极开展“三爱”主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、创设氛围,将“三爱”精神落到实处。

“三爱”教育注重把中华传统美德教育和革命传统

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6小学音乐活动总结

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小学音乐活动总结 篇1

本学年以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一、我校少年宫开展的工作:

为顺利开展活动,学校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。规范管理,健全工作机制,落实工作人员职责;加强辅导教师培训,努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础,一年以来,“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使少年宫活动开展秩序井然:

学校自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是做好清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是做好全体师生的文明习惯养成教育,利用周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。通过以上一些措施,创造了良好的活动氛围。

学校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,本期投入资金1万余元,用于购置少年宫活动器材,有多媒体室教室6间,用于少年宫开展活动,电脑教室1间,用于少年宫现代信息技术教育;现有场地设施能完全能满足少年宫学习活动需要。

少年宫强化师资队伍素质扎实抓好师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。学校建少年宫器材保管室一个,购置大量学生活动器材并专人管理。设置9个学1

生活动场所,开设中国象棋、读书、排球等9个活动项目,参加活动学生138人,组织教师计18人。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步规范化、学科化,努力

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7小学阅读活动总结

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小学阅读活动总结 篇1

本次洛阳市开展的“小学生查字典助阅读”活动,旨在提高学生学习英语的积极性,促使学生运用学习工具帮助学习、扩展知识、提高成绩。珠江路小学四年级学生,在此次活动积极准备,在教师地指导下练习查阅字典的方法。在比赛中,一部分学生表现出了良好的学习能力,及应试能力。例如,一些题目对本年级的学生来说,难度较大,题目类型是学生们以前没有接触过的,但学生能够运用字典,查出题目要求给出的答案类型,并根据自己的判断选择正确答案。但,此次的比赛活动也暴露出了一些不足,一些学生仅仅掌握了教师在课堂中传授的知识,并没有灵活地运用于自我学习的过程中,不会变通,造成在没有给出明显对应答案情况下的盲从。这就使得教师应该提高重视,在日常教学过程中,除了传授课本知识给学生外,更应该教授学生学习的方法。让学生多运用英语字典等学习工具,进行自我学习,自我提高。并积极调动学生学习英语的热情,培养学生自我学习的能力,增强英语语感。

小学阅读活动总结 篇2

对于处在语言学习关键期的小学生来说,英语绘本对于孩子的英语学习有很大的作用,是非常好的英语启蒙工具,有趣味性、幽默感、音乐性、游戏性、韵律感等。 绘本阅读对语言发展的作用一直是国内外研究的热点,也是普遍认同的绘本阅读的最大价值。绘本阅读不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强孩子的口语表达能力,但我认为在语言发展过程中,培养良好的阅读是很重要的。绘本这一独特的表达形式抓住了幼儿的心理发展特点,幽默风趣的画面满足了幼儿强烈的好奇心,将幼儿轻松带入阅读的快乐之旅。所以,我校从20xx年3月份起,就一直在开展英语共读书这项活动,本学期我们读的是孩子们比较喜欢的龟兔赛跑。

为了保证活动能够顺利有效的实施,学校规定每周二,周四的2:40-3:00为学生的固定朗读时间。活动主要采取我们学校英语课改组专业教师在学校广播领读,学生在教室跟读的方式。英语教师每次进行绘本领读前,都认真研究了绘本内容,只有老师走进绘本里,才能对书中的内容产生共鸣,这样学生才能更好地理解故事内容,理解绘

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8小学活动总结精选

当我们处在水深火热之中时,大家会将祝福作为回礼,祝福语寄托着许许多多种情感,我们应该送出我们真心的祝福!相信有很多人都觉得祝福语很难写吧?以下是由小编为大家整理的“小学活动总结精选”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小学活动总结 篇1

1、学校领导高度重视,各方面给予充分保障。

在接到此次比赛通知后,学校领导对此次活动给与了高度重视,立即召开艺术教师工作会,判断整体形势、分析各参赛队情况,听取意见、积极讨论,制定了一套针对性强、科学严谨的备赛方案,并在备赛方案的基础上明确分工,部署实施。学校协调各部门,在人员、时间、场地、资金上为展演活动提供充足的保障。校长在全校工作会上向全体任课教师介绍情况,阐述本次参加全国学生艺术节展演的重要意义,要求任课教师给与积极的配合,从而使乐团训练时间得到充分保证。

2、精心选择参赛曲目,克服困难抓紧备战。

这次比赛级别高、难度大、竞争激烈。乐团在选择曲目方面可谓煞费苦心。经过音乐教师的几次协商,根据学生的演奏水平和演奏效果,《瑶族舞曲》为被选为演奏曲目,它是根据中国民乐改编的一首作品,欢快、活泼,带有浓厚的民族音乐风格。这首作品是学生们第一次接触,经过充分的排练,专业教师认为在演出效果上欠佳,有待练习,在这期间,乐团开展了只针对18人进行了小范围集中训练,在星期六、日,也要布置好作业,让学生在家进行认真练习,并请家长积极配合老师督促学生完成作业。学生们不怕辛苦,刻苦训练,利用每天上午课间操时间和下午放学的时间抓紧训练,用最短的时间熟悉新的乐器,使同学们精确把握演奏风格,高质量完成表演动作,快速提高演奏水平。

3、学生热情表演,演出效果满意。

比赛当天,乐团18名学生穿着整齐的演出服,以饱满的精神参加比赛。马老师早早来到赛场为学生认真校音并进行赛前指导。演出过程中,小乐手脸上洋溢着灿烂的笑容进行演奏,每个人将自己的水平都充分发挥,使得演奏效果非常满意。

乐队发展到今天不容易,面对新情况,乐队的发展生存也面临着许多新的问题、新的困难。生源的.问题、演奏水平的提高问题,训练时间的保证等问题,但是这些都是直接制约着特色乐队今后发展的问题,需要我们在今后的工作中注意研究并解决的问题。

虽然我们取得了一点成绩,但乐队的工作不是死的,不是一成不变的,作为指导教师应不断学习,不断创新。今后我们乐队还要继续加强,不能削弱,虽然面临着很多困难和实际问题

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9小学科技活动活动总结9篇

无论你身在何处“小学科技活动活动总结”都能够给你带来力量和鼓舞,希望本文对您有所帮助。文案是我们在工作和生活中必不可少的写作形式,网上有很多范文供我们学习和参考,当我们写作的时候我们应该尽可能地参考已有的范文的结构。

小学科技活动活动总结(篇1)

根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3日下午举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识

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10小学数学活动总结系列

我们需要阅读大量的范文写作, 参考优秀的范文能让我们笔下更加顺畅,优秀的范文的构成是怎样的呢?趣祝福在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“小学数学活动总结”,要深入了解这个话题请关注我们的网站!

小学数学活动总结 篇1

20xx年10月17日至18日,我校全体数学教师在**教师举行了一次新的课堂报告活动。在整个活动中,老师们积极参与,精心准备,充满激情,表现出色,得到了学校领导的肯定和表扬。

10月初,根据上级领导的工作安排,我校决定举办小学数学讲课活动。教师们纷纷响应,都给教研组长报了名,定下了说课内容,然后各自准备。这里特别值得一提的是,由于时间不够,白天都要上课,信息很少。许多老师加班加点,放弃自己的休息时间。

认真撰写讲稿,制作课件辅助讲课,努力提高讲课效果。这一活动充分体现了教师严谨的作风和敬业精神。

活动本着公开、公平、公正的原则进行。教师抽签确定口语课的顺序,并将口语时间定为10分钟。说课活动中,教师们充分展现自己的才华,深钻教材,确定重点难点;分析学情,设计教法学法;围绕这一目标,建设过程体现了教师较高的综合素质、专业能力和整体水平。

尤其是彭国辉、谢杰玲等几位老师,充分利用多**课件,使说课内容**并茂,配上精彩清晰的解说,让听课老师耳目一新。适时的板书书写工整、简明,条理清晰,用字规范,加上富有亲和力的语言,把整个说课活动推向高潮。

活动临近尾声,王主任给老师们提出,说课尽量脱稿,不能背诵,要有声有色地说出来,说教材、说教法、说学法、说教学重难点、说教具学具准备、说教学流程、说板书。最后由雷校长做总结,他充分肯定了这次说课活动的成功,并指出:小学数学组的工作扎实,快速高效,教师们爱岗敬业,综合素质高,业务能力强,是一支能打硬仗的队伍,尤其是看到青年教师正在成长起来,由衷地感到高兴。

同时,也指出了存在的问题。老师们都表示赞同,需要改进,这应该体现在实际行动中。雷校长还希望全体数学教师在王主任、教研组长的带领下,大家拧成一股绳,劲往一块儿使,加强自身的学习,继续努力,使工作再上一个新台阶。我们非常感谢雷先生的建议和指导。

小学数学活动总结 篇2

【篇一】

以学校为基础,是新世纪学校教育改革与发展的新教育理念。校本教研施新课程改革是实的重要组成部分,是学校进步的动力,是促进教育教学改进的有效形式。此次区在新城路小学凉快的小学数学区教研活动,为我校

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