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小学教学工作计划

小学教学工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小学教学工作计划专题给大家汇集了大量关于小学教学工作计划、小学教学工作计划精选等,希望丰富的小学教学工作计划内容能够对大家有所帮助!

1小学学校教学工作计划

为了让工作更加高效地推进,我们是时候撰写下一阶段的工作计划了。工作计划可以防止迷失在琐碎的事务中,应该怎么将这份工作计划写得更有价值呢?出于您的愿望,我们精心编辑了“小学学校教学工作计划”,我希望我的见解和建议能够为您带来一些新的角度和思路!

小学学校教学工作计划【篇1】

1.体育教学工作

1.加强学习,更新观念。组织有关人员认真学习县教育局20xx体育健康与艺术计划,充分认识体育课改的重要性和艰巨性,深入研究体育课程标准,加大体育课改实验力度。

2.深入探索和建立话题。要结合本学科特点,以体育教学和科学研究为先导,以学科为抓手,不断推进体育教学改革。注重学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同需求,确保每一个学生受益。激发学生对运动的兴趣,培养学生终身体育的意识。

3. 规范套路,注重实效。为了让每一个孩子都能获得良好的体育教育目标,我们要注重课堂教学的规范化,从精心备课、设计教案、把握教学规律入手,提高体育教学质量,让学生养成良好的课堂习惯。在教学过程中,我们重视安全防护措施,以科学体育锻炼为思想指导,提高学生的体质和技能水平。

2.学校小组工作

1.在“健康第一”的指导下,体育教研组要认真制定体育教学工作对于本学期的每个计划,检查和总结计划的执行情况。

2、做好学校课间活动和课外活动的开展,确保教师落实、场地落实、设备落实。在保证学生活动开展的同时,要重视安全教育。

3.深入开展阳光体育活动,丰富学生课外生活。本学期,我们将按照县教育局20xx体育健康艺术计划在我校开展阳光体育活动,使我校阳光体育活动进一步深化,学生乐于参与。课外生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。

4、举办新的广播体操比赛,营造浓厚的校园体育文化氛围。要精心组织新的广播体操比赛,隆重、和谐、快乐、健康,让广大师生能练好新功,做好每一个新动作。

3、比赛训练工作

1、抓住重点。组建好比赛队伍,狠抓训练,积极参加各项比赛,争取好成绩。

2.统一布局。体育集团除了抓好田径队的训练外,积极思考开放其他项目,便于统一布局,更好地抓好薄弱项目的训练,力争在几年内取得好成绩.

3.梯队建设。除了准备好体育账号资料外,运动队还将继续做好运动队梯队接驳训练,重视运动员训练档案的收集、梯队接驳工作,着力培养后备运动员。

小学学校教学工作计划【篇2】

3.知道幼儿应掌握的初步知识,掌握培养

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2小学数学教研工作计划

小学数学教研工作计划【篇1】

一、指导思想

以第四次全教会精神为指针,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》文件精神,根据县教研室小学部2014年工作计划要点,和我镇教研室工作计划,制定我镇小学数学2014年教研工作计划:围绕推进素质教育,提高师生综合素质为中心,深化课堂改革,构建高效课堂,努力打造网络教研,实现教育的规范化、高效化、现代化,高标准完成本学年的工作任务。

二、工作目标

1、组织学习第四次全教会和《教育规划纲要》有关精神,贯彻落实“三个规范一个意见”,进一步提高全体教干教师的思想认识,树立科学发展观念,增强广大教师责任感和历史使命感。

2、继续探讨教师个人备课和集体备课的'形式,追求备课的科学性、实效性。课时备课采用网络电子精案加书头备课的方式。开通博客且教龄满一年或以上的教师,每学期上传20个精案至自己的教育博客,精案涵盖各类课型,比例均衡,内容可参考网络,但必须有自己的思考,加以修改,上传时间切合进度,严禁突击或拖后上传,上传的精案须在同一日志分类(数学备课)中。未开通博客的老教师依传统备课要求手写20个精案,课型及比例等同上。书头备课。每课时都要进行书头备课,已备精案课时要作好标识,可以简备书头备课。

网络集体备课。全体数学老师以教学单元为单位进行网络集体备课,网址****,相关年级教师每单元发表评论2次,回复评论2次。主备人根据教学进度,分别在本单元初中末三个阶段共回复6次以上。

3、继续加强对常规业务的检评指导力度,追求常规业务的规范化。作业形式有:基础训练、周记、实践性作业。深入探讨学生实践性作业的设置,努力实现实践作业的综合性、实践性和创新性,培养学生的创新精神和实践能力。用好单元试卷,认真分析问题,为教学服务。配套练习要全批全改,并按单元组织好三级评价。

4、要以“高效课堂”为旗帜,大力开展课堂教学研究活动。为了加大高效课堂落实的力度,继续将高效当作一把“硬尺子”,作为备课、上课的主要依据,促进教师深入研究课堂,运用策略,自觉地渗透课改的新理念。组织 “人人一节优质课”等有一定规模的课堂教学研讨和听评课活动,促进教师业务水平的普遍提高。

5、深入开展“现代教育资源管理运用年”活动,努力实现我镇小学教学教研手段现代化。

6、继续将优质课评比、示范课、公开课、研究课等与互动评课活动有效结合,发挥活动的最

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3小学教育工作计划

小学教育工作计划 篇1

一、指导思想

我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。

二、工作目标

1、健全各种管理制度,全面执行生活管理职能,建立学生自主管理体系,进一步提高学生自主管理能力,使学生在自我检查各项常规的落实、自主活动的组织、自我困难的克服、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。

2、重视学生良好思想品格培养,做好学生心理健康教育引导,建立新型的师生关系,加强个案的分析与追踪,使学生在诚实守信、感恩孝敬、关爱他人等方面有进一步的认知并能在日常生活中付诸实践。

3、重视环境熏陶,努力建设楼层良好的风气,使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。

三、主要工作要求与措施

1、随时做好家校联系工作,取得家长的信任与支持,对家长的意见和建议进行及时处理和反馈。

2、加强班小组教师的沟通与交流,形成教育合力,提高对学生的服务意识,共同做好学生的情感沟通工作。深入学生的心里,对学生进行心理疏导与教育引导。

3、本年度主要工作安排:

第一阶段:

宣传教育阶段

1、学校成立“好习惯养成教育领导小组”,制定活动方案,组织实施。

组长:常青

负责人:常立秀于腾文

成员:李君张振侠陈丹魏津全体班任

2、成立由大队部负责的红领巾文明监督岗对学生的不良习惯进行监督和管理。

3、全校动员,人人参与,结合本校实际,寻找薄弱环节,有针对性地确定教育重点,做到统一要求,统一布置。

4、要求低年级学生会读并知道《八个学习习惯》及《七个一分钟》中的内容要求。

5、在学校中开展读书评比活动、演讲比赛活动、预习笔记评比、筛选资料评比、阅读写字评比等多项活动。

第二阶段:实施操作阶段。

(一)制定实施计划

1、以中队为单位,组织发动少先队员找出普遍存在、最需克服的生活陋习。并以班级为单位召开主题队会,选出急需克服的前3个陋习。

2、指导队员们学习《小学生守则》《小学生行为规范》

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4小学教学年度工作计划

小学教学年度工作计划 篇1

一、指导思想:

在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,提高教学质量。

二、学生基本情况

经过第一学期的学习,我班一部分孩子能较主动地去学习,掌握了一定的识字方法,养成了良好的学习习惯。从去年的检测成绩上看,我班成绩不是很理想,学生中没有满分,这是值得我深思的问题。我班学生对所学过的汉字基本做到会认,每生能写汉字100字--150字之间,少数能写200字左右。汉语拼音巩固的较好,音序清晰,这为本册的音序查字典法奠定了基础。写字姿势有待于老师进一步巩固,需再加强写字习惯的督促、培养。学生的阅读兴趣浓厚,阅读习惯良好。

三、教材分析

教材把识字单元和课文单元的顺序进行了调整,全册内容包括识字写字、阅读教学、口语交际、作文(写话、习作)、语文活动等6个部分,共设八个单元,第二、五单元是识字单元,剩下的是课文单元。教材设计注重学生的自主学习,重点激励学生积极参与教学活动,倡导自主的、合作的、探究的学习方式,在引导学生在大量的语文实践中,培养学习兴趣,掌握学习方法,养成良好的学习习惯。新教材在重视加强工具性的同时,强调渗透人文精神,增加教材的文化内涵。

通过形象感染、情感熏陶,培养学生健康的审美情趣,发挥语文潜移默化的教育功能,新教材的课后练习注重语言的感悟、积累,意在启发求知欲,打好基础,培养创新意识。而在单元后的"语文活动"中,则主要是在知识的联系中力求深化,在能力的综合中力求迁移,在综合运用中学习探究和创造。根据学龄前儿童已掌握大量的词语,有一定的口语表达能力的现状,教材在低年级实行口语先行,充分发挥儿童学习母语的优势。在培养口语交际能力的同时,促进书面语言的发展。写话单列,片段过渡,逐步积累,以增强儿童学习语文的兴趣和自信心。

教材重点:

如何巩固认识的550字,会写的250字。指导学生在自主、合作、探究中学会学习,学会用标准的普通话说话、朗读,养成良好的识字、阅读习惯,能联系生活实际进行语文实践,在生活中学语文、用语文。

教材难点:

如何正确的阅读。能正确、流利、有感情地诵读、背诵课文,潜移默化地使学生受到文学熏陶,培养爱美情趣,引导学生在实践中主动获取知识,形成能力。

四、教学措施

1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激

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5小学美术教学工作计划

为了更好地推动工作进程,我们需要认真制定合理的工作计划。有效的计划有助于降低工作中的不确定性和风险。同时,你是否对“小学美术教学工作计划”的故事感到好奇呢?接下来请继续阅读,记得收藏本页以便随时翻阅!

小学美术教学工作计划 篇1

一、学情分析:

本年级同学们基本形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。

存在问题:

1、学生作品缺乏表现力(特别是工艺),使作品生命力和震撼力不强。

2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。

二、本期教学的目标和要求:

1、知识教育要点

(1)对各种自然平面形进行认识和感受。

(2)运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。

(3)用记忆画形式表现自己的人和物,丰富儿童的视觉记忆表象。

(4)运用各种平面材料,帮助学生认识对称形和不对称形。

(5)学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。

(6)了解我国著名画家的作品,欣赏祖国自然风光。

2、能力培养要点

(1)激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。

(2)在绘画中能大量描绘所见所想的形状,画出色彩鲜明的画面。

(3)熟练使用各种工具材料,进行涂、描、撕、剪、拼贴等,较顺利地完成作业。

(4)培养学生通过感受和想象,对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。

3、审美教育要点

(1)通过欣赏我国著名画家的作品,使学生了解祖国优秀的文化艺术。

(2)渗透爱国主义教育,热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。

三、教材的重点、难点

(一)重点:

1、想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。

2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。

4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。

(二)难点:

1、想象能力的培养和动手操作能力的提高。

2、在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养,动手能力,立体造型,空间想象力也有所发展。

四、本学期提高教学质量的措施与方法:

1、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训

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6小学音乐教学工作计划

为确保工作计划按照计划实施我们需要时刻关注进度和效果,我们应该认真用心做好工作计划。好的工作计划,能让我们提前避免很多下阶段工作中可能会出现的纰漏。我们已经帮您收集了一些与“小学音乐教学工作计划”有关的相关知识,请把这篇文章加入您的个人收藏!

小学音乐教学工作计划【篇1】

新的一年,新的开始,本学期要紧跟学校的安排和要求去完成教学工作,以提高教学质量为目标,认真完成通过“过三关”活动,不断提高自身素质,争取有一个新的提高。

本学期我继续担任全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生47名,对音乐感兴趣,素质较好的占很大一部分,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作为教师一定要发挥艺术学科的优势,使学生参与进来。八年级学生有56名,这个学年段也是初中比较关键的一个时期,因此有许多同学会淡漠这一学科,即使是七年级比较有热情的学生也会如此,所以老师要充分利用好课上时间,发挥学科特点。九年级学生有十几名,面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。

人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野,提高学生音乐的审美能力及创造力,让学生在音乐的海洋里任意遨游,汲取营养。

1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。

2、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容消化、吸收。

3、运用各种不同肢体语言和多媒体来辅助教学。

4、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率。

5、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生表演的意识及兴趣。

6、鼓励学生自主探究、合作学习,共同提高。

本学期将改变以往在期末让学生唱首歌,演奏乐器及做一些试题就是本学期的成绩的做法,而是将学生平时的表现做好记录,然后再将期末的'成绩综合在一起,这样不但使成绩更具科学性,而且也使学生对音乐产生了积极性。

1、为了“过三关”活动,加强理论和专 知识学习,提高认识,不断提高自身综合素质。

2、按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革和探索,优化课堂教学过程,探索出新的教学方法。

3、积极参加学校和专科组组织的各项活动。

4、虚心向有经验的有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。

5、经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。

6、认真进行教学反思,做到边学习、边实践

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7小学教师学期工作计划

本文介绍的“小学教师学期工作计划”被栏目小编精心挑选,旨在向您展示更多的知识和见解。对于每个阶段精通工作的要求,您必须拥有一份详细规划的工作计划,特别需要体现工作重点。本文阅读后,相信您会获得更多收获!

小学教师学期工作计划(篇1)

新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、指导思想

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。进取参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

二、班级基本情景

本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。由于一年级学生年龄小,所以他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在那里都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标

(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班团体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的团体。

四、班级管理措施

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。所以,我决定从以下几点入手:

(一)学习方面。

1、上课能进取发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面。

1、课间作好课前准备,由班干部

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8小学教师新学期工作计划

小学教师新学期工作计划

尊敬的家长们:

新的学期即将开始,作为您孩子的小学教师,我十分荣幸能继续与您们合作,为孩子们带来更好的教育和关怀。在新学期,我将制定以下工作计划,以确保每一位学生都能得到全面的发展和个性化的教育。

一、设定教学目标:

1. 提高学生的学习兴趣和动力,培养他们主动参与学习的习惯。

2. 培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

3. 提升学生的阅读能力和写作水平,激发他们的创造力和表达能力。

4. 促进学生的合作技能和社交能力的培养,培养他们的团队合作和沟通能力。

5. 培养学生的价值观和道德品质,培养他们的公民意识和责任感。

二、教学计划:

1. 设计新颖的教学内容和教学活动,以吸引学生的注意力和积极参与。

2. 通过问题解决和案例分析等活动,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

3. 设置小组项目,鼓励学生合作学习,提高他们的社交能力和团队合作意识。

4. 定期组织阅读和写作活动,提升学生的阅读能力和写作水平。

5. 开展公益活动和社区参与项目,培养学生的价值观和公民意识。

三、个性化教育:

1. 关注每个学生的学习特点和兴趣,制定个性化的教学计划。

2. 提供个别辅导和订制学习材料,帮助学生解决学习困难。

3. 定期与学生和家长交流,了解学生在学校和家庭方面的情况,及时解决问题和提供支持。

4. 设计多样化的评估方式,以全面了解学生的学习进展和能力发展。

四、关注学生的心理健康:

1. 建立良好的班级氛围,鼓励学生互相尊重和支持。

2. 组织心理健康教育课程和活动,帮助学生学会情绪管理和压力释放。

3. 提供心理咨询和支持,帮助学生解决情绪困扰和学习压力。

五、家校合作:

1. 定期与家长沟通,及时了解学生在家庭方面的情况和需求。

2. 提供家庭作业指导和学习建议,与家长共同促进学生的学习进步。

3. 组织家长会议和家庭活动,加强家校合作和互动。

六、专业发展:

1. 参加专业培训和教学研讨会,提升自身的教学水平和教育理念。

2. 阅读专业书籍和研究报告,更新教学知识和理论。

3. 与其他教师交流和合作,分享经验和教学方法。

以上是我为新学期制定的工作计划,将全心全意为您的孩子付出。我相信通过我们的共同努力,每一个孩子都能在新的学期中取得巨大的进步和成就。

最后,我衷心感谢您对我的支持和信任。期待与您的孩子一起度过一个愉快、有意义的新学

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9小学教导处教学工作计划汇集

为了确保后续工作顺利进行,我们应该采取一些措施来制定新的目标和计划。在制定工作计划时,需要考虑的因素有哪些呢?接下来请大家阅读趣祝福编辑为大家推荐的“小学教导处教学工作计划”,供大家参考和使用,希望大家能够共享!

小学教导处教学工作计划 篇1

根据学校工作要点及学校工作计划安排,本学期教导处工作重点是:学习新课标。转变观念,面向全体学生,关爱每一个学生,决不落下一个差生,全面贯彻教育方针,加强教学过程管理和教学研究,合理运用现代教育技术,提高教学效率,全面提高教学质量。

具体搞好以下几方面工作:

1、本学期严格坚持日常教学管理制度,严格考核,做好常规管理,规范管理,主要领导深入各学科组参加教研活动,坚持领导听课制度。

2、组织好每学期的教育理论学习,以学科组为单位进行,每月两次,把集中学习与分散学习相接合,始终看重学习内容的实用性,学习效果的实效性。组内公开课每月一次。

3、领导分工负责各学科组工作,注意各学科组的教学动态,及时反馈,调整,指导教学。

4、开好每月一次教学情况分析会,即使掌握教学情况,调整工作重点。

二、加强教学研究,提高学习效率,全面提高教学质量。

根据学校工作要点及校工作计划安排,本学期课堂教学目标,实施爱心教育注意个性,在合作,自主,探究的过程中,提高学生的学习效率。做到教学思想前沿化,教学手段现代化,教学过程最优化,教学管理规范化。在六年制五年级四班进行合作、自主、探究尝试性教学研究。

具体实施:

1、开设全校研究性公开课3节,教导处协助学科组长做好说课、上课、讲课、评课工作,并力争运用现代化教育手段。

2、加强对学科组的指导,认真研究各学科教学工作,指导学科组长指定出切实、科学的工作计划,并予以落实,做好期中、期末测试的质量分析。

3、组织教师开展“六个一”活动,即:认真上好每一节课,关爱每一位学生,决不落下一个差生,期末写好一篇论文,批改好每一次作业,力争每学期都有一个大的变化。

4、本学期各科教研课题:合理运用现代教育技术,提高教学效率。开展“六心”自律教育活动,即:精心把握教材,尽心改进教法,用心锤炼语言,细心积累资料,专心学习理论,热心培育学生。力争形成两条课堂教学管理脉络,即:

(1)、校长——教导处——教研组——教师,

(2)、教师备课——上课(教师)——听课(领导教师)——评课(领导教师)——上课教师总结,从而促使全校由

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10教学工作计划

工作计划是某个个人或团体在规定时间范围内的规划,相信您也很乐于将一份出色的工作计划写好吧?笔者特意为您推荐了一篇题为“教学工作计划”的优秀文章,仅供参考之用!

教学工作计划(篇1)

一、指导思想:

以《英语课程标准》和《扬中市教师发展中心20xx年小学英语学科教学指导意见》为指导,认真贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》的文件精神,结合我校教学和英语教学的实际情况,从学生实际情况出发,本着培养学生良好语言发展能力,为学生终身发展的原则,制定本计划。

二、我校英语教学的情况分析

1、英语开设情况。我校在三——六年级共19个班开设了常规英语教学,每周四课时。在一、二年级共10个班级开设兴趣英语课程,二年级每周每班二课时,一年级每周每班一课时。

2、师资情况分析。我校共有9名英语教师,1名语文老师改教英语,2名志愿者教师。其中有一位副校长和三位中层,两位老师休产假。因此,29班的英语教学任务真的很重。好在这些教师都是年富力强,工作积极认真,本身素质高,能力强的中青年骨干教师,因此可以弥补以上不足。

3、学校英语教学环境分析。市、镇、学校各级领导高度重视我校的英语教学工作,为我校的英语教学工作提供了最大的支持和高度的关注与指导,因此,我校英语教学有着良好的发展软环境。另外,学生及学生家长以及社会各界,对我校的英语教学高度关注,为我校的英语提供了良好的社会环境。此外,学校为英语教学提供了较好的物质支持和资金支持,为每位英语教师的发展提供强有力的保障,为各种英语活动的开展提供资金支持等等,为我校英语教学的发展提供了良好的物理环境。

三、本学期主要工作及措施

1、拓宽发展渠道,促进学科建设。

(1)为保证学生有足够的时间能够接触英语,我校在最大限度保证各年级课时数的同时,充分利用家长会等渠道与家长进行沟通,争取为学生提供良好的家庭学习的时间和空间,充分发挥家长在家庭学习中对学生的引导和督促作用。;

(2)加强我校英语学习交流的平台建设,我校将利用学校网站、新小英语教师qq群、微信群,促进我校英语教师网上教研活动的开展,通过学习、交流、探讨,形成研讨氛围,提高教师学习实践反思能力。

2、加强理论学习,更新教师观念。

(1)定期组织理论学习,每周三下午定为集体理论学习时间,开展《英语课程标准》的`学习和研讨活动,开展课堂教学改革

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