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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。我是什么作文专题给大家汇集了大量关于我是什么作文、我是什么作文精选等，希望丰富的我是什么作文内容能够对大家有所帮助！
我是不喜欢蚊子了，因为它吸人的血，传播各种疾病，使人们生病。
假如我是蚊子，那我一定要当蚊子中的大王。
我坐在黄金宝座上，有几百个卫兵保护我，我上任的第一件事就是要改变蚊子的生活习惯。
我首先发布的第一道命令，从今以后，不许吸人类的、家禽和益虫的血。我们可以吸除蚊子以外所有害虫的血。我的命令刚下达，马上就有大臣站出来阻止。
我高叫道：是我当大王还是你当啊？马上执行！执行后生活习惯果然大变样了，与人类的关系也变了。
以前人类与我们不共戴天，现在我们可是益虫了哦！
在这里，我又发布了第二道命令：我们严格实行计划生育，实行一夫一妻制，每一对夫妇要在生育处登记以后才是正式夫妇，每一对夫妇只能生育两三个蚊子宝宝。违者处死！这样蚊口就不会泛滥，不会造成食物不足，五年后蚊口就大大减少了。
然后我又发布第三道命令：建立学校，让蚊子宝宝上学。让它们学习尊老爱幼等美德，让蚊子们拥有良好的情操。
我又发布最后一道命令：选出一千只嗅觉灵敏的蚊子配合警方检查入境旅客的包裹，一但发现毒品，马上报告警方。我这个蚊子大王还不错吧？那时，我将得到动物们的崇拜，人类的保护，多么神气！多么威风！
如果我是什么作文【篇2】作者：刘蔚天
如果我是时光老人，我会利用我能控制时间的能力帮助一些人，让他们回到过去或未来去做他们该完成的事。
假如某个地方发生了巨大的地震，房子塌了，电杆倒了，树木也倒了，就连钢管都能看见，十分恐怖。一些人失踪不见了，一些人被压死了，一些人被钢管插死了，还有一些人手和脚被压断了，还有一些人我看到后，会迅速飞来，施展法术，将时间复原，提前带着人们逃离地震，再让工程师们尽快造出房屋。让人们不用无家可归。
听说人类是被海水灭绝的，我穿越时空，来到未来。
一到那里，看见海水源源不断地冲向城市。一座座高楼塌了，人们被冲进海水里，无处藏身，世界存亡只在一念之间。这时我会发动技能，先暂停时间，再将海水还原到两亿年前的样子，让它无法卷土重来，让世界重新出现。再让大家重新造好房屋，重新开始工作。
如果我是时光老人，我会帮助一些需要帮忙的人，助他回到古今做他该做的事。同时我也希望不再有灾难发生，让世界永远平安、永远和平，让人们不再提心吊胆地去做任何事。
如果我是什么作文【篇3】端午节我和妈妈、去了东部华侨城游玩。我们在湿地看见了地球血管的造型。我幻想着如果我是地球血管
阅读全文>>>小时候，我常问自己，成长是什么？那时候，我很小，却总感觉自己很大，尽量地在长辈面前做出很懂事的样子，做了好事，如愿地得到了表扬和肯定，犯了错误，得到的却是还是孩子的宽慰，那时的阳光好温暖，或许成长是与我相依相伴的美好，而不是稍纵即逝的瞬间，我爱笑，却活得自我，问及心愿，我会仰起那张年轻而又稚嫩的脸，望着湛蓝的天空，高喊：我想长大！
成长，很美好
时光飞逝，岁月流金，无知的我怀着对未来的憧憬，已悄然步入小学，我再次问自己，成长是什么？
1.2年级的日子如流水般从指间滑过，到了6年级，才发觉肩上的书包越发地沉重，各种考试越发地频繁，繁重的学习就那样毫无预兆地落在我肩头，压得我几近窒息，6年级了，简单的校园生活变得不再单纯教室变考场，考场即赌场，老师来坐庄，我也由学生变成了赌徒，精力是筹码，时间是赌注，成绩是骰子。
其间，也曾忆起儿时的歌谣，摇摆的秋千，操场的嬉戏与幸福的笑脸，在繁重的学习之余，多想重回那片多梦多情的小园林，让欢愉的烈焰将我们焚烧，多想重回那座如梦如烟的小桥，让躲藏的记忆堂而皇之地从桥面走向阳光编织的温巢，然而我却为了骰子上的点数能多一点而赌注太多，心早已五花大绑，只有任回忆令我泪流满面。
赌徒我当之无愧，这本不是我心中的意愿，无奈却早已与我同行。
那时的阳光真的好刺眼，或许，成长是触手可及的现实，而不是虚无缥缈的梦幻，我笑，却很牵强，问及心愿，我再次仰起那张迷惑的脸，望着湛蓝的天空，喃喃说道：我想长大。成长，很无奈
是幸运，抑或是不幸，我们走过了小时侯，手中接到了成长的通知书，我依旧问自己，成长是什么？
过去了，但是真的是一切都过去了，太多太多的话我还没有说，太多太多的牵挂值得我留下，但我还是与以前的那些友人分道扬镳。只是在彼此的同学录上留下了有缘再相会的谎言。
是的，谎言。多么苍白的谎言啊！但成长着的人却甘愿相信它是最真挚的誓言。
但愿是吧。
那时的阳光真的好灼热，我坚强，却很虚伪，问及心愿，我依旧仰起那张年轻的脸，望着同样湛蓝的天空，却再也说不出那一句我想长大。
或许是我真的长大了吧。
那么，成长呢？曾被我追问了十二年的成长呢？
成长是什么作文 篇2成长是什么？是甜蜜的，还是苦涩的？是激情澎湃的，还是默默无闻的？不管怎样，它们都在为人生的画卷增添艳丽的一笔，都在岁月的长河中散发着迷人的光彩，都在回忆的世界里微笑地看着我们
阅读全文>>>这份“家是什么作文”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏，作文是情感与思考的交流方式，写作是一种积极的力量能够促进自我思考和成长。写好作文的前提就是要多观察、多动手写，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？
家是什么作文(篇1)有人问：家是什么？
我说，“家是温暖的港湾，人生的避风港”。
每当在我失意时，父亲总会走过来，给我亲切的关怀。我在书桌旁写作业，爸爸见女儿愁眉不展，就会走到书桌旁，点拨我手头的题。学习的问题，像爸爸探讨，生活的烦恼，想妈妈谈谈。
有一次晚饭，我和爸爸妈妈哥哥姐姐在一起包饺子。见妈妈压片的手法熟络力道，我也就跃跃欲试。洗干净手，妈妈把我叫道案边，手把手教我如何操作。“一只手压住面片，另一只手握住擀面棒，右手不断擀面片，左手不断转面皮。”就这样，我的饺子皮越来越出色，受到妈妈的夸奖。但妈妈的批评总比赞扬多，总希望我能虚心向学，不耻下问。
夜晚，我和爸爸在西屋房间里学习，妈妈在东屋学习“法律讲堂”和“今日说法”，爸爸在津津有味地听书，思考问题。我则乖乖的在书桌前写作业。记得有一次作业写到了凌晨三点半，急得我哭了，爸爸生气的批评我不好好利用时间，督促我把作业写完。妈妈热爱从电视里汲取知识，晚饭后便会收看法制频道，有时候我们一家三口聚完餐会一同收看“法律师讲堂”，探讨一些问题，爸爸这是会逗趣儿的说，“怎摸样，妞妞，不好好学习将来受骗的那个人就是你”。“才不会是我！”我大声地说道。“别吓唬小孩子”。妈妈生气的说道，爸爸便不敢再说话了。
冬天，我们一家三口会聚在火炕上看电视，共同讨论各种各样的问题，如，生活上，学习上，各有各的观点。生活中，我们的快乐也是层出不穷，节假日，我们一家人会聚在一起，共同聊聊生活，工作中的开心事。
这就是我可爱的家，我们的爱的港湾。
家是什么作文(篇2)家是什么
家是什么？
家，是将困难排除在外，将爱保存在内的地方；家，是让普通人变得伟大、让伟人变得平凡的地方；家，是父亲的王国，母亲的世界，孩子的天堂。
没有家就没有了心。即使在外受尽了委屈，回到家，便可以忘情嚎啕大哭，发泄自己满是伤痕的心；即使外面冰天雪地，寒风刺骨，回到家，便可以喝上一杯热气腾腾的水，烤热自己冻得发木的四肢；即使外面刮着沙尘暴，吹得自己挣不开眼睛，回到家，便可以用湿润的毛巾捂捂发疼的双眼，抖洛满身的沙土。
也许家中很穷，家徒四壁，没有豪宅，没有好车，却有两
阅读全文>>>我们在网络中搜寻到了一些有用的资讯“我爱什么作文”。作文是培养学生良好语文习惯和语感的必要手段之一，作文有助于拓宽思维借此推动人类的思想进步。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的。欢迎阅读，希望你能喜欢！
我爱什么作文 篇1大学毕业一年来，我一直没有敢提什么主义，貌似中国式机会主义的阴影遮盖了我三年的阳光，让我成了机会主义的反胃患者，一生需要特色中式药材医治。
有人会问，什么是机会主义?
一讲到主义，忽然间这境界就升高了好几倍，可若它们迎合了教育系统某些人，那就更不同凡响了。
机会主义是我们中国教育培养出来的特色主义，在我们不知道1+1等于几的时候，机会主义都逐渐灌输到我们头脑中，我们开始明白机会是通过竞争才能得到。后来多少优秀者为了竞争荣誉被同学们视为公敌，在应试教育制度下他们成了榜样，可是他们在多少个夜晚也隐隐孤独悲伤。
当机会主义成了所谓荣誉者随身一把利剑的时候，他们能随时抽出宝剑变成英雄，机会主义的产品逐渐成了时代的畅销品。大学这所炼钢炉正是产品的出厂地，我们某些老师则活生生的变成了一线炉夫，不管什么原料进去都会给你烧个模型出来，孔子先生提倡的有教无类教育思想被发挥地淋漓尽致。
那年，我在大学时就发现了一个奇怪现象，我们班个别同学总爱为系里领导洗车，他们每天乐此不疲，貌似他们的专业就是洗车专业。有些时候他们怕被别的同学抢先一步，课没有结束就走了，然后提着水桶拿着水枪就开始了半天伟大的工作，俨然成了中国的雷锋战士。
这些雷锋战士的辛苦，我看在眼里疑问在心里，为什么?难道我们当代学生真继承了革命先辈的伟大优良传统，对此部分一直存在争议。
直到后来，这些无私的战士在拿到奖学金时，我顿时恍然大悟。那天我们伟大的班主任对他们一系列表扬的时候，我坐在热闹的会场犹如被素质教育扇了一个耳光，瞬时感觉脸上一片火辣。
可我告诉自己不要嫉妒别人，这是他们应得的奖励，毕竟他们奉行了中国式，机会主义。
我是一个愚钝的人，以至于今天也没有悟到机会主义其中的真谛，活生生地成了教育产品中，留之无用去之可惜的半成品。
我爱什么作文 篇2“书是人类进步的'阶梯。”“书是知识的源泉”……许多名人名言都和书有关，那么怎么挑好书？什么又是好书呢？同学们在选择读物时千万不能盲目，其实我们学校的藏书室里就有许多丰富多彩的好书。
同学们可以根据各自的喜好来选择读物，性格开朗的同学
阅读全文>>>您是不是不太清楚作文怎么写呢？作文训练可以帮助我们发掘语言的无限可能性，写作可以增加我们的词汇量和表达能力。好的作文一定要日积月累，趣祝福小编对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“幸福是什么作文”，相信能对大家有所帮助！
幸福是什么作文【篇1】我常常想：“幸福是什么？”
对于有些人来说，幸福就是有的吃、有的玩、有钱花，想干什么就干什么。但是幸福对于我来说，有多种幸福，其中一种是助人为乐。
一天，我在操场上捡到了一个水杯，我就问班里有没有人丢了水杯。唉！我应该怎么办呢？突然，我灵机一动，大叫起来：“有办法了！”我把写作业的本子的一张纸撕下来，写上：“这是谁的水杯？各位找不到水杯的哥哥姐姐弟弟妹妹们，请来认领这个水杯。”然后，我就把纸条贴在水杯上，放在一个显眼的地方，我就放心地回教了室。第二天，我去操场看了一下。突然，我发现放水杯的地方水杯不见了，但在原来放水杯的地方多了一张小纸条，上面写道：“谢谢你小同学，愿你心想事成，考试回回考第一。”
看完纸条我开心地笑了，原来幸福是这么简单而又快乐呀！
原来幸福就在每一个人的身旁，幸福无处不在，只要我们带着一颗善良的、感恩的心，就一定能找到幸福。
这就是幸福！
幸福是什么作文【篇2】幸福是什么，有人说，幸福是大把的钞票、豪宅、名车；有人说，幸福是成为明星、活在众人的赞美与崇拜的光环之下；也有人说，幸福是学业有成，找到一份收入可观的职业。
我认为：幸福其实很简单，它可能就在于平凡的生活、平淡的小事之中。
幸福是父亲的咖啡
当你熬夜写作业时，父亲轻轻地推开门，送上一杯咖啡，浓郁香醇的味道立即飘到你的心中，舒适愉悦，疲倦之感瞬间消散。那种感觉难道不是很幸福？再喝上一口，细细地品味着，享受着，让咖啡给你力量，让幸福温暖你的心房。
这种幸福来自于父爱如山力量。
幸福是母亲的唠叨
都说子女是母亲身上的肉，所以谁会不爱自己的孩子。每天清晨，母亲为你背上书包，目送着你出门，在临行前还不忘千叮咛万嘱咐：“今天下雨，带伞啊。”“多加一件衣服。”想必孩子此时觉得母亲很唠叨吧，但出自他们内心，也会感受到母爱的温暖、亲情的伟大。如果失去了母亲的唠叨，你肯定会觉得很孤单，很没有安全感。
这种幸福是母爱细腻如水的温暖。
幸福是同学的相处
小学、初中包括以后的高中、大学与我们相处最多应该数同学了吧。在小学。，同学之间互相嬉戏、玩耍，使我们度过一个幸
阅读全文>>>撰写文章是提升沟通交流能力的一个重要工具，写作是一项横跨多个领域的要紧技能。那么怎样才能让自己的写作更出色呢？为了解这个问题，趣祝福编辑特意为您准备了一篇标题为“圆是什么作文”的文章，仅供参考，希望您能喜欢！
圆是什么作文(篇1)中国有句古话叫“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话点明了，要想成就一番大业，积小流无就必须坚持，因为它是成功的必经之路。这正如《荀子》中所讲：不积跬步无以至千里，不以成江海。我之所以会那么说，是因为我感受到了这句话的真正含义。
从小到大，我什么东西都不懂得爱护，刚买的玩具，不出三日，定会被我玩弄坏了，汽车上不是少一个螺丝钉，就是后视镜被掰了，搞得汽车上满身“挂彩”所以我一件玩具都没保留到今天。但我单单只保留了一个，很渺小，也很珍贵，那就是我的作家梦。
也不知是什么时候，才萌发的这样一个念头。我那时只记得我非常迷恋沈石溪先生写的动物小说，于是我便脑子一热也要向沈石溪先生那样当一个作家，我就从心里告诉自己，要想让梦想，不再是梦，就必须先写好作文，以后再谈写小说。说曹操曹操到，那天下午就有两节写作课，哈哈，终于到我大显身手的时候了，我蓦然大喜，老师刚宣布完题目之后，我便急急提笔，在纸上挥舞起来。经过一个多小时的奋斗，终于写好了，我满怀信心的交上去，边走边祈祷上帝：上帝呀，求求您老人家保佑我的作文一定得个优呀，感激不尽，感激不尽。也不知是我祈祷的不诚恳还是我根本就没写作的天赋，作文发下来以后，望着三个血红的大字我的心默默流着泪，流水账!!!我简直要崩溃了，这三个字犹如一把利剑，直穿我的心。
或许我真的没有写作的天赋放弃吧。不，这点困难算什么失败是成功之母，我还要写。这两句话一直在我心中徘徊，我不知道该选哪一个，算了我还是写吧，反正又不会被人笑话。这次我不在跟上次那样，像个无头苍蝇似的乱写。我咨询了一下爷爷，爷爷说：“孩子，你有这个梦想，爷爷很高兴。写作最重要的就是耐心，咱不怕退稿，只要用心写就是好样的。具体怎样写，就必须先读书，好好品味一下好词好段，想想作者的用意是什么，本书精彩在哪里?这样坚持下来就可以了。”我听了爷爷的话恍然大悟，于是立刻拿起一本《第七条猎狗》读起来故事精彩极了赤利对主人的忠心感动了我，我立刻拿来一个本子，把书中的好词好句记下来，然后背过，并加以运用。
从那以后，我规定自己每天必须读书三小时，还要把以前记下来的好词好
阅读全文>>>写作可以培养个人的逻辑思维和深入思考的能力，我们通过写作可以发现并解决自己思维上的不足。是否经常为作文而困惑，不知如何下笔？小编在大量阅读中选取一篇非常有用的“我学会了什么作文”，相信你可以从这篇文章中找到所需的素材！
我学会了什么作文(篇1)在成长的过程中，我学会了许多本领，比如：游泳、跳绳、打羽毛球等等一些本领，不过最让我高兴的是，我学会了骑自行车。
刚开始，我还不会骑自行车，不过当我看见别人骑着自行车在路上飞驰的时候，就特别想和他们一起去骑自行车。于是，我下定决心对自己说：“一定要学会骑自行车”。
星期天，我早早的起床了，吃完早餐后，就立刻下去练习骑自行车。我坐到座位上去，双手紧紧地握住自行车的龙头，双眼注视前方，认真的骑着自行车。结果，前面有一个急转弯，我还没来得及转弯，就给摔了个四脚朝天，我心想：看来骑自行车得细心啊！一天下来，终于把骑自行车这项本领学会了！
我高兴的不得了，今天，我终于学会骑自行车了！
从骑自行车中，我明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。
我学会了什么作文(篇2)下战书，独自一人坐车回家，不经意间望向窗外，夕阳是那样的火红，那样的灿烂。小鸟在树的枝头唱起了一首又一首欢快的歌，愉悦的心情仿佛也使得行车的速度也快了好多。
突然，车猛地一个急刹车，一个抱着孩子又满手提着物品的阿姨一不小心踩到了一位叔叔的脚，那位阿姨脸上整理时泛起了尴尬的表情。
与此同时，那位叔叔的脸上显出了一丝不悦。我本认为两人会吵架，可是我发现那叔叔一抬头看见了阿姨怀里抱的婴儿和手中提的东西，怒火整理时烟消云披发。那位阿姨连连说：“对不起，踩到您了！”
那位叔叔却有礼貌而又带着微笑地说：“应该是我向您说对不起，都怪我的脚长得太不苗条了！”那位叔叔刚说完，车上就起了一片笑声。
那位阿姨也不再尴尬了，那位叔叔还主动帮助那阿姨提东西，好让她可以抱紧怀里的婴儿。
这辆公交车载着欢笑和红色的晚霞继承前行……
通过这件事我明白了：糊口中处处都要有宽收留，人与人之间也要相互宽收留。由于，这个世界需要用“宽收留”来美化。
我学会了什么作文(篇3)这是个风和日丽、万里无云的一天，老师布置了一个作业：学会炒鸡蛋。
回到家，我跟奶奶自告奋勇说晚上我要炒鸡蛋给大家吃。
我拿了两个鸡蛋，在碗的边沿用力磕了一下，蛋壳磕了一条裂缝，第一次我太用力了，不小
阅读全文>>>幸福是什么？我觉得它就是每天吃上成千上万个桔子也不咳嗽，因为我是个非常爱吃桔子的小姑娘。
我还想知道其他人的幸福是什么，于是我找到了我们班章绮纳，问她：你的幸福是什么？幸福？幸福就是希望阿姨（她家有个阿姨）不再那么唠唠叨叨的没完没了。我见过她阿姨，她唠叨起来连我都受不了。我心想：如果我也有一个这样的阿姨的话，那我宁愿不活了，我非常赞同她的幸福。
我采访了一位老师，她就是我的大姨，她是幼儿园的园长。我问她：大姨，你的幸福是什么？幸福嘛，就是一家人开开心心在一起，一起旅游，一起看电影，还有一家人不管谁有困难都要一起解决问题。我心想：老师不愧是老师啊，回答得那么有水平！
我又采访了妈妈单位里年龄最小的阿姨----雅丽姐姐，我上前问道：姐姐，你的幸福是什么？我的幸福呀，就是可以天天睡懒觉，无忧无虑，什么事也不用做。我在心里鄙视她：你什么时候也变得那么懒惰了呀？！
幸福是什么作文 篇2幸福是什么？
幸福是不用写作业，如果老师布置的作业很多，我的笑容就会消失，我会唉声叹气，满脸愁云，因为我要花许多时间写作业，没有了玩耍的时间，万一作业写得乱七八糟，还要挨老师一顿批评。
幸福对于我来说就是放假，一放假，我能到处玩，到处看，到处吃，看遍山山水水，吃遍大街小巷，玩遍各个角落，我就能知道路上的风景，各地的风俗，城市的面貌，我一定很开心。
假如我有一双翅膀，我想我一定很幸福。我能在天空中自由自在的飞翔，飞到天上看看小鸟，跟小鸟一起体验飞行的快乐，还能跟蜻蜓和蝴蝶做朋友。如果妈妈让我取个快递，倒个垃圾，我只要一挥翅膀，能马上做好，省了我走路的力气。
幸福是什么作文 篇3每个人对幸福的看法都不同：有的人认为幸福是享受别人的服务，有的人认为幸福是通过努力，取得成就而我也在平凡的生活中感受着平凡的幸福。
有一天晚上，我睡觉时觉得好热，想把被子踢开，结果用力过猛，把被子踢下了床。正在这时，妈妈从门口蹑手蹑脚的走了进来，我知道她是要来检查我的睡觉情况了。我装作睡着了，妈妈看见被子掉在地上，先是把被子捡起来，轻轻地盖在我身上，又轻轻地亲了我一口。这一刻，我感到那么得幸福、快乐来自。我知道，妈妈每天都会在我睡着的时候做着同样的事，我每天都被关爱着
还有一次，我对爸爸说：我想学做ppt。爸爸答应了。爸爸教了我许多电脑知识和做ppt的每一个细小的步骤、方法。在爸爸耐心的教导
阅读全文>>>一、2018年工作总结
2018年以来，我局深入贯彻落实新发展理念，深化供给侧结构性改革，着力抓运行、稳存量，抓项目、促增量，抓改制、保稳定，全力打好转型发展攻坚战，推动工业经济从高速度向高质量发展转变。纵观全年，我市工业经济总体呈现出稳中有进的发展态势，预计完成规模工业总产值680亿元，同比增长12%;完成规模工业增加值129亿元，同比增长7.2%。园区规模工业增加值占规模工业增加值比重达到70%;可完成工业税收10亿元;完成工业投资71亿元，同比增长32%;完成工业技改投资达46亿元，同比增长98%。
2018年，在市委、市政府的正确领导下，市工信局上下一心，合力攻坚，主要突出抓好了以下几个方面的工作:
(一)抓运行，稳增长。坚持把抓实经济运行调控作为推动工业经济中高速增长的关键举措，按照扶优与解困并举的思路，重分析、勤调度、强服务，积极应对经济下行压力。2018年6月至10月，我局组织业务骨干赴20多家园区及乡镇的工业企业进行“四上申报”专题调研指导，对企业升规情况仔细梳理，对符合入统条件的企业，加强业务指导，准备申报材料，按照要求申报入统;对即将符合入统条件的企业，强化帮扶帮办，鼓励企业做大做强，达到标准后及时纳入申报培育对象。截止目前，已成功完成15家规模工业企业升规，全面完成了今年既定的目标任务。
(二)抓项目，促突破。坚持“以项目为生命线”的发展理念不动摇，在做优增量调整存量上实现新突破，切实把转型升级的蓝图落实到推动项目建设的具体行动上。一是做好争资争项。2018年我们向上申报各类专项资金项目及奖励资金项目共计24个，其中湖南省工业转型升级项目9个、制造强省7个、“5个100”重大产品创新项目2个、百项专利转化及百项重点新产品推进项目4个，税收增量奖补2个，争取项目到位资金共计778.6万元。振纲铝材的智能仓储示范车间项目实现xx零的突破，成为xx第一个智能示范车间项目。二是推进项目建设。充分履行工业项目建设领导小组办公室的职能职责，组建工作班子、明确责任分工、理顺工作机制，实行台账管理、挂图作战，集中精干力量对工业项目实时动态信息进行收集、梳理、归总和上报。我们深入践行“一线工作法”，实行项目联点责任制，局领导班子和股室长对工业项目分级包干，坚持每周逐个项目“过一遍”，采取实地调度与微信传导相结合的方式
阅读全文>>>每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，没有写的老师就需要抓紧完成了。教案是多元教育思维的具体体现。关于“我是什么课件”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，希望您能关注我们网站的最新动态并及时做出处理！
我是什么课件(篇1)教学内容《我的爱是什么》主题活动是小学三年级《品德与社会》（下册）第二单元《家庭因我更美丽》中的第二个主题活动。
基于标准
1、回忆家人对自己表达爱的一些事情，体会家长对自己的爱
2、说一说自己对家长的爱，关心自己的家庭生活，爱自己的家人。
3、通过一个小事例，理解家长的爱。
4、用多种形式表达对家人的爱。
内容分析《我的爱是什么》主题活动是小学三年级《品德与社会》（下册）第二单元《家庭因我更美丽》中的第二个主题活动。内容主要是让学生体会到平时家长对自己的爱，理解家长爱的方式，并能主动大胆说出自己对家长的爱，能用多种方式进行表达，体现在日常生活的一些行动中，培养孩子的家庭责任感。
学情分析现在的孩子都是独生子女，在家里娇生惯养，家人为孩子包办了一切，而孩子也感觉家长这样做是理所应当的。通过调查发现我班的孩子很少通过言行为父母做些事情，更别说理解父母对自己的.爱了。
所以在学习本课之前，先安排孩子留心观察父母对自己的一些行动，并在家主动表达对父母的爱。我们班的孩子有音乐特长，所以在设计本活动时，让孩子通过自己喜欢的方式表达自己的爱。
学习目标
1、引导学生关心家庭生活，爱自己的家人，能从语言、行动方面理解家人、关心家人，从细节之处表达对家人的爱。
2、提示学生如何对家人付出自己的爱，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。
学习重点通过言行向父母表达爱，理解父母对自己的爱。学习难点理解父母对自己的爱。
教具准备学生生活录象片段 课件 自编歌曲
评价设计
1、交流式评价：通过师生、生生对话交流，在交流中对学生进行评价。
2、表现性评价：通过小组讨论表现、学生回答问题情况，适当对学生进行点拨。
基本评价题目
1、说说在家中家人是怎样表达对自己的爱的。检测：学生了解家长对自己爱的方式。
2、学生用语言、行动表达对家长的爱。检测：学生用不同方式表达对家长的爱。
3、通过一个教学情境，说出自己的感受。检测：学生理解家长不同方式的爱。
学习过程
一、回忆导入。师：同学们回忆一下在家中家人是怎样表达对你的爱的？（学生说出家长表达爱的方式。）
师：家人对我们的爱
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