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托育园小班教学计划

托育园小班教学计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。托育园小班教学计划专题给大家汇集了大量关于托育园小班教学计划、托育园小班教学计划精选等,希望丰富的托育园小班教学计划内容能够对大家有所帮助!

1小班小学期教育教学计划

时间是一条金河,不停向前流动,又一学期到来了,学校教师们要对新学期的教学进行计划。教学计划有助于教师收到预期的教学效果,想要写出一篇学科教学计划咋写呢?本篇文章是趣祝福精心挑选的一篇优秀的“小班小学期教育教学计划”文章,感谢您在百忙之中抽出时间来访问本页!

小班小学期教育教学计划(篇1)

一、指导思想

以党和国家教育方针和各级主管部门安全指示为指导,本着“安全第一,健康第一”的宗旨,切实维护学生的利益,保障学生生命和财产安全,让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境,特制定本计划。

二、基本情况分析

学校现状:我校共有三排教室,均为新建教学场所基本安全隐患较小。

学生情况:大部分学生安全防范意识较薄弱,缺乏起码的安全常识,加上正处于少年时期,好动、好奇等心理集于一身,很容易导致安全事故的发生,甚至酿成悲剧。

三、安全目标

通过安全知识的学习和了解,使学生了解相关安全常识,(四、具体措施

1、上好安全知识课。

充分利用各种时间,向学生宣传、讲解交通、水、火、电、食品、药品等相关安全知识,是学生对安全知识有更多的了解,认识到安全的重要性和紧迫性。

2、开展好安全知识竞赛活动。

在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动(具体时间另定),加深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。

3、组织一次“安全伴我行”主题演讲活动。

4、签定安全责任状。

在开学初,学校与学生家长签定了安全协议,为了增强学生的安全意识,班级与学生个人需要签定安全责任状,明确安全责任,是学生树立责任意识,增强其责任感。

5、定期检查学生学习、生活环境,及时排除安全隐患。

6、充分利用电视、互联网等资源,组织学生观看安全知识讲座。

7、开展家长座谈会,与家长共同管理好学生。

总之,在本学期中,我班要想尽一切办法,采用一切措施,保障学生学习、生活中的安全,杜绝一切安全事故的发生,使学生真正学得安全、学得放心。

小班小学期教育教学计划(篇2)

为进一步做好交通安全宣传进学校活动,提高广大中小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故的发生,在去年交通安全宣全的基础上,结合我校教育实际,特制定“珍爱生命、安全出行”道路交通安全宣传教育计划。

一、指导思想和工作目标

按照“政府领导、部门负责、社会联动、齐抓共管”的总体要求,以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体,大力开展交通安全宣传教育活动

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2小班德育教学计划

希望这篇"小班德育教学计划"能够引发你的思考,帮助你取得更好的学习成果。随着时间流逝,新学期如约而至,学校教师们开始制定新的教学计划。教学计划不仅有助于教师提高知识水平和教学能力,还能总结过去的教学经验。

小班德育教学计划 篇1

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:

本班本学期共有人,其中男生人,女生人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够

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3托班教育工作计划12篇

你真的能够把计划写得更好吗?为了早日完成目标要增强工作效率,面对新的工作要求我们应该好好写一份工作计划。制定好的工作计划可以让我们事半功倍迅速达成目标,这里是我们为您整理的关于托班教育工作计划的新闻,希望本页内容能帮助到您!

托班教育工作计划 篇1

新的一学期开始了,我们班的孩子都偏小,孩子的年龄在2岁4个月左右,现如今,我们班的幼儿经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。在生活自理方面,他们暂时还不怎么会自己吃饭,穿脱 衣服。午睡时在教师的帮助下,完成穿脱 衣服。在学习游戏方面也形成了一些简单的常规。上课时,还不能安静坐下来,举手回答问题;游戏时能听教师的指示进行游戏,能主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都不会用普通话与同伴交流。所以针对这些情况,我们做了以下的教学计划并加以实施。

一、本学期主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:培养幼儿一日常规,爱上、喜欢上幼儿园。培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

二、各个领域的具体内容和要求

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱 衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱 衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。

美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人

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4小班德育教学计划11篇

小班德育教学计划【篇1】

新的学期,我担任__班班主任,全班41人,男22人,女19人。__年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。我总结上学期班主任工作的不足,本学期,我的班主任德育工作力求从小事入手,从细微处教育学生。针对本班情况,我特制定德育工作计划如下:

一、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,结合我班学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标。

1、重视学生的思想教育和常规管理,强化安全教育和心理健康教育,促进班级的班风、学风再上新台阶。

2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结协助。

三、具体措施。

1、继续重视学生的思想教育。

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。根据学校德育计划,针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。坚持师生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,对学生进行训练和指导,给学生提供实践的机会。

2、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。

3、上好班会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

4、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。

5、协调好各科老师,抓好学生的学习。及时

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5幼儿园教学计划小班

幼儿园教学计划小班

幼儿园教学计划是一项非常重要的工作,特别是对于小班的孩子们来说,他们正处在认知感受期和身体运动期,需要针对他们的特点来制定合理的教学计划。本文将从课程设置、活动安排和教学方法等方面来介绍小班幼儿园教学计划的制定。

一、课程设置

小班幼儿园教学计划的课程设置应该围绕幼儿的兴趣点和认知特点展开,既要满足德育、智育、体育、美育的要求,又要拓展幼儿的视野,让他们在愉快的游戏中获取更多的知识和技能。具体的课程可以包括以下几个方面:

1.启蒙课程:早晨活动、自我介绍、唱歌跳舞、生理健康、简单认识字母、动物和颜色等。

2.语言课程:表演课、故事阅读、情景对话、歌曲对唱等。

3.数学课程:简单的计数、形状分类、图案辨认、大小比较等。

4.写作课程:涂色、剪贴、画图、描红等。

5.手工课程:剪纸、折纸、手工制作、模型构建等。

6.体育课程:比如游戏、户外活动、健身操和体能训练等。

7.音乐课程:演唱儿歌、听音乐、舞蹈表演、乐器演奏等。

二、活动安排

幼儿园教学计划中的活动安排是非常关键的,因为它不仅影响到孩子的学习兴趣和参与度,还会对他们的身体和心理健康产生影响。在活动安排上,可采取以下策略:

1.生活情境化:开展各种纪念活动、庆祝活动、野外旅游、参观博物馆等,让孩子们感受到生活的情趣和文化熏陶。

2.综合性:采用跨学科的,比如数学和美术、科学和体育、音乐和文学等,让孩子在不同学科之间形成联系,促进他们的全面发展。

3.互动性:小班幼儿的教学应该以游戏为主,而游戏的核心是互动。在教学中充分发挥孩子间的相互影响作用,促进他们的交流、合作、竞争和友谊。

4.桥梁性:以家庭为中心,将教育和家庭紧密结合起来,建立家园共育的桥梁,让孩子既受到家人的关爱,又得到教师的指导,实现教育和家庭的无缝连接。

三、教学方法

小班幼儿的教学方法应该注重因材施教和开发潜能,特别要注重激发孩子的学习兴趣和主动性。具体的教学方法可以包括以下几个方面:

1.游戏教学法:利用丰富多彩的游戏来开展教学活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中获取知识和技能。

2.互动教学法:采用互动式教学方法,让孩子们主动发言、合作探究和共同学习,提高他们的思维能力和表达能力。

3.情境教学法:将教学放在生活情境中进行,让孩子们更贴近生活,更加容易理解和接受知识,培养他们的实践能力。

4.示范教学法:以身作则,对孩子们进行

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6大班级教育教学计划

大班级教育教学计划 篇1

本学期我承担七年级心理健康课的教学工作,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期工作计划,特制定如下工作计划:

一、教学工作方面

1、根据学校的工作要求,结合学生的实际,安排好本学期以下教学内容:

第一章融入新环境,适应新生活。

第一课一切从“新”开始;

第二课结识新伙伴;

第三课走近新老师。

第二章学并快乐着。

第一课记忆攻略;

第二课专心必胜技;

第三课学习永动机。

第三章与自我对话

第一课这就是我;

第二课做个最好的自己;

第三课学会整治自己的草地。

2、针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。

在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。

在教学中要尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。

3、继续做好心理健康知识的宣传工作。

编辑心理小报,不定期向师生发放,做好心理健康知识的宣传工作,提供一个师生互动交流的平台,实现资源共享,为建设和谐校园贡献一份力量。初步拟定将心理小报分为教师专刊、学生专刊及家长专刊三部分。学生专刊主要介绍一些心理健康知识、学生中存在的常见心理问题及解决方法、学生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问题的解答等。教师专刊主要针对教师自身容易出现的心理问题及在处理学生问题中常出现的情况提供一些简单的测试、应对办法,从而更好地服务学生、健康自我。家长专刊主要针对家长在子女教育方面存在的问题提供一些建议,促进家庭教育的良性发展。

4、开设心理健康专题讲座。

利用月末或考前时间,有针对性地进行心理健康专题讲座,让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源,对心理健康小课形成补充和充分发挥师生互动性,解决学生目前面临的心理困惑与问题。

5、进一步建立健全学生心理档案。

建立完整的学生心理档案,无论对于学校的管理还是对于学生自身的发展来说,意义都十分重大。档案主要包括学生基本情况,平时心理课的测试问卷以及学生心理素质发展综合报告单等内容。

6、进一步完善心理咨询和辅导工作。

做好日常的心理咨询工作,接待好来访的每

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7小学体育教学计划

光阴易逝,我们即将开始新的一学期,写好教学计划,才能够更加突出教学期间的教学重点,我们写学科教学计划需要注意哪些问题呢?想要了解“小学体育教学计划”相关的信息那么请看下面的文章介绍,建议您收藏此网页方便日后浏览!

小学体育教学计划 篇1

主题:运动的重要性

一、引言

体育是学校教育中不可或缺的一部分。它不仅有助于学生身体健康,还能培养学生的团队合作精神和毅力。然而,由于现代生活方式的改变,越来越多的学生在身体健康方面面临困难。这是我们小学体育阅读教学计划的主题:运动的重要性。

二、阅读材料

运动对身体的好处是显而易见的。它可以促进心肺功能,增强肌肉和骨骼,提高灵活性和协调性。此外,通过体育活动,学生还可以学习如何与其他人合作,如何根据规则和规定进行比赛等等。最后,体育活动还可以促进学生的自信心和领导能力。

然而,我们也必须承认,现代生活方式的变化已经削弱了体育的重要性。很多学生更愿意玩电子游戏或看电视,而不是进行体育运动。这是个问题,因为如果我们不保持身体健康,我们的心理和社会健康也会受到影响。

三、教学目标

通过本次教学活动,我们的目标是让学生了解运动的重要性,并表述出自己的观点。同时,我们还希望鼓励学生多参与体育活动,保持身体健康。

四、教学方法

教师应该为学生提供足够的材料来阅读和研究,让他们了解运动的重要性,及其对身心健康的好处。随后,老师可以组织小组或让学生个人进行讨论,让学生表达自己对于运动的看法和体验,并引导其讲述在体育运动中遇到的问题以及如何解决问题的经验。

五、课程计划

1.介绍体育与身体健康之间的关系

2.介绍体育与心理健康之间的关系

3.组织小组讨论:运动是如何提高自信心和领导能力的

4.安排课堂时间,让学生进行各种体育活动

5.结语

六、实践案例

以下提供一个案例,教师根据实际情况可以根据需要进行修改:

1.先准备一些图书馆借来的运动相关书籍,推荐给学生看的。

2.引导学生自己选择书在家长在家庭晚上读一遍,并在下周一的跑步课上,任选两个小组进行讨论,彼此分享自己读书的感受、收获以及对于运动的看法。

3.在跑步课上,为学生进行一些热身动作或游戏,然后让他们进行一段约30分钟的跑步,同时组织运动小组之间进行小型比赛。比赛结束后,老师可以选择进行小结,提供正面的反馈和建议。

4.鼓励学生在自己的生活中

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8小班教学计划

究竟怎么才能写好一篇学科教学计划呢?岁月不等人,新学期的号角即将吹响,写好教学计划,新的学期教学才会更顺利,根据您的要求趣祝福小编为您量身定制了一份专业的“小班教学计划”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

小班教学计划(篇1)

已能自由行动,3岁的孩子会跑会跳。也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,父母应及时送孩子进幼儿园,使他过集体生活,接受初步的全面发展教育。

一、班级基本情况分析

1.孩子参加学前教育的一个起点,幼儿入园是幼儿集体生活的开端。孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班,使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。

2.在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,还会概括和联系起来观察某一事物。

3.有意注意正在逐步增加。幼儿有意注意的水平仍然很低,注意发展。小班幼儿仍以无意注意为主。一般只能维持3分钟"5分钟。小班幼儿的注意转移、分配能力都很差,做律动时,只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步,而不能将身体各部分的运动有机地结合起来。

4.想象的发展。主题也不稳定。幼儿常以想象过程为满足,小班幼儿的想象是没有预定的目的受当时事物的影响比较大。想象比较被动。而不去考虑想象的目的小班幼儿还喜欢夸大想象,把没有的事说得活龙活现。由于幼儿知识经验比较少,受情绪影响大,对自己喜爱的事物常常想象得无限好,而对自己不喜欢的.事物就感到一无是处。

5.语言的发展。小班幼儿都已学会了讲话,但不能正确地发出全部语音,因为他们的发音器官和听觉发育并不十分完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况。如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”与“z、c、s”,将“老师”说成“老西”或“老基”,将“吃饭”说成“刺换”等等。

二、幼儿本学期发展目标。

我们在制定教学工作计划的时候,遵循“观察在前,目标在后的原则,于开学初先观察评估本班幼儿的发展状况,然后参照幼儿园教育

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9托班大地美语教学计划

新的一学期随着时间的流逝来临了,写好教学计划,才可以防止打乱进度,明确课程目标,如何写学科教学计划呢?这篇文章是趣祝福编辑从网络上认真筛选的优质“托班大地美语教学计划”文章,如果这篇内容能够为你带来改变请把它保存下来!

托班大地美语教学计划 篇1

《托班大地美语教学计划》主题范文

一、introduction

提高孩子英语水平是每个家庭都非常关注的任务。现在,越来越多的家长将孩子送到托班,想要他们在早期尽早开始学习英语。因此,在这篇文章中,我们将介绍一种教学计划 - 托班大地美语教学计划,以此帮助孩子在早期就能掌握好英语。

二、目标

托班大地美语教学计划的目标是让孩子在几个月之内学会掌握良好的英语水平。此外,它的另一个目标是在娱乐性和学习性之间取得平衡。

三、教学方法

在托班大地美语教学计划中,教师使用了多种趣味学习的教学技巧。例如:

1.游戏方法:通过玩游戏进行英语教学。

2.音乐方法:教授孩子英文歌曲,并激活孩子们的学习热情和注意力。

3.故事法:通过故事情节来教授孩子英语知识,让孩子们能更好地理解英语单词和句子。

4.互动法:教师鼓励孩子们互相交流,参与活动,在互动中进行英语学习。

5.多元化方法:在教学课程中多采用多元化的教学手段和多样化的素材,包括图片、颜色、数字、生活中相关实物等。

四、教学计划

下面是托班大地美语教学计划的一个教学计划,包括了教学活动、学习目标和教学方式。

1.教学活动

开头先以孩子们最熟悉的形式,来检验孩子们的英语水平,例如歌曲《twinkle twinkle little stars》。接着,让孩子们接触新的英语单词和句子。

相关教学活动包括:

1.教授生活中实用的英语词语以及相关词汇。

2.运用游戏法,教授孩子们正确使用动词。

3.通过互动法,让孩子们学习正确地提问。

4.通过故事法,教授她们英语口语。

5.通过音乐法,让孩子参与唱歌,并通过歌词学习其他英语词汇和语言结构。

2. 学习目标

教学目的是使孩子们在学习过程中快速掌握一些英语单词和句子,提高他们的交流能力和学习英语的兴趣。

3. 教学方式

通过上述教学方法,旨在帮助孩子快速学习掌握英语,从而在早期就建立良好的英语基础。

五、结论

最后,我们可以看出,托班大地美语教学计划旨在让孩子在快乐的氛围中学习英语;并且通过多种趣味性的学习方法,帮助孩子快速掌握英语单词和语言结构

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10小班学年组教育教学计划热门五篇

马上就要迎接新的一学期了,教学计划可以让教学任务圆满的高效率完成,一份优秀的学科教学计划怎么去动笔呢?“小班学年组教育教学计划”的内容均为趣祝福编辑收集和整理的,欢迎来到我们的网站希望您对我们的内容感到满意!

小班学年组教育教学计划【篇1】

一、班级情况分析:

本班学生57人,其中男生33人,女生24人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。由于本学期情况特殊,有一部分合过来的学生还不能了解本班的习惯,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望他们能够很快融入班集体。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)工作要点

(1)班干伍建设

(2)加强班风建设

(二)具体措施

1、抓好学生的常规教育

(1)向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

(2)进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

(3)进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

(4)进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

2、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3、营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努

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