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暑期教学工作总结

暑期教学工作总结

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1暑期教学工作总结收藏4篇

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暑期教学工作总结【篇1】

根据县教育局xx教职成(20xx)184号文件的要求,我校于今年暑期对未参加第二轮继续教育集中培训的小学(含幼儿园)、高中在职教师进行了培训。现将暑期培训工作总结如下:

一、精心筹划

暑假是教师进修学校的“双抢”季节,多种培训在我校举行。县教育局和我校两道历年来高度重视。早在3月份,县教育局就下发了文件〈xx教职成(20xx)85号〉,对全县中小学教师第二轮继续教育情况进行摸底调查,掌握未参加第二轮继续教育集中培训的中小学教师人数。4、5月份,我校在进行校本培训检查指导的同时,进行中小学教师培训需求的调研,为谋划暑期的培训,制定培训计划作好充分的准备。6月份初,我们拟定了培训通知,拿出暑期培训的总体方案等。6月23日,县教育局下发了《20xx年小学、高中教师继续教育暑期培训通知》,培训工作正式启动。

针对以往教师集中培训培训内容针对性、实效性不强,培训形式灵活性、开放性不足等问题,我们派出专职教师深入中小学一线,了解中小学教师所思、所感和所求,征求他们对暑期培训的建议和意见。在此基础上,结合我校近几年进行集中培训的经验,研究教师培训最新成果,结合县情、校情,循着以人为本、减轻教师经济负担、面向需求、务实高效、灵活开放的工作思路,设计培训方案、制定培训计划。

二、大胆创新

由于领导对培训工作的高度重视,前期调研工作的细致、实在,内容和模式创新是今年暑期培训的另一特点。既根据教育部《20xx——20xx年中小学教师全员培训计划》,调整省教育厅对中小学教师第二轮继续教育集中培训统一要求的课程,又考虑到中小学一线教师对培训内容的现实需求和对培训形式的具体要求。

1.培训内容以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点。如,小学数学教师暑期集中培训班,开设了《新课程通识培训》《小学数学课程标准解读》《新课程培训——小学数学》《小学数学新课程讲座》《小学数学课堂教学设计指导和实践及评析》和《计算机和网络基础知识及其应用》等课程。

2.整合“专业引领”和“实践研修”两类课程,采用系统引领、实践指向和自主反思“三结合”的培训模式。“系统

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2教师学期教学工作总结

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教师学期教学工作总结 篇1

一年来,本人能不时地学习理论知识,在思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,积极参加政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中积极进取,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

本学年我任教九年级(1)(2)班物理及科技辅导员,教学上,我总是运用多媒体、实验、联系生活多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。科技工作上,认真、积极完成上级布置的科技任务。

工作上,积极服从学校领导的安排,服从分配。与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。工作上兢兢业业。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到从各方面严格要求自己。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1.政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2.在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3.在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4.对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名人民满意的教师。

总之,我时刻铭记自己是教师,应该不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名优秀的人民教师。

教师学期教学工作总结 篇2

一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作

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3暑期学生工作总结精选

在大量阅读中趣祝福的编辑选出了非常有价值的“暑期学生工作总结”,我们如何动笔写一篇范文呢?处理文档是我们提升信息管理能力的必修课程之一,借鉴可以让我们思路得到升华。

暑期学生工作总结 篇1

从xx年7月16日至xx年7月25日,这是一个永远让人无法忘记的盛夏。每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们背着笔记本电脑穿着粉色的队服集队在苏州大学本部北大门处,整装待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的大地,当满头的汗水蜿蜒流下,我们疲累的拎着电脑离开社区,等待在公交车站;每一天,当孤月高悬,当夜露凝结,我们微笑着挥挥手离开会议室,结束一天的讨论,开始第二天的准备。

每一天,都是一个开始,都是一段忙碌的行程。

xx年7月16日至17日主要是先期准备。在两天的讨论中,实践的具体流程渐渐出炉,从人员安排到每天具体日程安排都几乎先期确定了下来。为了确保方案的可实施性,实践的主要负责人还两次奔赴实践的主要活动地点联青社区和长岛社区进行踩点,并多次与社区居委会进行联系,与社区的村长与主任面谈活动细节,争取获得最多的便利。最终确定下来以联青社区作为活动的主要据点,并在7月20日参与长岛社区的社区活动进行调查。

7月17日晚召开了一场所有实践队员参与的会议,会议确定了各小组人员安排,并明确了以下几天活动的日程安排,由苏州大学计算机科学与技术学院新闻中心带队的“召唤野百合的春天”外来务工子女教育调查暑期社会实践小分队户外活动正式开始!

从7月18日至7月23日,主要是在联青社区的实践活动。活动的主要内容包括对家长及小孩的教育问卷走访调查、培训班、安全知识普及教育讲座、安全问卷调查、书籍文具用品捐赠等。

走访可谓本次实践活动的重中之重了,每个参与调查的队员都感慨颇多。最开始的调查走访主要是针对家长的,从消除家长们的戒备心到后面与家长们真心相对聊一些比较深入的问题,不得不说这是一个比较艰难的过程。当太阳缓缓炙烤大地的时候我们挨家挨户的走访,在质疑的眼神中解释我们活动的目的,用自己的汗水与耐心换回一份最真实的资料。几天活动下来,却没有一个人叫苦叫累,不知觉中,即使最娇弱的女孩也被改变。也许是忽然间发现,相对于他们,我们已经幸福太多。

由于培训班的顺利进行,对小孩子的采访相对简单许多,除了问卷上面的已定问题我们又咨询了许多其他相关信息,在调查中,心一点一点被怜爱填满。他们都是很可爱的孩子,可是却

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4上学期教学工作总结

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上学期教学工作总结【篇1】

三年级体育教学总结

三年级体育教学总结

中考刚过,毕业班老师三年级总算松了口气,不过接下来就忙着写总结,71教育及时为大家准备了各种教学总结,让老师们不用为总结抓头皮。以下是一位三年级体育老师的总结,教三年级的老师可以参考。

这个学期我还在做初中体育老师。这个学期我已经很好地完成了体育课的工作,但是在教学过程中还存在一些问题。现将本学期的工作总结如下。

1.教学工作:

初三学生面临毕业和入学考试。我们为他们制定了计划,每天早上和体育课训练他们的耐力和体能,让他们在了解人体生理变化的同时增加训练,利用这个规律减少受伤和事故的发生。这样,学生可以尽快学习技术和发展技能,有的学生在考试中取得了比较好的成绩。

“快乐运动,健康第一”的理念已经深入全校每一位师生的心中,所以本学期还举办了一场别开生面的运动会,在本次的体育活动中体育节。全体师生表现出的团结协作、拼搏进取的精神也令人难忘。校园文化建设迈出一大步。实施素质教育也成为我校师生的一项实际行动。文体节考师、练师、换师。体育节,要做的准备很多,要举办的活动也是层出不穷。如何在保证正常教学秩序的同时,做好各类准工作,组织学生积极有序地参加各项体育活动?这对我们每一位老师来说既是挑战,也是考验。在学校领导的统筹安排和精心安排下,全体教师充分发扬了团队合作精神,大家齐心协力。

小学四年级体育教学总结

2017-2018年第二学期体育教学总结

体育教学总结2017年第一学期

2017学年第二学期体育教学工作总结

小学体育第二学期个人工作总结

2017年9月体育教学工作总结模板

2017年小学体育教学工作总结

小学二年级体育教学工作总结

上学期教学工作总结【篇2】

舞蹈教学工作总结

本学期的舞蹈教学工作已经结束了,在这一学期里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。

我们的舞蹈课程是根据同学们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。

舞蹈教学的目标是:

1.

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5下学期教学工作总结

写范文的标准格式可以根据不同的要求来确定。通常情况下,范文的格式应该包括以下几个方面:一是标题,要简明扼要地概括文章的主题;二是引言,简要介绍文章要探讨的问题或主题,并引发读者的兴趣;三是正文,分段进行详细的论述和分析,可以从不同的角度出发,提供充分的论据和例子,让读者能够全面了解作者的观点;四是结论,对文章的主题进行总结和归纳,并提出自己的观点和建议;五是参考文献,列举参考的资料来源,方便读者深入学习。当然,这只是一种常见的格式要求,根据具体的写作任务和要求,格式可能会有所变化。不同的角度可以帮助我们更全面地了解问题,范文也可以帮助我们发现和认识自己的写作优点和不足之处。因此,我真心推荐这篇关于“下学期教学工作总结”的精品文章,希望大家能定期浏览我们的网站,以获取更多相关信息!

下学期教学工作总结 篇1

一、备课情况

教学中,备课是一个必不可少,十分首要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长时常对我们说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白了备课的首要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不中意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

最初接触教学的时候,由于体会不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的首要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体位置的首要性,因而也留意起学生的特性。

通过一段时间的观察,我发觉有以下两方面的显著特性:一方面,较之大城市里的学生,这里的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的术语教学,同学们无法适应,也无法很好的理会。另一方面,三个班的同学都各有特色,比如四班的学生比较活跃,学生反应较快,上课气氛积极;而一班正好相反,普遍基础较差,上课需细嚼慢咽,但整体朗读水平较好;二班注重私人能力,有一部分学生喜好独立学习。但三个班都表现出中等生、差生占较多,尖子生相对较少的现象。假如讲得太深,没有照顾到整体,教学成效就不理想。经过实践的检验,我充分识别了明白及剖析学生实际情况,实事求是,对学生执行因材施教,将会对授课成效有直接影响。因而在备课的时候我已做到了“备教法的同时要备学生”。

二、上课情况

备课充分,能调

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6教学学期工作总结12篇

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教学学期工作总结(篇1)

诺贝尔物理奖获得者温伯格曾说,现在最好的学生与次好的学生的区别不在知识的多少,而在有无对未知领域的探究能力。那么,教师如何将探究之水引入数学课堂,进而达到培养学生创新意识和创新能力的目的呢?

一、要树立探究观念,改变教学模式

在知识经济时代,知识不断更新,人类知识总量正在以前所未有的速度增长,以知识占有为目的的教学不能适应时代发展要求,数学教学必须让学生学会科学探究的学习方法,以培养学生主动探究、发展知识的能力。这就要求教师首先要更新教学观念,树立先进和教学理念,将先进的教学理念化为教学教学行为,基于这种认识,教师已不再是一般知识的传播者,而应该成为学生探究知识的促进者;不再是居高临下的管理者,而应是学生探究道路上的引导者。教师应树立尊重学生主体探究的思想,摆脱旧的教学模式,代之以启发式、互动式、探究的教育教学方法来改革我们的课堂教学。

二、要创设探究的情境

心理学研究表明,良好的情绪具有增力作用,会使学生心情振奋,能大大提高探究活动和积极和效率。消极的情绪会有减力作用,会抑制学生和智力活动。所以,教师要积极营创设有利于学生产生良好情绪的课堂教学情境。

一是建立民主平等的师生关系,营造一个宽松、和谐、愉悦的探究环境。在探究思想的前提下,教师不是权威,而是教学过程的组织者、指导者和参与者,是学生平等中的首席。教师应该成为学生的朋友,在民主平等的基础上,构建共同探究真理的伙伴关系,解惑攻疑的使用关系,指路导行的益友关系。只有这样,学生才会展示自己的内心世界,才有勇气表现自我,学生才会敞开心扉和老师一起去探究、去发现。为此,教师在课堂教学中,应允许学生向老师提出问题,允许学生向老师提出再讲一遍,允许学生不举手发言,允许学生打断老师的讲话发表意见,允许学生自己选择老师布置的作业等具体做法。此外,教师还要做到用平等、亲切、商量的口吻与学生交流,比如“你能告诉老师你是怎样想的吗?你用什么方法解答的吗?”等。

二是为激发学生的探究欲望创设问题情境。苏霍姆林斯基指出:“如果不想法使学生产生情绪高

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7小学教师学期工作总结

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小学教师学期工作总结【篇1】

顾本学期我校教育教学工作,可真谓:有喜有忧,有笑有泪;有花有果,有香有色。

学期初,学校领导班成员认真总结了上学期教育教学工作,一针见血的点出了存在问题,并制定了本学期的教学工作。在全体教师的努力下各项工作有了起色,现将本学期教学工作作以总结。

一、加强、落实教学常规管理。

1、每位教师及时、认真书写教案(手写),并严格按中心校规定格式写,做到先周备课,不上无教案课。

2、合理布置作业,不盲目让学生抄生字、抄课文多少遍,切实减轻学生负担。

3、重视学生的学习习惯的培养,变“要我学”为“我要学”

4、注重学生的能力培养。

二、加强课堂教学

1、认真落实生本课堂,让学生真正成为学习的主体,大胆进行课堂教学改革。

2、认真落实校本课程

本学期,我校把“器乐”“篮球”“小瓶子大创意”作为本学期校本课程,由专业教师施力文老师负责器乐,郭恒川老师负责篮球,郭佳雪老师负责小瓶子大创意。我校社团开展的有声有色。

3、继续加强“书香校园”建设。

(1)、坚持每天学生放学路队背诵古诗、名言、三字经等国学。

(2)、充分利用各班图书角,图书馆定时向学生开放。

(3)、开展了“讲故事”“吟诵古诗”“汉字听写”等活动,并认真落实,由施力文老师具体负责,班主任协助。

(4)、教师、学生坚持写读书笔记,并作为一项检查内容。

三、成立各种社团,促进各种活动。

继续加大、支持各个社团的建设,新增添画室设备。音乐社团,由施力文老师具体负责;现在学校音乐社团“器乐”有队员40名。美术社团,由郭佳雪老师具体负责;有学员20名。体育社团,由郭恒川老师具体负责。“篮球队”学生技术有大幅度提升,且多次获得经开区篮球赛前5名。

各社团在老师们的努力下都取得了好成绩,20__年11月,郑州戏曲进校园经开区赛区我校节目三等奖;经开区冬季长跑运动会获得区第二名。

四、加强教师培训,开展校本教研活动。

1、成立了语文教研组,由李丽老师任组长;数学教研组,由新秀杨千艺老师任组长。教研组根据开学初制定的各种活动,开展了基于课程标准的教学设计的观摩、评课。贾晓青老师获得经开区数学

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8中小学暑期安全工作总结

中小学暑期安全工作总结

一、活动前期准备工作

为确保中小学生在暑期假期里能够度过一个安全、愉快的假期,我们学校在活动前期做了大量的准备工作。首先,我们组织了暑期安全教育培训,培训内容包括交通安全、防溺水、防暑降温、食品卫生等方面的知识,并邀请专业人士进行讲解和示范。此外,我们还设置了安全宣传板,向学生和家长传达安全知识和注意事项。

二、安全活动的组织与实施

在暑期期间,我们开展了一系列安全活动,为学生提供了一个有益、安全的休闲环境。首先,我们组织了户外运动,如登山、徒步、郊游等。在活动前,我们进行了详细的规划和风险评估,确保活动地点的安全性和舒适性。其次,我们每周组织一次安全知识竞赛,通过游戏的形式向学生传授安全知识,提高他们的安全意识。此外,我们还邀请了警察局的民警来校开展安全讲座,让学生了解自己在校园和社区中的安全责任和权益。

三、安全隐患排查与整改

为确保学生的安全,我们在暑期期间进行了安全隐患排查与整改工作。首先,我们对学校建筑设施进行了检查,确保无漏水、漏电等安全隐患。其次,我们检查了教室和实验室的设备和器材,以防止意外事故的发生。同时,我们还制定了严格的防火安全措施,对学校的灭火器和消防设施进行检修和保养,确保随时处于有效状态。此外,我们加强了食堂的安全监管,对食品质量进行严格把关,防止食物中毒等问题的发生。

四、事故应急预案的制定与培训

为应对可能出现的突发事故,我们学校制定了详细的应急预案,并组织了应急演练。在演练中,我们通过模拟实际事故的情况,让学生了解如何正确演练应急预案、如何逃生、如何救助他人等。此外,我们还请来专业的急救人员进行救护知识的培训,使学生具备基本的急救技能,能够应对紧急情况。

五、家长参与与反馈

我们积极邀请家长参与到暑期安全工作中,并及时向家长反馈安全情况。在活动开始前,我们向家长发放安全宣传资料,让他们了解活动内容和注意事项。在活动期间,我们定期与家长进行沟通,告知孩子在活动中的表现和安全状况。同时,我们鼓励家长与孩子进行安全教育,加强家庭安全意识。

总结:

通过以上的安全工作措施,我们学校在中小学暑期安全工作中取得了显著成效。学生的安全意识和自我保护能力得到了提高,暑期期间未发生任何重大安全事故。同时,我们也进一步增强了学生、家长和教师对安全工作的重视,形成了学校和家庭共同关注、共同教育的良好氛围。对于今后的安全工作,我们

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9英语教学学期工作总结

英语教学学期工作总结

随着现代社会的快速发展,英语作为国际通用语言,已经成为了越来越多人的必备技能。作为一名英语教师,我一直在课堂上不懈努力,让学生们能够真正掌握英语语言的同时,也使他们能够感受到英语学习的乐趣。在结束了一个学期的工作后,我来总结一下我的工作,谈一谈自己的收获和不足。

一、工作总结

在这个学期,我为高中学生教授了英语的语法、阅读、写作和口语等方面知识。我采用了多元化的教学方法,在培养学生学习能力的基础上,让学生们更好地掌握英语语言。我注重在每节课上注重练习,将语言知识掌握程度与实践操作相结合,以便学生们能够更加自然地表达自己的思想。此外,我也积极鼓励学生多参与课堂讨论,营造积极向上的课堂氛围。

在教学过程中,我充分利用多种教学资源,比如书籍、课堂教具、录音机等,让学生从不同的角度探索英语语言这个广阔的世界。我也经常使用网络教学这一新形式,例如在线学习、互联网资源获取等等,让课堂充满活力。

二、成果与不足

1、成果

在这一个学期的教学过程中,我学习到了很多,不仅提升了自己的听力、口语、阅读、写作等方面的英语语言技巧,也更深入地了解到了不同的教学方法。我的学生们也取得了可喜的成绩。他们通过我的课程,进一步提高了英语语言水平,学会了更好地处理英语语言交际、增强了交际能力,提高了应对考试的能力。

2、不足

在教学的过程中,我也发现了自己存在的不足。首先,我的课堂氛围需要更进一步地加强,以便更好地促进学生们的学习。其次,在课堂上需要加强英语的语言环节,让学生们学会更好地应用英语。第三,我也需要在教学上创新,加强对学习任务的意义的解释和教学支持。

三、思考与改进

在分析自己的优点和不足后,我进一步思考了如何改进我的工作绩效。以下是我的改进计划:

1、进一步优化课堂氛围,让学生们在放松和愉悦的氛围中更好地学习。

2、强化口语教学,加强英语表达的练习,让学生们更强的语言敏感度和语言自信心。

3、加强教学内容的创新,使学习方式更加多样化和丰富,吸引学生们更多地参加学习活动。

4、加强学生自我学习方法的培养,增强学生的自我管理和自我激励意识, 进一步提高英语语言技能和交际能力。

四、结束语

以上总结是我学期工作的一个亮点和不足之处。通过认真的思考和总结,我相信我的教学将更加出色,更加富有创造性和倾听性!虽然我的英语教学生涯才刚刚开始,但我会一直地努力创新,为学生们带来

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10教研组学期工作总结

教研组学期工作总结

回顾过去的一个学期,我校教研组在指导教育教学工作方面开展了大量的工作。针对学生的实际学情和学习需求,我们组织了一系列的活动,取得了一定的成效。现在,我将对本学期的教研组工作进行总结。

一、组织好各种培训会议

本学期我们教研组举办了多次培训会议。通过此次会议,我们为全体教师普及了新的教育教学法,提高了教师知识和能力水平。在会议中,我们重点研究了该年级的课堂教学情况,听取了教师们的教学经验和优秀教案的分享等,这些为教育教学的发展提供了强有力的动力。

二、制定切实有效的教学方案

为了更好的开展教学工作,我们教研组根据课程要求进行了全面深入的学科研究和探讨,制定了切实可行的教学方案,拓展了学生知识领域。我们重点关注教育的根本任务,注重学校和家长的教育共同体,树立了模范导师标杆。

三、认真贯彻教育政策的实施

教育是国家发展的基础,政策是指导教育创新和发展的一个重要方面。我们教研组认真落实国家和学校的相关政策,以政策为依据,尽力使学校的教育工作发挥应有的作用。实际上,通过这样的工作方法,我们的学校在校本课程建设中得到了很好的发展。

四、积极开展档案管理工作

为更好的开展教育教学,我们把档案管理工作摆在突出的重要地位。令人欣喜的是,我们教育工作队积极开展学生档案建设,确保每个学生的档案都完整、准确。同时,在档案管理上加强监管,预防任何可能出现的问题。

五、推进家校联合教育

针对学生的实际情况,我们推进了家校联合教育。以家长会、家访等方式,加强学校与家长的交流,全面了解学生的学习、生活情况,及时解决学生学习中的问题。在此基础上,我们将学生家庭的文化背景融入教育教学,充分利用家长的资源,家校互补,为孩子们的更好成长营造良好的平台。

总之,本学期,我们教研组在教育教学工作方面,取得了一定的成绩。我们将在今后的工作中继续努力,不断探索创新,加强教研活动,为学生创造更好的学习环境。

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