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实习心得与总结(篇1)光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在最近的几个月的实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子作的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是前台文员一职，虽然平时在工作时只是接接电话处理文件管理办公用品，几乎没用上自己所学的专业知识。但这一切都是陌生的，我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
而每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。
一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹
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实习心得总结【篇1】为期两周的金工实习结束了，就像军训一样，有说不出的的辛苦，也有忘不掉的欢乐。这一周开始上课了，没有了白天实习的劳累，但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习，心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实践要求，圆满地完成了2周的实践。“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实习吧，身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼，但我没想到它来得那么快，那么突然，原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课，没想到开学第一课就是金工实习，有惊喜也有恐惧，惊喜的是传说中的金工实习终于来到我们身边，它的到来让我们的好奇心得到了极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子，会不会像传说中那么脏，那么劳累。
知悉要去金工实习，我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服，因为军训服耐脏耐磨，所以成为我们首选的“工作服”。第一周的星期一，一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服，向着三区后面的金工实习工厂出发，一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服，大家不约而同地向工厂走去，这让我仿佛又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得知，这次实习为期两周，在这两周里，我们要学习钳工和机加工两个大项，第一周我们要学习钳工，老师把全部同学召集在工厂门口，说了一些的介绍以后，就让我们搬椅子在门口处坐下，然后就放了一段有关钳工的资料片，片子挺老的，看得出有些年代了，而且最要紧的是没有字幕，本来就都是门外汉，都还没有接触到机械和设备，再加上没有字幕，这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度，好在在接下来的日子里老师讲解比较到位，再加上后来回宿舍时有上网去了解一下，所以我们对
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企业实习心得总结(篇1)以下是凡问网小编整理的公司工厂实习经历及总结。欢迎参考。
工厂实习让我们从无知到认知到深入了解，在社会上独立自主，敢于参与社会竞争，以及承受社会压力等。以下是小编为大家整理的《公司工厂实习经历》。仅供参考，欢迎阅读。
公司工厂实习心得（一）
实习期间学到了很多课本上学不到的东西社会，如果你感受市场的脉搏，如果你在象牙塔里看市场，更感性的是，那么当你在公司，直接接触公司的生产和销售时，就是理性得多。由于市场竞争受到市场竞争规则的制约，采购、生产、销售都与市场密不可分。如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存和发展，这一切都是那么的现实。因此，理性的决定变得很重要。在公司实习期间，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐形成，这和实践是分不开的。在修行的过程中，我又一次感受到了充实，感受到了成长。
以下是我对工作过程的总结和体会：
通过安排到xx车间实习，了解了产品的生产流程，职能部门的设置和职能，了解企业的??内部控制。
在这一个多月里，去生产车间后，首先了解整个xx生产流程，从采购入库，到拣货生产，到最终成品入罐，整个车间.我们对生产活动有了基本的了解，为我们熟悉企业，开展实际操作打下了良好的基础。
其中，我们之前对xx的生产几乎一无所知，但下到车间后，不仅了解了生产流程，还进一步了解了xx的生产流程和用途，由于到脂肪酸的生产。之后直接用于公司后面扬子石化的生产，所以每个月的生产都有必要的配额。而且，由于季节和温度的限制，机器的启动时间和强度也有相关规定。此外，对部分流水线的参观也启发了我思考如何通过建设新的流水线来降低生产成本。因此，我深感，做一名合格的会计师，必须了解基础和基本的操作环节，否则很容易让理论脱离实际。
在熟悉了车间的生产流程后，工作人员向我们展示了之前的班次记录、中间产品的申请表和报告等材料。如果您对信息不确定，请仔细咨询同事。在他们的耐心指导下，我们对车间整个产品检验的程序和方法有了必要的了解。
因为化工生产是不间断的，所以车间里必须时刻有人。车间员工采用四班二班
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实习心得与总结 篇18月，烈日炎炎，火球似的太阳炙烤着大地，空气似乎凝滞了一般，一丝丝的风也没有。在这样恶劣的天气里，我开始了为期一个多月的生产实习生活。
实习，是实现学校到社会的重要过度时段，是连接学校和社会的桥梁，已经在学校学习了三年专业知识的我们，可能已经具有了一定的扎实的知识储备功底，但是实践和理论有一定的差距，实习让我们了解实践，缩小理论与实践的差距，想必实践出真知就是这样的道理吧。对于我自己而言，生产实习是我第一次离开校园，与社会接轨，踏上工作岗位，开始接触与校园生活截然不同的环境，置身工作之中，体验责任，体验竞争。在实习期间，我本着仔细严谨，认真负责的态度，努力工作，了解实践，切实做到理论联系实际，验证巩固和深化已学的理论知识，扩大视野，实现不仅为后继课程的学习建立感性认识，也为以后参加实际工作打下良好的基础的实习目的。
在实习期间，我时刻严格要求自己，吃苦耐劳，在完成领导交办的工作的同时，积极主动地协调其他同事开展工作，并在工作中提高自身各方面的能力，使自己得到更多的锻炼。实习的每一天都在接触不同的事物，每一天都在做不同的事，因此每一天都充满新鲜感。刚开始的日子里，我主要看图纸，熟悉规范与定额，后来偶尔跟着师傅下工地，看看实际施工过程。在下工地的过程中，最深的感触便是，书本上学到的`知识似乎通俗易懂，但应用到实际生活中便会发现难度极大，因此自己的受挫感也比较大。尤其是在钢筋下料的部分，我自己用课本知识算出来的数据，和来到实际工地看到的情况出入比较大。
请教指导老师后才知道对于锚固长度考虑不周全，以后一定要慎重。
实习心得与总结 篇2静脉输液实习心得总结
在医学领域，静脉输液是一种常见的治疗手段。作为一名实习生，我有幸参与了静脉输液的实习工作，并获得了宝贵的经验和收获。在这篇文章中，我将分享我在静脉输液实习中的心得和体会。
静脉输液的前期准备工作至关重要。首先要确保医疗设备的正常运转，包括输液泵、输液管和静脉针等器材的准备和检查。同时，要详细核对医嘱，确保输液种类和浓度的准确无误。在实施静脉输液前，还
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周实习心得总结(篇1)20__年9月17号，在我们学院张老师的带领下，我们土管92班的同学开始了我们在大三的第一个学期的土地测量实习。测量是一实践性较强的工作。而实践则是检验真理的唯一标准。回首看去，为期14天紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了。不同于最开始对于实习中会面临的困难的抗拒和不安，在结束整个的实习课程之后，在我心中留下更多的是14天里感受到的充实和快乐。因为在这不长不短的14天里，我学习到了很多书本上不能学到的东西，比如团队的合作、比如敢于钻研和敢于动手的重要性。
通过本次实习，首先是更好地巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，既然是要测量，就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验。之前在课堂上听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用，对知识的实际应用这些要真正要操作的东西更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁，不知道该如何把任务进行下去。可是当真正动手的时候，发现其实并不难，翻阅一下课本或者向同学请教，然后自己动手操作一遍，就能基本掌握方法。当然，为了提高效率和测量精度，可以就一定要向老师取一些“经”，在加上自己的反复练习，举一反三，每一个人都可以又快又好地完成从仪器的架设到读数记数的一系列动作。这些知识是十分基础但是又十分重要的知识。从简单的开始，积累经验，使我真正从实践中汲取知识。
另外一个我的感悟就是，团结就是力量，纪律才是保证。一次完整的测量实习，单靠个人的力量和构思是远远不够的，小组的合作和团结才能让实习进度快速而高效地进行。这次测量实习最直接地培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情和凝聚力。我们这次实习的原则就是要让每个组员都学会运用课本知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。
所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎，直至符合测量要求为止。所以我们是最早开始进入计算阶段的小组，又是最后提交完整数据的小组。我们
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实习心得总结 篇11、培养了有效的沟通技巧。
一个多月的实习给自己最大的收获可能就是让自己重新诠释了如何有效的沟通。之前感觉沟通只要做到换位思考就能进行得很好，现在看来，沟通中需要做的远远不止这个。沟通需要经验，需要面对不同的人讲不同风格的话;沟通需要技巧，需要自己在沟通过程中把重点要点更加有效的传达出去;沟通更要有自信，需要在面对紧急情况下都正定自若，冷静处理问题。一切的心得对自己已经感觉收获很多，不过这可能都只是沟通的冰山一角，真正的沟通经验还得在以后慢慢的学习。
2、加强了对工作细节的重视
虽然在实习的刚开始阶段，以及在实习的某些方面，自己的记录还有可能不够完整，但在大部分的任务中，还是慢慢的使得自身在工作中对细节的把握更加的详细和具体。很多的详细记录都是在工作中慢慢的体会出来的，有些时候不用姐提醒，自己就能把现有的信息进行合理的`分类和标注，并且在每项任务完成后都能很规范的对收上来的信息进行规整，做必要的标注，使得姐的工作更加的顺畅。这个习惯希望能一直坚持下去。
3、要认真学习上级下发的文件
这一点可能很多人都会觉得我说的是废话，因为上级下发的文件必然都会很认真的学习了。不过，我相信大家看的时候都是那种无目的的看，发现不了自己不明白的问题。我在一次任务中，由于也是无目的的学习资料，在随后的沟通中愣是把很多信息通知错了，我当时很是慌张，自己犯下了错误，并担心因为自己的失误而让渠道降低效率，从而我顶着压力又打了遍电话，最终把失误弥补了。我相信，如果我之前能认真的、有目的性的看资料，发现出自己含糊的地方，都不会发生这样的失误了。
4、要合理的对任务进行安排规划
我在实习期间的最大一个失败，可能就是我没有按照照片的要求和时间的要求把各个乡镇网点的照片收集上来。沟通的不顺畅固然是一个比较大的阻力，而我自己的疏忽可能才是最大的问题症结。我应该在任务下来的时候，根据截至日期对任务进行合理的规划，列出一个打电话的时间表，而不是我当时的没有计划性的打。结果导致在时间截至的时候，自己只进行了两遍的敦促，再加上沟通时经常被经销商以各种名义的借口推脱，导致
阅读全文>>>光阴似箭，转眼间离开学校已有半年了。经过这半年来的实习，让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。在学校的时候，我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单，想必操作起来也并不难。但事实却并非如此。当我们刚来到朝川机械厂时，厂里按排了我们三个星期的厂规厂纪及安全问题的学习。于是，我们在这些初步的培训之后，终于迈进了我们期望已久的“实战”中。
当我们踏入了厂线后，代班首先给我们讲的就是安全问题。听班长说就是在我们朝川，因为工作不认真谨慎，乱动设备而造成的失明，手指夹断，腿脚压伤压残等等都有出现过。这些听起来就让人心惊胆战的。的确，在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故。当然承受痛苦的也是自己。因此，我们每天上班集合时都会一起喊口号：“安全第一”。为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。
之后，带班才安排我们上线生产，刚开始上线时我什么都不会，做什么都是很慢，对那些工夹量具的使用都是很生疏，甚至有些都是我们在学校所没见过的。所以，在实习期间总是感觉到在学校学习的那些东西真是太局限了。学习到的理论与实际很难结合在一起。但是经过代班，组长及其领导的培训，几个月下来，我终于对那些量具及机床上的一些基本操作，保养及容易出现问题的地方，学习得差不多了。但是，对于车，铣，钻床等要学习的东西还是很多的。因此，我怀着对那些未知知识的好奇和兴趣，一定要抓住每一分每一秒学习的机会和机遇，为自己在朝川的发展开拓无限的空间。
毕业实习心得总结 篇2我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，随着老师和同学们来到了我们实习的目的地--桦树小学.
当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。
10月10号,实习工作正式开始。首先是听高老师上课。我们的实习工作分为两部分，一部分是偶尔做一下班主任工作，另一部分是教学工作，之后便是回校总结。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。
在见习的一周
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实习心得与总结【篇1】一、 实习背景
水稻的秋收生产于20xx年的10月8日——10月28日结束。今年的秋季水稻收获是克服了秋雨多、地饱和、霜期晚、收获难的特点，农民抓紧田间收获保证粮食颗粒归仓，取得了秋收生产的全面胜利。
二、 实验目的与任务
目的：系统的掌握水稻产量的预测方法。学习水稻收获流程及秋季农业机械的田间整地技术。
三、 实习时间及地点
时间：20xx.10.08—20xx.10.28
地点：二九零分公司第四十六作业站
四、 实习流程图
系统学习水稻秋季产量评估和收获的过程。
水稻产量评估流程：
选择地亩块→量取面积→查看取米数→查穴数→查穗粒数
水稻收获的流程：
检查水田存水度→检查收获农机设备→田间收获→田间整地→完成收获
其中重点进行学习是水稻的产量评估和检查秋季农机设备并整地。
五、 实习内容及实习操作过程
(一)水稻常量的评估方法：
1、五点随机取样(对角线、梅花形)，离地头5米以上。
(取样)
2、平均行距：测21行距离(连续)，除以20。
(量取行距)
3、每平方米折行长：1平方米除以行距(米)，查穴数。
4、每穴穗数：(连续)查取10穴，取平均值。
5、穗粒数：调查2穴(穴穗数接近平均值)。
(查穗粒数)
6、千粒重：以常年千粒重为计算理论产量，八五折后即为估产产量。
7、计算公式：
估产产量(kg)={【亩穗数*穗粒数*千粒重(g)/106】｝*0.85
(二)检查农机收获设备、翻地设备：
1.收割机械是秋季农业生产的重要的工具，其检修部位只要是：
(1)检查扶禾装置、切割器、输送机构，位置处于割台上，是收割机械收获工作中重要部分，对于切割器是影响收获作物质量的直接影响因素。同时需要检查割台的液压升降装置，防止收割工作时无法调整割茬高度。
(2)检查与脱粒装置的间隙，防止出现脱不净或脱碎现象。
(3)检查清选
阅读全文>>>时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段迷恋的岁月早已悄然逝去。为期将近三个月的实习生活，眨眼之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖，心中实在有太难的割舍，或许自己确实努力了很多，但收获的成果是远远大于付出的汗水，学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、班主任工作的实践，还有指导老师的谆谆教诲，学生的舍不得等等，所有对这一切的美好的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分！
在娄底四中三个月的教育实习中，我们的主要任务是教育见习，教学工作和班主任工作。
一、教育见习
在实习开始的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始，我们都不知道怎么听课，刚开始听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
二、教学工作
在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我们在上课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本知识和熟悉了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授知识点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，就是一首诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》，这是刘禹锡写的一首酬答诗，在备课之初，指导老师跟我讲，一般诗歌的教学，大致可以分为以下几步，一是释题，二是诗歌背景以及作者简介，三是字词句疏通，四是诗歌
阅读全文>>>小学语文实习心得
一、实习目的
通过实习教育，我将充分发挥自己的主观能动性，将我在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握小学语文的教学方法和技能。同时，我也会了解现今小学生和教育的现状。我将在永安市大湖中心小学五年(1)班实习，这是一个很好的机会来将理论知识应用于实践。
二、语文学科实习内容
课堂教学，包括备课、上课、批改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。
三、实习效果
在我所实习的学校，领导和指导老师赖祥达先生给予了我很好的关注和指导，使我能够认真开展语文教学工作。整个语文学科的实习阶段，是我从一个没有授课经验的大学生到略有经验的小学语文教师的转变。在实习过程中，我通过教师的帮助和自己的刻苦努力，现在已经能够较好地进行教学，并且能够有效地组织与语文教学相关的各项工作。
四、实习总结及体会
初为人师，我对于11月份的语文实习，充满了挑战和诱惑。在实习期间，我经历了许多酸甜苦辣，也深刻感受到了做一名人民教师所需要承担的崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作
首先，作为一名学做师者，我们必须调整好自己的心态，因为“态度决定一切”。我们要像一名真正的师者一样，严格要求自己，以身作则，言行一致，做一个品德高尚的榜样。在实习期间，我也主动承担起了班级管理的责任。
每个学生的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的顺利。2、名师指导按步骤提高教学水平
教学实习的开展，指导我的赖祥达老师是本校的高级教师，教育前线工作者，也是一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段：
我将要进行的第一个阶段是见习阶段。在这期间，我会全面熟悉小学五年级的语文教材，并认真聆听指导老师每一堂课的讲解。我会认真记录每一节课的内容，与老师交流并虚心请教，深入了解课堂教学的要求和教学过程。同时，我也会学习如何备课和备学生，如何将素质教育理论与落实考纲考点的要求相结合。我会持续进行反思，仔细体会老师在课堂上的每个细节和各个细节所蕴含的意义，因为每个动作都是为教学服务的。此外，我也会经常在网上观看公开课、竞赛课和优质课等，让自己不断向名师学习，吸取他人的优秀成分并加以应用，这是模仿与学习相结合的阶段。
我的实习教师是本校的高级教师，他平易近人
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