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开渔节作文

开渔节作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。开渔节作文专题给大家汇集了大量关于开渔节作文、开渔节作文精选等,希望丰富的开渔节作文内容能够对大家有所帮助!

1开“船”喽作文

趣祝福的编辑经过耐心的筛选为大家整理出了全新的“开“船”喽作文”。作文写作需要经常反复思考和表达,因为作文不仅仅是听写的表达,更是思考的体现。背书和加强课外阅读对于写作文非常有帮助,那么写作文时应该从哪些要点开始呢?

开“船”喽作文(篇1)

我爱九寨沟的美丽景色;我爱黄果树瀑布的雄伟壮观;我爱美的不可思议的三亚落日……我爱祖国的壮丽河山。可我更爱家乡那个不起眼的湖泊。

早晨,当太阳还没有升起的时候,浓浓的雾笼罩着整个湖泊,站在岸边四处眺望,眼前白茫茫一片,周围的景物都看不见了,阴森森的,让人感觉仿佛坠入了魔镜之中,使人不禁毛骨倏然。渐渐地,太阳出来了,温暖的阳光照耀在湖面上,轻轻携去了那一层白纱。此时,阵阵微风迎面拂来,凉丝丝的,舒服极了。眨眼间,眼前的事物全都焕然一新:看,岸边的小草摇摆着身子,从身上都落下去那晶莹的小露珠,全身向被水冲洗过一样,变得更绿了。瞧,那是什么?哦,原来是鱼儿醒了。他们三五成群的在清澈见底的湖水中自由自在地嬉戏着呢,好不热闹!他们一会儿又来这边,一会儿又游走,还时不时浮出水面透透气……顿时,湖面泛起了一道道白色的涟漪,可爱极了。这一切打破了湖泊的宁静。

中午,太阳猛烈的照着大地。一束束金色的阳光射到了青色的湖泊中,远远望去,湖面犹如铺上了金纱,使人惊叹不已。

傍晚,夕阳映红了山头,也映红了湖泊。那一片片金红色的就像是仙女撒下的锦缎,那样的鲜艳。很快夜幕降临了。湖泊脱下了彩装,披上了一台银装,热闹的景象也瞬间逝去,他沉睡了,湖泊恢复了以往的宁静。

啊,家乡的湖泊,你如此般的美,我爱你。

开“船”喽作文(篇2)

【蕲艾】

我朋友的家乡在湖北蕲春,也是著名医圣李时珍的故乡。家乡有四宝:蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在蕲春四宝之中,我最熟悉、最喜欢的是蕲艾。

蕲艾又名大叶艾、祁艾等,应产于蕲州而得名。蕲艾极易繁衍生长,对气候和土壤的适应较强,耐寒耐旱。正因为它对生长环境要求不高,所以它的生命力十分顽强,易栽种,易存活,而且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地均可选择为种植物地。比如在我朋友家乡蕲春县,无论是在田间地头,还是在胡畔山边,都能见到蕲艾的身影。蕲艾株高大约80厘米,茎直立,圆形有棱。柔软的叶片是玻针形,上面被灰白色短绒毛,并有白色腺点与小凹点,背面密被灰白色蛛丝状密绒毛;叶片上的细毛呈白色,密密麻麻,摸上去毛茸茸的。植珠有强烈香气, 常

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2收据如何开4篇

文档写作是一种非常重要的思考和发掘新思路的途径,我们可以在书籍或互联网上获取相关的范文。这些范文能够为我们提供灵感思路,相信你也收集了不少范文的优秀素材吧。如果您阅读了本文“收据如何开”,您便会更深刻地了解这个问题,也许从中您甚至能够有所收获!

收据如何开 篇1

(一)标题

标题写在正文上方中间位置,字体稍大。标题的写法有两种。

一种是直接由文种名构成。即写上“收条”或“收据”字样。

另一种是把正文的前三个字作为标题,而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到”、“现收到”、“已收到”作标题。

(二)正文

正文一般是在第二行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容,即写明收到的.钱物的数量、物品的种类、规格等情况。

(三)落款

落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。

是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人:”的字样。是代别人收的,则要在姓名前加上“代收人:”字样。

房屋租金收款收据模板

今收到__________支付的地址为_______市_______区______路_______小区________门面的房屋租金总计¥________元(人民币大写____________圆整),租期从________年____月_____日至_____年____月____日。

收款人:________

收款人联系方式:___________

____年____月____日

收据如何开 篇2

借据是单位或个人借用现金或财物时向对方出具的凭据,也称借条。

正规的借据写法包括三部分:

1、标题,一般即为“借条”或“借据”

2、正文,一般为向谁借了什么东西,数量多少,什么时间归还。如果要再详细一点,对于实物,还应包括物品的品种、规格、型号等,归还时,以什么方式归还。

3、落款,包括借款人和借款时间。如果借款人是单位,还应加盖单位印章;

借款时间要“年月日”齐全。

如: 借据

今借到: 大地有限责任公司人民币壹万元整(10,000.00),月息1分,于xx年12月31日偿还。

借款人:张三

xx年3月1日

收据是单位或个人收到现金或财物时向对方出具的凭据,也称收条。

收据的写法和借据的写法一样,只是意义不同,因此,仅举例说明:

收条

今收到: 张三交来联想笔记本电脑壹台,型号:昭阳v986,全新未

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3渔歌子课件

趣祝福小编今天向大家推荐的是一篇有关“渔歌子课件”的优选文章。教师将主要教学内容整理到教案课件中,遗漏的部分需赶紧完成。制作良好的教案可以激发学生的自主学习能力。希望这篇文章对您有所帮助!

渔歌子课件 篇1

教学目标:

1、认识2个生字。

2、有感情地朗读、背诵《渔歌子》。

3、根据词中描绘的景物,想象画面,体会诗中的情境。

教学重、难点:

理解词的意思,根据词中描绘的景物,想像画面,体会词中的意境及诗人的思想感情。

教具准备:

付娜的古筝曲《渔光曲》

一、板书课题,导入新课。

1、板书课题:9词两首

2、导入:今天这节课我们继续学习第9课,请同学们拿出笔和本子,一起来写写这首要学的词《渔歌子》。

【设计意图:课的开始设计这个环节是学生初步熟悉词的过程,也是教师进行写字教学的一个重要环节,正好也能让学生在课堂上提高写字的能力。】

3、解题:渔歌子,词牌名。

二、读中明意,读中悟情

(一)学生自读,读通、读顺。

1、用自己喜欢的方式自由朗读,把词读准、读通、读顺,注意“塞”“鳜”“箬”“笠”“蓑”的读音。

2、巩固字音,记忆字形,重点掌握多音字“塞”在文中的读音。

(二)检查、指导:

1、指名读生字,并组词。

2、指名读词,师生正音。

3、指导朗诵,读准节奏,读出韵味。

4、男生齐读,女生齐读,最后全班齐读。

【设计意图:利用多层次的朗读指导,让学生自读自悟,由浅入深地激发学生通过朗读来感悟诗词之美。读出韵味和节奏,读出自己的感觉,这正是让学生循序渐进地走入文本的桥梁。】

(三)读中想象,理解词意。

1、过渡语:词的作者是张志和,唐代书法家颜真卿是他的好朋友,夸他:酒酣兴起,或击鼓,或吹笛,舞笔飞墨。词中有画,画中有词。读了这么多遍了,你能读懂词的每一句的意思吗?能不能它读成一幅画呢?

2、示范:读着“西塞山前白鹭飞”,你读懂了什么呢?

如果就让你来画这西塞山,你的山会是什么样的?你会为它涂上什么颜色呢?并试着说说你的理由。

学生交流:

生a:我会涂上绿色,因为山上有苍翠挺拔的树木,是绿的海洋。

生b:我的山是翠绿色,因为我从“桃花”一词可以知道这首词写的是春天的景色,小草发芽了,但长得还不是那么茂盛。

生c:我的山是五颜六色的,因为山上不只有嫩绿的小草,郁郁葱葱的树,还有各色各样的野花。

生d:我的山前还会有白鹭在飞翔,我想把这些白鹭画成不同形状的,有的展翅翱

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42023渔家傲课件

渔家傲课件 篇1

魏复波

一、教学目标:

1、有感情的朗读,品味词中描写的边塞风光;

2、体会词的韵味,以及作者的思想感情;

3、感知这首词慷慨壮烈的基调,在理解的基础上背诵全文。

二、教学难点:

清晰地了解整首词分上、下两阕写景和抒情,以及词作者通过景物描写,达到情景交融的艺术境界。

三、教学重点:

解读全词,了解边塞风光和戍边生活,体会作者的政治理想和抱负。

四、教学方法:朗读法、问答法、教读法

五、教学道具:普通课件

六、课时安排:一课时

教学过程:

一、课前预习:

1、对照课文注释,通读全词;

2、了解作者的生平概况以及写作背景。

二、导入:

中华五千年的文化博大精深,其中,唐诗、宋词更是这座瑰丽花园中的两朵奇葩。前两节课我们已经领略了盛唐诗歌的风味,那么,这节课我们就进入宋词的学习。

在每一个朝代,都有爱国将士戍守边关的动人事迹,以及仁人志士渴望建功立业的雄心壮志。那么,现在请同学们回顾一下曾经学过的有关描写边塞风光和将士心情的诗句。(学生回答,老师补充。)

1、王之涣:《出塞》“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”

2、岑参:《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

3、王维:《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆。”

4、王昌龄:《出塞》“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”

5、李贺:《雁门太守行》“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”

刚刚我们列举的这些诗歌,它们所描写的都是同一个主题——边塞,因此,人们把这一类的诗歌称之为“边塞诗”。今天,我们将要学习的《渔家傲》也是反映边塞主题的。但是,在范仲淹以前,很少有人用词这一形式来真实地反映边塞生活。由于作者有丰富的边地生活经验,所以词中洋溢着浓厚的生活气息。

三、初步感知,学生朗读

1、现在请同学们在预习的基础上一起有感情的朗读这首词,体会词中的韵味,以及词人的思想感情。(老师领读,学生齐读)

2、同学们朗读得很好,已经把词中慷慨壮烈的韵味读出来了。那么,这样一首充满

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5江上渔者教案汇编

江上渔者教案【篇1】

教学目的:

1.让学生通过此诗的学习知道这是一首赞美江上渔者的诗歌,从而启发学生联想到父母工作的辛苦。

2.发挥学生想象力,培养学生多种能力。

重、难点:体会捕鱼人所冒的危险。

教学材料:学生自制道具。

教学过程:

一、出示古诗《江上渔者》

1.介绍作者范仲淹。

2.重点字词的解释。但:只。

3.教师解释诗句的含义。

大江上来来往往的读书做官的人们,只知道鲈鱼味道鲜美、喜爱它,却不知捕鱼人所冒的风险。你看,江中那小船像一片树叶在大风大浪里摇摆飘荡,一会儿爬上浪尖,一会儿跃入浪谷又看不见了。

二、朗读古诗《江上渔者》

1.教师领读古诗。

2.学生有语气的练习朗读。

3.师生对读。

三、古诗表演《江上渔者》

1.根据古诗的意思创编情景剧《江上渔者》。

2.请一部分学生表演古诗。

四、古诗绘画《江上渔者》

1.由学生描述所要画的内容。

2.教师讲明诗句书写的格式。

3.完成作品后讲评。

江上渔者教案【篇2】

教学目标:

1.学会诗中生字。

2.能用普通话正确、流利地朗读课文,并背诵。

3.通过学习课文和诵读古诗,了解渔民劳动的艰辛,从而懂得珍惜劳动果实。

4.通过学习课文,了解诗人创作古诗的经历。发现诗是因景生情、因事有感而创作的,也能通过故事更好地理解诗意。

教学过程:

(一)导入

(板书)江上渔者,请同学们解释“渔者”是什么意思?

明确:指打鱼的人。

范仲淹,北宋文学家、政治家。诗词散文都写得很好,与韩愈、柳宗元、欧阳修等八人被称为“唐宋八大家”。著作有《范文正公集》。他写的《岳阳楼记》中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为古今传诵的名句。

(二)初读课文,整体感知

1.学生轻声自读课文,要求读准字音,把诗歌读通顺。

2.检查自读情况。

3.教师范读。

4.看插图,读诗句,想想每句诗说的是什么意思?

(三)学习诗句,理解诗意

1.理解第一句“江上往来人,但爱鲈鱼美。”

(1)根据自己的理解,说说这句诗的意思。

(2)理解整句诗的意思。

明确:鲈鱼:鱼名,长江中下游一带出产。江上来来往往的人,只喜欢鲈鱼的味道鲜美。

(3)学生读诗句,用自己的话说说整句诗的意思。

2.自学第二句诗,“君看一叶舟,出没风波里。”

明确:你看江中那只小小的渔船,一会儿看得见,一会儿看不见,多惊险啊!

3.用自己的话说说整首诗的意思。

4.读了这首诗,你从中体会到了

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6渔夫课件锦集15篇

我们推荐“渔夫课件”,一篇很不错的文章。对于新入职的老师而言,备好上课所需的教案和课件是非常必要的。每一天,老师都需要撰写自己的教案课件,注重课堂反馈和评估,以达到良好的教学效果。如果符合您的需求,建议立即收藏本页!

渔夫课件 篇1

《渔夫的故事》教案教学目标:1、认知目标:了解《一千零一夜》,了解课文情节生动,形象鲜明的特点。

2、技能目标:初步学会按民间故事的特点来赏析课文,有表情地朗读对话。

3、情感目标:感受“正能压邪”的道理,感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。

4、思维目标:开发、拓展学生的想象能力。

教学重点:渔夫和魔鬼两个形象的性格特征的赏析。

教学难点:课文是怎样把现实生活与丰富的想象结合起来的。

预习要求:熟悉故事情节;练习对话朗读。

教时安排:一教时。

教学过程:一、谈话导入,板书课题同学们,大家读过《一千零一夜》这部书吗?——读过。

知道这是一部什么书吗?——阿拉伯民间故事集。

为什么取名叫《一千零一夜》呢?——相传古代印度与中国之间有一个萨桑国,国王山鲁亚尔痛恨王后对他的不贞,就把她杀了。

以后国王每天晚上娶一个王后,到第二天早上就把她杀掉。

当时宰相的女儿山鲁佐德为了拯救其他无辜的女子,自愿嫁给国王。

晚上,她给国王讲故事,讲到最紧要的时候天就亮了,国王急着要去早朝,但为了听故事的结局,国王就把她留了下来。

此后,她每天晚上给国王讲故事,故事一个接着一个,一直讲了一千零一夜。

最后,国王终于被感化了,同山鲁佐得王后白头偕老。

这就是《一千零一夜》的故事内容。

《一千零一夜》又名《天方夜谭》(我国古代称阿拉伯地区为“天方”,“谭”通“谈”),它是一部著名的阿拉伯民间故事集,是世界著名文学作品之一。

高尔基称它为“民间文学史上最壮丽的一座纪念碑”。

今天我们要学习的《渔夫的故事》这篇课文就选自《一千零一夜》这部民间故事集。

板书:渔夫的故事。

二、复习民间故事的一般特点既然《渔夫的故事》是一则民间故事,那么这节课我们就根据民间故事的特点来学习这篇文章。

首先,我们请同学们来回忆一下什么是民间故事?民间故事一般有哪些特点?指名回答,教师择要板书:立足于现实而又富有幻想,完整的故事情节,鲜明的人物性格,语言口语化,富有浓郁的生活气息和地方色彩。

下面老师请问大家的是“完整的故事情节”一般包括几个部分?齐答,板书:开端,发展,高潮,结局。

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7[渔家谷雨节祝福语]春节贺词祝福语

渔家谷雨节祝福语篇1

1、谷雨时节温雨降,温暖身心传心意;花香片片扬千里,关怀阵阵在心田;暖阳轻轻拂大地,祝福暖暖甜你心。谷雨时节,愿你快乐无限!

2、谷雨时节,飞絮逐水乱纷纷,问候随风情切切。春雨普降,万物复苏景欣欣,祝福如云喜洋洋。愿春雨滋润你心田,幸福永伴你身边!谷雨快乐!

3、谷雨时节,万物生发,快乐发芽,幸福发达,友情发展,短信发友,祝福好友,生活快乐,身体健康,爱情成双,幸福飘香!

4、“谷雨”润万物,万物都生发,友情要发展,短信频频发。愿朋友拥着平安、抱着健康、牵着财运、拽着吉祥、迈入谷雨好时节中,开开心心每一天!

5、缘分是粒种,情谊是朵花。河水浇灌它,雨水滋润它。谷雨时节,思念到你家,祝福到你家。愿你开心一笑乐开花,时来运转惹桃花,钱财进门白花花!

6、谷雨节气又来到,清爽春雨常报到,开心小雨多降临,你会天天笑不停,好运小雨常飘洒,你会时时好运抱,如意小雨常问候,你会事事顺利好,美好春雨吉祥兆,你会时刻幸福泡。祝朋友谷雨时节欢乐不停歇!

7、洒下一片真爱,收获一片热情;播种一颗真心,收获一生忠诚;发出我的祝福,收获你的高兴。谷雨时节,愿你用心经营的幸福苗圃万紫千红,快乐像春水流不停!

8、谷雨好雨好心情,愿你拥着健康,身体健如钢,揣着幸福,生活奔小康,抱着平安,事业顺利展,瞧着短信,快乐来围转,谷雨节祝你万事如意!

9、谷雨时节雨霏霏,浇开百花全盛开。玫瑰牡丹笑脸迎,爱情滋润甜如蜜。文竹红掌竞相开,大展宏图万利来。兰花百合喜相逢,家庭美满富贵来!

10、谷雨时节风景美,柳絮飞落杜鹃啼。牡丹吐蕊樱桃红,正是作物耕作时。人生在世应奋斗,抓紧时机莫迟疑。愿君种下丰收果,收获幸福满园春!

渔家谷雨节祝福语篇2

1、子规声里雨如烟,四月谷雨无人闲:播种真心爱情甜,播种吉祥好运伴,播种幸福平安连,播种健康快乐牵,播种诚信朋友贤。谷雨勤播种,收获一串串!

2、好雨生百谷,朋友来祝福。先送一场雨,旱地及时雨。再送一朵花,吉祥大棉花。给你雨中送伞,再来锦上添花。愿你时时有收获,天天乐开花!谷雨快乐!

3、谷云飘出好运来,谷阳照射鸿运开,谷雷声声财运到,谷雨顺安把你赖;谷雨祝福不断送,愿你幸福乐开怀,祝你万事放光彩,幸福美好时时在!

4、谷雨时节好,清风白云飘,愿你生活好,随意任逍遥。快乐挣点钱,幸福在人间。天天有好运,时时都健康。给你短信息,如我在身旁。谷雨快乐

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8春节作文精彩开头

1、盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

2、俗话说:”百里不同风,千里不同俗。”我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。

3、新的一年到了,我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过春节前,我还在细细地回忆着上一年美好的时光。

4、一阵风,一阵雪,满城中落花飞絮。研香汁,展素纸,蘸霜毫传心事。思博友,学友,战友,都在何方?遥山隐隐,远水粼粼。见大雪飞绵滚滚,对雪花思絮纷纷。多少闲情,想应如旧。回放一生历史,触摸民族之魂,我无限感慨!

5、今天是除夕,到处都充满了浓浓的节日气息。大人小孩穿上了新装,家家户户贴上了春联,人人脸上洋溢着欢乐的笑容,见面无论认识不认识的都爱打个招呼。

6、春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。

7、按照广东的老规矩,年前都要进行一次大扫除哦。无论是显眼的地方,还是角落,都要清扫,一丝尘埃也不会有机会存在哦。把家里的打扫得干干净净,好迎接新年嘛。

8、过年了!过年了!家家户户都喜气洋洋,沉浸在一个欢乐的节日气氛之中。我在春节里过得快快乐乐,因为我们在一起放鞭炮!

9、家乡春节的风俗习惯虽然千篇一律,但是每一个春节都传承着中华民族几千年来的幸福与安康。我爱家乡的春节!我爱我那风景迷人的家乡!

10、春节,有人说她是除旧迎新的一天;有人说她是社会前进的又一步;有人说她是财源进门的象征。但我们这群淘气的男孩们知道,这又是欢乐悄悄降临的脚步声。

11、放寒假后大年三十是我期盼已久的节日,我喜欢春节,因为它是那么让人喜气洋洋,那么让人感受传统风俗的魅力。

12、每逢春节快到时,大家都手忙脚乱地做准备,有的买鞭炮,有的买新衣服或红袍,有的买红对联。

13、春节,是中国的传统节日。中国人欢度春节,已有几千年的历史了,春节是个令人高兴的日子,放鞭炮、吃饺子……这些都是过年的习俗。

14、光阴似箭,转眼间,大年三十到了,在这一天里,人们穿新衣、戴新帽全身上下都是新的,家家户户聚在一起吃一顿团圆饭,小孩子们放鞭炮,收红包可高兴了……今年我们家的春节是这样过的。

15、新年伊始

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9开船作文

开船作文【篇1】

人生有信念恐怕是件好事,令人能不至于太悲伤,也不需耽溺于具体的苦楚。这种信念就是初心,一条属于自己的路。就像董荣璨博士说的:我就是想让外国人知道,我们中国也是有作曲家的。这就是年轻时的豪言壮语。三十年前,独自一人,远离故乡,留学海外,靠得就是一种信念,一种不妥协的信念。

时代永远是一样的,永远给人机会,但是,它只给一小部分人机会,而让大部分人像亨利?梭罗说的:处于平静的绝望之中。年轻便是一种资本,那是一种尚未得到某种东西的状态,就是渴望的状态,憧憬的状态,也是具有可能性的状态。董博士初到美国,即使前方的道路并不清晰,即使身处各种艰难的境地,却未曾想过放弃。为了变得更好而挖空心思,为了明天而尽全力,生命中满是不妥协的勇气,骨子里是输得起的底气,即使患得患失,也未尝不是生活的余味和趣味。

光怪陆离的,是这个社会,五光十色的,却是你自己。在生命的路上,有人在这里告别,有人在这里相遇,每个青春的起点都是不同的。有的人踌躇满志,也有人不尽人意。但是,我愿意相信,每一个青春的终点都趋向光明。即使不是最完美的样子,也可以成就最美好的自己。董博士在艺术上有所造诣,成就斐然,过程不可谓是一帆风顺,但最终能够凭借着自己,在音乐之路上,找到了成功的彼岸。

那究竟是不是只要年轻就可以了?青春无畏真的可以解决一切难题吗?

当抛去当时年少春衫薄,鲜衣怒马碧玉刀的轻狂,经过沉淀与积累,董荣璨博士致力于中美文化交流的工作上,继续为祖国发光发热。萧伯纳说过:只有年少时拥有年轻,是件可怕事。所以年轻就是一种灿烂的精神,无关年龄,而是不妥协的信念。

我能想到最英勇的事就是对过去有个交代,对未来有所期待。

真正的不妥协,不是一味坚持自己的不喜欢,而是在面对自己喜欢的事时能将之转化为心中的信念,使自己成为勇敢而坚韧的人。其实生活一直都在你的掌握中,只要你学会不妥协。

开船作文【篇2】

9月16日中国第十届开渔节终于到了。马路上,人啊,车啊,挤得水泄不通,都得听民警的指挥。

开船仪式马上就要开始了。只见现场人山人海,黑压压的一片,把美丽的石浦渔港筑成一座新的万里长城。别具一格的海军活动码头就是演员们的舞台。翻滚的浪花吧舞台弄得一上一下,晃晃荡荡。

演员们各个精神抖擞,穿着各种不同形式、富有特色的服装,吧舞台点缀得更加绚丽多彩。东门锣鼓队,昌国的鱼灯队,来自镇海的龙鼓队,在主持人的报幕中

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10放开作文

你知道如何写作文吗?写作文是反映学生语文综合能力的重要方式之一,而且它可以培养我们的创造力,让我们有更多机会创造美好的生活。写作是需要全心全意投入的事情,我们需要找一个安静的地方集中注意力写作。经过我细心挑选,为您搜集了“放开作文”,相信一旦阅读此文,您会获得新的收获!

放开作文 篇1

终于,我可以坐在电脑前,心平气和地敲击着键盘,把这段往事勾起,然后沉淀。

那是一个藏在我心里的秘密,也是我心里的一道伤,你永远也不知道有多痛,当然,那也是你不在乎的。

这是分手后的第四个月了,我承认,我一直很怯懦,一直走不出你的阴影。只有在夜深人静的时候,我才卸下了伪装,躲在被窝里尽情的哭泣,因为只有那样,别人才不会问起,我最怕的就是别人的问起。我想,我应该是恨你的,可就是恨不起来。如果可以,我也想像你一样,可以像什么都没有发生一样继续过自己的生活。如果没有四年前的遇见,没有考研后那段闲暇日子里你头像一次偶然的闪动,如果没有听说发生在你身上那样离奇的事,如果没有那么多的如果,现在的我们又会是怎样呢?或许今天的我就不会这么难过、这么痛了吧。很多事情走到最后都不能和当初那样的美好,只能是分道扬镳。但我必须承认的是,有你的那一段短暂的日子里,实属我人生中最美好的日子。每天醒来,都有新的希望,心里每个细胞充满的是满满的爱;每天夜里,睡得特安心,满满的安全感,即使遥隔千里。你很会关心体贴人,被你爱很幸福,那时的我,感觉自己就是世界上最幸福的人儿。我从来都不觉得我是一个幸运儿,上天不会随便恩宠一个人,因为我能够走到今天都是自己一个脚步一个脚印走过来的。可就在那段感情上,我确实相信了,我就是一个幸运儿。曾经的我,是那么的确信,你就是我一直在等待的人,一个可以伴我一直走下去、不离不弃的人,我以为我那么多年的坚守,终于可以得到回报了。对于你给的爱,我没有丝毫的怀疑。当你说,只得一人心,白首不相离,你要支付我的愿望时,我的泪腺崩溃了,眼泪哗哗的流出来,在你不曾看见的地方。我不得不承认,你是一个很会关心人体贴人的人:下雨天同撑一把伞,你会把我紧紧裹在怀里,生怕我淋到雨;初春的校园还是很冷,走在学校的林荫道上,你会一直帮我暖手;一起喝的饮料,你总会第一口拿给我尝尝;一起逛街的时候,你的大手会一直牵着我的小手,生怕我走丢;在听说我不舒服的时候,会不远万里长途的奔波,悄悄跑到学校来看我;在影院看电影累了的

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