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交通安全班主任发言稿
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。交通安全班主任发言稿专题给大家汇集了大量关于交通安全班主任发言稿、交通安全班主任发言稿精选等，希望丰富的交通安全班主任发言稿内容能够对大家有所帮助！
尊敬的校长，亲爱的老师和同学们：
大家好！我是本校的交通安全班主任，今天我来谈一谈关于交通安全的话题。
交通安全是我们日常生活中非常重要的一部分，每年因交通事故而造成的人身和财产损失都是不容忽视的。作为学生，我们更应该认识到交通安全的重要性，做好自我保护和预防措施。
首先，我们要重视学生在校内的行为规范，比如不在校内随意奔跑、跳跃，不违反交通标志和交通信号等等。在校园内，我们可能觉得不太需要特别警惕，但实际上，学生的行为不规范也是会给其他同学带来安全隐患的。
其次，出门在外也要注意交通安全。我们要遵守交通规则，不搭乘无牌、黑车或者拼车，不闯红灯、抢黄灯等等。同时，我们还要注意周边环境的变化，比如天气、道路情况等，根据不同情况做出相应的行动以减少安全风险。
再次，交通工具上也需要提高安全意识。尤其是在自行车上，我们要检查车辆是否正常，是否有外观损坏等情况。还要穿上合适的鞋子和衣物，不 wearing 不合适的鞋子，避免危险发生。同时，还要认真观察路况，避免突然转弯、倒车、甩车等行为，保证自己和周围人的安全。
最后，我们还需要从小事做起，一起推动交通安全文化的普及。比如可以利用社团活动或者班级活动，组织交通安全知识讲座、交通安全游戏等，让同学们在娱乐中学习交通安全知识，更有针对性和参与感。
总之，不论是在校园内还是外面，我们都要时刻关注交通安全问题，提高自身意识和自我保护能力，做到安全出行。同时，也要积极参与到推广交通安全文化的行列中，共同营造一个安全、顺畅、文明的出行环境。
谢谢大家！
阅读全文>>>尊敬的家长们：
大家好！我是xx班的班主任，今天我想与大家分享一下有关交通安全的话题。
首先，我认为交通安全是一个非常重要的话题，它关乎每一个孩子的生命安全。在我们国家，交通事故层出不穷，其中不乏幼儿园和小学生。这些悲惨的事件不仅对孩子的家庭和社会造成了沉重的打击，也告诫我们每个家长和老师：交通安全的教育必须加强。
那么，在孩子的交通安全教育中，家长应该起到何种重要的作用呢？首先，家长应该注意自身的交通安全意识。由于许多家长习惯在校门口候车，而校门口却存在着许多交通安全隐患，如斑马线不宽、行人和车辆交错等。因此，我们希望家长们能够在学校周边的地方选择安全饮茶并遵守交通规则。同时，在驾车过程中，家长们应该提高警惕，尤其是在儿童活动频繁的小区和商业区。
其次，我们应该提高孩子的交通安全意识。我们可以从这些方面着手：一、教育孩子会看左看右，在路边和马路上的行走方式。教孩子们避免行走与花坛、石墩、电线杆等靠近马路的障碍物上，以降低潜在的风险；二、教育孩子们在穿过马路时要观察交通信号灯和行车道标线，处于危险区时不能随意穿越马路，避免在马路中间嬉戏打闹；三、教育孩子们避免玩伴之间追逐、扶摇直上等疯狂的做法。此外，要注意给孩子们提供周到的交通安全知识和实践操作经验。
最后，我们还要制定适合家长和孩子们的交通安全计划，这可以包括：一、确定合适的交通路线和运动方式，及时给孩子们乘车、旅行、度假等的安全提醒；二、要求孩子们但凡发现危险周围的人或物，要主动引导和帮助警察，让他们及时得到及时合理的应对；三、给孩子们设置有奖品的交通安全问答户，以期激发孩子们对安全知识的热情。
总之，交通安全是爱护孩子人的本分，我们要从自身和家长身上多做考虑，让孩子们能更加健康成长，安全发展。期望今天的交通安全主题班会，能帮助家长和孩子们更好地认识和维护交通安全，从而以更为安全、健康、快乐的心情走过每一天。谢谢大家！
阅读全文>>>或许很多人对于“班主任发言稿”存有些许的疑虑，不过没关系，趣祝福编辑会针对这一问题逐一为您解答。在日常的职场和生活中，常常有需要人上台发言的活动，使用发言稿的人数与日俱增。发言稿不仅是我们展现演讲技巧的名片，更是把握与听众联系的关键点，相信本文能为您的工作和生活提供绝佳的帮助！
班主任发言稿【篇1】敬爱的老师们、亲爱的同学们：
新的学期已经拉开了帷幕，这将是一个崭新的起点，一个全新的舞台。心中有梦想就要付出行动，脑中有蓝图就要进行实践。美好的青春要靠自己去拼搏，只有昂首挺胸，奋勇前进才能不辜负美好的豆蔻年华，韶华易逝，三年时光弹指一瞬。希望同学们能够拿出120分的热情去努力拼搏，用自己三年来的辛苦耕耘，为自己的中考画上一个满意的句号。
亲爱的同学们，今天，离中考只剩下三个多月的时间，三个月后，我们也许各奔东西，也许依然可以在最好的高中做亲密的同学，这些，都取决于我们今天能够吃多少苦。
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中说到：当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？恰同学少年的我们，在最能学习的时候选择玩乐，在最能吃苦的时候选择安逸，自持年少，却不知道青春易逝，再无少年之时！今天，我们为什么要努力读书？著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。李嘉诚也这样说过：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多的机会。”
同学们，有机会，才会成功，才会有未来！当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以，不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！
将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
班主任发言稿【篇2】各位家长：
首先，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情景，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自我的子女做人与成材，帮忙孩子们学的更
阅读全文>>>言语是传授知识的重要武器，通过发言我们能够见识到丰富多彩的差异。编写发言稿可以提高演讲者的语言表达和逻辑思考水平，那么，我们应该从哪些角度入手呢？在本文中，我们将会深入探讨“班主任交流会发言稿”，并剖析其内在含义，读完后不妨与朋友分享交流！
班主任交流会发言稿(篇1)各位领导、各位同事：
上午好，真没想到，有一天我竟然也能代表班主任走上台来进行工作经验交流。我，是辣么滴低调，辣么滴默默无闻，浑浑噩噩地在临中厮混了近10年，班主任更是当得糊里糊涂，实在没资格也没内容值得交流。尤其台下还坐着辣么多杭州市、临安市优秀班主任，甚至是即将被评上的临安市十佳班主任，紧张得人家小心肝儿扑通扑通地跳个不停。领导任务下达至今，夜夜难寐。不过后来我想明白了，权当落后典型在此恬不知耻地进行自我反思吧，大家实在听不下去可以去厕所嘘嘘，至少我的发言也起到了利尿的功能，不致一无是处，倒也心安了。
好，下面我开始讲了啊。
每个学校都应当有自己的管理理念、办学特色，这可能就是传说中的顶层设计吧。我觉得每个班级也应当有自己的顶层设计，学校给每个班级设计的班级名片上的班级口号和特色不应该只是拿来当摆设的，需要明确管理的侧重点，否则盲目地眉毛胡子一把抓什么都想要最终基本上是什么都抓不好。这么看来，班主任原本应该是具有创造性的工作，但是戴着镣铐跳舞有时确实也觉得太累，于是便成了纯粹的执行者，领导让干啥咱们就干啥，只要每个岗位都到了每个通知都传达了每个材料都交了，干的好不好是另一码事儿。我基本上也就是个执行者，有时候执行得还不是很到位，所以我的班级管理得也的确不怎么样。
如果一定要说有什么理念，我总给学生灌输的一个思想就是：在我的班级，安全第一、习惯第二、成绩第三。
我比较胆儿小，出了问题丢了饭碗事小，我不是零时工，到时候连累学校，那就不好了。所以我一向的做法是：假如学校规定体育课改自学我坚决不让学生下去活动，学校不准私自组织学生出门我也坚决不做，班里学生请假必须先跟家长通话，谁知道什么时候会出什么事，担不起这个责任。早上学生没到教室我一发现立刻电话打给家长并保留通话记录，我自己没到的时候，也要求同桌、班长等人关注同学到班情况并及时汇报，我常说咱班里丢什么都行，别丢人。
原本我想排在安全之后的是人品，后来我想人品这个东西我没能力改变，尤其是和部分家长见过面之后我体会更深。于是我把它改成了习惯。其实坏
阅读全文>>>本文题为“新班主任交流会发言稿”，具有较高的阅读价值。趣祝福的编辑强烈建议您一定不要错过！古人说：“在繁忙的情况下，语言可能变得轻率，从而带来悔恨。”因此，在节日庆祝活动结束后，通常会有一次盛大的演讲会。撰写发言稿能够有助于我们更好地回答听众的问题。希望您能从本网页中获取所需的信息！
新班主任交流会发言稿【篇1】学生能够取得优异的成绩，不仅仅需要学生自身具备努力学习、奋发向上的内在动力，更需要教师的科学引领、精心指导的外因推进。我们各科老师深谙如此道理，一讲合作，二重研究，三靠拼搏，全力推动学生的创新潜力提升，共同打造学生成长成才的有效平台。
在实践中，我不断学习，不断反思，不断总结，渐渐对班主任工作得心应手。下面是我的一些做法：
一、发挥班群众的"森林效应"
xxxxxxxxxxxx抓好开始，注重养成教育，树班级正气
在高二刚接手这个班时，这个班的纪律懒散，学习氛围不够浓厚。有一个爱学习的学生在第二周就要求调到其他班去。可见班风对于一个班级来说就是这个班的灵魂。
一个好的群众，总有一种积极向上的奋斗精神，也就是士气。班级的正气在同学心目中有很重要的位置，大家都想在群众中成长。有了这种精神，大家团结一心为实现群众的目标而努力。决定班群众士气的主要因素是班主任的精神状态、工作状态以及班委会的工作作风。具体措施是：
1.班级管理，务必先订制度
制度即规矩，没有规矩不成方圆，以制度治人，才能让学生对自身的行为有一个评价标准，理解批评时才能让人有章可循，心悦诚服，改正缺点时也有一个正确目标。
因此，学期伊始，我就制定一个适合本班现状的班级管理条约，作为对校规校纪的补充或细化。加强校规校纪，礼貌习惯教育;让制度和纪律在每一个同学心中生根发芽，凡事有度，三思而后行，切实让人感受到书生意气，温文尔雅。
2.要想学生努力，必先要其设立目标
一个人有了目标，就象航行中有了灯塔，就会有努力的方向，开学之初，我便利用班会课要学生填写好个人目标条，包括：
高考目标：————
短期目标：—————
座右铭：————————
并张贴在自己桌子的左上角，自我约束。
3、班委轮流值日制。
每个班干部值日一天，负责一天的事务，包括早七晚七，课间纪律，眼保健操;填写好《班级日志》，班主任每一天查阅，掌握班级各方面的第一手资料。另外，我有一本很详细的班级日志，这是我个人发明的。
透过各种渠道塑造
阅读全文>>>这份“新班主任交流会发言稿”是我用心制作的请您欣赏，阅读完毕后您会感到很有收获。 适当的语言表达可以提升我们的人际关系，演讲在学术和社交领域中都不可或缺。发言稿可以在职场中树立自己的形象和口碑，发言稿怎么写才恰当呢？
新班主任交流会发言稿 篇1各位、各位班主任：
早上好！
首先感谢校园给我这样一个与大家交流的机会，对于我来说，与其说是交流，其实更多的是学习。以下是我的一些不成熟的想法和做法，期批评指正。
先说一下做法，其实有些做法都是在班级出现问题后的调整。
第一、学簇的建立。这个和大家的做法都是一样的，按照校园的规定，在高一学生刚入学时，完全是按学习成绩将学生分为a、b、c、d四个层次，平均分到九个学簇，每簇6-8人，实行同簇异质，异簇同质。每簇均有a、b、c、d四个层次的学生，分完后因为当时有军训骨干，又进行了同等级的调换，这样就使得每个学簇都有一个骨干，并且由军训骨干代理学簇长，这样我就算是学簇成立了。
第二、建立值日班委。这个的时间大概在高一第一学期结束，为什么呢?这个主要是为了管理班级上自习的纪律，可能是经过一段时间的了解，同学都比较熟悉了，上自习总有说话的现象，很影响大家的学习。我经过多次强调效果也很不明显，制定了一些处罚机制，也不太容易操作。并且呢我也不可能一向在教室看学生。于是我就在同学中进行了调查，学生就提议，说哪些同学比较有威信，大家都听他的。之后我就让同学自己定，每个学簇定出一个值日班委，在上自习时管理班级的纪律，并且九个值日班委随着学簇的值日，只负责一天，也不会耽误自己的学习，平时还会配合其他班委管好身边的同学，当然，我也做了一些同学的工作，让同学评出那一天的纪律最好，是谁负责纪律的，以此调动起值日班委的职责心。
第三、升入高二年级后，文理分科，部分学生进行了调整，我对新班级的同学再次进行了abcd的划分，重新编了学簇，并且还是在每个学簇内同时选出了学簇长和值日班委。并且还要求不是同一个人担任，为什么呢?在高一的时候，之所以选值日班委，是因为当时的学簇长是军训骨干，但之后发现有些同学在班级里不太有威信，所以选值日班委负责纪律。升高二后呢，我选学簇长，主要是选一些比较细心的女生，这样收个作业了，干点校园、学部分配的工作了，都比较有耐心。而选值日班委呢，主要是选在班里和同学玩的比较好的，有人缘的，有威信的这些人来担
阅读全文>>>在撰写发言稿的过程中，哪些内容需要格外关注？在关键时刻，我们需要用语言展现自己的观点。，那么我们当务之急就是为自己安排规划一份发言稿，栏目小编十分认可“交通安全发言稿”这篇文章强烈推荐您阅读一下。还请多多关注我们网站！
交通安全发言稿 篇1随着社会的飞速发展，生活节奏也愈来愈快，汽车成了人们普遍的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家享受交通便捷的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的学生，也遇到了这样的灾难。新闻报道中，尤其是节假日出现的交通事故，已经成为中小学生人身安全的头号杀手，在交通事故中，必然有违章行为，当这种行为严重到一定程度时，交通事故就会在瞬间发生。
我校地处车站附近，交通要道路段，车速快，车流量大。遵守交通法规，增强安全意识十分必要，但现状让人担忧，例如：上学有横穿马路，不走地下通道的；有和机动车抢道的；放学回家在马路上骑飞车，与同学互相追逐、打闹，甚至有个别骑车同学为显示自己高超的骑车水平玩双手脱把；为了方便，走捷径，在车辆的空隙中穿行；在车辆川流不息的马路上无视这些来往的车辆，固执地横穿到对面；等车的时候站得过于靠外这些都会构成对生命的威胁。
交通事故会给我们的一生造成不可挽回的巨大伤害，给我们的家庭带来巨大的痛苦，因此我们要掌握基本的交通常识，严格的遵守交通规则，要求我们必须要在过马路时观察车辆；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车我们的生命受之于父母，我们要好好珍惜。让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根，时时刻刻都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
同学们，为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把交通安全这四个字永记心间，遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任，也是对自己生命的负责。一件件血的惨剧时时刻刻警示我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任！为了你们和家人的幸福，在此向全校同学发出如下倡议：
1、自觉遵守交通信号、交通标志、过马路要一停二看三通过，不横穿马路，不在公路上追逐玩耍或聚集停留；
2、乘坐公共汽车时，车辆停稳后，遵守先下后上的规则。客车行驶中，不将身体的任何部分伸出车
阅读全文>>>言语是表达内心最真实情感和思想的工具，但很多人在公众场合发言时都会不自觉地感到紧张。通过发言稿的撰写，我们可以更好地了解和感悟人类的灵魂和精神。如果你希望学习如何轻松应对发言稿的写作，那么请继续阅读本文:“班主任会议发言稿”，我们希望能够帮助你。别忘了收藏哟！
班主任会议发言稿(篇1)那么学校工作反应出来应该是怎样的呢?
首先是校园。一是无论什么时候走进校园，走进校园的什么地方，校园里都应该是干干净净、清清爽爽的。这一点我们的校园基本上达到了，那么怎样才能做到这一点。我觉得靠的是班主任，只有班主任带领班上同学打扫好自己班上的清洁区才能做到。刘传会老师、董尚琼老师、赵德梅老师、常梅花老师、申梨老师、甚代芳老师、问林老师、罗雅静老师、汪李红老师、谢丽华老师，他们每天都在参与晨扫。二是无论什么时候走进校园，听到的都应该是校园专用语：普通话。普通话在多个行业都已使用：医院、银行、商场……可以说在我们身边到处都是普通话，但在我们的校园却还方言盛行。作为班主任，我们应该要求、强调学生说普通话，普通话应该成为一种自然的校园语言。作为班主任的你，你在班上要求过学生无论什么时候都要说普通话吗?你的学生在课间交流的时候是说的普通话吗?
其次是教室。一个管理好的教室，首先给人的印象应该桌椅摆放、书包存放整洁，劳动工具、学生书籍作业摆放有序。其次是可以看见学生的过程管理，像汪老师班上的“比一比”、“谁第一”等等，这样天天培养学生的上进心和集体荣誉感。再想想我们有的班级，一学期就要结束，雅行优胜小组的评比牌根本就没用，还是空白，我要问，你在怎样管理你的班级?难怪你的班级狼藉一片。
然后是课堂。一个管理好的班级，课堂上学生的坐姿、读书的姿势、举手发言的姿势都是正确的，甚至文具盒的摆放、学习用品的摆放都是整齐的。没有学生蹲在凳子上的行为，没有学生发言时“我我我”叫的声音……
最后是课间。一个管理好的班级，课间学生总是在看书、做趣味游戏、跳绳、踢毽子、打乒乓球、打篮球、抖空竹等，而不是学生趴在地上或课桌上扇卡、打珠子等赌博的游戏，不是学生在疯疯赶赶。
总之，我们的校园，就应该是干净整洁、书声琅琅、欢声笑语、朝气蓬勃。要达到这一切主要靠我们班主任艰辛的努力。
班主任会议发言稿(篇2)尊敬的各位领导，老师们大家好。
作为初三的班主任在这里发言，首先我要感谢领导们对我的信任，给我这次宝贵的机
阅读全文>>>这篇文章将帮助大家更全面地了解“高中班主任发言稿”的相关内容，发言稿应该做到文字简洁、表达清晰、语言流畅、思路清晰？如果我们需要在公众场合进行发表讲话的话，发言稿可以让我们更加有情感地描绘人物和事件。如果这篇文章对你有所启发请把它收藏起来！
高中班主任发言稿(篇1)各位领导、班主任大家好：
就20xx届我带班所感所悟，分享给大家。
我所带的高三9班，是经过“大浪淘沙”的特殊班，文理分科后的普通班，后又容入了次重点班选拔、体育班的组建后剩下的及文科容纳不下的最后20多名，形成了“大大班”，班上迟到早退屡教不改有之，上课睡觉下课胡闹有之，踢门钮锁对师不尊者有之，死缠烂打手机依赖者有之，真可谓“猪八戒办生——怪物上齐了”！
我受年级领导之托，担任该班的班主任。
我首先做好了思想准备，随时听候领导的召唤，同时也正确认识我班的情况和工作任务，维稳和学习任重而道远。
首先把思想教育放在首位。
一是注重要成才必先成人。利用夕会、班会，在教室外、办公室对学生进行珍惜生命，安全教育，适应社会，遵纪守法，尊老爱幼，感恩教育，学会做人，做人要有道德底线，孩子是父母感情的纽带，家庭的希望，孩子的健康成长能使家庭更加温馨。反面教育：如北大化学高才生吴谢宇弑母案；上海浦东机场日本留学生弑母案；音乐王子撞到农民工又返回辗死等。成才但失去了做人的.道德底线。
二是注重教育的方式方法。
对桀骜不驯的学生，先观察，摸清性格。性情比较激动，做事不看向，不想后果和以若老师生气为乐的学生，一般先不要理他。他站起来想和我找事的时候，我都还说“你历害，你行，你请坐。“让他感觉到凝惑和无聊。如有学生违纪，老师跟他谈话，还手背在背后、趾高气扬的，好像是他在跟老师谈话一样，我就因人而易，叫他蹲着或站在台阶下，让他长个记心。当然有的极端学生不蹲或情绪激动，我还说“好了，好了，你过去。”这不勉引其他学生不满，我会说“一只手5个手指一样吧，你们也一样，有想考学有希望的同学，老师不想放弃。”让他觉得老师批评他是对他的重视。每个人在气头上都容易过极，事后冷静下来，都有些后诲。在他心情好的时候，叫他过来用换位思维和他谈话，让他知道，我并不是怕他或若不起他，是给他尊严。这就是脸上一巴掌，嘴里还要塞颗糖。
三是要一事同仁。
学习好的，学习差的；听话的或不听话的；长得漂亮的或不漂亮的。都要一事同仁，常此以往，树立只对事而不对人
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班主任发言稿 篇1我是九三年开始教书的，从教至今已有二十五年，其间，有过激情燃烧，也有过倦怠迷惘。20xx年是我教育生涯的一个转折点。那年，被职业倦怠所困扰，厌倦了做刷题机器，产生了逃离的想法。彷徨苦闷中遇到了一本书，《56号教室的奇迹》。在一所简陋的贫民窟小学，雷夫坚守在56号教室，用他的智慧和爱心，和贫民的孩子们一起创造了美国教育史上的奇迹。面对媒体和掌声，雷夫说：“我不是英雄，我只是一个普通的教师，我的失败多于成功。但我从来不放弃。”读完，瞬间被美国传奇教师雷夫的故事所震撼。雷夫对教育的坚守和热爱让我汗颜。对比自身，我缺少对职业的热爱和敬畏，缺少对自身专业成长的重视，缺少学习新知识的热情，缺少践行的勇气和担当。虽然从教二十年，却只是和教育打了个擦边球，教育生活过得敷衍懈怠，肤浅被动，压根没有碰触到教育的灵魂和内核。就在那年秋天，我决定安下心来，选择坚守与挑战，开始尝试班级管理工作。
二、现状简析。
现在的教育状况与困境，作为一线的班主任都非常清楚。其中的劳累，艰难、委屈，甚至潜藏的职业风险，都感同身受，我不再赘述。罗曼罗兰说，世界上最可贵的英雄主义，便是生于黑暗却没有被黑暗吞噬，而是意志坚定地选择光明。在这种情形下各位依然选择了当班主任，说明在座的都是有责任感、有担当的人。既然选择了就要勇敢地面对现实、接纳现实，用我们的智慧与理性去做我们能做到的，去改变我们能改变的。“即使在工厂里，我也要加工出艺术品“，这是我的一个网友说的话，他是深圳的一位中学语文老师，特别热爱教育。他用工厂来比喻现在的学校。细细品味这句话，特别鼓舞人心。我把它送给大家共勉。我想让大家知道，我们前行的路并不孤单。
三、理念的转变。
随着时代的发展，教育环境也发生了巨大变化，我们的教育理念也要与时俱进。班主任朋友们必须要经历几个转变。
1、由经验型向学习型转变。经验是班主任的重要财富，但是，只凭经验便会束缚我们的发展。我们生活在一个飞速发展的时代，永恒不变的唯有变化。要跟上时代的脉动，促进自己的专业发展，唯一的途径就是学习，终身不间断的学习。最便捷最鲜活的资源就是身边的同事们。学校是群英荟萃
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