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古诗词大赛主持稿

古诗词大赛主持稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。古诗词大赛主持稿专题给大家汇集了大量关于古诗词大赛主持稿、古诗词大赛主持稿精选等,希望丰富的古诗词大赛主持稿内容能够对大家有所帮助!

1古诗词大赛主持稿通用5篇

每一件事,开头都特别重要,主持词的目的是为了让议题得到深入讨论。每个人的主持稿子都不尽相同,需要融入每个人的特色,有没有可以参考的主持词呢?小编为各位收集并分享了“古诗词大赛主持稿”,希望对你的工作和生活有所帮助!

古诗词大赛主持稿【篇1】

主持人:1、2、3、4

1、尊敬的各位领导

2、敬爱的各位老师

3、亲爱的同学们

4、大家下午好

(一起):一一班诵读展示现在开始

1、五千年的历史

2、孕育了灿烂的文化

3、源远流长的古典诗文

4、是文化长河中亮丽的浪花

1、今天,我们相聚在这里

2、诵读千古美文

3、传承千古文明

4、下面请欣赏古诗诵读《静夜思》

1、无论是生机勃勃的春天

2、还是如诗如画的秋天

3、大自然都赠给我们美丽的风景

4、让我们走进大自然去看蓝天白云?去听小鸟鸣唱

1、妈妈的慈爱与温暖

2、老师的体贴和关怀

3、浓浓的亲情和友爱

4、让我们慢慢去品尝去回味

1、金色的童年我们亲近中华经典

2、校园内外我们诵读经典

3、“人不学,不知义。

”让我们知道该好好学习。

4、“融四岁,能让梨。

”让我们懂得做人的道理。

古诗词大赛主持稿【篇2】

男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家

女:下午好!

男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区--学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。

女:今天是伟大的五四运动九十-周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。

男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!

女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!

男:感谢李书记激情洋溢的讲话。

女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。

男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的--同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。

女:下面有请来自八(3)班的--同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男:1号选手--的得分是---。下面有请来自八(4)班的--同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。

女:2号选手--的得分是---。下面有请来自七(1)班的--同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男:3号选手--的得分是---。下面有请七(3)班的--同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。

女:4号选手--的得分是---。下面有请来自八(1)班的-

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2古诗主持稿

在我们的日常生活中,文档扮演着重要的角色。在进行写作之前,我们可以将范文作为参考。通过分析优秀的范文,我们能够探索和领悟诗意和美感。关于“古诗主持稿”的知识,你掌握得够了吗?不妨看看这篇文章吧,我相信这些理财建议可以帮助您规划未来!

古诗主持稿【篇1】

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家好!

女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“。

男:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

女:古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产。

男:古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

女:我们在老师的精心指导下,开展了中华古诗文诵读活动,以继承古代文化。

男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学。

男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读诗文。

女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

女:让我们与好书为友,打好人生底色。

男:让我们与作伴,润泽精彩童年。

女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华,聆听古诗书韵。

女:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

男:现在,我宣布:美佛儿国际学校精英部中华古诗文诵读比赛现在开始!

男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。接下来,有请一年级,二年级,三年级,六年级的同学进行《三字经》的诵读比赛

女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺

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3赛诗会主持稿4篇

通常没有计划,却在压力下没有思路,主持人的目标是营造一种协作和共享的文化氛围。主持人是提高观众收视率和满意度的方法之一,和栏目小编一起深入探讨“赛诗会主持稿”的独特视角,为需要帮助的朋友提供参考和借鉴,希望能对你有所帮助!

赛诗会主持稿【篇1】

赛诗会主持稿

尊敬的评委、尊敬的参赛选手、各位来宾、女士们、先生们:

大家好!欢迎来到本次以诗歌为主的赛诗会。今天,我们将共同见证一场关于生命、爱情、友情、自然和理想的盛宴。在我们面前,将展现出一幅幅令人感慨万千、感受深刻的作品。让我们在这里放下纷扰,沉浸在诗歌之美的世界里。

本次比赛的主题是“我和我的祖国”,旨在弘扬民族精神,表达对祖国的深情祝福。在此,我要感谢参赛选手们的热情投稿和赞助商们的支持。正是因为有了你们的参与,这场赛诗会才得以在今日如期举行。

下面,我们将邀请来自各个学校的参赛选手,为我们朗诵他们的作品。朗诵者们可以先简单介绍一下自己并阐述一下自己诗歌创作的灵感来源。每位选手朗诵完毕后,我们也将邀请评委老师们发表对这些作品的看法及评判意见。

在这里,我想提醒各位参赛选手,表现得自然、自信、动人是您最需要注意的,去掉万分之一的紧张,加上百分之一的自信,便能创造百分之百的真挚。。。另外,任何事件和诗歌内容无关,可能被判带有政治、宗教色彩的诗歌将取消资格。

最后,祝愿各位选手能够在比赛中发挥出自己的才华,用心灵的力量感召听众,展现出自己的风采。赛诗会即将开始,让我们阔步前行,共绘诗歌的美妙风景线!

赛诗会主持稿【篇2】

主题:赛诗会开幕式主持词

尊敬的各位领导、嘉宾、爱好者们,大家好!

首先,我代表本次赛诗会的组织者向大家表示热烈的欢迎和最诚挚的感谢。今天,我们相聚在这里,绽放诗歌的光芒,弘扬诗歌的魅力,一同共赏文学的盛宴,谱写人民创造美好生活的丰功伟绩!

“诗书立国,德行天下”,早在古代就有人说过这样的话,诗歌和文化,是一座国家永久的文化门牌。中国自古以来就有名垂天下的文化传统与艺术盛宴。而今时代变迁,我们正在迎接更广泛、丰富的文化交流与品味。古老的文化在新时代得以重生,文学能够为人类提供灵感,激励鼓舞人们寻找自在自己的方向,人们在诗歌中感知生命的价值,找到生命的真谛和归宿。

今天的赛诗会,将会给大家带来缤纷多彩的视觉和听觉盛宴。本次赛诗会不仅是一场文学顶尖人才的展现,更是一个饱含文化智慧的嘉年华。我们将看到来

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4大赛主持词

主持词是为了让参与者感受到团队精神和集体荣誉。主持词能够充分发挥主持人的主持水平,主持词使主持人能够集中精神,恰如其分的运用表达方式来主持活动,写主持词一般有什么要求呢?在下文中您将能够深入了解有关大赛主持词的重要性,相信你阅读本页面后有一些收获!

大赛主持词 篇1

尊敬的xx-xx副厅长,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

xx-xx年全省职业院校技能大赛历时三天,胜利完成各项预定任务,即将落下帷幕。今天,我们在这里隆重举行闭幕式活动,庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此,我代表承办城市xxx市人民政府,向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺,向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员,以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问,向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢!

本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下,举办的很成功,是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会,既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅,也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示,对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向,深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革,推进职业院校专业教学改革和实训基地建设,加强学生职业技能和实践能力培养,必将发挥重要作用,产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌,表现出很高的专业技术水平,彰显了“三百六十行,行行出状元”的理念,提高了全社会对职业教育的重视程度,营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围,必将有力推动我省职业教育事业的发展,加速职业教育大省建设的进程。

科教兴国,人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源,更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才,高素质技能人才提高社会生产力,推动技术进步和科技转化。随着工业立市、三大推进战略的实施和滨湖新城的开发开放、xxx职教基地的建设,xx经济社会发展加速前进,并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来合肥发展,施展才华,建功立业。

本次全省职业院校技能大赛由xxx市承办,促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通,相互借鉴,共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会,热切期盼下届职业院校技能

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5主持大赛主持稿集锦

主持大赛主持稿 篇1

尊敬的.各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今日阳光灿烂,我们激情澎湃。今春繁花似锦,我们壮志满怀。在这个收获希望、描绘锦绣的季节里,迎来了生机勃勃的夏天,也迎来了全校师生翘首以待的青春盛会。

首先请容许我们向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委,他们是:来自河北师范大学的 张晶晶老师、卢双蕾老师、龚彩玲老师、刘华歌老师和赵辰磊老师,欢迎他们的光临。让我们高兴的是学校的各位领导也来到了比赛现场,他们是:关志波校长、王清福校长、朱明杰校长和潘自清校长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

下面,我向大家介绍一下本次比赛的评分标准。本次比赛满分10分,包括演唱水平和整体效果两个方面。演唱水平方面:演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美(2分) 声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力(2分)合唱队员与指挥及伴奏配合默契(2分);整体效果: 参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性(2分)参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(2分)

本次比赛的出场顺序是:第一场,七年级5班;第二场,七年级3班;第三场,七年级2班;第四场,八年级5班;第五场,八年级3班;第六场,七年级1班;第七场,七年级6班;第八场,九年级;第九场,八年级3班;第十场,八年级4班;第十一场,七年级4班;第十二场,八年级1班;第十三场,八年级2班。

下面有请我们敬爱的关校长发表讲话

非常感谢关校长,现在我宣布:"临西三中合唱比赛现在开始!"有请第一个班级上场,他们的的歌唱曲目是《保卫祖国》、《团结就是力量》,有请!

感谢一号班级的精彩合唱,请各位评委为他们打分下面有请第二个班级上场,他们的歌唱曲目是

下面有请朱校长宣布获奖名单

同学们的歌声嘹亮,激情澎湃,真真正正展现了我们三中的风貌,现在我宣布,临西三中合唱比赛现在结束!谢谢大家!

主持大赛主持稿 篇2

(伴随着背景音乐俩人一起上台走到舞台中间)

男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾!

女:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香!

男:和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了郭店中学第二届合唱节!

女:我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量!

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言!

男:蓝天当纸,海水为墨,

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6主持大赛主持词十篇

以下是小编整理的“主持大赛主持词”类希望对大家有所帮助。只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外,主持词是为了鼓励组织成员对组织的自我评估和不断改进。主持词需要以故事和情感为核心以吸引观众,好的主持词要有高雅的文化底蕴。感谢您来到这里敬请参观我们的网页!

主持大赛主持词(篇1)

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!

甲:您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲:播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上,播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙:为了活跃荧屏,丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台同举办了这次比赛。

甲:在这里,我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙:首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师,他们是……

甲:今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀,他们不仅公正地为选手们评判、打分,还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示,看了我们的节目,增长了不少播音主持的专业知识,确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢!你们辛劳了!

乙:好的!下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾!他们是……(名单待定),让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!(注重介绍)

甲:今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一有名,他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼,从多名选手中脱颖而出的。

乙:是的!这名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒,前进再前进!他们身上那种永不放弃的精神,也带给我们电视人深深的震撼和感动!

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,预备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:首先让我们进入一个环节,《魅力展示》!

甲:有请一号选手上场。

主持大赛主持词(篇2)

佳:尊敬的各位领导、来宾!

珂:亲爱的老师、同

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7舞蹈大赛主持稿

一臺獨一無二的表演,如同救火一樣,主持詞的使命是促進晚會與社會活動的一致性。主持詞可以幫助客戶更深入地了解公司內部機制,所有主持稿都具有獨特性,需要融合自己的特點。我們認為“舞蹈大赛主持稿”是一篇不錯的文章,建議您收藏並分享給其他需要的朋友。

舞蹈大赛主持稿【篇1】

开场台词:

男台词:尊敬的各位领导、各位老师

女台词:亲爱的同学们,大家

合台词:晚上好!

女台词:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男台词:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女台词:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男台词:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女台词:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势舞蹈比赛主持词力,xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男台词:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是台词:

女台词:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女台词:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男台词:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女台词:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男台词:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合台词:现在开始!

男台词:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自

己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院xx等人带来的鬼步舞《超级玛丽》

女台词:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着

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8古诗主持稿合集6篇

古诗主持稿是趣祝福小编花时间整理的内容。俗话说,凡事预则立不预则废,主持词的目的是让现场的气氛更加活跃。主持词可以让讲话人与听众更好地沟通,主持词的内容应该具有感染力。希望你能从中找到有用的内容!

古诗主持稿【篇1】

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园,

乙、让东方之美滋养着龙的传人,

甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

乙、让我们的校园充满朝气——

甲、让我们的心灵沐浴书香——

合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大,让我们:——

(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

甲:xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动

(合)到此结束、谢谢各位!

古诗词吟诵吟唱比赛主持词3

这里,散发着诗文的馨香,跳动着青春的脉搏;

这里,涌动着生命的激情,洋溢着蓬勃的朝气;

10月14日下午,“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目一一登台亮相,把比赛现场的气氛推向高潮。

赛场上,教师选手们深情投入,个个表现出色,评委老师不时亮出一个又一个高分;赛场下,老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈,几乎难分上下,最终,赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读,赢得了评委老师的一致好评,荣获一等奖。

一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕,时间的流逝,我们无法阻拦,但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影,就像在主持词中所写到的那样:

让我们吟诵中华经典诗文,品味祖国语言文字的魅力;

让我们聆听中华经典诗文,感受生命的美好和追求;

今天只是一个起点,未来的我们将更加精彩!

古诗词吟诵吟唱比赛主持词4

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

合:大家上午

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9元日古诗主持词合集

俗话说,好的开始就是成功的一半,要想使活动主持顺利。主持词能凝聚活动力量,主持词的最后一部分要对会议精神如何贯彻落实提出明确要求。今天分享给大家一篇关于“元日古诗主持词”的新鲜文章,分享是一个很好的习惯快和你的朋友分享此信息吧!

元日古诗主持词 篇1

1、甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

2、甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

3、带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

4、合:现在开始

5、a:虽然我们没有时光机,但是我们有回忆,让我们一起钻进记忆,寻找那久违的回忆。。。。。。

6、女(乙):当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

7、尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

8、怀。。。。。。

9、男(甲):在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。

10、唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我的心窝幼乙:唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在像我们诉说。合,今天请大家欣赏学前三班的朗诵古诗。

11、合:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。

12、b:追忆童年,我们依然心潮澎湃,追忆童年,我们依然无法忘怀,那么,唱起来,跳起来吧!让我们一起尽情放飞

13、乙:感谢老师的讲话。

14、男(甲):字字珠玑,

15、让我们欣赏舞蹈《这条街最靓的仔》

16、男(乙):当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

17、c:首先请欣赏由王帅、杜文迪、闫斐、张彤彤同学带来的开场舞《tiktok》

18、c:大家

19、(合)现在开始

20、c:最美的梦想

21、女(甲):奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

22、b:亲爱的同学们

23、甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由xxxxx中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗

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10诗词大会主持词

经过千辛万苦的整理和编辑,趣祝福编辑终于准备好了今天的“诗词大会主持词”。文字朦胧、歌声朦朦,主持词的目标是希望观众能够感受到主人公的热情。主持词需要注意每一个细节,以给听众留下良好的印象,而风格的变化将直接影响到主持词的变化。再次提醒读者,本文仅供参考!

诗词大会主持词(篇1)

小学诗词大会主持稿

尊敬的评委、亲爱的小朋友们,大家好!

现在,我们带着激动的心情,在这个美好的时刻,开启了小学诗词大会的序幕。在这里,我们将会见证一场精彩绝伦的比赛。参赛的小朋友们,你们将会用自己的才华,在诗歌的海洋中翱翔,展现你们的才情,展开一场美妙的文化盛宴。

今天的比赛是一次学习诗词知识的机会。而在本次比赛中,我们所关注的不仅仅是选手们是否背诵得熟练,更要看到的是选手们是否真正理解、能够感悟到其中蕴涵的深刻内涵和思想价值。将诗词作品真正转化为自己内心世界的心灵之音,这才是本次比赛的核心所在。

今天,我们的比赛既有古典诗词,也有现代诗词。无论是何种形式的题材,只要在内涵上具有代表性和思想感召力,都是值得我们欣赏和学习的。选手们在比赛中不仅要背书,还要通过理解和感悟,运用自己的语言表达能力,在舞台上展现出自己的才华。

在比赛中,我们也要注意尊重每位选手。无论是背誦不熟练还是紧张得说不出话,我们都要鼓励和激励;无论是得分高还是得分低,我们都要学会用平和的心态去接受和承受。同样,对于评委老师们的评分结果,我们也要保持平和的心态去接受。毕竟,在比赛中,每个人都会遇到自己的弱点,这也是帮助我们更好成长的机会。

最后,为这次小学诗词大会送上美好的祝福,希望所有选手在比赛中得到提高和成长,收获快乐和满足。同时,也祝愿诗词文化在更多年轻一代中得到传承和发扬!谢谢大家!

诗词大会主持词(篇2)

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

合:大家上午好!

a:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;

b:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!

a:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

b:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

a:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

b:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

a:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古

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