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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。丁香日记专题给大家汇集了大量关于丁香日记、丁香日记精选等，希望丰富的丁香日记内容能够对大家有所帮助！
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丁香日记【篇1】说起紫丁香，大家一定很熟悉吧！但你们仔细观察过它吗？
学校里，有六排紫丁香这么多，每当春天来临的时候，我在课室就能闻到浓浓的花香。一下课我马上向丁香树那里跑去，丁香花已经开了不少了，有的展开了两三瓣花瓣，有的已经完全展开了。小小的花朵紧紧地挨在一起，微风一吹，像一个个翩翩起舞的少女！
我发现，大多数的丁香花都是四片花瓣，也有三片和五片的。花骨朵是深紫色的，开了以后颜色就会慢慢变淡，可香味儿却越来越浓。妈妈对我说了一个关于紫丁香的传说：如果你能找到所有的花都是五瓣花瓣的紫丁香树，你就能实现你所有的愿望。
有一次，我听说紫丁香花能吃，我就试着吃了一朵。结果并不象我想象的那样甜，它夹杂着很多苦味儿，苦的我脸都绿了，只有花芯是甜的。我这才知道，闻着香的花，吃在嘴里未必是甜的！
我喜欢紫丁香，喜欢它那浓浓的花香，更喜欢它的优雅和美丽。
丁香日记【篇2】每年一到五月，校园里美丽的丁香花就绽蕾吐艳。笔力枝头。
近看，褐色的老枝，繁多而茂盛微微变曲，向四面伸展，约有一人高。老枝上抽出一些浅绿的新枝，缀着一朵朵紫巍巍的小花。每朵花有四篇花瓣，里卖抱着一根白色的花蕊，真想一根精致的绣花针。这话有多少呢？看他的花名吧，“丁香花”。“丁”字，含有小的意思，多么富有特色的花名啊！这花有多香呢，坐在三楼教室里上课，就能感到馥郁的花香一阵阵的指望鼻子里钻，使人心旷神怡，如醉如痴。这花有多美呢？他们一朵紧挨着一朵，就像许多穿紫裙的小姐妹紧紧的拥抱在一起，一团团，一簇簇，清风吹来，远远望去，就像一片子运载飘动。那一对对桃形的叶子，鲜绿鲜绿的，纵横交错在花间。花香夹杂着绿叶的气息，弥漫在校园里，使人感到多舒畅啊！
我爱校园里的丁香花。爱她那紫色的花瓣，爱它那如醉如痴花香。
丁香日记【篇3】早上，我推开窗，空气中飘着一股沁人心脾的的芳香。闻到这股香味，我好像味道了春天的气息。我立刻寻找它的来源，啊，楼前的丁香花竞相开放了！
看，它的根部呈现褐色，有无数根枝干插入泥土里，看不清主干在哪里，又如蛟龙的胡须。
“红花还需绿叶衬。”是啊，红花虽好看，但是也要绿叶来衬托。丁
阅读全文>>>教材分析：
《窗前一株紫丁香》是一首充满款款情意的儿童诗歌。孩子们为老师种下了一株紫丁香，那绿色和花香，代表了孩子们对教师真诚的爱，这样的情意真让人感动，这首诗充满着童真、童心、童味，字字句句都清纯明纯，诗的想象是丰富、美好、贴切，是对学生进行敬师、爱好，贴切，是对学生进行敬师、爱师的好教材。
教学目标：
1、巩固词语，会写“甜、绿”字，能正确、流利、有感情朗读课文，背诵课文。
2、在学习过程中，养成良好的识字，写字习惯，积累识字方法，进一巩固阅读能力。
3、通过学习，体会师生间深厚的感情，进而树立尊敬教师的美好心愿。
教学重点：
在识字读文的基础上，体会诗句中表达的尊师之情。
教学难点：
抓住诗句中的重点词句，理解课文的内容。
教学准备：
1、生字卡片、多媒体课件（内容包含课文内容及相关图片、歌曲录音）
2、收集赞美老师的诗句，抄写下来。
3、回忆老师关心爱护自己或同学的事件。
教学过程：
一、导入
师：上节课，同学们提出问题：为什么学生要送给老师一株紫丁香呢？这节课让李老师带同学们深入学习这首诗歌。掲题。（指名读-齐读）
二、复习词语，书写“绿、甜”
师：首先让我们来复习一下上节课学习的词语吧！
师：“小小火车谁最快”
生：“我们自己赛一赛”
1、开火车游戏
2、顺口溜检查词语巩固情况
3、书写生字
师：同学们对本节课的词语掌握的很扎实。今天李老师带来这两位生字朋友，谁来读一读，并组成词语？（指名读）
师追问：你能用“绿色”来说一句话吗？或你能用“甜美”来说一句话吗？
师：谁有好办法把这两个字记住呢？（指名说）
师：我们在写这两个字的时候最容易写错的地方在哪呢？（生汇报）
师：现在由老师在黑板上写这两个字，同学们舞动你的食指棒在你的桌子上和老师一起写。（生展示—评价）
三、分析第1小节
师：请同学们先听老师读课文，注意标点符号的停顿及词语的读音，然后再请同学们读（课件）
师：现在就请同学们带着自己理解去读这篇课文，并思考这样问题：为什么同学们要送给老师一株紫丁香呢？（生汇报）
板书：和您作伴解除疲倦感谢牵挂香甜梦里
师：原来这小小的一株紫丁香却给老师带来这么大的欢乐。那我们是怎样把这一株紫丁香栽到老师的窗前呢？（指名读第1小节）
——生汇报（课件）
师：请同学们踮脚尖走到前面，再踮脚尖走到自己的座位上。（全体做）
师：你有什么体会？
师：
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丁香花作文【篇1】牡丹花国色天香，梅花坚强不屈，仙人掌造型别致……然而，我却喜欢那芳香四溢的丁香花。
每年初春，丁香树就长满了桃形的叶子。绿油油、光亮亮的小叶子，从坚韧不拔的杆上密密麻麻地长出来。不久便从挤挤挨挨的树叶中冒出一根根约3厘米长的茎。每根茎长满了米粒大小的花骨朵，像一串串弯曲的小火柴棍。丁香花骨朵从枝头伸展开来，远看，它们像是深蓝的夜空中点缀着的繁星，美丽夺目。近看，它们如同一颗颗细碎的紫水晶，镶嵌在金条上，真是金枝玉叶。再细看，那犹如蜘蛛丝一般的花蕊竖立在花瓣中，楚楚动人。
丁香花不仅美丽动人，而且香气逼人。在空气中叹吁呼吸，使大地芳香四溢。夜晚，它不怕劳累，净化空气，更是香气浓浓，沁人心脾。它的味儿是甜的，闭上眼睛深深吸一口，就好像到了梦一样的香海中。风儿一吹，那幽香被送得很远很远……我喜欢丁香花，因为它不像芙蓉那样高贵，不像野花那样随意，它只是朴素典雅。它既可以生长在平地，也可以生长在高原，为祖国各地增添了许多姿色。
丁香花不仅具有观赏价值，还有药用价值。我真想像丁香花那样，既得到阳光、雨露和人们的爱护，又能把每一点香味儿献给爱我的人们。
丁香花作文【篇2】放学的铃声刚刚响起，同学们就都冲了出去。班长王寒冰不慌不忙地收拾好书包，也走了出去。
教学楼门前，有许多株丁香树。它们的枝头开满了丁香花，香气扑鼻，沁人心扉。王寒冰忍不住在此驻足，观赏着美丽的丁香花，闻着她那幽雅的甜香。
忽然，王寒冰看见了一个人影，正往这边走过来。她定睛一看，发现是班里的一大天王淘气包张明，从教学楼的另一侧悄悄地走了过来。王寒冰连忙躲到了旁边，我到要看看你要干什么?她想。只见张明东张西望，他在确定了没人后，悄无声息地爬上了一棵丁香树，摘了一束又大又美的丁香花。看到这一幕，王寒冰怒不可遏。一贯雷厉风行的王寒冰，朝着张明冲了过去，一把夺过他手里的丁香花，厉声问他：谁允许你摘花的?张明被王寒冰的出现吓了一跳，有点儿心虚，但他不怕王寒冰，理直气壮地回答道：班长大人，你管得有点儿宽了吧!王寒冰被激怒了，威胁张明：张明，你要不说出为什么摘花，我就把你交给班主任!张明最害怕的人就是班主任了
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写丁香的作文【篇1】我的家乡在美丽的冰城哈尔滨，我爱家乡的紫丁香。
在我家住的'大院里，就有几棵紫丁香树。它们有高有低，高的足有2米多，低的只有1米左右。
阳春三月，春风吹拂，紫丁香树在柔和的微风中摇曳着细长的枝条。这些枝条很像梅花的枝条，但要比梅花的枝条长得多。
谷雨时节，家乡的紫丁香开始发芽了。起初，紫丁香树叶很小，只有几毫米。以后，树叶渐渐长大，既有嫩绿色的，又有绿色带红边的，可招人喜爱了。；5月初，紫丁香就结花骨朵了。刚结的花骨朵只有l厘米左右长短。花骨朵饱胀的上半部分是粉色的，细长的下半部分是淡紫色的，她们好像在说：“看着吧，我们明天就开，肯定是紫丁香皇后！”
美丽的紫丁香开花了！紫丁香的花儿有四片淡粉色的花瓣，花瓣中央夹有一根淡紫色的深管，一股幽香就从这深管里飘出。
紫丁香不单独开花儿，而是几十朵紧簇在一起开放。在绿叶的衬托下，那一簇簇丁香花儿就像一个个穿着紫色连衣裙的小姑娘。
紫丁香花儿越开越多。远看，它们好似一片片淡紫带红的云彩。近看，又好似一把把小伞。多么美丽而招人喜爱的紫丁香花啊！
有一次，我去看花。一到那儿，就被美丽的紫丁香迷住了。又多又美的紫丁香好像在说：“看，我们紫丁香当哈尔滨的市花，多给家乡争艳啊！”我在这棵紫丁香树下看看，很美！在那棵紫丁香树下看看，也很美！在另一棵紫丁香树下看看，更美！我情不自禁地折下一枝花，别在胸前。紫丁香真美啊！
紫丁香不仅花美，而且味香。当你去看紫丁香时，老远，就闻到一股淡雅、幽香的花香味，这就是紫丁香那迷人的香味。
紫丁香不仅味香，还有特殊的作用。有一次我头痛，便来到窗前透透气。这时，一股淡雅、幽香的花香味沁入鼻孔，啊，原来是窗前的紫丁香。这香味简直无法比拟，顿时使我清醒了许多。想不到，紫丁香的花香味还有提神醒脑的作用呢！从那时起，我更爱紫丁香了。
【篇六：紫丁香】
周末的早晨，吃过早饭我在小区散步。一下楼就闻到了淡淡的清香。花丛中的鲜花早已经盛开了，我想欣赏一下这香气的来源。
走进了，香气更浓了。花丛中的花儿纷纷绽蕾吐艳。杏花的花瓣是嫩白色的，越靠近花蕊处越是泛着
阅读全文>>>若不去研读书籍，则无法获得真正的教育，同时也会丧失辨别力。《丁丁历险记读后感》这本作品以其深入生活的感触，使读者的内心得到丰富。对于写作读后感，其模板可以按照个人逻辑来组织语言，融入自己的思考和感悟。关于与“丁丁历险记读后感”相关的议题是本文的中心思想，以下内容仅供参考，您可根据个人情况进行评判。
丁丁历险记读后感【篇1】【篇一：读丁丁历险记有感】
我读了丁丁的历险记，我觉得：丁丁很伟大，很聪明，很勇敢。
有22个丁丁历险记，包括7个水晶球，受损的耳朵，丁丁在刚果，丁丁在美国等。丁丁有一只小狗。它的名字叫米卢。米卢的主人是丁丁，米卢是白人。
丁丁是个男孩。丁丁的头发是黄色的。
【篇二：读丁丁历险记有感】
丁丁历险记主要讲述了一个人把一座尊贵的神像偷走了，丁丁和那些人打了起来，斗智斗勇，最后打败了敌人，夺回了神像。
读完这本书，我觉得丁丁很勇敢。他与敌人作战，不顾性命完成任务。我也要学习他永不放弃的精神。
我永远不会放弃学习。面对数学问题，我会有这种精神，把我的新房子放进我的书房。
【篇三：读丁丁历险记有感作文】
看了《丁丁历险记》这套书后，我觉得丁丁虽然是个记者，但他的行动却像个好警察。白雪也一样出手不凡，比一般的狗要强的多，一身白毛惹人喜爱。
在看《丁丁在美洲》时，我觉得印第安人太好笑了，连战斧都找不到了，那他们还怎么打战呢？他们真是笨呀！不分青红皂白、不由分说就帮坏人杀丁丁和白雪。幸亏他们命大不然就完了。
我喜欢这套书。它告诉我们要像丁丁一样勇敢。
【篇四：读丁丁历险记有感】
这些天，我一直在看《丁丁历险记》，书中的内容经常逗得我哈哈大笑。我最喜欢看的是《丁丁在**》。我从书中学到了很多东西，比如丁丁的机智和勇敢，阿道克上尉的幽默和风趣。
大家一定要向丁丁学习哦！我认为他的勇敢精神、聪明才智、渊博知识和执着精神令人钦佩。
读完这个故事，我学会了无论你做什么都要小心。
【篇五：读丁丁历险记有感】
这个暑假我看了很多书，有《骑鹅旅行记》、《笨狼一家》、《冬天，松鼠的窝里还有厕所呢！》……
我最爱看《丁丁历险记》了。其中的一本《太阳神的囚徒》，讲得是丁丁为了救被绑架的向日葵教授，被太阳之子认为是亵渎了神灵的人。惩罚他们被太阳烧死。
丁丁遇到危险时并不惊慌。他用自己的智慧救了自己和向日葵教授。
临危不乱，遇事沉着、冷静，是我读这本书得到的最大收获！
【篇六：读丁丁
阅读全文>>>每个人的周记本都捉迷藏着生活赐予的珍稀宝藏，书写周记可促进我们在企业内部的形象和连结，我们在书写周记时需留意哪些方面呢？经过阅读“花香日记”或许您会对此有更深入的瞭解和理解，阅读完毕后请务必存下此篇文章以备今后参考！
花香日记 篇1花，万紫千红，争妍斗艳。“花中”牡丹，以她那高贵的气质征服了世人；“花中四君子”，以它们那独有的特点与气概令人赞叹。但我却最爱那不起眼的水仙花。
水仙花，一听这花名，就觉得仿佛仙女从水中露面。但是谁又能想到，在她的花瓣还没萌发时，只不过是像大蒜罢了。
我家养殖了一株水仙花幼苗。我看到这小家伙时，觉得它异常丑陋，不悦地嘟起了小嘴：这不过就是一棵大蒜吗，有啥稀奇的，还说是花哩！每当看到它，我就如同看到了我讨厌的大蒜，加快脚步，不在意地走过。
转眼间，春天来临了，水仙花也随之长大。当我又一次看见它，突然间发现：它长高了，尖尖的叶子朝着天，似乎要把天扎破似的。它更绿了，那鲜艳的绿色仿佛要流出来了。它的头更大了，一头扎进水里，还真是个“倒栽葱”啊！走近一步细细观察，我高兴地蹦了起来，它的叶子上正孕育着一个小生命，一个小花骨朵儿正含苞待放呢。
过了不久，一朵小花悄悄地绽放了，带着淡淡的清香扑面而来。白白的，花瓣圆圆的，中间是淡黄色的花蕊，“真美啊！”我不禁赞叹道。水仙花花如其名，如同出水仙女，甚至比仙女还美。
从这以后，我每天都要去看望它。我喜欢闻它的花香，，那淡淡的清香使我神清气爽。我不时逗弄着它的小花瓣，好像在和它握手一般，感到独有的温馨。有时还哼着小调儿给它听，来表达我对它的满心喜爱。小家伙似乎听到了我的心声，花瓣轻轻地动了。
水仙花，成了我的最爱之花。不仅因为它香，它美，它白，更是因为它朴素，开得淡雅，它默默地长，默默地落，从“大蒜头”变成出水芙蓉，就像从丑小鸭蜕变成白天鹅，它把最美的花献给人们，留给自己的则是给予的快乐。
我爱它，水仙花带给我花香的快乐。花香飘舞，我的快乐也在飞舞！
初二:张温唯
花香日记 篇2老树花香
晚春，槐花开了，真香。
一个星期日的早上，我看见村边的一棵老槐树下围了好多人，嘿，不用说，一定又是老八路王爷爷在做建国六十周年知识宣传了。
我便也连忙走过去凑热闹。只见王爷爷还在摆放宣传牌。嘿，才刚开始。我为自己来得及时而沾沾自喜。
过了一会儿，宣传牌放好了，也陆续地来了一些人，大多是跟我差不多的学生。只见王爷爷
阅读全文>>>一般而言，教师在讲授课程之前，已经用心事先准备好了课程教案与教学课件。在编写教学课件和教案时，教师还需要花费一些精力去完成。教案是教育教学改革不可或缺的驱动力，那么一份优秀的教案课件应该是怎样的呢？以下是编辑为您整理的关于“一株紫丁香小学教案”的相关资料，请您注意，本文仅供参考使用！
一株紫丁香小学教案 篇1教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
2.会认11个生字，会读课后词语，会写8个生字。
3.体会小学生赞美和感激老师辛勤劳动的真挚情感，懂得要尊敬老师，热爱老师的道理。
重难点把握：
认读生字，朗读体会课文。
课前准备：
学生搜集资料;生字卡片;多媒体课件;歌曲《每当我走过老师的窗前》。
教学时数：
两课时
教学过程：
第一课时
一、激情导入。
1.播放歌曲《每当我走过老师的窗前》，教师用深情的语言导入：“老师像一支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗水;老师像一艘航船，载着我们驶向知识的海洋。看着辛勤工作的老师，有一群可爱的孩子们为老师栽下了一株紫丁香，让我们一块儿学习课文《一株紫丁香》。”
2.板书课题：5一株紫丁香。齐读课题认识“株”。
3.出示课件，介绍紫丁香树。(学生汇报收集的资料)
(设计意图：借助音乐渲染和老师富有情感的语调,使学生尽快进入情境中,为学习本课奠定情感基础。学生汇报课前查阅的资料，培养学生观察收集资料的能力。)
二、自读课文，整体感知。
1.自读课文。
出示自读要求:
①大声自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子;
②画出生字，生词，多读几遍;
③把不理解的词句或问题标出来。
2.同桌互助自学生字、生词。
①拿出自己准备的生字卡片，分别读一读，如果读得不正确，进行纠正，互相帮助。
②两个人读一读课后的新词。
③学习完毕，同桌相互评议学习情况。
3.检查自读情况。
(1)检查生字读音。
①猜字谜的方法来识记：“牵”，牛儿躲在屋顶下，抬头看天少一画;“困”，四四方方一间房，一根木头放中央。
②“倦、困、踮”可能是读音的难点，“倦、困”比较拗口，“踮”要防止学生读成“diàn”。可用下面的顺口溜帮助学生巩固认读的生字。
踮起脚尖，走进小院，
放下书包，给树除草。
牵牵小手，唱唱儿歌
阅读全文>>>周记是一种记录上一周个人经历和感受的形式，相信大家都有过这样的经历。想要写好一篇周记，有哪些关键点需要注意呢？阅读“郁金香的日记”或许能够帮助你更好地理解该问题，赶快分享给你的朋友吧！
郁金香的日记【篇1】星期天中午，我和爸爸一起走进太子湾观赏郁金香。不料，照相机没电了，我们只能把照相机放到口袋里。
郁金香已经开了不少了，郁金香有的是黄的、红的、白的、紫的、还有橙的……我最喜欢的一种叫格丽特沃克的郁金香，它花瓣的边缘是黄的，里面是大红的。茎又粗又壮，上面还有一根根小细毛，像抹上了一层雪，美丽极了。我悄悄地翻开睡着的一朵，里面有四根细长的花蕊，中间有一个人字形绿色的东西，看起来有些粗糙。
看真看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵郁金香，穿着花衣裳，在风中翩翩起舞。人们用照相机把我拍下来，我和同伴都做出了不同的'姿势，我听见了一个小姑娘说：“真漂亮啊！”我听了开心的欢笑了起来。
过了半晌，我才想起来我不是郁金香，我是在观赏郁金香呢！
郁金香的日记【篇2】20xx年4月4日星期一雨
今天，我在路边买了几株郁金香，细细的枝秆，长着几个花苞，十分美丽。
我为了让它长得更美，上网查了查资料，资料上说郁金香适合长在沙土里，我就出去换土。
20xx年4月6日星期三晴
这几天郁金香长得很棒！有两个花苞变成了花朵，粉红色，在十米外也有一种清香，我看后，高兴地跳了起来。
20xx年4月10日星期日晴
我已经好几天没看郁金香了，也不知道长得怎么样了？上楼一看，惊呆了：三朵花都打开了伞，美极了！
我又发现：最大的那一株那儿长了两株小苗，离远点儿看，像小不点。
20xx年4月12日星期二多云
今天我起床第一件事就是看我的郁金香，我顾不上洗脸，三下两下便跑上楼。
唉，前几天没浇水，叶子便开始枯了，看来种个东西也这么难！
20xx年4月14日星期四晴
今天，郁金香有一些凋谢了，我抓了一小把肥料，撒到花盆里，浇了点水，心里想：郁金香，你也这么淘气！
20xx年4月15日星期五晴
近几天天气不错，可郁金香还在凋谢，只有几片花瓣了，我问了问妈妈，妈妈说：“可能这郁金香最初生长在大棚里，所以枯萎得要快一些吧。”这句话可算解了我心中的石头。
20xx年4月16日星期六晴
今天早上，我上楼后，突然闻到了一种浓郁的清香，花已经完全凋谢了，这就是“但留清香在人间”吧！
郁金香的日记【篇3】快过年了，妈
阅读全文>>>不知道你是否养成了写周记的习惯，经常写周记有助于培养个人的毅力和忍耐力。那么如何写一篇优秀的周记呢？趣祝福编辑为您推荐了这篇文章，希望您可以通过阅读来深入了解有关“挖婆婆丁的日记”的知识。如果您还想了解更多关于该主题的信息，请继续往下阅读！
挖婆婆丁的日记 篇1尊敬的老婆：
亲爱的，我爱你!
20xx年1月5日星期五，本来应该是一个不平凡的日子，本来应该是一个铭记在心的日子，我却遗忘了，我真的遗忘了。作为朋友，忘记你的生日，不应该;作为丈夫，忘记爱妻的生日，不负责任;作为远离老婆在外的老公，忘记老婆的生日，罪责难逃。
当天晚上五点多，我给你打电话，提醒我今天是你的生日，我还在狡辩，说自己还记得。其实，那是听到你的提醒后，我懵了，我想逃避你的谴责，是本能的反应。放下电话，我内疚，自责，这真的不是第一次了。都说，最不能原谅的就是重复犯同样的错误，在我的人生理念中，也同样不允许自己覆辙重蹈。可是，我真的成了累犯。当时，我正在参加公司员工的婚礼。看着一对新人在婚礼上幸福甜蜜的样子，我就想起你一直想要的婚礼。我感到欠你的实在太多太多太多啦!
当天晚上，我躺在床上，辗转反侧，彻夜难眠，深切感到内疚、自责、惭愧。这些天，你对我反应冷淡，多次痛骂我，我认了，罪有应得。
回顾我们一起走过日子，不说是风雨历程，也是坎坷不断。你的健康多次出现问题，我没有悉心照顾你，精神压力非常大。你年轻貌美，开朗怡人，给我带来了阳光和甘露，从来没有想过，我会拥有这样的幸福和甜蜜。尽管生活中，我也有抱怨你的时候。但这不妨碍我对这份难得爱情的珍惜，不妨碍我对家庭的珍视，不妨碍我对你的珍爱，我会像呵护自己眼睛一样呵护这一切。
正基于此，我更加奋发图强。我希望象符成那样，有一份很好的收入，足以支撑我们的家庭，即使你跟我出来，我们也比较富足的生活。好的收入，不是从天上掉下来的。它需要我付出，需要我努力。由于我是穷苦孩子出身，我倍加珍惜现在的生活，深刻了解人在江湖的难处，深刻懂得社会背后的玄机。
外派出来工作，是辛苦的。元旦前夕，公司组织召开了外派人员的座谈会，包括很多老同志都谈到外派人员的苦衷，我也深有体会。但是，外派出来工作，我拓宽了视野，学会了如何与人沟通、合作，学会了很多在北京学不到的东西，我享受着成长的快乐，获得了高层的赏识。外派人员基本都是公司最优秀的人员，象我这样，如此年轻，就拥有这么高的职位
阅读全文>>>好词：
美丽、高洁、娇嫩、素雅、朴素、幽怨、惆怅、忧愁、忧郁、多愁善感、香气浓浓、沁人心脾
好句好段：
1、紫丁香有着绿油油、光亮亮的小叶子，从坚韧不拔的杆上密密麻麻地长出来。阳春三月，紫丁香从枝头伸展开来，远看，它们像是深蓝的夜空中点缀着的繁星，美丽夺目。近看，它们如同一颗颗细碎的紫水晶，镶嵌在金条上，真是金枝玉叶。再细看，那犹如蜘蛛丝一般的花蕊竖立在花瓣中，楚楚动人。
2、紫丁香开的越来越多，远看它们好似一片片淡紫色的云彩，近看，又好似一把把小伞。多么美丽而招人喜欢的丁香花啊！
3、紫丁香花儿越开越多。远看，它们好似一片片淡紫带红的云彩。近看，又好似一把把小伞。多么美丽而招人喜爱的紫丁香花啊！
4、紫丁香不仅美丽动人，而且香气逼人。紫丁香在空气中叹吁呼吸，使大地芳香四溢。夜晚，它不怕劳累，净化空气，更是香气浓浓，沁人心脾。
5、美丽的紫丁香开花了！紫丁香的花儿有四片淡粉色的花瓣，花瓣中央夹有一根淡紫色的深管，一股幽香就从这深管里飘出。
6、踏着柔软的草地，闻着丁香的清香，感受风儿的和煦，欣赏枝头的芬芳。满园的丁香啊！是谁创造了你婀娜的身姿，又是谁给予了你浓郁的花香。你虽然没有荷花的清高，没有菊花的淡雅，没有梅花的妖娆，但你却在这万物复苏、枝芽吐绿的季节用你淡淡的毫不张扬的香，用你灿烂的串串花瓣装扮这个城市，成为城市一道最美丽的风景
7、我停下脚步，向流淌着清香的方向走去，只见一小丛的枝丫上开着紫色的小花，一串串，好像天上的小星星，让人看也看不够，紫色的小花散发着清香，花香袭人，向人一打听，才知这是丁香花
8、我喜欢丁香花，因为它不像芙蓉那样高贵，不像野花那样随意，它只是朴素典雅。它既可以生长在平地，也可以生长在高原，为高原增添了许多姿色。
9、现在，丁香盛开了，它用芬芳弥漫着小路，向路人发出邀请，引着我探向花丛深处，一朵小小的花儿让我为之惊讶，那是一朵奇特的花，它有13片花瓣，好像一朵盛开在枝头的小荷花，我仔细地端详，没错，它有着丁香的味道，丁香的茎与瓣。面对这朵与众不同的花儿，我在它的每一个瓣上都许下了心愿：我愿世界和平，我愿地球健康，我愿社会和谐，我愿校园宁静，我愿家家幸福，我愿人人平安……
10、小心地将鼻子贴近那淡紫色的可爱的小花，它会伸开小小的身体，向你微笑，让你在那幽幽的香味中沉醉，用洁净的手去抚摸它们，望着它们轻轻地颤动；嗅着它们散发出迷人的，
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