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大树小鸟作文

大树小鸟作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。大树小鸟作文专题给大家汇集了大量关于大树小鸟作文、大树小鸟作文精选等,希望丰富的大树小鸟作文内容能够对大家有所帮助!

1大树与小鸟作文范本

大树与小鸟作文【篇1】

啊!春天来了,小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说:爷爷,爷爷我唱支歌给你听吧。爷爷说:好啊,好啊。就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

夏天来了,小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了,于是大树爷爷说:快躲到我下面。小鸟说:不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?我是植物当然需要阳光了。于是小鸟点点头,来到了树爷爷的下面,树爷爷开心的笑了。

秋天来了,正是农民们丰收的季节,一片金色的海洋连绵起伏,小鸟说:多好看啊。树爷爷说:是啊,可是,我这老头子不知道还能活多久了。小鸟说:不准说这种不吉利的话。

冬天了,动物们都冬眠了,小鸟要飞到南方过冬去了,小鸟对树爷爷说:爷爷,在见了。明年的春天我还会在回来的,在回来唱歌给你听的。在见。

可是人类无情的把树爷爷砍伐了,只剩下树桩留在那里,小鸟问:松鼠哥哥,大树爷爷呢?松鼠说:爷爷被砍伐了。小鸟飞到伐木工厂里面,看到了火柴,它想:莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的,因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

大树与小鸟作文【篇2】

焦尼是谁?小男孩的爸爸。

《我的爸爸叫焦尼》讲了一个温暖、美好的故事。这一天,狄姆终于和爸爸团聚了。这是多么快乐的一天呀!他们在一起买热狗、一起看电影、一起吃匹萨、一起在图书馆读书、一起喝咖啡﹉﹉

狄姆自豪地告诉每一个人:“这是我的爸爸,我的爸爸叫焦尼。”狄姆多么爱自己的爸爸呀﹗

焦尼也快乐地告诉每一个人:“这是我的儿子,最好的儿子。我的儿子叫狄姆。”狄姆多么爱自己的孩子呀!

焦尼就像一棵大树,狄姆就像一只小鸟。他们相亲又相爱。

我也有一位爸爸,我们一起看《三国》、一起下棋、一起去游泳﹉﹉在游泳池里,我教不会游泳的爸爸水中憋气、漂移、打腿﹉﹉我们一起在水中玩“你追我赶”的游戏,我在前面游,爸爸在后面追我。我和爸爸在一起,真是快乐呀!

我的爸爸也是一棵大树,我也是一只小鸟。

在这本书里,我看到狄姆和妈妈依偎在一起,她们相亲又相爱。

我也有位妈妈,我们在一起画画、做手工﹉﹉每天晚上睡觉前我们一起读书。妈妈给我讲《动物画报》、《鼠小弟的故事》、《苹果树上的外婆》﹉﹉

看了这本书,我想起了一首儿歌《大树和小鸟》。

爸爸是一棵大树,

妈妈是一棵大树,

我是一只小鸟。

在两棵树中间快乐地飞

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2大树和小草作文

作文对于人们理解历史和文化背景有着积极的作用。优秀的作文能够建立起读者与作者之间的情感连接,产生深远的影响。这篇网络文章从多个角度出发,尝试解读“大树和小草作文”,希望能够为你提供更多参考。

大树和小草作文 篇1

一个高大的人缓缓走来,张开它那像树枝一样粗壮的手臂,等我过去,在他的身边,我像一根草一样渺小。

从小,父亲就是我的保护盾,无论发生任何事,他都会护着我。只要我一调皮,母亲就会追着我满屋子跑,但是,父亲总会在第一时间挡在我面前,因此我经常从母亲的魔掌中逃脱。在八岁以前,每次和家人散完步后,我总会对母亲说走不动了,但母亲就说让我坚持走回去。可是,父亲默不作声地走到我身边,把我举起来,让我坐在他的肩上,他就慢慢地护着我回家了。而我,在他的肩上感受到了安心。有一次,我放学回家,在学校下楼梯时把脚崴了,因为很疼,所以我都是半走半拖着脚回家。回到家后,他看到我这样,立马就带着我去医院擦了药,回来时,他扶着我慢慢回家,生怕我再把脚崴了。

在我的印象中,他一直是一个幼稚的人。有时会突如其来做一个让我不知所措的事,但反应一会儿后,我会哈哈大笑起来。父亲很爱逗小孩,常常拿一颗糖来逗弄小孩。有一次,我父亲看见小姑的女儿在屋外玩,就笑着走过去,并且顺手从荷包里拿出一颗糖。那个小女孩就兴冲冲地跑向我父,但他却说:“不给你。”那个女孩没有说话,只是眼里含着泪水。看见那个小女孩快要哭了,我父亲赶忙安慰道:“不要哭,你叫我一声大舅,我就给你糖。”因为那个小女孩只有一岁多,因此说出来的话不清楚,但父亲一听到她说了就开心的把糖给她。那个小女孩拿着糖就急忙往嘴里放,我父亲看到了,嘴角微微上扬,用手摸了摸自己下巴的胡渣。那个小女孩吃完后舔了舔嘴巴,见她如此可爱,我父亲又给了她一颗糖。

在我长大的过程中,虽然他的头发不像大树的叶子一样变黄落下,但他的白发像银针一样耀眼,并深深刺痛我的心。每一次,我看到白发都忍不住地想用手去拔断它,但拔了这一根有什么用,他的头上还会有其他的白发。虽然这样,时间还是在往前走,他慢慢变老,我渐渐长大。

读高中以来,每次住校回来,他总买一样我喜欢吃的东西回来,每次我都心满意足地吃好吃的东西,而他总带着淡淡的笑意望着我,伸手弄掉我嘴边的饭粒,我总傻傻地望着他。也许在他心中,我是永远长不大的小孩子,但我终究是会长大的。

大树虽比小草强大,但他不能始终保护我,他终究会老去

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3小鸟小学作文实用

您能很好地运用笔杆子写出好作文吗?写作是展示个人特质魅力的一种方法,写作是将内心的感受和想法传达给读者的途径。写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,这篇文章将从多个角度来深入思考“小鸟小学作文”,请品味这篇令人惊艳的文章!

小鸟小学作文 篇1

一天清早,森林里静悄悄的,动物们都还在熟睡中。忽然,一群不明身份的人,手持电锯,闯进了森林,那“沙沙”的脚步声,打破了森林的寂静。他们脸上露出了狡猾的微笑,渐渐逼近1棵老树,“砰”的1声,小鸟们4处逃窜,老树慢慢地倒下。从此,森林里小鸟的哭声时常传入人们的耳中。

小鸟多么思念以前的`生活啊!森林里的大树棵棵肩并肩,像1把绿色的大伞。花儿们竞相开放,似乎在比比谁最美。小溪无忧无虑地哼着它自编的小曲儿,小鸟在森林中自由自在地飞翔。它的伙伴总是陪着它玩,和它1起度过了快乐的日子。有时它们在枝头上唱歌,连河水也和它们1起“哗哗”地唱起来;有时它们在草地上跳舞,连树叶也和它们1起欢快地跳起舞来;有时它们在森林里捉迷藏,连小蜜蜂也和它们玩起来;有时它们在果林中采野果,花儿也和它们1起欢笑起来。可现在呢,鸟儿们整天忧心忡忡,哪有心情唱歌、跳舞、玩耍、找食物呢?

想到这儿,小鸟呆呆地站在1节树桩上,顿时潸然泪下。它在心中默默地呼唤:人类啊!保护树木就等于保护我们,也等于保护你们自己呀!

小鸟小学作文 篇2

我家养过两只小鸟,一只长着蓝羽毛,叫蓝蓝,另一只长着绿羽毛,叫绿绿。蓝蓝和绿绿非常可爱,它们的头圆圆的,像个小绒球。眼睛黑亮得像两颗黑宝石。尾巴细长,要是什么东西碰到它们的身体,小鸟的尾巴就会立刻翘起。小鸟的小爪子锋利有力,能抓住铁丝往上爬。

我家的小鸟聪明又调皮。有一次,我拿了一面镜子给小鸟照,蓝蓝看见镜子里有一只跟它长相一样的小鸟就猛去啄,啄得镜子当当响,它还霸着镜子不让绿绿照,镜子在哪,蓝蓝就跟到哪,有时为了照到镜子,就从挡住它的绿绿身上踩过去,你说蓝蓝调皮不?

还有一次,我们出去玩,回到家时看见绿绿从鸟笼里飞出来了,可能是它觉得笼子里不好玩,就用嘴啄开门跑出来散步了。

终于有一天,我发现小鸟起不来了,趴在笼子里一动不动,慢慢的死了。我伤心地把它们放进一个漂亮的盒子里,埋在了我家房子的后面。

我家的小鸟离开我很久了,可我一直记着它们。

小鸟小学作文 篇3

假如我是一只鸟,我要做一只在山谷里自由自在的鸟,占

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4写小鸟的童话作文

写作的过程中,我们需要积极思考和发现问题,并通过作文来表达自己的观点。通过不断地写作,我们可以培养自己的思考能力和兴趣。如果想要写出好的作文,可以多学习一些写作技巧和手法。在浏览器的收藏夹中添加此页,可以方便我们时刻回顾和学习范文,避免遗忘。

写小鸟的童话作文 篇1

在美丽的大森林里,有一只鸟妈妈。一天,鸟妈妈孵出了一只可爱的小鸟,然后就去觅食了。忽然,从树林中传来“砰!砰!”两声枪响。原来,鸟妈妈被枪击中了。临死前,鸟妈妈看着小鸟,好像在对他说:“孩子快跑,你要好好照顾自己,然后寻找到一个再也不会有危险的地方.”小鸟失去了妈妈,非常悲伤,但他无比坚强地生活着,因为他答应过妈妈,要寻找自己新的家。一天又一天,一个月又一个月,一年又一年,小鸟渐渐长大了,他决定去找一个温暖的家。

小鸟出发了,它飞过了五湖四海,历经千辛万苦,到达了一个野生公园,找到了一棵老桦树,正准备安家,忽然,老桦树爷爷说:“我可爱的小鸟啊,我的腰上有好多的斧头印,没过多久,我就要倒了,你在上面安家一定不安全,你还是到别的地方安家吧。”小鸟叹叹气,只能拍拍翅膀飞走了。

于是,小鸟又出发了,它飞了两天两夜,终于来到了一座大城市,在城市的马路旁找到了一棵小樟树。它正准备安家,樟树哥哥说:“小鸟啊,小鸟。你千万别在我头上安家,我的根已经很松了,没过几天,我肯定会倒下,你在我头上安家可不安全,我劝你还是找别的地方去吧。”

小鸟十分沮丧,只好又踏上了安家的路,它找了成千上万棵树,可没有一棵适合小鸟安家的,不是被砍的,就是根松的。在这里我真想替小鸟说一句话:“人类啊!请你们别再乱砍树木了,给我们鸟类留个家吧!”

小鸟无奈地飞阿飞,有一天它来到一个大森林。

“为什么这里的树这么高?为什么这里的水这么清?”小鸟非常奇怪,于是它就问森林里最大的老槐树爷爷。

“老槐树爷爷,老槐树爷爷!为什么这里和别的地方不一样呢?”

老槐树睁开眼睛,笑眯眯地对小鸟说:“我的孩子阿,这里是森林保护区,所以这里的树又高又大,这里的水又清又甜。”

写小鸟的童话作文 篇2

每个人都有难忘的童年,而童年时的创作设法主意也是可爱.无邪与难忘的,下面是一篇小男孩自编小鸟的故事,但愿大家能喜爱,并给予支持。

从前从前,在一个鸟巢里,住着(红头山雀)小叮当和(冠羽画眉)哥,他们是好朋友,有一次他们出去玩的时候,遇见了(乌鸦)小黑,小叮当说:“你全

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5给小鸟自由的作文

给小鸟自由的作文【篇1】

小的时候,我亲手抓过一只鸟,本以为它会在我家幸福的过下去,快快乐乐的。可是我完全想错了。

那只全身灰毛,黄嘴巴的鸟,天天都在咬笼子的一根铁丝,我想:这只小鸟怎么了,为什么一直在咬笼子的铁丝。我给了它一些鸟食,可它吃都不吃,只是接着咬那根铁丝。我又给了它一碗水,它也不动。直到午餐的时候,它才去吃,但却一直仰望着天空。

后来我一直在暗中观察,发现它一直在咬那根铁丝,随着一日又一日的过去,铁丝竟有一点点损坏了,可离出去还差得远,但小鸟还是不放弃。

有一次,它看见一大群鸟在它前方飞过,它便兴奋地大叫起来,试图想叫那群鸟一起帮它咬。可是它们咬了许久也不行,小鸟们看这样不会成功,只能遗憾地飞走了。透过阳光的照射,我似乎看见那只鸟,流下了一滴小小的泪珠正发着闪烁的光。我懂了:原来它是想要一样曾经有过的东西自由!

我想了想:要不要放它走呢?可这是我好不容易才抓到的,以后可能再也抓不到了,但这是别人的自由啊!算了,还是再看几天吧。

但在第二天,它再也不咬了,只是躺在那里,永远地睡着了。

之后,我看见同学家也有一只鸟,我恨不得把它放了,因为我曾经错过了一次机会。

从那时到现在,我一直很羡慕那只鸟,因为它是为自己的自由而死的。

给小鸟自由的作文【篇2】

一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成一团。

“哈哈,这小鸟真好玩,我们一起去抓吧。”素以“调皮之王”著称的季言看见小鸟一下子来了兴致,他见老师不在,便发动其他调皮分子一起去抓小鸟。在季言的“英明领导”下,所有调皮的同学“众志成城”,到教室的各个角落等待抓捕时机。

这时,季言“身先士卒”,爬到一张桌子上,猛的朝正在窗台上休息的小鸟扑去,想抓住它。一些胆小的女生不忍看到下一幕,赶紧闭上了眼睛。就在季言快得手的时候,小鸟突然一张翅膀,朝教室的另一端飞过去。季言一看扑空了,刚想转身,却因为刚才用力过猛而摔了个“嘴啃泥”。而那只小鸟呢,正悠闲地另一边的窗台上歇着呢,还看着季言,好像在说:“谁叫你抓我的?摔跤了活该。”女生们看小鸟没事,都松了口气。

不得不说,季言还真是有灰太狼那百折不挠的精神,刚才摔了一跤,他毫不介意,从桌上爬了起来,继续追赶小鸟。呵,这小鸟还真厉害,季言从教室的这一端跑到另一端,愣是没有抓住小鸟。突然,另一个调皮分子从小鸟的身后出现,挡住了小鸟的去路,小鸟被包围了!女生们的心又提到

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6一只小鸟小学作文15篇

一只小鸟小学作文【篇1】

如果我是一只鸟,我是一只啄木鸟,我将用我坚硬又尖的嘴,给森林里的树疗伤,使大地都是绿包。

如果我是一只鸟,我是一只百灵鸟,我将用我柔美悦耳的歌声换来人们的好心情;当游人…珞风尘而劳整理时,我将用我的歌声,让他们的笑容随歌声荡漾开来,让他们的脚步在歌声中变得轻快。

如果我是一只鸟,我是一只喜鹊,我将用我的呜叫唤来人们飞上眉梢的喜悦。

如果我是一只鸟,我是一只娇小的蜂鸟,我将在百花盛开、草木繁茂的季节里,在花朵间奔忙,为它们授花粉,让祖国的秋天缀满沉甸甸的硕果。

如果我是一只鸟,我是一只驼鸟,我将用我鲜艳的肉献给人们,让人们能吃到我厚味的肉。

如果我是一只鸟,我是一只猫头鹰,我将把地里所有的田鼠都消灭掉,让每一粒汗水的粮食都归仓。

如果我是一只鸟……

一只小鸟小学作文【篇2】

星期一,是个令我难忘的日子。那天,我和小伙伴们一起去春游。我则成了一只快乐的小鸟。

下午,我们来到了宜兴龙背山森林公园游乐场。烈日炎炎下,酷暑难耐的我已是汗流浃背了。怎么办?这时,我看了看游乐场里的旋转飞椅,突然茅塞顿开,有了个办法!我和张琳轩买了两张票,便直奔旋转飞椅。好不容易轮到我了。我迫不及待地在阴凉处找了一个位置。刚系好铁链,耳畔边转来一阵刺耳的铃声。接着,机器震动了一下。慢慢地,我转动起来,接着越飞越高。转地越来越快。就在我闭上眼时,一阵凉风吹来。我,张开眼睛:“哇!我——在——飞!”此时的我俨然是一只小小鸟,在夏天的怀抱里,在风的怀抱里“飞翔”着。曾经,所有的悲伤与忧愁,都被我抛却,甜蜜的“糖果”正如潮水一般涌进我的房间。无忧无虑的我忘记了时间。旋转飞椅慢慢地停了下来,意犹未尽的我只好依依不舍地离开。

初夏,金色的晚霞铺在西天,游乐场上空仍回荡着我们的欢声笑语,红红的太阳已把同学们天使般人笑脸照耀得灿烂,通红……

一只小鸟小学作文【篇3】

早晨,我睁开双眼,伸了个懒腰,跟伙伴一起去帮花儿除害虫。

我们飞啊飞,看到了正在梳理辫子的柳树姐姐。早上好,柳树姐姐,我冲柳树姐姐打招呼。柳树姐姐一边梳理秀发一边对我说:“小鸟妹妹,你去干什么呀!我说:“我要去花园里帮花儿除害虫。柳树姐姐竖起大拇指对我说:“小鸟妹妹,你真棒!”告别了柳树姐姐,我们继续往前飞。

我们飞啊飞,看到了正在跟同伴玩捉迷藏的小鱼弟弟,小鱼弟弟正在寻找着它的同伴。啊!我看到了,它们有的躲在石头后

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7树木小学作文

学会写作文是我们作为学生要面对的任务之一,通过写作我们能够有效地和读者沟通和交流。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求,你有没有收集优秀的作文模板呢?考虑到你的需求,趣祝福特意整理了“树木小学作文”,想了解更多细节请查看我们的官方网站!

树木小学作文 篇1

近些年来,全社会一直在倡导爱护树木、保护森林,可是有些人却说:“我们用不着保护树木,地球上的树多的是,少了一棵也没什么。”可事实确实如此吗?答案是否定的。

大自然原本是美丽的。一望无际的原始森林郁郁葱葱,常青的松柏,顽强的白桦、梅花。林下的花儿竞相开放、争芳斗艳,鸟鸣、蝶舞、蜂飞,动物们在草坪上追逐玩耍。一派生机勃勃的景象。森林是文明的母亲,树木是人类的朋友。树木可以吸尘,吸收二氧化碳和有毒的气体,净化空气,使人们生活在更清新的环境之中。树木还能调节气温,抵御洪水和沙尘暴,防止水土流失……树木对人类的贡献实在是太大了,我们应当保护她、爱护她。

但是随着人口的增长,生活水平的提高,人们为了扩大耕地面积、建设工厂、住宅、取暖、装饰房间等,便无休止的滥砍乱伐。结果,许多山岭变秃,大片土地沙化,洪水泛滥,旱灾、水灾也成了家常便饭。长此下去,最后大树竟成了稀有的物种,那该是多么可怕的情景啊!

爱护树木、保护森林就是保护家园和我们自身。我呼吁:人们醒过来吧!不要因为眼前的利益而破坏生态平衡。让我们像爱护我们自己的眼睛一样去爱护每一棵树吧!他们也是生命,知道疼,知道流泪。听,他们在说话:“救救我,救救我,救救我……”

树木小学作文 篇2

家乡的树,被我奶奶视为神物,所以,爸爸妈妈都不敢砍树做事。

事实上,苹果树能给我们苹果吃,让我们有东西吃;椰子树能给我们椰子吃;梨树能给我们梨吃……这些树都是能结果实、给我们食物的树。还有的树很普通,普通的树的叶子可以生产新鲜的空气。所以不要乱砍树,虽然树干是实木,做成家具也能卖很多钱。但是砍的话也要少量的砍,有计划的砍,不能乱砍乱伐树木,因为如果每个人都乱砍乱伐树木,想盖房就盖房,想造犁就造犁的话,天下的树木就会急剧减少,那沙尘暴、泥石流······不都可以肆意妄为了吗?还有,如果乱砍乱伐树木,小动物就没有了家,那这个地方的小动物会寥寥无几的!

环保是文明市民的良好习惯,如果人们不乱砍乱伐树木,世界也许会变得更美好!

树木小学作文 篇3

冬去春来,杨柳吐绿,小草偷偷地从土地里钻

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8保护小鸟的作文6篇

保护小鸟的作文 篇1

谁能告诉我?哪里有温暖的家?

谁能告诉我?哪里有安宁的环境?

谁能告诉我?哪里有人类和动物和睦相处的地方?

月色还是那么朦胧,却多了一份凄凉;树木还是那么葱郁,却多了一份孤寂;风儿还是那么轻柔,却多了一份无奈。

我——一只小鸟,孤单地在月光下徘徊。我的眼里噙满了泪水,我的心中充满了思念。我多么怀念从前那舒适而宁静的生活,多么希望时光可以倒流,能够重新回到爸爸妈妈的怀抱。

以前,我和爸爸、妈妈无忧无虑地生活在一片美丽的森林里,那个温暖的树洞就是我们的家。早上,妈妈用柔和的声音把我叫醒,当我睁开惺忪的睡眼时,妈妈早已为我准备好了丰富的早餐,在妈妈深情目光地注视下,我津津有味地吃着美味的小虫;白天,爸爸教我飞翔,捕捉害虫;黄昏,我和小伙伴们在树林里蹦呀!跳呀!尽情地享受着大自然带给我们的欢乐……那时候,我们生活得多么幸福啊!我纯洁的心灵里从来没有想过会有人来破坏这样温馨的生活。

这样的日子过了许久。突然有一天,来了一群人。他们发现了我们,脸上露出了惊喜的神情,兴奋地叫道:“快来看呀!这里有小鸟!”妈妈听到后,开始有些惊慌失措,但很快就冷静下来。她迅速地把我藏到一个深洞里,而自己却跳出去,引开了人们。过了一会儿,我听到“砰”的一声枪响,我吓了一跳。我的直觉告诉我,妈妈一定被他们抓住了,泪水禁不住模糊了我的双眼。后来,爸爸为了救我也失去了生命。在以后的日子里,我出去寻找虫子的时候,常会看见地上一摊又一摊鲜红的血迹。我清楚地知道,这是我同伴的血!我伤心的泪伴着血迹流了一摊又一摊……

失去了父母,失去了同伴,我心如刀绞。亲爱的人们,你们知道吗?我们动物也是有感情,有生命的啊!我们的存在保持着大自然的生态平衡。在此,我代表我的同伴,向你们呼吁:希望你们不要再伤害我们了,不要为了你们暂时的利益而破坏我们幸福的生活。请还给我们一个美丽的家园,一份安宁的环境,让我们成为永远的朋友吧!这是一只小鸟的哭泣,这是一只小鸟的呐喊!这是一只小鸟的呼唤。

保护小鸟的作文 篇2

天阴沉沉的,我的心像此时的天空一样也阴沉沉的,那是因为发生的一件事情,彻底毁了我的心情……

闲来无事,就给我的小鸟喂了一点水和食物。咦,我的一只小鸟哪去了,怎么只剩下一只了?我四处寻找它的身影。可是,我还是没有找到。突然,我发现那只很漂亮的小鸟不动了。它尖尖的小嘴,半张半闭的,嘴缝中还流着血,它一

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9救护小鸟作文十四篇

救护小鸟作文(篇1)

下午放学回家的路上,明明经过一棵大树旁,发现一个黄色的东西从树上掉下来了。走近一看,原来是一只小鸟,它的翅膀受伤了。

很有爱心的明明把小鸟带回了家。到家后,他着急地叫道:“爸爸,爸爸,今天我在放学回家的路上,捡到一只小鸟,它的翅膀受伤了,你能不能帮它包扎一下伤口,让它快点好起来。”

“好的,没问题。”

“真是太好了,谢谢爸爸。”

爸爸给小鸟擦了些消毒药,再敷上一些药,给它包扎了伤口后,把它放进了鸟笼让它养伤。

一个月之后,小鸟的伤好了。明明问爸爸:“爸爸小鸟的伤好了,我可以养它吗?”爸爸说:“不行,它的家是大自然,我们不能把它困在这里,小鸟也有家人,如果我们把它困在这里,它的家人也会很担心的。小鸟也喜欢自由。

后天是星期六,我们去森林公园把它放生了吧。”明明很不想把小鸟放走,但还是同意了。

星期六上午,明明和爸爸来到了森林公园,找了一个合适的地方,把小鸟放走了。小鸟知道是他们救了自己,为他们唱了一首歌,这才飞走了。明明和爸爸开心地回家了。

救护小鸟作文(篇2)

 放学了,小明独自背着书包往家走去。忽然,他看见一只小鸟从树上跌落下来。小明走过去仔细观察,发现小鸟的翅膀受伤了。它在拼命地拍动翅膀,试了一次又一次,可就是飞不起来。小明看了,心里想:这只小鸟真可怜。于是,就一路捧着小鸟飞奔回家。

小明一到家就喊:爸爸,这只小鸟受伤了!爸爸赶紧拿来医药箱。爸爸一手握着小鸟一手拿着药水给小鸟清洗伤口,然后拿出绷带,小心翼翼地给小鸟包扎起来。可能是太用力了吧,小鸟痛得叽叽叫了起来。小明连忙说道:爸爸,轻一点,小鸟会疼的!包扎好了,爸爸把绷带用胶布固定牢。

小明找来一个笼子,把小鸟放进去。每天精心地喂养小鸟,给它喂食、喝水。几天过去了,小鸟的伤好了。有一天,小明看到小鸟不停地用嘴巴啄着笼子。小明忽然想到:小鸟也需要自由,把它关在笼子里,就像爸爸妈妈把我们锁在房间里一样。

一个星期六,小明和爸爸来到公园,打开鸟笼,让小鸟飞了出来。小鸟特意在小明和爸爸头上盘旋了一圈,然后欢快地飞走了。小明和爸爸等小鸟消失在远方时,才依依不舍地回家去。

一年级:彡rainbow

救护小鸟作文(篇3)

星期天上午,我把全部的回家作业都做好了。于是,我去问奶奶:“奶奶,现在我可以出去玩了吗?”奶奶说:“你的回家作业全部做好了没有?”我大声说:“全部做好了!”奶奶说:“既然你把回

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10致小鸟动物话题作文

是否有优秀的篇章可以供我们参考呢?写作水平是评价学生语言表达能力的重要标准之一,提升写作能力能够增强我们的思维表达能力。在写作时,需要注意语言生动、抓住重点,并且内容具体。我们为您特别挑选的“致小鸟动物话题作文”一定可以让您满意,文章内容仅供参考学习!

致小鸟动物话题作文【篇1】

一天早上明明和他的朋友坏坏、淘淘、美美、月月一起踢足球。

“哦!踢中了!踢中了!”原来他们踢中了大树。不好,树了掉下来的果子砸到了小鸟。小鸟的翅膀受了伤,摔倒地上,回不到大树上了。此时的小鸟非常害怕,它怕孩子们把它捉走。坏坏对明明说,“咱们把它给带走吧。”明明很不理解地说,“为什么呀?”坏坏嘻嘻地笑了两声:“咱们把它带回家玩吧。”月月和美美是大姐姐,她俩严肃地对坏坏说:“这只小鸟是大自然的生命,你把它带回家,它的妈妈会很着急的!”坏坏说:“咱们是小孩子,想怎么样就怎么样!”月月和美美无语了。这时候,淘淘说:“坏坏,你这样是不对的!我们要爱护小动物!小鸟的妈妈失去了小鸟该多伤心呀!”“对!你想想,假如你和你妈妈在人群中走散了,你和妈妈会不会着急和伤心啊?”明明边拦着坏坏边焦急地说。

坏坏想了想,听从了大家的劝告,把小鸟放回大树上。小鸟扑腾扑腾地拍着翅膀,费力地飞回了自己的家。大家又开始开心地继续踢足球了。

致小鸟动物话题作文【篇2】

我是一只神奇的小鸟,我身上有三个按钮。别看只有三个按钮,可是功能可大了。我一小时呢飞99999千米呢!

一天,我想看看月球上都有什么,我飞了七七四十九天,终于飞到了月球上。我一看,哇!上面什么都没有。我想了想,一按蓝色的按钮,月球上哪个地方都有我播的种子,刹那间,月球变成了一个郁郁葱葱的大森林。我马上回去告诉人们,叫他们来地球上住。现在,月球上已经有了楼房。

这件事也引起了几个科学家的关注,他们仔细研究了我,让我更加神奇了。如果有人砍树,我就按一下黄色按钮,树马上变得坚硬无比,怎么砍也砍不倒。如果有害虫,就按一下红色按钮,所有的害虫全都往我嘴里送。

怎么样,这样的小鸟很神奇吧!我相信我将来一定会发明出这样的小鸟

致小鸟动物话题作文【篇3】

2012年9月12日星期三阴

今天下午第三节课上自习,逯雨轩带了一只小鸟回教室。

下午第三节课的铃声响了,逯雨轩双手捧着一个灰色的东西,不紧不慢地踏着预备铃声走教室,当他走过来时,我定睛一看,这一来可叫我大吃一惊——

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