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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。大班主题活动专题给大家汇集了大量关于大班主题活动、大班主题活动精选等，希望丰富的大班主题活动内容能够对大家有所帮助！
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小学主题班会活动总结 篇1一、指导思想
为了能把本班建成具有“弘扬个性，探究创新”的特色，注重习惯养成，形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓班级文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我班主题班会工作，开创我班主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每月举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。
3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
三、主题班会工作安排
周次 活动主题
1 珍爱生命 安全第一
2 老师，我们爱您
3 我的班级我参与
4 文明习惯伴我行
5 感谢英模引领我
6 “祖国我为你骄傲”
7 养成良好的卫生习惯
8 感谢伙伴帮助我
9 感谢父母养育我
10 远离网吧
11 诚信教育
12 做合格的值日生
13 法制教育
14 珍惜每一滴水
15 节约是美德
16 “环保连着你我他”
17 班级是我们共同的家
18 珍惜时间
19民主评优
小学主题班会活动总结 篇2在实习前，老师提早给我们布置了课题，安排了作业，还给我们打了预防针。现在的孩子都很聪明，也很顽皮，思维活跃，想法也很奇特，提出的问题都很奇怪，老师都未必能回答出他们的问题，让我们做好最冲分的心理准备。我们每
阅读全文>>>所有的计划都必须有成果，即使是中期的成果。当工作进度停滞不前时，通常需要提前准备计划，并确保计划明确具体，不应只停留在表面上。本文特意整理出了精美的“父亲节主题活动方案大班”，仅供您参考！
父亲节主题活动方案大班(篇1)【设计意图】
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
【活动准备】
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
【活动时间】
6月15日下午4点30分
【活动流程】
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!
二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头
玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠
玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子
玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花
玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
大班社会教案：爸爸的模样
父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
父亲节主题活动方案大班(篇2)小班幼
阅读全文>>>大暑节气主题活动
大暑节气是每年的夏季最后一个节气，它向我们宣告着夏季的到来进入了尾声。为了庆祝这个节日，许多地方会举办一些有趣的主题活动，让人们在这个炎热的季节里感受到欢乐和凉爽。下面就让我来详细介绍一下大暑节气的主题活动吧！
首先，大暑节气是一个非常适合冰爽主题活动的节气。因此，在许多城市，很多人都会选择去游泳池或水公园。这些游泳场所会推出各种水上娱乐设施，如大型水滑梯、水上乐园、浪漫的人工海滩等等，让人们可以尽情地玩耍和泼水。此外，还有许多游泳比赛和水上运动比赛，吸引了许多运动员和游客参加。这样，人们就可以在水中尽情放松身心，消除暑气，同时享受到夏季带来的欢乐和乐趣。
此外，大暑节气也是一个非常适合品尝冰爽美食的季节。在夏季的炎热天气中，许多人都会选择去吃冰淇淋、冰镇饮料或凉面等清凉美食。在这个节气里，一些城市会举行传统美食节，如冰淇淋节、凉面节、冰镇饮料节等等，吸引了大批游客来品尝这些美食。此外，还有一些具有特色的活动，如冰淇淋制作比赛、凉面品尝大赛、冰镇饮料制作工作坊等等，让人们可以了解这些美食的制作过程，加深对这些美食的了解和喜爱。
除了水上运动和品尝美食之外，大暑节气还是一个非常适合户外运动的节气。在这个节气里，一些城市会举行登山比赛、徒步旅行、自行车赛等活动，让人们可以在户外尽情体验大自然的风光和欢乐。此外，还有一些文化活动，如夏日音乐会、大暑草地音乐节等等，让人们可以在美妙的音乐中度过一个惬意的夏季周末。
总之，大暑节气是一个非常适合庆祝和活动的节气。通过水上娱乐、品尝美食、户外运动等各种主题活动，人们可以度过一个快乐、欢乐和富有活力的夏季。我相信，在这个节气里，无论你是年轻人还是老年人，都可以找到适合自己的活动，感受到夏季的美好和欢乐。
阅读全文>>>全国低碳日活动主题班会
——走近低碳生活，共同守护绿色家园
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我给大家带来的是关于全国低碳日活动的主题班会。低碳生活是当下全球所倡导的，旨在减少温室气体的排放，保护环境，改善地球的气候和我们的生活质量。作为一名中学生，我们应该积极参与低碳生活，从点滴做起，为保护我们的绿色家园贡献一份力量。
首先，我想和大家分享一些令人震撼的数据。据统计，全球每年约有200亿吨二氧化碳排放进入大气层，导致全球气候不断变暖，极端天气频发，生态环境恶化。当我们开启电灯、煮饭、洗澡等使用电器或水源时，我们或许没意识到，这都在产生二氧化碳。当我们开车或乘坐公共交通工具时，每一次尾气排放都加重了空气污染，破坏了大自然的美好。低碳生活就是要避免和减少这些温室气体的产生。
那么，我们如何能够实际行动起来，践行低碳生活呢？
首先，从日常生活的细节做起。随手关灯、关水龙头，节约用水和电是我们每个人都能做到的事情。比起塑料袋，我们可以使用环保袋购物，取代用一次即丢的餐具，使用可重复利用的餐具。我们还可以选择乘坐公交车、地铁等环保的交通方式，减少车辆尾气排放，同时在出行时也可选择步行或骑自行车，既节省了能源，又锻炼了身体。
其次，我们可以选择低碳饮食。减少肉类的摄入量，增加蔬菜、水果、全谷物和豆类等植物性食物的比例，有助于降低温室气体排放和减少用于饲养动物的农药和化肥。此外，我们还可以尽量减少食物的浪费。根据数据统计，全球每年约有13亿吨的食物被浪费，而这些浪费食物的生产所消耗的能源与排放的温室气体相当于70亿个汽车的尾气。所以，节约食物，养成精打细算的好习惯，也是重要的低碳生活方式。
最后，我们应该大力倡导低碳生活的理念，鼓励身边的亲朋好友一起参与。我们可以通过组织低碳生活的主题班会、讲座和展览等活动来宣传低碳生活的重要性，邀请专家学者与我们分享他们的研究成果，教导我们更多有关低碳生活的知识。同时，我们也可以通过社交媒体、校园广播等渠道，与更多人分享我们的低碳生活心得，倡导绿色环保的生活方式，影响更多人投身于低碳行动。
亲爱的同学们，低碳生活对于我们每一个人来说都是义不容辞的责任。我们作为中学生，也是时候行动起来，成为低碳生活的倡导者和践行者。让我们从现在开始，改变自己的生活方式，麻雀虽小，五脏俱全。只有每个人都能意识到低碳生活的重要性，才能构建出一个纯净美丽
阅读全文>>>节假日活动刚拉上帷幕，该考虑写好活动总结了。活动总结的拟写能提高我们分析总结的能力。今天推荐一篇网络文章介绍的是“母亲节主题活动总结大班”的相关内容，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
母亲节主题活动总结大班 篇1这一学期我们二年级开展了许多活动，真正起到丰富学生的课余生活，培养全面发展的人才的目的。现将本学期的班级课外活动情况总结如下：
一、指导思想
学生的课外活动，是对课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养学生的兴趣和爱好，发展学生的智能。本着这样的目的和原则，认真组织和开展了本学期的课外活动，
二、开展活动情况及效果
1、体育活动方面。主要是根据学校的安排，进行了各类体育活动，适当根据班级实际涉及锻炼学生团结能力的游戏等，锻炼了学生的身体素质，提高了运动水平，活跃了学生的课余文化生活。下学期，将加大组织力度，与负责的班委成员共同磋商，争取大家的意见，实现寓教于乐的效果。
2、美术方面。与美术教师协商、协调，主要进行了相关训练，提高了学生的审美鉴赏能力，并通过活动培养和选拔一些有特长的学生，发展学生的特长。本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步，并在学校举行的活动中成绩优异，下学期，要继续搞好这方面的活动，在不影响学习的前提下，发展更多的特长生。
3、音乐方面。与音乐老师协商，本学期主要是组织学生开展了音乐欣赏等活动。提高了学生的艺术鉴赏水平，并进行了革命教育、爱国教育。
4、开展了以形式多样的课外活动。活动内容上做到了尽量丰富一些，并根据学生的实际选择多样的方式，用竞赛、比拼的方式进行，使学生更有兴趣参加课外活动。
5、努力的建立了与第一课堂紧密配合的学科小组，如开展了语文、数学等方面的
6、把课外活动作为教育的阵地，对学生进行了集体主义观念教育，收到了良好的效果。
7、始终把安全工作放在首位，在本学期的课外活动过程中的没有发生学生安全事故。
8、根据学校的工作安排，做好了各种时令性的工作。总之，在本学期的.工作中，取得了一定的成绩，但还存在很多不足，下学期，我们将扬长避短，把班级课外活动搞的更有特色，让班级课外活动发挥出独特的优势，为教育教学推波助澜。
母亲节主题活动总结大班 篇2母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族的
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主题班会活动总结 篇1据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25﹪-35﹪。而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已远不能满足广大同学的要求。
为了满足同学们拥有健康心理的需要，提高大学生的心理健康水平，普及心理健康知识，展现大学生积极向上的精神风貌，我班举办了系列活动。各班委积极配合，组织了系列活动。
通过此次班会，我们丰富本班学生的心理健康知识，总结人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，正确对待心理问题及心理咨询。本次主题班会，可以满足同学对友谊、归属、安全的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，从而获得充实的、愉快的精神生活，促进身心健康。
本次主题班会形式多样，会上气氛这次活动充分达到了预期的'目的——不仅调动了同学们的活动积极性,还调查了解了同学们的思想动态，促进同学间的友谊永存，突出了建立良好人际关系的主题。对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意义。并使同学们冲淡了紧张学习之后的枯燥气氛，是同学们打开心扉，真心接纳彼。此这次班会让同学们重拾信心，以便日后更好地与人交往。也许我无非凡的口才，但我有着充满力量的臂膀，可以在竞技场上一展所长；也许我也无运动方面的长处，但也许我有着优美的舞姿，可以在学院班级的文艺活动上大秀一番；也许我也无多少才艺可以展示，但也许我有着过人的头脑，学习能胜人一筹；也许我学习也无太多过人之处，但也许我有着过硬的电脑技术，制作班刊、制作ppt；也许上面所说得我都不是最棒的，但可能我有着卓越的管理才能和良好的人际关系！
这次活动正因有了全体同学们的积极地参加才会如此成功。在以后的工作中，我们会吸取此次班会的一些经验和教 训，不断健全、不断创新、不断进步，力争充分发挥出我班班委的作用，更多的服务广大同学，让每一位同学都能健康快乐的度过大学生活。
阅读全文>>>一个完美的活动方案必须是精心设计、具备智慧且合乎逻辑的，以确保活动达到预期的效果。方案是引导和分析市场和用户的重要工具。那么，一份优秀的活动方案该具备怎样的特点呢？如果您想要深入了解更多，建议阅读“主题班会评比活动方案”。欢迎大家分享和收藏这篇文章，与身边的人一同探讨！
主题班会评比活动方案(篇1)为加强对学生的思想道德教育，促进班主任教师队伍建设，加大对班级学生的管理力度，使各班达到互学共进的效果，同时提高我镇主题班会课质量，中心校决定组织“中小学主题班会优质课”评比活动，具体活动方案如下：
一、活动时间：
活动定于 月 日-- 日两周时间。
二、参评对象：
全镇中小学班主任
三、活动程序：
以学校为单位组织本校所有班主任做课，对做课教师量化得分，评出第一名，参加学区评比，小学每学区评出一名优胜者参加乡评，中学先年级评后学校评推出一人参加乡评。最后，中心校推出中小学各一人参加县评。
四、班会课主题：
各班结合实际自选主题。
五、评比方式：
1、以班级为单位，采取课堂教学的方式参加活动，鼓励采用多媒体教学。
2、每堂主题班会课的时间中学不超过45分钟，小学不超过40分钟。
3、参赛教师做课前提供5份纸质教案到中心校。
4、各校将主题班会优质课得分表及班会设计方案上报中心校。
5、评委：（采用中小学互评的方式）
小学组： 袁艳丰 曹志芬 张树刚 李 强 任芳敏
中学组： 杨合军 贾爱霞 刘艳民 张海涛 冯 凤
六、主题班会课设计要求：
1、班会要有明确的主题，能从学生实际出发，符合学生的年龄特点，针对性要强。
2、活动过程要清晰，形式力争新颖，活泼而多样，教育效果要明显。
3、充分发挥学生的主体作用，中高段年级，要让学生成为班会的设计、组织和参与者，能体现出团队精神，有一定创造性。
4、班会气氛要活跃，民主和谐，班主任能合理有效地应用现代教学手段。
七、评分标准：见附表
八、奖项设置：
参赛班主任乡级在学校绩效考核分加3分，学区级加2分，参加班主任六项标兵申报的，必须在学校评比中获得前两名。
九、活动日程安排：
5月4日—6日，小学学校评比，中学年级组评比
5月7日--8日，小学学区评比，中学学校评比
5月15日，镇中心校评比
十、其他方面。
凡正在参加班会活动的班主任老师及评课教师，各学校要积极配合，帮助他们调好课。
主题班会评比活动方案(篇2)为进一步
阅读全文>>>主持人受邀主持活动时。主持词为节目增添趣味性，写好主持词是每个主持人都应该具备的基本功之一，你知道写主持词的时候应该注意什么吗？为了满足您的需求我整理了以下信息：“主题班会活动应急预案”，希望提供的信息能够对您有所帮助和启示！
主题班会活动应急预案【篇1】珍爱生命主题班会活动应急预案
珍爱生命是一种必要的行为准则，也是现代社会对于人类生命尊重的一种体现。珍爱生命主题班会活动旨在引导学生珍爱生命，树立正确的生命观念。面对突发事件，如何做好应急处置，是珍爱生命主题班会活动中必须要重视的方面。因此，制定一份完整的应急预案，对于确保活动安全顺利进行有着至关重要的作用。
一、预案组成
珍爱生命主题班会活动应急预案应包含基本信息、问题分析、预案内容等内容。
1. 基本信息
该部分主要包含一些基本信息，如预案起草单位、负责人、预案最后更新时间、联系方式等帮助预案负责人更好地管理和跟踪预案。
2. 问题分析
问题分析是在制定应急预案时必须要考虑到的关键部分。在该部分，需要得出各种问题的原因和出现的可能性，在面对这些问题时，需要采取的措施进行描述。该部分应当细致全面，以保证应急预案的可行性和有效性。
3. 预案内容
该部分则是整个应急预案的“核心”，也是具体实施的指导方针。它需要对发生的可能问题一一进行解决方案的介绍，在考虑到实际情况的同时，应该采取更加周全、全面的补救措施以确保应急资金的有效使用，保护人员受到损害的最小化。
二、应急准备
1. 应急救援队伍
在珍爱生命主题班会活动中应设置专业的救援队伍，这些救援队伍应该由组织部门负责人带领，如指挥中心、警察、医疗护士、消防队员等。组织部门负责人则需要定期组织相应的应急演习和培训，提高应急救援人员的专业水准。
2. 应急物资
珍爱生命主题班会活动的应急物资当中，应当包括急救箱、灭火器、消毒剂、手套等，以满足在活动中的现场物资需求。另外，还需要进行珍爱生命相关的宣传印刷品，以提高大家对于珍爱生命、注意安全等方面的意识。
三、预案落实
在预案落实阶段，需要做好以下三项主要工作，以保证应急预案的有效实施。
1. 宣传教育
在珍爱生命主题班会活动中，需要对于参与活动的所有人员进行宣传教育，以增强安全意识。可以通过现场标识、海报张贴等形式对相关事项进行说明和宣传。同时要求参与活动人员认真阅读预案内容，并熟练掌握相关操作方法。
2. 应急演
阅读全文>>>大暑是汉族传统二十四节气之一，它标志着夏季炎热天气的到来。为了庆祝这一节气，许多地方都举行了各种精彩的主题活动。下面我将对我所在的城市，举办的大暑节气主题活动进行总结。
首先，我们的城市在大暑节气期间组织了一项户外体育活动——登山比赛。比赛选手需要在凌晨五点到山脚下集合，然后开始攀登山峰。作为比赛的一部分，选手还需要在大山顶上搭起一个帐篷，然后继续爬行至终点。整个比赛历时两天，既考验了选手的耐力和毅力，也让他们深刻体验了大自然的美景。
除了户外体育活动，我们的城市还设立了一个主题展览。该展览旨在向广大市民普及大暑节气的文化含义和民俗习惯。展览分成了若干个区域，每一个区域都集中展示了一种不同的风俗、传说或习俗。比如在“图腾的意义”区域，馆长向每一位观众解释了各式各样的图腾在大暑节气中的象征意义。在“吃粽子”的区域，市民们可以体验到如何包粽子的技巧和分享粽子的故事。
此外，我们的城市还为孩子们准备了一项儿童烹饪活动。在活动现场，孩子们可以学习如何烹饪、如何选择健康的食材，并共同制作一些有传统意义的美食。在这个过程中，孩子们发展了自己的烹饪技巧和敏捷性，同时也体会到了互动和合作的乐趣。
总而言之，我们的城市在大暑节气中举办了多样化、创新性的主题活动，不仅营造出了浓厚的氛围，也让市民在商业和文化上都有了新的体验和感受。同时，这些活动还达到了为地方文化的传承和推广的目的。我相信在未来，这样的传统文化活动将会越来越受欢迎，参与人数也将会逐年增加。
阅读全文>>>大暑，是中国二十四节气中的第十三个节气，也是夏季的最后一个节气。在这一天，正午时分太阳到达黄经120度，温度也是一年中最高的时候，故而得名“大暑”。
为了让学生更好地了解和感受大暑这一节气的特点，本文将介绍一些主题活动教案，为教师和学生提供参考，并可在实际教学中灵活运用。
一、大暑常识小测验
目的：通过测验的方式，让学生了解大暑的基本知识及相关习俗，增强对这一节气的认识和了解。
时间：15分钟
具体操作：
1.在班级黑板或投影仪上展示大暑的相关知识和习俗，如阳虚体质、中暑的预防、蚊虫咬伤的防护等，学生自主学习。
2.教师编写20道选择题或判断题，涉及到大暑的基本知识、传统习俗等方面。学生在规定时间内完成测验。
3.统计成绩，评选优胜者，并与学生分享正确答案和常见错误。
二、制作大暑节气diy手脚型书签
目的：通过手工制作，让学生了解大暑的习俗、饮食等相关知识，增强记忆和认知能力。
时间：60分钟
具体操作：
1.为学生发放材料，包括彩纸、剪刀、笔、颜料等。
2.教师向学生介绍大暑的节气特点、表示祭祀、预防中暑方面的习俗。鼓励学生根据个人的理解和意愿，创造出自己喜欢的diy手脚型书签。
3.学生根据所学习的知识及个人爱好，摆放书签样式和内容，并在其上绘制彩绘、装饰等，完成个性化的大暑节气diy手脚型书签。
4.学生把自己的作品在主持人的带领下展示，并分享制作过程中的收获和感想。
三、大暑健康生活知识比赛
目的：通过知识的竞赛，让学生进一步了解大暑的节气特点及保健养生知识，强化大暑节气的防病防暑意识。
时间：30分钟
具体操作：
1.教师事先准备大暑相关养生保健知识的问题。学生分组，每组4人，准备参加本次比赛。
2.在规定时间内，每组成员答对1道题即可得到1分，并累计总分。当结束时，最终胜出者将获得奖励。
3.教师可为获胜者准备奖品，如书籍、体育器材等，以激发学生的积极性和主动参与性。
四、大暑传统游戏：凉茶接力比赛
目的：通过传统游戏，让学生体验大暑的饮食文化、风俗习惯等生活方式，增强对大暑的认知和兴趣。
时间：60分钟
具体操作：
1.准备两个桶、一勺、凉茶等饮料。将每个桶放置在球场两侧，使球场中间留有一定的空间。
2.学生分为若干组，根据人数看取适量凉茶，大家一起尝一下做的凉茶是不是甜度合适，有的时候我们喜欢甜一些，有的时候我们喜欢品尝清淡的味道。
3.开始比赛
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