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班风学风演讲稿

班风学风演讲稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。班风学风演讲稿专题给大家汇集了大量关于班风学风演讲稿、班风学风演讲稿精选等,希望丰富的班风学风演讲稿内容能够对大家有所帮助!

1班风演讲稿(合集7篇)

想要深入了解“班风演讲稿”吗以下为你提供了一些相关资料。成功从不等待懒惰的人只有全力以赴地努力才能成就出伟大的事业,当我们站上台开启演讲的时候。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地与听众互动和沟通,演讲讲的是真人真事,容易与听众的感受融为一体。此文观看后您可能会拥有全新的视野!

班风演讲稿 篇1

众所周知,一个良好的班级氛围能够营造优质的读书环境,一个优质的读书环境能够激发学习的兴致,一团团像火一样的读书兴致,又能营造出美丽的校园,一个充满书香的校园。给大家讲一个小故事吧:闻名世界的球王的一次后场得球,其对手对他又踢又拽、又拉又扯。球王经过奋力拼搏,终于将球踢进了球门。赛后记者问他,这么多人对你下手,你不生气吗?球王说,没有这么多人干扰,我能成为明星球员吗?记者又问,你难道不想报复他们吗?球王肯定地回答说,怎么不想。但我深知球场纪律的重要性,我最好的报复就是把球送进他们的球门里。这充分说明了纪律的重要性,而正班风我们要做的是管理好自己班级的纪律。自习课时我们只需动动脑,提提笔,翻翻书。然而在我们的周围确实存在自修课时耳旁喃喃的细语,这不仅影响了自己的学习,还影响了他人的学习。同学们,我不禁想问:这就是我们想要的学习环境吗?

学习是照亮人生智慧的灯塔,是社会进步发展的阶梯,是人类文明传承的桥梁。人类社会愈是发展,学习的重要性愈是与日俱增。古人云:非学无以广才,非志无以成学,所以促学风是十分必要的。我认为同学之间可以相互努力,相互竞争,相互帮助,相互鼓励。有竞争,学习才会更有动力。同学之间可以分享学习方法,共同进步。同学们,我们问问自己:每天早起晚归辛辛苦苦学习是为了什么?当然是为了实现自己的目标,实现自己的理想。同学们让书香溢满整个校园,让十中学子遨游在知识的海洋吧。

树校风,学校就像我们的家,与我们每个人都有密切的联系,所以我们肩负着维护校风校纪,为校争荣争光的责任。树校风不是纸上空谈,而需要在日常生活中遇到老师问声好,看到垃圾随手捡起,做错了事时一声真诚的道歉,遇到同学时一抹会心的微笑。种.种小事都为十中校园平添了色彩。

现在,让我们从自己做起,做一个自觉遵守校纪校规,班纪班规的好学生,我们就等于抓住了成功的钥匙,就等于在为班争光,为十中校园添彩!

班风演讲稿 篇2

良好的班风学风

八年级(3)班

2012年9月7日

班级是学校教育教学工作的基础组织,是教师和学

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2好学风演讲稿精华

一个好的演讲稿可以为演讲者带来许多好处,写主题演讲稿时我们可以采取哪些方式?以下是趣祝福的编辑为您整理的“好学风演讲稿”相关内容,参考本文前请先仔细阅读!

好学风演讲稿(篇1)

当你看到一位有进取心和自信的校友时,你是否也充满了自豪感?当你走在学风浓郁的校园,你是否心境也豁然澄明?学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。

良好的学风是一种无形而强大的精神力量,激励着学生努力学习。在化学工程学院营造良好的校风、学风的契机下。在这里,我希望学生在学风建设活动中努力做到以下几点:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

2、 培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯。积极参加早读和晚自习。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

4、 树立正确的学习观和人才观,严格遵守学校各项规章制度。不旷课,不迟到,恪守校风校纪,努力营造和谐的学习氛围。

让我们时刻铭记“厚德、博学、励志、创新”的校训,努力营造良好的校园学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起;让我们弘扬阳光、自信、包容、进取的重庆科技大学形象。我坚信,我们学校学风建设活动的深入开展,必将使我们的整体学风迈上一个更高的台阶。在今后的学习中,进一步明确学习目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么而努力”天道酬勤!

只要我们努力,我们定然成功。

最后,我祝愿我们的学习有很大的进步。

我的演讲结束,谢谢大家!

副班长:罗英湘

好学风演讲稿(篇2)

学风建设发言稿

大家好!我很荣幸有这么一个能够和大家共同学习和交流的机会!

学风建设是高校教学基础建设的重要内容。全面推进素质教育,培养高技术应用性人才,也是关键。学风建设也是高等教育改革发展的永恒主题。优良学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是高校人才培养的基础性工作。

学风既是学生个体学习和集体学习的表现,也是一个长期校园稳定的学习和学习精神。一所大学,没有良好的学风,就没有良好的人才培养质量,就不能产生高水平的学术成果。只有具备优良

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3最新讲学风演讲稿7篇

演讲稿是演讲者将自己的思想以文字的形式传达的文稿,我们是不是一定需要写出一篇优质的主题演讲稿?经过趣祝福的认真呕心沥血推出了这篇难得一见的讲学风演讲稿,相信一定会对你有所帮助!

讲学风演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

社会上的好人好事有许多,而很多事都是久久不能忘怀的。每当情不自禁地想起时,内心总会有几分感慨和震颤。比如说,跨省归还摄像机的__初中生;救起落水大妈,并将其送回家却不留名的美院小伙子……这些例子数不胜数。虽说我们不认识这些做好事的好人,但在我们的身边,就存在这样一些不起眼的好人。那就是,我们班的__同学!请耐心地听我把这件事娓娓到来吧!

那是四年级下学期,一个阳光明媚的下午。我们正在游泳池里嬉戏打闹。这时,只听岸上的同学大声惊呼道:“__在深水区里溺水了!”起初,我们以为是哪位同学的恶作剧,便不予理睬,继续玩耍。但__同学却跟我们不同,他顾不上与我们打招呼,就深深地吸足了一口气,一头扎进水里,凭着自己最擅长的泳术,奋力地向深水区游去……过了一会儿,我们才发现对面的岸上聚集了许多人,而且还有更多的人正向那里匆匆赶去,一种不祥的预感即刻就笼罩在了我们的心头。

当我们手忙脚乱地上了岸,赶到出事地点时,便被眼前的景象吓呆了,只见我们班的__同学脸色发白、嘴唇发紫、双眼紧闭着,一动不动地躺在地上,丝毫没有之前的活泼劲了!听围观的同学说,是__帮助老师把他救上来的……事后,同学们都来好奇地问__:“当时你不害怕吗?万一你救不起来,也跟着一起溺水了,怎么办?你的父母知道了会担心死的……”只见__憨憨地笑了一下,便跑开了……

说到这里,我不禁为__的行为感到骄傲和自豪。现在,我们这些独生子女在家里被父母捧为小皇帝、小公主,放在嘴里怕化了,放在手里怕烫了。这造成了我们成长中难免有些自私、一切以自我为中心的性格,遇到危险时都忙着自己的事情,谁还会想去帮助身边有需要的人呢?然而__却不是这样,别看他平时大大咧咧的,但在危急关头,却表现出了他的果断、勇敢。这样的好品质和好行为,不正是我们这些“温室里的幼苗”们所缺乏和需要努力向前看齐的好榜样吗?

讲学风演讲稿(篇2)

老师们,同学们,大家好!

诚实守信是每位学生必备的美德,一个人不仅在乎他的成绩。更要在乎他的诚信。现在,让我给你们讲一个诚实守信的故事吧。

记得那次英语考试后,老师笑容满面地走进教室,

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42023好学风演讲稿7篇

好学风演讲稿【篇1】

各位领导、老师、同学们大家晚上好:

我是来自xx(2)班的xxx,今天我演讲的题目是从我做起,落实到位。学风,是读书之风,是治学之风。我们同学是参与的主体,学风建设的根源在于学习的动力,首先我就学习的动力和大家做一下简单的探讨:

大学是学生走向社会的一个平台,在这段过渡时期内,我们应做 好准备工作,为以后发展打下坚实基础。我们所学专业是我们立身社会的资本,就拿我所学专业建筑工程技术来说:工地施工学习技术转变为自身的技能,为自己所 用。这须用理论与实践相结合。我们常看到的农民工,多年施工在第一线却仍做着较重的体力劳动,技术含量很少,他们缺乏的是知识。在我看来,他们是没有机会再学习,多数是上有老下有小的家庭顶梁柱。肩上的担子很重很重,生活的负担疲惫了身心,已经无力再去学习,有份工作,他们会很珍惜,踏实地做好。在他们身上最直接体现出朴实的风格。他们拿到工资时的笑容让我感动,国家取消了农业税,农民的日子更好过了,更好的落实义务教育,我们应好好珍惜在校学习的机会,更多地储备知识,创建更好的学风显得尤为重要。

树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢?

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

在严格要求自己的过程中,自律就能体现出来。自律是人的一种内省活动,更多地依赖于人的自觉性,渐渐就形成了习惯和品质。

然而任何一种良好的行为习惯和品质都不是天生就有的,都需要经过来自家庭、社会、学校等各方面的熏陶、教育、培养来形成。

现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,调动我们的积极性。我们感到班级管理不仅是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,实现了自我管理和自我教育的目标。点点滴滴的事情做好了,在生活学习中增强了我们的素质,那么何为素质呢?

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5学文明树新风演讲稿

一份全面的主题演讲稿有哪些出彩之处呢?态度决定一切,细节决定成败,而演讲稿的应用越来越普遍。准备演讲稿可以让演讲者更真实、深入地引导听众进入自己的视野。如果你正在寻找一篇优秀的文章,笔者推荐你阅读一下“学文明树新风演讲稿”,希望这页内容能够帮助你!

学文明树新风演讲稿 篇1

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以

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6学风建设演讲稿13篇

重要的演讲离不开演讲稿的逻辑安排,你最近是不是遇到了需要写主题演讲稿的情况呢?关于“学风建设演讲稿”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识,相信您会在本文中获得一些珍贵的收获!

学风建设演讲稿(篇1)

如何加强班风学风建设

一.学风建设方面

学风建设是班级建设的重中之重,学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍,班干部作为班级学风建设的主要组织者,要树立责任意识,端正服务意识,成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次,要在班内营造良好的学习氛围,成立班内的学习小组,“互帮、互助、互教、互学”,对于班内一些学习有困难的同学,应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导,实现全班同学的共同努力、共同进步。同时由班委抓好班级的课堂考勤工作,对于爱旷课的同学应及时督促其去上课,必要时要向辅导员及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证,班委会应积极组织策划与学习相关的活动,班级竞赛、学习经验交流会、定期不断的去开班会等都是为了加强班风学风的建设。二.班风建设方面

一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏,是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风,是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为,对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。良好班风的形成需要作好以下几个方面的工作:

1、要抓好学习:要确定明确学习奋斗目标,班级学习目标是班风建设的主要导向,学习目标一旦确定,就要使之成为全班同学的自学行为、努力的方向和工作的目标。

2、班委严格考勤:班风抓好不迟到、不旷课、不早退要实现班风建设的制度化。以校规、校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。同时要注意班风建设必须围绕学风进行,建设的成败首先体现在学风上。

3、班级卫生:班级的卫生不讲做到最好,最基本的要保持教室整洁,给同学们提供一个良好的学习环境,我们班委分别值日,值日到人,工作认真对待,绝对不含糊,同时我们每次值日做到严格考勤,按平时考勤次数来计算,超出了次数,平时分就越少,所以每一次去值日卫生的时候,班里的人都很积极,没有出现未值日的情况,即使有,也要找人代替,或者及时向班委通知,不然按算未值日来处理。以上的工作者是为了培养同学们对集体的自豪感和责任感。

三、班干部在班级建设中的作用问题

班干部是班集体的中坚、班集体建设

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7关于风的演讲稿

如何才能写好一篇令人眼前一亮的主题演讲稿呢?为了在演讲台收放自如,准备好演讲稿可以让你处理复杂主题更加得心应手,一份精细的演讲稿需要充分考量演讲者的特长和风格,栏目小编为您提供了关于风的演讲稿,请继续阅读本文相关内容!

关于风的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

谁言寸草心,报得三春晖;滴水之恩,当涌泉相抱;得人恩惠,永世不忘,等等这千古留传下来的成语,告诉我们的不也就是要感恩吗,可是,我们却时常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。在许多人看来,只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感,我并不能给幸福做一个诠释,但在我看来,一个人活得幸福不幸福,快乐不快乐,并不在于财富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。常怀怨恨的人,即使显财,也仍如寒芒在背,活得毫无生趣。常怀感激的人,他们懂得"人靠人活着"这样一个言简意深的道理,因而对自己得到的一切心存感激。他感谢师长朋友,为自己的成长倾注了心血;他感谢自己,是自己的艰苦努力和善德善行,换来了生活的依靠和世人的抬爱高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,蓝天白云、红花绿草和飞鸟游鱼,是他们养育了自己,愉悦了自己,使人生变得五彩斑斓,让人爱恋。

记得xx作家xx曾经写过一篇名为"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比拟成尘土当中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,却也感激浩瀚的宇宙赋予了自己生命,感激风沙与吾为伴以致于不孤独,感激自然界的一切让生活充满了快乐,这就是一位社会名流心中的幸福。

幸福就是如此简单,只要我们记住常怀感激的心,因为这颗心就是一把幸福之钥,凭着它,可以打开快乐之门,通向一个充满喜悦的新天地……演讲完毕,谢谢大家!

关于风的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就明白答应别人的事便应该做到这个道理。因为我们都不喜欢和爱撒谎骗人的人,更不会愿意爱撒谎的人做朋友,也不愿意和答应别人却又临时后悔改变主意的人有过多的交流。因为我们没法相信一个欺骗过我们的人。

我记得有一次我答应了帮一个因身体不舒服的同学值日,在放学的时候我却忘记了,结果教室的卫生没有打扫。第二天那个同学说我是骗子,一开始我觉得我不是骗他而是我真的忘记了所以我并没觉得自己是错的。后来我才发现我自己的错误,答应了别人就应该做到。

一位作家说过,生命不可能从谎言中生成灿烂

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8师风师德演讲稿

《师风师德演讲稿》是由我们为您搜集整理的内容。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,为了在公众面前更好的展现自己。有备而来,演讲者更有自信,演讲效果更好,演讲时的语言最好是有条理的,以便让听众更清楚地了解你所表达的意思。欢迎你来品鉴本文!

师风师德演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好:我演讲的题目是《站在前辈的肩上,去触摸更高远的蓝天》。

教师是怎样一个群体,我身边老师的身上找到了一些共性:

首先,他们大多没有自己的时间。他们起早贪黑,废寝忘食。他们的心没有一刻清闲,课前想着怎样上课,课后又想着下节课怎样上,有学生在跟前自然想着学生,没有学生在跟前还是会想着学生。尤其是班主任,“眼睛一睁,忙到熄灯”。今天吃早餐的时候,我无意中听到了一个老师这样的一番话:“看啊,春天又过去了,夏天的炎热又来了。去年的春天,我听到同事说去看了桃花,看了油菜花,而今年,再没有人提起,是因为我们变迟钝了,还是因为我们越来越繁忙了?我怎么还没有感觉今年的春天的气息呢。”我问我自己,也想问问大家,是因为我们变迟钝了,还是因为我们越来越繁忙了,以至于都忘记了春天的气息了?

其次,他们大多没有健康的体魄。远的不说,在我的办公室里,杨特级身体不能说好,方老师体弱多病,胡老师身体也不好。再则,在坐的各位哪个没有个颈椎病、肩周炎、咽喉炎、支气管炎等毛病的!是老师们不会照顾自己吗?是老师们不愿关心自己吗?是老师们不明白“身体是革命的本钱”的道理吗?我想,答案无需赘述。我想,老师真的是蜡烛,燃烧,忘我的燃烧,我想,老师真的是春蚕,吐尽了一生的心血,留下是满头的白发。

什么是师德,在我浅薄地看来:老教师们忽视身体的病痛、一心扑在工作上,这就是高尚师德的表现;中年教师,在家中担承着上有老下有小的重任,在学校挑起教学的大梁,这就是可敬的师德的体现;年轻的教师痛心地暂别恋人,理智地坚守工作岗位,这就是难得的师德的表现。亲爱的老师们,难道不是吗?

领悟着、感动着各位前辈用默默无闻和无私奉献对师德深刻的诠释,我常常在想我怎样才能做得更好:

大家都在感叹现在的学生一界不如一界,学生也抱怨老师讲课无聊,偏心,不理解学生。面对这样的教学环境的变化,我失望过,我沮丧过,我愤怒过,我哭泣过。

但是,我想化用曹校长的一句话,学生不理解老师,那是可以理解的,因为现在他们太年轻,很多事情不懂,生长环境、家庭教

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9师德师风演讲稿

什么樣的主題演講稿才能算優秀呢?不怕一萬就怕萬一只有努力過了萬一才能有成功的可能,爲了讓自己的演講更如魚得水。演講稿能夠幫助我們更好地準備我們要傳遞的信息,如果您還不了解“师德师风演讲稿”的話建議閱讀一下本文,我們將繼續關注相關領域的最新動態並為您帶來更多有價值的內容!

师德师风演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师们:

大家好!我演讲的题目是《修身立德 爱生如子》。

作为一名教师,我充分的认识到当前教育的形势。国家一直在推行教育改革和新课程改革,希望能够有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的,对教师来说,永远不变的就是教师的师德师风了。千百年来,“学高为师,身正为范”,教师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的`最基本道德素养。师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦这就是师德。 著名作家雨果说过“花的事业是甜蜜,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,用实际行动去呵护心灵,是教师最基本元素。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望

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102023中华家风演讲稿

中华家风演讲稿【篇1】

家是最小的国,国是千千万万家,家国两相依。一玉口成国,一瓦顶乃家。今年2月17日,总书记在春节团拜会上发表重要讲话时强调:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观。

“家风”是党风、政风、民风的重要基础。好家风在老一辈革命家中处处可见。毛主席把儿子送到农村、战场上去接受锻炼;周总理亲手制订并坚持十条家规;朱德家风严格让儿子当工人;邓小平告诫子女“夹着尾巴做人”;不许孩子经商;家财不为子孙谋……,家风连党风,老一辈革命家的家风真正体现了共产党人的信仰与追求,好家风这样的的例子枚不胜举。

注重家风,是中华民族的优良传统。在我们栾川,从古至今都有这方面的榜样。

伊尹是商初名相,也是我国古代第一个见之于甲骨文记载的教师。他是商汤的老师,还兼任汤王子弟的家庭教师。伊尹认为人的品德是在日常生活中培养形成的,所以他十分强调“慎终于始”,也就是说对教育要尽早开始,并且要始终如一地持续,一刻也不能放松。他把对君主后代的家庭教育看作关系国家兴衰存亡的大事:“惟天无亲,克敬唯亲;民罔常怀,怀于有仁。”也就是说,君主只有做到对天命敬畏、对臣民施仁,才能保有天下。

曾任栾川县潭头镇副镇长的马海明是全省“三严三实”专题教育的典型,他也十分注重家风建设。其女儿马凌鸽告诉记者,父亲马海明曾在她生日时发给她一条短信:“从今天开始,你又增了一岁,生活的快乐和烦恼在前面等候着你,愿你能更加懂得生活,理解人生,创造价值,贡献社会。”这条短信,是对子女的期望,更道出了他心目中的好家风――做积极创造而非坐享其成、贡献社会而非一味索取的人。

我县农民企业家杨植森说过“我之所以能有今天的成就,除了政府以及政策的扶持之外,就得益于祖辈传下来的好家风。”就个人而言,家庭是人生的摇篮、成长的起点、栖息的港湾,无论贫穷还是富贵,家都是我们最可靠的依托,能给我们遮风挡雨提供庇护,能给我们温馨暖意安放心灵,须臾不可或缺。对国家来说,家庭是社会最基础的细胞,家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的重要基石,家风家教的的优劣,与社会风气的优劣息息相关。

老子《道德经》第九章说持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道也。不

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