趣祝福演讲稿：一个好的演讲稿可以为演讲者带来许多好处，写主题演讲稿时我们可以采取哪些方式？以下是趣祝福的编辑为您整理的“好学风演讲稿”相关内容，参考本文前请先仔细阅读！
好学风演讲稿(篇1)
当你看到一位有进取心和自信的校友时，你是否也充满了自豪感？当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然澄明？学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。
良好的学风是一种无形而强大的精神力量，激励着学生努力学习。在化学工程学院营造良好的校风、学风的契机下。在这里，我希望学生在学风建设活动中努力做到以下几点：
一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。
2、 培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯。积极参加早读和晚自习。
三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。
4、 树立正确的学习观和人才观，严格遵守学校各项规章制度。不旷课，不迟到，恪守校风校纪，努力营造和谐的学习氛围。
让我们时刻铭记“厚德、博学、励志、创新”的校训，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起；让我们弘扬阳光、自信、包容、进取的重庆科技大学形象。我坚信，我们学校学风建设活动的深入开展，必将使我们的整体学风迈上一个更高的台阶。在今后的学习中，进一步明确学习目标，多问问自己“我想要什么，我要为什么而努力”天道酬勤！
只要我们努力，我们定然成功。
最后，我祝愿我们的学习有很大的进步。
我的演讲结束，谢谢大家！
副班长：罗英湘
好学风演讲稿(篇2)
学风建设发言稿
大家好！我很荣幸有这么一个能够和大家共同学习和交流的机会！
学风建设是高校教学基础建设的重要内容。全面推进素质教育，培养高技术应用性人才，也是关键。学风建设也是高等教育改革发展的永恒主题。优良学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是高校人才培养的基础性工作。
学风既是学生个体学习和集体学习的表现，也是一个长期校园稳定的学习和学习精神。一所大学，没有良好的学风，就没有良好的人才培养质量，就不能产生高水平的学术成果。只有具备优良的学风，才能构成优良的校风以及鲜明的办学特色，才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。
优良的学风不仅仅是一种氛围，它使学生在其中受到感染和熏陶；它也是一种动力，使学生感到压力和紧迫感，不断进取；同时，它也是一种约束力，可以阻止不良学习氛围的产生。因此，校园把加强学风建设作为校园培养人才的基础性工作抓紧抓好，在传授知识、培养潜力的同时，使学生养成优良学风。
作为一个学生，学习是我们的天职，所以我们应该把学习放在第一位。十年寒窗，学习机会来之不易，我们应当倍加珍惜，学有所成。大学的学习是我们未来工作的基础，也是我们的基础。
大学开放式的教育，遵循的是学生自己管理自己的理念，老师不会像高中一样督促我们学习，学习环境宽松了，但要求却没降低，大学两年我们要修完几十门课程，到达规定的学分和要求，才能拿得毕业证.因此我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性，及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。
学习的方法有很多种，但只有最适合自己的方法才是真正的好方法.在校园里，我一向都是选取最适合自己的方法去学习的
亲爱的老师和同学们，下午好
我是20xx音频班的许严琦。这天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。
不知不觉，大学生活就要一年了。回想起来，自从来到重师**学院这个大家庭，我领略到了老师们妙趣横生的授课方式，体悟到**会上渴求知识的炯炯眼神，感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得，大学并不是能够供人玩乐的天堂，它要求我们要用更多的职责心去理解未来的挑战。
作为学生，学习是我们的天职。只有掌握专业知识，才能拥有广阔的天地，才能实现人生的价值。良好的学习风格是建立理想学习环境的关键因素。
提倡良好的学风，我们大学生是直接的建设者，也是最大的受益者。所以学风建设要从我做起。
在我看来，如果你想有一个好的学习风格，你必须做以下两件事：
第一，学会学习。注重学习，在学风建设中占很大比重。但是，也要注意学习的方法。
大学生不再像高中生那样死板、单身。而是能够对所学的知识提出质疑，对所学的资料作出总结，对所学的方法进行反思。一个人能否学会，决定着他能否再社会中生存、站稳、发展，决定着他能否为自己增值、为社会做出贡献。
我校高度重视学风建设，始终把学风建设活动发扬光大。比如，举办专业技能竞赛，或者邀请各高校的教授到我们医院讲课，都是妈妈主动学习，促进我们的全面发展。期望每位同学都能够把握机会，主动追求自我学习潜力和完善自我素质。
第二，学会做事。在大学里，我们不仅要学会学习，还要注重自我潜能的培养。此时此刻，我们最直接的体会是，在班级管理中，辅导员充分发挥我们的独立能动性，跳动着我们的心。
我们感到班级不只是辅导员、班委的事，更是我们自己的事，这方面我作为宣传部副部长深感体会，想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事，务必给自己制定一个学习计划和方针，这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时，我们深深地感到独木舟不能由一棵树组成，一滴水也不能变成大海。一个企业的成功不取决于一个人或几个人的力量，而取决于一个团队，一个和谐合作的团队。
不论做什么事情我们都不能埋头苦干，闭门造车。要注重与他人的沟通与合作，相互帮助，共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流，，多关心社会和时代的发展。
这样才能让自己不断进步。
让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训，努力营造良好的学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起。我坚信，深入开展我们学校的学风建设活动，一定能够使学风更上一层楼。在今后的学习和生活中，进一步明确目标，多问问自己“我想要什么，我要为什么努力”天道酬勤!
只要我们努力，我们定然成功。
学风建设演讲稿（四）
尊敬的领导人，老师和学生
首先请允许我作一下自我介绍，我是来自农林与生物工程系园林技术xx18班的王俊伟，这天我演讲的主题是“加强学风建设”。高校学风建设是衡量和评价校园办学品味、教育环境和社会声誉的重要标志。高校是社会进步的源泉。高校学风直接影响社会进步。
从狭义上讲，高校的学风是指学生的学习目的、学习态度、学习潜力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程，会明显或含蓄地引导和支配学生物质生活和精神生活的价值取向和行为方式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点，在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下，加强和优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。
在科学技术大发展、人才竞争激烈的条件下，把个人发展与社会需求结合起来，构成合理的长期学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，构成不断学习、终身学习的观念。其次，我认为作为学生就应持续诚信自律，有人说诚信自律是什么那么我告诉你，我认为诚信自律是指在自主认知前提下，学生对透过学习获得知识成果而构成的精神良知和行为操守。然而，这不是终极追求，而是最低要求。
因此，作为学生会的成员，我们必须保证学习的成功
在成绩不下降的情况下，做好学生会工作，完成组织交办的任务。
我在学生会工作了一年多了，对于工作经验和如何处理学习与学生会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些，下面是我的一些能够说是经验吧，和同学们分享一下:
第一，我们就应“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识，单一地操练习题，被动地理解灌输，而是就应有意识地培养自己的思维潜力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能够发出质疑，对所学的资料能够进行总结，对所学的方法能够反思，对未知的领域敢于探索。
学会学习也是未来竞争社会要求每个人务必拥有的一项基本潜力，这项潜力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为校园和社会做出贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上，各级领导和老师十分重视学风建设，倡导学生主动学习，提倡同学们全面、和谐的发展。
第二，我们就应“学会做事”。同学们在大学期间不仅仅要注重培养自己的学习潜力，还要重视自身其他潜力的锻练，尤其是我们作为学生会成员，不论做什么事，都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是就应有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮忙、共同努力、共同进步；同学们更加不能“两耳不闻窗外事”，而是就应有计划地锻炼自己的社会潜力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为潜力的人才。在大学生活里，学院为我们不断搭建锻炼各种潜力的舞台，带给个性发挥的空间和机会，我们就应用自己的才智来展示我们当代大学生的风采!
第三，我们就应“学会做人”。大学时代，我们就是要使个人素质日渐完善，自我人格健全发展。作为学生会的一员，我们的人格越来越独立和成熟，这意味着我们应该学会承担各种责任。
要学会对学生负责，对校园和社会负责，也对自己负责！
下面我还有几点推荐，期望同学们能够把这些记在心里，并且能够认真遵守:
一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态用心参与校园的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从此刻做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的构成。
二、培养自学潜力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。
3、 严格遵守校园规章制度。不旷课，不迟到，健康上网，诚实守信，恪守校风校纪，努力营造和谐的学习氛围。
四、树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“校园”为荣，明日“校园”以我为荣。
我希望你们能有自己的生活，学习和工作原则和时间表。我坚信，在领导老师的指导和支持下，学生会成员会越来越成熟，学生会的明天会更加完美，我们保定职业技术学院的明天必须会更加辉煌!各位学弟学妹们要在今后的学习中，要铭记“笃学弘毅，经世致用”这个校训，并且进一步明确学习目标，严格遵守学习纪律，养成良好的学习习惯，热情高涨地投入到我院学风建设的各项活动中去，努力提高学习成绩，掌握扎实的专业知识，提高个人综合潜力。
同时，要参加学生会活动，做好学生会工作。在完成学生会工作的同时不能荒废学业!天道酬勤!
只要我们大家一齐努力，我们定然成功，我们必须能成为学院为之骄傲的一代学子!最后祝各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步，鹏程万里。我的发言结束，谢谢大家!
学风建设演讲稿（六）
学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它像一片宁静的蓝天，庄严而端庄；它像一朵漂浮的白云，优雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。
良好的学风是我们努力学习、开拓进取的动力；一个好的学风就是凝聚力，这有利于我们群众精神的培养。良好的学风可以激发斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风能够磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
提倡良好的学风，我们大学生是直接的建设者，也是最大的受益者。从目前我校学生整体来看，学习风格的主流是勤勉和勤奋。大多数学生都有远大的抱负。他们锐意进取，注重全面发展。
但是，学风不正的问题仍然存在:在教学上，过分着眼于就业，使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍，丧失了人文素质；在学习上，少数学生平时学习随意，考试作弊现象普遍；有的学生思想上只注重专业知识的学习，群众观念淡薄；还有的同学贪图玩乐，追求享受。处事以自我为中心，沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏，只求活得潇洒、快乐。
这种缺乏勤奋精神，不讲诚信，奉行享乐和拜金主义的行为，能够说是白白浪费了青春时光，严重影响了学风建设。
好学风演讲稿(篇3)
学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展，成为一个人才。
学生的基本任务是学习，所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风，这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现，也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。
1、班级学习、生活方面的问题:关于此问题的解决，应努力做到树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活理想，养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度，清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已，它并不是终点。我们要补足能量继续前行，准确的定位是完善自我的前提和基础。
2、班级形象方面:大家都是xx的一员，代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合，把我们班级建设成有着良好的班风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学习气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉
3、课堂纪律方面:各班委应该共同担负起监督的责任，努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪 律，配合老师和班委。
4、考勤方面:班级应建立完善的考勤制度，负责考勤的班干每次课都要登记考勤，发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改，应立即上报给班主任和辅导员。
5、寝室卫生方面:寝室是我们每天所处时间最长的地方，一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情，使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此，我们应该注意保持寝室卫生，注意个人卫生，勤扫地，多通风，营造一个舒适的学习和生活的环境。
6、思想方面:加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员，并在同学中加强宣传此次活动的重要性，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，为活动的顺利实施提供了思想保障。
活动总结:学风建设是一项长期工程!
学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处，恰当地评价工作，准确地提供经验。对于我们班委来说，在今后的学习工作和日常管理中，各位同学要自觉延续学风建设精神，再接再厉，促进更加优良的学风形成，维持好和谐的校园氛围。谢谢!
好学风演讲稿(篇4)
尊敬的领导人，老师和学生
大家下午好!
今天，我很荣幸能有这个机会代表在座的许多学生发言。
首先，我代表xx学院全体学生，向一直关心、帮助和支持我们的领导和老师们表示忠心的感谢。感谢您为我们创造了一个温馨和谐的学习和生活环境。在您的关心、帮助和支持下，我们可以取得今天的成果。
其次，作为一个大三的学生，一个大学生活已经度过一大半的学生来说，回首已然逝去的大学生活，内心百感交集。
两年前的这个时候，刚刚摆脱高中生活的我，眼睛里还透露着稚气和幻想，我坐在下面，听我的学长学姐们讲述他们的大学生活，内心的激情也被点燃，心中也有着属于自己的大学蓝图。我以前没上过大学，听说大学是天堂。我可以吃喝玩乐。来到这里以后，我的亲身体验，确实，大学就是天堂，但是不是吃喝玩乐的天堂，而是可以从各方面提升我们的好地方。
在这里我们要不停地“折磨”我们自己。
我们机械学院的课程其实一直都挺多的，学习是第一位的，这个我从来都没有动摇过，但是学习不是唯一的，我希望通过大学能塑造出不一样的我，我的内心充满了激情，我渴望在各方面得到锻炼，所以，大一的时候参加了很多组织，锻炼自己的同时，还认识了很多朋友。我一直喜欢乐器，大学生管弦乐队给了我一个坠入爱河的地方。两年的时间，晨练晚练中充实了我大学生活，两年的坚持，让我可以登上舞台，拥有我的听众，两年的坚持，学会的不仅仅是乐器。
大二的时候，折磨自己的方法，就是认真学习之余参加各种活动，增加自己的脸皮厚度和提高心理素质，运动会、篮球赛、征文比赛、健美操大赛等等。当然也都取得了不错的成绩。各种磨练之后，至少现在跟别人讲话不脸红了。
回首大学生活，我会很欣慰的露出笑容，虽然它并不完美，虽然还有些遗憾，但我想说，我的内心很充实，忙忙碌碌中让我感到很踏实，很心安，因为不管我所做的事结果如何，至少我在做的过程中认认真真、踏踏实实、竭尽全力，至少我可以问心无愧。有人说，大学没有过度，大
1、 大二是开始，大三是结束。不知不觉中，我已经成为大三学生。 我脸上的压力驱散了过去的无忧无虑。多而难懂的专业课、越来越浓的考研气息，作为一个大三人我想大部分人都开始想自己的未来，自己的何去何从。
所以大三的兄弟姐妹们，不管逝去的日子里我们有多少的骄傲，抑或有多少的悔恨，都请昂起我们的头，摒弃以往的幼稚与不成熟，像一个真真的**，去扛起属于我们的责任。
对于大学生活还处于开始阶段的学弟学妹们，我想说，你们是幸福的，要懂得抓住幸福，去体会幸福，不要在游戏中让幸福溜走。大
一、大二的课程相对简单，时间也相对较多，在保证学习的前提下，尽可能多的去参加一些活动，给自己创造一些展现自己舞台，把你们最亮、最自信、最美丽的一面展现出来。挑战一下自己，做一些内心害怕去做的事，比如，你以上台就紧张，说不出话来，那就要通过大大小小的活动去锻炼，提高自己的心理素质。一句话，通过一些活动，我们真的可以收获很多东西，提高我们各方面得能力。
有时候不在于你是否拿奖了，我觉得能有勇气去参加比赛，那就是好样的。
时光飞逝，大学四年转瞬即逝，我们曾十年寒窗给自己创造了这个学习的机会，那么我们更应该倍加珍惜这来之不易的机会，在这属于我们的时间里，创造出属于我们的辉煌。让我们的热血在这里沸腾，让我们的激情在这里燃烧，让我们共同努力，当我们回首我们的大学时，我们可以无愧的说：我们收获了我们的大学。
学风是读书的风格，是学习的风格，是做人的风格。良好的学风是一种无形而强大的精神力量，激励着我们的学生努力学习。所以作为机械学院良好学风的直接受益者，我们更应该从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进xx学院良好学风的形成。
最后，祝广大师生身体健康，工作学习顺利。特别祝愿我们学院考研的战友们度寒冬腊月日。迎春暖花开时。坚持，加油！
好学风演讲稿(篇5)
范文一:
各位同学、老师：
大家晚上好！
今晚的主题班会无疑将为我们07、08年级的学生提供一个很好的聚会机会。既然这是一个机会，我们应该珍惜它。所以，我希望在今晚的班会上，每个人都能互相交流。
如果我们能收集到每个人所拥有的信息，那将是一个庞大的信息库。因此，如果你对学习有什么好的建议或意见，你可以和我们分享。
大学学风是衡量和评价一所学校的办学品味,育人环境和社会声誉的重要标志,大学是拉动社会进步的源头,大学学风直接影响着社会的进步,因此我们要搞好学风建设,树立正确的世界观,人生观和价值观。
很多中学都有快班和慢班，当然，都是以入学成绩为依据的。但在集体中，两者最大的区别在于学风的质量。于快班，学习氛围非常浓，大家都有不甘落后的竞争意识，于是慢慢的，大家都能养成自觉学习思考的习惯。
在中学，我们总是觉得很忙，因为每个人都有一个目标，那就是大学。而于大学，无聊两字却成了很多人的口头禅，并不是说真的就无事可做，只是因为我们想做的太多，于是便不知道从何下手了，所以，一定要有一个短期目标，然后为达到那个目标而有目的的努力奋斗。对于你想做的事情，要按轻重缓急逐一完成。
然后是规划好每天的时间。当你把什么时间该做什么事安排好后，你就会觉得，生活有了规律，一下子很有条理了，就不会再出现上完课回到寝室便陷入茫然，不知道要干什么了，这样的结果有两个，一是发呆，在发呆中时间搜嗖嗖的就走远了；第二，电脑，电脑玩久了，你会发现两者浪费的时间并不显著。当然，在你的计划之外还会有其他事情发生。时间是活的，可以合理安排。
关于考证、就业和考研的问题。就我们专业而言，暂时不需要证书。对于考证，我们不能追风跟热，但如果时间和精力允许的条件下，我们可以适当选取一些专业证来考，比如物流师、报关员、人力资源管理师等，特别是对于不准备考研的同学。
所有这些都能给我们的就业增加筹码。有考研打算的同学，一定要下定决心，考研需要全心投入，是一个持久的奋斗过程，需要坚持不懈。
最后就是实习的问题，只是在学校学习成绩好那并不能证明你多有能力，就业单位更在意的是你有没有实际工作能力，是不是能将学到的东西运用到工作中为他创造利益。工作经验就是他们考核你的方法之一，所以，大家一定要在寒暑假参加社会实践，为自己积累社会经验，至少在实践的过程中你学会了一些职场礼仪和规则。
我的发言完毕。
谢谢大家！
范文二:
大学学风是衡量和评价一所学校的办学品味,育人环境和社会声誉的重要标志,大学是拉动社会进步的源头,大学学风直接影响着社会的进步,因此我们要搞好学风建设,树立正确的世界观,人生观和价值观.
我院个别学生专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确.有的学生认为学风建设是学院和老师的事情,与自己无关,这是一个可怕的想法,为此我们要端正我院的学风,改变这种不理性,不科学的想法.作为xx学院的一份子我们要在学习建设中出谋划策，尽心尽责,把规范学风的重心放在预防和教育上。
对学风教育的内容可包括《学生日常行为规范》教育部出台的法令，校规校纪等，通过这些教育使学生从理论和实践的结合上真正懂得搞好学风教育的重要性，更好的抵制和纠正各种不正之风。
我认为学习风格的建构分为三个部分
正规教育：把学风教育作为学生日常生活的重要组成部分，使之正规化、制度化、具体化。
l预防教育：在一定时期，当某种倾向性问题可能发生或者刚露头的时候，由学院发出通告通报，提出具体防范措施，提醒学生注意防止和纠正，做到防微杜渐，防范于未然。
l典型教育：就是运用正面或者反面的典型事例开展教育并把表扬先进和批评违纪的人和事紧密结合起来，这点我们**系做的很好，我们召开了优秀标兵表彰大会以鼓励那些工作努力学习积极的学生，把学院的通告批评贴在各班的墙上给同学以警示的作用，这就是很好的例子。
在这学年，也就是学风建设年中，我院领导和学生干部积极组织学生参加各种学风建设活动，营造良好的学风，培养学生较高的文化素质和道德素质。
提高文化素质：组织学生参加英语口语比赛、主持人比赛、摄影比赛。。。
师德修养：上周六，系青联组织我们去古荡社区和留守养老院。
范文三:
班级的班级作风是班级良好学风的基础，是全体成员素质的综合体现。这是该群体健康状况的重要反映。。班级作风直接关系到班级建设和班级成员的个人发展，是班级建设的基础。想要班级建设良好的学风，我们首先要让班级有一个好的班风。
那么怎样有一个好的班风呢，经过我们班班委的共同商量，我们制定了目标和一些方案，好让班级班风能够更加完善 ，首先我们确定了这次班风建设的目标，将班级建设成为一个具有集体主义，团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。然后确定了一些具体的方案：班委团支部成员同时也是班级成员，对班级事务的处理也具有一定的局限性，故需要不断的学习，来增强其业务水平，更好的、高效的为同学服务。
因此，必须加强班委和团支部的建设，增强班委和团支部的工作能力和效能。还应加强对班委团支部成员的思想教育，作为一个班级的管理者，其自身应该具有较高的思想觉悟，能给班级其他成员起到较好的带头作用。加强班级制度的建立也是很有必要的，俗话说没有规矩不成方圆，完备的班级制度，有利于班委团支部各项工作的开展，也让班级成员知道，班委团支部处理事情对事不对人。
其次是班级的集体活动和体育活动。小组活动可以增强班级的凝聚力。活动形式主要为户外拓展和聚餐，可根据具体情况进行调整。在组织活动时，要充分考虑班子成员的经级成受能力，争取每个班子成员都参与，注意出行安全。
文化体育活动可以增强班级内的互助精神。体育委员每学期负责组织一班级为单位的球赛。每学期，艺术委员会负责组织以班级为单位的国际象棋比赛。
还要组织班子成员积极参加学院的各项竞赛，加强班子成员的集体主义。
这是一个大纲，具体的实施还没有根据明年班级的实际情况来实施。这次方案是班委进行班风建设的指导方向，我们每位成员都应积极参与到依据方案的活动中，全班成员一起创建本班良好班风。有了良好的课堂氛围，学风自然会很好。
我的演讲结束了 ，谢谢大家。
好学风演讲稿(篇6)
尊敬的领导人，老师和学生
首先请允许我作一下自我介绍，我是来自农林与生物工程系园林技术1018班的王俊伟，今天我演讲的主题是“加强学风建设”.高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。高校是社会进步的源泉。高校学风直接影响社会进步。
从狭义上讲，高校的学风是指学生的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程，会明显或含蓄地引导和支配学生物质生活和精神生活的价值取向和行为方式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点，在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下，加强和优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。
在科技大发展、人才竞争激烈的条件下，要把个人发展与社会需求结合起来，形成合理的长期学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。其次，我认为作为学生，我们应该保持诚实和自律。什么是诚实和自律？那么我告诉你，我认为诚信自律是指在自主认知前提下，学生对通过学习获得知识成果而形成的精神良知和行为操守。
然而，这不是终极追求，而是最低要求。所以，我们作为学生会成员必须在保证学习成绩不下降的情况下，做好学生会的各项工作，完成组织交代的各项任务。
我在学生会工作了一年多了，对于工作经验和如何处理学习与学生会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些，下面是我的一些可以说是经验吧，和同学们分享一下：
第一，我们应该“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识，单一地操练习题，被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能够发出质疑，对所学的内容能够进行总结，对所学的方法能够反思，对未知的领域敢于探索。
学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力，这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为学校和社会做出贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上，各级领导和老师十分重视学风建设，倡导学生主动学习，提倡同学们全面、和谐的发展。
第二，我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力，还要重视自身其他能力的锻练，尤其是我们作为学生会成员，不论做什么事，都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步；同学们更加不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。在大学生活里，学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台，提供个性发挥的空间和机会，我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采！
第三，我们应该“学会做人”。大学时代，我们就是要使个人素质日渐完善，自我人格健全发展。作为学生会的一员，我们的人格越来越独立和成熟，这意味着我们应该学会承担各种责任。
我们应该学会对同学，对学校和社会，甚至对自己负责！
下面我还有几点建议，希望同学们能够把这些记在心里，并且能够认真遵守：
一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。
二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。
3、 严格遵守学校的规章制度。不旷课，不迟到，健康上网，诚实守信，恪守校风校纪，努力营造和谐的学习氛围。
四、树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“学校”为荣，明日“学校”以我为荣。
我希望你们能有自己的生活，学习和工作原则和时间表。我坚信，在领导老师的指导和支持下，学生会成员会越来越成熟，学生会的明天会更加美好，我们保定职业技术学院的明天一定会更加辉煌！各位学弟学妹们要在今后的学习中，要铭记“笃学弘毅，经世致用”这个校训，并且进一步明确学习目标，严格遵守学习纪律，养成良好的学习习惯，热情高涨地投入到我院学风建设的各项活动中去，努力提高学习成绩，掌握扎实的专业知识，提高个人综合能力。
同时，积极参加学生会活动，做好学生会工作。在完成学生会工作的同时不能浪费自己的学习！天道酬勤！
只要大家共同努力，我们一定会成功，我们一定会成为我们学院引以为豪的一代学生！最后，祝各位领导和老师工作顺利，身体健康。我祝愿所有的学生学习进步。我的发言结束，谢谢大家！
