趣祝福作文（编辑 快乐小精灵）作文能够培养学生独立思考和创新精神，作文是提高文化素养和读写能力的重要途径。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，我们怎么样才能写好一篇作文呢？请注意所述建议仅供参考请勿盲从。
神秘的作文 篇1
往常的课间，你总能看见男生们追逐打闹的身影，闻声女生们难听逆耳的尖叫。千万记得此时的教授教养大楼一定是个“危险”地带，时不时有人会在你不经意中来个“亲密接触”，直把你弄得晕头转向，甚至是“人仰马翻”。
今天下战书却不同，只见隔壁三班的同学三个一群，五个一伙地聚在门口。他们或低声密语，嘀嘀咕咕，或窃窃私语，仿佛出了天大的.怪事……
有些女生用毛巾捂住鼻子，有些大惊小怪吓得抱成一团，还有些则滔滔不绝地说话，若无其事。再看那些寻常如猛士般的男生，固然不再像往常那样打闹，却个个露出掩饰不住的高兴，有的大呼：“刺激啊！刺激！”有的在莫名其妙地傻笑，有的用狡黠的目光，神出鬼没般地向三班教室瞟去，还有的像“英勇”的“骑士”，把胳膊伸得长长的，护着身后“瑟瑟发抖”的女生，自得洋洋地充当着“护花使者”。
再淡定的我也忍不住踮着脚，伸长脖子，想看个毕竟。在一旁看热闹的刘芷伶神秘兮兮地说：“三班的电脑按钮冒烟了！”
哦！原来如斯……
上课铃响了，走廊上的三班同学一片哗然……
神秘的作文 篇2
我看着现在火爆销售的动物语言翻译器，又想起了那天的一幕幕，如此真实，让人无法相信那是幻觉。
时间退回到半个月前。我与父母一起去爬山。爬到山腰时，已近中午，父母说他们去便利店买些面包，让我坐在一块石凳上等着。
父母走后，我在附近闲逛，发现了一个不大不小的山洞，刚好够我钻进去。对面万一是世外桃源呢？要不叫上爸爸妈妈？我回头看，发现父母正和便利店老板争执，不管了，我就先去看看。我走进山洞，拨开垂在石壁的柳条。展现在我眼前的是一幅绝美的画卷：小野花开得漫山遍野，棵棵大树环住清风；朵朵云彩泄露出点点金光；肥肥的青草簇拥着丛丛艳丽的红花。
我向前去，抚摸着一朵小红花，凑到花瓣前，深深地吸了一口气，好香啊！“嗨，你竟然敢碰我？”一个声音响起，我转身：“谁？”身后空无一人，我起了一身鸡皮疙瘩。“别，别装神弄鬼的，出来……”“这儿呢，往下看？”那个声音再次响起。我往下看，发现居然是那朵花：“你？”红花洋洋得意地摇着头：“人类，我可是致幻花，你竟然不怕我。”我呆呆地看着它。“什么是致幻花？不对，你怎么会说话？”红花叹了口气：“人类真笨，我们本来就会说话啊！”红花身后的植物齐刷刷地看向我：“我们本来就会说话！”一棵大树嘲笑我：“这人类，怕是脑子进水了。”我无比惊恐地朝后退。“啊，你踢到我了！”一个石头喊到。石头也能说话？我朝前猛跑，这一定是梦，我要醒过来！
我跑到小溪边，坐在一块石头上，想喘口气。“嘿，小姐，坐得舒服吗？”我脱口而出：“舒服。”一个声音在我腿下炸裂开：“我不舒服！”我慌忙站起来，嘴巴张成了0型，瞪着那块石头。小溪那边传来一阵银铃般悦耳的声音：“口渴了吗？来吧，百分百纯天然无添加！”我捂住头，这个世界到底怎么了？我看了看手表，已经过去半小时了！完了，爸妈要着急了。
我向山洞跑去，冲出洞口，回到了那个熟悉的石凳旁，发现父母还在与便利店老板争执。我看了一眼手表，指针却停留在半小时前。我回头看那个山洞，一个工作人员嘟囔着扶起一个牌子：“哪个熊孩子把这碰到了？真不让人省心。”
我慢慢走向那块牌子，发现上面用红笔写着醒目的四个大字：禁止入内。
往山洞里看，那朵致幻花笑嘻嘻地冲我摇着枝叶：“这儿不属于你，别回来了……”
“啊！”
神秘的作文 篇3
我们的老师特别神秘，他在课堂上对我们总喜欢说：“你们这些地球孩子”说得他好像不是地球人似的。
前一段时间，语文老师没来上课，听班主任说他请了一两天的假。到底是什么原因老师要请假？我们在下面纷纷议论。那天语文老师刚刚出现，就被大家包围了起来，七嘴八舌的问老师这几天干什么去了。语文老师煞有介事地抬起他受伤的手指说：“因为我返回地球时，穿过大气层把手弄伤了，现这几天回到我们星球治疗去了。我们都目瞪口呆的看着语文老师，他却含笑走开了。
语文老师刚走，同学们就炸开了锅，有的说：“要是老师是外星人，那我还是火星上的人呢”，有的说：“对了，我也是和老师一起到地球上来学习的。”一时间，教室外充满了欢声笑语。
神秘的作文 篇4
好大的红包啊！里面到底装的是什么呢？老师出去有点事，让我们猜猜看里面是什么，也别拆开。有的同学已经悄悄拆开了，有的还在做思想斗争，而有的却在讨论里面是什么。就在这个时候，老师回来了……
今天上课的时候，老师给我们一人一个小纸包，当作新年礼物。正巧，老师出去有事情，便先让我们猜猜看，但别拆开。
我一接到纸包，就仔细端详起来。我摸了一下礼物，像是一张卡片。于是，我顺着纸包里的卡片的边缘折了起来，像是一张奖卷。我拿出另一张奖卷一比较，完全相同。知道了礼物是什么，我心动不已，想马上拆开纸包，可一想到老师说不能打开，我就横下心来，控制住自己。但看见有一个同学已经拆开了纸包，我的欲望又开始动摇军心了。看见那个同学的礼物是颗糖果，我就暗中思量：我的究竟是奖卷还是卡片？就在我一筹莫展的时候，老师回来了。老师回来后看了看大家的纸包后问谁拆开了纸包，只见刚才那位同学举起了手。这个时候，老师终于把玩这个游戏的目的跟我们挑明了：测试你的自制力是坚不可摧的，还是一只纸老虎。
关于自制力的事情随处可见。就像我们班的于阔同学，痴迷于电脑游戏不能自拔。上课时还和朋友谈游戏，以致于他的成绩一落千丈。
经过这次游戏，我想起了一句话：一个人一旦失去了自制力，便可能误入歧途，最后导致一生的遗憾！因此，我一定要培养好自己的自制力，该做的就做，不该做的就一定不能去尝试！
神秘的作文 篇5
今天上语文课时，殷老师带来了一个铁皮盒子。“里面有一个神秘的宝贝，是独一无二的哦！”殷老师说。我们的好奇心突然涌出来了，想知道宝贝是什么。
项钰宸先被老师叫上去看宝贝。只见他看了一下宝贝，接着殷老师就问他是不是独一无二的宝贝，他点点头，再挠挠后脑勺，就下去了。其他被叫上去的有十几个，都说这是独一无二的宝贝。十几个人下去了以后，殷老师就不请了。我们没有被请到的，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
殷老师就让杜凝佳来揭开这个秘密。杜凝佳上去以后，自己先看了看，拿出了神秘的“宝贝”。啊，原来是一面小小的镜子，镜子照着我们，我们才恍然大悟，宝贝是我们自己呀！
最后，殷老师对大家说：“要充分相信自己，展现自己，用自己的本领证明自己是独一无二的宝贝！”
神秘的作文 篇6
一个洞，二个洞，三个洞……唉！怎么这么多个洞啊！等等，这边有些好特别的洞啊！你们一定很想知道这些洞的秘密吧！那就跟我一起来瞧瞧吧！实际上，这种洞每个人身上都有，而且他们会出现在我们的学习上，生活上……你们知道这些洞的名字叫什么吗？他就是我们所有人身上都有的东西~叫缺点。
现在，我就来给你们讲讲我身上的洞吧！我嘛！是个有些调皮的女生，性格大大咧咧的，还有一些话痨。做事总是毛毛躁躁，粗心大意的，特别是在考试和写作业上。考试的时候，我经常会出现没笔芯，没橡皮，没草稿纸的情况，还会把题目看错，抄错，有时明明计算对了，最后抄答案的时候还给抄错了，就这么把白白的把分数给弄丢了。
我做作业的时候总喜欢偷懒，比如抄英语单词，tall是高的，我为了偷懒把高的简写成高，runner明明是跑步运动员，我会节省的把它缩写成跑员，这样的事情还有很多很多，这里就不一一举例了。
话痨是我身上最大的洞。在学校里，我经常因为话多而被记到名字罚抄，季老师说：“罚抄，是我们自找的作业。”在家里，我总是喜欢打破沙锅问到底，弄的妈妈经常不耐烦的对我说：“够了，不要说了，你烦不烦。”这些洞可让我吃了不少苦头，以后，我一定要用知识的水泥把这些洞给补起来。
神秘的作文 篇7
只见黄子翊一只手捂着嘴，另一只手掐着喉咙，“扑通”一声双膝跪地……这是在干什么呢？原来岳老师在组织我们品尝神秘液体的活动。
活动前，岳老师端来了三杯神秘的液体，一杯是黄色的，另外两杯是透明的。这时，班级里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论起来。有的说第一杯是茶，有的说那两杯一定有一杯是盐水；还有的说可能是白开水或饮料……这时，岳老师替我们做第一只小白鼠，帮我们品尝品尝第一杯液体是什么味道。
岳老师端起杯子，用手指蘸了一下那个神秘的液体，伸出舌头舔了一舔，脸上露出陶醉的表情，好像很香很甜。同学们有的说岳老师是装的；有的说那杯水可能真的很好喝；还有都说那应该不是什么好东西……看来猜是猜不出来的，要亲自尝试才知道，俗话说：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这时，黄子翊自告奋勇提出自己要第一个尝试，他走到教室的中间，很小声的对岳老师说：“来吧”！并站直，挺胸，仰起头，张开大嘴，伸出舌头，他忐忑不安的吞着唾沫，好像生怕岳老师在液体里放入了毒药似的。岳老师端起杯子，拿出他那闪闪发光的勺子，舀起神秘的液体，小心翼翼地倒进了他的嘴里，瞬时，只见黄子翊“扑通”一声双膝跪地，一手捂着嘴一手掐着喉咙，“哎呀”大叫一声便滚带爬的站起来急速地叫着：“快……快给我一张纸，给我一张纸”。拿到纸后，他便吐出了刚才的液体，还用手使劲扇着风，希望能得到暂时的缓解。
就这样，我们陆续品尝，真是辣咸甜呀，原来这三杯液体分别是黄椒水，盐水和糖水。当我们以为活动就此结束时，高潮却刚刚开始，岳老师将这三杯液体一股脑地倒在一起，搅拌搅拌，美其名曰为“深水炸弹”。同学们看了，一个个都躲在桌子底下。
俗话说：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。早“死”晚“死”都得“死”，不如“死”的辉煌些。我便举起手，同学们惊讶的看着我，显然感觉有点不可思议。
我仰起头，张开嘴，吐出舌头。老师端起杯子，舀起神秘的液体，将液体倒进我的嘴里，顿时我感到一股酸甜辣的味道在我的嘴里荡漾，我心里想：一定要忍住啊，我便强忍着，还顽强地说了一句：“哇，这么好喝！”同学们听到我这么说，都一个个地举起了手，我心里暗暗庆幸，心想：他们品尝后会不会后悔来揍我呀！
这次活动真有趣，让我知道了人生中的酸甜苦辣，当你品尝到辣时，也别灰心。只要坚持，总能尝到甜；而当你尝到甜时也别骄傲自满，保持好最好的自己。只有这样，我们才能处处有阳光，时时见彩虹。
