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记事类作文(篇1)
有些时候没有理由的就会生出一些伤感，将自己置身于那种绝望的心境中自我折磨。我真的不只是因为什么，坐在车内望着窗外的繁华，我却是泪眼汪汪了。所有的一切应该是我目睹变化着的，可是我却失去了这个机会。他们由衰落转变成繁华，那种生机，那种氛围，那种穿梭的人流，总是在提醒我是被人遗忘的。这一切都应该属于我的，但我却真真切切地失去了。
我感到从未有过落寞与孤独。背着包走在校园中，总以为装出轻松自如就会显示出我的成熟，来与那些擦肩而过纯真的面庞相比，使我有种富有感。但是我很清楚，我已经比他们少了一段岁月，我是苍老的。小镇的岁月始终不曾有所改变，我居然也会心安理得蜗居在其中。那种古老而又苍凉的废墟堆最终有一天也让我熟视无睹。就在这渐渐适应中有一天我突然发现一睹风景。早已丢失太久的心动让我兴奋不已。在那个让人心痛的残垣断壁之中的居然也会冒出一簇簇鲜艳的小花。纵观这整条街道，可能他是唯一的生命。一种感动一种想祈祷的的感觉让我彳亍不前。原来我还有爱，心居然未安。
记事类作文(篇2)
“噼哩啪啦、噼啪……”随着一阵阵爆竹声响彻天地之间，我们迎来了新的一年——焕然一新的牛年！就在大年初一的下午，我得到了意想不到的收获……
大年初一的天气真是好呀！上午拜完年，下午我同小伙伴刘小双一家人去了一个神秘的地方——西红柿大棚。
下午一点半，我们出发了，阿姨带着我们走向大棚。我坐在电动三轮车上，真是百感交汇啊：心中有说不出的喜悦——长这么大，还没见过大棚。现在总算可以开开眼界了；心中有说不出的恼火——去大棚的路坎坷颠簸，把我颠得晕头转向的，真难受；心中有说不出的担心——他们说大棚很大，我进去了不会迷路吧；心中有说不出的兴奋——一到了那儿就可以尽情地吃西红柿了……就这样，我带着喜、怒、哀、乐等各种情感，来到了大棚，亲眼目睹了大棚。
一进大棚，是一片黑。一个用土做的小房子，又小又黑又冷。就在这时，刘小双把我带进了一个小门里——那才是真正的大棚！就在那一刹那间，映入我眼帘的是一片生机勃勃的绿色。我就这样走进了大棚。大棚的地是土的、墙是土的，就连大棚的屋顶也是土的。大棚里有泥土的芬芳，有收获的色彩。
大棚里的温度格外高，得有二十七八度吧。里面的西红柿长在茎上，由于有绳子扶助茎，所以茎长得笔直笔直的。茎的颜色是翠绿的，茎长得极像竹子。茎的下部分长着许许多多的西红柿。咦？有的西红柿上面怎么没有茎？刘小双说：“是因为茎生病了。如果不把它剪掉，就会传染下面的西红柿。”西红柿是先长出花，花是四半的，黄色的，然后从花心中长出小小的绿绿的西红柿，后来慢慢变成黄色、橙色、红色。我边摘边吃，甜甜的，真香……
到了下午三点半，我们走出大棚。我想：怎么这么早就走？这时，刘小双对我说：“还要盖苫子，然后再盖上一层塑料布。这样暖和。”只见阿姨爬到大棚顶上，刘小双在下面。阿姨搬起一卷苫子，用脚一踢，苫子就滚了下去，刘小双用一个钩子把苫子拉好，盖好，保证不漏一点儿缝才行。有时苫子在滚动时会偏离方向，阿姨就会用苫子上的两根绳子使劲拉，把苫子拉上去，再从新弄。十卷，二十卷；三十卷……就这样把它弄好。接下来，就要盖塑料布了。只见刘小双也爬上大棚，她和阿姨一人一头，拉好，然后急忙用一些重物压上……就这样拉来拉去，压来压去，半个小时后，就好了。当我们走时，已经五点了。
刘小双一边擦汗一边说：“早上来更麻烦——先把重物拿下来，然后再把塑料布弄下来，最后把苫子拉上，最少用一个半小时。我妈妈和我爸爸每天都得来，他们每天回去都是筋疲力尽。夏天更不得了了，不禁累，还热得你汗流浃背……”
在回家的路上，我想：这些劳动人民真不容易。当我们正美滋滋地享受时，我们想到他们了吗？不论干什么都要有付出，才有收获。人生的旅途，没有捷径！
记事类作文(篇3)
我不上学的第一件事，就是母亲拉着我去相亲。那时的母亲也是媒人，经常给别人拉线牵红绳，她认识很多说媒的人，让我相亲是很容易的事。
我是她儿子，母亲不可能领着我去见面相亲。那多让人笑话呀！于是她就托认识的人，到处物色合适的，好把我人生大事解决了。
有一个跟母亲常做搭档的女人，按辈分，我应该叫她奶奶，当然年纪还没有那么大，只是在村里的辈字比较大。
她在邻村给我寻摸了一个，那个女孩比我大三岁，是大专毕业。想找一个有文化的人，我这不是高中毕业么。那时在农村里，哪有那么多文化高的人，就高中毕业的人也不是那么多啊。
她把我的条件给人家说了说，人家也没有反对，也就默许了。
这个“奶奶”就风风火火的跑到我家把这种情况给我母亲说了，母亲知道后，心里特高兴，能碰到有文化的媳妇那得多难啊！有催促的赶紧去相亲，别让别人占了先。
我打扮得整整洁洁，穿上一件最好的外衣，跟着这位“奶奶”就去那个女孩家去了。
一路上她嘱托我，到了人家那里，说话要大大方方，要知礼节，见了女人孩子要给糖，见了男人要递烟，别杵着不说话，像个傻子似的，那准成的缘分也就泡汤了。他说见过不少这样的例子，这都是经验。现在的女孩都喜欢活泼的，爱说话的，老实一点儿的就不受待见，这一道上，他把所有知道的经验都传递给我了，我听的也是浑浑噩噩的，并没有记得心里。
头一次这么相亲，心里肯定会紧张的，还没到女孩家，我的手里就捏了一把汗，胸膛的那个心啦，颤抖不停。我一直在寻思着，一会儿见了面，我该失说什么呢？心里一直在打着鼓儿。
在家来的匆忙，也没有买烟糖，快到那个女孩家时，拐进了路边的小卖铺里，把该买的东西都买好。也给媒人买了一盒烟，这是我出来时母亲嘱咐我的，她虽然是个女人家，也得给人家买点东西，他不抽烟，但人家的男人抽烟，送点东西给她，她就会尽心尽力的。
给她烟的时候，这位奶奶半推半就的，后来也就乐呵呵的接受了。她手里拿到我送的烟，对我的态度亲近了不少，说让我放心，我姻事包在她的身上了，见一个不成就多见几个，我听了也只有笑一笑了。
不一会儿就来到那个女孩家里了，事先给人家打过了招呼，都在家里等着呢。
这个女孩家在一条巷子里，临近她家的时候，门口站了好些人，好像专门看我来的吧，我的心里陡然紧张了不少，觉得身体有些打哆嗦了，你想，有那么多双眼睛盯着我看，心里能不发怵吗。
我本来就是一个老老实实的孩子，触生的很，面对门口那么多的人，我心里发毛了。有一种被宠物的感觉，被人家看过来看过去的，我还得强装着笑脸，一个个的问好，女的送糖，男的上烟。
门口上的人打过了招呼，总算进到了那个女孩家里，有个中年男子在院里蹲着，那个“奶奶”告诉我，这是女孩的父亲，我赶紧上前，递上了一支烟，问了声叔叔好。可那中年男人把我递过的烟给推回来，告诉我他不抽烟，我只好抽回。
这时媒人“奶奶”给我使眼色，看了看我手里的烟，我立刻明白是怎么回事，她的意思是，手里的烟别往回装，找个地方留下。
我看见旁边有个小饭桌，就把糖和烟都放了下来，那个男人看见了，也没说什么，只是问了问我家庭情况，比如说兄弟几个呀，现在做什么工作，收入多少，家里有房没有……我都如实做了回答，男人听了皱了皱眉头，没有表示什么，但我感觉他对我的条件不太满意，尤其是没有工作和家里没有房，这两项条件，他蹙眉蹙的厉害。
不过有媒人奶奶帮腔，告诉那男人说，孩子呢，刚毕业，刚找了工作，还没去呢，这不，在家把婚事订好了，再去上班。家里的房子已经打好了地基，马上就盖，到年底就成了。男人点点头，对着屋里喊了一个女人的名字，不一会儿一个女人出来了，我知道，这肯定是女孩的妈妈，我赶忙堆起自己笑脸儿，问声阿姨好，让着给糖吃。
女孩的妈妈笑着打量着我，看的我的心里扑通扑通的跳，一时不知所措起来。我从来没有这么紧张过，紧张到有一种做梦的感觉了，说实在的话，我好想逃离这个环境，到这时也没退路了，只能硬着头皮上了。
女孩的妈妈没说别的，只是笑着对媒人说，这个孩子看起来，是个老实的孩子，他们有没有缘分，就看他们怎么聊了。
媒人“奶奶”跟我说，进屋去吧，女孩在屋里，你们俩聊聊天，看看有没有缘分，我点点头，就朝着屋里走去。
过了重重关卡，终于可以和那女孩碰面了，到这时，我的心里反而没有那么紧张了，但也有那么一点点儿。
推门而入，看见一个圆圆脸庞的女孩，坐在屋里的床沿上，她扎着一束马尾辫，稍微有点黑，但也不失美丽。她见我进来，并不羞怯，表现的'大大方方的，柔和感增进了不少，也让我的心里异常轻松。
她让我坐到她对面的一张椅子上，看着我说，你喝水吗？用不用给你倒一杯水。
我说，不用，不用，还不太渴。在她面前我还有些拘谨，还不如她表现的洒脱，可能源于她比我的年龄大。
一般来说，相亲的两个人，都是男方主动的说话。在路上媒人已经嘱托我了，别等着女孩说话，要主动跟人家说话，说话的场面不要太冷场，这样你才会给女孩留一个好印象。
如今坐到女孩的对面，我一句话也想不起来说，并不是我对她不满意，而是看着她像个大姐姐似的，我不知道从哪说起。
女孩倒是话场人，她不拘泥，说话也落落大方，直接开门见山的说，看得出来你比我小，我倒是不在乎年龄的大小，只要两个人说得来就可以。
我仰起头来看她说，对，对，我也是这样想的，再说，大着一两岁也不算大，没有多少的差距。
她看着我笑了，她说：你是不是跟我聊天有些紧张啊，你是头一次见面啊？
我吞吞吐吐的说，没…没紧张啊，其实是有点紧张，可是不能这么说吧，这样多失面子，一个男人在一个女人面前，还没女人有风度，心里多有落差啊。
相亲倒是头一回，我如实告诉她，没有骗她，在我的面前，她好像很轻松，也许她没有把我当成相亲的对象，第一眼看到我比她小，纯粹是跟我聊聊天而已。
到后来她跟我说了，她想找一个立马能跟他结婚的人，我显然不是。她问我立马跟他结婚吗？我摇摇头。
说实话，上了那么多年学，一直想好好学习，从来没有谈过恋爱，根本不懂得恋爱是什么滋味，若说，现在突然要结婚，我怎么能够相处的来。
不过她对我说，你看起来是很老实的男孩啊，跟你结婚也是不错的，但是我们没有那个缘分。她说她在大学里处过几个对象，他知道像我这样的小男生，将来未必不会变心，所以她不能冒这个险，她说我没有接触社会，也许接触了社会，就会嫌弃她这样大的女孩。
她倒挺开朗大方，把什么话都说给我听，她怎么能把我推算的那么准呢，当然这都是当笑话聊了。
说真的，我挺喜欢这女孩的性格，可是我家里的房还没有盖好，也不可能立马能娶她，若不是我刚刚毕业，家里又没有房，我倒真想娶她，虽然只有一面之缘，但她的谈吐举止挺招人喜欢。
她把她电话号码给我了，我记住了，她说有机会可以给她打电话，她就算没有缘分，当个姐弟也是可以的，只可惜，那时我没有手机，也没有把她的号码存下来。
离开她家的时候，她还出门送我了，这让好多人误以为我们的事可能会成，路上媒人“奶奶”还问我来着。你们聊的时间可不短呀，是不是有戏。
我说可能性极小，媒人疑惑的看着我，想得到一个答案，我告诉她，人家想找一个立马结婚的，跟人家年龄相当的，你看我家里的房还没盖起来，怎么可能呢。
这位奶“奶奶”笑着说，没事儿，没事儿，这个不行，还有下一个，下回奶奶给你领一个更好的。
回家之后，这事也没有回应，我也没有去问，就这样了了。可那女孩留给我的印象特别深刻，好长时间没有忘记。
我跟母亲说，相亲这事儿先放一放吧，等把房子盖起来再说，现在见面，人家定问有没有房，别到时候碰到合适的啦，因为没房缘故，再成不了。
后来就出去打工了，先走走社会再说，别真像让女孩说的，接触了社会真就变了。
这便是我第一回相亲的事，现在回忆起来蛮有趣的，只是早已忘了那个女孩的模样，也许那个女孩找到了自己真爱，正过着幸福生活呢。
记事类作文(篇4)
【要点】
1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。
2、会恰当地选择材料和组织材料。
3、能写清楚事情的起因、经过和结果。
4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。
【说明】
1、记叙文构思六“一”诀
(1)一槌定音的开头
即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头，堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息，我很悲痛”交代写作缘由，次句先以“我爱我母亲”定下感情基调，再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句，即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。
(2)一线穿珠的结构
即全文没有贯穿到底的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节，统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事：假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师，皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来，从而使文章具有较强的感染力。
(3)一波三折的情节
“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章，若能在故事情节的发展上做到张驰结合，起伏变化，则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中，当鲁达听到金氏父女的哭诉后，怒火中烧，要“打死了那厮再来”时，情节陡起，似乎高潮即将到来，但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓，掀起波澜;当鲁达送走金氏父女，“径到状员桥来”，惩强除恶的好戏似乎就要上演时，作者却笔锋一转，写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来，三戏郑屠。这样一放一收，又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事，写得如此精彩，情节的一波三折功不可没。
(4)一字传神的细节
人物性格的塑造、作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆，阿发“于是往来的摸了一回，直起身来说道：‘偷我们的罢，我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”，有比较鉴别之意，显现出他聪明而无私的童贞，传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”。这里的“摸”，表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照，传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字，作者却在不同的地方赋予各异的含义，且凝练传神，可见匠心。
(5)一语反复的扣题
文章以关键语句反复扣题，显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题：一是开头，在书写自己在朝鲜的感觉后，以“我们的战士，我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体，在展示了三个典型事例后，分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾，在号召人们热爱战士后，以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来，反复出现，强化了人们的认识。
(6)一箭双雕的收尾
就是说文章的结尾既自然结束全文，又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道：“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花，又虚写雷锋精神，结构上照应题目，内容上深化主题，意蕴丰富。
2、如何使记叙文生动感人
(1)积累动情点
所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历，也少“痛失亲人”的感受，但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验，同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。
积累动情点，就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的'火花，就应该准备一个记录本，随时摄录一些感情的神貌，主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录，不断积累，并经常翻阅，那么这些记录便是作文的源头活水，可令文思喷涌永不枯竭。
(2)渲染动情点
人的七情六欲是相通的，能令你动情的内容，往往也能使别人动情。然而令人动情的，不一定是事物或物件的整体或整个过程，往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓，而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。
一般来说，在写人的文章中，人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此，作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述，来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘，来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写，来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中，能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》，作者铺陈了“我”冒险攀登悬崖从而陷入困境，并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等，而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石，最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志，自然地归结出：化解困难，从而克服困难。
记事类作文(篇5)
某些事情你会觉得难忘是因为它让你有所收获让你心情愉悦，而有的事情则是让你悲伤难过，即便你心里很不愿意接受这件事情。
对于我来说有一件难忘的事情便是后者。因为那一次爱我的爷爷就这样永远的离开了我。虽然事情已经过去三个月了，我内心的悲伤却一点也没有消除。当爷爷刚生病的时候我便知道爷爷迟早都会离开我，但我却没有想到这一天会这么快的到来。
从我上二年级开始，我的爷爷就患上了一种病，我也不知道他到底得了什么病。听妈妈说，爷爷可能是患上了老年痴呆症。我上一年级时，爷爷天天看着我写作业，天天和我一起看电视节目，天天和我一起吃饭。经常和我“谈笑风生”。爷爷也经常给我讲历史故事，每次我都听得津津有味。
就在三个月前，爷爷就在我们全家人的哭声之下离开了我们。那天下午，爸爸开车送我、妈妈、爷爷、奶奶回了惠州市文头岭(我的老家)。傍晚时分，大伯、堂哥、表姐、表哥……他们也来看望爷爷了。家人都哭了起来，突然照顾爷爷的那个人发话了：“他活不长了，唉!至多只可以活多一至二小时。”家人们哭得更厉害了，听着听着，我也情不自禁地放声大哭了起来。
望着爷爷此时此刻的脸庞，我不禁想起以前和爷爷在一起的美好时光。听奶奶说：有一次，爷爷奶奶带着我去西湖玩。那时我才四岁，一直和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起生活的我。所以我经常跟着爷爷奶奶出去游西湖。那次我和爷爷登上了四洲塔，西湖的风景尽收眼底，非常美丽。我和爷爷奶奶又去划船、照相，留下了在一起美好的一瞬间。
还有一次，爷爷奶奶带我去滨江公园。我在草坪上爬来爬去，爷爷一直跟在我后面。我爬到哪儿，爷爷就跟到哪儿。好像怕我丢了似的。爷爷还陪我在草坪上玩着妈妈给我买的玩具车……
就在此时，爷爷渐渐闭上了双眼。爷爷就在家人们的哭声之下离开了人世间。虽然爷爷离开了我们，但是和爷爷的美好时光永远留在我的心中。这是我永生永世不会忘记的事，就算再过一千年，一万年。那天，是我最难忘的一天，是我不会忘记的一天。现在我只想对你说：“爷爷，祝您在天国过得幸福，快乐。”
记事类作文(篇6)
我们家的“福尔摩斯”呀，非妈妈莫属。要知道她可是“超级侦探”，我干的坏事总逃不过她的眼睛。
这位“大侦探”拥有超强的观察力和推理能力，但她要带妹妹，这便为我提供了“作案”机会。
假期的一天，妈妈又像平常一样带着妹妹出去玩，留我一人在家里做作业。出门前叫我在家好好做作业，我嘴上答应的好，可是心里却想的是等妈妈出去了我在家里看电视。看着妈妈走进了电梯，我才安心的打开电视，看我喜欢看的电视节目。不知不觉已经过了很久，妈妈是不是快回来了呀?我到阳台上一看，正巧看到妈妈牵着妹妹往家走。我赶紧把电视关掉，坐在板凳上装作一直都在做作业的样子。妈妈回到家问我看电视没，我一本正经地说：“对呀，我一直都在做作业。”妈妈听了随手摸了摸电视，随后说道:“哦，那看来是电视发烧了，不然怎么这么烫呀，你说是吧？”听她这么一说，我只好“认罪”了。
一天，我在书房做作业，想到前几天电脑拿去修过了，现在会不会没有密码呀？试一试吧，我打开电脑，发现真的没有密码！我大喜过望，开始玩起电脑来。等到了妈妈回来吃中午饭的时候，我赶忙把电脑关了。妈妈问我玩电脑没？我脸不红心不跳地说：“没有玩。”妈妈跟上次一样摸了摸主机。嘻嘻，这次我用风扇吹着当然不烫了。不料，妈妈看见风扇在这里，便问我：“天气又不热，你把风扇放在这里干嘛？” 一听遭了，我有点结巴地说:“没……没干嘛呀。” 妈妈看了看风扇又看了看主机，再看了看桌子上的电脑，心中明白了一大半，“真的没看？”看着妈妈认真的脸，我知道了不认错是不对的，于是规规矩矩地把“作案”事实告诉了妈妈。
这位“福尔摩斯”确实有着高明的办案手段，使我不得不改过自新。
记事类作文(篇7)
其实心里很乱，后悔看了成绩单。语文，政治考砸了，无尽的失望和恐惧。
我想语文多多少少与作文有关，因为我写的形式是诗。我觉得诗没有什么不好，可为什么考场上总忌讳写诗，难道与深度，与公平有关么？如果是论文我可以理解，可为什么平常的考试里，即使抒发了自己的情感，得分也会很低？深度，意味着什么，学识？那全中国的人，说的话，做的事，是否表里如一，是否具有深度？我说的公平是与时间有关，有人认为写诗比写作文更省时间，我有点不同意。写诗也需要构思，并且比作文更严密，作文你即使偏题，也可以正，而诗歌，更需要一定的语文功底。不可否认的是，这次我写诗是为了省时间。上次我语文也很低，但及格了，扣在选折题上，30分只得3分，我当时就懵了，老师安慰说，上海的那边没有选折题，你去就会有很高的分数，但那只是假设而已。
我的政治，很低，历史的最低点。低的我有在想老曹要怎样批评我，我是否会被批评哭掉。我陷入黑暗中……我们现在学马克思主义，哲学政治的分数，又意味着什么？党的纲领等，都与它有关，难道我的政治生涯在没有开始之前就被毁灭了吗？我突然想到后弦的《逃学书童》：我是逃学书童／背书五十五斤重／脚步节奏口中念咒／书海行走如风／不等范老直上岳阳楼／不随知章回乡慢慢走／拒绝克隆陈规得道／刻下我身份独有。什么是身份独有，我不太清楚，又似乎有些清楚。
然后我又想到我的会考，化学和物理。过不了我就有想死的冲动。前两个月拼命看化学和物理，直到有免疫力，想吐。最终，我得出个结论：有些事不可太趁早，因为，会考前一两天我没怎么好好复习。在物理考试中遇到马老人家说的那种无理的人：最后一题，很多人牺牲。同学说，经历了大风大浪的我们竟翻在小阴沟里了。无限感叹。
这几天突然很勤快，或许有深深负罪感吧。我还做了饭，味道一般，没有老爸弄得好吃，而且没有拣菜的经验，被我拣老了，吃得时候那个痛苦的'表情，卡在脖子那了。事后想想，该学学拣菜这门艺术了呵。
20xx年，对于我来说可能又是多事的一年……
可每年都很多事，谁知道呢？
记事类作文(篇8)
阳光扒开轻薄的微云，灿灿的笑脸露了出来。微风吹拂，春天的空气格外清晰，不时有小鸟掠过枝头，啾啾鸣叫。带上孩子漫步在河堤旁的小路上，一会聊天一会轻歌曼舞，是何等的惬意。河堤两侧都是枯黄了的干草，干草下面到处是探出头的小草，看到这些小草，我随口说“离离”儿子就迫不及待地对起来“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”顺着小路向南走，是一座高架桥，我轻声低吟“朱雀桥边”儿子接着“野草花，乌衣巷口夕阳斜，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”“儿子，看那边，柳树上吐出嫩黄的.小芽，咏柳，贺知章，碧玉”就等儿子结对了，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”儿子做个鬼脸向前跑去。不知不觉中，我们已经走到了小李庄的地界，“妈妈，咱们去姥姥家吧，我想姥姥啦。”儿子央求道。我会不了解他，他想找我的两个侄女玩。不过我也想去看看。
还没进门，就听见两个侄女喊，“奶奶，俺姑姑来了。”接着就说：“姑姑咱们去捉泥鳅吧。”毋庸置疑，她们是想去河边玩。“天气挺好的，咱们去河边转转。”妈妈同意了我的看法。只见小侄女一个拿小桶，一个那笊篱，儿子呢拿了一把小铁锨。整装待发。孩子们前面走，我和妈妈一边聊着什么，不知不觉已来到了小河边。我们顺着斜坡下到了小河边的空地上，在一个很浅的小水塘上面覆满了干枯的水草，侄女说：“姑姑，这里面的泥鳅可多了，泥鳅都钻在淤泥里，上次我们捉了好多。”
“好，开工吧！”我扒开淤泥上的杂草说。淘气的儿子拿着小铁锹已在淤泥里戳来戳去，侄女拿着笊篱舀着，她把淤泥倒在空地上，只见淤泥里面一动一动的，他扒开淤泥把小泥鳅捉了出来，放在了小水桶里。儿子看到了，丢下小铁锹也去捉。此时的我拿起儿子丢掉的铁锹心想：我终于可以大展宏图一番了。第一铲子下去，使劲把淤泥放在旁边的石板上，三个孩子都围了起来。开始还没有什么动静，不一会，淤泥里开始动起来了，有五条，快抓。只见三个孩子都在泥里抓了起来。泥鳅太滑了，刚捉住又从手里溜了出来。我不停的把淤泥从小水塘里翻出来，孩子们蜂拥而上。妈妈说：“淤泥上面小洞洞较多时，下面的泥鳅也就多。”我听了妈妈的话，找到的泥鳅也就越来越多，孩子们欢呼雀跃。孩子们的两只手沾满了臭泥巴。一会功夫，我们捉的很多的泥鳅。孩子们厌倦了，把沾满泥巴的手在小河里洗过之后到河堤上玩耍去了，只剩下我一人在专注捉，不知什么时候，爸爸的到来我都没有发现。孩子们已经跑的没影了。洗过手，跟着爸爸回去找这群孩子了。不过童心未泯的我也真真正正过了一次儿时的瘾。
