【#作文# #我和你作文必备八篇#】作文相信大家都写过吧，写作本质上就是文字交流的独特过程，想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“我和你作文必备八篇”，相信你能找到对自己有用的内容。
我和你作文(篇1)
我和你……鲍雪琪一点点的爱，付出，交融，这，便汇成了一条爱的长河，好比水浇灌在土上，一点点、一滴滴地渗入，回首间，早已不可明视，但触手，温润…… ――题记我和你，总是我被细心呵护，你来为我铸造安逸，
我和你……
我和你作文(篇2)
“我和你，心连心，同住地球村……”每当唱起这首歌，就会有一股暖流涌上心头。我，总是享受的一方，而你却是吃苦耐劳的另一方，你总是用自己的“血汗钱”养育我。
当每次去逛街时，我会猛然发现，手里抓着的大包小包都是我的，你却一样也没有，就算偶然间见到自己所钟爱的，也会视而不见。
当我还在酣睡时，你却已经在厨房忙碌；那堵雪白的墙，映着你来回忙活的黑影。
当我坐在餐桌上时，我会一下子发现，这些热气腾腾的菜，都是我爱吃的。我突然觉得那一盘盘的菜是你对我深深的爱。
当我还像温室里的花朵一样时，你却在风吹雨打下度过。你不畏严寒酷热，像蜜蜂一样辛勤劳动。
妈妈啊！妈妈！你为我付出了这么多，让我如何报答你啊！当岁月在你这里留下痕迹时，当眼角绞悄悄爬上你的脸；当你的头发中隐约夹着几根银丝时；当疾病缠上你时，我却没有觉察到。在你幸福的摇篮里，在你的保护度过，并渐渐长大。你对我的恩情让我永世难忘。妈妈，你为我奔波了好久。你应该歇一歇了，而我应该长大一些，我应该懂事一些，我应该为你承担一些了。妈妈，你永远是我的好妈妈。
“慈母手中线，游子身上衣。临行……”我又情不自禁地吟起了这首诗。是啊，儿女就像风筝，而父母却是那根线，永远牵挂着儿女，即使儿女在很远的地方，这思念孩子的情永远剪不断。我在这儿祝天下的父母身心健康。
我和你作文(篇3)
亲爱的朋友，这篇文章送给我与你。纪念我们一往一起走过的日子。那些年，将会是我生命中最快乐的时光。
——题记
友谊，就是相互优美地拨着心灵之弦，从而发出优美的和声与共鸣。友谊是生活的阳光，它给你带来温暖、明丽的安详。
什么是朋友？
一个不为任何理由而来看你的人。
一个把自己所做的不光彩的说给你听的人。
一个你喜欢他，仍是因为有你陪伴时，你也喜欢自己的人。
一个随时就想把心里的话，打电话告诉你，因而吵了你午睡的人。
一个反反复复，晴晴雨雨的人，你这边还在分担着他的忧愁，他那边却已写完了日记，把位子腾空了的人。
我很庆幸，我拥有着这样的一位朋友，我时常会因为有你而感到幸运。许诗音，你是我想用心去呵护的珍品。
许诗音，我已经不计得是从什么时候开始，我们的心可以靠的那么近，关系可以比情人还亲密。记得小碟还会偶尔带着点嫉妒和开玩笑的语气说：“三年级的时候，你们俩闹了别扭，谁都不理谁，离得很远。我才去WC没一会儿，回来，你们倒手牵着手，在一起说笑了。唉，真是奇怪！怎么可以恢复得那么快？”呵呵，有过这件事情么？我都不记得了。
你总是那么“坏”。
在街上东张西望的我突然说：“诗音，我好喜欢武艺那首《许愿》的MV，好萌啊！”说着还不忘拽着你的手一直蹦。呵呵，你很无奈的望着我：“那是必须的，也不看是谁的偶像，‘非凡武艺，魅力无比’哟！”原来你也有花痴的一面，“是啊是啊，老大你最有眼光了。但我还是喜欢汪苏泷，声音好听且又很萌。”你再次无奈的说：“又是汪苏泷，小心他把你的魂勾走了。唉！”“被苏苏勾走我乐意啊，哈哈‘苏音唯美，爱泷不悔’嘛。要换你，你还勾不走嘞。”你“勃然大怒”，“我不管你了，等下看你怎么走回家。路痴！”说完，你跑开了。“别啊，老大，你勾得走行了吧？我人不生地不熟的，别丢下我。”你听到立马又跑回来。死诗音，真坏啊。
你总是让我那么感动。
五年级那年，那天我生日，到了下午，快放学了，我也没有等来你的一句“生日快乐！”我以为你会忘记了，心中不禁一阵失落，哦最在意的人，怎么可以……
“箐，生日快乐！”你突然从某地窜出来，捧着礼物，高兴地对我说着。我激动的抱住了你：“诗音，我还以为……”我的眼泪不住的在眼眶打转，好像一不小心就会如同断线的珍珠一般滑落。而你却没良心的笑着：“以为我忘了是吧？我怎么会忘记我们家箐的生日，那我岂不是罪孽深重？”
你总是那么爱与我争辩。
“箐，你看快女了没？”你激动的问我。“看了那么一点点，就被我们家那‘城管’拖去睡觉了，我那个倒霉催的。”“那你喜欢谁？”你不顾我那装的委屈的表情，仍然激动地问我。我被你那激动的心情感染了：“我喜欢喻佳丽还有苏妙玲还有刘忻还有……嗯，没了。”“啊”你吃惊的说，“那么多？最喜欢的是谁？”“喻佳丽。”你疑惑的看着我：“你不喜欢洪辰？我和小碟都很喜欢洪辰，你竟不喜欢？”“嗯？我还是觉得喻佳丽比较好！”你仍不死心的说：“我敢肯定洪辰比喻佳丽好。”“我坚信喻佳丽！”“我力挺洪辰！”“喻佳丽！”“洪辰！”“喻佳丽！”“洪辰！”……
你总是比我有耐心。
“老大，咱回家吧，明天再改啦，我要崩溃了！老师太懒了，怎么把试卷都扔给我们改？我神经病都要被逼出来了，helpme！！”我处于精神崩溃的边缘，大声喊着，发泄心中的不满。你却平静的说：“太平点儿，我书包里有本书，你先看着，我这张改完咱就走。”老大，我太佩服你的耐力了。
我们总会很庸俗的一起讨论某老师的缺点，说某同学的八卦，交换彼此的心事，在必要时给对方几句忠言。
我们会一起买同一样的鞋，穿同一样的衣服，剪同一样的发型。我们会一起鄙视某人，一起同某老师作对。
直至小学毕业，我们都没法让班上的男生，完成他们一直以来的心愿。他们老是说：“箐啊，真想知道你和音啊打起来会是谁赢。”呵呵，boys，sorry！你么永远不会知道，这将是个永恒的秘密！
虽然，我们现在不在同一所中学，但距离也并没有拉远，见面也并不会有丝毫冷场。这难道不是永恒的友谊么？
许诗音！我和你，难道不是最般配的一对好朋友吗？
我和你作文(篇4)
经常在一起，
谈着往事，
诉说着苦恼.
经常在一起，
当你用那双勤劳的双手，
为我清洗衣服时，
我的心里充满了感激.
虽然你只陪着我走过了七年的光阴，
但是我和你就留下了深深的感情.
那七年你养我的辛苦，
我牢记在心.
等忘我长大了，
我会待你像你待我一样。
当我听到你再婚的消息，
那时，我心如刀绞.
每个溢满故事空气的夜里，
我都在默默地哭泣.
知道我是多么想念你。
啊!妈妈，
虽然我们不常在一起，但是我永远和你心连心!
我和你作文(篇5)
你在勤奋者的身上，你在智慧者的身上，现在你也在我身上。
小时候，我不认识你，只知道太阳落下后它还会升起来的。我成天在爷爷奶奶的宠爱下无忧无虑。爷爷到菜园去种菜，我跟在后面，也学种菜，可是却经常把爷爷刚种下的菜苗拔起；我跟着奶奶去喂鸡，却经常追着母鸡玩，盛谷粒的脸盆经常被我踢翻；爷爷奶奶会笑得合不拢嘴。我可以拿一块红色的砖石，在家门口的水泥地上画大大的公鸡，绿绿的白菜，更肆无忌惮的是把家里的墙壁也变成了我现成的画纸，花儿、小鸡、蝌蚪......像什么就是什么。看到这些壁画，爷爷奶奶还会称赞一番。
可是，你却匆匆地过去了。我多么无奈，曾一度迷茫，不知所措。我已进入了小学，远离爷爷奶奶。没有了这份宠爱，我很失落。因为我成天面对的是老师的严厉，爸爸妈妈的斥责。“上课不能做小动作，否则要留下来写反思作文”；“回家先做家庭作业，否则不能玩。”我被压在书海中，压得喘不过气来。偶而，爸爸妈妈也会带我出去旅游，我可以爬上山坡捉蚱蜢，也可以在海洋馆里看许多只能在电视上才看得到的海洋生物。那时候，我仿佛找回了你。可回到家，一篇作文的任务使我又觉得你离我远去。
慢慢的，我在长大。一张“宫级优秀学员”的奖状让我又找回了你。我沉浸在无比的喜悦中。得这张奖状的过程曾经让我很痛苦，跟妈妈还闹翻过好几次。可当站在领奖台上，才知道爷爷奶奶的宠爱让我快乐，付出努力的收获才是真正的快乐。
你又重新回到了我的身上，比以前更真实 ！
我和你作文(篇6)
我真的特别喜爱你，我的奶奶。你是位慈祥的老人。你一直十分疼爱我，我也同样十分爱你。
由于父母长期在外工作，从小到大，你一直是和我最亲近的人。当我还没有能力保护自己的时候，你却义无反顾地用那博大无私的爱为我遮风挡雨；当我自认为已经长在要摆脱她的庇护时，你却不无担心地默默注视着我；我难过的时候，你明知道自己帮不了我什么，却还是陪着我一起忧伤……年迈的你为我做的已经太多太多，可是却从来没有要求过任何的回报。
你很疼我，经常给将我在夜间胡乱踢到一边的被子盖好，你整天为我操心，为我付出了太多太多，使我没齿不忘。你所做的一切是那么的平凡，你老人家在我心中，却是那么的高大。每当我看见你，总让我想起《游子吟》这首唐诗，“慈母手中线，游子身上衣”的诗句在我脑海中烙下了深深的印迹。
在我记忆的沙滩上，有许多美丽的贝壳。随便拾起一只，都能唤起我藏在内心深处那一段段往事。我与你相处的`时光总是美好的，可也是短暂的。
爱，不需要腰缠万贯，却让人感到温暖；爱，不需要锣鼓的喧哗，却可以让人感到温馨和宽容；爱，不需要富贵华丽，却让人为之感动。
每一段往事都有闪过你的镜头；每一段往事亦承载着我和你的种种美好，我们的笑脸，我们的面对面交流，是那么的窝心！我们有过的一切，无论是谈笑的场景，手牵手走过的小径，都是那么的令我回味至今，我多么想要把它们通通珍藏，一辈子也不再弄丢。我生怕当您已经经历生、老、病、死这过程时，我会情不自禁地于您的坟前失声痛哭，哭红了双眼且一蹶不振的我，可如何是好？我是将您爱的那样深，我把您老人家摆在了心目中的第一位置呀！
是啊!无论我是多么的想念您的笑，多么想要得到您那无微不至的关怀，可惜光阴一去不复返，你的离开，对于我来说是难以释怀的事情。可我知道，即便你躯体离开了我，可你的微笑和对我的叮嘱，对我的爱，并没有带走。您依然如我爱你那样在天堂默默的爱着我吧。
每每当我闷闷不乐的时候，我便会不自觉的想起您来……您给过我好多鼓励，教会我做人。
我们世界中包含着爱情、友情、亲情……其中亲情最为珍贵，它永远也不会改变。
我和你作文(篇7)
我和你，或许是相识多年的老友，或许是萍水相逢的过客，更多的可能，是素不相识的路人，无论哪一种情况，我们经历不同，体验不同，对世界的认知不同，即使我们有着再多的共性这也不能否认，那就像世上没有两片相同的树叶。
造物主赋予了你我神圣的权利，让我们有了自我的概念，我和你，这个称谓更是自我概念建立起来的一种显现。我和你都知道，我们有着相互独立的意识，我们可以用各异的方式来感知和思考。那么，我可以完备的理解你吗，或者说，我可以进入到你的内心之中吗，这是我和你曾经为之神往的一种境界。
怎样才能获得对你的全知？也许对于你的一举一动，我都能了解和掌握，可是，那就可以代表着我就此进入了你的内心吗？答案显然是否定的，但是，比这个问题更有意义更具有普适性的另一个问题是：怎样才能显示出我，一个独立于你之外的存在，进入到了你这个人的内心深处呢？可遗憾的是，这个问题在一定程度上也许可以被视作是一个伪命题，首先，它做出了一个假定，一个人对自己是了解的，而这个基础本身就很脆弱。谁可以说的清人心呢，纵然对于一个人自己，你，对于现在和过去，分别在想些什么，自己可能给出一个定论？显然是不能的，那么我，作为另一个存在，就更不能够获知你的想法。而我们所能理解的，大抵上只能是一些有规律可循的知识。如果人心沦为这样一些可以归总的知识，那么人也就同机器无异，失去了殊可宝贵的人之为人的特性。也正藉由此，我们平常所提到的一些概念，例如我站在你立场上看待问题，大多数，甚至可以说都是一种近似，这是一种不能被模拟的情况。实质上都只能是我考虑到你的处境，然后还用我自己的思维方式看待问题。而退一步说，虽然你也许不能很好的了解自己，但自我的意识却不会因此而减弱，那总会是你面对处理问题的基础，一切情感想法的源头，谁也不可能拥有另一个自己，或者说是我们都只能有一个属于自己的意识，从这一点上看，我也不能获得对你的全知。
回到一开始的问题上，希求一种理解，目的在于什么呢？通过理解，或许我和你能够更好的接纳彼此的存在，可既然全知的不可能获得是一个事实，那么我和你，是否就要因为这些难以消弭的隔阂而失去了悦纳彼此的可能性呢。《不能承受的生命之轻》中，隔阂一直横亘在托马斯和特雷莎之间，经过了多年的猜疑、试探、确认，他们终究还是接纳了彼此。固然，这是小说的情节，但人与人的交往，或者更广泛的说，对待一个人的态度，悦纳的前提更多的并非是种理解，而是种尊重，我虽然不能完全的理解你，可是，如果我把我的想法和你的想法放在同等的位置上，作为平等的个体间的不同思想来看待，就不会让不（完全）理解隔阂了我们的思想的交流和接纳彼此的过程。这，就足以让我和你感觉到温暖了。
多少个我和你这样的角色在这样一个世界的舞台上出演人生的戏剧，而这幕戏剧的观众也只会是你我。如同戏剧的目的是为了获得观众的共鸣，事实上，我和你彼此尊重，彼此悦纳，不也正是在迥异的人生中寻找情感相通的感觉吗？
我和你作文(篇8)
“我和你，心连心，共住地球村，来吧朋友伸出你的手，为梦想千里行……”
一首刘欢和拉莱布莱曼的《我和你》在我的耳边环绕起来。
我和你相识了72个春夏秋冬；我和你在一起共有18年了；我和你生活了18年之久……
我知道你是一个不善言谈的父亲，放假回到家以后也说不上几句话，但我知道你心里是很在意我的。还记得有一年放暑假的那一天，为了不想上高中的事情，和你大吵了一架，你一生气打了我几个耳光，当时真的很疼，可是我没哭，因为你从来没打过我也没说过不好，可是这次你打了我，我心里很痛，回到卧室以后我对着妹妹让了一嗓子，你听见了气冲冲的就来到了我的卧室，说道：“干嘛冲着孩子嚷，你又找打是吧！”我只是淡淡的说：“你要打就打吧！”你听了以后从旁边拿起打苍蝇的拍子就打了我，我还是没哭，我还记得你打了我共8下，我没感到疼，只感到了心碎了。
第二天，我就走了，去衡水了。过了一周回来还没有说话，直到开学的前天晚上才开始说话，明天你有亲自送我来上学。
你还记得吗？这件事对我来说记忆深刻，怎么也忘不了。
你这次病了，在医院里住了很多天，当我见到你那张憔悴的面容时，我的心紧了一下，心里好疼，说不上来的感受，只可会意不可言传吧！
今天在考场上，此刻又想起了你，不知你还好吗？病情好点了吗？面容还是那么憔悴吗？我从来没有这么想过一个人，今天好像是第一次吧！
我希望你的病快点好起来，我宁可看见你对我生气着急的样子，也不想看见你那憔悴的样子。
从小到大每次写作文都写的是母亲，很少却写父亲你，今天你还好吗？我真的好想你，真的好想你，爸爸祝你早日康复！爱你！“我和你，心连心，永远是一家人……”
