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写唱歌的作文(篇1)
我的妈妈很喜欢唱歌，她的歌声宛如天籁之音，她会唱很多歌，一唱起来就停不下来了。
我的妈妈经常挑战自己，她很喜欢去KTV唱歌。每次唱歌的时候，还会边唱边跳，舞姿优美。妈妈的歌声悠扬，如高山流水。当一首歌唱完的时候，大家都会鼓掌说：再来一首！
妈妈做饭时也会唱歌。我们一边闻着饭菜扑鼻而来的香味，一边听着妈妈美妙的歌声，感觉家里弥漫着幸福的滋味。
记得小时候，我躺在摇篮里，妈妈轻轻地摇着摇篮，唱着摇篮曲，慢慢地，我进入了梦乡，我在梦中幸福地成长。
妈妈的歌声让我热血沸腾；妈妈的歌声让我安心入睡；妈妈的歌声让我的每一天都充满了快乐幸福。
我爱妈妈的歌声，更爱唱歌的妈妈！
写唱歌的作文(篇2)
从前有这样的一个国家：哪里的人每天无精打采、垂头丧气，过着阴沉的日子.
有一天，一个外国来的使臣来到这里，使臣问国王：“你们都怎么了？”国王回答说：“我们总感觉心里少了些什么？却又不知道是什么，你能帮帮我吗” 使臣想了想说：“也许我有办法，但是…….”国王一听急忙问道：“是什们办法？只要能解救我的臣民，我什么条件都可以答应。”使臣一听，说：“你需要去遥远的地方找一个会唱歌的妖怪。”“会唱歌的妖怪？妖怪不都会唱歌吗？”国王问道。使臣笑了笑说：“是，但是只有那个住在寒风森林里的妖怪才可以。”国王听到后，就马上出发了。
过了好长时间，国王从北半球跑到了南半球，终于找到了哪个住在寒风森林里的会唱歌的妖怪。那妖怪有长长的鼻子，大大的嘴巴，长长的腿，长得比妖怪还像妖怪。妖怪问道：“你是来找我的吗？”国王虚弱的.回答：“是，我是来找你的，会唱歌的妖怪！”“不，叫我雷恩。”妖怪喊道。“哦，雷恩！我终于找到你了”国王说到。雷恩问道：“那你有什么空洞给我听吗？只有空洞你才能带我走！”国王说：“哦，原来您要这个啊，我有很多的空洞呢！”雷恩一听，马上叫到：“那太好了，在哪？快带我去！”还没等国王说完，他就带着国王回到了国王的家。
看着满城无精打采的臣民，雷恩感叹道：“哦，原来这里有这么多的空洞和负面情绪啊，真是太棒了！”雷恩说着就情不自禁的唱起歌来。人们就像沉睡中被唤醒一样，一个个精神焕发、精神抖擞。雷恩唱完歌感恩的说：“谢谢您让我听到了这么美妙的音乐！”国王看着逐渐恢复状态的臣民也欣慰的说：“我也很感谢您！”
写唱歌的作文(篇3)
从小我就有一个梦想：有一副好嗓子，能够登上舞台，放声歌唱。平时，我只要一有空儿，就会哼起歌来。后来我渐渐发现，我唱歌并不好听，总是跑调，但我从未放弃，因为我相信，总有一天，我会把歌唱好。
有一天，妈妈问我想不想试试到声乐班去学习，()我听后，高兴得蹦了起来。没过多久，我就不那么高兴了，因为我一想到自己唱歌不好听，就郁闷了。妈妈好像看出了我的心思，说：“别担心，就是因为唱歌不好，咱才去学，老师不会批评你的!”听了妈妈的话，我鼓起了勇气。
下午，妈妈带我去了声乐班，教声乐的老师姓王，中等个儿，看样子不怎么严厉。
开始上课了，老师先让我随便唱一首歌，于是，我就唱起了《梦的眼睛》。唱的时候，我一直不敢看老师，唱完之后，老师微笑着对我说：“不错!唱得挺好，就是声音有点小，不太自信!”后来，老师就教我“发声练习”，我觉得我很笨，唱不好，但老师一直在鼓励我，我也变得自信起来。
学习完“发声练习”，老师教了我一首新歌，叫《闪亮全世界》。唱的时候，我完全陶醉在歌声中：“有梦不会害怕孤单，阳光洒满我的窗帘，奇迹一定就会出现，七色花瓣开的那天……”
现在，我唱歌完全不跑调了，老师也常常表扬我。虽然有的时候唱歌都把嗓子唱哑了，但是我仍然坚持练习，因为我相信，有梦就不会害怕孤单。我觉得，无论做什么事，自信很重要，一个人如果没有自信心，什么事都做不好。
写唱歌的作文(篇4)
活动目标：
1、模仿动物的叫声歌唱，感受一起唱歌的快乐。
2、萌发幼儿爱小动物、亲近小动物的情感。
3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
4、引导幼儿根据已有的经验，用优美的声音演唱歌曲。
1、幼儿入座，用歌曲最后三句的节奏拍手欢迎客人老师。
（1）公鸡“喔――喔――”
（2）小羊“咩――咩――”
（3）小狗“汪――汪――”
（4）小猫“喵――喵――”
3、小动物再次躲猫猫，幼儿和着钢琴声请动物出场。
1、教师完整示范演唱歌曲，幼儿欣赏。
（1）你喜欢哪个动物的歌声？根据幼儿的回答分句练习。
2、游戏规则：教师唱前句“公鸡公鸡”，幼儿接唱“喔―喔―”
3、幼儿自由选择角色游戏。
1、本次活动很适合小班幼儿年龄。
2、本次活动的目标涉及的认知及能力方面完成的很好，课程环节上具有递进性。
3、课程中教师的语言具有有效性，右耳朵常规非常的好。
5、出现的问题是：最后环节幼儿选择乐器，教师的引导语还需完善。
写唱歌的作文(篇5)
妈妈说唱歌、唱戏是她从小的梦想，到现在都没有放弃。
妈妈和我不一样，她喜欢七八十年代的老歌，比如《十五的月亮》、《牧羊曲》、《》等。妈妈喜欢用手机K歌软件唱歌或唱戏，录好了之后，把歌分享给朋友，她的歌声一直都是被大家认可的。
渐渐的，称赞妈妈的人越来越多，妈妈的胆子也越来越大，从手机里走到了各个场地。丽阳门公园里经常有人在拉二胡，妈妈就尝试着去那里唱戏。没过多久，妈妈就成了丽阳门公园的名人，只要妈妈一开嗓，立马就有许多人来围观。
后来，妈妈认识了一个戏班里的奶奶，奶奶把妈妈带到了戏班里，通过戏班里阿姨们的帮助，妈妈总算是登上舞台了。之后很多表演，他们都邀请妈妈参加，妈妈可高兴了，仿佛成了一个职业唱戏人。
妈妈最拿手的是婺剧《三请梨花》里的《守边关保中原》，《辕门斩子》里的《我祖上本也是簪缨之家》，她没事就会唱两句，这些婺剧选段的音都非常高，可是妈妈说这些高音她都可以轻松拿下，让我佩服得五体投地。
这就是我爱唱歌的妈妈。
写唱歌的作文(篇6)
从前，有一个小姑娘叫林林，林林很喜欢音乐，每天都要听好听的歌曲。。
一天，林林发现大自然也有美妙的歌声，心想，我为什么不去听一听呢？林林来到公园里，这儿有很多很多大树，树上有许多许多的小鸟，鸟儿在树上唱着美妙的歌儿，林林想：“如果我在我家的花园里种上许多许多的大树，鸟儿就可以在树上唱歌给我听了。”林林又想：“如果我再种许许多多的小花小草，就会飞来许许多多的蜜蜂，这样，蜜蜂也可以唱歌给我听了。”
林林这么想着，就到市场上买了许多许多、各种各样的.种子：有十种树的种子，二十种花的种子。林林先把树的种子种在花园里，然后又把花的种子种在花园里。林林把种子种下后，很快张出了嫩绿的小苗儿，他经常给小苗浇水、施肥、捉虫、拔草，这些小苗在林林的精心照料下，一天天长大了。
一年过去了，林林家的花园里，开满了各种各样美丽的鲜花，铺满了翠绿的小草，蜜蜂也飞来了，嗡嗡地唱着歌呢。许多年过去了，在高高的树上，长满了绿叶。春天，鸟儿们的歌声传遍村庄；夏天，蝉儿们的歌声传得更远。棵棵大树都变成了会唱歌的树。林林想：“要是有更多更多的会唱歌的树该多好啊。想着想着，她开心地笑了。
写唱歌的作文(篇7)
“滴水。滴！”这是春雨弹钢琴，“滴滴。滴！”这是春姐打来的，“滴。滴滴！”这是春姐送的礼物，——雨。环顾四周，到处都是薄雾，天空弥漫着蒙蒙细雨，像一缕缕细雨落在地上。“下雨了！下雨了！”我欣喜若狂。这是一场我们等了很久的春雨。
我迫不及待地冲进雨中，发现春雨像绢丝一样轻而薄。我听不到啪嗒啪嗒的声音，也感觉不到滴落的雨水。我只觉得它像潮湿的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。
春雨是一首美妙的交响曲。当春风落在雨栏上时，你只能听到“啪。啪！”声音；落在石头上唱“拍手。拍手！”歌曲；”董落在屋檐下，说。董！”乐器的声音，这些声音放在一起，就连贝多芬和李斯特都赞不绝口，会称春雨为他们的老师，是大自然的伟大音乐家。
春雨有一双神奇的手，当我想起唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春来。随风潜入夜，润物细无声。”春雨去了山，山高高兴兴穿上新的绿衣服；它洒上红、绿、白等不同颜色的.枯树枝；它把漂亮鲜艳的衣服放在花上，喷上清香。山爷爷醒了，姐姐笑了，田野快乐，村庄美丽，草探出头来吮吸着春天的乳汁。詹妮弗张开笑脸，享受春雨的滋润；鱼跳出水面迎接春天的到来。农夫的叔叔笑了：“绵绵的雨是个好年景，农夫们也不辛苦耕田！”“今年一定是丰收年！”
春雨贵如油。我愿融化一滴春雨，滋润祖国的土地，让它充满生机，把祖国变成一个五彩缤纷的世界。我爱春天，更爱春雨。
写唱歌的作文(篇8)
中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱一首《大海啊，故乡》。“小时候，妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错一个字的音节。终于，一首歌唱完，我们红着脸走下台。
“好，唱歌比赛到此结束。”尹老师说，“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。
哈哈哈……！我们沉浸在欢乐之中……
写唱歌的作文(篇9)
有一个老奶奶无儿无女，自己一个人生活，她感孤独。有一天老奶奶自言自语地说："要是有一棵小树陪伴我那该多好呀"！风姑娘把老奶奶的话告诉了桃树妈妈，桃树妈妈决定帮老奶奶实现愿望。
初夏，桃树妈妈有很多娃娃，它对一个又大又胖的桃娃娃说："附近有一个老奶奶想要一棵小地树陪伴她，你去吧！"桃娃娃高兴地荡起秋千。桃树妈妈对飞来地小喜鹊说："小喜鹊，我的娃娃想到老奶奶那里安家，你送它去好吗？"小喜鹊欢快地答应了。
桃娃娃在老奶奶的窗台旁安了家，不久，桃娃娃钻出地面露出了两片嫩芽。老奶奶看见桃娃娃钻出地面，兴奋地说："小树真的来和我作伴了。"
过了三年，桃树开花，红艳艳的花朵像一片燃烧的朝霞。初夏桃树举一个个又大又红的桃子让老奶奶品尝。老奶奶笑了，眼睛眯成了一条线。小麻雀飞来了，在树枝上叽叽喳喳地叫，老奶奶说："小麻雀，给我唱支歌吧。"小麻雀说："我唱地不好听，我去给您找唱歌好听的鸟儿来吧。"小麻雀找到了小百灵小黄莺，它们每天站在树枝上给老奶奶唱歌。老奶奶再也不感到孤独了，因为她有一棵会唱歌的树。
写唱歌的作文(篇10)
元旦到，我们学校举行迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前，老师就提醒过我们，希望我们能努力练习唱歌，出好黑板报，为班级争光。
黑板报已经被我们几个女生搞定，而且我们信心满满，相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗，这个星期星期三下午，我们将举行。我们都希望拿第一。不过，厉老师总是说我们唱得不在调上，离开钢琴就不太唱得好。
星期三终于到来，从早上开始，我们就在不停地谈论。好不容易到下午，大家随着音乐声排着队来到操场上。听老师说好像是我们班先唱，这个消息让我们一下子紧张起来。等“主持人”说完后，老师便要我们排好队，进场。
首先是俞烨出场，她是我们的指挥。她先向“观众”鞠一躬，然后转过身来，面朝我们做一个手势，示意我们可以进场。大家排着队有次序地入场，站在相应的位置。等我们站好以后，俞烨便说：“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的，可是到结尾，本应有两个“同一首歌”可是，俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做结束的手势。原本放松的心情一下子紧张起来，不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。
回到自己的座位后，大家都闷闷不乐的，有些同学在抱怨，说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说：“佳彬，你说这次歌咏比赛我们班会赢吗？”“我也不知道”我回答说。
这次歌咏比赛我们失误，不过希望各位老师大人不记小人过，给我们高分吧。
写唱歌的作文(篇11)
篇一:森林唱歌比赛
我妈给我买了一只画眉鸟。
画眉鸟的眼睛上有一点儿白毛，身子是棕色的。
这只画眉鸟会唱二十几首歌呢。爷爷无聊的时候就坐在它的旁边听它唱歌。
画眉鸟有的时候很可爱。记得有一次，我去给它喂食。抓了一把米放在手上，伸到它的嘴边，它准备过来吃的时候，我立刻把手拿开了。这把画眉鸟可气坏了，乱叫起来。像在说：“你怎么这个样子，你居然耍我，气我了。”
画眉鸟还是我家的闹钟似的。每天早上，它都准时的喊爷爷起来。让它早点起床，早点去田里干活，早点干完活回家。
你说这只画眉鸟可不可爱啊！
篇二：家庭唱歌比赛
我们的家庭里的每一个成员都有一个共同的爱好，那就是唱歌，只要你到我的家来，你就会听到美妙的歌声，我们家使你感觉到不同凡响吧！
我们为了更好的提高我们家庭中每一个成员的唱歌能力，一致决定在本周开一个“家庭唱歌比赛”。比赛之前，我们把家里的卫生情况搞得一直很好，就是为了开这个比赛，而且还到处的搬桌子、椅子。演出开始了，我们采用抓阄方式来决定出场顺序，我是第一个，妈妈第二，姐姐第三，爸爸第四，我首先说了我要唱的曲子，是《虫儿飞》，并且说了这首曲子的来历：在四川地震时，有一个小男孩，他的爸爸妈妈在地震来临时，躺到了他的上面，地震结束，这个小男孩的爸爸妈妈都去世了，这个小男孩活下来了。这首歌就是献给这个小男孩的，爸爸、妈妈和姐姐都很感动，妈妈和姐姐还流下了眼泪，不一会，我讲完了，开始唱了，一家人都在给我鼓掌，我感到非常自豪。结束时，我鞠了个躬，下台了。妈妈上台了，妈妈唱的曲子是《你是我的眼》，这首歌的来历是：有一个小男孩，他从小就喜欢弹钢琴，可是他是一个盲人，但他的妈妈没有放弃，依然带他来到了北京，经历千辛万苦，终于找到了一所学校收留了他，他妈妈一针一线的给她缝曲谱，让他去摸，终于“功夫不负有心人”，这个小男孩在12岁就考上了钢琴8级。这首歌是献给这个小男孩的妈妈的。妈妈开始唱了，一声声音乐好优美，我用电子琴为妈妈伴奏，真是配合的完美无瑕。姐姐唱的是《我在等一分钟》，爸爸唱的是《套马杆》，妈妈给爸爸伴舞，我给姐姐伴舞。比赛结束了，爸爸说每个人都是第一。
篇三:唱歌比赛
从前，森林里有许多小动物，它们各个都有自己的本领。有一次，森林里的“唱歌之王”——百灵提出每年10月1日开一个“唱歌比赛”，“百兽之王”狮子想了想，觉得挺好的，便同意了。这天是一年一度的“唱歌比赛”，森林里的小动物都参加了比赛，小乌鸦也参加了，小动物都说小乌鸦声音太难听了，可小乌鸦毫不在乎，还是参加了比赛。路上，一只小松鼠饿昏了，从树上掉了下来，小动物们都坐视不理，一心想着比赛唱什么。这时，小乌鸦看见了，忙从家里拿来面包，给小松鼠吃。这一切都被裁判员看在眼里。比赛开始了，可小乌鸦还没来，大象裁判员故意把时间推迟了十分钟。过了一会儿，小乌鸦来了，他抱歉地说：“对不起，我来晚了。”大象裁判员挥了挥手，让他进去了。比赛开始了，虽然小乌鸦唱得不那么好听，但大象裁判员还是把奖杯，并把小乌鸦在路上做的事告诉了大家，小动物们都羞愧地低下了头。
篇四:唱歌比赛
今天，森林里将举办一场特别的唱歌比赛，参赛的选手是森林里的鸟儿们，由八哥当主持人，猴子、河马、小免、梅花鹿当评委。
比赛开始了，第一个上场的是乌鸦，它浑身的毛黑乎乎的，它一张口，“嘎、嘎、嘎……”，声音又刺耳又难听，没等它唱完，观众们听得不耐烦了，它们大声嚷着：“下去吧，下去吧！”乌鸦只好灰溜溜地离开了。
第二个上场的是百灵鸟，它一上台，便一展它那婉转动听的歌喉，观众们被它的声音深深地吸引住了，等它唱完了，观众们都为它鼓掌、喝彩。
鸟儿们一个个登台亮相，歌声响彻了整个森林上空。
比赛结束，由八哥宣布本次比赛的成绩，百灵鸟、杜鹃、黄鹂分获一、二、三名，它刚一宣布完成绩，台上台下欢呼声一片。变成了一个欢乐的海洋。
篇五:唱歌比赛大pk
时间就像流水一样，过得好快。眼前的\'作业就如同一座小山一般，压得我喘不过气来，休息瞬间，我回想起了那次难忘的唱歌比赛，那里留下了我们欢乐的脚印。
叮铃铃......’’随着一声清脆而熟悉的铃声响过，唱歌比赛开始了。
这次唱歌比赛的主持人是我们班的“班花'’倪萌和余诗楠。坐在一旁的评委们是音乐老师董老师，班主任翁老师，英语老师夏老师。
第一个比赛的组合是快乐组合，他们是李奇和张云杰，为我们带来的歌曲是【国歌】。"起来，不愿做努力的人们......''随着雄壮而有力的国歌响起，教室里的气氛慢慢的变的热烈起来了。
“接下来由王颖超，马小飞，倪陆涵，余诗楠，倪萌为大家演唱【罗密欧与朱丽叶】’’。随着主持的话音刚落，小选手们排好队伍，准备开唱了。她们唱的可好听了歌词也背的十分熟练，仿佛在为我们讲述着这凄美的爱情故事。
接下来该轮到我唱了，这次我演唱的是北京奥运会主题曲【我和你】。我心里好像有块石头似的，可紧张了，手心手背上都出了汗，两腿直哆嗦，我看了看主持人余诗楠，她正用鼓励的目光看着我呢!我给自己壮了壮胆，大步的向教师中心走去。终于唱完了，我长长的嘘了一口气，心中的那块大石头终于落了下来，评委老师都亮出了不错的分数。
最终，我荣获了二等奖，这可是我人生中的第一个二等奖，我要好好珍惜，再接再厉。
篇六:唱歌比赛
今天下午，我们在新教学楼下面进行唱歌比赛。我们排好队去到哪里，先是其他班唱。
过了一会儿，到四（6）班了很快就到我们班了我们个个都议论纷纷。有的吓得想离开，有的边为自己打气，还有的想快点离开。不一会儿，轮到我们班了。我们打起勇气上了台，我在这么多人面前而感到害羞。唱歌时，我边唱歌边想：“我堂堂一个男子汉不能害羞。”于是，我鼓起勇气唱了起来，我们唱完了一首接着一首终于唱完了，我们的心情纷纷感到轻松起来，但是有一个坏消息就是唱歌时唱快了一些，但是我们并没有慌张同时也懂得了无论做什么事情都要大胆的去做不能被这困难给打败了。
篇七:唱歌比赛
昨天我参加了歌唱海选比赛，去展示了我歌唱方面的天赋。
一到那里我的心就在咚咚乱跳，快要轮到我的时候，我有是吸气，又是喘气，又是上蹦下跳地，还东摸摸西摸摸，紧张得不得了。终于轮到我了，伴奏带却找不到了，我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐：“一定要对那些评委老师有礼貌，自我介绍时要面带笑容，唱歌时也要放开你的喉咙去唱，那些评委老师就喜欢大方的孩子，不管什么时候，你的动作一定要做得大方呦！”
伴奏带始终找不到，最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说：“不要害怕，你是最棒的！”我上了台，正面对着两位评委老师，他们点头示意我可以开始了，我又紧张起来，开始唱了，我眉心向上一挑，眼睛稍稍瞪大，一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我，他们边做笔记边和我眼神交流，我也用自信的眼光注视着他们，唱完了一位评委老师对我笑了笑，问我：“为什么没有伴奏带呢？”我回答：“因为有许多歌都叫这个名字，所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头，我就笑着走下了舞台。
棒吧？我还会努力，让自己更出类拔萃的。
篇八:唱歌比赛
中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。“小时候，妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。
“好，唱歌比赛到此结束。”尹老师说，“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。
哈哈哈……！我们沉浸在欢乐之中……
写唱歌的作文(篇12)
时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀！“激情红歌十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始，我们抑制不住激动的心情，兴奋得满面红光。
到下午两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始，我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：我们班怎么还不开始呢？我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎么办？激动的是马上就要登台演出，我太想和观众见面！
为稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说：“马上就要比赛，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平！”我们在心里说：“一定要得第一名，为班争光！”
终于轮到我们上场，我面带笑容走上舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起老师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻校园。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的`歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心情特别激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到一起，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记观众的存在。一曲结束，台下响起雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得第一名！全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲！
写唱歌的作文(篇13)
是一年中最饱满，最烂漫，最美丽的季节。它也是一年的开始，万物复苏，春回大地，处处充满了生机。啊！，美在于甘露，美在于大地，美在于春光！但春天最美的还是那绵绵。贵如油，我最喜欢看着那滋润万物的细细春雨，在天空中华过一道不引人注目，小小又优美的弧线，又巧无声息地如雾一般轻轻落在大地，淅淅沥沥地唱着歌把世间万物叫醒。
看！那蒙蒙的牛毛似的细雨如烟雾似薄纱笼罩着大地，轻柔地叫醒万物。春雨滋润万物，柳条爆出了小小的芽儿，百花争先恐后地怒放，个个花瓣上闪着珍珠般晶莹剔透的水珠，去南方过冬的鸟儿回来了，在春雨里尽情享受烂漫无比的“春雨澡”；舒展开新鲜美丽的四肢，以旺盛的.生命力，给大地披上一件绿袍；里的庄稼都好奇地探出脑袋，在布谷鸟的催促下，牛儿在田里到处耕地；竹林里的竹笋，使出浑身解数，冲破泥土，顶开石块，在春天的鼓励下从土里冒出来，顽强的挺立着……多美呀！这一派生机勃勃的景象，是春雨才能描绘得出的如诗如画的杰作！
春雨没有夏雨那么来势汹涌，打在脸上生疼生疼。春雨落在我们脸上轻轻的，很舒服。春雨在落下之前，先在空中跳一段舞蹈，我看着那优美的舞蹈，我沉醉了。我收起伞，在春雨中，在春光下，在春天里漫步。我知道，春雨是春的代表，是她让春回到大地！
春天真美呀！美的不是，不是，而是那春的使者——春雨。
写唱歌的作文(篇14)
。小猴经常到西瓜地里浇水、施肥、拔草、捉虫，它一边干活一边唱歌：“一粒籽儿，种在地下，不几天呀，就发芽。芽长大了，开了花儿，结了一个大西瓜。” 到了夏天，西瓜越长越大，许多西瓜成熟了，
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写唱歌的作文(篇15)
【篇一：爱唱歌的妈妈作文】
张苇莛
我有一个爱唱歌的妈妈。她的歌声宛如天籁，只要妈妈一唱歌，就停不下来了。
我有一个爱唱歌的妈妈。每次她和伙伴们去KTV，都会选《像风一样自由》这首歌。只见她右手拿着话筒，左手做着动作，“我要像风一样自由，像大地一样宽容……”唱着唱着，就会跟着节奏，情不自禁地晃晃身子。她的伙伴们立刻喊到：“再来一首，再来一首吧！”妈妈不好意思地说：“哎呀呀，人老了，嗓子不美啦！”
我有一个爱唱歌的妈妈，她做饭的时候也在唱：“小兔子乖乖，把门开开。”“小兔子乖乖，吃饭啦！”我立刻跑过去尝了尝，呀呀呀！太好吃了，妈妈做的菜里边全是音符的味道！
当我还是个婴儿的时候，妈妈给我唱起了《摇篮曲》：“小宝宝，快快睡，梦中会有我相随。”我听着听着，就进入了甜甜的梦乡。第二天早晨，我“蹭蹭蹭”地长大了一截，妈妈娓娓动听的歌声也印在了我的心里。
我有一个爱唱歌的妈妈。她的歌声宛如天籁，只要妈妈一唱歌，她就停不下来了。我爱爱唱歌的妈妈，因为她在，我就感到非常的快乐！
【篇二：爱唱歌的妈妈作文】
杨马赫
我的妈妈很爱唱歌，她的歌声宛如天籁。妈妈经常和朋友们一起去唱歌，她一唱歌就停不下来。
妈妈唱歌像滚滚浪花，唱得热血沸腾。只要她一开口，仿佛周围的人都变成了野草，而她就像是草原上的百灵鸟。
妈妈每天做饭时都会唱歌。只见她一边炒菜，一边哼歌，拿着锅铲摇啊摇，身子还不时地随着乐曲的节奏扭动摇摆，就连饭菜里都洋溢着音乐的味道。
我小时候，睡在妈妈的怀里，她不仅拿着扇子一直给我扇风，还一直哼着小曲哄我入眠。妈妈的歌声如一缕缕的春风，拂面吹来我就渐渐地进入梦乡。
每天妈妈都会教我唱歌、吹排笛。第一次，妈妈教我拿排笛吹《小星星》，我学了好几个小时才学会。妈妈为了让我学好，那像潺潺流水的声音都变得哑了，看到这一幕我知道妈妈的辛苦。
妈妈的歌声陪伴了我的童年。我爱妈妈的歌声，更爱唱歌的妈妈！
【篇三：爱唱歌的妈妈作文】
刘昱妍
我的妈妈很爱唱歌，她的歌声就像潺潺溪水，滋润着我的心田。她只要一听到音乐声，就会跟着唱，而且一唱就停不下来。
妈妈很喜欢和好朋友们在一起唱歌。有一次，妈妈特别深情地演唱了一首《大鱼》，把在场的人都唱哭了。“怕你飞远去，怕你离我而去，更怕你永远停留在这里……”她百灵鸟一般的歌声，让大家都身临其境，仿佛电影里的情景就在眼前。歌曲唱完后，所有人都站起来为妈妈鼓掌。
妈妈平时在家做饭的时候也会唱歌，只见她一边舞动着铲子，一边唱着：“在一瞬间，有一百万个可能，就向前走，我就继续等，在冬夜里……”不一会儿，香喷喷的饭菜做好了，妈妈问我是什么味的，我说：“是妈妈的歌声和爱的味道！”
还记得小的时候，每天晚上睡觉前我都会央求妈妈给我唱好听的摇篮曲：“月儿当头照，夜深了，宝宝屋里静悄悄……”听着妈妈动听的歌声，我很快就进入了甜甜的梦乡。
妈妈的歌声陪伴着我美好的童年，让我感到无比的幸福。我喜欢妈妈的歌声，更爱会唱歌的妈妈！
【篇四：爱唱歌的妈妈作文】
王卓晨
我的妈妈喜欢读书，喜欢跳舞，更喜欢唱歌，她的歌声宛如天籁，又似百灵，一唱就停不下来。
妈妈在哪儿，哪儿就有歌声，哪儿就是音乐的海洋。厨房里，妈妈一边切菜，一边扭着腰唱着一首好听的歌，比如：《生僻字》《沙漠骆驼》……让我感觉热血沸腾。洗衣服时，妈妈用肥皂一边洗衣服，一边唱着动听的歌，泡泡和歌声就一起飞起来了。
记得小时候，妈妈把我抱着，给我唱着摇篮曲，我总是在妈妈的歌声里进入甜蜜的梦乡。有时，妈妈带我和妹妹出去玩时，就把歌曲的声音放的很大，把我和妹妹都快吵死了，而且还是DJ版。
过节时，爸爸、妈妈、我和妹妹去KTV时，妈妈就拿起话筒大声唱起来，《西海情歌》《沙漠骆驼》……让我们都刮目相看。
妈妈的歌声让我的生活充满快乐与幸福，我喜欢妈妈的歌声，更喜欢爱唱歌的妈妈。
【篇五：爱唱歌的妈妈作文】
赵梓萱
我的妈妈很爱唱歌，歌声宛如天籁，高山流水。妈妈会唱很多歌，尤其是《常回家看看》《父亲》等这样的经典老歌。
妈妈常常在KTV唱歌，唱的有《女人的玫瑰》《出山》《荡雪》……上一次和干妈、阿姨一起去了KTV唱歌，妈妈唱的《出山》很动听，她闭上眼睛，扭着身体，把所有人都当成了野草，而自己就是草原上的百灵鸟，大家都沉醉在她美妙的歌声中。
妈妈做饭时也在唱歌，“小了白了兔，白了又白……”不仅如此，就连端菜、刷碗时，妈妈也不忘哼上两三句，仿佛饭菜中也藏着音乐的味道。
记得我小时候常常半夜哭闹不睡觉，妈妈就抱着我轻轻地唱摇篮曲：“小宝宝，快快睡，月亮姐姐为你照明，星星像珍珠一样挂在天上闪闪发光，真好看……”就这样，我在妈妈如春风般的歌声里渐渐进入了甜美的梦乡。
妈妈的歌声总是欢快的。我爱妈妈的歌声，更爱唱歌的妈妈！
【篇六：爱唱歌的妈妈作文】
祁子烨
我的妈妈很爱唱歌，妈妈唱起歌来就像潺潺流水。
妈妈最喜欢去卡拉OK唱歌。妈妈唱歌的时候，她手紧握话筒，微闭双眼，整个人陶醉在歌声中，仿佛一切欢笑和尖叫声都消失了。妈妈把大家都当成了绿绿的小草，而自己就是草原上的百灵鸟。妈妈唱起了《天鹅湖》，刚一唱完，大家有的拍手，有的说：“再来一个，再来一个。”妈妈红着脸不好意思的说：“好，好，再唱一个。”
妈妈做饭的时候，右手拿着锅铲，左手扶着锅，把锅里的菜左一下，右一翻，唱起了《小草》：没有花香，没有树高，我就像那无人知道的小草……妈妈把香喷喷的饭菜端到桌子上，我似乎从里面看到了无边的音符。
我小的时候，妈妈每天都给我唱《摇篮曲》。妈妈的歌声就像春风，唤醒了我这颗小小的种子。在妈妈的歌声中，我生根发芽，茁壮成长。
我爱妈妈的歌声，更爱唱歌的妈妈。
写唱歌的作文(篇16)
今天，学校广播里响起清脆的声音：“‘校园十大歌手’的海选活动就快要开始，有意的同学快来参加……”听到这个消息，我和姐姐都兴奋不已，抱着试一下的心态一起去报名。
没想到，没有大赛经验的我们，居然冲出重围，通过海选，通过初赛，进入复赛！也就是与*选手们争夺“校园十大歌手”称号的时刻！我兴奋好久才能入睡呢！
终于到比赛开始的时候，我和姐姐都非常紧张，不停地练习着自我介绍、唱歌、动作……每当主持人报完选手的号后，我的心就“扑通扑通”地跳个不停，好像快要跳出来似的。当准备出场的时候，我深呼一口气，为自己鼓着劲：一年级的小朋友都不害怕，又何况我们六年级呢？一定会比他们唱的更好！鼓完劲后，我成竹在胸，感觉不那么紧张。主持人小雪还滑稽地说：“我看好你们哟！”我们开心地点点头，然后从从容容地上场。
突然，班里爆发出一阵雷鸣般的掌声，我惊喜极，心里也踏实许多。音乐开始，我站在姐姐后面，当唱到“弯弯……”的时候，我便站出来。这部分是我自己一个人唱，只有自己的声音回荡在校园里，我不禁感到害怕，声音有点颤抖，但是想起刚才同学们的鼓励，很快又恢复过来。我一直都在看着评委老师们，她们好像都很严肃，我紧张起来，声音比以前小得多，但仔细一看，老师们的表情渐渐变得柔和，还对我们笑呢！我的心感觉暖暖的，又有自信，我轻轻的做着动作：抬手、摆手……慢慢地，我发现自己比刚刚唱的刚好听。“月光……”一曲终，同学们又再次拍红手掌。我高兴极，像吃蜜一样甜。
最后，虽然我得不到“十大歌手”的称号，但这毕竟是第一次嘛，况且，我们可是得到“最高荣誉”———同学们肯定的掌声！
