您在寻找好文章吗小编推荐您读一下“医院写检讨书”，如果我们有犯错行为，那么就应该写一份检讨书，有哪些检讨书名称范文值得借鉴呢？如果您需要帮助请参考本文内容希望对您有所裨益！此外，关于范文大全，您还可以浏览新任教师年度述职报告。
医院写检讨书 篇1
尊敬的护士长：
针对12月18日至20日期间病人xx外出未归事件，我作出深刻反思，从自身查找原因，认真吸取经验教训，先反思如下：
12月18日晚该病人因事外出，直至20日才回，期间，我于19日11：45中班接班，与白班护士交班，掌握了该病人的信息，19日16：00交班，并将情况于白班交接。
整个过程，我未能及时向值班医生汇报，导致了病人服药不及时，暴露出我作为一名护理人员，自身工作存在的不足。
医院写检讨书 篇2
急急急
十七、妇幼保健人员工作职责
1、在院长领导下，在县级妇幼保健机构的指导下，结合本乡镇实际，制定年度工作计划和工作目标，并定期汇报工作。
2．负责本乡镇孕产妇系统管理和儿童系统管理工作，对高危孕产妇实行专案管理。
3．定期督促检查和了解村级妇幼保健工作情况，发现问题及时解决。
指导和帮助村妇幼保健员开展孕产妇系统管理和儿童系统管理，动员孕产妇住院分娩和高危孕产妇筛查。
4．掌握本乡镇妇女、儿童健康状况和妇幼保健工作的基数和危害妇女、儿童健康的主要因素。
5．定期组织乡村医生和妇幼保健员召开例会，做好妇幼保健培训，不断提高村妇幼保健员的技术业务水平。
6．负责做好本乡镇村妇幼保健人员的思想工作。
实行目标责任制，责、权、利结合，充分调动他们的积极性。
7．完成上级交办的其他工作任务。
十八、疾病预防控制人员工作职责
1．在院长的领导下，在县疾控中心的指导下，结合本乡镇实际，制定年度工作计划和工作目标，并定期汇报工作。
2．负责本乡镇疾病预防控制工作和地方病防治工作。
3．负责疫情统计、分析和上报工作。
做好传染病管理、隔离、消毒工作。
4、负责本乡镇儿童计划免疫和免疫生物制品以及冷链设备的管理工作，组织和指导乡村医生做好免疫接种，掌握全乡人群免疫水平。
5．负责收集、整理、分析全乡地方病（寄生虫病）的发病情况，进行病源学和流行病学调查，分析流行规律，提出防治措施。
4．了解和掌握全乡食品卫生管理状况和人群营养状况，做好监督工作。
5．开展农药中毒的防治和其它农业劳动卫生，对中毒者组织抢救，并调查中毒原因。
6．负责本乡学校的教学卫生、体育卫生。
积极开展对学生的健康教育。
7．在全乡积极开展初级保健卫生工作，提高全乡居民的健康素质。
妇幼专干职责
1、在公卫院长的领导下和县妇幼保健站的指导下，全面负责本辖区妇幼保健工作，制定妇幼保健年度工作计划并组织实施，及时进行半年小结、年终总结。
2、经常下村入户，督促、指导村保健员落实妇幼保健服务措施和解决村级疑难问题。
3、定期召开村妇幼保健员例会，有计划地开展村妇幼保健员和村医的妇幼保健业务培训。
4、按妇幼卫生信息管理规范，做好妇幼资料收集、整理、统计与分析，并及时准确做好妇幼卫生报表。
5、组织推广妇幼保健新技术。
6、配合上级开展妇幼卫生专题调查和妇幼卫生科研工作。
7、开展妇幼卫生健康教育，建立和定期更换妇幼卫生宣传窗，发放宣传册、开展健康咨询等健教活动。
8、做好孕产妇系统管理工作，督促和落实早孕检查、产前检查、产后健康检查等孕产期保健服务，动员孕产妇住院分娩，负责《孕产妇保健手册》的发放和回收。
9、承担高危妊娠管理，负责高危妊娠建卡、报告、追踪和指导分娩地点。
10、组织开展儿童系统管理、儿童体检和体弱儿管理工作。
11、定期组织开展已婚妇女的妇科防癌普查。
12、按时参加各类妇幼保健会议和培训班，并及时向单位领导和相关人员汇报或传达上级精神，提出实施计划、接受有关检查、督导和考核。
卫生监督员职责
1、在公卫院长的领导下和县卫生监督所的指导下，全面负责本辖区卫生监督工作，承担食品生产经营单位，餐饮业及集体食堂卫生条件卫生行政许可前现场审查。
2、承担公共场所卫生条件的卫生行政许可前现场审查。
3、督促食品及公共场所从业人员到有体检资质的县疾控中心每年进行一次健康体检。
4、协助县卫生监督所对辖区从业人员进行卫生知识培训。
5、对食品生产经营单位、餐饮业及集体食堂的卫生条件、卫生防护设施、生产经营活动及直接从事食品生产经营活动人员健康管理进行卫生监督检查，查处违法行为。
6、对化妆品、消毒产品、生活饮用水涉及饮用水卫生安全产品及其他健康相关产品的卫生及其生产经营活动进行卫生监督检查，查处违法行为。
7、对公共场所的卫生条件及其从业人员的健康管理进行卫生监督检查，查处违法行为。
8、对医疗单位的执业资格，执业范围及其医务人员的执业资格，执业注册进行监督检查，规范医疗服务行为，打击非法行医；9、对辖区的传染病疫情报告，疫情控制措施，消毒隔离制度执行情况和医疗废物处置情况进行监督检查，查处违法行为。
10、打击非法采供血行为。
防疫专干职责
1、在公卫院长的领导下和县疾控中心的指导下，全面负责本辖区疾控工作，收集掌握本地与计划免疫有关的基本资料；2、及时准确地掌握本地常住、暂住和流动人口中的接种对象；3、负责组织实施本辖区疾病预防和控制、计划免疫工作；4、负责乡村计划免疫冷链设备管理，正确使用、保养冷链设备和接种器材；5、做好疫苗的计划、接收、贮存、分发工作；6、负责收集、整理、上报接种和疫苗使用情况；7、定期召开村卫生室工作例会，培训乡村医生；8、监督、管理、指导村级乡村医生各项工作；9、结合本地实际，开展各项爱国卫生运动，改善环境，提高健康意识；10、及时准确收集、整理、上报辖区疾病控制工作信息；11、负责传染病疫情报告及管理工作；12、及时报告、处理或协助上报、处理异常接种反应、疫情及突发卫生事件；13、完成县级卫生行政部门和上级业务单位交办的工作任务。
医院写检讨书 篇3
亲爱的领导：
首先，我要对我在工作中的失误和不当言行表示深深的检讨和道歉。作为一名医院收费员，我明白作为医院的门面和连接医生与患者之间的桥梁，我的行为直接关系到医院的声誉和形象。然而，由于我的疏忽和不负责任，给医院带来了严重的影响，我深感愧疚。
首先，我要认真反思自己在收费工作中的不足之处。作为一名收费员，我应该保持细心和耐心，仔细听取患者的需求和问题，并及时提供解答和协助。然而，由于工作的繁忙和对规章制度的理解不够透彻，我常常在收费环节出现错误和疏漏，给患者带来了困扰和不满。例如，有一次我忘记为一位患者进行检查费用的核对，导致该患者被要求补缴费用，给患者带来了不必要的痛苦和纠纷。
其次，我的态度和言行也存在许多问题。作为一名医院收费员，我应该展现出热情和友好的态度，保持良好的职业素养。然而，由于工作压力和态度不端正，我经常出现不耐烦和冷漠的情况，对患者的提问和投诉不予以积极回应和解决，给患者带来了困扰。这样的行为无疑会给患者留下不良印象，并对医院的形象产生负面影响。
我认识到了自己的错误，并深感愧疚和懊悔。因此，我决定从今天起，积极改正自己的不足，并尽全力恢复医院的声誉和形象。首先，我会加强自己对规章制度的学习和理解，提高我的专业素养和业务水平，以提供更为准确和高效的服务。我会时刻保持谦逊和勤奋的态度，虚心向同事请教和学习，不断提升自己的工作能力和水平。
其次，我会修正自己的言行，注重维护良好的职业形象和口碑。我要时刻以笑容对待每一位患者，尽量解答他们的问题，并尽力帮助他们解决遇到的困难。同时，我会虚心接受患者的批评和建议，不断改进自己的工作方式和态度，以更好地回应患者的需求和服务。
最后，我要向患者和医院表示深深的歉意，并保证不再重蹈覆辙。我诚心向患者抱歉，对给他们带来的困扰和不快表示深深的歉意，我会努力弥补错误，争取他们的理解和支持。同时，我也要向医院全体员工表达歉意，并严肃承诺，在以后的工作中，恪守职业道德，尽心尽责，为医院的发展贡献自己的力量。
在此，我郑重承诺，在今后的工作中，我会深刻反省自己的不足，积极改进，以更加严谨的态度和高效的工作作风，回馈患者的信任和医院的期望。我深信，通过自己的不断努力和提升，我能够成为一名优秀的医院收费员，为医院的发展和患者的满意作出更大的贡献。
再次向领导和患者表达我对过去错误行为的深深歉意和对未来改进的决心！
医院收费员王XX
日期：
医院写检讨书 篇4
尊敬的院长、医务人员：
近期，有关医院偷懒的问题引起了广泛关注，并对医院的形象产生了负面影响。作为这个医院的管理者和从业者，应该深刻反思，并以此为契机，全面提升医院的服务质量和专业水平。通过反思和检讨，可以找出造成此问题的原因，并采取积极有效的措施加以解决。
作为医务人员，应该时刻以人民群众的利益为重，将患者的生命安全和健康放在首位。近期发生的一些事例却让深感羞愧。有些医生和护士出现了怠慢和不负责任的现象，治疗病人时不细致，办事时不认真。这不仅严重伤害了患者的权益，也损害了医院的声誉。
医院偷懒问题的原因之一是在岗位上缺乏紧迫感和责任感。由于工作量大、压力大，有时候会出现怠慢和敷衍塞责的情况。作为医务人员，应该时刻保持专业态度和职业操守，不论工作时间有多长，多少压力，都应该对每一位患者负责。应该改变"勉强做到"的心态，将"尽力做到最好"作为自己的座右铭，并积极主动地寻找解决问题的途径。
另外，医院偷懒问题也与医院的管理有关。有时候，一些医院为了追求经济利益或者拓展市场份额，会推行一些不正当的管理措施。例如，逼迫医生在繁忙的工作时间内接待太多的患者，使得医生根本没有时间和精力为每一位患者提供细致的诊疗服务。这样的管理模式既对患者负责，也对医务人员不公平。医院的管理层应该将患者的需求和医务人员的实际情况纳入考虑范围，制定合理的人员安排和工作时间，保证医务人员的工作质量和效率。
针对医院偷懒的问题，应采取以下几点措施：
加强医生和护士的培训，提高专业水平和服务意识。只有通过深入学习，掌握更多的医疗知识和技术，提高服务质量，才能更好地满足患者的需求。
医院要建立完善的监督制度，确保医务人员的工作质量。通过设置医患沟通平台，鼓励患者对医务人员的服务进行评价和投诉，及时发现和解决问题。
医院的管理层也应该进行自我反思，制定合理的管理政策和工作流程，为医务人员创造更好的工作环境，减轻他们的工作压力，提高工作效率。
医务人员应该加强自身的修养和职业道德，树立正确的服务理念和工作态度。无论工作有多忙，都要时刻关注患者的需求，提供最优质的医疗服务。只有这样，才能恢复患者对医生的信任，提升医院的声誉。
为了改正医院偷懒的问题，重建医院的形象，呼吁医院的管理层在整改方案中给予重视，并采取积极有效的措施，确保医院的服务质量和专业水平。只有这样，才能真正履行医生的职责，让患者信任和满意。
愿医院的每一位从业人员都能以此为警示，勇敢改进，为患者的健康和幸福而努力，为医院的发展和进步而努力！
谢谢！
医院写检讨书 篇5
尊敬的领导：
我是贵医院的一名员工，今天我逃班了，我深感内疚和羞愧。我深刻认识到逃班是错误的行为，不仅违反了公司的规章制度，也影响了医院的形象和声誉。在此，我向您和医院表示深深的歉意。
首先，我意识到逃班是错误的，因为我是一名员工，我的职责是为公司和客户提供服务和保障。但是，今天我没有履行自己的职责，逃班离开工作岗位，这是我的过失。
其次，逃班的行为给医院带来了负面影响。医院是一个医疗场所，患者和医生的利益都是至关重要的。我的行为不仅影响了医院的正常运营，还影响了医院的形象和声誉。
最后，我向您和医院表示诚挚的道歉。我将认真反思自己的行为，并采取积极的措施来纠正自己的错误。我将遵守公司的规章制度，认真履行自己的职责，确保不再发生逃班的情况。
再次向您和医院表示深深的歉意，希望您能够给我一个改正错误的机会。
此致
敬礼！
XXX
日期：XXXX年XX月XX日
医院写检讨书 篇6
尊敬的医院领导：
您好！
我怀着愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示深刻认识改正思想工作责任心欠缺的决心!我不对，我有错，我辜负了父母的期望，领导的教诲，人民的信任，医院的培养!
xx日因为(某种原因)导致工作失误，未能及时给病人xx，虽然因为(某种原因)导致此类事情发生，但在写这份检讨的同时我深刻认识到自己责任心欠缺，平时我对自己要求还是比较高的，我非常气愤我这次的`疏忽大意!违反了医院规定。我深明领导是多么关心医院的形象和纪律，可是我却连最基本的应该做的也疏忽了!由此我深知一切责任归慨于我的责任心欠妥。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生，在写这份检讨书的同时，我真正觉悟到自己的错误。
再次，我这种行为还在医院同事之间造成了极其坏的影响，破坏了医院的形象。同事之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于院系的院风建设。我常感谢领导这次能叫我写检讨，使我明白了事情和我自己思想上不谨慎的错误。与此同时我从今往后一定更努力要求自己，积极做好医院一切工作，理解体会领导的安排!这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任!通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏院风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢上级对我这次深刻的教育!
经过这次事情，我为我的行为感到后悔，也对医院带来了不好的影响，为了对我的过失负责，我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。对于今后的工作和生活，我也要放正态度，要求自己深刻反省，做事要有始有终。
希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运!并且保证今后不会再出现类似的情况，如有再犯，请院领导重罚。在此我感谢领导的提醒和教诲，思想上我将更进一步的反省，深入总结，同时希望领导继续监督，争取更大进步。谢谢关心教导我的领导!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
xxxx年x月xx日
医院写检讨书 篇7
领导，实在是不好意思，给您添麻烦了，千不该万不该，我都不该动手。
同事之间，工作上不论遇到什么矛盾，都不应该动手，这么做既伤害了同事间的感情，又给部门给公司造成了很不好的影响，我太冲动了，现在想想，真的挺后悔自己当时的冲动行为，我这个人性子有时候有些急躁，看到工作上存在的问题，我是真的着急，急着想把问题解决，急着找同事商量解决办法，可还是因为着急坏了事，没有冷静下来，办法没商量出来，我们俩却因为意见不一致，互不相让，起了争执，动了手，唉…真的很后悔、根抱歉，我怎么就没站在同事的角度去看问题、考虑事情呢，如果我当时能换位思考，保留自己的意见看法，遇事忍让，或许就能避免事情的发生，现在的我真的很后悔，很想跟同事道个歉，可我就是抹不开面子，如果能有机会，我还是想跟他说声抱歉，事情发展到这个地步，我真的是很抱歉，公司对我的任何决定，我都能接受
但有机会，我还是想在我们部门这个大家庭待下去，保证今后一定不会再犯这样愚蠢的错误。
在公司待了这么久，我对您对同事对公司都有了感情，不管能不能继续做同事了，我希望我们还能继续做朋友
(鞠躬)
医院写检讨书 篇8
主要管医院哪些方面
他们来检查时需要什么材料
卫生局的职能主要有以下几个:
（一）贯彻执行党和国家关于卫生工作的方针政策和法律、法规，组织实施国家卫生标准和技术规范，研究拟定地方性卫生法规建议草案、卫生标准和技术规范建议草案。
（二）研究提出全市卫生事业发展规划、区域卫生规划和医疗机构设置规划的建议并组织实施；研究拟定全市卫生人才发展规划并组织实施。
（三）编制卫生事业经费的预算、决算；研究提出卫生服务价格建议，协同有关部门指导全市医疗卫生收费管理并监督检查。
（四）贯彻预防为主方针，开展全民健康教育；制定并实施对人群健康危害严重疾病的综合防治规划；组织实施医学康复工作。
（五）研究制定并组织实施全市农村卫生、社区卫生、妇幼卫生和提高出生人口素质工作发展规划和政策措施，组织指导和监督母婴保健专项技术服务的实施。
（六）指导全市医疗机构改革；实施医疗机构、从业人员和临床新技术的许可准入制度；组织实施关于医务人员执业标准、医疗安全管理规范、服务规范和职业道德规范。
（七）研究制定和实施全市重点医学科技、教育规划和医学重点学科建设规划，组织重点医药卫生科研攻关，指导医学科技成果的普及应用工作。
（八）协助贯彻国家药品监督法律、法规，协同做好医疗机构中有关药事管理工作；依法监督管理采供血及临床用血质量。
（九）监督管理全市传染病防治和职业病防治以及食品、职业、环境、放射和学校卫生工作；依法对食品等健康相关产品实施许可和监督管理，并负责健康相关产品检验机构的认证。
（十）组建全市监测和预警系统，统一指挥和组织协调全市各类突发公共卫生事件应急处理工作以及重大活动的卫生医疗保障。
（十一）贯彻中西医并重的方针，研究拟定并组织实施中医药事业发展规划；管理和指导全市中医和中西医结合工作。
（十二）承担市 -血吸虫病、地方病寄生虫病防治领导小组的日常工作。
（十三）组织指导全市医学卫生领域对外的双边、多边合作交流，组织实施援外医疗工作，组织参与国际组织在卫生领域的交流与合作。
（十四）负责管理全市医疗救护和疾病预防控制工作，组织调度全市卫生技术力量，协助各级 -和有关部门对重大突发事件、突发疫情、病情实施紧急处置，防止和控制疫情、疾病的发生、蔓延。
（十五）负责市干部保健委员会确定的保健对象的医疗保健工作；按照规定管理有关干部的医疗工作。
（十六）负责局机关和局直属单位的组织、宣传、统战、纪检、监察、机构编制、人事、劳动工资及群团等工作。
（十七）承办市委、市 -交办的其他事项。
按照其职能准备好相关的工作即可.
医院写检讨书 篇9
2022年，国家启动基本公共卫生服务项目，免费为城乡居民提供建立居民健康档案、健康教育、预防接种、0~6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压和糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管10类41项服务。
这是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，是深化医药卫生体制改革的重点工作，也是一项惠及千家万户的重大民生工程，覆盖我国13亿人口，与人民群众的生活健康息息相关。
为使广大居民更好地了解国家基本公共卫生服务项目免费政策和有关内容，卫生部妇幼保健与社区卫生司和中国社区卫生协会组织专家编写了《国家基本公共卫生服务项目100问》，采用问答的形式，以通俗易懂的语言，向广大居民介绍国家基本公共卫生服务项目的服务对象、服务内容、服务流程等，并对居民在接受服务过程中可能会问到的一些问题作了解答。
1、什么是国家基本公共卫生服务项目
答：国家基本公共卫生服务项目，是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容，是深化医药卫生体制改革的重要工作，是我国 -针对当前城乡居民存在的主要健康问题，以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患者为重点人群，面向全体居民免费提供的最基本的公共卫生服务。
开展服务项目所需资金主要由 -承担，城乡居民可直接受益。
2、国家基本公共卫生服务项目包括哪些内容
答：目前，国家基本公共卫生服务项目包括：城乡居民健康档案管理服务、健康教育服务、预防接种服务、0~6岁儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服务、高血压患者健康管理服务、2型糖尿病患者健康管理服务、重性精神疾病患者管理服务、传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务、卫生监督协管服务。
3、国家基本公共卫生服务项目是如何确定的
答：国家根据经济社会发展状况，考虑 -财政的支持能力，先确定对国家基本公共卫生服务项目的经费补偿标准。
在此基础上，国家找出对居民健康影响大、具有普遍性和严重性的主要公共卫生问题，根据居民的健康需求、实施健康干预措施的可行性及其效果等多种因素，选择和确定优先的国家基本公共卫生服务项目，努力做到把有限的资源应用于与居民健康关系最密切的问题上，使基本公共卫生项目工作取得最佳效果。
4、谁能享受国家基本公共卫生服务项目
答：凡是中华人民共和国的公民，无论是城市或农村、户籍或非户籍的人口，都能享受国家基本公共卫生服务。
不同的服务项目有不同的服务对象，可分为：
①面向所有人群的公共卫生服务，如统一建立居民健康档案、健康教育服务、传染病及突发公共卫生事件报告和处理，以及卫生监督协管服务。
②面向特定年龄、性别、人群的公共卫生服务，如预防接种、孕产妇与儿童健康管理、老年人健康管理等。
③面向疾病患者的公共卫生服务，如高血压、2型糖尿病、重性精神疾病患者健康管理等。
5、谁来提供基本公共卫生服务
答：国家基本公共卫生服务主要由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）负责具体实施。
村卫生室、社区卫生服务站分别接受乡镇卫生院和社区卫生服务中心的业务管理，合理承担基本公共卫生服务任务。
其他基层医疗卫生机构也可按照 -部门的部署来提供相应的服务。
6、居民享受国家基本公共卫生服务需要付费吗
答：基本公共卫生服务项目所规定的服务内容由国家为城乡居民免费提供，所需经费由 -承担，居民接受服务项目内的服务不需要再缴纳费用。
7、国家对基本公共卫生服务项目补助经费是多少
答：2022年起，各级 -基本公共卫生服务经费补助标准为人均25元，全国经费补助总额达到325亿元。
人均补助标准比2022年的15元提高了10元，主要用于扩大服务覆盖人群以及增加服务项目和内容。
今后，国家基本公共卫生服务项目的经费补助及其项目内容还会随着经济社会发展、公共卫生服务需要和财政承受能力等适时进行调整。
地方 -可结合当地实际，在国家基本公共卫生服务项目的基础上，增加基本公共卫生服务内容和经费补助标准。
8、实施国家基本公共卫生服务项目对居民有什么好处
答：国家基本公共卫生服务项目覆盖我国13亿多人口，与人民群众的生活和健康息息相关。
实施项目可促进居民健康意识的提高和不良生活方式的改变，逐步树立起自我健康管理的理念；可以减少主要健康危险元素，预防和控制传染病及慢性病的发生和流行；可以提高公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力，建立起维护居民健康的第一道屏障，对于提高居民健康素质有重要促进作用。
9、什么是居民健康档案
答：居民健康档案是居民健康状况的资料库。
记录着居民的疾病家族史、遗传史和生活、工作环境等状况。
从出生开始，记录着新生儿、婴幼儿、学龄前期的生长发育、健康状况和预防保健管理信息；妇女人生各期，特别是妊娠期的健康管理信息；老年人健康管理与各时期患病时的医疗保健信息，等等。
总之，健康档案应是陪伴居民终生、全面、综合、连续性的健康资料，它翔实、完整地记录了居民一生各个阶段的健康状况以及预防、医疗、保健、康复信息。
10、哪些人可以建立居民健康档案
答：所有城乡居民，凡是在社区居住半年以上的，包括户籍及非户籍人口，都可以在本社区的乡镇卫生院、村卫生室或社区卫生服务中心（站）自愿建立居民健康档案。
11、建立健康档案对居民有什么好处
答：对于居民个人，建立健康档案可以了解和掌握本人健康状况的动态变化情况。
居民看病时，医务人员通过查看健康档案信息，可以了解居民的健康状况、存在的健康危险因素，所患疾病的检查、治疗及病情变化情况，从而对居民的健康状况作出综合评估，采取相应的治疗措施，进行有针对性的健康指导，更好地控制疾病的发生、发展。
健康档案还将逐步实现计算机化管理，到那时，居民无论是在基层医疗机构还是到大医院就诊，可以通过计算机查看健康信息，减少重复检查、用药，降低医疗费用。
医务人员通过对社区居民健康档案的分析，还可以发现本辖区居民的主要健康问题，以便采取有效的防治措施。
12、怎样建立居民健康档案
答：在居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）就诊、咨询，或接受卫生调查、疾病筛查、健康体检等服务时，由基层医务人员负责为居民建立健康档案。
根据工作需要，医务人员还会走进社区、家庭开展建档工作。
13、居民健康档案包括哪些内容
答：居民健康档案包括：
①个人基本情况。
②健康体检记录。
③儿童、孕产妇、老年人与主要慢性病患者的健康管理记录。
④患病就医时的有关接诊、转诊、会诊与住院等医疗卫生服务记录。
14、建立健康档案时主要询问哪些内容
答：一是询问个人基本情况，包括：
①姓名、性别、身份证号、联系方式、文化程度、职业、婚姻状况、医疗保险类别与血型等基础信息。
②药物过敏史、有害因素与职业病危害因素暴露史、家族史、遗传病史、残疾情况等基本健康信息。
③农村地区还要询问一些厕所、饮用水等家庭生活环境情况。
二是询问居民当前健康状况，包括：
①有无不适症状。
②吸烟、饮酒、饮食习惯、体育锻炼等生活方式。
③以前主要疾病的患病和治疗情况。
④住院、手术、输血等情况。
⑤预防接种情况。
⑥最近1年的主要用药情况等。
15、建立健康档案时的体检主要包括哪些内容
答：建立健康档案时的体检内容主要包括：
①体温、脉率、血压、身高、体重、腰围等检查。
②口腔、视力、听力、运动功能等粗侧判断。
③皮肤、心脏、肺、腹部等一般体格检查。
16、个人健康档案的内容会被其他人得知吗
答：不会。
在档案建立和使用过程中，保护居民基本信息和健康信息等个人隐私是医务人员最基本的原则。
在档案建立和医疗卫生服务过程中填写的相关记录，都要求装入居民健康档案袋，统一存放，由专人负责管理。
建立电子健康档案的地区，要求保护好信息系统的数据安全。
17、什么是健康档案信息卡
有什么用处
答：健康档案信息卡是交由居民本人保管的个人健康信息卡片。
其内容和用途包括：居民个人主要基本信息、健康档案编码、患有的重要疾病、过敏史以及紧急情况下的联系人及联系方式，还有所属基层医疗机构的责任医院、护士及联系电话等。
它主要用于居民在复诊、转诊或接受健康管理时，方便医护人员调取健康档案。
同时，慢性疾病患者应随身携带健康档案信息卡，在出现紧急情况时，便于周围群众或救治者了解患者基本情况，及时与家属和责任医院人员取得联系。
18、什么是健康教育服务
答：健康教育是有组织、有计划、有实施、有评价的教育活动。
是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动。
19、健康教育服务对居民的健康有什么好处
答：基层医疗卫生机构医务人员通过各种形式的健康教育活动，使居民了解影响健康的行为，了解疾病的发生的传播知识；让居民树立健康意识，改变不健康的生活行为方式，自觉地采纳并养成有益于健康的行为和生活方式，从而降低或消除影响健康的危险因素，达到预防疾病、促进健康、提高生命质量的目的。
20、健康教育服务的对象是谁
答：健康教育的服务对象是辖区内所有居民，包括户籍和非户籍的居民。
21、健康教育服务的基本内容有哪些
答：①宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能（试行）》，配合有关部门开展公民健康素养促进活动。
②对青少年、妇女、老年人、残疾人、0—6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。
③开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
④开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布鲁菌病等重点疾病健康教育。
⑤开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生、计划生育等公共卫生问题健康教育。
⑥开展应对突发公共卫生事件应急处理、防灾减灾、家庭急救等健康教育。
⑦宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
22、“中国公民健康素养66条”的主要内容是什么
答：①基本知识和理念（25条），如：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心里平衡等健康生活方式的知识。
②健康生活方式与行为（34条），如：勤洗手、常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具；不随地吐痰；不在公共场所吸烟等。
③基本技能（7条），如：需要紧急医疗救助时拨打120急救电话；遇火灾拨打火警电话119；会识别常见的危险标识等。
23、生活行为方式健康教育的主要内容有哪些
答：主要是帮助居民：
①正确认识和纠正不良嗜好，如吸烟、酗酒、吸毒等。
②为居民设计个性化的合理膳食结构。
③针对居民个人制定科学有效的有氧运动计划。
④消除精神紧张，进行健康心理疏导。
⑤对老、幼、孕、残等重点人群进行生活方式指导，居家或出行时的安全防范措施等教育。
24、重点疾病的健康教育主要有哪些
答：基层医务人员会根据辖区居民重点疾病的发生、分布和流行等特点进行健康教育。
①对于高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、脑卒中（中风）后遗症等常见慢性病，从生活方式、合理用药、运动治疗等方面进行健康指导。
②对乳腺癌和宫颈癌等妇女常见肿瘤进行自我关注、参加普查、早期发现、早期诊断、积极治疗等方面的健康教育。
③对结核病、肝炎、艾滋病、流感等常见传染病主要从认识和防止疾病传播等方面进行健康教育。
通过健康教育，使得居民能够了解和认识这些疾病，达到对这些疾病的早期预防、早期发现、早期诊断，及时治疗的目的。
25、怎样获得健康教育服务
答：地点：在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）的候诊区、诊室、咨询处以及社区、街道、乡村、家庭等。
方式：
①获取健康教育宣传资料。
②观看健康教育知识的录像或光盘。
③阅读健康教育宣传栏。
④参加健康咨询活动。
⑤收听或参加健康知识讲座。
⑥在基层医疗机构就诊时，可从基层医院人员那里得到有针对性的健康知识和健康技能讲解。
26、什么是预防接种
答：是把疫苗接种在健康人的体内，使人在不发病的情况下产生抵抗能力，得到对这种疾病的免疫。
例如，接种卡介苗能预防结核病；接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风等等。
27、为什么要开展预防接种服务
答：通过给适宜的对象接种疫苗，使个体及群体获得并维持高度的免疫水平，逐渐建立一道免疫屏障，可达到预防和控制特定传染病发生和流行的目的。
28、预防接种服务的对象是哪些人
答：辖区内0-6岁儿童和其他重点人群（包括传染病人密切接触者、老年人
