作文是思维的天地读者是思想的震撼者，一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，你现在是不是开始动笔写作文了？关于“飞得更高作文”以下是我为您撰写的一些相关内容，我相信这篇文章可以为您提供新的思路！此外，您还可以浏览作文栏目的我生病了作文八篇。
飞得更高作文 篇1
“陆湛予，100！”听了老师报出的成绩，我全身“腾”地热了起来，眼睛也有点潮湿了，心里像灌了一杯美酒一般，陶醉了。
一群鸟儿欢乐地飞翔着，时而飞上，时而飞下，时而徘（pái）徊（huái），时而俯冲。我想，它们应该飞一会儿就落下来休息了吧？可鸟儿居然飞得越来越高，渐渐变成了一个个小黑点儿，最后消失在我的视野里……是啊，我以为鸟儿已经飞得很高了，没想到还可以飞得更高。想到这儿，我突然明白了妈妈的苦心，回想起自己刚才的得意样儿和神气劲儿，我的脸一下子红了。是啊，取得一点成绩就扬扬自得是不对的，未来的路还很远，只有不停地向前迈步才会收获最后的成功。
当你得到荣誉时，去望望天上飞翔的鸟儿吧，它们会带给你许多启示，让你一生受益。
飞得更高作文 篇2
我想要飞得更高
初二级部八班王雪琳
广阔而辽远的天空中有一只自由飞翔的鸟儿，成长的过程使它的羽翼逐步强健，它想要飞得更高
——题记
在呱呱落地的那一刻，我尝试了嚎啕大哭；在生辰满年的那一刻，我尝试了言语表达；在年过半十的那一刻，我尝试了生离死别……这所有的一切都是我成长旅途中的步步脚印，每一步都充满着离奇的艰辛！
十一岁那年，我心血来潮想自己挣钱买本盼望已久的书，前思后想，最终我决定去卖报。原本以为卖报莫过于世上最容易的事了，但当我手里拿着厚厚的一摞报纸站在广场上的时候，我才清晰地意识到自己的心跳在加速，面对眼前匆匆路过的行人和正在玩耍的一组组家庭，我的第一声“卖报”的吆喝怎么也出不了口，我这才知晓了卖报的不易。听着行人急促的脚步声，我心里开始暗暗着急，心想：总不能无功而返，打道回府吧！那多没面子呀，有损我“一世英名”！
我开始像蚊子般地哼哼“卖报，卖报”，没成想路过的行人竟发现了这不足以二分贝的声音，都一个个向我投来质疑的目光。说实话，当时我呀，羞得恨不得找个地缝儿钻进去。
我看着手表的指针不停地跳动，这才意识到时间已经一分一秒地过去了。但我仍未卖出一份报纸。我的大脑潜意识中发出一种声音“回去吧，别在这丢人现眼了！”可正当这时我的脑海中呈现出那本书的封面宣传画。我终于鼓起勇气走到行人的面前，介绍报纸的内容，吹嘘报纸的发行率高质量好……我用并不熟练的行话说着。“多少钱一份啊？”“2元”“小小年纪怎么就出来卖报啊？家里很穷吗？……”我轻松而又自豪地回答说：“勤工俭学！”第一份报纸卖出去了。接着广场上的人们都注意到了我的存在，都过来买报。不一会儿我被压酸了的胳膊终于得以解放了。我想戏弄一下妈妈，于是我掏出手机，拨上号码，电话接通了，我用低沉的情绪说道：“妈，累死我了！”“怎么样，‘不听老人言，吃亏在眼前’吧！”我用近十二分贝的声音喊着：“我全部都卖出去了，我可以买到自己心仪的那本书了”……随后我又打电话给了小姨、姑姑、姐夫……真的，当时的我像疯了似的，恨不得让全世界的人都知道我“成功”了！！！
……
……
时光老人步履匆匆不等待任何一个人，我抱怨他残酷无情，但他为我带来有关成长的一系列美好的记忆，我感谢他博大无私！
成长为我插上一双并不丰满，但正在逐步强健的羽翼。展翅翱翔，在广阔的天空中自由自在地呼喊：“我想要飞得更高，我想要飞得更高！”
飞得更高作文 篇3
一个穿着白色连衣裙的女孩迈着轻盈的步伐漫步在碧油油的草地上，手中牵拉着若银丝般的风筝线。燕子风筝在空中认女孩的摆弄恍恍惚惚地飘着，就象没有自由的小鸟一样的孤独，无助……这时电视机屏幕下出现了一行字：约束是为了飞得更高！
“好烦”是我们对家长常说的一个词，因为我们总觉得自己长大了，可以很好地处理自己的事情了，所以嫌家长管的太多，多的都限制了自由。无数次都想过要离开，挣脱这一切束缚……常见很多同龄的学生写的文章都是以向往拥有翅膀，可以飞向自己的蓝天为主体写的文章。这不仅仅只是大家的心理感受，其实早已演化为了心中的一个梦，一个生命中很重要梦！
为了那个梦曾经出走过，叛逆过，几乎不该做的都想过要做……但是结果呢？往往是我们错了，错得一塌糊涂。起飞时我们所拥有的欣慰代替了曾经的遗憾，当时我们是快乐的，开心的，因为我们在飞往自己的天空。那时我们在幻想，幻想自己天空的色彩？空中飘了几朵白云？空中几时会下雨？会刮风？……幻想着空中的一切。
后来才发现起初的晴天与和煦的微风并不是我们飞行的全部旅程，那只能用暂时或偶尔来形容罢了。后来更多的遭遇是狂风，暴雨……豆大的雨点打得我们浑身是伤，凶猛的狂风刮的我们无力前行。我们竭力的呼唤着家中的父母，当嗓子已无力发声，眼角的泪水早已干了，才发现自己已经离家很远很远了，已经飞到了另一片的天空下。此时的心中只有后悔和无奈……
原来我们一直活在父母的保护下，根本不了解外面的世界，更不知道要飞多远才会结束旅程……
错误的选择导致了我们的失败，败得很惨，败的使原来仅余的尊严也远远地离去。此时世间的万物仿佛都在嘲笑我们的自不量力，嘲笑我们的无能！我们只能独自的伤心流泪。遥望父母渴望着原谅，父母的眼神里透漏着无奈悲哀，但更多的是鼓励：孩子回来了就好，我们所做的一切只是为了让你飞得更高！~
飞得更高作文 篇4
有这么一首歌，家喻户晓，大街小巷都传唱着：“我要飞得更高，飞得更高……”我也想飞得更高，但是这“飞”可不是飞翔的意思，而是不懈努力，不停进步，永远向前。
曾经有人这么说:“人类最大的特点是贪婪与不知满足。”但永不满足并不都是坏的，它也是一种优点，就要看你对什么不满足。我是一个永不满足的人。我对于知识的渴求永远不会满足，我学得越多，就越发现我所学到的只是知识海洋中的沧海一粟；我对于进步的要求永远不会被满足：我每进步一次，就又会发现一个更高的目标，并且是刚进步就发现，不给自己哪怕一秒钟的自满。我坦言我有些过于贪婪，但是每个人都有对于知识的渴望，以及获得知识的幸福与满足感，我只不过比别人明显而已。我想飞得更高。我不想拘泥于眼前，而是把目光放得更远，把视野开拓得更宽广。而这一切都需要丰富的知识，所以我并不沉湎于幻想中，而是脚踏实地，一心一意地学习，或者说是为未来奠定基础。我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀，我要做一只高空翱翔的雄鹰；我要做一只海燕，与风浪搏击。我把困难与挫折看成常客，把克服困难的过程看成享受，把勤奋刻苦视为理所当然。
当然我也不是一个只会学习的人，我开朗，我爱笑，我也爱看课外书，我喜欢阅读外国的名著，中国的古诗词，借此来开拓视野，陶冶身心。我并不是在做无用功，所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的：“书是人类进步的阶梯。”我想飞得更高，为此我在不懈努力着。
飞得更高作文 篇5
我想飞得更高
我曾羡慕空中自由飞翔的风筝，它可以在天空中翱翔，但我也曾替它悲哀，它只能在那一小片狭隘的空间里徘徊，被那一根细细的绳子束缚在局限的领域里。
看到风筝，我便会联想到我自己。我比它自由，我的空间很大。我的命运比风筝要好得多。因为风筝的线是握在别人的手上。而我们的未来把握在自己的手中。
我是一个刚刚升入中学的中学生，我的成绩虽不是很差，但是在班里排名还不到前三十，在级部呢，更是排不上名次。我不甘心，不甘心就这么落后下去。
所以，我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀，我要做一只高空翱翔的雄鹰；我要做一只海燕，与风浪搏击。我想突破现在的成绩，也突破现在的自己。
飞翔是需要经过磨练的，如果我们只是一味的担心飞的太高，摔的会太惨，自己都不愿意去亲自尝试一下，那我们还有什么机会呢？我们应该勇敢的去搏击长空，大胆的去迎接现实的残酷。如果失败了，我们也不能灰心，也不可以气馁，努力拼搏，积极上进，努力地向终点奔去！
我们往往都在羡慕有好成绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。成绩的好坏取决于我们的学习习惯，我们应该思考，我们有没有按照老师说的做，老师是我们学习的指导者，是我们成长路上的引路人，有些时候，我们应该听取老师的教诲，或许还可以少走些弯路。
趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。这是达芬奇的一句名言，也是在我因困难想要放弃时激励着我的一句话。我深知：我们还年轻，还有无数个日日夜夜的等待我们去奋斗，折翼的鸟儿终有一天会重新飞回蓝天的怀抱，现在不努力，将来又怎么来实现自己那个美丽的理想呢？
不停的努力，默默地等待，大概这就是我现在应该做的事吧！但我倔强的相信，终会有一天，有一片天地，会为我所飞翔，而大放光芒。
飞得更高作文 篇6
人往高处走，水往低处流。这是我们大家都懂得的道理。我们每个人都有理想，每个人都有追求。我们一点点的奋斗，慢慢地向我们理想奔去。一个让人崇敬的顶峰是慢慢的爬上去，世界是最高的山峰：珠穆朗玛峰。高达八千多米，然而，已经有人站在了它的肩上俯看世界。但是，并不是每个人都能够做得到的，更不是非常容易登上去的。如果你想让大家都记住你都对你敬佩，那你就要不断的努力去达到一个高峰。也许我们不需要去超越别人，我们有时只要超越自己就可以了。我们都知道世界上最可怕的敌人不是别人，而正是自己。
在这个社会上生存，有时我们会感到快乐，但有时也会伤心，我们大多数的人都要听从别人的指挥，为别人做事，而且，做得不好还要受到处罚，因此，有很多人都有想当老板的想法，因为这样你可以站着什么都不去做，可以指挥别人去做一些你所不乐意做的事。
天才是很少的，每个人并不是生下来就当老板的，也并不是生下来就为别人打工的。我们来到这个世界上都是平等的，没有高低贵贱之分，只有自己的意志和理想左右着我们。只要自己有理想，并为了自己的理想去奋斗，那么你就会超越自己，比别人幸福，飞上天空。
鸟儿之所以能够在天空自由飞翔，那是因为它有一双翅膀。我们想在自己所在的领域有一片天空可以让我们去自由的飞翔，也必须要有一双长长的翅膀。
其实飞翔并不困难，但是要想飞得更高就要拥有一双别人所没有的翅膀，只有这样才会比别人飞得更高更远。如今的我们正在打造自己的翅膀，在学校里学习知识，学习做人，为以后的道路垫基础，我们要想比别人强，要不别人飞的更高更远，就要付出比别人多的努力，这样我们才能超越自己，超越别人，飞向更高更浩大的天空，在那里我们可以创造自己的辉煌。
我们要飞得更高，飞得更高！
飞得更高作文 篇7
飞吧！飞吧！
眺望远方，多美啊！看那美景，仿佛在画家的笔上摸不出来，色彩斑斓，桃花.柳树
做每件事时，不论结果，输还是赢，都要享受这过程。
当在我们写博时，享受的主要是过程，不论文笔怎样，因为我写了，我写了，我快乐！
当在我们看博时，享受的主要是过程，不论美还是不美，看着博友们的文章，心情自然感到舒畅，注重细节，我们可能为主人公的遭遇而感到悲伤，而感到快乐
当我们在做一道数学题，享受的主要是过程，可能有时会有些疑惑，但思考，享受的主要就是过程。
当我在弹琴时，享受的主要是过程，可能有时因为种种原因而选择逃避，然而，那都是不好的表现，享受的主要是过程，听着音乐，陶醉其中。
当在办手抄报时，享受的主要是过程，可能结果不是好的，但我画了，我努力了。
飞得更高望得更远。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起。生活不就是这样吗？享受的就是过程。
大雁为什么能飞得那么高，能组成人字形？其实我也不知道，因为大雁他努力了，他思考了，他想出办法了，享受的主要是过程。
为什么我就是考不了100分？为什么？其实我也不知道，在老师上课时，我们就要认真听讲，积极发言，这就叫过程。
过程，这一词家喻户晓。
有的人可能说过程就是快乐，过程就是欢乐
生活中的点点滴滴我们不就是遇到过那些困难嘛，不要气妥，勇于挑战，就像举世闻名的大艺术家贝多芬一样——“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”
飞得更高望得更远
飞得更高作文 篇8
小的时候，我有一个伟大的梦想，那就当一名优秀的飞行员。那样，我就可以开着飞机，翱翔在那蓝蓝的天空之下，穿梭于那千姿百态的云层当中，与鸟儿一起嬉戏。那是一件多么美好的事啊!
长大以后，我才知道比天空还要高的是浩瀚无垠的宇宙。地球也不过是宇宙中一颗很小很小的星球。所以我想成为一名可以遨游太空的宇航员。这样，我就可以在浩瀚的宇宙中穿梭，去探索它的奥秘。
等我达到这个似乎不可能达到的梦想时，新的梦想就又出现了。那就是去宇宙的深处揭开它的神秘面纱，去探索鲜为人知的秘密。我要飞出地球，飞过宇宙中的所有星系到达宇宙的尽头。当到达那里时，可能那里是一片黑雾。但是，那里真的是宇宙的尽头吗?还是说在这层黑雾的后面有一个全新的星系，一个崭新的世界呢?这一切都是一个大大的问号。
梦想是一个非常奇怪的东西，当你完成这个梦想时，下一个更大、更难的梦想就会出现。不过梦想也是一种动力。它是无形的，但却能推动你前进的脚步。
也许有一天我老了，飞不动了。我还是会有一颗朝气蓬勃的心在那蓝天之上慢慢的飞翔，永远不停息。
有的时候，我是多么的希望自己成为一个天使啊。那样我就可以不再依靠于飞机、滑翔伞等人类发明来帮助我飞行，而是靠我自己的力量在天空中飞翔。
也许有一天，我已走到了生命的尽头，也许我会有一丝遗憾或不舍。但我还是会选择离开，我会在另一个世界继续完成我的梦想，那就是飞翔。
亲爱的同学们，我想你们也有自己的梦想吧。只要你肯努力，那么你就肯定能做到。我想你们肯定也能在那片属于自己的天空下翱翔。不断的挑战自己、战胜自己!
飞得更高作文 篇9
我喜欢仰望，我渴望飞翔，但是我生活在一个叫做学习的牢笼里，生活在烦恼里，我无法展开翅膀，我无法飞得更高，我想要飞得更高。
学习的不顺心总会让我闷闷不乐一整天，每当这个时候，我就会想起一直向往的生活，一直要的理想。我以为那些能给我动力。可是，理想却离我很远很远，虚无缥缈。所以，我一直喜欢仰望，仰望星空，仰望那随心飞翔的雄鹰。它们总是能勇敢的付出，拿走回报。它们的目标和理想很近很近。问问我的心，能不能像他们那样?回答却只有一个：不能。我的影子想去飞翔，我的人还在地上;我的脚步想去流浪，现实却让我靠岸;我的笑容想去伪装，我的泪水却想流下。
我一如既往抬起头，仰望到了一片洁白，纯净的天空，宽阔的像一个小小的宇宙，能够无限的包容。突然，一只不起眼的小鸟闯进了我的视线。不断的扇动着还未丰满的羽翼，使劲的向上飞。它似乎忘记了自己的渺小，拼命地想摆脱这个小天地，向往着那更广阔的星空。尽管它知道那将会有更多的竞争对手，会弱肉强食，所以他必须强大起来，它告诫自己：我一定要做真正的雄鹰，天空的主人!
它以优美的姿势向上飞，因为它说要用一种自信的姿态去面对云朵和星空舞台，展示自己。最后，经过鸟儿一次次的坠落和爬升，终于登上了那个属于它自己的舞台……
我微笑的含着眼泪，因为鸟儿最终有了美好的归宿，实现了梦想。也说明只要努力付出，就一定有回报。我不会拒绝含泪的微笑，也不会拒绝含笑的眼泪，微笑并且流泪的花朵在青春的季节里永远不会凋谢。
我会像那小鸟学习，学习它的顽强，学习她不怕困难和挫折的精神。我相信只要我有希望，我对于蓝天有向往，我一定可以可以飞得更高!
我想要飞得更高，我一定可以!
飞得更高作文 篇10
周六早晨，我独步漫步在公园里，初夏的气息氤氲在空气中。被雨洗刷过的公园，格外清晰。树木茂盛，点点露珠挂在叶片上，晶莹地闪烁……眼前如此美好的夏景，看在眼里，心里竟是阵阵刺痛，显然心灰意冷的心情与这景物格格不入。
周五早晨，当我得知我失利于初三以来的第一次月考时，我傻眼了！心里满是不甘与伤感，虽然嘴上是“无所谓”，但无所谓这三个字却将我的内心刺得生疼，我知道那是“有所谓“的。初三以来的一个月的奋斗与打拼，汗水与泪水，疲惫与坚持只为得到同学及老师们赞赏好评，而曾经那个机会就摆在我的眼前，却与我失之交臂……
接憧而来的也是初三以来的期中考试考砸了，它将我彻底砸进了心底的角落，我真的行吗？我能够成功吗？成绩的不理想，虽然父母不说什么，但从他们的`目光中我可以看出他们的焦虑与担忧…..想到这，泪水不知不觉的蓄满眼眶，模糊了我的视线。
迷蒙中，我看到了一个小小的身影了，我走上前去，原来是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得湿透了，它在努力振翅，想要飞向天空。翅膀上那晶莹的水珠竟成为了它的负担。树叶间的阳光似乎也在为它烘干翅膀。它在努力使出全力，整个身体向上勃起。突然，它腾空跃起，飞了起来，那翅膀淡淡的水滴痕迹在阳光下闪着耀眼的光芒，我呆住了，心里一惊！
那是怎样的跃起，小小的身体里爆发者无限的力量，一种再次飞翔的渴望，一种冲破束缚的渴望。那一次次的失败与努力，不但没有打到它，反而给这个精灵增添了新的动力，看到这种耀眼的飞舞，那阳光下烂漫的飞翔，我忽然意识到：人生有太多的成功与失败不管怎样，我们都应该笑对挫折，寻找坚强，即使最终是“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离“的茫然与失落，但我们努力过，与挫折拼搏过，那也将是心灵的胜利与富足！
飞得更高作文 篇11
烈日当空，太阳就犹如一面极大的火镜，每个地方都像是火镜的焦点，一切就要燃烧起来。还真有一番“赤日炎炎似火烧”的情形。“挺胸，抬头，收腹，双手贴紧裤缝，两肩往后张，双脚分开六十度！”教官一声令下。五分钟过去了，十分钟过去了，汗水浸湿了衣服。这，正是军训中最艰苦的一课——站军姿。每天开始训练前，教官都要让我们站军姿。可怜的我们，汗在流着，腰在疼着，脚在麻着。但，谁都不会倒下！日头正顶，教官在陪我们站着，同学们那流汗却神采奕奕的脸，疲惫不堪却依然纹丝不动的双腿，让我有着无穷的信念站下去。坚持，坚持，再坚持！军训，教会我们坚持！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在教官的带领下，三天的艰苦训练结束了。骄阳下，我们接受着最后的检阅。虽然已汗流浃背，但所有的同学都腰杆笔直，胸膛挺起，士气昂扬，骄傲的走过主席台，赢得了阵阵掌声……
经过军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹；经过军训，我们不再是温室里娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨。军训，给我们的人生上了重要的一课；军训，让我飞得更高！
飞得更高作文 篇12
和煦的春风吹散了严冬的寒冷，温暖的阳光消融了冰雪的冷酷。我们共同迎来了生机盎然的春天。春天到了，风筝便一个个在天空中自由自在的翱翔。相信每一个人的羡慕过风筝，可以飞得那么高，飞得那么远。然而，在羡慕它们的时候，你又何曾注意到过那跟线——那根牵在手里的线。正是这根线，让风筝飞得高，飞得远；正是这根线，让风筝能自由自在，无忧无虑的翱翔。望着天空上的风筝，我不禁想起了一句话——约束，为了飞得更高。
风筝有约束它们的线，所以它们才飞得那么高；而我们学生，也有一根约束我们的线，那就是——法律。有了法律的约束，我们才能不断进取，成为祖国的栋梁。
在社会中，未成年人因为不懂法而犯法的事例举不胜举。在贵阳市公安局，曾抓捕过一个犯罪团伙，这个团伙主要是以偷窃一些珍贵的饰品而犯案的。让人目瞪口呆、大跌眼镜的是，这个犯罪团伙中，年龄最大的是17岁，而年龄最小的仅仅有11岁而已！而他们犯案的理由是：想赚些钱。一个一个可悲的结局，难道这还不是因为不懂法而造成的悲剧吗？所以，让我们行动起来，学习法律知识，共建和谐社会！
也许，你会说：“法律离我们还很远呢！”其实不然，法律就在校园，法律就在每个人的身边！在生活中，破坏公物、打架斗殴、恐吓勒索、打劫偷窃等等都是违法行为。我们不及要杜绝这些不好的行为，更要劝说他人不要轻易迈出法律的领域。
法律是保障国家里每一个人安全的最好武器，更是让人民和平相处的必不可少的一颗爱心。
天空上的风筝仍然在翱翔，地面上仍引来许多惊羡的目光。线约束了风筝，而法律约束了我们。约束，是为了飞得更高。有了法律的约束，我相信，我们一定能向风筝那样，飞得更高、更远！
飞得更高作文 篇13
“我是一只小小小小鸟，想要飞啊飞，却飞啊飞不高，寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱……”
——题记
记得小时候，我常常拉着好朋友的手一起走在放学的路上，轻轻的哼唱着，踏着夕阳慢慢地往家走去。那时，我们是多么的无忧无虑啊！
在那“忙趁东方放纸鸢”的时候，看着那因东方而飘在空中的纸鸢，我常常把自己比作是它，想趁着〝风〞，挣脱那牵线人的禁锢，飞得更高更远。尽管那会让我经历风吹雨打，但不经历风雨又怎能见彩虹呢？可那牵线人却不那么认为，因为他们知道那片天空是多么得危险、多么得可怕，他们不想我去经历那种痛苦和绝望，所以他们才紧紧地抓住那根禁锢着我的线。
渐渐地我长大了，那种想飞得更高更远的欲望越来越强烈，越来越想挣脱开那绑在我身后的那根细线，任由那风把我带到那美好的地方去，去看看那令人向往的风景，令人流连忘返的地方。于是，我开始用尽全力地挣脱可那根细线，而那牵线人却也死死地抓住那线。到最后，线还是没有断，但那牵线人的手却因此而血流不止，我也因此而伤痕累累，没有了向上的动力而飘落了下来。因为那种向往，我们拼命挣脱“线”，因为想梦想实现，我们努力拼搏，因为自由自在，我们不甘束缚，因为青春无悔，我们想飞得更高……
记得那次，我因一件小事与你争吵了起来，要不知道是怎么了，居然说了那么多难听的话，事后想跟你道歉可又拉不下脸向你认错，最后只记得你晚上到我房间，对我说了那么一段话：孩子，我不想阻挡你去实现理想，平时过分的管束你，也不过是希望你能少走弯路吗？既然你怪我管你管的太严，那我也是时候放开了。不过你要记住：若是累了倦了迷失了，欢迎随时回来。我的怀抱永远是你的避风港，永远为你遮风挡雨，让你养精蓄锐，再次飞翔。我当时只觉得鼻头酸酸的，有液体从眼眶中留下来。那时我想说：妈妈，对不起，因为我的无理取闹，让你伤透了心，因为我只想飞得更高更远，让你操了不少的心。
最后，“寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱”，想要飞得更高更远，也要明白：当你高飞时，勿忘了那个最初的牵线人。
飞得更高作文 篇14
天是那么高远深邃，浩瀚的宇宙令我神往。我的力量太薄弱，我的身躯太渺小，我想飞，试图努力飞得更高更远，力不从心，身体和精神的力量远不及天空的一个罅隙那般伟大，于是我殚精竭虑，付出了坚韧的努力，拼搏拼搏再拼搏，可惜能力有限，只能于低空盘旋，连浓重的乌云的一角也不能突破，实现所期望的高度，只能把它留在梦中做翱翔状，总算给自己一点心灵的慰安。
坚持吧，一天努力一点点，身体和精神的力量一天天渐长，飞翔的羽翼也渐趋丰满了起来。我要飞得更高，内心总有这样的声音在鼓励着我，摒弃消极因素，让内心的动能随风一起飞，思想借助外部的力量蓄积着那么一股子冲天的伟力，总有那么一天，我的翅翼也会突破低层的乌云，争高直指，遒劲于广袤的天宇之上。那是身体和精神的完美体现。一个人唯有逾越思想的藩篱，才能拨开云雾见晴天。大地在我的翅翼下舒展着它的厚重与辽阔，江河翻滚着幸福的浪花，它们为我高傲的飞翔鼓起掌，唱着歌儿。山峦拱起它们神性的高度，望着我快乐的飞翔。草原在我的翅翼下变得辽阔深远又富有诗意，天似穹庐，笼盖四野，草长莺飞，马牛羊遍地，好一幅敕勒川优美的形象啊。千里冰封，万里雪飘的北国，锤炼着我翅膀的刚毅和坚强，洋溢着乐观主义的精神，已经让精神的翅翼抵达了想要达到的高度。
我要飞得更高，这是一种希望，是一种期待，是一种信念的驱使，也是那个好梦示意下所做的努力。能飞多高，受能力限制，我想飞得更高是一种精神所向，尽力而为，努力就是，但凡成功，必要有不懈的追求和努力，才能抵达它神圣的殿堂，有些努力也未必成功，想飞得更高，有时也未必如己所愿。世间事，听天命、尽人事即可，凡事不可强求，有时期望越高失望越大，期望和现实的差距造成了心理的烦闷与扭曲，有时这种情况带来的痛苦能淹没了人生，使那双曾经振翅高飞的翅膀在过高的期望中折断，如此连飞都不能飞的翅翼又如何能飞得更高。
“我要飞得更高”这个命题意在鼓舞人生的斗志，没有拿云之志，又如何能突破乌云的围剿和封锁?我要飞得更高，更高有多高，以日三省乎己的精神观照自己思想和行动是否出现偏差，时时反省自己，矫正自己，增加自己内在的力量，一天努力一点点，只要朝着那个目标努力就好，看过程，未必一定要去做己力所不能做的飞翔。
我要飞得更高，这个“更”字于己而言就是付诸行动，只做耕耘，能做最好的自己足矣。
飞得更高作文 篇15
在儿童文学书上，我看到了刘翔的名字，我便迫不及待地开始看起来。因为刘翔在20xx年获得了金牌，为祖国赢得了荣誉。
我从故事中了解，刘翔小时候很像一个小姑娘，随着慢慢长大，刘翔也开始慢慢地长大，他对体育产生了兴趣。起先，他被小学体育老师看中，让他参加跑步训练，但家人对此事意见不统一，妈妈、爷爷、奶奶极力反对，他们只希望刘翔能参加奥林匹克竞赛，考上名牌大学。
而爸爸一边全家人，一边和教练联系，让刘翔快点去训练。一次，刘翔正在和几个同学练习跑步，少年体校的指导看见了，其中有一个瘦高个，跑的姿势与众不同，就看中刘翔把他收到少年体校。几个月里，刘翔获得了全国少年跳高比赛冠军。这时，家人看到了他的体育潜力，同意他参加体育训练。
在训练中，每次教新动作，就会听见有人说，让我先来，这就是刘翔。我被他那种勇敢的精神所感动。不管训练强度有多大，他总是咬牙挺住，正是由于他这种拼搏的精神，让他走上了世界的领奖台。我要向刘翔大哥哥学习，在学习的道路上敢于拼搏。我也祝愿他在20xx年奥运会上能飞得更高、更快。
飞得更高作文 篇16
夕阳西斜，窗前的梧桐树上还有几片枯叶摇摇欲坠的挂在上边。打开的窗户迎来了一片枯叶，它飘落在我的心河上，缓缓前进，正如那记忆缓缓映入眼帘。
记得，那年我三年级，早上的风有些凛冽，白雾笼罩着。我走在一条踏实的路上，那是上学的路。
十字路口也被白雾弥漫着，红绿灯都已经模糊不清。心里想到今天是开学第一天，不禁嘴角向上弯弯，加快了步伐。“嘀——”汽车的喇叭声十分刺耳，它离我只有十米左右远，车灯射出的白光让我睁不开眼。我蒙了，下面就什么也不知道了。
入眼的是白色的天花板，还听到妈妈打着颤的哭喊声：“醒了，宝宝醒了！”随即来的是父亲和很多医生。记忆很模糊，但却永远忘不了妈妈又喜又悲的脸，和爸爸那深沉的背影。只是一会，便又没有了记忆。
再次醒来的时候我已经能动手臂了，腿依旧不可以，从别人的对话中，我知道，我的腿骨折了，最起码要半年才能康复。看着窗外的飞翔小鸟，我哭了，不是因为疼，而是因为没办法上学，失去了飞的权利。
哭完之后就开始抱着死一般的心态，开始消极。我在自己建立的王国里想象，不吃药打针，不和任何人交谈。直到我的隔床来了一位老人。
或许是她太过慈祥，也或许是同病相怜，我总想靠近她一些，和她谈一谈天南地北，看她如三月春风的笑。
我喜欢看着她，她也喜欢看着我，但却十分有默契的都不讲话，平静就在那一天打破。
我躺在床上，眼睛瞪得圆圆的，像一个没有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的来一句：“还想飞吗？”我呆了呆，不假思索的回答说：“想！我还有自己的梦想，想飞的很高很高，可是……”我说不下去了，她听完后没有说话，闭上眼睛像是睡着了，又像是在冥想。就在我失落之际，她郑重的回答道：“不管行不行，不去试试怎么知道，白天鹅不都是丑小鸭变的么？如果没有希望，没有去做，哪里来的结果？”她顿了顿“你的路还很长，不是吗？”
我缩在被子里没有说话，只有我一个人知道我哭了，天知道我是多么的想飞！
出院后，我还是以前那个我，只是变得更加自信，想飞的更高。
飞得更高作文 篇17
“我要飞得更高，飞得更高……”我喜欢这首歌，不仅仅是因为它好听，还因为它表达的意思十分深刻：飞，自由的飞，飞得更高，飞得更远，超越自我。现在，告别了漫长的寒假，我们又迎来了新学期的开始，孔子曾经说过：“一日三省吾身。”每日反省是必不可少的。
在新学期开始之际，我也要好好反省上学期的“功”与“过”，扬长避短，让自己飞得更高。上学以来，妈妈总是表扬我学习有主动性，一二年级的时候总是让妈妈买习题我来做。随着年级的增长，我的惰性也在增长，完成老师留的作业成了我唯一的目标，妈妈还在买题，但每次都需要她来催我，我才会不情愿地写。新的学期开始了，我想要改掉这个坏毛病，虽然这个坏习惯现在还没有影响我的成绩，但妈妈说它会影响我的一生，所以我一定要改掉。新的学期，我还要多读书，多读好书，进一步提高我的作文水平。我要记下我的生活小事，成为长大后一份珍贵的回忆。
一年之际在于春，一日之际在于晨。我要勤奋学习，让自己飞得更高，成为建设祖国的栋梁。
飞得更高作文 篇18
国旗下讲话稿：拥有一颗感恩的心，你将飞得更高敬爱的领导老师，亲爱的同学们
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《拥有一颗感恩的心，你将飞得更高》，在上周五我校召开了全体15级家长会，作为15机电1班的一份子我的家长也来到了学校座在我的位置上参加这次家长会，特此我们同家长一起**了“启智传递榜样的力量颁奖典礼”仪式，**期间家长同学多次被感动，平凡背后的坚持、困难面前的不屈、荣誉身后的付出都是我们应该学习的，这些榜样就在我们身边，很感谢学校给家长搭建了解我校和走进学生的平台，也很感谢学校给我们可以创造学习榜样的楷模，同样是学生我们怎样像这么多优秀的榜样看齐呢？
第一，首先我们要学会感恩，“孝亲榜样”，孝就是一种感恩的方式，行百善，孝为先，若连孝顺长辈都做不到的话那在干别的事又有何用呢？我们的孝亲榜样用实际行动为大家做出楷模，感恩是一种千古绝唱的美德，中华民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，当涌泉相报”的训导，我们国家虽然没有“感恩节”，但“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒知辛苦”这些我们小时候背的诗句，讲的就是感恩，不管是父母，还是老师，我们都要对他们怀有一颗“感恩的心”，有了感恩，就有了力量，就能走的更远，飞的更高。
第二，是要努力学习，“智慧榜样”就做到了这一点，他们在课前认真预习，上课认真听讲，积极完成作业，在实践中，他们敢于创新，在县、校举办活动时积极参与，为社会作出一份贡献。我们只有努力学习，苦学技能，才能像这些榜样看齐，作为职教中心的一名学生，我们应加强学习专业知识，深度掌握专业技能，在学习的同时，我们也应该发展自己感兴趣的爱好，发展自己的特长，积极参加活动，苦练专业技能。
我的讲话完毕、谢谢大家！
xx年12月7日
5机电1班全体同学
