学生要掌握一种基本技能就是写作，作文可以表达我们对事物的不同看法，遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？小编现在向你推荐新闻日记200字范例十篇，不妨参考一下。希望你喜欢！此外，您还可以浏览作文栏目的记叙文周记11篇。
新闻日记 篇1
新闻专业实习日记范文一
对于在报社实习，个人觉得经验不算很丰富，但还是想结合自己的切身体会以及身边实习朋友的所见所闻来谈谈一些建议。废话不多说，直接切入正题：
首先是认识，要认识自己(看看自己究竟适合去什么的媒体)、认识报社(成立时间以及下设部门和最新动态)、了解报纸(大到版面设置、小到编辑记者)。只有熟悉你即将踏入的环境，才有可能达到你预期的目标、收获你想得到的知识和经验。实习前先想办法弄几份样报或者在网上搜集相关的一些材料也是很有帮助的，这能避免你在谈及相关话题时遭遇尴尬。心态和态度很重要，如果你只是希望混日子、蹭学分，那我还是劝你草草结束实习，盖个章走人，如果是真想学到东西，那就 得好好准备，抓住一切锻炼的机会。
其次是入门，无论是熟人引荐(身边朋友或者师兄学姐)、老师推荐(其实老师的桃李满天下，与老师联系也能得到机会)还是自己上门(需要足够的勇气和机智)，一封推荐信是必不可少的。推荐信虽然不能决定什么，但至少能代表你是哪个学校的，能证明你的“真身”。相关手续办好之后，你就能正式去部门报道了。 具体跟哪个记者可能有安排，也有可能是跟指定“认识”的记者。开始的时候，我没有实习指导老师，需要向报社争取，争取有个老师能够知道自己。
不过万变不离其宗，认识也好，不熟也罢，最起码的文明礼貌还是要的，要主动跟记者打招呼，然后留下记者老师的号码以方便联系。良好的首映效应是迈向成功的关键一步，做好这一步，实际上就意味着你已经取得了一个不错的开头。
接下来就是开始自己的实习生活了。 有不少实习的同学认为在报社呆着很无聊，每天都是坐着看看报或者是在记者电脑上上网，重复着同样的动作，事实证明这样的想法是不对的。对于一个刚来的实习生，记者老师们对你的了解还不够，是不可能放心把一些采访报道任务交给你做的，而你需要做的就是认真处理好每一个细节，积极主动地跟记者老师交流一些想 法，谈谈自己在学校的一些“经验”，让记者老师更好更全面地了解你。多给记者提供新闻线索也是一条拉近与记者老师距离的好办法，这样他就会重新认识你，给你更多的锻炼机会。 开始的肯定是跟随记者采访，不过不用担心，这是你学习的最好机会，不管是会议新闻也好、突发事件也好还是人物采访，都可以学到你在课本和学校里学不到的东西。看看记者老师是怎样完成采访、写稿等工作的，在这个过程中还要不忘换位思考一下，如果是自己该怎么处理，在老师疑惑或者有遗漏的时候适时提出自己的建议和看法，这都有助于记者老师更好的了解你。相信经过这样一段时间的努力，你就很有可能获得更多的采访写稿的锻炼机会了。总之，能成为记者老师的得力助手，你的实习任务就成功了一半。
个人认为，进入报社实习就已经说明你是报社的一份子，尤其是自己单独出去采访，更应该做到不卑不亢，不能损坏报社的荣誉，也不要丢掉自己的自信。试想你的 采访对象面对的是一个没有自信的“记者”，又怎么可能认真配合你的采访呢?只要好好准备亦或是做到随机应变，都能把任务圆满地完成。
当然，你是个新手，新手就意味着会犯错，你不必太担心自己会犯错，遇到不懂或者疑惑的地方就要大胆地向记者请教，不要硬着头皮不懂装懂，这样对自己对别人都不好。只有勇于面对错误，及时认识到差距才能更好的改变自己，缩小差距。拿我作为例子，在学校不管是参与办报还是写稿，一般思维都会局限在校园，面对的读者群是学生，这样的思维定势和视角都成了我进入报社实习的“致命伤”，刚开始在报社很难纠正过来，没有意识到自己报纸的定位和读者群体。但是经过老师的 指导以及自己不断地认识和调整，现在已经有很大的改观了。
采访的技巧也很重要，起码的待人接物的礼貌就不用我多说了。一般记者给你新闻线索，你需要做好充分的采访准备，恶补一下相关知识，这也是一个学习机会。在采访过程中，针对一些比较专业的名词都可以大胆地向专家学者请教，对于存在疑惑的问题也可以在采访结束后作进一步的了解。个人认为，做好人物访谈的前提是你自己有一个充分的准备，不要小到连一些鸡毛蒜皮的事情都去提问，这样只能显得你不认真、不专业。寻找共同的话题是营造良好采访氛围的好方法，你还可以根据采 访环境来做更进一步的访问。采访结束后不要急着离开，留下对方的联系方式很重要，这对于你写稿时进行查缺补漏是一个合理有效的善后环节。不要让自己陷入谈 话已结束，问题还没弄清，而采访人已不在的尴尬局面。 实习期间，有“寒冬”也有“暖春”，这是必然的。你需要平静对待，不能过于担心自己没有发稿机会，在诸如“两会”的特殊期间，报纸版面的内容都被压缩，主要以政治生活为主。这时候，及时的知识补充和丰富的经验贮备是促成你转型的一个充分条件，只要能力在，机会就一定会出现。
很多人都会问，为什么你经历了这么长的时间怎么依然热情不减，我想，一个人不管从事什么样的工作，时间长了都会感到厌烦和苦恼，但是你必须学会去调整。期间自己也有些困扰，休息思考了一个星期。有时候有些事情也许你是兴趣使然，但是长时间的重复工作也必然引发疲倦，调整很重要。记者其实是一个很新鲜的工作，因为他每天都可以接受很多信息，可以了解很多社会最新动态，当自己心情不好可以尝试重新布置下办公环境、与别人交流一下自己的想法等等，这都是很好的减压排压的方法。当然，这也要因人而异，我觉得自己每天在报 社的工作都是新鲜的，因而没有感到过厌烦。但是不排除时间过长带来的问题，我觉得适时调整自己的心情是应对工作情绪的很好办法。
转眼间，实习生活似乎就要离我们远去，凡事都应该做到善始善终，结束实习也必须好好对待。无论你以后是否会从事这一行业，多一个朋友都会对你的发展有所帮 助。尤其是记者的交际圈子很广，也许能给你的求职带来意想不到的收获。准备一些花费不大的小礼物(心意最重要)，送给指导自己的老师以及部门主任，给他们 留下一个更好更深刻的印象，和同事谈谈你对未来的规划，希望他们对你的发展提供建议和帮助。即使你做得不是很完美，也不要灰心，应该大方一点，跟主任和记者微笑道别，这样也为你的后来人(尤其是本校的学弟学妹)留下了更多的机会。 实习结束仍不忘适时的联系，有好的新闻线索也可以再次跟记者们联系，拥有很广的人际圈、新闻源是记者又一个必备的条件之一。要相信态度决定一切、细节决定成败，不管怎样，希望未来去报社等媒体实习的你都能有一个圆满的“故事”。
新闻专业实习日记范文二
如果说速度就是新闻的生命，那么速记无疑就是健康生命的维生素。如果说要我证明的话，我现在只能想出两个论点：
1、好记性不如烂笔头，
2、细节决定成败。
我发现，一般的事件，采访完之后，留在脑中的信息会急减少，时间越长所能记得的就越少，如果当场没有能够快速用笔记下来的话，后果就很严重了。另外，不能依赖录音，这是我第一次整理录音后的感受，整理稿子依赖于录音的话，我第一次的下场就是一个字不动地打下来，耗时长不说还说不清，记者的评语是“这怎么就成了名词解释了”。还是要靠当场用笔记下来。记得有一次报社做了一个网络直播，我得工作是在一旁把记者与嘉宾半小时的对话记录下来。开始，我认为，这很简单啊，没有比采访更简单的了。还蛮不以为然的认为记者在直播前叮嘱我一边听一边用笔记下来：都有录音了还用得着用笔记吗?结果我错了，大错特错。那次，我花了4个多钟头才把这半小时的录音整理下来，而且是在不需要对谈话做修改的基础上。真的不需要修改吗?当然不是!谈话不等于写文章，总不能把那些口水话都写进去把?而且，这些嘉宾都是第一次上镜头做直播，一个是说话小心，再者很多话模棱两可，涉及一些专业的术语又讲的飞快，如果当时不考虑这些预期的麻烦并飞快地用笔记下来的话，靠录音是要吃瘪的。后来一个同学介绍了他的办法，就是听一遍，然后凭着这点大致的理解再结合自己的笔录整理稿子。
第二点，我认为也是更重要的，细节。新闻必须用事实说话，只一点，就决定了细节的重要性。对于我这种菜鸟，如果不靠笔把尽可能多的细节记下来的话，在整理稿件时只会捉襟见肘。更何况，摆不出事实，怎么称之为新闻?我可不敢相信自己的记忆力。最好的方法，就是当场用笔记下来，好多报社记者工作了十多年了在采访时都不会自负甩掉笔和纸，更何况一个入门级菜鸟?事实上，很多时候，采访时对事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起来时，仍旧得依靠一个个白纸黑字的细节。即使记忆力再好也还得和笔录对照一下才行，这可不能拿来开玩笑。
但是，在速记上，有经验的记者就真的是道高一丈了。速记，不仅讲的是速度，更加讲究质量。往往一个很小的采访，我会记下密密麻麻的5页纸，看看记者那比我的还小的本子上却希希松松地记下不满1页，而且还想教师黑板上老师的板书一样有条有理。反观自己的，事后来看，不仅很多字连自己都不认识，而且杂乱无章，反受其乱。报社记者们采访完后立即都形成了条理清晰的腹稿(从他/她们指点我这篇稿要从哪些方面来整理可推断出是这样的)，或许跟他们的速记功底密切相关。
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实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓"活鱼"和"抢"新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面：新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到"从群众中来，到群众观众去"，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。
印刷出版在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的"识""才""学"、、，认识到了记者和编辑的关系。
通过这次实习，自己的社会实践能力有了很大的提高，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。
新闻日记 篇2
今天是我参加学校新闻小组的第一天，我感到非常激动和有些紧张。作为小组的主编，我有一个重要的任务——记录并报道学校内外的各种新闻。
早上，我来到学校的新闻办公室，整理好我新买的笔记本电脑、摄像机和录音笔等设备。刚刚坐下，我就接到了一个紧急任务，学校门口发生了一起交通事故，我马上带着摄像机前往现场。
当我到达事故现场时，我看见两辆汽车相撞在一起，车头严重受损。我赶紧拍摄了汽车的照片，并采访了目击者。一位目击者告诉我，事故是由于一辆车违反交通信号灯造成的。我记下了这个重要信息，回到新闻办公室开始写报道。我详细描述了事故的发生经过，还提醒大家要遵守交通规则，确保交通安全。
下午，我收到了一份通知，学校将举行一次研学活动，学生们将前往一个农场体验农耕生活。这是一个很好的机会，我可以报道这次研学活动，记录下同学们的采摘、播种、喂养农场动物等趣事。
当我到达农场时，我看见一片绿油油的麦田和各种蔬菜。同学们正在热情地参与各种农场活动。我走到一个同学身边，采访她关于这次研学活动的感受。她告诉我，她以前从没有种过庄稼，这次她学到了很多关于农耕的知识，还和同学们一起合作完成了一些任务。我拍摄了同学们的活动照片，并录下了她的采访，回到办公室准备写报道。
晚上，我听到学校食堂准备了一顿特色大餐，用新鲜农产品制作而成。这是继续报道农场研学活动的好机会。我赶紧走到食堂，采访了一位厨师，他告诉我这顿大餐将使用新鲜的蔬菜和农场动物的肉。我还拍摄了厨师烹饪大餐的过程，并尝了尝这道美味佳肴。之后，我写下了整个研学活动的报道，强调了农场研学活动的重要性，以及学生们通过参与活动获得的各种经验和知识。
回到家后，我对今天的新闻工作感到非常满意。我意识到，作为新闻小组的一员，我的任务不仅是报道新闻，还要传达正能量，提醒大家关注身边的事情。我决心继续努力工作，做出更好的新闻报道。
通过今天的新闻工作，我深刻体会到了新闻报道的重要性和责任感。虽然有时候很累，但我愿意付出努力，为学校和同学们提供更多的资讯和启发。我相信，通过我的报道和努力，我可以激发更多同学们对新闻事业的兴趣，培养出一批有责任心和专业素养的小记者。
新闻日记 篇3
日期：2022年5月10日
地点：小学校园
今天是小学举办的新闻日活动，同学们都穿着整齐的校服，兴致勃勃地走进了校园。一大早，我就看到学校门口聚集了很多闪亮的摄影机和记录设备。真不愧是新闻日，气氛真是火热啊。
早上第一节课是新闻日集会，全校的学生都聚集在操场上。校长带领全校师生庄严升起国旗，奏响了国歌。接着，校长做了一个简短的讲话，他鼓励小记者们要用心观察、用手写作、用脚走遍每个角落，用的眼睛尽情记录下今天的每一个精彩瞬间。
然后，是最令人期待的新闻采访环节。小记者穿上了专门为设计的记者背心，拿起摄像机和麦克风，有条不紊地分成小组走进学校各个角落采访。我所在的小组决定首先采访学校的优秀学生。去了三年级的教室，找到了小学生科技改进大赛的获奖者小明。他设计了一款能够自动浇水的花盆，简直太厉害了！小明告诉，他原本因为总是忘记给花浇水，就想到了这个主意。经过几个月的努力，他成功地制作出了这款花盆。听到这里，我的眼睛都亮了起来，真了不起！
下午，继续前往校园的其他地方进行新闻采访。去了操场上采访了体育委员小李，他告诉学校准备举办一场骑行比赛。不仅仅是为了锻炼身体，还要倡导低碳环保的生活方式。他说：“骑自行车能够减少空气污染，保护环境，应该积极参加！”我看着小李的笑脸，觉得这个比赛一定会很有意义。
之后，小记者们去了音乐教室，采访了学校的合唱团。他们即将参加全市的音乐比赛，亲耳听到了他们美妙的歌声，简直像在听音乐会一样，好激动啊！他们的老师告诉，合唱团的成员们每天都要坚持练习，才能在比赛中取得好成绩。他们的努力真是令小记者们佩服不已。
新闻日结束时，小记者们汇总了采访的内容，准备分享给全校师生。晚上，举行了一场盛大的新闻发布会。每个小组的代表依次上台，向全校同学介绍他们的采访内容。大家都交流了自己所见所闻，分享了心得体会。在座的老师和同学们都被的努力和创造力所感动。
通过今天的新闻日活动，小记者们不仅锻炼了自己的写作和采访能力，而且更深入了解了学校里的一些优秀同学和他们背后的故事。看到了同学们才华的闪光点，也从中获得了许多启发和激励。将会铭记这次难忘的经历，并且继续用的笔和镜头记录下更多精彩的瞬间。相信明天的新闻日会更加精彩！
新闻日记 篇4
今天是我第一次独立采访，早晨起来的时候天正在下雨，我想了一遍我要问的问题，就离开了家。
今天采访的对象是我们这里的某一社区，他们在“保持党员先进性”当中有突出的表现，实行的党员挂牌责任制活动效果显著，得到了许多群众的赞扬，今天我采访的就是这里的党员和群众。到了约定好的地方，我意外的发现还有两个电视台的记者也在这里进行采访，这下子又有学习的机会了。在问问题的时候，基本上都是电视台的记者在提问，其中也有我要问的。但是还有许多是我没有想到的，我在心里暗暗佩服，真实厉害啊，不愧是专业的记者采访的角度就是不一样。陪我们一起的一位街道的负责人还说我这次是偏得了，有这么好的两位记者在这里，学到了许多知识呢，我心里真的是美孜孜的。在采访完之后，我回到报社，恰巧赶上瓢泼大雨，我寻思当记者真是很不容易啊，风里来雨里去的，好辛苦啊。但是每到有自己的稿件发表了，那种喜悦真的是觉得在苦在累也是值得的呀。
下午，我把整理好的采访稿和写好的稿件给方姐姐看，并且告诉她上午发生的事情，她在表扬我的同时指出了我采访当中的一个疏忽。原来，报纸为了增强其真实性会把一些群众的年龄、工作、身份等向读者交代，但是这些我都没有问，在知道我的疏忽之后我马上打电话向那个社区了解了一下，这才弥补了我的失误。也让我舒了一口气，第一次采访就算是胜利完成了。在要回家的时候，方姐姐通知我，她下个星期要到沈阳学习就不能带我了，她安排我跟着一位姓白的姐姐继续工作。虽然我很舍不得方姐姐，但是跟着另外的记者，也可以学到许多东西，况且一个人一个风格，我要多学习啊。
新闻日记 篇5
一天晚上，晚饭过后，我拿着一张《晋江经济报》，倚在沙发上游览新闻。这时楚淇凑过来看了一下，激动地叫道：“火灾，爸爸，哪里火灾了？”原来，小家伙瞅到一则新闻标题中有个“火灾”的字眼，然后脱口而出。于是，我便将这则新闻的来龙去脉叙述了一遍。接着，小家伙问道：“爸爸，为什么新闻总是报道一些恐怖的事情？”“不是的，新闻是报道一些新鲜的事情！”我试着让她明白新闻的笼统概念。小家伙听毕，突然将脸贴近报纸闻了闻，然后答道：“爸爸，我怎么觉得新闻很难闻，一点也不新鲜啊！”
新闻日记 篇6
五四青年节新闻稿：祭先烈迎五四
本网消息：为了迎接五四青年节，学习五四精神重温历史缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感，我院于5月4日之际在革命烈士陵园里进行了扫墓活动。
中午时分，艺术学院的青年志愿者们到达了革命烈士陵园。大家纷纷在墓前默哀，献花，打扫革命先烈的墓碑。在纪念碑前，青年志愿者代表发言并带领同学们庄严宣誓、缅怀革命事迹。步入宁静的烈士陵园时，大家都不约而同地肃静，沉浸在这种严肃而凝重的氛围中。整个活动进行过程中，全体同学严守纪律，听从指挥，扫墓过程中保持安静肃穆，敬佩之情存于心中。
祭先烈wbr迎五四
此次活动使同学们吸取了更多精神粮食，也明白了很多道理，明白了今天的幸福生活来之不易，是无数英雄儿女用生命换来的，非常感谢那些为保卫祖国和家乡献出宝贵生命的烈士们，虽然他们离开了我们，但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑矗立在我们后人的心中。作为21世纪的青年，作为21世纪的大学生，我们要努力学习科学文化知识，立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏！
（通讯员：高忠钰）
新闻日记 篇7
2022年5月10日
今天是我学校组织的小学生新闻日活动，让我们小小记者亲身体验新闻写作的乐趣。整个校园都洋溢着浓厚的新闻氛围，同学们都纷纷穿上了标有“记者”的背心，准备采访并报道一天的校园动态。
早上，我迫不及待地跟随我的同级同学一起来到学校门口。我们高高兴兴地接过一份新闻纸，上面印有我们的姓名和头衔，同时还有今天的活动安排。我立刻找到了我的搭档，我们约好了一起进行一系列的新闻采访。
我们首先走进了学校的图书馆，那里正好举行了一场读书比赛。我看到许多同学们正在专注地翻阅各种书籍，一脸认真。我准备了一张提前准备好的问题表格，开始采访他们。他们的回答令我惊讶不已，他们向我介绍了各种有趣的故事书和科普书，还分享了他们的阅读方法。我非常感动，心里默默地下定决心要更加努力地阅读，做一个优秀的读书达人。
我们来到了学校的操场。那里正在进行一场激烈的足球比赛。我们找到了两位参赛队员，决定采访他们。他们满脸汗水，脸上却洋溢着自豪和激动的笑容。我们询问他们如何备战比赛，他们用铿锵有力的语言告诉我们，他们每天早上都进行严格的训练，为了能够在比赛中发挥出最好的水平，他们付出了很多努力。我深深被他们的坚持所打动，也下定决心要找到自己热爱的事物，并为之奋斗。
中午，我和我的搭档决定采访学校的厨房工作人员，了解他们平时的工作情况。在厨房里，一片繁忙的景象映入眼帘，工作人员正忙着切菜、炒菜、炖汤，热火朝天地准备着午餐。我采访了一位厨师，他告诉我每天的饭菜都是经过精心选购，并保证了菜品的新鲜和营养，为了满足我们同学们的需求，他们每天都会尽心尽力地做好每一道菜。我被他们为同学们提供优质饮食的付出深深感动，也下定决心要珍惜每一顿饭，好好吃饭。
下午，我们又选取了两个被同学们广为喜爱的老师，采访他们的教学经验和对学生的关怀。第一位老师是我们的语文老师，她告诉我们，她每天都会为我们准备有趣的课堂，通过故事、游戏等方式激发我们对语文的兴趣。第二位老师是我们的音乐老师，她告诉我们，她会耐心教我们唱歌、敲打乐器，希望我们能够通过音乐来表达自己的情感。我很庆幸能有这样优秀的老师，他们的关怀和教诲让我感受到了温暖和成长的力量。
活动接近尾声时，我们小小记者聚集在一起进行了一次总结，交流了我们的采访体会和感受。大家纷纷表示，通过这次活动，我们对身边的人和事有了更深入的了解，同时也更加明白了作为一名新闻记者的责任和使命。
今天的小学生新闻日活动令人难以忘怀，我学到了很多新知识，也感受到了记者的工作之不易。我相信，通过今天的经历，我们小小记者们能够更好地关注并记录身边发生的事情，传递更多正能量的新闻。我期待着下一次的新闻日活动，我想用文字记录下更多有意义的瞬间。
新闻日记 篇8
如果说速度就是新闻的生命，那么速记无疑就是健康生命的维生素。如果说要我证明的话，我现在只能想出两个论点：1、好记性不如烂笔头，2、细节决定成败。
我发现，一般的事件，采访完之后，留在脑中的信息会急减少，时间越长所能记得的就越少，如果当场没有能够快速用笔记下来的话，后果就很严重了。另外，不能依赖录音，这是我第一次整理录音后的感受，整理稿子依赖于录音的话，我第一次的下场就是一个字不动地打下来，耗时长不说还说不清，记者的评语是“这怎么就成了名词解释了”。还是要靠当场用笔记下来。记得有一次报社做了一个网络直播，我得工作是在一旁把记者与嘉宾半小时的对话记录下来。开始，我认为，这很简单啊，没有比采访更简单的了。还蛮不以为然的认为记者在直播前叮嘱我一边听一边用笔记下来：都有录音了还用得着用笔记吗？结果我错了，大错特错。那次，我花了4个多钟头才把这半小时的录音整理下来，而且是在不需要对谈话做修改的基础上。真的不需要修改吗？当然不是！谈话不等于写文章，总不能把那些口水话都写进去把？而且，这些嘉宾都是第一次上镜头做直播，一个是说话小心，再者很多话模棱两可，涉及一些专业的术语又讲的飞快，如果当时不考虑这些预期的麻烦并飞快地用笔记下来的话，靠录音是要吃瘪的。后来一个同学介绍了他的办法，就是听一遍，然后凭着这点大致的理解再结合自己的笔录整理稿子。
新闻日记 篇9
到了18：30我看完《新闻大求真》知道了：我们在上学过红绿灯时，十字路口时一定要走斑马线，看到绿灯还有几秒或者黄灯的情况下是不能冲过去的。我们不能把口哨.铁丝......那些硬的东西吃进嘴里，不然要动手术的，我们还不能把刚从冰箱里拿出来的或是冰还没有完全融化的东西放进油锅里炒或者烤，不然里面的油会溅到脸上，脸上烫伤以至破相，还会引起火灾。我们还不能从高处往低处跳，否则容易扭伤自己，重者危及生命。
希望大家能像我一样，不做这些我们中小学生不该做的事情，以免发生其它事故。让我们做个健健康康的好孩子。
新闻日记 篇10
大家好，我是八班今日新闻的主持人翟千豪。
最近我们班刮起了一阵“外号**”。那些被恶搞的同学外号让人听了啼笑皆非。被恶搞的同学名单是：陈鈺原、席博文、夏霖普、翟千豪。分别被恶搞成了：老陈醋、小凉席、夏林果、翟土豪。还有歌词恶搞。比如：把我们坐在高高的谷堆旁边这句歌词的谷堆改成了：骨灰、骨堆、墓碑、这一改让人听了毛骨悚然。
跟外号**一起来的还有“毽子**”、“气球**”、“转转笔**”。不过“毽子**”和“气球**”已经被我们的“法官“（老师）给POSS掉了，”转转笔**“呢，至今还在”民间”偷偷流传。
八班的今日新闻到此结束，请各班依次嗯、嗯、奥、奥、八班今日新闻到此结束，谢谢各位的观看。再见！
