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麦田里的守望者读后感八篇

麦田里的守望者读后感八篇

【#作文# #麦田里的守望者读后感八篇#】感谢您提出的要求编辑为您找到了一篇符合的“麦田里的守望者读后感”,当我们读完了作者写的作品,引发了我们深刻的思考。 以防止信息流失的方式,写下自己的阅读笔记,写作品读后感有什么必要的方面吗?本文供您参考建议收藏以备不时之需!

麦田里的守望者读后感(篇1)

麦田里的守望者读后感稿

1、仅此而已。但是我是能够明白的,我想看完这本书都会理解的。在那样的矛盾世界里无谓挣扎,不如仅仅是守望,做一个简简单单的守望者,未尝不是一件好事。

2、而只有通过我们的努力才能够得到实现。霍尔顿看似叛逆,但是他有一个纯真的梦想:他要守护孩子们,“悬崖”只是一个比喻,他真正守护的是孩子们一颗颗纯洁而天真的心。不要跌入腐朽现实的悬崖。

3、《麦田里的守望者》片段:

4、站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。我有段时间总是那么暴躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。过了好一会儿,菲苾终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。本文没有向读者娓娓道来,甚至没有提到过后悔,即使曾经的岁月那么不堪回首。但是青春总要失去一些东西,才会得到收获。我们的父母也许在年轻时比我们更加叛逆和张扬,也许他们打过麻将赌过钱,但他们现在会严格的监管孩子,郑重其事的告诉孩子赌博的危害。曾经的放荡不羁换来了现在的清醒。战后的美国现如今已成了世界大国。那群曾经被称为垮掉的一代已成了国家的栋梁。文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或理想的人是可笑的。就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的理想,只是那个理想太过遥远,来不及努力就已经长大。长大意味着放弃,放弃掉有过的美好理想,成为所谓的“成熟男人”,为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式,但绝大多数人会为了生活背叛心灵。最后霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想他依然是那个天真的,单纯的“坏”孩子。

5、“有那麽一大群孩子在一大块麦田里游戏我的职务是在那儿守望我整天就干这样的事我只想当个麦田里的守望者”

6、不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿

7、《麦田里的守望者》读后感每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。

8、这本书的写作背景我并没有细细了解,它故事背后的含义我也不是很清楚,只不过是囫囵吞枣的看完了它,但霍尔顿这个有着理想,想作一-个麦田守望者,看护儿童,,想离家出走,远离尘嚣,过田园般的纯朴生活的男孩却令人印象深刻。他的身,上所发生的也象征着当时的社会吧。我想这本书一定会引起许多青少年的阅读兴趣。

9、他的厌恶周围肮脏的世界——他厌恶伪君子,厌恶周围的虚假的人,却又不得不跟他们交往;他厌恶电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时光……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法改变现状。他不想和他们同流合污,成绩自然会很差。他看不惯周围的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,自我的心事也只能被自我扛着。

10、霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往完美世界的纯洁的一面是不可忽视的。

11、原来“麦田里的守望者”是霍尔顿的一个梦想。当然,梦想与现实之间存在着反差,你的梦想,往往就是你在现实中无法得到却又渴望得到的东西,现实越糟糕,梦想就更美好。

12、作者借助笔下的霍尔顿,活灵活现的展现了自我的想法,用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法,讲述了成熟与不成熟之间的过渡,大人与青春期少年之间的代沟。

13、霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚却又些许成熟的心事,渐渐放大……

14、小说中主人公的理想很美好也很朴素,但对于他来说,依然是很难实现的。所以最后霍尔顿还是回到了家。

15、读完了《麦田里的守望者》一书,一个少年形象出此刻我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子,因为他所作的、所想的一切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。

16、他是青春期的少年代表,从他的经历里能够清楚的看到与家长的代沟,家长总期望他像哥哥一样能够成为出人头地的人,但是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自我的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。

17、这是我逛图书馆时无意抽出来的一-本书。它的主人公是一个叫霍尔顿的男生,他不爱上学,腻烦了学校里的一切。被学校开除后,他回到纽约不敢回家,在外面游荡经历了很多。后来他打算去西部谋生,但因为妹妹他选择留下。之后发生了什么不得而知。

18、霍尔顿一向都期望自我能够变得很勇敢,但是实际却是他一向都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着能够把他打败,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还必须要躲避着父母。他一向都在用一些不切实际的幻想安慰自我,却没有胆量去做真正好处上的叛逆。

19、麦田里的守望者,是一种象征了。其实,这是一个很好的名字,可以让人觉得它不应是一部现实主义小说。这也正是作者的意图吧。题目和内容诠释了理想和现实,就像大海和蓝天一样,看上去海天相接,实质上千山万水。留给读者一个很大很美的空间,麦田,守望。赏心悦目该是最好的形容了。

20、手里的这本《麦田里的守望者》看起来和漂亮,但不华丽,只是赏心悦目。封面是绿色调的,和那幅叫做《麦田里的守望者》的油画很配。书的名字很好听,所以一直想看。它的英文版名是“Thecatcherintherye”。把catcher译作“守望者”,别有一番风味,因为词典里catch的本意并没有“守望”这一项,但是谁都能够理解“守望”这一层含义。不深刻,但很深入。

21、有不少人看过这本书,不同年龄的不同的人总会有不同的看法,可能是因为太特别的风格所致。作者用第一人称并以青少年的口吻在叙述,写得痛快淋漓,并不追求语言的华丽和意境的烘托,只是用现实主义的笔调,生动细致地描写一个以“我”自称的名叫霍尔顿的十六岁少年日常生活所经历的点点滴滴。

22、背景是美国的五十年代——这个对美国来讲很特别的时代;这个虚无缥缈的时代。物质生活很富裕,精神生活却很空虚。于是,“静寂的五十年代”作为全书的背景来充分展现一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界再合适不过。也许只有在那样复杂的背景下,才有那样的矛盾。物质生活和精神生活,现实社会的丑恶和自我内心的纯洁的矛盾。在这样消极的世界里,霍尔顿不愿和那个年代合拍,不愿与这个世界同流合污,但是它没有足够的力量去改变。但是我想,他最好的一点在于它还能有所追求,有所思考,比如他向往东方哲学,和他的理想——“长大后当一个麦田里的守望者。我整天就干这样的事。”

23、霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚却又些许成熟的心事,渐渐放大

麦田里的守望者读后感(篇2)

这是一本不适合我读的书。我现在不适合看书。因为我不是一个男孩,特别是一个判逆的男孩,也不是一个母亲,尤其不是一个男孩的母亲。没心思去了解一个年轻男孩判逆的小插曲。

但是我不否认这是一本好书。

**里的主人公已经换了好几个学校,这次是因为五科考试有四科不及格而被学校退学了。忘记说了,这次是初中。**这是关于主人公在他认为父母应该知道这个消息前三天所做的事情。

在短短的三天内,哦,不,实际上不到两天,作者就写了一本关于一天多发生的事情的书。你可以想象这是多么细致。其实也不到那么细致。或者你可以想像,一个不太听话、有点叛逆的男孩在一天多的时间里会发生什么。

呵呵,以主人公的语气就是离开了那所混账学校后,他做了些混账的事。对于发生了什么事情我不想多说,总之是不太好的事情。如果非要我说些什么的话,那我想在这里多说一下主人公的妹妹。

她太可爱了,当主人公半夜没地方去的时候,她情不自禁地溜回家看她可爱的妹妹。太可爱了,英雄要想离家出走就得跟她道别。更是因为这样,在道别的时候没想到她既然收拾了自己的行李准备和主人公一起出走。

简直太可爱了。当然,主人公非常爱这个妹妹,他最终决定不离家出走。

每个叛逆的孩子心中都有纯洁善良的一面。就像主人公一样,他想当麦田里的捕手,看一些孩子在麦田里玩耍。有时会提醒他们会有危险。

想想叛逆期是不是人人都会经历呢?只是每个人对于这个时期的承受力,自制力都有所不同吧。但我认为最重要的因素是随机性。谁知道到时候谁会见面,会发生什么事?

但话说回来,不管你遇到谁,发生了什么,你的内心修养,还是你自己的意志也会决定什么样的结果。如果在叛逆期前多和孩子分享一些所谓对他们有帮助的故事是不是会好点呢?人生的慢慢长路,我算是在叛逆的十字路口走过来了。

回想我的那个时期,我好像还蛮听话的,哈哈!但是有些事经历了也并不是一坏事,就要看能否以一个正解的心态走出来!算了,不说了,再说都比书抢眼了。

这次可真成了读后感了。再说一句,我真的不否人这是一本好书。

麦田里的守望者读后感(篇3)

,欢迎大家阅读!

《麦田里的守望者》读后感【1】 读完了《麦田里的守望者》心中有着一股莫名的情绪。还记得**作家塞林格说的一句话:“我虽生活在这个世界,却不属于这个世界。

”这句话似乎写出了他内心的孤寂。

**霍尔顿是一个善良而敏感的年轻人。虽然他的行为有时有点放纵,但并不影响他对理想生活的向往。他是那么的粗鲁,满口的污言秽语给我的触动很大,但是这并不影响他在我心中的形象。霍尔顿的行为在常人看来都是下流与不文明的表现,但是在我看来,他这种没有教养的表现的另一面却是不为人所知的。

他给妹妹买了她最喜欢的唱片,关心妹妹的成长,这足以说明他心中还有爱和善良。也许他被潘西学校开除是正确的,因为在这个学校里充斥的都是虚情假意,人们的表面是一套内心又是一套,他忍无可忍,已经完全腻烦了学校生活,他爱打架,爱说脏话,但是他的内心深处却仍是善良的。

霍尔顿的叛逆是青春期少年共特征,他自己也说过:“我只想当个麦田里的守望者。”但他的理想却在现实生活中被无情地击破,这个孤立无援,内心孤独的霍尔顿,就像是一个被世界抛弃的人,但是他心中的良知却告诉他,如何正确地做事。

霍尔顿的理想指引他不堕落,而现实生活中的我们也更要有像他这样的理想,有理想就是有希望,希望就是美好的明天,我们应把握理想的方向,像霍尔顿一样,去寻找真正的闪光的美好的东西。

《麦田里的守望者》读后感【2】 当我第一次拿起这本书时,那美丽的名字所吸引,可当我翻开书时,却发现里央的内容并没有我想象中的美丽,而且还有很多肮脏的字眼。于是,我刚看没几页便把书扔在了一边。这一扔便是两年。

后来,我听说这本书对当时的美国同行影响很大,所以我又拿起了这本书。

书中的主人公霍尔顿。在我看来,考菲尔德是坏孩子的代表,抽烟、喝酒、骂人、打架。看了这篇文章后,这个男孩没有给我留下足够好的印象。

可我还是试图从文字之间发现他那未泯的天性。终于,我看到了;霍尔顿被开除后,担心母亲受刺激,决定为妹妹买唱片,怕别人产生自卑感便将自己的箱子放到床底下以慷慨捐款。以上的种种都表明着霍尔顿的内心依然是善良的。

读完这本书,我的心不再像往常一样澎湃,只想着一个问题,为什么霍尔顿会变成那样?书中说,霍尔顿只有十六岁,便开始抽烟喝酒,除了青春期的缘故外,难道就没有其他的原因了吗?我在书中努力地寻找,发现书中多次出现了一个词——假模假式。

我一下子都明白了,主人公生活在假模假式的社会,身边都是些假模假式的人,他在假模假式中渐渐迷失了自己,成为了当时美国中的一员。

书读完了,可我好像并没有懂得什么大道理,只是暗暗地为像霍尔顿一样的那些少年感到惋惜,希望这样的情况不要重演,让“阳光自信,天天向上”永远成为青少年的代名词!

《麦田里的守望者》读后感【3】 《麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆·大卫·塞林格所著,原名为《the chacter in the rye》,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。这是塞林格唯一一部长篇**,从一个青少年的角度深刻揭示了资本主义的颓废社会状态。

书中的主人公霍尔顿是个叛逆,对身边人和事都极其不满的16岁男孩。他对周围发生的是感到困惑,他在心里找不到自己真正的存在。对他来说,在他的世界里,善与恶,善与恶,似乎总是没有固定的支点来平衡它们。

因此,他的心极其痛苦,他的精神和灵魂都在受苦。在这种痛苦达到一种饱和状态时,他对自己最信赖的人,他妹妹说出了内心最真实想法:我要做一个麦田里的守望者!

对于主人公霍尔顿来说,就是在一片金灿灿一望无际的麦田里,那里有着成千上万的孩子在奔跑,而麦田的另一头是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时都有可能发生危险……于是,主人公霍尔顿想当麦田里的守望者,这样就可以在孩子们遇到危险时及时守住孩子,把他们带到安全的地方。无论什么时代和背景,我们青少年都会经历一段精神错乱的时期。而这部**就是描述青年人的心理状态,并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美好的畅想!

就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”,成为能真正能净化他人心灵的人吧!

《麦田里的守望者》读后感【4】 那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面,科学技术发展迅速。另一方面,人们缺乏理想和忧郁症,在自己无法改变社会的背景下过着迷茫的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个“麦田里的守望者”。

我们生活的国家,这个时代正在发生巨大的变化,一切都在日新月异。从某种意义上说,这确实与上世纪50年代的美国相似。随着社会的不断进步,人们的观念也在发生变化。许多人开始感到困惑和沮丧。他们渐渐忘记了自己的理想,没有了最初的热情,他们开始向往平庸。

我们是生活在新时代的一群孩子。当然,我们一直困惑和困扰。但是,我们要着眼于我们的战线,我们的道路,我们应该是一群有理想、有抱负的人。如果霍尔顿没有他的纯粹理想,他就会堕落到谷底。是他的理想是他活了下来。理想是人的指路明灯,它指引人走向未来,走向光明。

我们的生活才刚刚开始。尽管生活让我们这一代人有点困惑和不确定,但一切都只是暂时的,不会过去。我们现在最需要的是我们的理想。

是的,有理想就有希望。希望就是明天。明天会更好!

《麦田里的守望者》读后感【5】 一个让我产生憧憬的书名,怀着这样美好的期待,我去看了这本书,却让我感到一种消失已久却又卷土重来的激动。

从二战结束到当代美国文学中,有两部**经过三十多年时间的考验,已被认为是“现代经典”,而《麦田里的守望者》就是其中之一。作者塞林格以青少年的声音第一人称讲述了这本书,充分挖掘了青少年的内心世界。愤怒与焦虑是此书的两大主题。

更重要的是,作者用写实的笔触,生动细致地描绘了一个男孩抑郁、彷徨的精神世界,真实地揭示了资本主义社会精神文明的本质。

本书篇幅不大,作者除发表过一些短篇**外,迄今只写过这一部长篇**,却在美国社会和文学界产生了巨大的影响。不同的年轻人,不同的父母和不同的评论家经常从不同的角度对这本书作出不同的评论。

有过两种截然相反的意见:一种意见颂扬此书,把它说得天花乱坠,认为**通过本书可以增加对青少年的理解,青年人在阅读本书后则能增加对生活的认识,使自己对丑恶的现实提高警惕,并促使自己去选择一条自爱的道路;另一种意见严厉批评本书,把它看作洪水猛兽,说主人公张口闭口都是粗口,读书不用功,还抽烟、酗酒、甚至喊小姐,完完全全就是一个不良学生。从而认为本书内容“**”、“渎神”,有些家长甚至要求学校禁止学生阅读这类书籍,但经过时间的考验后,大多数中学和高等学校已把本书列为必读的课外读物。

麦田里的守望者读后感(篇4)

“一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰累累的死去,而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭的活着。”这是《麦田里的守望者》书中我最喜欢的话。

《麦田里的守望者》前半部分用大量的篇幅抨击了成年人的虚伪,主人公几乎每一句话里都带着脏话,他不停的抱怨所有人,同学老师,爸爸妈妈,学校社会,没有一样他看着顺眼的地方。所有消极词汇,消极情绪都大量的冲次整个篇幅。主人公每说出一句话,总要再解释一下,自己的心里根本不是这样想的。说出来的话永远跟他心里想的不一样,真是个彻彻底底的虚伪的家伙。

这种虚伪的家伙,让人看着就生气。就想站出来,骂他一顿,自己都被好几个学校开除了,还抱怨别人,为什么不努力点生活?

为什么不努力生活,又为什么努力生活?

主人公是个富裕家庭中成长起来的高中生,一直以来他没有找到他活着的理由,所以他抱怨每一个虚伪的家伙,厌烦虚伪的聊天,于是就有了大量篇幅的抱怨,但偶尔有不抱怨的地方,那就是与孩子的互动中。

小说主人公喜欢沉浸于跟妹妹对话中,沉浸于留恋死去弟弟的怀念中,那是让他能体会到温暖时刻。

当他决定悄无声息的离开成人世界,归隐山林的时候,那个小妹妹坚定的跟随,让他终于找到了自己的理由,自己努力的理由,自己不逃避的理由,自己谦卑的.活着的理由。

他害怕他最爱的妹妹失去上学的机会,她害怕自己的妹妹不能变成一个好学生,他害怕自己的妹妹不能参加喜欢的圣诞话剧的演出。于是,他找到了自己的理由,他决定留下了,不再逃跑,接受这个虚伪的世界,为的是守望妹妹,为了守望他想守望的东西。

此刻我很感动,感动于主人公的醒悟,感动于主人公的成熟,感动于他找到了自己的守望。《麦田里的守望者》告诉我们,生活中总有些我们需要守望的东西,有人守望金钱,有人守望权利,有人守望家庭,有人守望事业,有人守望父母,有人守望爱人,有人守望孩子。每一个成熟的人,都愿意为一个理由而谦卑的活着,不管我们守望是什么,有样东西需要我们守望,我们找到了努力的理由,谦卑的活着。

虚伪的成人世界,我们爱,我们狠,但我们都活在其中。小说主人公找到了自己的守望,一份对于孩子的守望。也许只有守望这片净土,我们才能留一份纯真,学一份宽容,而后去理解和包容我们这些可怜的成人,遵守成人世界虚伪的游戏规则。

此刻,我愿意静静的坐在女儿旁边,默默的守望她的童年。

麦田里的守望者读后感(篇5)

这本书的作者是霍尔顿,一个比普通人高一个头的中学生,他来自一个富裕的中产阶级家庭。他3次被学校开除。又过了一学期,他因五门功课中有四门不及格而被学校开除。

他丝毫不感到难受。和同学吵架后,他深夜离开学校回到纽约市,但不敢赶回家。由此记叙在其后近两昼夜的经历和他曾经的回忆……今天xx提供给大家的是麦田里的守望者读后感500,仅供参考,希望对大家有用。

挤了点时间读完了塞林格的《麦田里的守望者》。

虽然这是20世纪50年代的作品,但它与我们的现实非常接近。虽然我不认可这是一本好书,它不适合那些涉世不深的孩子们读,其间充斥着污言秽语、自甘堕落、偏执任性,只会是孩子们不良行为的推进剂;但是对于成年人,尤其是老师们确是很好地了解那些叛逆孩子的极好素材。它生动地再现了生活在迷茫和彷徨中的孩子们的细腻心理,对我们这些动不动就对孩子们吹胡子瞪眼睛的老师们是个大的触动。

起伏的麦田孕育了多少危机?孩子们正经历着这样的困惑,导致他们顺利地进入**社会?

谁是他们的看守人?谁能拯救他们的灵魂?霍尔顿想成为麦田里的守望者,但他是需要被监视的人。

而他的年幼的妹妹却真正成为他的守望者,虽然不一定唤醒其心灵,但至少让他不再流浪和恣睢。她靠的是什么?应该是爱的呼唤吧。

那天去书店,我从一大堆世界名着中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面,科学技术发展迅速。另一方面,人们缺乏理想和忧郁症,在自己无法改变社会的背景下过着迷茫的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个“麦田里的守望者”。

我们生活的国家,这个时代正在发生巨大的变化,一切都在日新月异。从某种意义上说,这确实与上世纪50年代的美国相似。随着社会的不断进步,人们的观念也在发生变化。许多人开始感到困惑和沮丧。他们渐渐忘记了自己的理想,没有了最初的热情,他们开始向往平庸。

我们是生活在新时代的一群孩子。当然,我们一直困惑和困扰。但是,我们要着眼于我们的战线,我们的道路,我们应该是一群有理想、有抱负的人。如果霍尔顿没有他的纯粹理想,他就会堕落到谷底。是他的理想是他活了下来。理想是人的指路明灯,它指引人走向未来,走向光明。

我们的生活才刚刚开始。尽管生活让我们这一代人有点困惑和不确定,但一切都只是暂时的,不会过去。我们现在最需要的是我们的理想。作文

是的,有理想就有希望。希望就是明天。明天会更好!

暑假,我读了《麦田里的守望者》。

顾名思义,有一个17岁的男孩,痛恨世俗世界的纷扰,梦想一个没有城市纷扰和**虚伪的儿童世界。

“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。成千上万的孩子,附近没有人-我是说,除了我,没有成年人。我呢,就站在那混帐的悬崖边。

我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边本来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。

”这是他在纯真的妹妹身前发自内心的几句话,道出了他心里所想、心里所念。

在当今社会,现实和残酷包围着人们。许多带着梦想进入社会的年轻人,在城市的喧嚣中渐渐迷失了自我和方向。他们的梦想消失了,他们的人性逐渐被摧毁。

还是一片麦田,只不过位置已经跨越了一片太平洋。这里,谁又在守望?

《麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆.大卫.塞林格所著,原名为《the chacter in the rye》,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。

这是塞林格唯一一部长篇**,从一个青少年的角度深刻揭示了资本主义的颓废社会状态。

书中的主人公霍尔顿是个叛逆,对身边人和事都极其不满的16岁男孩。他对周围发生的是感到困惑,他在心里找不到自己真正的存在。对他来说,在他的世界里,善与恶,善与恶,似乎总是没有固定的支点来平衡它们。

结果,他的心极度痛苦,他的精神和灵魂都受到摧残。在这种痛苦达到一种饱和状态时,他对自己最信赖的人,他妹妹说出了内心最真实想法:我要做一个麦田里的守望者!

对于主人公霍尔顿来说,就是在一片金灿灿一望无际的麦田里,那里有着成千上万的孩子在奔跑,而麦田的另一头是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时都有可能发生危险……于是,主人公霍尔顿想当麦田里的守望者,这样就可以在孩子们遇到危险时及时守住孩子,把他们带到安全的地方。无论什么时代和背景,我们青少年都会经历一段精神错乱的时期。而这部**就是描述青年人的心理状态,并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美好的畅想!

就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”,成为能真正能净化他人心灵的人吧!

麦田里的守望者读后感(篇6)

很早就开始觊觎此书了,但是碍于想要看的太多,所以久久未能一睹芳容。今天终于看完了。看完的第一感觉就是,塞林格这家伙真够味儿,结局居然来了个悬而未决。好吧,我想说的是,小说的境界不就是留给读者想象的空间么?如果这样说的话,塞林格这家伙就真成功了。

小说以第一人称的方式展开述说,让人身临其境。出色的心理描写使人很容易把握文章的脉络,以至于不会感觉生涩难懂,相比《查拉图斯特拉如是说》,这部小说浅显易懂多了。当然,这两部著作是不能拿来作比较的,毕竟都不是同一类型的著作。不过因为我是同时看这两本书的,所以尽管他们在本质上没有什么联系,但是就我个人而言,因为考虑到理解层次上的话,它们对于我来说就必然有共通性了。

根据小说的情节,我料想,主人公霍尔顿会挂掉的,毕竟他的思想在一步步堕落,一步步走向无可救药的境况,他的脑子也因酒精的麻醉和厌世的情绪而导致思维的混乱。骨子里的反叛特性在他的内心世界表露无遗,但是却因为世俗的眼光而不得不压制自己心灵最深处的呐喊。他向往东方哲学,他的愿望是做一个“麦田里的守望者”,一个没有喧嚣,没有斗争,没有鄙夷,没有媚俗,没有压迫,没有强制的美好愿望,有的只是一群单纯天真的玩耍的小孩。多么纯粹的想法哟,不过也仅仅只是愿望、梦想罢了。能实现的梦想不叫梦想,只有那些实现不了的梦想才叫梦想。霍尔顿知道这样的梦想是不能实现的。所以退而求其次,做不了“麦田里的守望者”,他就选择隐居山林,一样可以逃出这个纷繁的世界。就在要付诸行动的时候,小妹妹菲比及时拯救了他。怎么说呢?与其说是拯救还不如说是让他摒弃了出世的想法罢了。有一种说法叫做“委曲求全”,霍尔顿的最终妥协也算是一种博大的求全方式吧。我觉得这样理解能够稍微舒坦一点,这样比较对得起我的内心,因为有时候我也有霍尔顿这样的想法,但是现实却总是把我拉回来了。

小说中这么一句话:“一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去,而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭的活下去!”把“委屈求全”这个成语诠释得淋漓尽致,也就是说一个成熟的人懂得怎么去委屈求全。这让我想到一句话:“一个真正自由的人不是想做什么就能做什么,而是不想做什么就可以不做。”细细想来,多么让人纠结矛盾的两句话哦。给你一个选择题,你是要成熟还是要自由?到此为止,我又想到另一个问题,一个关于智者和圣人的问题。大凡智者不一定能成为圣人,而圣人在我看来应该都是智者,就算他们没在某个学科领域内有所建树,但是他们的心境已经能够折射出他们就是一个智者,因为他们能够在成熟与自由之间游刃有余地做出选择,或者他们根本不用选择,因为他们两者兼有,这是你我此等凡夫俗子所不能企及的。很悲戚地承认,我不是一个成熟的人,更不是一个自由的人。如此种种,我还是一个存在很大提升空间的人。

言尽于此,这部著作给人的感想不会只有这些,我暂且写上这么一些,相信我哪天重新翻看一定还会更有一翻感慨的。

麦田里的守望者读后感(篇7)

我想,我们大多数人读完之后都会找到一些自己的影子,反正我就感觉他就是我的一个极端,只是我没有胆量把它变成现实。

虽然这本书读起来很怪诞,但是我觉得他的目的和主旨都是很明显的,那就是还我们的生活一片绿油油的麦田。朴实的麦田,微风吹过可以泛起绿色波浪的麦田。

我们都在伪装着生活。就像演戏一样,其实现实比电影更富有戏剧性,真正的我们才是演员。我们的检测技术越来越好,地图越来精确,你可以在大洋彼岸看清我手里拿着的冰激凌是什么牌子的,可以看清我脸上的痣,可是我们的心还真的是很远,我们素不相识。能把两个素不相识的人联系在一起的最典型的东西我只能想起战争,我们拿枪把另一个人的头打爆。

黑暗里更容易感到害怕,因为我们看不清周围的'东西,我们的伪装就是让别人看不清我们,让别人害怕进而保护我们自己。霍尔顿多次提到他孤独寂寞的要命,人怕孤独,怕的要死。我们生来有一种被奴役的天性,我们幻想着隐居的生活,认为那是神仙的生活,可待到当真让我们自己一个人在孤岛上呆着的时候,我们却要天天盼着有船来把我们带走。有人说“孤独,是一个人的狂欢,狂欢,是一群人的孤独。”可是那是因为我们孤独的时间不够长,假设有足够的时间,我们会疯的,一定会的。

做人很累,是因为在别人面前活得累。其实,我们每个人都是很羞涩的,本质上没有什么区别,无论是在万人礼堂里滔滔不绝的演说家还是在只有两个人的寝室里面,两个人就够了,两个人就足以让你羞涩。让你披着一张皮生活。比如在小说里写老斯宾塞抠鼻子,比如当你确定那个人确实今天不回来睡觉,你想睡他的床之前却还是要问别人一句“他今天回来吗?”。

有一次在餐厅吃饭,一个同学的拉面被另一个同学碰翻了,然后我就看他们的两个的神情,被撞的那一个低着头红着脸只看着自己撒了一地的汤,撞人的那个则红着脸一面说对不起一面用手很不自然的摸着自己的后脑勺,我看完之后就只有一种想法,就是想让这个餐厅里的人在最短的时间内全都滚蛋。这样他们就不会感觉很窘。其实,我们也真不大注意他们究竟是怎么解决的,可是他们就以为整个餐厅的人都在看着他们,看着他们该怎么办,然后再把他们两个品头论足一番。

所谓我们所固守的那些所谓的规矩,就是纯粹和自己开玩笑,跟耍猴儿似的,悲哀的是我们真会因为别人做错了位置而不高兴,会因为别人没有朝你笑而朝另一个人笑了就抱怨怠慢了你。我们做这么多繁琐的规矩到底有没有用,我们为什么这么在乎我们这张脸。它能带给我们什么,满足感?欺骗自己感觉很满足吗,还是被别人欺骗很满足?

说起来我们都是很自大的,我们疯狂的爱着自己,也以为别人也疯狂的在乎着我们。我们最相信的永远是自己的看法,别人的再好我们也会找出一两个缺点来的,就算最后实在被证明我们实在是错了,心里反正是很不好受的。

你我都成了表面上的朋友,实际上,我们和周围的一切都在对立着,虎视眈眈的。想一想,我们身边有几个朋友,几个真正懂你的人,几个你想去懂的人。我们一面将自己全副武装,一面拿一把剑,瞅着别人有个地方露在外面,我们便刺过去,直到别人也都全副武装,任何人的拥抱都隔着冰冷的金属,成了冰冷的拥抱。

有朝一日,我们唯一能交给孩子的是怎么样让别人伤害不了自己,怎样在别人打过来一拳还过去一脚,生存的意义在于不受伤害。我们便再也没有了精力去干别的事了。

如果说人生是一场比赛,那么对手只应该是自己才对,可是我们拼命的爱着自己,并且感觉我们周围的任何一个人都会影响我们的幸福,而我们总想做那个最幸福的,于是,我们便总想证明别人没有我们幸福。所以,但凡别人遭了殃,我们看着只是一种快感,悲伤,也成了一种快感,我们会一边嘴里说着“这小孩真可怜,以后可怎么办呢”,但是实际上我们正在大嚼着他的痛苦,然后心里庆幸,“唉,幸亏不是我,我比他幸运多了”。

這個世界似乎也是充满了臭烘烘的味道,我们前进的路上好像挤满了人,一点空间都没有,要想往前边去,就要非把别人挤到后边去不行,我们活的太拥挤了。大家都不肯留出一点点空间来,因为害怕别人会抢占那份空间。我们全体都在麻木的被拽着朝一个方向走,当有一个人举起了反面的旗帜,我们便会齐心协力把他踩死。大多数人在一起,就是一群暴力。

我们的世界成了一个个孤立的高耸入云的山峰,我们在不同的峰顶上,彼此都看不见对方了却还在比着谁站的更高。我们拼命的和别人争,等到把别人统统踩在脚底下,当我们独自一人登上那铺着积雪的山峰顶上的时候,我们才痛苦地有时间去想一想,我们到底得到了什么,荣誉,至高无上的荣誉,可是当偌大的宫廷里面只有我们自己时,那荣誉还有什么意义呢,我们的荣誉我们的威严是为了给别人看而已。我们给自己留下了什么东西?只有漫无边际的寂寞。

霍尔顿谎话连篇,可是所有人都吃这一套。我们会苦口婆心的自以为是让别人理智些,可是我们自己理智吗,我们难道不是时时刻刻在撒谎吗,给别人撒慌,也帮着别人欺骗自己吗?到底我们谁是正常的人,谁又是真正撒谎的人。我们真的很可怜,整个世界就好像是一个巨大的骗局,我们说谎话,别人也明白这是谎话,但却是真真地喜欢的要命。更为可怕的是,我们还要告诉我们的孩子们要他们说谎,让他们融入说谎的大潮流中。

我们可怜好些人,可是真正可怜的是我们自己。我们圆滑的要死,同时会用身不由己来为自己开脱这种虚伪,可是正是我们的一次次所谓的身不由己使得我们自己,我们的孩子生活在谎言之中,有时候想想也挺好笑的,我们为什么说谎,是为了取悦于人然后自己好办事吗?可是我们为什么会因为别人说你一句恭维的话还这么受用呢?我们是说谎者同时是听谎言者。这不是自欺欺人吗?

你可能会说实际中你就是要这样说才礼貌,生活需要技巧,需要艺术,可这是礼貌吗,是欺骗而已。一开始是谁规定我们对别人说好话是尊重?人的尊严到底是个什么东西,需要用谎言去支撑吗?我觉得真实比心里舒服重要的多,还是一个老问题,如果你这一辈子生活在一个谎言之中,直到你死了也不知道,在别人看来你很快乐的过着。你愿意吗?我反正是绝对不会愿意的,我宁愿要一个痛苦的经历。至少,他是真实的,知道被欺骗了的感觉总是不好的。

从一定程度上,我们成了一群奴隶,钱的奴隶,自己这张脸的奴隶。我们应该时不时的对金钱表示一下厌恶才对,有朝一日天上会掉下钱来,我想我会恶心死的。可能很多人会认为我用着金钱又说鄙视金钱的风凉话,对,是的,我离不开它,但它仅仅是一个工具。决不能让金钱冲昏了自己的头脑。我相信我们真正需要的东西绝对不是金钱,金钱是人创造的,人应该追求自己创造了的东西吗?我们真正需要的是精神上的安宁,因为真正能够收放自如的东西是思想的精神,而它恰恰能带给我们——自由。

我们真是太看的起自己了,还真把自己当做主人了,还真是,自以为是的家伙。本来人类的命运我不该操心,可是我会忍不住想,我们会以什么形式结束自己的旅程,很可能是自己毁灭自己。我就觉得现在西医独大将是一个大大的错误,我一直感觉西方人的办法好笨,非要将自己贬低到机器的程度,把大自然的恩赐当做是一部机器,身上的各个部分只是一个个简单的零件而已,人类确实是很自大的,以为自然界不过如此,认为她只不过是一部大的机器而已,我相信总有一天上帝会让我们知道,人类,不过如此。

人类是有自己的局限性的,我们永远也脱离不了自己的局限性,任意的让你的想象力驰骋吧,撒开欢儿跑吧,最终你还会是局限在你的思维里面。宇宙外面是什么,这句话本来就很幼稚,因为这还是一种空间概念。就像火箭永远有一个极限速度一样,我们永远也超越不了某些东西,比如说思想。

“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着”成熟是个什么东西,在我看来,成熟只是别人对我们的一种态度,是为别人的,不是为自己的。我们什么时候能为我们自己造出个概念?有的只是自我,自私,自大,自恋吗?大家都要求我们为别人着想,你为他着想,他为你着想,可是到最后我们并没有为别人着想,反而老是感觉自己亏了,私底下拼命的补偿自己。真是很虚伪,就像两个人都不自信,可到最后,这个人对另一个人说我相信你,另一个人对这个人说我相信你,难道这两个人就会自信吗?我们连自己都还不明白自己,更何谈明白别人,更何谈要感化别人让别人理智?

我们是失踪了,我们没有有信仰,有的只是丛林一般的法则,大家都在狂奔,但是没有方向,我们一生都在追求自由,可结果却缠的身上满是锁链。我们有太多放不下的东西,我们自己给自己带上脚镣,并逼着自己喜欢跳带着脚镣的舞蹈。

有谁在想着为自己设计一条锁链?可是我们带着的是别人给我们设计的,其实都一样。你锁住了我,我锁住了你。

我们到底应该怎么样活着,我的态度是要认认真真地活着,生活没有那么多调侃,也没有那么都废话。我们过一秒钟少一秒钟,我们来到这个世界上的第一秒,便是我们失去的第一秒。没有那么多的时间浪费在谎话连篇上面,浪费在欺骗上面,浪费在知识的垃圾里面。有的人一半的时间在镜子面前度过,却重来没有好好看看自己是什么样子。好的是我们有镜子照照自己的脸,坏的是没有镜子能照照自己的心灵。

真希望我们能正经起来,好好的活。

麦田里的守望者读后感(篇8)

范文下面是麦田里守望者的范文。你可能希望向它寻求一些帮助。

英雄霍尔顿,一个复杂而矛盾的年轻人,满嘴脏话出现在我面前。他的犬儒主义引起了负面的抵制。他认为在**社会中没有一个人是可信的,并且充满了“假仁假义的伪君子”。

他所渴望的是单纯和真诚,但他所遇到的只是虚伪和欺骗。然而,他无法改变现状。最后,他忍不住与现实社会妥协。

他甚至想逃离现实世界,在大陆装聋作哑。但他有一颗纯洁善良的童心,追求美好的生活和崇高的理想。为了保护孩子们,防止他们从悬崖上掉下来,他也渴望长大后成为一名“麦田里的守望者”,并像“救救孩子们”一样大哭一场。

总之,他是一个孤独和挣扎的人,但他也是一个要求世界的完美,但不帮助屈服于现实的人。这个自相矛盾的人对当前形势非常友好和不安。他的心脏在狂跳,流血不止。我的眼睛充满了同情。

霍尔登的行为、言语和行动实际上看起来像我们经过的那个“他”:一个愤世嫉俗、愤世嫉俗但严肃、执着、充满爱心、愣愣的男孩,他有时独自胡言乱语,有时大声发泄,他那颗躁动不安的青春之心。

读**,我似乎读到了青少年在人生道路上的困惑和不满。回顾我们的生活,有没有像霍尔顿这样的人在挣扎?肯定有很多。

青春期的困惑必须面对。每个年轻的人都可能被一个接一个地抓住。他们走过许多弯路,狭窄的道路,危险的道路,甚至悬崖,然后站立,加速,在痛苦的斗争中奔跑,最后走上生活的道路。

也许手脚都受伤了,也许是头断了,有更多的血液流动,也许是心脏衰竭,但最后他们会露出坚定的笑容。《麦田里的守望者》是青年迷失道路上的一缕光线,也是通向青年之路的行动指南。霍尔登人的困惑与失落,始终是成长中人的困惑与失落。

我希望现实中的霍尔登人能够纠正人生旅途中的偏差,迅速走上正确的人生道路,迈上人生旅途。


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