趣祝福范文大全：这份特别的“幼儿园个人工作计划”一定能够激起您的兴趣，谢谢您光临我们的网站建议收藏本页以便日后再访问。依据工作流程的连贯性要求，需要我们尽快完成工作计划了。事先准备好一份合理的工作计划，能大大加强自身的工作主动性。
幼儿园个人工作计划 篇1
你了解幼儿教师制定工作计划的原则的内容怎么写吗？幼儿教师作为学生人格塑造的引导者,必须以身立教,率先垂范,努力塑造自身的人格魅力和教师形象。下面是小编为大家收集有关于幼儿教师制定工作计划的原则，希望你喜欢。
做好班级的各项工作：。
一、政治思想方面。
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。遵纪守法，进取响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，团结同事，遵守园内的各项规章制度。进取参加园里的各项活动。以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提高自身的专业水平，热爱自我的事。无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。进取做好各种教学活动，时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我，坚决同一些歪风邪气作斗争。
二、教育教学方面。
(一)保育工作：
进取主动的配合班主任做好班级的保育工作。
培养独立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更进取地做好事情，完成任务。用我的爱心、细心和耐心，注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、欢乐的成长。
在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的礼貌礼貌的教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶。
(二)教育工作：
碰到问题要及时向有经验的教师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学资料让孩子在乐中学。。
三、个人学习方面。
1.学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自我充电，进取进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的教师学习，认真参加教研、培训活动，树立“终身学习”的目标。
2.苦练幼儿教师基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力争取过关。
四、家长工作方面。
家长工作是联系家与园的有效桥梁，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，使我们的工作事半功倍，在与家长沟通时注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流，注意保护家长的自尊心，不挫伤家长的自尊心。
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随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自我本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：
一、指导思想。
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面。
1.继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
2.在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3.创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。
4.按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。
5.抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立本事，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2.合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
3.在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。
四、自身素质的提高。
1.不断挑战自我。一位梦想的教师，应善于认识自我、发现自我、评价自我，从而树立自信。自信使人自强。仅有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也仅有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。
2.善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢迎的的教师。
3.充满爱心，受孩子尊敬。
4.追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探索、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不一样的品牌，打出自我的旗帜，构成自我的风格。“风格即人”，仅有构成风格，才能成为“大家”。
5.勤于学习，不断充实自我。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就十分失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自我的知识结构。
6.关注人类命运，具有社会职责感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养幼儿一种进取的生活态度，以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活。所以，作为一位梦想教师，应当十分关注社会、关注人类命运，十分注重培养幼儿的社会职责感。须知，教师的社会职责感影响着幼儿的社会职责感，幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来梦想的追求。所以，我们的教师要努力培养自我的社会职责感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的成功。
五、家园共育方面。
1.充分利用入园和离园的短暂时间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。
3.家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和提议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!
幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自我做好幼儿教育工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成计划。
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我幼教育工作已有2年时间了。在这2年期间，有许多朋友以往这样对我说：“你们做幼儿园教师的工作肯定很累，每一天要应对那么多小孩，会不会很烦呀，你怎样不选择一个简便的工作呢?”我经常会对他们说：“虽然很烦，但当一堆天真、活泼、可爱的孩子围绕在你身边跟你一齐玩，再喊你一声“教师”，并且用崇拜的眼神望着你，你会觉得自我的心已经慢慢的跟他们贴近了;当孩子在你的照顾和教育下，慢慢的成长了，提高了，你会觉得自我当一名幼儿教育教师是多么地骄傲，多么地自豪，并且自我也慢慢地跟着不断成长。
新学期开始了，我期望自我有一个很大的飞跃，包括各方面的本事、学业等。深思熟虑后，我的个人规划如下：
“人生应有目的，否则你的努力将属徒然。”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生，这是我的梦想，也是我的目标。其过程是坚辛的!本学期，我将脚踏实地更努力的去学习、锻炼。
一、努力提高自我的专业素质。
首先，在理论学习中成长：
1、经过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
2、进一步学习课题研究方法，进取参与课题的研究。
其次，在实践中成长：
1、进取参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合中班的教育资料、教育方法，
4、学习在工作中发现问题、反思自我的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好教养和阅读笔记，积累自我一些学习或工作上的经验。
二、多学习。
人类积累的文化财富浩如烟海，教科书中的知识信息可是是沧海一粟。21世纪，知识将以前所未有的速度增长和淘汰、人类社会现有的知识，只代表过去的认识水平，可能陈旧，可能将由于新的发现而更新。所以作为教师应不断的学习。
1、学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自我，用先进的理论充实自我、武装自我、提高自我。
2、学习身边教师的宝贵经验，提高执教学水平，使自我的课堂真正成为生动、高效的课堂，教学上构成自我的独特风格和特色，在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
3、学习专业知识，用渊博的知识、个性的教学风格吸引幼儿，用真诚的态度吸引家长。
一杯水，我不仅仅有一桶水，并且有长流水。。
4、勤于学习，不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就十分失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自我的知识结构。
5、写好周计划，备好每一堂课，上好每一堂课。
三、多反思。
改善，从而做“经验型”的教师。。
1、不断进行师德自查，反省自我的行为，规范自我的言行，做到身正为师，学高为范。
2、在自我的。
教学。
过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养幼儿实践本事着手，拓展教学资料，优化教学过程;教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯;教学后反思，随时审视，随时修正，构成自我的教学个性。
四、多实践。
1、努力探索、大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。在课堂教学中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。
2、积薄发、开拓创新，做。
教育。
教学的研究者。进取参加各类的教育教学活动，提高自我的理论水平，不断的磨练自我，在挫折中不断的成长完善。
成功，甚至要撞击。。
以上是我的个人发展近期规划，期望在园。
领导。
的培养下、在自我的努力下，有所收获有所成长。
幼儿园个人工作计划 篇2
新学期，我们班三位老师将加强政治学习，提高思想政治素质，树立良好形象和科学的儿童观、教育观，使儿童身心健康发展。以《纲要》和《条例》精神为指导，遵守园内各项规章制度，服从领导安排，做好工作，关注幼儿的生长发育，结合实际开展主题活动、区域活动、专题活动、家长观摩等活动。
要根据幼儿的年龄特点和班级的实际情况，制定切实可行的一日活动常规，不断提高对幼儿一日活动的观察、分析和反思能力。通过良好的教育手段培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯，促进孩子情感、态度、能力、知识和技能的发展。通过各种活动促进孩子全面素质的发展。积极探索新的教学方法，关注孩子不同的发展特点和潜能，关注孩子不同的发展需求和能力。用母爱温暖和关爱每一个孩子，促进孩子的身心健康和个性发展。
一、班级情况
这学期，我们班有8个孩子，19个男生，19个女生。其中一个孩子要上学前班，另一个孩子要加到我们班。我班上的三位老师，幼儿园老师，将由薛老师接替。
经过近两周的观察，孩子明显懂事了，老师提出的常规要求基本都能做到。他们对园内的各种活动充满兴趣，有明显的求知欲，在生活和学习过程中能大胆地与老师表达自己的愿望，接受能力强，有初步的责任感。沟通能力提高了很多，愿意做“值日生”，帮助别人，学会分享，喜欢运动(活动量太大)。我很喜欢游戏，也很投入，所以从第一周开始每个周五都是玩具日和劳动节。劳逸结合让孩子们把周五称为“快乐的一天”。根据上学期孩子的评价，找出了在园孩子和在家孩子的区别。举个例子，很简单的事情:孩子在幼儿园穿衣服脱衣服可以自己做，但是反馈回来的是需要家长的帮助。父母有必要反思吗？有孩子花太多时间在家看电视玩电脑，父母却无能为力。那么谁来负责呢？个别家长反映，他们的孩子在幼儿园吃不饱。作为老师，我们可以让你放心，每个孩子在幼儿园都会有足够的食物。问题是你得配合我们，回家不要喂孩子。孩子吃太饱的问题会接踵而至，导致积食发烧。喝水是父母一直很关心的问题。一些父母觉得他们的孩子没有喝足够的水。其实老师会科学合理的安排孩子的饮水。有家长问我:为什么幼儿园不教孩子读书写字？识字从中产阶级以后就开始了，尤其是在游戏中，学习认识一些简单的单词。至于写作，教育家们明确表示幼儿园小学化应该被淘汰。
二、教育教学
本学期开始，我们将重点进行能力培养，让孩子学会量力而行。在一天的生活中，通过各种方式引导孩子认识、体验和理解基本的社会行为规则，学会自律，树立规则意识。创造健康丰富的环境，加强普通话学习，以环境促教育，保障孩子的发展。关注儿童社会性的发展，促进儿童良好人格和情感的发展。科学开展教育教学，面向全体儿童，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护意识和能力。能熟练听各种口令和信号做出相应动作，能配合音乐节奏做徒手操和轻武装操。并且喜欢积极参加各种体育锻炼，初步养成了参加体育锻炼的习惯。团结，爱护公物，一定的集体意识。有积极探索科技活动的愿望。
幼儿园个人工作计划 篇3
要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健知识，学习保护自我。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下计划。
一、教师应做到
1、坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关，药必须要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每一天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，必须要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
6、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
7、严格书写检查记录，及时清点人数和物品。
8、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
9、培养幼儿的自我保护本事，与家长密切配合，加强防范意识、
10、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11、上午时班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。
二、在幼儿方面要做到
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护本事，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自我或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们期望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励
1、加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿明白不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或团体。
4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮忙，保证幼儿安全。
6、明白不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，明白正确的使用剪刀。
7、明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护本事。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园个人工作计划 篇4
新的一年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们坚持“和谐与发展”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展。本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。
一、情况分析
在校长的直接领导和关怀下，通过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达506名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。
二、工作目标
（一）幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
（二）教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
（三）幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
三、工作措施
（一）重点工作
1、改革教师备课方式，成立年段备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性。本学期将于第三周开展观摩课，具体见公开课安排表。
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
3、各班根据本班实际拟订班级计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
4、开展家长开放日活动，时间定于5月13日上午。
5、开展“六一”游园活动。
6、加强财务管理，建立健全财务制度。严格按照中心小学规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，认真规范做好财务工作。
（二）常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好甲流的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，做好晨间检查和幼儿服药记录。组织全体教职工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好园值班和日托值班工作，巡视幼儿安全，严格执行接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。
3、加强教师队伍建设，继续开展教师基本功训练活动，坚持在日常保教活动中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
6、更换班级电视，争取全部换成液晶大电视，不断完善办园条件。
7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
8、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
幼儿园个人工作计划 篇5
本园工作以幼教“两个法规”和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳，不断提高保教质量，使园逐步形成环境优势、设施优势、师资优势、管理优势的特色的学园。
（一）、政治思想工作：
1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。
（1）加强对保育工作的检查、督促，定期召开工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，使之不断提高。
（2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
教育教学：
（1）进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：
①创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
②加强对区域活动的组织指导。
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大班幼儿舞蹈班，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
⑥教师要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。
⑦创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑧加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。
⑨丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。
⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。
(5)教师要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。
教研工作：
（1）本学期我园按年级组成立教研组，不断完善教育科研网络，加大教育科研力度，营造良好的教科研氛围。
（2）各教研组长明确职责，制定教研组计划，以自己良好的工作作风和开拓钻研的工作态度带动本教研组成员，并积极组织本组教研活动，做到有效、实用，及时解决教师在实际工作中遇到的问题或困惑。
（3）通过公开教学、观摩活动等促进教师之间的互研互学，注重提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力，促进业务骨干教师队伍壮大。鼓励教师探索课件制作方法，提高教学效益。本学期将举行优质课评比活动。
（4）充分利用家长、社区资源进行课题研究活动，在实践中学会不断总结，收集整理有关资料存档，力求形成课程体系。
卫生保健：
(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。
(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。
(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。
(4)定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
(6)每周制定科学食谱，力求营养荤素搭配合理、均衡。
后勤工作：
（1）高度重视幼儿园安全工作。加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，杜绝园舍安全事故、饮食饮水安全事故、园内及幼儿园组织活动中重大安全伤害事故的发生。
（2）做好校园绿化、卫生的管理工作，同时与城管、公安等部门配合，对园门口的小摊点进行整治，为营造一流的育人环境提供物质的保障。
家长工作：
（1）每学期召开2次“家长会”，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
（2）提高家长，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
（3）与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。
（4）搞好家园联系，促学园工作全面发展。
（5）一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或科任老师要打电话家访，必要时应登门家访。
2、制定班级计划、班级一日常规、教研课题。
3、“教师节”活动。
4、加强常规教育班级环境创设。
2、组织“幼儿趣味运动会”活动。
3、教师每人一节公开课。
2、做好“家访”工作。
6、检查各班主题墙面布置情况。
2、全面家访。
3、学期工作总结。
4、做好各项资料归档。
幼儿园个人工作计划 篇6
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与进展指南》为指针，依据教体局的工作指示精神，团结与带领全园教职员工，坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
本年度幼儿园工作思路是：仔细贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3―6岁儿童学习与进展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“进展孩子、服务家长，成就老师”为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、老师队伍、家长工作建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。
(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日、亲子活动的开展。
四、主要工作及措施
(一)教学工作
本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和游戏活动两个方面入手，通过集体培训学习使每位老师都能很好把握五大领域各科的教学重难点，平安有序的组织开展各项游戏活动，让每位老师真正成长为教学能手。
1、进一步学习领悟《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸取幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教育教学新方法，促进教学质量不断提高。
2、老师应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、学问技能等方面的进展。
3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课老师执教状况及幼儿活动状况。
4、开展形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满足幼儿游戏和多方面进展的需要。
5、丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。
6、传统文化教育成为特色，连续开展经典诗文诵读。
7、结合节日进行多样的主题教育活动，亲子活动等，主动邀请家长参与我们活动中来。
(二)教研工作
教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期我园将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫做实实在在地探讨，带领全体老师围绕目标加强协作、努力奋进，促使更多的年轻老师向教研型老师转变。
1、仔细实施“儿童画”课题，以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动，关注课堂教学详情，提高课堂教学质量。利用园本课程探讨，加强老师们的听课评课能力，促进老师互动参与、主动进展，优化课堂教学，提升老师专业化水平。
2、鼓舞年轻老师依据自身优势和业务能力，制定自己的研讨课程。
3、加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，实行师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互相学习、互相促进。
4、鼓舞老师参与各种学历进修和连续教育。
5、组织老师有目的、有计划地进行业务学习，鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。
6、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。
(三)保育工作
1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。
2、培育幼儿良好的饮食、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。
3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教育，培育幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命平安。
4、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异常状况，并准时赐予耐心妥当处理。
5、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
(四)、平安工作
1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。
2、增强教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。
3、定期开展园内外设施设备的平安隐患排查，做到有检查记录，发觉隐患准时整改，杜绝事故发生。
4、对幼儿进行交通平安、消防平安、饮食卫生平安等的教育，熟识水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步掌握几种应急、脱险、逃命的方法。
5、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境洁净、空气流通。落实消毒工作，做好消毒记录，实行每日消毒制，预防疾病、传染病的传播。
6、每周各班级开展平安教育活动，本学期幼儿园组织一次平安演练活动，开展一次法制平安教育。
(五)、家长工作
1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”，与家长共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。
2、加强家园联系栏的作用，准时向家长宣扬科学保育教育幼儿的学问，关心家长了解幼儿园的教育计划和要求，同时还应依据各阶段的具体状况和家长取得联系，达成共识，使家长园地真正起到它应有的作用。
3、老师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。同时有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。老师要保留好每次活动时的幼儿作品，在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。
4、利用家长开放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长沟通，通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系，进一步增强幼儿园工作的服务性。
五、后勤工作
1、加强投资和建设力度，加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。
2、关怀老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。
2、抓好幼儿保健管理。
(1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的意见，更加科学合理地支配幼儿膳食。
(2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。
(3)连续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。
六、各月工作重点：
(一)二月份主要工作支配
1、召开全园老师会议，宣布新的学期计划与实施要点，制定各处室工作计划。
2、印好幼儿入园资料表，发放各班物品。
3、做好幼儿园、班级环境创设、平安工作检查、签好各种平安责任状。
4、做好幼儿园卫生消毒工作。
5、做好招生报名、收费等开学预备工作。
6、稳定幼儿情绪，进行常规教育和良好的行为习惯教育。
7、开好家委会、家长会
(二)三月份主要工作支配
1、结合“三八”节，开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动。
2、结合“植树”节，开展相应活动。
3、开展幼儿生活自理能力评比。
4、开展老师基本功竞赛活动。
(三)四月份主要工作支配
1、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。
2、开展幼儿体检活动，做好春节传染病预防工作。
3、开展“世界地球日”教育活动。
4、开展“平安教育月”活动，组织平安逃命演练。
5、区域投放材料、户外活动器械评比。
(四)五月份主要工作支配
1、结合“五一”节活动开展“劳动最光荣”主题活动。
2、开展“母亲节”活动。
3、开展亲子活动(美食节)
4、组织老师业务培训、技能提高系列活动。
5、纪念“端午节”活动
(五)六月份主要工作支配
1、进行“庆六一”文艺汇演。
2、大班开展“快上小学了”主题活动，做好幼小连接工作。
3、召开期末家长会。
3、幼儿综合素养(技能)测评活动，发放幼儿奖状。
4、做好各班产物品的整理工作。
5、归集整理各类资料，进行期末工作检查，老师工作考核。
6、布置期末结束工作，完成各种总结。
7、做好各种资料的的整理与归档工作。
8、支配好假期值班人员及招生工作。
幼儿园个人工作计划 篇7
一、指导思想：
幼儿园工作将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻十八大精神，落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治园、以法治教。以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据，实行科学管理，加教研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把幼儿园办成有特色的幼儿园。
二、具体工作：
1、加强校安全工作领导小组建设，个别人员参加有关培训，持证上岗。
2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动，使师生增强安全工作观念。经常对学生进行安全教育。
5、加强教师护导、食堂值班的管理，经常检查、督促要求提高工作责任心。
6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。
7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。
8、加强食堂安全工作，严格食品卫生。
9、加强饮用奶和饮水卫生，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。
10、高温季节，防止师生中暑;冬季要严防火灾事故，经常加强检查
11、每年进行应急预案演练。
三、教研工作：
加大教研力度。认真组织教师制定符合本班幼儿的教育目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。
教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。
幼儿园个人工作计划 篇8
本学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工提供一流服务。
一、积极探索，与时俱进
1、加强学习，提高素质，增强自信。
2、促进学习交流、互动，树立求知意识，善于学习、勇于创新。
3、团队合作，主动参与优质服务的行列，用心去做，用心体会。
4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”，即学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。
6、有计划、有目标，主动地工作，克服消极心态，树立积极态度，与全园的工作保持一致。
7、做好读书笔记。
二、重视安全、保卫工作
1、继续做好检查全园安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。
3、食堂继续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。
4、食堂做好各种机器的安全操作。
5、门卫尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记与询问。
6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点
1、库房管理与采购
1）购置和发放新生床上用品等。
2）做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3）每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
4）维修各班级的坏床、坏椅等工作。
5）投放沙池玩具、体育器材。
2、维修工作
1）开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。
2）每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的安全性。
3）每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。
4）每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗，进行一次全面的检查修理。
5）每月检查一次门窗，发现问题及时处理。
6）每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发现问题立即维修。
7）进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。
8）定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。
3、财务工作
1）做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。
2）每月按时公布伙食盈亏帐。
3）按时发放各种工资、奖金、津贴。
4）做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。
5）做好每月的财务报表上报工作。
4、食堂工作
1）每天做好室内外、餐厅的整洁。
2）根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，安排分餐；注意饭菜的保温。
3）学期结束前清点餐用具。
4）食堂重地严格禁止非工作人员入内。
5、门卫工作
1）种好种植园地和绿化植物，定期施肥剪枝。
2）做好体育角的管理工作。
3）每天做好责任区的卫生工作。
4）每天放学后整理操场，大厅的玩具、物品。
5）做好卫生打扫工作。
二、月份工作安排
八月份：
1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。
2、招聘保育员。
⒊全园卫生大扫除。
⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。
5、与县妇幼保健站联系，组织幼儿参加体检。
6、与供货商店签订合同，并更新相关证件。
7、清点班级以及其它园内财产，
8、补充保健室药品。
9、做好出借书籍登记。
10、安排幼儿晨间活动计划表。
11、购买班级、幼儿园的教玩具，并做好登记。
九月份：
1、根据编班情况调整班级桌椅。
2、重新安排保育员工作。
3、检查巾杯消毒情况。
4、抽查食品取样工作和仓管记录。
5、举行“庆中秋、迎国庆”座谈会。
6、检查食堂帮厨情况
7、做好“国庆节”值班人员安排。
8、组织责任人和管理人的消防培训。
9、组织特种设备管理人员培训。
10、后勤教研组学习。
十月：
1、行政抽查食品的质量与价格。
2、检查保育员一日工作情况。
3、抽查食堂工作：厨房生熟分开、登记、卫生等情况。
4、抽查前后勤教师办公室卫生和班级卫生。
5、举行卫生讲座。
6、组织全体教师到县人民医院参加体检。
7、更新卫生宣传栏的内容。
8、后勤教研组学习：
十一月：
1、食堂卫生、班级卫生检查。
2、各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修。
3、检查厨房工作人员执行职责的情况。
4、更新卫生宣传栏内容。
5、抽查公共卫生情况。
6、检查玩具清洗消毒情况。
7、抽查仓管和取样工作。
8、检查班级卫生登记。
9、做好后勤教研组学习。
十二月：
1、抽查幼儿仪表卫生。
2、检查点心提供、分发情况，及各班点心椹剩余情况。
3、检修水电和消防设备。
4、购买学期结束幼儿奖品。
5、分发幼儿评价表、奖品。
6、清点班级以及其它园内财产。
7、做好财务稽核工作。
8、归还出借物品。
9、安排暑假值班表。
10、后勤教研组学习。
幼儿园个人工作计划 篇9
一、基本情况分析：
很多家长对于刚进幼儿园的宝宝特别焦虑和担心，所以要求我们老师和家长沟通，给家长提供一些有针对性的建议，和家长一起做好孩子快乐入园的准备工作。对于大一班的家长来说，他们的孩子刚从家里踏入幼儿园大家庭，我们家长也是第一次接触老师，所以家长对环境和老师都不熟悉。科学育儿的陌生感直接导致对幼儿园的焦虑，也让我们的工作难以开展。因此，要以热情的态度积极开展各种活动，有目的、有计划、有组织、有针对性地向家长全面宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的日常生活，及时了解家长的需求，想家长之所想，解除家长的后顾之忧，为家庭共育创造积极有利的条件。
二、工作目标：
1、非常重视家长的工作。根据活动需要，请家长关注家园联系栏，关心教学活动，配合幼儿园各项活动，使活动顺利进行。
2、根据不同层次的家长进行有针对性的沟通，让每位家长了解孩子在园的学习生活情况，针对特殊情况进行特殊处理，让每一位家长都满意。
3、充分发挥家长园地和儿童作品专栏的作用。《父母的花园》的内容是精心设计的，具有很强的可视性。让家长了解幼儿园近期的教学动态和需要配合的地方，学习科学育儿的经验。
4、营造和谐温馨的环境，搞好师生关系、亲子关系、家庭关系。
5、请家长献计献策，共同探讨教育方法，有效快速地教育孩子。
三、具体措施：
1、在开学的时候，我们对幼儿园的一些行为，气质，性格，爱好有一个简单的了解。通过观察和了解孩子，针对孩子的一些特殊情况，我们和家长会互相配合，解决出现的问题。
2、定期向家长宣传一些好的育儿知识，与家长探讨和谐的教育方法。
3、通过开放日、亲子会、亲子活动日让家长了解我们的幼儿园，了解我们的孩子，了解我们的老师。
4、利用网络平台和电子信息，家长可以更多地了解孩子在园的生活和学习情况。家长提出的困惑要及时解决。
5、定期对孩子进行家访，更全面地了解孩子在家的情况。同时，更有效地与家长沟通，切实提高家长工作的有效性。
6、利用早晚接送孩子的时间段，与个别家长沟通幼儿的个别情况。
7、学期末，把每个在园孩子的情况都填好，给家长交出一份满意的答卷。
四、月度工作安排：
九月：
1、向家长了解孩子在家的情况，和家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
2、根据部分孩子的个体情况，单独与家长沟通，做到共同在家教育。
3、打造父母园地，让父母了解更多最新育儿动态。
4、请家长配合，帮助小班孩子慢慢改变攻击性行为。
十月：
1、要求家长假期带孩子出去走走，增长见识。
2、和家长一起培养孩子的自理能力。
3、在父母的花园里更新育儿知识。
11月：
1、秋季利用网络平台向家长宣传一些秋季疾病的预防和传染。
2、利用早晚接送孩子的时间和家长聊聊孩子的个体情况。
3、通过半天的活动，家长可以了解我们的幼儿园。
十二月：
1、通过网络平台，让家长和孩子有初步逃生演练的概念，让孩子在活动中以良好的状态面对突发事件。
2、通过儿童作品的展示活动，家长可以更多地了解孩子在园的生活和学习情况。
一月：
1、给家长好的教育和保育方面的意见和建议，让我们以后做得更好。
2、通过一次报告会的活动，让家长看到孩子一个学期的成长。
