小编花时间为你编辑了“良心观后感”，你感觉对写作品名观后感毫无头绪吗？写观后感是我们观看结束后会经历的一个过程，请您耐心读完并参考本文！此外，关于作文，您还可以浏览六年级上册第一单元作文20篇。
良心观后感【篇1】
注入正能量，为良心工作
---《你在为谁工作》读后感
（安仁一中许建德）
最近，我们学校举行了全校范围的读书活动。推荐大家读一本书，题目是《你在为谁工作》。每一个教职员工都得思考这个问题：
你在为谁工作？我觉得这一活动很有意义。要把工作做好，必须明确目的；明确了目的，才会有正确的态度；有了正确态度，才会千方百计地去把工作做好。
关于你为谁工作有十章，其中提到了许多想法。我认为集中到一点，那就是：作为一个工作者，无论职位高低，无论工作贵贱，都要知道有工作是幸运的，要懂得感恩，要懂得换位思考，要随时给自己注入正能量，始终保持积极向上的工作态度，为良心工作。
只有这样，才会在任何情况下都能找到心理上的平衡，才会认为做好这份工作是自己应尽的义务，才会始终有热情去做好自己的这份本职工作。这就是良知，中华民族自古以来提倡的传统美德。
如何给自己注入永恒的正能量，为良知而工作？
一、面对“薪水”，我们要讲良心，要懂得满足。不要总是抱怨你的薪水低。别跟别人比。要多思考自己是否值得这么多。
生命的价值在于你为社会做出了多少贡献，而不是你得到了多少报酬。我们要多讲业绩和贡献，少谈报酬和得失。要懂得知足。
心满意足的人有平衡的心理、积极的态度和永恒的正能量。我们不应该太在意“薪水”。不要牢骚满腹，消极怠工；不要这山看着那山高，频频跳槽，见异思迁。
这样会毁掉自己的前途。只有把工作当作一种职业，专心追求进步，创造成就，才能在事业上取的成功，才能拥有光明的未来。
二、面对荣誉，我们要讲良心，要懂得谦让。当别人赢得荣誉时，不要不相信，更不要嫉妒。我们要虚心学习中国共产党的优势，找准自己的差距，激励自己的工作。
当自己获得荣誉时，不要沾沾自喜，高高在上；不要忘记自己是谁了。我们应该珍惜这一荣誉，把它看作是同事们的谦卑和领导们的鼓励。要以百倍的努力去做出更大的业绩来证明自己对得起这份荣誉。
3、 面对困难，我们要认真对待，理解挑战。无论你在工作中遇到什么困难，都不要退缩，等待别人来解决。要懂得挑战自我，迎难而上。
如果把解决困难，战胜困难看作是“自身的义务”，看作是给自己创造成功的机会，那么，人人都会迎难而上，工作中也就没有解决不了的困难了。
四、面对任务，我们要讲良心，要懂得担当。我们应该愿意接受工作中分配的任务。不要轻举妄动，不要怕重，不要先讨价还价，不要只考虑个人利益和得失。
缺乏良心的人往往会唯利是图，毫无担当意识，接受任务时，总是把个人利益放在第一位，报酬低的任务坚决不接，更有甚者，对待自己的主要工作敷衍了事，却把心思放在追求名利上。
5、 面对合作，我们要认真、诚恳。任何一种工作都离不开与人合作。下级对上级，“服从”是一种“合作”。
同事之间，团队协作是每个工作者“必备的素质之一”。我们都知道，团队中没有“超人”，只有“众人”。真诚协作能使“土变金”。
我们要遵循团队交往原则，不要做团队中的“短板”，要做“最受欢迎的员工”。
六、面对上级，我们要讲良心，要懂得服从。我们在工作中必须“认清自己的位置”，了解领导的意图，不折不扣地听从上级的分配。遇到分歧时，要学会换位思考，要理解领导的难处。
要树立“服从”意识，不要抱怨不止，不要推卸责任。要发挥“主人翁”的精神，主动工作，大胆创新，“超预期”完成好上级交给的任务。
总之，要想成为最受欢迎的员工，我们需要不断地为自己注入正能量，为良知而努力。
2017.11.14.
良心观后感【篇2】
最近湖南卫视正热播了一部叫《噗通噗通的良心》的综艺节目，节目让演员去演弱势群体在街头遇到情况，测试周围路人的反应。
在其中一期中，演员办成了一个刁蛮的营业员和一个年迈的老奶奶，老奶奶去给小孙子买奶，却没有带够钱。实验开始了，轮到老奶奶结账时，老奶奶掏了半天都没有掏出钱，此时，营业员向老奶奶发起恶语攻击，周围起了一些骚动，有的让奶奶回家，可老奶奶说明了她的孙子很长时间没有喝过奶了，喝别的奶会过敏，家里离得又非常远，有的人开始抱怨，有的人开始侮辱老奶奶，有的则提意见让别人付账，演员营业员说话越来越难听了，就在这时，一位年轻的大学生挺身而出，替老奶奶付了账，并对营业员说：“你怎么这样对老奶奶说话呀，你家没有老人吗？”她的言语中带着对营业员的愤怒，仿佛自己的亲人受到侮辱一样。结完账以后，默默的离开了……
事情其实就是发生在我们的身边，许多人选择了旁观或者回避来解决问题，却不知道伸出手去帮助别人。也许这世上的骗子太多了，大家已经对他失去了信任，那时我在大街上逛街，看到几个衣服褴褛的人在路边乞讨，一个小女孩想要把自己的零花钱给他们，但是，却被妈妈拉了回来，在女孩旁边说了一声：“骗子！”也许就是这样的一幕，在常人看起来很正常，但是女孩心里留下了阴影。
在平常，如果你不会的题去问别人，别人会毫不犹豫的帮助你，而你向他说谢谢时，他却说：“没事，你不是也经常帮助我吗？”如果将美好的心灵推向死亡的悬崖，那么，我们将变成方块人。
我们应该从自己做起，帮助需要我们帮助的人。
帮助他们，就是给予他们最好的礼物！
良心观后感【篇3】
——读《把你带走》有感
“人都是有良心的，就想榴莲一样都有核。”人是善良的，有时会被一时的利益而冲昏了头脑，但内心是美好的。在这本书里，我深深地体会到人们的喜怒哀乐
《把你带走》是来自马来西亚的大作家许友彬笔下的，他写的这本书，每章每节都扣人心弦，让我爱不释手。
这本书的主人公是几个小学生——六年级的吴成、三年级的吴龙和二年级的徐小鹰。吴成和吴龙是一对兄弟。虽然他们是兄弟，但他们的角色是同一片天空，同一片地下。哥哥不爱学习，邋遢窝囊，弟弟干净利落，是班级里的优等生。
而徐小鹰天真可爱、美丽聪明、平易近人。
**讲述了二年级的徐小鹰放学后被一名陌生女子绑架了，赎金是30万，可万万没有想到这30万居然被一个小男孩捡到了，而这名小男孩就是吴成。这是天上的馅饼。这30万人救了死于心脏病的奶奶。但吴成知道这30万是徐小鹰的救命钱，没有用。然而正是这30万绑匪把弟弟殴打，把奶奶杀死，还害了徐小鹰。
绑匪没有得到这30万会不会撕票？吴成陷入了深深的自责之中。后来，经过**的调查和大家的配合，绑匪终于被绳之以法。绑匪虽被抓获，徐小鹰却失踪了。
几个月后，绑匪的同伙带着徐小鹰自首，我们终于见到了徐小鹰。
我喜欢这本书中的吴成。虽然他学习不好，邋遢，但他善良大方。他没有父母的爱和照顾。但他没有嫉妒，因为他有一个爱他的奶奶。我感觉吴龙在这本书中有点自私。
不能体贴，从小娇生惯养，只能学会做事。把一切错事都推在哥哥身上，动不动就向哥哥发脾气。但对朋友是一心一意，是个值得信赖的伙伴。
从《把你带走》这本书中，我真正的明白了友谊的可贵。哥哥为了友谊，不贪图钱财。弟弟为了友谊，敢去冒险，舍生忘死。
友谊让冰冷残酷的世界温暖起来，让吴成和吴龙感同身受。友谊不值钱吗？
在这本书中，有一句话让我记忆犹新：“良心就是一颗好的心。安一颗好心，做不好的事，就会觉得不安。
”是啊！在我们的生活中，我们用一颗善良的心去做我们认为好的事情，但事实上，这是一件坏事，我们会感到内疚和不安。正如书中的吴成，怀着好心，却做了错事，所以自责、愧疚。
这本书让我知道了很多，长大了很多。友谊的价值和世界的温暖。。。我们一起努力吧！
良心观后感【篇4】
《良心和天鲤》读后感
《良心和天鲤》是中国著名作家老舍创作的一篇小说。这篇小说通过生动的故事情节和鲜明的人物形象展示了人的良知和道德观念在现实社会中的冲突和挣扎。读完这篇小说，我深受触动，引发了对良知和人性的深思。
故事发生在20世纪20年代的上海，主人公是一个贫穷的小学教师杨帆。他性格善良、正直，对待学生认真负责，但生活却异常困难。一天，杨帆意外捡到一个罕见的天鲤鱼，并以为它是自己的财富。他逐渐发现这条天鲤鱼并不是他的唯一所有，还有其他人对它有所野心。
小说的主题之一是良心。在面对天鲤鱼的争夺中，杨帆的良心始终在提醒着他：是否要贪图一时的财富而丧失自己的良知？在现实生活中，常常会遇到道德选择的考验，这时候良心就成了内心的调节器。杨帆面临着的选择是放弃天鲤鱼，还是把它卖给最高价的人？他的内心挣扎，但他最终选择了放生。通过杨帆的良心选择，作者向展示了人应当始终是道德的，不能因为贪婪而失去自己的良知。
另外一个主题是人性。在小说中，除了杨帆之外，还有其他人对天鲤鱼虎视眈眈。杨帆的同事路遥和他的学生三毛都对天鲤鱼产生了贪欲，他们并不想为了道义而放生。这些人的行为反映了社会现实，即在现实生活中，人的自私和贪婪往往会压倒良心的声音。小说通过这些人物形象揭示了这种人性的弱点，提醒在面对利益和道义之间做出选择时，不能被自己的利益所蒙蔽，应当保持一份纯粹的良心。
读完《良心和天鲤》，我不禁思考起自己的良心和道德观念。在现实生活中，时常会面临各种诱惑与考验，很难保持自己良知的清醒。但正是这份良知，才是身上最光辉的宝藏。它往往会指引选择正确的道路，避免堕入道德的沼泽。
同时，也需要意识到，良心并非等同于道德准则，它更像是一个提醒器，提醒注意到自己行为的后果。而在社会中，道德准则对于规范人们的行为起到着至关重要的作用。唯有有良知的人才能履行良好的道德准则，才能促进社会的和谐与进步。
《良心和天鲤》这篇小说通过生动的情节和人物形象，以及对良心和人性的深刻思考，引发了我的共鸣。在现实生活中，要不断锤炼自己的良知，坚守自己的道德原则，始终保持一份善良和正直的心态。想起小说中的杨帆，他虽然生活艰难，但他始终保持着一颗良善的心。正是这颗良善的心，使得他在选择时选择了正确的道路，最终通过放生天鲤鱼找到了内心的宁静。
通过阅读《良心和天鲤》，我深刻认识到了良知和道德对一个人的重要性。良心是内心的清醒，它可以提醒始终保持道义和善行。而道德准则则是社会中的行为规范，它是人类文明的基石。只有在保持良知的同时，秉持正义和道义，才能真正成为有价值的人。
《良心和天鲤》是一篇值得深思的小说。通过对良心和人性的探讨，它提醒了在现实生活中保持良知和道德原则的重要性。应该时刻保持清醒的头脑，勇敢地面对艰难的抉择，始终选择正确的道路，用善良和正直的心灵去改善自己，去影响他人，共创更美好的社会。
良心观后感【篇5】
有人说快乐是一种选择，有的人快乐，有的人痛苦，在于一念之差。教师职业给我们带来了什么样的经验？ 有必要调查该专业在物质和精神方面对教师的满意度。
从物质收入的角度看，我国目前的职业状况并不理想，工资普遍处于中等和低收入之间。我们当教师的，不单单在奉献，在孩子们中间，我们一样在汲取，在更新，在升华，亲眼看到学生一天天茁壮成长，就会由衷兴奋，产生一种强烈的幸福感，这类职业的成绩感是其他职业没法相比的。
我们要用全心全意为人民服务的理念对待我们。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信，只要我们教师为了每位学生的发展，每位得到发展的学生都会给社会更大的贡献，会使社会的前进的步伐走得更快，终究随着水长船高，教师的待遇和地位会有更大改善，尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰富回报。
汽车工程与管理学院
王景芳2018-1-2
良心观后感【篇6】
《良心的折磨》读后感
《良心的折磨》是一部令人深思的小说，讲述了主人公在一个道德困境中，良心的折磨和内心挣扎的故事。
故事以一个年轻人叫李明为主角展开。李明是一个平凡的人，他有一个出色的职业和一个幸福的家庭。一次偶然的机会，他发现了公司内部存在贪污和腐败的现象。作为公司的一份子，他面临一个艰难的选择，是揭发这些不法行为，还是继续保持沉默。
良心的折磨开始了。在经历了一系列的内心挣扎之后，李明决定为了正义和公平而站出来。他知道这将是一个困难和危险的道路，但他相信这是正确的选择。他开始搜集证据，并向媒体和监管机构报告了公司的不法行为。他成为了一个被人尊敬和受人赞扬的人。这个决定也带来了巨大的压力和困惑。
在揭发不法行为之后，李明面临着很多挑战。他的家庭生活被破坏，他的同事对他的决定感到愤怒，他也遭到了来自公司的威胁和报复。他的内心受到了严重的折磨，他开始怀疑自己的选择。他不断问自己：我是否做了正确的事情？或许我应该选择沉默。这种矛盾的情感困扰着他，使他无法得到真正的平静。
尽管他内心挣扎，他始终坚守着自己的信念。他相信正义和公平是至高无上的，必须被捍卫和维护。他知道即使他付出了巨大的代价，但他愿意承担这一切。
通过李明的故事，读者不仅可以感受到内心挣扎的痛苦，同时也能体会到良心的力量。作为人，都有自己的良心，它是内心的声音，指引做出正确的选择。在现实生活中，往往会面临各种道德困境和抉择。有时候，选择正确并不容易。但正如李明所展示的那样，必须相信的良心，坚守的信念。
这本小说让我深思。人的一生中不可避免地会面临各种各样的道德抉择，这是考验良心的时刻。应该学会倾听内心的声音，选择正确的道路，即使这条道路看似曲折艰难。坚守良知是必须承担的责任，无论它带来的后果如何。只有这样，才能在生活中成为一个有良心和有责任心的人。
《良心的折磨》是一本深入探讨人性和道德的小说，它引导读者思考自己的内心，勇敢面对道德抉择并坚持立场。无论在面对什么困境时，都应该相信的良心，选择正确的道路，并尽可能地为正义和公平而战。只有这样，才能在面对良心的折磨时，成为一个真正有良知的人。
良心观后感【篇7】
教育的良心是每一个教育工作者应该拥有的品质，也是每位家长和学生所期待的教育体系所应具备的核心素养。教育的良心不仅是一种优秀的素养，更是教育工作者与学生之间信任和尊重的基础。
作为一名教师，教育的良心应该体现在课堂教学中。教育工作者不仅需要关注学生的学习成绩，还需要关注学生的心理健康和个性的发展。在教学中，教育工作者应该把教学对象看作是一个有思想有灵魂的个体，而不是一个机械的学习机器。要了解学生的需求和兴趣，为学生提供个性化的教学服务，为学生提供一个有趣且有意义的学习体验，成为学生良好成长的指导人。
在为学生提供个性化的教育服务时，教育工作者应该坚持以学生为中心的教育理念。通过了解学生的需求和兴趣，让学生在学习过程中真正得到满足。同时，教育工作者应该教会学生独立思考的能力，使学生逐渐具备分析问题、解决问题的能力，从而在未来的人生路上更自信地面对种种挑战。
教育的良心不仅限于教育工作者，也应该在家长和学生身上得到贯彻。家长和学生应该尊重和理解教育工作者，从而更好地配合他们的工作。同时，学生也应该在学习过程中自主学习和思考，不断探索更广阔的知识领域并积极提高自己的学习能力。
教育的良心是教育体系中不可或缺的一环，教育工作者应该从思想上和行动上不断提升自己，为学生提供更优质的教育服务。同时，每位学生也应该努力让自己成为一名独立思考、勇于探索的知识工作者。只有这样，教育体系才能更好地为学生提供服务，让每一位学生在未来的人生路上都不辜负自己和家人的期待。
良心观后感【篇8】
《教育的良心读后感》
教育是社会进步的重要因素，而一个良好的教育体系，往往需要教育者具备高尚的师德、严谨的学术态度和广博的知识储备。如何让教育真正成为良心的回响，引发读者的思考和共鸣？《教育的良心》这本书给人们提供了一个重要的思考方向。
笔者读完《教育的良心》后，深受触动。该书充满着智慧和思索，深入探讨了教育问题的本质，给予了人们丰富的思考角度。其中最让我印象深刻的是作者讲述了关于教育系统的种种弊端，并指出了现代教育过程中的缺失。而这些问题的根源，正是教育者缺乏良心。这一点，让我对教育产生了更加深刻的认识。
教育的良心不仅仅是指教育者对于学生的关怀，更是指教育者对教育事业的责任心和对自身行为的反思。作者在书中以生动的语言和具体的例子，展现了许多教育者在实践中的失德行为。他们对待学生不公正，追求功利化的教育目标，严重影响了学生的成长和个性的养成。这些教育者以自己的私利驱动，忽视了学生的需求和内心的呼唤。而良心，正是能让一个教育者关注学生的全面发展，关注他们的真实需求，并根据学生的特点和兴趣进行个性化的教育。只有这样，才能真正帮助学生实现自身潜能的开发，真正成就优秀的人才。
除了对教育者的指责，作者也提出教育制度上的种种问题。现代教育制度注重应试、偏重功利，追求升学率而忽视了学生的兴趣和创新能力。这种功利化的教育体系，长期以来束缚了学生的思维和创造力，埋没了他们的艺术天赋和独特个性。真正的教育应该是培养学生多元智能和创新能力的过程，旨在激发学生的内在动力和个性发展。作者呼吁改革教育制度，让教育回归本质，真正成为学生美好成长的引导者。
通过与作者共鸣，我开始思考自己在教育中的角色。我是一个家长，也是一名教师。在对待孩子的教育上，我是否有良心？我是否履行了我的责任？《教育的良心》让我反思自己的行为，我发现我还有很大的提升空间。我要更加关注孩子的内心需求，尊重他们的个性，不再追求功利和成绩的唯一标准。同时，作为一名教师，我要努力发展自己的专业素养，不断学习，提高自己的教育水平，为学生提供更好的教育资源和指导。
《教育的良心》这本书为提供了一个反思教育的机会。它不仅呼唤教育者回归良心，更希望整个教育体系能改变，真正关注学生的全面发展。它给了一个共同的目标，让一起努力，成为真正有良心的教育者，推动教育的发展和进步。
读完《教育的良心》，我更加坚信教育的力量。良心是教育的灵魂，只有有良心的教育才能真正改变一个人的命运，推动社会的和谐发展。相信随着越来越多的人了解和认同良心教育的重要性，的教育将会迈上一个新的高峰，为社会培养更多的优秀人才，为国家的发展和繁荣做出更大的贡献。
良心观后感【篇9】
《良心的底价》读后感
《良心的底价》是中国著名作家刘心武的一部小说。通过对现实生活的观察和对人性的思考，小说以其独特的视角和深刻的描写，着重探讨了人们在现代社会中追求利益与良知之间的矛盾，为我带来了深刻的触动和反思。
故事以主人公杨渭清为中心展开。杨渭清是一个普通的小人物，他是一名下岗工人，通常被人忽略，生活贫困且辛苦。在一次意外中，他意外地发现了政府想要销毁的一批药品，这些药品对人们的生命健康有着重大影响。这时，他面临了一个严峻的抉择：是否保持沉默，不为自己带来麻烦，或者将真相公之于众，为公众的利益而奋斗。最终，他选择了后者，他选择了良知。
小说通过杨渭清的选择，提出了一个重要问题：在现实生活中，是否应该牺牲自己的利益来维护公众的利益？在以利益至上的现代社会中，有多少人能像杨渭清一样坚守良知？这个问题令我深思。
杨渭清的选择虽然在现实中并非常见，但他的行为却激励了许多人，这些人开始反思自己的行为，思考自己应该怎样对待利益和良知的关系。通过他们的行为，看到了人性中伟大的一面。这一点触动了我，也令我深以为然。
作为一名现代大学生，我不禁思考自身的处境。在大学期间，要面对许多选择，这些选择也许会影响的前途和发展。我从《良心的底价》中学到的是，无论何时何地，都应该坚守良知和道德底线，永远不应因为个人利益而放弃良知。只有这样，才能真正成为一个有担当、有良知的人。
小说还向展示了在面对困境时，每个人内心都有一个选择的机会。面对这个机会，有的人会选择个人利益，有的人则会选择为他人着想。这种对比告诉，人的选择并非必然，而是取决于自己的内心。而最重要的是，在这些选择中，应该敢于选择良知和道义。
《良心的底价》深深地触动了我，让我开始思考自己的行为和选择。在我看来，利益和良知并不是对立的，而是可以兼得的。无论何时何地，只要保持良知，坚守道德，就能够在利益的追求中找到平衡，并成为一个对社会有所贡献的人。
通过《良心的底价》这本书，我深刻地认识到，良知是价值观的基石，是追求良善的动力，也是使人生更有意义的一部分。这部小说不仅是一部令人深思的作品，更是一盏指引前行的明灯。我相信，只要每个人都能发掘内心深处的良知，就能在现代社会中创造出一个更加美好和谐的未来。
