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四史思政大课观后感

四史思政大课观后感

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四史思政大课观后感 篇1

为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神,全面落实党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排,4月28日下午,马克思主义学院全体教师在A04-202会议室集体观看了“同上‘四史’思政大课”第一堂网络直播课。

这次“党史”大课带领教师们一起回顾了中国人民从“站起来”到“富起来”到“强起来”的历史进程。北京师范大学赵朝峰教授的《马克思主义与中国共产党的百年辉煌》,卢勇教授的《中国共产党与中华民族的伟大复兴》,何畏教授的《中国共产党革命精神形成与传承的百年历程》,给我们分别讲述了百年党史发展历程,党为中国人民、中华民族和人类文明进步事业作出的伟大贡献历史进程以及党在百年历程中革命精神的形成历程,使我们更加深刻的了解了党史。

大家认为,党史是的教科书和营养剂,高校思政课教师要以习近平总书记关于党的历史的重要论述为指导,把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”真正的运用到教育过程中,激励广大青年大学生从百年党史中汲取前行力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四史思政大课观后感 篇2

第二讲“四史”讲堂—新中国史由三位主讲专家分别介绍完成,即王雪超老师,张志丹老师和肖存良老师。我党建立一百周年以来,从自发运用马克思列宁主义指导中国革命,到自觉推进马克思主义中国化,再到以自己的理论解决中国现实问题。由此看来,马克思主义是中国共产党的理论根基,中国共产党是在马克思主义指导下成立并开展革命的。如何继承和发扬中国共产党的百年精神,是我们青年党员需要认真思考的问题。要想克服困难、取得胜利,就必须要依靠人民、团结人民,把人民群众放在、最重要的位置,只有这样才能汇聚实现“中国梦”的伟大力量,才能实现中华民族伟大复兴。而我们大学生,站在历史的交汇点,必须牢记党的教诲,传承红色基因,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我们青年人要珍惜大好时光,将自己人生价值的实现同国家命运相联系,在为中华民族伟大复兴的道路上实现我们的青春理想。

四史思政大课观后感 篇3

度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。今天下午我观看了“同上党史思政大课”。第一堂课“党史”是由北京师范大学赵朝峰、武汉大学卢勇、南京航空航天大学何畏三位老师所共同讲解。经过这堂课的学习,我对于我国建国史与党史有了更为深刻的理解。

“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。”百年风霜雪雨,百年大浪淘沙。百年来,不管形势如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党始终把握历史主动、坚定奋斗目标,沿着正确方向不断前进。

何畏老师说“人类精神最伟大的就是坚定信念,永不言败。”是啊,习近平总书记曾说过:“理想信念就是共产党人精神上的钙。”我们作为新时代的青年党员,要坚定中国共产党的伟大信念,要时刻铭记社会主义核心价值观,努力提升自我,在中国共产党的带领下,为建设伟大的祖国不懈奋斗。

如今,无论是物质基础抑或是精神建设都比以往有了质的飞跃。一百年来,革命精神如火炬,又如明灯,始终照亮前行的道路,激荡起矢志不渝、一往无前的伟大力量,推动我们党从小到大、由弱到强,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,从一艘小小红船成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。美好生活需要在和平年代用勤奋的双手来创造,不负韶华。

四史思政大课观后感 篇4

今天是“同上一堂思政大课”开课第一日,在认真聆听了“四史”讲堂—党史后,我再次感受到了我党从1921年成立的革命党到执政全国到如今欣欣向荣的光辉历程。

栉风沐雨,百年风华,回首过往,中国民族从苦难深重中一路走来,何以巍然屹立于世界民族之林?答案是中国共产党在漫漫长夜中为我们指明方向,给我们带来希望与曙光。“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义”,1921年7月23日,在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会,大会宣告了中国共产党的成立,制定了我党的第一个纲领,中国共产党的伟大诗篇就此掀开。

新中国成立后,我党又先后经过了新民主主义向社会主义过渡时期、全面建设社会主义时期、改革开放时期、到现代的中国特色社会主义道路,中国共产党走出了一条康庄大道。在中国共产党的领导下,中国的社会状况和人民生活都发生着翻天覆地的变化,政治、经济、文化、社会建设方面都取得了举世瞩目的成就,中国的强国地位也在世界舞台逐步显现。

行文至此,千言万语都描绘不了此刻激动的心,感谢党组织安排了这次的学习,让我们重温党史,看到了党的不断与时俱进的过程。中国共产党为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强,已走过了百年的历史,星星之火可以燎原,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得了举世瞩目的成绩,使祖国已成为世界不可或缺的力量,祖国,我为你自豪!

四史思政大课观后感 篇5

今天通过全国大学生同上四史思政的线上直播课的学习,我对我党有了更深刻的理解,收益匪浅。

本次活动不长,本次活动共开设四堂课,授课内容分别为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。每段内容,都是以党史出发,内涵丰富,寓意深刻。学习的目的在于应用,学好党史,树立当代青年大学生崇高理想,规范自身道德行为。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,以昂扬姿态为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗。通过学习我认识到作为一名学生党校学员我们应克服缺点不足,自觉履行义务,正确行使权利,在学习和各项工作中充当好表率和带头作用。

作为一名积极争取入党普通大学生,提高自己学习能力特别重要,古人云“玉不琢,不成器。”浅显的比喻却揭示了学习的重要性,只有一个具有较高科学文化素质的人才,才能较好的处理各种各样的问题,我们要用自己的实际行动和工作效果,带动学生们共同进步,共同发展。

我们更应该做学生的带头人,从自身做起,从身边小事做起,刻苦努力学习,培养创新精神,全心全意为同学服务,在学习和工作中不断改善自我,完善自我。

以上是我在全国大学生“同上‘四史’思政大课”中所得的的一些心得体会,在以后的日子里我会在学校学习努力,把功课学好,并积极参加学校和社会活动,做出自己的贡献。通过学习,对党史和党的精神有了更深刻的理解,对入党的意义有了更深刻的认识,也让我对人生有了新的思考。

四史思政大课观后感 篇6

学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点,也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习,能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有更深刻的理解和把握。有机会在今天下午观看了四史讲堂的党史直播,通过直播我了解到,这是中国共产党从开始到不断发展成熟的实践史。通过几位老师的精心讲述,我对党跌宕起伏并最终取得胜利的历史实践有了更深刻的认知,这远比纸面上文字来的更要深刻,并在最终得出结论,理想信念是共产党人精神上的钙,牢记历史,反省现在。

学习四史相当重要。习近平总书记强调,对组工干部来说,第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑,学好“四史”,能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路,看清脚下的路,坚定未来的路,在实践中不断和党中央、向新思想对标对表,增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史有助于鉴古知今,学史对浩瀚无垠的四史,也要做好深学、细照,做到学有所获,学有所悟。

历史是教科书,也是清醒剂,学习党史,学习中国的历史和改革开放的历史,社会发展的历史,这是我们应该学的一门必修课,要从这些历史中汲取精神的力量,汲取经验、智慧,汲取坚定的立场,坚定不移做好自己的事情。毛主席在延安时期就曾说过,延安的人要通古今,全国的人要通古今,尤其是我们共产党员,更要通古今。历史是过去的现实,现实是未来的历史,更好地认识过去,运用好历史这门大学问,才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律,也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”,对我们现在的工作进行全面的审视,找准基层党建的定位,判明工作所处的时和势,在比学赶超中,在解锁新技术、新模式、新品牌中,不断创造新的历史传奇。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,同时也是一个政党永葆生机的源泉。“嫦娥四号”实现人类首次月背软着陆;开发出全球首款类脑芯片;首艘国产航母“山东号”服役等,无一不在展现着创新对一个国家的重要性,然而创新需要人才,人才从哪里来?先辈弹尽竭虑,用满腔爱国之血,为开创我们的国家做出了数不清的牺牲。担复兴大任,做时代新人,我们应该努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。复兴是什么?是实行脱贫攻坚,从而使中国832个贫困县全部脱贫摘帽;是共同富裕的实行,从而使乡村振兴,老百姓都能过上好日子。

老师以生动的讲解,带领我们回顾建党百年的风雨历程,追忆那段刻骨铭心的峥嵘岁月。南湖会议、秋收起义、红军长征、遵义会议……党的建设历程一幕幕映在眼前。我们聚精会神的听着,并为之所激动着骄傲着。首先,老师强调了党史学习的必要性和重要性,让我们认识到党是历史和时代的选择。接下来老师介绍了党成立的背景。民国初年,中华大地已是千疮百孔,民不聊生。中国共产党正是在中华民族生死存亡的关头成立,为四万万炎黄子孙带来光明与希望!随着讲座的深入,我们随老师逐渐走进那个时代……

这三位老师虽然讲述的主线一样,但是主题和方向却不同,分别从马克思主义、青年的责任与担当和党成立过程中形成的各种精神三个方面讲述。这堂“四史”思政大课,既有政治高度,又有理论深度,对于引导我们青年学生深入了解党史,深刻领会历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性,意义重大。

通过党史学习,我明白了中国共产党是历史和人民的选择,我们要坚定不移跟党走,为实现两个一百年奋斗目标而砥砺前行。希望大家能够知党、爱党、敬党,学习共产党人奋勇争先,敢于拼搏的精神!

作为一名新时代青年大学生,我们通过学习党史增强对共产党领导的肯定和支持,学习新中国史认识我国往昔“峥嵘岁月稠”;学习改革开放史,让我们了解作为社会主义国家中的“赤子”,中国如何一步步探索走出举世瞩目的步伐;学习社会主义发展史,将中国联系世界,将视角放得更宽更长,我们汲取经验吸取教训,坚决维护马克思主义,坚决走中国化的道路。作为已经成年的“千禧宝宝”,我们没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻,因此只有深入地学习“四史”,我们才能真正了解党走过的峥嵘岁月,体会党在革命和奋斗中的艰难历程。犯我华夏者虽远必诛,我想时刻牢记那份感动与震撼:投入到“四史”学习和实践工作中。从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,以优异成绩迎接建党一百周年。

四史思政大课观后感 篇7

为深入贯彻习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示精神,全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排,并按照《中共云南省委教育工委办公室关于组织参加全国大学生同上“四史”思政大课的通知》要求,我校于5月9日下午组织师生参加全国大学生同上“四史”思政大课,本次聆听主题为同上新中国史思政大课。学校党史学习教育领导小组办公室成员,宣传部、学生处、团委等有关职能部门人员,马克思主义学院全体教师,全体辅导员,6932名学生聆听了思政大课。

此次思政大课由天津师范大学王雪超、上海师范大学张志丹、复旦大学肖存良三位老师讲授,分别从“新中国的新形象新局面新面貌”、“新中国经济发展的奇迹”、“新中国国家制度建设的历程和伟大成就”做了全面系统、深入浅出的解读。由丧权辱国到屹立东方、由四分五裂到祖国统一、由受人压迫到成为主人,这一切都体现着没有共产党就没有新中国;新中国经济发展取得巨大成就,有着特殊的“奇”处和“密码”;社会主义革命和建设时期、改革开放时期、中国特色社会主义新时代国家制度建设有着非凡的历程和伟大的成就。

此次聆听思政大课进一步提高了了师生的政治站位,相关学院将根据“四史”思政大课的授课内容,及时开展集体备课会,将“四史”思政大课内容融入思政课教学中。课堂结束后,马克思主义学院将组织思政课教师、大学生工作部组织辅导员、各二级学院党支部组织学生分别开展学习讨论,引导大学生在以党史学习教育为重点的“四史”教育中真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

四史思政大课观后感 篇8

作为一名新时代青年大学生,我们通过学习党史增强对共产党领导的肯定和支持,学习新中国史认识我国往昔“峥嵘岁月稠“;学习改革开放史,让我们了解作为社会主义国家中的“赤子”,中国如何一步步探索走出举世瞩目的步伐;学习社会主义发展史,将中国联系世界,将视角放得更宽更长,我们汲取经验吸取教训,坚决维护马克思主义,坚决走中国化的道路。

作为已经成年的“千禧娃娃”,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻,因此深入地学习“四史”,我们才能真正了解党走过的峥嵘岁月,体会党在革命和奋斗中的艰难历程。我想起我们如何打赢脱贫攻坚战,如何万众一心抗击疫情,边塞将士如何为祖国安宁抛头颅洒热血。犯我华夏者虽远必诛,我想时刻牢记那份感动与震撼,投入到“四史”学习和实践工作中,从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。

四史思政大课观后感 篇9

金秋时节的到来意味着我们将迎来开学季。每年新学期,同上一堂思政课教育专题片都会随着学生的开学而来到来,这是每个中小学生都必须观看的节目。这天,学生们都会早早地坐在电视机前,等待同上一堂思政课的播出,每年都会根据时下热点新闻和教育主题播出主题,而今年2022年的主题是“”。

每年观看《同上一堂思政课》的时候,我心中都有很多感慨,这些感慨可以让我认真思考,回望祖国的过去,展望我们的未来。今年的《同上一堂思政课》是一个深刻教育意义的节目。

《同上一堂思政课》为我们树立了一个好榜样,告诉我们,如今的中国更加强大,更需要我们这一代青少年去细心呵护、守护并不断创造一个更强大的中国后盾。这是青少年的责任和义务,也是对祖国的热爱,向世界展示了中国青少年的力量和祖国的未来面貌。

通过《同上一堂思政课》的学习,使我了解了祖国的伟大发展历程和党的艰苦奋斗史。看到了许许多多的先烈为祖国的繁荣发展前赴后继,这些故事深深地震撼了我,他们的爱国主义一直在洗刷着我,使爱国主义深深地铭刻在我的骨子里。我也意识到爱国主义是一个永恒的主题,这是新时代年轻人的基础。这不是爱国口号,而是行动。爱一个人的国家有很多方法,但我认为最直接有效的方法是努力学习,提高自己的能力和提高自己的社会价值。只有不断提高自己的知识和能力,才能为祖国贡献巨大的价值。’

作为祖国新一代的接班人,我一定要努力学习,天天向上,不断把祖国的振兴作为自己的荣耀,恢复祖国的历史崇高地位。将来的某一天,我一定要成为一名优秀的共产党员,努力跟得上所有的先辈,以身作则,以他们的精神为崇高追求目标,这样我才能不断进步,积极健康地成长,在祖国未来需要我的时候,及时贡献自己的一份力量。

祖国的发展道路始终面临着各种困难,但经过几代先人的不断努力,祖国已经一步一步地建设起来。因此,对于中小学生来说,虽然我们现在还年轻,但只要我们继续努力学习,我们最终可以像我们的前辈在学校的第一课一样,为祖国做出自己的贡献!

看了9月份的《同上一堂思政课》,我们可以意识到,没有共产党,我们就不可能生活在这样一个幸福的时代。中国共产党是无数中国人民希望的曙光,是我们理想的太阳,时刻照耀着我们。因此,作为新时期的青少年,我们应该努力学习,以优秀人才为榜样,努力学习科学文化知识,为祖国和党的未来做出更好的贡献,获得理想生活。

四史思政大课观后感 篇10

5月9日下午14时,由教育部社会科学司联合人民网共同举办的“同上一堂‘四史’思政大课”活动,第二堂“党史”大课开启直播。学习之后感触颇深,以史为鉴,可以知兴替。

1949年10月1日,毛泽东主席在北京天安门城楼上向世界庄严宣告新中国诞生,标志着中国人民从此站起来了。20__年习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上指出:“70年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”回顾“四史”,中国共产党带领全国各族人民辛勤付出,艰苦奋斗,战胜前进道路上的各种艰难险阻,这靠的是共产党人的初心和使命。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,我们要坚定地接好这份初心和使命,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,永葆共产党人的政治本色,坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。

回首“四史”,我们面前的道路更遥远更艰难,这就要求我们不仅要认真学习内化于心,更要积极实践外化于行,在以史为鉴的过程中,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。

四史思政大课观后感 篇11

新中国史从三大方面向我们讲述了中国的发展分别为王雪超老师讲解的新中国成立的伟大意义,张志丹老师讲解的新中国经济发展的奇迹,肖从良老师讲解的新中国国家政治建设的历程和伟大的成就,都让我感到深深的震撼和触动。

从丧权辱国到屹立东方,从四分五裂到团结统一,从受人压迫到成为主人。这一切的缘由皆因新中国的成立,皆因中国共产党和全国人民的共同努力。

从1921年中国共产党的成立到1949年建国这28年里可以查到有姓名的牺牲的中国共产党人有370多万,换言之,在这一万多个日子里平均每天就有370位共产党人牺牲。在新民主主义革命时期中国共产党先后召开过七次全国人民代表大会,共选举产生170名中央委员和候补中央委员,其中51名为革命献出了宝贵的生命约占委员总数的1/3,他们都在历写下了浓墨重彩的一笔。

新中国成立70年来,我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃,72年来我们伟大祖国的面貌,伟大人民的面貌,中华民族的面貌发生了前所未有的大变化,前所未有的走进了世界舞台中央,前所未有的接近中华民族伟大复兴的梦想,前所未有的具备了实现这个目标的能力和信心。

青春的奋斗和国家的发展在同一条线上,我希望能不负青春,不负韶华不负时代,奉献自己的价值。


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