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学宪法讲宪法活动总结(篇1)
20xx年的12月4日，是我国的第15个宪法日，为推进依法治校，促进平安、和谐校园建设。12月4日下午，我校各个班级利用班会课举行了以“法律伴我行”为主题的班会活动。班主任老师积极准备，内容涉及交通、维权、卫生、未成年人保护等诸多方面，形式上回避了教条的说教，充分发挥学生的才艺，讲身边事，说焦点话题等，班会活动有声有色的进行着。个别班级通过多媒体下载电影《少年犯》为切入点，要求学生观后写观后感，注重实效成为本次班会的最大亮点。班会还总结了小学生在日常生活中应该摒弃的一些不良行为习惯，防范于未然。
通过主题的班会的开展，引导青少年学生学法、懂法、守法和用法，提高青少年学生法律意识，预防青少年学生违法犯罪，促进青少年学生的健康成长，营造一个文明和谐的校园环境。学生们纷纷表示，要自觉遵守国家法律，勇于同违法犯罪的行为作斗争，从身边的小事做起，人人做遵纪守法的好少年。
为进一步引导青少年树立社会主义法制理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。响应“12.4宪法宣传日”，引导全班同学做知法守法好公民，12月8日下午，财务管理级2班按照学校工作布署，组织开展了学习宪法主题班会的活动。
此次班会主要由班长和团支书主持，由班长首先发问有关法制教育的问题，看同学们对法制教育的了解程度。再播放有关法制教育的视频，和让同学们讨论和说感想和体会来进行开展。
班会第一阶段，由班长宣读有关“宪法”的资料。资料内容大概为：因人施教，注意实效。通过主题班会队活动，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。接着，我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。通过讲解，使学生了解我国已步入法制化轨道。我们要自觉地法律法规来约束自觉，用法律法规来保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节目、活动和课外阅读等多种形式开展教育。理论联系实际，增强学生的国家观念，道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。第三阶段同学们自由讨论有关宪法权威维护的内容和感想。由团支书进行总结今天有关“宪法”学习的问题和我自身的感想。
通过本次班会的宣传活动，学生的法制理念和法制意识得到了提升，为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务，只有有效的使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化，学校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效的开展下去。为此，我们将不断努力、勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的途径，以提高工作实效。
学宪法讲宪法活动总结(篇2)
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。为了贯彻落实党的十八届四中全会精神，依据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》、我校认真开展了国家宪法日宣传教育活动，现总结如下：
一、活动主题
201x年全国教育系统宪法学习日的主题是：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、时间安排
在201x年12月7日，我校以“弘扬宪法精神”为宗旨，以“宣讲宪法基本原则和基本知识”为重点，全面开展宪法学习教育活动。
三、开展活动：
(一)开展了宪法晨读活动。
我校响应教育部的号召，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
(二)举行了特别的升国旗仪式。
为了提高全校学生的法律意识，增强学生的爱国情感，12月7日，我校全体学生和老师在操场上举行了隆重而庄严的升国旗仪式。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生或行注目礼，大家仰注着国旗，心潮澎湃，为我们伟大祖国的日益文明富强而自豪。
升旗完毕后，由学生代表作了生动的国旗下讲话。讲话中对国旗在宪法中的规定作了详尽的表述。同学们听得认真，记得用心，对国旗有了更深入地了解。
通过此次升旗仪式，同学们更加爱护国旗，在各方面争当先锋，努力做到为国旗添彩，为祖国争光。
(三)上了一节宪法教育课。
为了贯彻落实党的十八届四中全会精神，我校于12月7日开展了“12.4”法制宣传日的法律知识教育活动。
通过上一节宪法教育课，让学生充分感受到了宪法的庄重。本次活动收到了良好的成效，得到师生一致认可。增强了全校师生的宪法意识，弘扬了宪法精神。
(四)开展了以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。
为了扎实有效地开展“法律进校园”活动，我校开展了以“12.4国家宪法日”为核心的法制宣传教育校园文化主题活动。
各班开展了以法制宣传教育为主题的知识竞赛、法律知识大讲堂等主题文化活动。活动进行得有声有色。
通过这一系列的活动，对学生进行普法教育，培养了学生的法律意识，增长了法律常识，增强了法制观念，明确了自己要成为爱国守法、明礼诚信的好公民。活动见到了实效。
(五)政教处主任鲍安高为教职工讲授了一次宪法教育课。此次授课紧紧围绕宪法内容宣传为中心，彰显共建社会主义和谐
社会为主题，大力弘扬宪法精神为宗旨，维护宪法的权威和尊严。通过此次讲座，进一步加强了宪法知识的了解，提高了我校师生的宪法意识和法律素质，营造了良好的依法治校的氛围。
总之，本次宪法学习教育活动，领导带头、做到了领导教师学生的全员参与。全体师生提高了对宪法是国家根本大法的理解，营造了宪法教育氛围，突出了教育特色，增强了全体师生的法律意识和用法保护自己的自我保护意识，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
学宪法讲宪法活动总结(篇3)
黄陂宪法日活动总结
近日，我所在的黄陂县组织了一系列丰富多彩的活动来庆祝宪法日。这些活动旨在提高人民的法治意识，加强宪法的宣传和推广，推动法治建设，使法律在社会中发挥更大的作用。在活动过程中，广大市民积极参与，形成了一股浓厚的法治氛围。
宪法日的活动从前期准备到后期落实都得到了精心的安排和组织。政府部门和社会团体共同协作，制定了详细的计划并负责各项任务的分工。宪法日活动主要包括法律知识讲座、法治宣传展览、法律常识问答、趣味法律游戏等内容。这些活动旨在让市民通过参与互动，获得对宪法和法律的更深入了解。
在法律知识讲座上，专业法律人士向市民们讲解了宪法的重要内容和法律条文的适用。他们生动有趣地讲述了一些真实的案例，使大家更好地理解法律的精神。讲座还邀请了一些成功的法律案例和宪法保护的典型个人作为嘉宾，分享他们与法律的故事。这些精彩的讲座和嘉宾演讲引起了广大市民的积极参与和热烈反响。
法治宣传展览展出了宪法和相关法律的历史照片、文字材料和实物模型等。展览通过图文并茂地介绍了中国宪法的发展历程，突出了法治的重要性和成就。这些展品旨在通过视觉冲击力，加深市民对法治的认识和理解。同时，还安排了专业导员进行讲解，解答市民们的疑问，丰富了展览的互动性。
法律常识问答和趣味法律游戏是活动中的亮点之一。市民们通过参与问答，考验和提升了自己的法律知识水平。同时，趣味法律游戏提供了一种娱乐和互动的方式，通过游戏来加深对宪法和法律的理解。这些形式多样的活动吸引了大批市民的积极参与，使活动更加活跃和生动。
宪法日活动的成功举办得益于政府和社会各界的齐心合力。政府投入了大量的人力和物力，提供了场地和设备，并加强了宣传推广。社会各界也提供了支持和帮助，包括赞助物资、提供专业人员等。这种全社会的参与和支持为活动的顺利进行提供了坚实的保障。
通过黄陂宪法日活动，市民们对宪法和法律有了更深入的了解，法治观念得到了进一步提高。同时，这些活动也增强了社会对法治的认同和支持，推动了法治文化的普及和发展。我们相信，在不断推动法治建设的同时，黄陂将迎来更繁荣和富有活力的社会环境。
黄陂宪法日活动以其生动、详细且具体的形式，深入人心地向市民普及了宪法和法律知识。这一系列的活动不仅提高了市民的法治意识，也为法治建设奠定了坚实的基础。期待未来的黄陂，能够不断推动法治建设，构建更加和谐和法治的社会。
学宪法讲宪法活动总结(篇4)
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宪法具有高度的政治性。从我国宪法实施的总体状况来看，执政党一直将宪法作为一个重要的政治文件。因此政治化实施是我国宪法实施的一个重要特点。宪法除了政治化的实施之外，作为国家的根本法、法，也发挥着法律规范的功能。总结__多年来宪法实施状况，其中一个重要经验就是通过立法、执法、司法、守法这4个方面来实施宪法。
一是，国家权力机关在立法活动中坚持以宪法为依据，就是对宪法的实施。二是，国家行政机关依法行政，严格执法，就是对宪法的实施。三是，国家司法机关依法公正独立行使司法权，就是对宪法的实施。四是，一切团体组织和公民个人遵守宪法法律，也是对宪法的实施。
让宪法精神在每个人心中落地生根，就要确保公众对宪法有正确的认知。对个人而言，宪法是国家的根本法，也与我们的生老病死、衣食住行息息相关。伴随社会发展进步，每个人涉及的法律关系将会更加复杂多样，运用法律武器捍卫自己正当权益的机会也会增多。宪法作为国家法律体系的母法，具有法律效力。可以说，不论何时、不论何地、不论何人，普及宪法知识、弘扬宪法精神，让更多人知法懂法守法，既是对自己的保护，也是对他人的负责。
普及宪法知识、弘扬宪法精神，要做到常态化、动态化。每年的国家宪法日，各地都会举办形式多样的普法宣传活动，有内容有创意有风格，更容易让宪法知识入耳入脑入心。但要看到，仅仅利用国家宪法日进行普法宣传，很难让公众形成长期记忆。要让宪法精神在每个人心中落地生根，就要不断重复普法过程，把普法内化为公众工作生活的一部分。同时，伴随全面依法治国成效越来越显著，全社会法制观念得到整体提升，普及宪法知识、弘扬宪法精神也需要不断走向深、实、细，做到与时俱进、不断创新。
哲学家卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。我国宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。宪法真正得到了尊崇和有效实施，人民当家做主才有了保证，党和国家事业才能实现顺利发展。
全面推进依法治国，让宪法立在每个人心里，首先要抓住领导干部这个“关键少数”。以宪法为根本活动准则，树立宪法意识，恪守宪法原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命，应成为对国家机关工作人员的基本要求。宪法的生命在于实施，只有充分保证公民在法律面前一律平等，尊重和保障人权，保证人民依法享有广泛的权利和自由，宪法才能真正走入人民群众。
筑牢宪法根基，释放宪法伟力。当全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者，宪法精神被更大限度地感知和接受、更好地在华夏大地落地生根，就一定能为中华民族的伟大复兴凝聚起磅礴力量。
在今年12月4日全国法制宣传日活动中，我村高度重视，加强了对“12.4”法制宣传日活动领导，按照根据上级《关于开展“12.4”全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求，做到早计划、早组织、早部署、早安排，各小组、东门完小组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动，收到了明显成效。
一、加强领导，精心组织。
在“12.4”法制宣传日来临之前，根据镇__委、政府制订的《沙市镇开展“12.4”法制宣传日活动工作方案》，东门村支村两委专题召开了“12.4”法制宣传日活动会议，就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。
1、12月4日，支村两委邀请了镇司法所所长罗宗武来东门村村委会开展法律咨询和法律服务活动，共解答各类咨询100余人次。
2、组织普法志愿者书写张贴标语50多条，散发传单200余份。
3、利用远教平台组织村民进行法制教育视频观看，并结合当前农村工作特点，大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规，发放宣传手册500多份。
4、在东门完小4个班级里开展了“青少年法律知识竞赛”学法活动。
三、围绕主题，开展法律“六进”活动。
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间，我村紧密围绕“弘扬法治精神，服务科学发展”这一活动主题，开展法进农户，法进学校，法进企业，创造普法氛围，为建设社会主义新农村提供法律支持，收到了很好的宣传效果。
通过这次宣传教育，全村村民的法律意识和法制观念普遍增强。村民事纠纷明显减少，展现一幅人人安居乐业，生活安康，努力发展生产的繁荣景象。
今年来，在县委、县政府领导下，我中心认真贯彻落实________精神，以普法教育为载体，真抓实干，把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处，加强了单位的民主法制化建设，推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强领导，明确目标责任。
我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划，切实把普法宣传工作摆上重要议事日程，定期召开班子会，研究有关工作，解决实际困难。根据中心班子人员调整，及时调整普法宣传教育工作领导小组成员，明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人，明确分管领导具体抓、抓具体，明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员，具体做好日常工作，形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求，研究制定普法宣传工作年度计划，并认真贯彻执行，各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查，使普法宣传教育工作有事抓，有人抓，较好推进单位普法宣传教育工作。
二、加强学习，提高法律素养。
普法教育是提高干部职工法律素质，增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动，组织干部职工学理论、学业务、学法律，学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上，除政治理论、业务知识外，还通过举办法律知识讲座，利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。
三、创新方法，提高宣传实效。
普法教育是提高全民法律素质的有效途径，也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来，我们主动承担“六五”普法的社会责任，利用传媒窗口，开展全社会的法制宣传工作。《__报》、《__新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目，以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律，通过有效的宣传，让广大干群知法懂法，做守法公民。同时与县有关单位协作，在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期，开辟专栏宣传专业法知识，不断提高新闻媒体法制宣传力度。
20__年是“六五”普法工作实施的第4年，区机关事务管理局在区委、区政府和区普法领导小组的领导下，根据普法工作安排，结合我局工作实际，以提高干部群众的法律素质、提高干部的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高机关事务工作者法律意识向提高法律素质转变为目标，对机关事务的管理实现由注重“人治”向注重“法治”转变，全面提高本局学法、用法、依法行政水平，将普法工作逐步引向深入。现我局逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，为机关事务工作的健康发展创造了良好的法制环境。
一、领导重视，指导有力，保证了普法工作正常顺利开展。
依法治国是社会主义现代化建设的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设，实施依法治国方略，一个重要的任务就是要在全体干部职工中深入开展法制宣传教育，不断提高全体干部职工的法律素质。局领导要求充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法律宣传教育工作作为局整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。局普法领导小组由局领导班子任组长、副组长，成员包括各科室科长等人，办公室具体负责学习的组织安排，在领导小组的统一领导下，利用科长例会、专题学习会等时间，认真地学习了有关法律知识和条例，特别是在新法律法规颁布，及重要法律修正后，能及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。为保证法律宣传教育经常开展，我局在经费紧张的情况下，仍安排一定资金用于订购普法宣传材料，开展普法教育活动，加强法制工作硬件建设。
二、加大工作力度，努力抓好领导干部学法用法。
按照区委、区政府和区普法办有关文件的要求，结合工作重心，我局进一步加大了对领导干部学法、用法的工作力度。
一是以全国普法统编教材为基本内容，结合部门法律、法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的办法，继续坚持和完善领导干部学法律制度、学法考试(测试)制度，增强领导干部学法效果。
二是积极组织参加区普法办举办的干部学法知识考试工作，参考率达100%。
三、拓宽思路，形式多样，不断增强普法宣传效果。
今年以来我们不仅教育自己的干部职工积极学法、用法，依法行政，为干部工勤人员购买了普法书籍，按区普法办规定，定期对干部职工进行普法知识考核。主动宣传国家法律法规，力求对普法工作从一开始就做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。坚持依法办事，努力维护宪法和法律。把普法宣传与日常工作有机结合起来，促进工作更好地开展。充分发挥我局常年法律顾问的作用，对干部职工工作和个人生活中遇到较多的法律问题进行解答，对一些新的法律法规条款进行答疑等，提高了干部职工的法律意识。通过学习，使大家对法律、法规有了进一步的理解，提高了把握政策标准的能力。通过张贴区普办法宣传海报进行广泛宣传活动，加深了干部职工对法规政策的理解和认识，提高了依法办事水平和规范服务能力，让更多的群众了解和认识了法律、法规，加深了人民群众对普法工作的认识、理解和支持。
全国普法依法治理规划将每年的12月4日确定为全国法制宣传日，全面落实普法依法治理的各项任务，不断推进依法治理工作，为我乡两个礼貌建设创造良好的法制环境。各单位、村、居委会紧紧围绕宣传主题，采取多种形式，开展法制宣传日活动，取得了很好的效果。“12.4”法制宣传日正逐步成为全镇公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体。现将我乡法制宣传日活动情景总结汇报如下：
一、活动主题和指导思想。
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建”。指导思想是：全以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员全乡干部职工集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治乡的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
二、活动开展情景：
__乡__政领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月2日主持召开动员大会，认真学习了关于贯彻落实县普法办《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日活动暨“法律六进”活动实施方案》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
弘扬法制精神、知法、守法、护 法是每个公民的崇高义务。__乡__、政府历来重视对干部职工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全乡范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广广大人民群众的法律意识。具体活动资料有：
(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在全乡主要街道悬挂横幅标语6条，营造浓厚的法律宣传氛围。
(2)12月4日上午，乡法制宣传办联合___、___、___、___、___等职能部门__乡政府住地集镇举办法律宣传咨询活动，向人民群众宣传与群众密切相关的法律法规知识，发放法制宣传材料，由乡司法所工作人员现场解答村民的提问，展出法制宣传展板9块。各村也进取举办法制宣传活动，资料有张贴法制宣传画报，更换宣传栏的资料，利用板报等形式进行普法宣传，使公民增强了法律意识，提高用法律保护自我的本事。经过“12.4”法制宣传活动，使我乡公民对现行法律有了基本了解，提高了利用法律武器保护自我的意识。这次大规模的法制宣传活动使行政事业单位、村、居委会充分认识了其对落实普法依法治理规划起到的进取作用，并表示把推进依法治乡落实到实处。
(3)为了真正把普法活动落到实处，让全乡干部职工了解更多的法律知识，利用每周五午时学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国公务员法》等相关资料，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。经过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法治乡，执政为民，依法维权的观念。
三、活动意义。
经过开展以宪法为核心、以““落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建””为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大干部群众中掀起学法、守法的法制宣传热潮，并且进一步增强了广大干部群众的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治乡的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
学宪法讲宪法活动总结(篇5)
宪法晨读跟读活动总结
近年来，我国一直致力于加强宪法意识的普及和强化。为了进一步增强全民的宪法意识，我校决定开展宪法晨读跟读活动。在此次活动中，通过每天早晨在班级进行宪法晨读和跟读，使学生们更加深入地了解宪法的内容，并提高了对宪法的尊重和遵守。
在活动的开展过程中，精心策划了多样化的晨读和跟读内容，以吸引学生的注意力。在晨读环节，安排了不同的主题，包括宪法的概述、基本原则、人权保障、政治权利等。每天早晨，老师会给学生们进行简单的讲解，然后学生们进行朗读。跟读环节则是通过学生轮流进行诵读宪法的各项条文，以巩固学习效果。活动的形式多样，学生们可以跟随教师朗读或者自由进行跟读，使得每个学生都能够积极参与其中。
此次宪法晨读跟读活动的开展取得了丰硕的成果。学生们对于宪法有了更深刻的理解。通过每日的晨读和跟读，学生们逐渐掌握了宪法的基本条文，并了解了宪法的重要意义。在晨读跟读过程中，学生们能够直观地感受到宪法对于国家建设和社会发展的指导作用，增强了他们对宪法的认同感和尊重。
宪法晨读跟读活动有效提升了学生的法律意识和法治素质。作为国家的根本大法，宪法具有维护国家的法律权威和社会秩序的重要作用。通过宪法晨读跟读，学生们逐渐形成了尊重法律、遵守法律的良好习惯。他们明白了宪法规定的权利和义务，知道了如何行使和保护自己的合法权益。这对于培养学生们的法制观念和法治精神具有重要意义。
宪法晨读跟读活动还增强了学生的国家意识和公民责任感。宪法是国家的根本大法，是全体公民共同遵守的基本法律准则。通过活动的开展，学生们深刻认识到自己作为公民的权利和义务。他们明白了作为国家的未来建设者，应该承担起自己的责任，为社会和国家的发展做出贡献。
在未来的工作中，将进一步完善宪法晨读跟读活动，使其更具针对性和实效性。将加强宣传，提高学生们参与活动的积极性。通过校内宣传和家长会等方式，让更多的学生了解宪法晨读跟读活动的意义和目标，积极参与其中。将丰富活动内容，增加互动环节。通过小组讨论、演讲比赛等形式，引导学生们深入思考宪法的实际意义，增强学生们的学习兴趣和参与度。将加强活动的评估和总结。通过定期的问卷调查和座谈会，了解学生们对于宪法教育的感受和认知，为活动的进一步改进提供依据。
宪法晨读跟读活动为学生们提供了一个深入了解宪法、培养法治思维的平台。通过活动的开展，学生们不仅在知识层面上得到了丰富和提高，更重要的是增强了对宪法的尊重和遵守，培养了法制观念和法治精神。我相信，在宪法晨读跟读活动的持续推进下，学生们将成为法治社会的积极参与者和建设者，为我国法治建设贡献自己的力量。
学宪法讲宪法活动总结(篇6)
为强化教师宪法意识，提升教师队伍形象，营造“遵法、学法、守法、用法”的浓厚氛围，XX区XX幼儿园近期开展了学习新《宪法》系列活动。
（一）举行学宪法主题党日活动
xx幼儿园党支部开展了以“学宪法，我先行”主题党日活动。活动中，党支部书记杨X要求全体党员大力学习和宣传新《宪法》，牢固树立三个带头意识：带头做宪法的忠实崇尚者；带头做宪法的自觉遵守者；带头做宪法的坚定捍卫者。通过自学和集中学等方式，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，并撰写宪法普法笔记和学习心得，将学习宣传教育活动落实到实际行动中。
（二）组织弘扬宪法精神赠书活动
X月XX日，XX幼儿园开展了“弘扬宪法精神，凝聚青春力量”五四赠书活动。在这个属于年轻人的节日里，以书会友让青年教师通过赠书、读书的活动，激发青年教师的自主学习能力，提升专业素养。本次赠书活动，以多元化的集体购书与自主购书相互组成。为了增强青年教师法治观念，增强教师对教育法律法规的了解，《新宪法》作为本学期的必读书籍，通过阅读摘记的形式，共同阅读学习，提高依法执教的意识和能力。同时青年教师根据自己的喜好自主申报购买书籍的名称，通过这样自主的形式激发青年教师自主阅读的好习惯，开阔青年教师视野。
（三）开展学宪法宣传教育活动
结合“法律进校园”，XX幼儿园开展了《学宪法我知晓》宪法宣传教育活动，充分利用国旗下演讲、LED显示屏、微信群，家教园地开展宪法法律宣传，营造宪法教育氛围，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
（四）举办学习宪法专题讲座
X月XX日，xx幼儿园举办了主题为“弘扬宪法精神树立法治信念”的学习宪法专题讲座，邀请xx区人民法院审判员吴X、康X来园作专题报告。讲座中，两位法官围绕宪法修改的重大背景、主要内容和核心要义进行了深入解读。此次讲座对进一步增强教职工的法治意识、提升教职工的法治素养起到了促进作用。
通过开展法制宣传系列活动，进一步增强了全体教师、家长、幼儿的法制意识和权利意识，提高了教师依法执教能力，促进依法治园依法治教的进程。
学宪法讲宪法活动总结(篇7)
遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育一直是我校的一项重点工作。开学之初，我校专门利用管委会研究法制教育活动计划。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。
然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
2、 以板报、广播、课堂为阵地，对师生进行法制宣传
为了让每个学生都能接受法制教育，我校在全校班级开展了法制宣传中队评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时，开展手抄报纸评报、国旗下演讲等活动，提高学生的法律理解能力。
通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园，**法制录像
我校少先队为学生组织法制教育录像。我们利用每天下午**法制方面的教育宣传片，组织各班学生**。同时，同学们更关心问题的讨论，让大家畅所欲言，解决问题。
通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
4、 运用多种教育手段对学生进行法制教育
9月中旬，我校安排法制副院长到校园开展法制教育，并利用实际案例，对学生进行了简单的教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了良好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
学宪法讲宪法活动总结(篇8)
今年12月4日是全国第4个“国家宪法日”，也是第17个全国法制宣传日，活动的主题是“学习宣传党的十九大精神，树立宪法权威”。为了深入开展宪法宣传教育活动，弘扬宪法精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，近日，武平附小积极开展“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动。
高度重视，精心组织。12月1日傍晚，利用周前例会召开专题会议，要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，紧紧围绕主题，认真谋划部署，精心组织实施，确保宣传活动落地生根。
积极宣传，营造声势。学校充分利用led显示屏展示法律标语；12月4日早上升旗仪式，召开“12.4”国家宪法日法制宣传活动动员大会，宣读了《武平附小“12.
4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案》，积极宣传十九大精神和以宪法为中心的法律法规体系，努力营造了师生学法、知法、守法、用法的浓厚氛围。
创新形式，多点落实。学校要求中层以上干部，要带头学法、守法、用法，要树立好榜样，立好标杆，要原原本本学学，对照先进典型学，结合实际学，要认真对照，深刻反思，切实学会用法治观念指导工作、用于实践；学校班主任组织本班学生，召开专题班会，上一堂法制课，并通过师生普法知识竞赛、小品等多形式，积极宣传十九大精神和宪法等系列法律法规知识，通过“小手拉大手”形式，做到家喻户晓、人人皆知。
通过宣传学习宪法活动，在全校师生中增强了师生尊重宪法、维护宪法尊严的观念，在校内形成了浓厚的法制教育氛围，营造了平安和谐的校园环境。
今年12月4日是全国第4个“国家宪法日”，也是第17个全国法制宣传日，活动的主题是“学习宣传党的十九大精神，树立宪法权威”。为了深入开展宪法宣传教育活动，弘扬宪法精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，近日，武平附小积极开展“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动。
高度重视，精心组织。12月1日傍晚，利用周前例会召开专题会议，要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，紧紧围绕主题，认真谋划部署，精心组织实施，确保宣传活动落地生根。
积极宣传，营造声势。学校充分利用led显示屏展示法律标语；12月4日早上升旗仪式，召开“12.4”国家宪法日法制宣传活动动员大会，宣读了《武平附小“12.
4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案》，积极宣传十九大精神和以宪法为中心的法律法规体系，努力营造了师生学法、知法、守法、用法的浓厚氛围。
创新形式，多点落实。学校要求中层以上干部，要带头学法、守法、用法，要树立好榜样，立好标杆，要原原本本学学，对照先进典型学，结合实际学，要认真对照，深刻反思，切实学会用法治观念指导工作、用于实践；学校班主任组织本班学生，召开专题班会，上一堂法制课，并通过师生普法知识竞赛、小品等多形式，积极宣传十九大精神和宪法等系列法律法规知识，通过“小手拉大手”形式，做到家喻户晓、人人皆知。
通过宣传学习宪法活动，在全校师生中增强了师生尊重宪法、维护宪法尊严的观念，在校内形成了浓厚的法制教育氛围，营造了平安和谐的校园环境。
学宪法讲宪法活动总结(篇9)
宪法是一个开放的系统，必须根据社会实践的新变化新趋势与时俱进地作出反映和调整。现行宪法即1982年宪法是我国实施时间最长、制定最为成功的一部宪法，它随改革开放应运而生，为改革开放深入推进提供了强有力宪法保障。在本次修订之前，1982年宪法分别经历了1988年、1993年、1999年和2004年四次修订，每次修订都将党领导全国人民进行中国特色社会主义理论创新和实践创新的最重要成果写入了宪法。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民奋勇拼搏、砥砺前行，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大作出“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”的重大政治判断，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，开启了决胜全面建成小康社会和全面建设中国特色社会主义现代化强国的新征程。这些时代发展所形成的伟大成就和宝贵经验迫切需要在宪法层面进行及时确认，以更好地发挥宪法对国家政治社会生活的规范、引领、推动和保障作用。
我们要深刻领会宪法修订的历史背景、时代意义和深远影响，切实把握宪法修订的五大方面新发展，以习近平新时达中国特色社会主义思想为指导，自觉在宪法学习上先学一步、深学一层，在推动宪法实施上争当表率，在宪法宣传教育上领学带学督学，树立宪法意识、维护宪法，立足本职本岗践行依法行政、尽职履责要求，把宪法法律赋予的权力行使好、运用好，把人民群众的合法权益维护好，以身作则以实际行动推动社会主义法治进程。加强党员干部宪法法律学习教育培训，把宪法教育作为全区党员干部教育的重要内容，通过党委会、支部会、中心组学习、理论宣讲等多种形式，使党员领导干部掌握宪法的基本知识，深入领会宪法精神，确保全区党员干部学习全覆盖，推动精神入脑入心、融入日常，形成党员干部带头忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识和自觉行动。积极引导党员干部带头做宪法的忠实崇尚者、严格遵守者、自觉运用者、坚定捍卫者，善于运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动工作，把高栏港区各项事业和各方面工作全面纳入法治轨道，推动依法治区水平实现新提升。
学宪法讲宪法活动总结(篇10)
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，在保持稳定性、连续性和权威性的同时，要与时俱进，完善发展。20xx年新宪法的第五次修订遵循了这一规律，彰显出宪法的权威性和与时俱进的特点。为了更好的学习宪法，宣传宪法，落实新宪法，大连回族幼儿园在五月份开展了一系列“学宪法，助发展、促平安”的宪法学习活动及宣传活动。
园长组织教职工分别通过三次集中会议学习了新修订的《中华人民共和国宪法》内容，了解新宪法修订的重大意义、学习新宪法修改部分的内容、明确责任，维护新宪法，宣传新宪法，全面推进依法治园的工作进程，树立良好的教师形象。教职工学后纷纷表示，坚决拥护、完全支持宪法修正案，切实担负起维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施的神圣职责。为进一步巩固教师对新宪法修订部分的了解，党支部组织教师进行宪法知识试卷，巩固教师对新宪法的理解和掌握。
幼儿园也积极向家长和社会宣传新宪法，制作宣传条幅“学习宪法，维护宪法，文明守法，共建平安”悬挂在幼儿园外部，在幼儿园橱窗宣传宪法相关知识，通过发放宪法材料进行宣传宪法，通过幼儿园公众微信平台、园内微信群向家长及教职员工宣传新宪法，受教育人达到一百多余人。通过学习，提高大家的法律意识，增强法制观念。
在宪法学习的活动中，全体教职员工增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法守法、护法，成为社会主义的好公民，好教师!通过开展此项活动，也进一步增强了教职员工和家长的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使幼儿园周围形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好法制宣传教育工作。
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学校宪法活动总结
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学校宪法活动总结(篇1)
为深入贯彻落实党的十九大精神，增强学生弘扬宪法精神和维护宪法权威的思想和行动，形成学习贯彻新宪法的浓厚氛围，推动学生自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。2018年12月8日上午，高要区星科学校组织学生志愿者到德星社区开展以“全民学宪法 宪法进社区”为主题的志愿者活动。活动由邓伟源校长亲自带队，张冠鹏主任助理、赵全东等老师共同协助，志愿者们在德星社区范围内的金星路及富源华庭小区等地方进行派发《我和家长一起学习宪法的倡议信》，活动中共派发倡议信上千份，走访民居及商户近三百家。志愿者们在寒风中不停穿梭于街道两侧的商户，认真地向群众发动学习新宪法的倡议，给寒冷的冬日带来阵阵的暖意，同时也得到了社区居民的大力赞许。
本次“宪法进社区”宣传倡议活动，在学校领导的重视下和师生们的积极参与下开展顺利，成效显著。活动进一步增强了群众的法治意识，弘扬了宪法精神。以下是活动图片。
学校宪法活动总结(篇2)
学校宪法团日活动总结
近日，本校宪法团组织了一场精彩纷呈的宪法团日活动，让同学们更深入了解和感受宪法的精神和作用。活动内容丰富多彩，形式多样独特，深受同学们的喜爱和赞扬。
首先，活动在晨会上正式启动。宪法团成员们身着统一的队服，带领全校师生一起高唱国歌，庄重肃穆的氛围让人肃然起敬。接着，宪法团团长进行了简短而庄重的宣读宪法仪式，引发了同学们对宪法的思考。
随后举行的演讲比赛更是点燃了同学们的激情和智慧。各班级经过选择代表，参与到演讲比赛中。他们围绕宪法知识、法治理念以及青少年维权等话题展开了激烈角逐。参赛选手们以饱满的热情，充实的知识和独到的见解，各显才华，赢得了观众们的掌声。通过观看这些演讲，同学们对宪法的内容和意义有了更深入的理解。
为了增加同学们对宪法的实践感受，宪法团还组织了模拟法庭活动。同学们在老师的指导下，分为检察官、律师、被告等角色，模拟了一个法庭审判过程。这不仅让同学们体验了正式的法庭辩论，还培养了同学们的法律意识和辩论能力。
为了让同学们更加了解宪法的历史和演变，宪法团还安排了观影活动。同学们观看了一部具有启发性的法律题材电影，通过其中的故事情节和人物形象，了解了宪法在不同时期的重要作用和适用情况。这种形式的活动使同学们既能享受电影的娱乐性，又能了解宪法的深远意义。
此外，为了让同学们更好地掌握宪法的知识点，宪法团还设计了趣味性十足的宪法知识竞赛。同学们分组参与，通过抢答、问答等形式，展现了各自扎实的宪法知识。这不仅让同学们在轻松的氛围中加深了对宪法的理解，还培养了他们对法治的兴趣和研究精神。
最后，在活动的结尾，宪法团还准备了纪念品赠送环节。每位同学都收到了一本精美的宪法手册，这些手册除了包括宪法相关的内容，还有同学们的签名和祝福，成为了同学们珍贵的纪念品。
通过这次精彩的宪法团日活动，同学们更加了解和感受到了宪法的重要性和作用。他们在活动中收获了知识，提高了法律意识，增强了法治观念。整个活动展示了同学们积极向上、锐意进取的精神风貌，也为校园法治教育打下了坚实的基础。希望未来的宪法团日活动能够更加精彩，为同学们提供更多的法律教育和实践机会。
学校宪法活动总结(篇3)
学校宪法日活动总结
近日，我们学校迎来了一年一度的宪法日，为了加强学生对宪法的认识和理解，激发学生对法治的热情，学校组织了一系列丰富多彩的活动。在这个特殊的日子里，同学们积极参与，感受了法治带来的力量。
学校组织了一场隆重的开幕仪式。仪式上，校长发表了热情洋溢的开幕讲话，强调了宪法的重要性以及法治建设对于国家与个人的意义。随后，师生代表们举行了庄严的升国旗仪式，并进行了宪法宣誓，表达了对宪法的尊重和遵守。
为了让同学们更深入地了解宪法，学校还开设了专题讲座和研讨活动。专题讲座邀请了法学专家，他们生动讲解了宪法的基本原理和相关法律条文，并通过案例分析，让同学们更好地理解宪法的适用与权益保护。在研讨活动中，同学们分成小组，自选课题并展开讨论。他们围绕着宪法所规定的诸多权利与义务展开思考与交流，既加深了对宪法的理解，又培养了团队合作与逻辑思维能力。
为了提高同学们对宪法的实际运用能力，学校安排了模拟法庭活动。同学们担任法官、律师和证人角色，以具体案例为背景，进行了一场庄重而真实的法庭辩论。在这个过程中，同学们通过辨析证据、提出观点和质疑等方式，学习了法律常识，并深刻体会到了宪法对法律解释和适用的重要性。
除了专业知识培训，学校还组织了一系列宪法主题的社会实践活动，让同学们亲身感受到宪法对社会生活的影响。有的同学参观了当地的法庭和法律机构，了解了司法实践的全过程；有的同学走进社区，开展普法宣传活动，为居民解答法律问题；还有的同学参与了公益义工活动，为社会提供法律援助。这些实践活动不仅培养了同学们的社会责任感，也让他们亲身感受到了宪法的强大力量和广泛影响。
学校还开展了宪法知识竞赛、辩论赛和征文比赛等活动，激发同学们对学习宪法的兴趣。同学们纷纷参与其中，通过多种形式的比拼，不仅巩固了宪法知识，还培养了团队协作和表达能力。
通过这次宪法日活动，同学们进一步增强了对宪法的认识和理解，明确了法治建设对于国家和个人的重要性。活动的开展不仅展示了学校坚持法治办学的决心，更为同学们提供了一个广阔的舞台，让他们在实践中成长，在交流中学习。相信在今后的学习和生活中，同学们都会更加珍视宪法，积极践行法治精神，为构建社会主义法治国家贡献自己的力量。
学校宪法活动总结(篇4)
今年的12月4日是我国第六个国家宪法日，主题为“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”，12月1日——7日，为我国第二个宪法宣传周。为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校在全国宪法日以多种形式开展了一系列宣传活动。
一是组织宪法晨读。4日上午，学校所有班级在老师或小干部的领导下宣读了宪法。师生们重点诵读了《中华人民共和国宪法》的序言、第一条、第二条、第五条、第三十三条、第四十六年、第五十一至五十四条，明确《宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果，了解公民的基本权利和义务，让宪法意识植根每一位公民心中。
二是参与线上直播。4日上午9时，四五年级88名学生代表在微格教室全程参与全国中小学生“宪法晨读”线上直播活动。他们人手一本鲜红的《中华人民共和国宪法》本，精神抖擞同步跟读。
同时，他们还聆听了荣获第四届“学宪法讲宪法”演讲比赛全国总决赛中优秀选手的展演，受益匪浅。
三是开展多样活动。一至三年级学生学唱歌曲《宪法伴我成长》，四至六年级学生通过**、采访、查询等途径，了解有关宪法的知识，开展“我来讲宪法”活动。高年级的学生上宪法课，谈论他们学习宪法的感觉。
鼓励学生课外阅读《宪法教育》、**宪法宣传展板、关注时事新闻等更深入地学习宪法，弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。
学校宪法活动总结(篇5)
12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本**，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
以下是学校章程日活动摘要，请参阅！
2014年12月4日是我国第一个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式―12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法，崇尚科学，学会自立更生，提高安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民应当依照宪法办事，严格遵守法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
学校宪法日活动总结2
20xx年12月4日是我国第*个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
一、积极成立学习小组
国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，**升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
学校宪法活动总结(篇6)
遵照《》我校于12月2日经学校校委会研究决定，针对第12.4宪法日制定了《扬芬港镇第九小学学宪法讲宪法教育活动方案》。
现将本次活动情况总结如下：
一、组织保障
组长：杨德才
副组长：刘孝宾李跃青
成员：全体教职工
为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以杨德才校长为组长的工作小组，在12月4日活动当天，学校及各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况
(一)、主题升旗仪式
12月4日上午9:00分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”杨校长作了《宪法作为国家根本**的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 2017年12月4日上午8:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。
(三)、校园宣传
1、校园宣传栏
12月3日出版了一期宪法专刊。该班蔡会娟班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品既美观又有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。
2、校园广播宣传
校园广播站于12月3日开始，广播站同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
(四)、主题班会活动
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
12月4日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主利用《宪法日宣传》教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。
(五)、学校教职工学法活动
教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，借助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律**做保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。
12月4日下午3:30，扬校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保**》等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法**。
“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，本次活动有6个教学班参加，参加活动的学生达267人，活动次数达5次，上传学生学习宪法感言1篇。回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。
霸州市扬芬港镇第九小学
2017年12月5日
学宪法讲宪法活动总结
霸州市扬芬港镇第九小学
2017年12月5日
学宪法讲宪法活动总结
扬芬港镇第九小学
2017.12.5
12月4日是全国宪法宣传日和全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视这项活动的开展，制定并印发了宣传日实施方案。
二、突出重点，全面落实
把学习宪法和法律作为学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)教师带头学习宪法。
学校教师的法治意识和法治水平直接影响到经济发展和社会稳定的大局。利用教师教育网远程培训平台，对我校全体教师进行法治培训，开展宪法专项指导和培训。在学校的领导下，全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向学生宣传宪法。利用晨读时间，选择宪法中适当的章节和文章，组织学生集体朗读。.举行特别升国旗仪式。
上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、**的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
1、 营造活动氛围，注重校园章程宣传。
为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
2，开展了升国旗和宣誓活动。
12月4日，国家宪法日举行升旗仪式和宣誓活动。刘孝宾副校长希望所有教师都要学法知法，引导学生走正道，做一名守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，努力做文明时代的年轻人和遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治的正能量。
3、 组织学生开展晨读宪法活动。
12月4日清晨各班级响应号召，每个班主任利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。
四、开展法制教育讲座活动。
学校邀请法制学院副院长杨宝林到学校对学生进行法制教育。他强调依法执国，维护宪法和法律的权威，向学生们介绍了树立法制意识对法执中国建设的重要性。
五、开展宪法教育主题班会课。
学校各班级以“124”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保**》等的宣传教育工作。学校领导检查了每各班的班会活动情况，确保全校学生都参与并落实了法制教育工作。
此外，学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。
“12.4”宪法日虽然告一段落，但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
学校宪法活动总结(篇7)
12月4日，是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，根据XX法字【20xx】43号文件通知要求，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展，成立了以X领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传日活动实施方案。
二、突出重点，全面落实
把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)带头学习宪法。
学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间，认真学习党的十八大和十八届四中全会精神领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
(三)开展实践活动
1、召开全体教师大会，宣传宪法及法律常识，强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的能力，增强老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。
2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通，室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。
3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。
通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
学校宪法活动总结(篇8)
根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。活动形式多样，内容丰富，成绩显着，现小结如下：
一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门校委会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在学校教学楼前利用电子屏幕打出：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育，我们对教师也进行了广泛的宣传教育：分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二，全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”，校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛；另外，我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。
在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。
学校宪法活动总结(篇9)
（2） 缺乏经营经验
三。你买过diy手工艺品吗？我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。
图1-1大学生月生活费分布
五、创业机会和对策分析
3、消费“多样化”
（4） 信息技术优势木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种**，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。
标题：大学生究竟难在哪？—创业要迈五道坎 2004年3月23日9、如果你亲戚朋友送你一件diy手工艺制品你是否会喜欢？ 学校宪法日活动总结
12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本**，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
以下是学校章程日活动摘要，请参阅！
学校宪法日活动总结1
2014年12月4日是我国第一个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》，xx中心小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日，xx中心小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
12月4日，利用课间操时间，举行特别升国旗仪式―12.4“国家宪法日”活动动员大会，由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署，并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法，崇尚科学，学会自立更生，提高安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间，xx中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
xx中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民应当依照宪法办事，严格遵守法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
学校宪法日活动总结2
20xx年12月4日是我国第*个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
一、积极成立学习小组
国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，**升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
学校宪法活动总结(篇10)
12月4日，是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，根据XX法字【20xx】43号文件通知要求，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展，成立了以X领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传日活动实施方案。
二、突出重点，全面落实
把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)带头学习宪法。
学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间，认真学习党的十八大和十八届四中全会精神领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
(三)开展实践活动
1、召开全体教师大会，宣传宪法及法律常识，强化老师们的`教育安全意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的能力，增强老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。
2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通，室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。
3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。
通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
学宪法活动总结19篇
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学宪法活动总结 篇1
崔口镇中心小学
2016年国家宪法日和教育系统宪法日学习活动总结
为了弘扬宪法精神，增强学生的宪法意识和法律观念，使宪法教育深入校园，根据县教育局以及上级有关部门的《关于做好2016年国家宪法日暨教育系统宪法日学习活动的通知》, 崔口镇中心小学组织了宪法学习日现场学习活动。
12月2日（本周五），教育部在全国青少年学生法治教育实践示范基地设立主会场，举行国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。此次“学宪法讲宪法”活动是教育部开展的首届全国性学生普法活动，我校领导及教师高度重视认真组织各年级各班按时**了演讲。
选手们风格不同、内容不同，但都将宪法精神提炼了出来，学生们严肃认真，随着演讲者的激情蓬发而报以热烈的掌声。
通过这次学习活动，使学生了解了各种法律法规，知道运用法律**保护自身的权利和利益、引导了全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心。
今后，我校将在学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围基础上，进一步做好师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力。
2016.12.2
学宪法活动总结 篇2
为迎接12月4日首个国家宪法日，X市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学，开展宪法宣传进课堂校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第X中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张X、市中级法院党组书记、院长杨X、市委政法委副书记彭X、市司法局局长刘X等领导出席了会议。
活动中，X市关心下一代工作委员会副主任张X就如何积极探索法制教育的有效形式，创新教育方法，激发青少年学法、用法的兴趣，增强学生学法、知法、守法的自觉性，并为在校学生撑起法律的保护伞提出了三点希望：一是要认清形势，强化责任，切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点，应策施教，确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导，深化协作，努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。
X市中级法院党组副书记、副院长洪X就法院继续做好青少年的法制教育工作，明确了具体的要求：一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式，引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责，深入推进美好校园建设，为建设美丽校园营造良好氛围，为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式，与各方各界联手，全力促进全市青少年健康、幸福的成长。
活动的最后，X市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》，《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面，选取了73个案例，涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官亲历的案件、事件，以汇编的形式，重现在青少年学生的眼前，使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义，学会用法律的手段保护自己，努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
我们相信，在《青少年法制教育读本》的指引下，我们将进一步丰富法制知识，陶冶法制情操，宏扬法制精神，做学法、知法、守法、用法的一代新人。学生薛沁雯说。
学宪法活动总结 篇3
xx镇初级中学为了进一步推进宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室举行20xx年“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。此次比赛共有17位选手参加，校长周xx、书记吴xx、副校长陈xx以及黄xx、杨xx等老师担任本次比赛的评委。
在本次比赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲认识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，分析了学宪法、讲宪法对中学生成长进步的重大作用。本次演讲比赛以《学宪法，讲宪法》、《宪法在我心中》、《做一个知法守法的.好公民》等为主题，生动地向所有同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、用法，做推广宪法，遵守宪法的小主人。他们自信沉着，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。
最终，156班陶阳及168班苏xx同学脱颖而出获得一等奖。通过此次演讲比赛，既加深了学生对宪法的认识，也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。
学宪法活动总结 篇4
富小宪法学习宣传教育活动总结;今年12月4日是我国第一个国家宪法日，为了认真贯;
一、成立小组成员、落实任务;本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组;
2、 加强宣传阵地建设，充分发挥学校红领巾电台、国旗下讲话、少先队的作用；
3、 开展丰富多彩的法制教育活动;围绕宪法宣传教育活动，学校举办了以下活动;1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的;2、各
第三，在没有安排的情况下，能够现场处理突发事件，整个活动比较顺利，学生的情绪激动异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们感受到学校家庭的温暖。
富小宪法学习宣传教育活动总结
今年12月4日是我国第一个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据西宁市教育局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“六五”普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
最后，感谢学校领导的大力支持，工作中出现问题希望给于指正，希望学校以后多办一些此类活动，丰富同学们的大学生活，让大学生活多姿多彩!
一、成立小组成员、落实任务
本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组，校长为组长，分管德育的校长为副组长，德育主任及各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。
3、 开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动，学校举办了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)
20xx至20xx年度，协会在青年志愿者活动展开方面积极探索，力求有计划有措施地开展更富有影响的活动。在承接并做好校学生会和系部团总支学生会安排的一系列的活动的同时，我们也注重志愿者服务项目的创新以及质量。将近一年的时间里，在协会多年发展中所拥有的相对固定的服务项目及基地的前提下，我们的服务次数多、效率高，而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。
为协会赢得了一定的荣誉。
为弘扬优秀传统文化，进一步推进“我们的节日”系列文化活动，发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化中的重要作用，武平县根据省委、市委文明办的总体要求，结合实际，精心组织开展形式多样的主题活动，引导人们进一步了解传统节日，提升公民文明素质和社会文明程度，营造富裕、美丽、和谐武平氛围，在端午节期间组织开展“我们的节日·端午”主题活动。现将活动情况总结如下：
2每周二下午各班利用少先队活动课开展一次宪法知识学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围，在黑板上写明本次队会活动的主题思想，并
根据我们班的实际情况，开展有效的、多样化的宣传教育活动。
首先，我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
三。开展教职工宪法学习活动，在校长主持下学习宪法知识，了解宪法的内涵。并组织全校教师回答有关宪法知识的问题。(12月3日)
4、周四我校大队部联合德育处，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
四、拓宽教育渠道，借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打**加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
总体而言参赛选手们水平还是不错的，不管是辩论语言还是自身的形象素质，都具有一定的美感和风度，体现出了当代大学生青春积极的面貌。
五、活动成效显著
为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作顺利”、“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解**的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。
总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。
这次活动，让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩，大家积极参与，节目丰富多彩，其中第一个是女生的健美操，虽然节奏感不好，但同样给大家带来了欢声笑语，目的还是达到了。第二首是英俊的张海和黄志国的动人歌曲，非常动听。还有搞笑的戏剧，美丽的社交舞蹈表演，有趣的街舞，有趣的游戏等等。
为了深入开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照沈北新区教育局的有关要求，我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动，现总结如下。
学宪法活动总结 篇5
公安宪法讲座活动总结
近日，由公安部门主办的宪法讲座活动在全国范围内展开。作为普法工作的重要组成部分，宪法讲座活动旨在增强人民群众的宪法意识和法律意识，提高人民群众的法律素养。
本次活动着力普及宪法及其相关法律知识，并介绍公安部门的工作职责。活动分为两个部分：第一部分是基础知识理论讲解，第二部分是案例分析。
在基础知识理论讲解环节，依次介绍了我国宪法的基本内容、宪法的重要意义、宪法的适用范围和对人民权益的保障等相关内容。在讲解过程中，讲师们深入浅出地阐述了宪法的重要性，这对于提升我们的宪法意识和法律意识起到了很大的作用。
在案例分析环节，讲师们选取了几个可以深入浅出解释公安工作职责的案例，让大家对于公安部门工作的实际操作过程和相关法律知识有更加深入的了解。此外，大家还就相关恶性犯罪案件进行讨论，通过多角度的交流和分析，让大家对公安工作有了更加全面的认知。
此外还邀请了部分优秀民警现场分享自己在公安工作中的成功经验，这样有助于引导和激发广大民警的职业热情，对民警们的工作有很大的启示意义。
总体而言，此次宪法讲座活动取得了圆满成功。通过活动的开展，人民群众对宪法和相关法律有了更深入全面的认识和理解，对于提高人民群众的法律素养和推进宪法实践具有积极推动作用。未来，我们还会坚持这种模式，不断组织、推进类似活动，进一步普及宪法及法律知识，让更多人民群众从中受益、启迪和引领，为全面推进法治建设和实现中国特色社会主义事业做出应有的贡献。
学宪法活动总结 篇6
学宪法班会活动总结
近日，由学校学生会组织的学宪法班会活动成功举办。此次活动的目的旨在加强同学们对宪法的了解，提高法治意识，培养良好的法律素养。在整个活动中，同学们积极参与，展现了极高的兴趣和热情。下面将对本次活动进行总结。
首先，在学宪法班会活动之前，学生会成员精心策划了活动的内容和流程。活动分为三个环节，包括宪法知识讲解、宪法案例分析和宪法小测验。通过这种方式，旨在逐步深入同学们的认知层次，增强他们对宪法的兴趣和了解。
在宪法知识讲解环节中，一位法学专家应邀前来为同学们进行宪法知识的简要讲解。法学专家讲解了宪法的基本概念、宪法的作用与意义、宪法的发展历程等内容。同学们通过听讲，对宪法的基本知识有了一个全面的了解，并对接下来的活动充满了期待。
接下来，同学们参与了宪法案例分析环节。学生会成员选取了一些经典的宪法案例，通过小组讨论的形式进行分析和解答。这些案例包括言论自由案例、平等权案例、人权保护案例等。同学们积极发表观点，犀利分析，展示了深厚的法律思维和素养。通过案例分析环节，同学们对宪法的具体应用和实践有了更深刻的认识。
最后的宪法小测验环节是此次活动的亮点之一。学生会邀请了一些法学系的学长学姐担任测验主持，出题和评分。测验内容包括选择题、判断题和论述题，覆盖了宪法的各个方面。同学们认真答题，瞪大眼睛思考，努力展示自己对宪法知识的掌握程度。测验结束后，学长学姐对同学们的答题情况进行了点评和评分，激励了同学们对宪法的进一步学习。
通过本次学宪法班会活动，同学们对宪法有了更清晰的认识，法治意识也得到了提高。活动中，同学们积极参与，提出自己的观点和疑问，增强了彼此之间的沟通和交流。通过案例分析和小测验，同学们对宪法的实践应用有了更为深入和具体的了解。同时，在活动中同学们也增进了对法学专业的兴趣，有意愿进一步深入学习法律知识。
总之，学宪法班会活动取得了圆满的成功。活动不仅提高了同学们对宪法的认识，还增强了他们的法治意识和法律素养。通过活动的参与，同学们展示了积极向上的学习态度和法治精神。希望今后学校能继续组织更多类似的宪法教育活动，进一步提高同学们对法律的理解和认知，培养更多的法治人才。
学宪法活动总结 篇7
为响应上级活动通知，做好宪法、法制宣传教育工作，我校根据本校实际，以“学宪法，讲宪法”为主题，制定一系列活动方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现将本次活动情况总结如下：
一、组织保障
学校专门成立了“学宪法，讲宪法”领导小组，负责向全校师生宣传宪法精神。
组 长：
副组长：
组 员：
二、活动情况
(一)开展“学宪法，讲宪法”主题升旗仪式
10月22日上午，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”任忠宇主任作了《宪法作为国家根本大法的重要性》主题演讲，全校师生认认真真地聆听了宣讲内容，了解到了“学宪法，讲宪法”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(二)组织全体教师召开“宪法法律专题培训会”
10月22上午第四节，五龙一中全体教师集中学校会议室，召开了“五龙一中宪法法律专题培训会”，会议由王保青主任主持，为全体教师上了一节生动的“宪法法律专题培训会”。王主任组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强了全体教师的法律意识。
(三)开展“宪法晨读”活动
2018年10月23日早上6:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。
(四)校园宣传
1、校园宣传栏
学校本周制作了一期宪法日专题宣传栏，利用学校大门口电子屏，宣传“学宪法，讲宪法”的相关口号。各班班主任教师带领同学完成了本期黑板报的制作，了宣传宪法日的作用。以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
2、校园广播宣传
校园广播站于10月20日开始，负责广播同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于10月22日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
(五)主题班会活动
作为“学宪法，讲宪法”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
10月22日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主利用“学宪法，讲宪法”教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。对学生开展《宪法》的宣传教育工作。学校领导对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
(六)召开全校师生法制报告会
学校邀请到五龙派出所尚警官来到学校，为同学进行法制教育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。
我校深入开展了宪法、法制宣传教育活动，取得了良好的教育效果，使大家充分感受到了宪法的重要性，使宪法的力量深入人心。
“学宪法，讲宪法”活动虽然告一段落，但我校决心继续开展好宪法和法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
学宪法活动总结 篇8
宪法宣传周系列活动总结1
这次的宪法学习宣传教育活动以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题，以增强广大干部群众宪法意识为目的，结合我部门工作实际，认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习，我部门全体干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性，从而增强了学法，尤其是学好新宪法的自觉性。现将我部门的活动情况总结如下：
一、加强领导，精心组织，确保学习宣传教育活动有序开展
我部门领导高度重视，始终把宪法学习宣传教育作为一项重要工作，为确保此次宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位，及时成立了宪法学习领导小组，强化组织领导，落实一把手的主体责任。并根据区委宣传部下发的通知精神，结合我部门工作实际，认真研究制定了我部门组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。由于我部门领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我部门宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。
二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传教育活动全面落实
学习宪法是当前机关干部理论学习的重要内容，也是“七五”普法的内容之一。这次宪法学习宣传教育活动结合我部门工作实际，采取多种形式，切实加强领导，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。一是利用每周周会集中组织学习新《宪法》，安排撰写读书笔记和心得体会;二是组织全部门干部召开学习宪法的座谈、讨论会，结合农工部工作实际，举办交流会，探讨如何把宪法学习宣传活动向基层延伸，推动宪法进入千家万户;三是开展“深入学习宪法，弘扬法治精神”主题党日活动，邀请了司法局普法办范丽娜同志就2018年宪法修正案进行了解读;四是组织安排部门全体人员抄写新《宪法》，原原本本地学习宪法文本，掌握宪法的基本知识。
三、学用结合，整体推进，确保宪法学习宣传教育取得实效
坚持法治教育与法治实践相结合，深化部门依法治理，提高依法治理水平是我部门学习宣传宪法活动的落脚点。通过宪法学习宣传教育活动，牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，高度重视维护农民的切身利益和对农民所有权益的保护。通过此次学习宣传教育活动，切实增强了广大干部群众的宪法意识，提高了法律素质，进一步动员了全党全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
宪法宣传周系列活动总结2今年的12月4日，是我国第_个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校根据教育局《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月27日，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2、组织法制宣传队上街进行法治宣传。
12月4日我校派出由闫雄韬校长带队的”12.4”法制宣传队，到县城主要街道发放宣传材料300余份，积极开展普法公益活动，增强了活动的感染力和影响力。3、12月5日联合河郭镇派出所对教教室宿舍展开清查管制刀具行动。
本次行动虽然未发现管制刀具，但我们发现有的同学携带与学习无关的学校不允许带进校园的危险物品。以后要将清缴管制刀具工作和学生法制教育密切结合起来，增强法制意识、安全防范意识和守法观念，为学生安全，健康成长创造良好环境。4、开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)在校大门口悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”“增强宪法意识，推进依法治校”宣传横幅，营造氛围。
(2)12月1日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
(3)12月2日下午，各班级开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会，学生积极讲述自己身边的法律故事，班主任从学校的规章制度到国家的法律法规进行讲解，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。提高了学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
(4)、举办了一次法制讲座，并组织师生观看法制宣传片，通过鲜活的案例教育，进一步提高广大青少年学生的守法意识。
(5)以“法律伴随我同行”为主题，组织学生开展手抄报活动，对各班手抄报进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。，进一步巩固学生的法制教育效果。
总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们地努力，进一步推进“平安校园”建设。
宪法宣传周系列活动总结3我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、高度重视，营造普法教育氛围。
利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。
学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，要求全体教师认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。
在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。
3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
宪法宣传周系列活动总结4按照司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。
为开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校决定提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议，明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识，进校园、进社区进行宣传。
二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。
(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。
(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。
(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。
(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。
(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校园活动，以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。
(六)今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答法律咨询230人次，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。
总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。
宪法宣传周系列活动总结5今年来，在县委、县政府领导下，我中心认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，以普法教育为载体，真抓实干，把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处，加强了单位的民主法制化建设，推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强领导，明确目标责任
我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划，切实把普法宣传工作摆上重要议事日程，定期召开班子会，研究有关工作，解决实际困难。根据中心班子人员调整，及时调整普法宣传教育工作领导小组成员，明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人，明确分管领导具体抓、抓具体，明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员，具体做好日常工作，形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求，研究制定普法宣传工作年度计划，并认真贯彻执行，各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查，使普法宣传教育工作有事抓，有人抓，较好推进单位普法宣传教育工作。
二、加强学习，提高法律素养
普法教育是提高干部职工法律素质，增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动，组织干部职工学理论、学业务、学法律，学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上，除政治理论、业务知识外，还通过举办法律知识讲座，利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。
三、创新方法，提高宣传实效
普法教育是提高全民法律素质的有效途径，也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来，我们主动承担“六五”普法的社会责任，利用传媒窗口，开展全社会的法制宣传工作。《__报》、《__新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目，以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律，通过有效的宣传，让广大干群知法懂法，做守法公民。同时与县有关单位协作，在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期，开辟专栏宣传专业法知识，不断提高新闻媒体法制宣传力度。
学宪法活动总结 篇9
2018年12月4日是第五个国家宪法日，也是第一个“宪法宣传周”。今年宣传周活动的主题是尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
为贯彻落实党的十九大精神，进一步弘扬宪法精神，树立宪法权威，普及法律知识，我校以“国家宪法日，一起学宪法”为主题，充分利用国旗下讲话、手抄报、主题班会、以及学生志愿者派发法治知识宣传单等形式开展宣传教育活动，大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动。具体活动总结如下：
一、升旗仪式上，六年二班的乐文曦同学作了题为《12.4宪法日》的国旗下讲话。她告诉大家宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。宪法日的设立昭示着中国共产党全力推进依法治国的意志和决心。同时，她希望同学们从实践做起、从自己做起、从点滴做起，共同营造“学习党的十九大，弘扬宪法精神，建设法治中国”的良好氛围，从校园做起，辐射全社会。
二、各班召开了题为“宪法日·学宪法”的主题班会。老师们通过PPT展示等形式，将复杂的文字化成简单的语言和生动的图片，让同学们更加容易，更加深刻地了解到宪法的定义和宪法日设立的意义。
三、组织大盛小学的同学们化身小志愿者，在社区派发法治知识宣传单，向叔叔阿姨们宣传法治知识。通过法治宣传活动，在社区中宣传法治知识，让广大群众都能受到法治教育，提高法治意识，弘扬法治精神，牢固树立并践行社会主义法治理念，从而知法、懂法、守法、用法，促进社区、学校的和谐健康发展。
四、各班以“法制教育”为主题，开展制作手抄报活动。学生自编自绘出各具特色的手抄报，这些作品，虽笔墨稚嫩，但鲜明突出法制教育的主题，且融入自己对法律的理解。通过这次活动，为我校营造了良好的法治氛围，再次掀起全校师生共同学习法律的新高潮。
法律其实每天都包围在我们身边，可是不一定每个人都能看到。通过这次宪法宣传活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。让我们一起来学宪法吧!
学宪法活动总结 篇10
企业学习宪法活动总结
近期，我们公司组织了一次企业学习宪法的活动，旨在增强员工对宪法的认知和理解，提高法律意识和法制素质。通过这次活动，我们不仅加深了对宪法的了解，还激发了员工对法治建设的热情，进一步推进了企业的法治化进程。
活动的第一部分是组织员工集体学习宪法。我们邀请了一位知名法律专家，为我们讲解宪法的重要内容和法律条文。法律专家用通俗易懂的语言解读了宪法中的关键词汇和条文，使员工们更容易理解宪法的重要性和深远影响。同时，我们还通过观看宪法宣传片、阅读相关资料等形式，让员工对宪法的内容和精神有更加全面的认知。在学习过程中，员工们积极思考、提问，法律专家也耐心解答，使得学习氛围更加活跃和互动。
接下来的活动是组织讨论和研讨。通过小组研讨、工作坊等形式，我们组织员工对宪法中的一些具体条文进行深入研究和讨论。员工们热烈发言，就宪法中的法治原则、公民权利、国家治理等议题进行了深入探讨，并结合自身工作经验和实际情况，提出了许多中肯的意见和建议。这些讨论不仅加深了员工对宪法的理解，也使他们在法治思维和法律意识方面得到了更进一步的提高。同时，通过研讨活动，员工之间的交流也得到了增进，彼此更加了解和理解，为企业的发展创造了更好的合作氛围。
此外，我们还组织了一次模拟法庭活动，让员工亲身体验司法程序和法律实施过程。在模拟法庭活动中，我们设置了一个真实的案例，员工们扮演各种角色（包括法官、原告、被告、律师等），按照法律程序进行了模拟审判。通过这种形式，员工们不仅学到了法律实施的过程和内容，还进一步增强了对宪法和法律的理解与尊重。这次模拟活动不仅丰富了员工的学习方式，也提高了员工的法律素养和司法能力。
最后，我们举行了一次宪法知识竞赛。通过竞赛的形式，我们对员工在学习活动中所掌握的宪法知识进行了检验。竞赛内容涵盖了宪法的重要内容、法律法规、经典案例等多个方面，旨在全面考察员工的宪法学习成果。竞赛不仅激发了员工之间的竞争激情，也增强了对宪法知识的记忆和理解。通过竞赛的方式，我们更好地检验了员工的学习效果，并对学习活动进行总结和反思。
通过这次企业学习宪法的活动，我们在员工中培养了正确的法治观念，增强了法律意识，进一步推动了公司法治建设。员工们纷纷表示，通过学习宪法，他们对国家的法治成就和法制建设有了更深刻的认识，也更加自觉地遵守法律、维护法律权益。此外，这次活动还为员工提供了一个交流与学习的平台，促进了员工之间的相互了解与合作，进一步提升了团队合作和凝聚力。
综上所述，企业学习宪法的活动对提高员工的法律意识和法制素养起到了积极的推动作用。通过集体学习、讨论研讨、模拟法庭、知识竞赛等多种形式，员工们对宪法的认知和理解进一步加深，法治观念和法律意识得到了更好的培养和树立。这次活动不仅促进了公司法治建设，也为员工的个人成长和职业发展提供了重要保障。
学宪法活动总结 篇11
一、高度重视、明确工作思路与总体实施方案
我院认真贯彻《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔xxx〕40号）和《省教育厅关于组织学生开展“学宪法讲宪法”活动的通知》（苏教法函［xxx］1号）等相关文件精神，将活动作为落实“七五”普法规划的一项重要任务，在深刻领会文件精神的基础上，结合学院实际情况，明确了“高度重视、全面宣传、形式多样、总结推广”的工作思路，研究制定了活动总体实施方案：
第一，在奥蓝学生管理信息系统发布通知，要求学院（中心）高度重视学生“学宪法讲宪法”活动，加强领导，制定工作方案，尽快动员部署，认真组织实施。
第二，要求xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网“宪法活动”网页学习宪法知识。同时，以多种形式开展宪法学习宣传教育活动，积极发动其他年级学生参与活动中。
第三，各学院（中心）要选出至少1名学生，制作5-10分钟主题演讲视频上传至教育部全国青少年普法网“海选”指定位置。
第四，学校开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。比赛分预赛和决赛。各学院（中心）选派一名选手参赛。预赛排名前十的选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖，获奖选手获得荣誉证书和奖品。
根据学院活动总体实施方案，各二级学院认真落实学校要求，结合院系特点制定工作方案，开展了丰富多彩的教育活动，取得良好效果。
二、全面宣传，营造学法遵法守法浓厚氛围
为提高活动的效率和实施效果，学院利用网络支持平台，做好新媒体宣传工作，鼓励学生登录教育部全国青少年普法教育网开设的“网上学宪法”学习专栏，学习宪法知识，大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法知识的宣传力度，向学生推送宪法方面的知识。特别是宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位，宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在PU平台、官方QQ等新媒体平台进行实时报道宣传，在官方微信平台全力推送宪法知识，进一步增强全体学生对宪法作为根本大法的重要性认识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威。
学院启动校院两级联动机制，将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院，各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议，针对不同年级特点部署活动具体方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的指导下，各级学生组织相互配合，利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关知识宣讲，使学生深入了解宪法精神。
三、形式多样，开展系列活动激发学生热情
1、组织学生进行网络学习
学院组织xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏进行注册和自主学习，同时，也积极发动其他年级的同学参与到活动中来，使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习，学生拥有更为自主的学习方式，所学内容更为广泛，对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了一定了解。
网络学习向同学们传递了依宪治国、依宪执政的理念，同时告诉同学们，权利属于人民，权利服从于宪法，只有人人平等的权利和义务，没有凌驾于任何人之上的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。网络学习依然始终强调学习宪法和法律的重要性，要想最终实现法治社会和法治国家，那么就必须全力推进宪法和法律的宣传教育，营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则，把法治当成一种生活方式，最终目标才算实现。
2、开展宪法主题班会
学院组织各班级积极开展“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、知识问答等方式，向学生普及宪法知识，大力弘扬宪法精神，增强法治观念。主题教育活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年，利用不同形式的活动方式进行法治宣传教育，取得了较好成效。广大师生充分认识到宪法不仅是公民的权利保障，更是民主基石、法治核心以及执政依据。
3、开展宪法教育讲座
学院组织具有宪法学专业背景的教师给广大学生做宪法教育讲座。老师们围绕宪法是我国的根本大法这一中心，向学生讲解宪法和法治精神的主要内容，以及学习宪法的重要性。让学生认识到：行使个人权利要在履行义务及遵守法律法规的前提下，不得损害他人利益。法治精神是决定一个国家能否依法治理的前提与根基，是法治的灵魂，人们没有法治精神，社会没有法治风尚，法治只能是无水之源。
4、开展宪法主题演讲比赛
各二级学院积极开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式，以生动的方式，从故事入手，循序渐进导入宪法精神，从而展现他们自身对宪法的认识和理解。演讲比赛不仅增加了学生们的法律知识，丰富了学生们的校园生活，也锻炼了他们的个人能力。
11月23日，南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛在行政楼二楼多功能厅举行。经过前期精心准备，15名选手各展风采，各抒己见，与大家共同分享了自己学习宪法的体会，慷慨激昂的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和认真评比，10名选手最终进入决赛。
此外，还有“宪法知识竞赛”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式活动在各二级学院陆续开展。
四、总结推广，利用网络平台扩大活动影响
学院认真落实文件要求，积极组织学生录制宪法主题演讲视频并及时上传至教育部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出，视频展示人数位列江苏高校第一，充分展现了南京工程学院学子的风采，加强了师生对宪法的认识，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
加强宪法教育，是教育系统贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求，是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。
南京工程学院“学宪法、讲宪法”活动结合培育践行社会主义核心价值观活动的开展，把宪法教育融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设，推进依法治校。此次活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育成为大学生思想政治教育不可或缺的重要环节。今后，我院将继续做好宪法宣传教育工作，引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校法治建设水平。
学宪法活动总结 篇12
“12.4“国家宪法日学习宣传活动总结党的十八届四_通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。20__年12月4日是首个国家宪法日，也是第十四个全国法制宣传日。今年国家宪法日的主题是“宪法是国家根本法”。我校根据这一主题开展了学习、宣传宪法的活动。一、12月3日利用晨会对宪法日进行了宣传，使全校师生知道了12月4日是我国宪法日，营造了宪法教育氛围。
二、在4日下午利用政治学习时间开展了教职工的宪法学习活动，由冯淼校长主持并带领大家学习宪法有关内容。
三、12月8日学校利用晨会时间对全校学生进行有关宪法知识的国旗下的讲话。教育学生知法守法，与法同行，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民！
四、各个班级围绕宪法学习日主题上了一节宪法教育课，老师带领学生学习了宪法的部分内容，了解了宪法知识。
这次活动使学生了解了宪法不是遥不可及的，感觉宪法就在自已的身边，我们的生活和活动都在宪法的规定之中，尤其使学生明白了国旗、国徽、国歌对一个国家及我们每一个中国人的重要性，我们一切都以宪法为基准，我们要时刻遵守宪法。
学宪法活动总结 篇13
今年12月4日是我国第四个“国家宪法日”，我校为培养师生学法、知法、守法、用法的法治观念，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学习贯彻党的十九大精神， 维护宪法权威”为主题，组织全校师生深入开展了一系列宣传教育活动。
一、 高度重视，精心组织。
利用例会召开专题会议，要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，结合学习贯彻十九大精神，维护宪法权威，不断提升广大教师遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力，同时要求教师增强法律意识，依法管理的能力。
2、 营造活动氛围，注重校园章程宣传。
为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、板报、主题班队会及国旗下讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
三、 开展国家宪法日升国旗活动。
12月4日，全国宪法日升旗仪式举行。大队指导员李明菊向全体师生宣讲宪法相关知识，希望老师做一名守法的人民教师；希望全体同学从自己做起，努力做守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治的正能量。
4、 开展宪法教育班会。
学校各班以“12.4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，召开主题班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保**》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等学校规章制度的学习，并对同学们进行了遵纪守法教育。
通过开展宪法日宣传教育活动，在全校师生中增强了师生尊重宪法、维护宪法尊严的观念，在校内形成了浓厚的法制教育氛围，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
学宪法活动总结 篇14
学宪法班会活动总结示例如下：
1. 活动目的：通过班会活动，让学生更好地了解宪法，增强学生对宪法的认识和遵守宪法的意识。
2. 活动流程：
a. 介绍宪法基本知识；
b. 学习宪法中的重要条款；
c. 案例分析宪法；
d. 讨论宪法的现实意义。
3. 活动成果：
a. 学生了解了宪法基本知识，包括宪法的地位、作用、制定和修改程序等；
b. 学生学习了宪法中的重要条款，包括宪法的基本原则、主要条款、规定等；
c. 学生进行了案例分析宪法，学习了宪法的现实意义，认识到了宪法在当代社会中的重要性；
d. 学生参与了讨论，积极发言，交流了对宪法的看法。
4. 活动建议：
a. 进一步加强对宪法的学习和理解，提高学生对宪法的认识和遵守宪法的意识；
b. 加强对宪法的宣传教育，提高学生的宪法意识；
c. 加强对宪法的执行和监督，确保宪法的得到有效遵守和执行。
学宪法活动总结 篇15
为了弘扬社会主义法治文化，充分发挥中学生法治教育的理念。10月22日，管城回族区外国语学校以七八年级为单位，开展了以“宪法小卫士”为主题的学法、**、用法主题班会活动，在全校21个班级同时开展法制教育班会活动，引导青少年尊法、学法、守法、用法，扣好人生第一粒扣子。
活动中，各班以班级为单位，以班主任的宪法普及拓展为指导，开展了形式多样的主题活动，这其中有针对性的开展有关于《未成年人保**》涉及的社会保护、家庭保护、学校保护、司法保护等四个方面进行详细解读，并重点阐述青少年如何遵纪守法和预防犯罪，以及怎样运用法律维护自己合法权益，具有很强的针对性和实用性。
同学们在学法**活动中，运用生动鲜活的案例，介绍了网瘾、校园暴力、杜绝色情，校园欺凌，网络安全等各类与校园安全息息相关的法律内容，切实为保护中学生，为保护当代青少年竖起一座坚固的防火墙。同学们展示了当前中小学生违法犯罪的现状、特点、成因，以及容易受到的**和如何防范，提高孩子们分辨是非能力， 引导青少年树立正确的人生观、价值观、世界观，养成遵纪守法好习惯。
本堂法治教育主题班会课，给在校学生送上开学后的第一顿“法治大餐”，收到了良好的教育效果，进一步增强了青少年学生的法律意识和安全意识，为普及和宣传宪法，深化未成年人法治教育工作，提高在校学生自身法律意识，预防未成年人犯罪起到一定积极作用。
法律宣传课的班会结束后，同学们兴致勃勃，树立了自觉守法、做最美青年的志向。校政教处主任会后总结批示，今后的法治教育和思想政治教育应该进一步常态化，旨在进一步增强学生的法治观念，进一步推动平安校园和法治校园建设。
学宪法活动总结 篇16
区行政审批局关于2021年宪法宣传周活动总结范文
为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，根据《xx区xxxx年“宪法宣传周”工作方案》要求，区行政审批局积极参与集中宣传活动，组织各科室开展了形式多样，内容丰富的“xx.x”宣传日系列活动。现将有关做法作如下总结。
一、组织观看“宪法宣传周”启动仪式
积极响应市委宣传部、市委依法治市委员会号召，在全局范围内组织干部职工观看“幸福新时代，宪法共传承”xxxx年x市“xx·x”国家宪法日线上主题宣传活动暨“宪法宣传周”启动仪式，观看人数达xxx人。
二、积极参与网络答题竞赛
大力宣传“云学法”小程序推出的“习近平法治思想”“宪法”云PK活动，在电梯口等显著位置张贴宣传海报，广泛动员干部职工参与答题，促进大家学习宪法、国旗法、国徽法等法律法规，同时增强宪法意识，使法治精神入脑入心，两项答题活动共计参加xxx人次。
三、开展宪法进机关主题活动
组织工作人员进行宪法宣誓，开展宪法知识答题活动。切实促进我局工作人员树立宪法信仰，增强宪法思维，始终保持对宪法的忠诚和尊崇，增加对宪法的了解，严格依照宪法法律办事，自觉接受人民的监督，推动机关工作人员依宪依法依规履职，为人民群众自觉履行法律义务起到带头的作用。
四、组织xxxx年度网络考法活动
高度重视国家工作人员学法考法工作，由局领导班子带头在x市xx区智慧普法依法治理云平台上进行学法、考法活动，全局学法氛围浓厚，依法行政水平得到极大提升。我局xx区xxxx年度国家工作人员网上学法用法及考试参考人数xx人，参考率xx.x%，及格人数xx人，及格率xx.x%。
五、投放“xx·x”法治公益广告
今年，是第八个国家宪法日，为深入学习贯彻习近平法治思想，区行政审批局在政务大厅投放宪法宣传标语和宣传折页，进一步引导群众明辨是非、崇礼守法，形成守法光荣的社会氛围，提高了人民群众的法律意识。同时，在工作场所张贴宪法宣传海报，全面展现区行政审批局尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。
六、设立“xx·x”宪法宣传点位
为进一步提高人民群众法治意识，提升依法行政水平，区行政审批局在政务大厅设立了“xx·x”宪法宣传点位，邀请专业律师为办事群众和企业提供更好的法律咨询服务，解答相关问题。
学宪法活动总结 篇17
2016年的12月4日是第三个国家宪法日,也是全国教育系统宪法学习日，为积极贯彻实施2016年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日，我校根据县教育局《关于在教体系统开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动的通知》文件精神，以“大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”为主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的效果。现将活动情况总结如下：
1、 领导重视，统一部署，推动宪法学宣传活动全面开展。
在2016年12月5日活动当天，学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
2、 结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面开展。
我们学校历来重视师生法律精神的培养。在宪法宣传日活动中，全校有重点地开展了一系列活动
1. 举行升国旗仪式。12月5日上午举行了特别的升旗仪式。少先队大队辅导员向师生们介绍了宪法和国旗的有关规定。
2. 上一节宪法教育课。11月28日-12月2日的班会课围绕今年的宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
3. 开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生的年龄特点，采取多种教育方式，开展一系列群众性宣传教育活动。
以班会、国旗演讲、广播、电子显示屏等形式，对全体师生进行普法宣传教育。
总之，我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进"平安校园"建设。
学宪法活动总结 篇18
120502团支部“宪法日”学习活动活动
总结120502团
2014年12月
120502团支部“宪法日”学习活动活动总结
2014年12月4日是我国首个宪法日，在这个具有重大意义的日子里，120502班全体成员进行了宪法日学习活动，现就此次活动作出如下总结：
一、活动内容
1时间：2014年12月4日
2.地点：120502类的宿舍
3、活动主题：弘扬宪法精神
4、活动形式：宿舍座谈会
5、活动概况
120502班全体成员以宿舍为单位，通过查阅资料文献、****等方式一起学习宪法日，学习结束后，各个宿舍成员一起交流学习心得。之后，120502班的班委会成员与每位校长召开了交流会，汇报各自宿舍的学习经历，交流**，共同学习。
二、活动意义
这次宪法日学习活动是120502班关心事政、深入贯彻党和国家有关决议的体现。宪法是我国的根本。学习宪法有助于增强学生的法律意识，加深对法律的认识。同学们对宪法的深入学习与研究，使得我们逐渐领悟宪法精神，提炼出新的时代意义，跟上宪法及宪法学发展的步伐，为我们日后进入社会，为社会做贡献做出意义重大的铺垫。
三、活动不足
本次活动具有以下几点不足：
1、由于活动是以宿舍座谈会这种轻松氛围的形式开展，导致部分同学重视程度不高，没能加入到宿舍成员的交流讨论之中。
2班干部会前没有深入指导，导致部分宿舍学习效果不佳。
四、活动改进
针对以上不足，120502团支部觉得做出如下改进：
1、学习宪法日是一项严肃认真的事，所以，在以后的活动开展中，要依据活动性质，选择合适的活动形式，避免支部成员的不重视现象。
2班委成员要履行职责，分工明确，在各项活动中帮助和指导班子成员，履行为学生服务的职责。
120502团支部
2014年12月4日
学宪法活动总结 篇19
根据上级文件要求结合本校实际我校开展了为期一周的“学宪法讲宪法”活动。现将本次活动开展情况总结如下：
一、组织保障
为保证这项活动得有效组织和开展，学校德育处提前制定了具体方案。各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况
一、校园宣传。
1各班在黑板报上开设宪法宣传栏，不仅美观而且具有宣传意义，起到了宣传宪法的作用。
2、校园广播站利用周三时间开展了一次“宪法”宣传广播，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
二、活动开展。
1、《宪法》晨诵活动。
学校利用早晨学生到校时间，开展了为期一周的《宪法》晨诵活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。
2、主题班会活动
作为“国家宪法”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
3、“学宪法，讲宪法”演讲比赛。
各班班主任教师根据学校要求提早布置了此项任务，各班主任利用此次教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，准备演讲稿，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。
回顾本次活动的开展，得益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，为我们普及了宪法知识。这次活动使全校师生受益匪浅，对学习、工作和生活都产生了深远的影响。
沙河小学
2018年6月29日
2024学宪法活动总结十三篇
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学宪法活动总结 篇1
积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。乡党委高度重视，召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案，并召开了工作安排会议进行了部署。
二、突出重点,深化教育。突出“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。
三、广泛宣传，增强实效。一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段，大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料2000余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。
学宪法活动总结 篇2
组织宪法答题活动总结
一、活动概述
最近，组织了一次宪法答题活动，旨在增强团队成员对宪法的了解和认识，提高法治意识。本次活动为期一周，共有50道宪法相关的选择题和主观题。参与人员主要是本团队的成员，共有80人参与。
二、活动准备
为了保证活动的顺利进行，提前进行了充分的准备工作。精心编写了50道选择题和5道主观题，题目内容覆盖了宪法的各个方面，旨在全面考验参与者的宪法知识。成立了活动筹备小组，明确了每个成员的具体任务和时间节点，并建立了相应的工作群组以方便沟通和协作。还特意邀请了一些宪法领域的专家来参与活动，确保试题的准确性和针对性。
三、活动过程
活动共分为两个阶段，第一阶段是线上答题，第二阶段是线下交流和讲解。
1. 线上答题：
参与成员通过手机或电脑登录答题系统进行答题。答题时间为一周，每天限定特定时间段内进行答题，既保证了参与者的积极性和专注度，又避免了作弊行为。每个人需要在规定的时间内完成所有题目，答题系统会自动计算分数和排名，并把排行榜实时展示在系统中。答题结束后，系统会自动生成答题报告，反馈给每个参与者，使其了解自己的答题情况。
2. 线下交流和讲解：
在线上答题结束后的第二天，组织了一次线下交流和讲解活动。邀请了专家对答题报告进行解读和分析，总结答题的得失和不足。然后，分组进行小组讨论，相互分享答题感受和经验，并进行辩论。进行了一场由专家主持的宪法讲座，深入解析了宪法的重要内容和意义，使团队成员加深了对宪法的理解。
四、活动收获
通过本次活动，团队成员们不仅增加了对宪法的理论知识的掌握，更重要的是提高了法治意识和宪法意识。在答题和交流的过程中，大家发现了自己知识储备的不足，也发现了对一些宪法条款的理解有所偏差。通过和专家的交流和讲解，大家对宪法的重要性和作用有了更深刻的认识。大家也通过互动和辩论，提高了团队合作和沟通能力，增进了相互间的了解和友谊。
五、活动反思
虽然本次活动取得了一定的成绩，但也存在一些可以改进的地方。活动的时间安排较为紧凑，有些参与者反映时间不够充裕，希望能给予更多的答题时间。题目的难度和数量也可以进一步调整，根据不同的人群和知识水平设定不同的题目难度，以更好地满足参与者的需求。
小编认为，本次的宪法答题活动取得了较好的效果。通过活动，团队成员们不仅对宪法有了更深入的了解，也增强了团队凝聚力和法治意识。将进一步总结经验，改进不足，为今后的宪法教育活动提供更好的参考和借鉴。
学宪法活动总结 篇3
20xx年12月4日，为迎接我国第x个国家宪法日，贯彻十八届四中全会依法治国精神，由武汉大学法制办和武汉大学法学院主办，武汉大学法律援助中心协办，共青团武汉大学法学院委员会、法学院青年志愿者协会、拓新实践中心、青年学社、宣传设计中心和珞珈法学会共同承办的以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的国家宪法日活动在武汉大学正大门牌坊前及老干部活动中心门口拉开帷幕。上午九时许，工作人员已布置好活动场地，来往路人络绎不绝，纷纷驻足参与其中。
本次活动以普及宪法知识为重点，主要分为三部分：发放宪法宣传手册，“法律知识大观园”宪法知识有奖竞答活动和现场法律咨询活动。来往的行人对本次活动表现出了极大的兴趣。在我国宪法展示架前，人们纷纷停下脚步，了解我国宪法的发展历程和现行宪法的主要内容。工作人员发放宪法宣传手册时，不时有人主动索要手册，拿到手册的行人都在仔细地阅读我国宪法文本，并认真地询问工作人员有关的宪法知识。不少行人表示：学会用法律途径正确维护自己的合法权利是至关重要的。在法律咨询桌前，法律援助志愿者们耐心地聆听着前来咨询的人们在生活中遇到的法律问题，并运用相关的法律知识热情地为他们提供解决问题的参考意见。前来咨询的人员脸上都露出了满意的笑容，切身感受到了法律给生活带来的关怀和保护。
“法律知识大观园”宪法知识有奖竞答活动是此次活动中最受欢迎的部分。工作人员提前准备好与宪法有关的知识，并将其做成一道道题，用夹子固定在两旁的绳子上，参与者在不看题的情况下随机选取其中一至两道进行作答，然后到工作人员处核对答案，无论答案正确与否，参与者都会得到一定的奖励。这种活动形式受到人们的喜爱，参与答题的人络绎不绝，三百多道题不断被经过的行人一一取下作答，临近活动结束，仍然有不少行人正在热情参与答题活动。一道道题，就是一个个宪法小知识。以这种有趣的方式，激发了大家进一步了解我国宪法的兴趣和热情，普及了宪法知识，取得了良好的效果。
在我国第x个国家宪法日里，武汉大学开展生动有趣的主题活动，使得宪法不再是“高冷”的法律文本，而是融入人们生活，成为温暖人心的一束阳光。随着依法治国进程的进一步推进，宪法将进一步发挥它顽强的生命力，发挥根本大法的重要作用，保障人民的生活，为依法治国护航。
学宪法活动总结 篇4
宪法晨读活动总结
作为一项重要的国家活动，宪法晨读活动的举办意义非凡。通过每天早晨的宪法晨读，人们重新思考自己对宪法的理解和尊重，提高对法律法规的遵守意识，加深对国家法制建设的认识。本文将围绕宪法晨读活动的重要性、活动开展方式和效果等方面进行总结。
宪法晨读活动的举办具有重要的意义。宪法是国家的根本大法，是国家政权的基础和运行的基本规范，宪法内容涵盖了国家政治、经济、法律与人权等各个方面。开展宪法晨读活动有助于增强公民的法律意识和法治观念，促进国家法制建设的发展。通过每天早晨的集体晨读，不仅可以提高人们对宪法的认知和理解，还能够增强人们对国家的认同和归属感，激发公民的爱国情怀。
宪法晨读活动的开展方式多样且灵活。宪法晨读可以在各级政府机关、学校、企事业单位和社区等场所进行。可以通过集体晨读的形式，也可以利用现代通讯手段进行远程晨读。无论是形式如何，宪法晨读都应该具有一定的仪式感和庄重性。在宪法晨读活动中，人们可以通过共同阅读宪法文本，讨论法律案例和相关法规，参加法律知识竞赛等方式，深入了解国家法制建设的最新成果。
另外，宪法晨读活动的效果显著且深远。通过宪法晨读，人们重新认识到宪法的重要性和权威性，加深了对法律法规的尊重和遵守。宪法晨读不仅能够提高公民的法律素养和法治观念，还能够增强公民的责任意识和法律意识。长期坚持宪法晨读，可以养成良好的法治习惯，推动国家法治建设和社会文明进步。同时，宪法晨读还能够促进国家的和谐发展和社会的稳定，减少法律纠纷和社会矛盾，构建和谐社会。
宪法晨读活动是国家法制建设的一项重要举措，具有重要而深远的意义。通过坚持每天早晨集体晨读，人们能够重新理解和尊重宪法，提高法律意识和法治观念，加强对国家法制建设的认知。宪法晨读的开展方式多样灵活，效果显著且深远。宪法晨读活动对于推动国家法治建设、维护社会稳定和促进国家发展具有积极而重要的作用。希望宪法晨读能够得到更广泛的普及和推广，成为每个公民必备的早晨活动之一。
学宪法活动总结 篇5
宪法班会活动总结
一、活动背景及介绍
宪法班会活动是为了加强青少年对宪法的了解和认识，培养良好的法治意识，提高大家的法律素养而举办的活动。通过开展宪法班会，希望让青少年能够从中学到知识、激发对法律的兴趣，培养正确的法律思维和规范行为，为他们的成长发展奠定坚实的法治基础。
二、活动内容及亮点
1. 宪法知识讲解：找来了专业的法律老师进行宪法知识的讲解。老师通过生动的案例分析、图表展示等形式，将枯燥的法律内容变得易于理解，引发同学们的兴趣，激发了对宪法的学习热情。
2. 应用法律：除了理论知识的学习，还通过模拟法庭和辩论赛的方式，让同学们能够亲身体验法律运作的过程。他们扮演检察官、律师、被告等角色，通过辩论和对抗，提高了同学们的表达能力和思辨能力，同时也让大家更加深入理解了宪法的重要性。
3. 集体讨论与研究：班会期间，还进行了一次集体讨论，选取了一些热点法律问题，让同学们自由发表各自的意见，并借助老师的指导进行深入研究。通过集思广益，同学们不仅对法律问题有了更深的理解，也培养了合作与互助的精神。
4. 法律知识竞赛：为了巩固同学们对宪法的学习成果，还举办了一场法律知识竞赛。分组竞赛的形式让同学们充分发挥团队协作能力，瞬间点燃了班级的活力。通过比赛，同学们不仅收获了荣誉，还加深了对宪法的理解和记忆。
三、活动成果及影响
通过宪法班会活动的开展，达到了预期的效果。同学们对宪法的认识有了明显提高，法律意识得到增强。他们学会了把握自己的权利和义务，明确了自己的法律底线。活动还扩大了同学们的视野，让他们了解到法律不仅仅是冰冷的文字，更是维护公平正义的力量。
此次活动也产生了积极的社会影响。同学们在家庭或社区中积极宣传宪法知识，向亲朋好友分享自己的学习成果，并倡导大家遵纪守法，共同维护社会的和谐与稳定。他们成为了社区的法律宣传使者，传递了正确的法治观念。
四、不足与改进
虽然本次宪法班会活动取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。活动前期宣传不够到位，导致参与人数不够理想；在活动过程中，部分同学表现得过于功利化，缺乏对宪法的深入思考。针对这些问题，需要更加细致地组织活动，提前加大宣传力度，激发同学们的学习兴趣，同时注重引导同学们思考宪法的内涵和精神，培养正确的法治价值观。
五、对未来的展望
通过本次宪法班会活动，同学们对宪法有了基本的了解，培养了对法律的兴趣和认同感。未来，将不断开展类似的法律教育活动，不仅加大宪法教育的力度，同时囊括更多的法律领域知识，让同学们逐渐形成全面的法治素养。相信，在青少年法治教育的引领下，未来的社会将更加公平、正义，法治理念将深入人心，为社会的发展和进步奠定更坚实的基础。
学宪法活动总结 篇6
XX区中小学历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动，具体活动内容有：
1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定；宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演；有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动，班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度，并对学生进行了遵纪守法教育。
4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座，提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动，效果良好，使法制观念深入人心。
5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12·4”主题班会；出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿，开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动；宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
学宪法活动总结 篇7
1。县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。
此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。
2。出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3。与县综治办联合，在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED视频滚动播出“12·4”法制宣传标语全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。
县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4。法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5。12月份开展“法制微电影下乡”活动，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。
其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影，深受群众喜爱。通过活动，大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围，推进了“法治罗源”建设进程
6。开展“法律进学校”活动，深入县职业中学、全县各中小学，开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育，树立广大青少年的法制观念，增强法律意识。
学宪法活动总结 篇8
宪法晨读活动总结
近年来，宪法晨读活动逐渐在社会各个领域中兴起，成为一种重要的社会文化现象。作为我校的一名学生，在这次宪法晨读活动中，我深刻体会到了宪法的重要性，并对活动的意义有了更深层次的理解。
一、活动背景与内容
我校本次宪法晨读活动的主题是“学宪法 讲新故事”，活动时间为每周一至周五的早晨7:30至8:00。活动的形式多样，既有学生讲解宪法的内容，也有老师解读法条的精神，还有学生成立宪法小组进行宪法相关话题的研讨。学校还邀请了市法院的法官来为学生们讲解一些实际案例，加深对宪法的理解。
二、活动成果
通过本次活动，我深刻地理解到宪法是国家的根本大法，具有至高无上的权威性和约束力。宪法保护了公民的权利与自由，规范了国家机关的运行，保证了社会秩序的稳定，维护了国家的统一与繁荣。通过深入学习宪法，我们不仅了解到了国家的基本制度与运行机制，更加强了我们的法治意识，知晓了我们的权益所在，懂得了如何维护自己的合法权益。
三、活动心得
在本次宪法晨读活动中，我最大的收获是对宪法精神的深入理解。我从宪法中学到了尊重、公正、平等、自由等法治原则，这些原则指导着我们的行为准则和价值观念。我们要始终遵守宪法，遵循法律的规范，不仅是一种法律意识的体现，更是一种公民素质的象征。只有在宪法的指引下，我们才能共同努力，创造和谐公正的社会。
四、活动的启示
通过参加宪法晨读活动，我意识到每个公民都有责任了解和遵守国家的宪法。每一条法律条文都是我们作为公民的行为规范，不遵守法律就是对宪法的背离。通过宪法晨读活动，我们能够加深对法治意识的认同，培育公民的法治观念，提高全体公民的法律素养和公民道德修养。
通过宪法晨读活动，我深刻体会到了宪法的重要性，也意识到了作为公民应该如何履行自己的法律责任。希望这样的活动能够延续下去，让更多的人了解宪法，尊重宪法，为构建法治社会贡献自己的力量。让我们共同携手，营造一个遵纪守法、公平正义的社会。
学宪法活动总结 篇9
为了落实前交通[150]文件精神，我校通过开展了国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，推进了普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有了明显提高。
一、突出活动主题
弘扬宪法精神，建设法治前郭。
二、做好活动时间安排：
20xx年11月中旬到12月中旬
三、强化宣传要点
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
四、发挥活动载体
本次宣传日活动期间，学校能结合实际、围绕主题，认真开展下列各项活动：
1、营造了一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育，学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，学校出刊一期法制教育宣传专题报，让学生阅读。
2、开展一次主题班会。各班级充分利用12.4法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开了一次法在我心中的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保了全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3、进行了一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为：我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!。
4、由周彬副校长上了一节法制课对全体师生进行一次法制宣传教育活动。
5、邀请校长薛成国对全校师生进行了法制教育表态发言。
6、举办了一次我的梦法治梦中国梦的演讲比赛。
五、系列活动成效
由于加强领导，周密组织，多方联系，共同配合。全校教职工要高度重视国家宪法日暨12.4全国法制宣传日宣传教育活动，师生法制意识和法律素质均有长足发展。
学宪法活动总结 篇10
1、县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。
此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人，发放宣传纪念品1000多份，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传，共计发放宣传材料400多份，宣传人次200多人。
2、出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3、与县综治办联合，在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。
县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4、法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5、12月份开展“法制微电影下乡”活动，以群众喜闻乐见的形式，送法下乡。
其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影，深受群众喜爱。通过活动，大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围，推进了“法治罗源”建设进程
6、开展“法律进学校”活动，深入县职业中学、全县各中小学，开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育，树立广大青少年的法制观念，增强法律意识。
学宪法活动总结 篇11
20xx年12月4日是我国第X个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
一、积极成立学习小组
国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及范围
弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动，国际教育学院开展了以下活动
1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的PPT主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、积极举办宪法学习活动，并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动，成绩优秀，表现不凡。通过这样的学习，学生学习到了宪法的知识，得到了能力的锻炼。
四、借助各种力量，创造学习氛围
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
五、活动成效显著
效果看来，我学院对“司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
学宪法活动总结 篇12
为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,根据关于印发《2019年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动方案》的通知(汉法委办发〔2019〕12号)文件精神,我单位领导高度重视,积极组织单位职工开展“宪法宣传周”宣传活动,现将活动总结汇报如下。
一、加强组织领导,确保普法责任落实
为确保普法责任落实到实处,领导高度重视,组织召开党组扩大会,制定了本次活动方案,建立健全了将宪法学习宣传教育纳入党政主要负责人履行法治建设第一责任人职责内容;确立了党政领导干部带头学习宪法、遵守宪法情况纳入干部绩效考核重要内容,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制的机制。
二、加强学习宪法宣传教育
为贯彻落实《2019年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动方案》,抓住领导干部这个“关键少数”,推动国家工作人员带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。通过单位微信群、办公平台、干部职工大会等多种方式向广大干部职工宣传宪法。
三、内容丰富,活动形式多样
一是充分利用各种宣传手段,在单位微博、办公平台宣传宪法知识、组织单位职工在单位微信群开展“领红包《中华人民共和国宪法》知识竞赛”、县财政局党组书记、局长同志组织单位全体干部职工在职工大会上开展宪法宣讲活动,会上,全体干部职工积极学习《中华人民共和国宪法》知识,全局上下形成良好的学习《中华人民共和国宪法》新氛围;二是积极参加在东区菜市场进行的宪法宣传活动,向广大市民群众发放了“宪法宣传周”宣传活动手册、《中华人民共和国宪法》知识手册等资料共计2000余份,宣传《中华人民共和国宪法》知识。
今后,我们将在县委、县政府领导下,相关部门的配合下开拓进取,积极做好《中华人民共和国宪法》的宣讲和学习工作,让全体干部职工树立良好的法制意识、增强服务意识,遵守宪法、维护宪法、做到内化于心,外化于行,顺利完成各项财政工作任务,为创建“大美、区域中心”作出应有的贡献。
学宪法活动总结 篇13
在宣传单页印有什么是宪法、今年的宪法日主题、常见的法律法规等知识问答，并着重把十九大报告中的关于宪法法律等内容及重大理论成果摘录单独印刷，让市民更加快捷的了解十九大报告中法律知识。
在发单页的过程中，感觉大家还是很关注宪法和法律的，拿到手里大家都很及时的在看，并且没有发现扔单的现象，不过我发现年纪大一些的人比年轻人更加关注。17级经济管理系的王学超同学表示，在12月4日宪法日来临之际，尽自己的绵薄之力宣传宪法，我觉得很有意义。
本次活动中，共分发宣传材料500余份。该校思想政治理论课教学部两位老师也在现场解答了市民相关法律问题咨询。
开展124宪法日宣传系列教育活动，有助于增强宪法观念，自觉忠于和维护宪法，提高宪法意识，培养宪法情感，提升宪法理念，树立法治信仰，让宪法家喻户晓、深入人心。思政部赵白玉主任强调，做好国家宪法日系列活动的关键在于落实，下一步学校将进一步强化普法教育，增强大学生的法治意识，让尊崇宪法从意识观念真正的转化为推动社会发展进步的现实动力。
学校宪法日活动总结
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学校宪法日活动总结(篇1)
遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的.意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园，播放法制录像
我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
9月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
学校宪法日活动总结(篇2)
遵照《》我校于12月2日经学校校委会研究决定，针对第12.4宪法日制定了《扬芬港镇第九小学学宪法讲宪法教育活动方案》。
现将本次活动情况总结如下：
一、组织保障
组长：杨德才
副组长：刘孝宾李跃青
成员：全体教职工
为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以杨德才校长为组长的工作小组，在12月4日活动当天，学校及各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家根本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况
(一)、主题升旗仪式
12月4日上午9:00分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”杨校长作了《宪法作为国家根本**的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容) 2017年12月4日上午8:30，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。
(三)、校园宣传
1、校园宣传栏
12月3日出版了一期宪法专刊。该班蔡会娟班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品既美观又有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。
2、校园广播宣传
校园广播站于12月3日开始，广播站同学们在家里就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
(四)、主题班会活动
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。让同学们知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
12月4日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主利用《宪法日宣传》教育活动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本**的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉快的气氛中圆满完成。
(五)、学校教职工学法活动
教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，借助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律**做保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。
12月4日下午3:30，扬校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保**》等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法**。
“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，本次活动有6个教学班参加，参加活动的学生达267人，活动次数达5次，上传学生学习宪法感言1篇。回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各班级间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。
霸州市扬芬港镇第九小学
2017年12月5日
学宪法讲宪法活动总结
霸州市扬芬港镇第九小学
2017年12月5日
学宪法讲宪法活动总结
扬芬港镇第九小学
2017.12.5
12月4日是全国宪法宣传日和全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视这项活动的开展，制定并印发了宣传日实施方案。
二、突出重点，全面落实
把学习宪法和法律作为学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)教师带头学习宪法。
学校教师的法治意识和法治水平直接影响到经济发展和社会稳定的大局。利用教师教育网远程培训平台，对我校全体教师进行法治培训，开展宪法专项指导和培训。在学校的领导下，全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向学生宣传宪法。利用晨读时间，选择宪法中适当的章节和文章，组织学生集体朗读。.举行特别升国旗仪式。
上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育组织师生集体学习宪法知识，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、**的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
1、 营造活动氛围，注重校园章程宣传。
为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
2，开展了升国旗和宣誓活动。
12月4日，国家宪法日举行升旗仪式和宣誓活动。刘孝宾副校长希望所有教师都要学法知法，引导学生走正道，做一名守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，努力做文明时代的年轻人和遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治的正能量。
3、 组织学生开展晨读宪法活动。
12月4日清晨各班级响应号召，每个班主任利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。
四、开展法制教育讲座活动。
学校邀请法制学院副院长杨宝林到学校对学生进行法制教育。他强调依法执国，维护宪法和法律的权威，向学生们介绍了树立法制意识对法执中国建设的重要性。
五、开展宪法教育主题班会课。
学校各班级以“124”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保**》等的宣传教育工作。学校领导检查了每各班的班会活动情况，确保全校学生都参与并落实了法制教育工作。
此外，学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。
“12.4”宪法日虽然告一段落，但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
学校宪法日活动总结(篇3)
是国家的根本大法，具有最高效力的法，是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日，根据上级文件精神及中心校要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题，切实提高中小学生学法尊法守法用法，现结合我校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”这一活动主题，深入开展了一系列教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神，做好第二年国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。
（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，以提高广大教职工法律意识。
2、开展20xx年“12.4国家宪法日”宣誓活动。
（1）12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”的法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。
（3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。
总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。
xx县xx镇xx小学
20xx年12月4日
学校宪法日活动总结(篇4)
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年12月4日第四个国家宪法日，根据市区教育局指示精神，我校以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题，采取多种形式，广泛开展内容丰富的宪法学习宣传教育活动，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓，形成浓厚的普法氛围，取得了良好的效果。为学生创造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明的校园。
现对本次活动总结如下：
1、 成立领导小组强化教师法律意识
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。对学生进行法制教育，首先要有强烈的法制意识，知法守法，严于律己。为此，我们成立了学校法制教育领导小组。
学校利用早会时间组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。努力使全校广大师生知法、守法、用法、依法办事。
2、 营造文化氛围，注重校园法制宣传。
鉴于初中学生的生理、心理特点，结合我校实际情况，努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站等多种宣传平台宣传《宪法》相关的法律知识，营造团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。通过班会、办手抄报向学生进行法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
3、 积极开展多种形式的法制宣传教育活动。
为提高宪法宣传教育的效果，我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
1、12月1日下午第七节，冬风瑟瑟，在学校各班教室，由学校团委书记利用扩音器作了开展以学宪法为主要内容的动员讲话，号召师生积极学法律，讲权利，讲义务，讲责任，做知法、懂法、守法、**的好公民、好学生，为实现依法治国的战略做出贡献。随后，在大学会议室学生代表裴月凤的带领下，举行了庄严的宪法宣誓仪式。拉开了我校“12.
4”国家宪法日活动的序幕。
2、各班利用早读时间进行了宪法晨读活动，在朗朗的读书中，普及宪法知识，了解国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义。
3、12月4日早上的升旗仪式，由八年二班温凯丽同学做了题为《弘扬宪法精神，构建和谐校园》的讲话，并宣读宪法晨读内容，使全体师生对宪法知识得到了更深入的理解。
4、组织全校师生在12月3日（周日）**《第二届中学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》，并撰写观后感。并把12月4日第七节作为班会课，全校各班开展了“弘扬宪法精神”主题班会，进一步开展法制教育活动。通过全班的交流、讨论，通过谈情说爱，让学生的心灵得到洗刷。
总之，我校对“12·4”全国宪法日活动，做到了领导重视，广泛参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地zd、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，共同构建和谐社会。
学校宪法日活动总结(篇5)
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
学校国家宪法日活动总结范本
12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，下面是学校国家宪法日活动总结，欢迎参考阅读！
学校国家宪法日活动总结1
遵照xx省教育厅《xx省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及***教育局相关工作指示，我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定，针对第2个宪法日制定了《***区***中学20xx年国家宪法日教育活动方案》。
现将本次活动情况总结如下：
一、组织保障
组长：中学校长、党支部书记、法人
副组长：******
成员：*********各班班主任教师
为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以***校长为组长的工作小组，在20xx年12月4日活动当天，学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本**的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况
（一）、主题升旗仪式
20xx年12月4日上午7:30分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，八年级（5）班***同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话，***校长作了《宪法作为重家根本**的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
（二）、师生同步晨读《宪法》（全国教育系统宪法日学习节选内容）
20xx年12月4日上午8:00整，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园里萦绕着学生们的晨读声，在快乐的读书声中，守法的种子已经悄然种下。
学校宪法日活动总结(篇6)
12月4日为一年一度的全国法制宣传日，依据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神，于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把《宪法》学习宣传活动结合实际，认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”、“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语，并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。
二、结合实际，突出重点
确保学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
（一）以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率我校党组把《宪法》学习宣传活动作为加强领导班子的建设和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，并充分利用党组中心理论组学习时间，认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等，并认真指导教师学习。在党组领导的带动下，全校掀起了学习的高潮。
（二）大张旗鼓的开展学习、咨询活动
按照学校统一部署，12月10日——12月12日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。
三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。
为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素质的干部队伍，广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践，提高政治素质、法律素质和业务素质，把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容，提高教师为教育服务的意识。普法教育，提高教师和广大干部的法制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导性工作。通过“宪法法律宣传月”活动，切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月
活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献。
学校宪法日活动总结(篇7)
今年4月是自治区第九个“宪法法律宣传月”，根据克拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展自治区第九个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神，以下是小编整理的信息，欢迎翻阅哦！
xx学校宪法宣传日活动总结在“124”全国法制宣传日到来之际，我校按照合肥市教育局关于开展‘12。4’全国法制宣传日活动的通知”文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“写”、“赛”、“讲”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。
1坚持法律教育与课程教学的有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过法律课对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课的质量，12月初，我校各班召开了以“争做遵纪守法的公民”为主题的班会。
在班会课上，班主任举出许多例子，让学生一起讨论，判断事情的是非曲直。通过班会课，让学生轻松对一些法律知识的进一步了解和认识。
2、听法制教育专题报告。一方面，我们利用校园广播组织学生学习《治安管理条例》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规使学生明确各种常规要求。另一方面，学校组织法律骨干教师为学生作专题报告。
胡勇老师在专题报告会上以生动的语言，详实典型的案例，把抽象的法律概念让学生轻松的理解。刘胜海老师通过实例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的公民。通过一系列的法律报告，学生们接受了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质和高尚的道德修养。
3、举办以“创建‘法治合肥’，从我做起”为主题的征文比赛。学生在文章中用朴实的语言阐述了自己怎么做好一个守法的公民的想法，号召大家为创建一个和谐社会贡献自己一份力量。通过活动，激发了学生学习法律、运用法律的积极性，促进了法律知识的普及。
4、举行“普法知识竞赛”活动。根据全国青少年网上普法知识竞赛活动要求，结合我校学生的身心特点和实际情况，12中旬我校开展“普法知识竞赛”活动，通过知识竞赛，让学生对《治安管理条例》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规知识有了进一步的了解。
5、举办“遵纪守法”为主题的演讲比赛。12月中旬，我校举办大型的以“遵纪守法”为主题演讲比赛，在比赛中学生纷纷阐述了如何做好一名遵纪守法的中职生。通过学生的演讲，不仅增强了参赛的学生法制观念，同时也对**比赛的同学进行了一次生动“法制教育课”。
1、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;利用广播室定期播出法制宣传教育内容。建设规范的校园环境，形成浓厚的法制教育氛围。
2充分发挥学生会的组织作用。对学生进行纪律和法制教育，通过各种活动和节日吸引学生到周围去。充分发挥学生会组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。
遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从学生身边的事件起，通过科学全面的法制教育增强学生的权利义务意识和守法用法的意识，为学生的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。今后学校将发现和培育一批有效用的典型，通过树立、表彰、奖励、宣传来营造争先创优的氛围，发挥典型引路、示范、辐射、带动作用;积极探索新方法、新途径、新载体，经常总结推广成功的经验和做法，使我校的“六五”普法不断推向深入。
xx学校宪法宣传日活动总结青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由书记任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同**，统一思想，确保了法制教育的一致性。
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师树立转化为优秀学生的意识，加强转化帮教工作。在工作中，给予后进生更多的理解、关爱和关爱，为他们创造一个和谐轻松的转型环境。
我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解，同学们明白我国已经进入法制化轨道，我们应该自觉地用法律法规来约束和保护自己。同时，要利用课堂教育，采取重大节日、活动、课外阅读等多种形式开展法制教育。
通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了**典型。
要继续探索法制教育的方法和途径，争取形式多样。
积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
在校进行“交通法规和交通安全知识”的**展示让每个学生了解《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强辨别是非和自我防范的能力。听课后，学生可以知道哪些行为是合法的，哪些是违法的，哪些事应该做的，哪些事不应该做的。
我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会活动，以《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习，培养学生学法、守法、用法的意识。
总之，在上级领导下，我们将继续努力工作，脚踏实地地开展具体工作，勇于开拓、勇于创新、勇于探索。加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创平安学校。
xx学校宪法宣传日活动总结在“12。4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大教师和幼儿，进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将活动情况总结如下：
今年“12。4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。指导思想是：
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面推进“六五”普法规划实施，以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了我园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
我园领导高度重视本次“12。4”国家宪法日法制宣传日活动，园长主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展xx年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围
20xx年12月4日———12月19日悬挂“弘扬法治精神，建设法治中国”宣传横幅，开展“我是小小法制宣传员”活动，发放宣传资料，营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。
每班开展一节法制宣传主题活动，如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班会活动。
各班充分利用“12。4”法制宣传日的契机，召开一次班会，如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4组织全体教师学习宪法知识的培训和考试。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。要教育广大教职工尊重自我、反思自我、自我约束、自我激励，用法律保护自己，不断增强法制教育的实效性。
5。组织教师参加网络活动。
组织全体教师参加全国普法办组织的“百家**暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动，参与率达到百分之百。
6开展家长普法宣传活动。
利用校园广播**以宣传《宪法》、《未成年人保**》等法律法规为重点内容的法制宣传活动，发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信，发放《平安兴隆宣传手册》等途径，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
学校宪法日活动总结(篇8)
我县开展了以“弘扬宪法精神树立宪法权威，建设法治宜章””为主题的“12.4”系列宣传活动，现就宣传情况总结如下：
一、领导重视，机制完善
为切实做好“12.4”国家宪法日法治宣传活动，宜章县委法治办根据《法治宜章建设工作总结》要求，制定了《关于开展“12.4”国家宪法日法治宣传活动的通知》。文件中强调各有关部门要认真履行职责，结合“谁执法谁普法”共同推进宪法宣传活动健康有序开展。
二、重点明确，思路清晰
一是各部门、机关切实做好宪法日宣传活动的发动工作，积极动员广大干部职工、群众参与，确保活动顺利开展。二是紧紧围绕“12.4”活动主题，着重宪法学习宣传，面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象进行有针对性的法治宣传。三是结合本地各部门的特点和社会需求，策划组织形式多样的法治宣传活动，通过拓宽宣传渠道、创设宣传载体，创新方式方法，有效增强了宣传活动的实效性。
本次活动通过广泛宣传、法治培训、诚信法治企业示范、创新媒体宣传等方式为“12.4”国家宪法日法治宣传活动营造了浓厚的氛围，扩大了宪法宣传的范围。有效促进了各部门、机关工作的规范化和法治化，进一步增强了广大人民群众的法律意识、法律风险的防范能力。为构建和谐、美丽、法治宜章起到了积极作用。
学校宪法日活动总结(篇9)
2019年新民中学关于开展 “国家宪法日”宣传活动总结
12月4日是我国“国家宪法日”，为进一步倡导崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的氛围，根据区教育局的通知精神，我校将在“12·4”国家宪法日当天，在全校广泛开展宪法日的宣传活动。
学校主要开展了以下活动：
一是制定了国家宪法日工作计划，落实了通知的有关要求，明确了活动的具体内容和安排；
其次，学校将把“国家宪法日”学习教育活动部署实实到每一位师生，让全体师生了解并参与其中；
三是利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等**进行法制宣传，营造良好的氛围，如悬挂"弘扬宪法精神，推进依法治国"等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围；
四是利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
2019年10月
学校宪法日活动总结(篇10)
根据省市区有关文件精神，我校于12月1日至7日定为“法治广东宣传教育周”。为此，举行了以下活动
一、举行一场宪法宣誓仪式。
我校利用升旗时举行了一场宪法宣誓仪式，由副校组织，全体师生参与。学生神情高涨，大声宣誓。收到良好的效果。
二、举办宪法知识讲座
由学校德育领导小组印发宪法宣传资料给各班主任，由各班利用周会课时间向学生宣传宪法的相关知识，让学生对宪法有一定的认识。
三、在教师中要求自学相关法律法规
由叶校长主持，全体教师认真学习《中小学法制教育指导纲要》，并利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校宪法日活动总结(篇11)
20XX年12月4日是我国第xx个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据教育局的有关通知精神，本周我校各个中队在大队部的号召下，紧紧围绕“六五”普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：
一、成立活动领导小组、落实任务
本月初，学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动，学校举行了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。（12月1日）
2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。（12月2日）。各位中队辅导员布置好主题队会氛围，在黑板上写明本次队会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、进行一次教职工宪法学习活动；在应校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。（12月3日）
4、周四我校大队部联合德育处，利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。
四、拓宽教育渠道，借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、活动成效显著
总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。
