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讲书大赛活动总结热门十一篇

讲书大赛活动总结热门十一篇

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讲书大赛活动总结【篇1】

活动总结

营造良好的校园文化氛围,丰富校园生活;展示学生的新风貌,培养全面发展的合格人才,实现更多学生的托管梦想;并为院内大型晚会选拔主持型人才,为学生搭建一个展示自我风采的良好平台,特举办我院第一届“新声杯”《校园主持人大赛》。

一、活动过程

活动对象:院08、09级学生

时间:预赛:2010年3月19日

决赛:2010年3月24日

二、活动总结

总体来说,这次校园主持人大赛,在学生会各部门的支持下各个阶段的活动很成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为在本次活动经过学生会各部门分工协作,在详细考虑,周密计划,充分准备的前提下,现场每个工作人员都各司其职,保证了本次活动的顺利进行;

2、密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。在预赛中,如果音响系统出现问题,工作人员和音响工程师应积极配合。

3、现场反响热烈

由于经过学生会文艺部各成员工作人员的悉心策划,形式新颖,使参赛选手充分发挥了自己主持方面的才能,整场比赛在现场观众的欢呼声中高潮迭起。

在成功的背后,我们也认真反思自己的不足

1、现场有些混乱

由于多功能厅空间有限,很多观众都没有座位,站着的观众影响了参赛选手和其他现场观众的进出,现场场面有些混乱.

2、赛前准备工作未完全到位

具体表现在初赛音响问题,比赛过程中2—3名选手的**出现问题,导致选手现场变现略显逊色!

3、赛前比赛环节未考虑完善

具体表现在决赛第三部分,选手当场抽签和答题,有些时间冲突,赛前没有考虑到位,导致比赛不够顺利。

三、活动结果及意义

本次活动在院团委和学生会各部门积极合作下取得了良好的成果,本次活动不仅提高了参赛选手的个人素质,给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,同时更加强了我校学生之间的沟通和了解。

讲书大赛活动总结【篇2】

纸艺大赛活动总结


近日,本市举办了一场精彩纷呈的纸艺大赛活动。这场活动吸引了众多纸艺爱好者的热情参与,展示了他们独具匠心而又不同寻常的纸艺作品。通过这场活动,我们不仅发现了许多有才华的纸艺师,而且也深感到纸艺的魅力所在。


这次纸艺大赛共邀请了八位知名纸艺师作为评委,其中包括了国内外知名的纸艺大师。他们对参赛作品进行了严格的评选和点评,给予了宝贵的指导和鼓励。同时,还有来自全市各区的观众纷纷慕名而来,亲临现场,一同感受纸艺的魅力。


在这场纸艺大赛活动中,参赛选手们展示了他们的创意和技巧,通过折叠、剪纸和造型等多种方式,将纸张变幻出一个个精致而又独特的作品。从纸飞机到纸雕塑,从折纸动物到纸糊人物,每一件作品都透露出参赛选手的心血和用心。观众们纷纷赞叹不已,为选手们的创造力和技术水平点赞。


参赛选手们的作品丰富多样,充分展现了纸张的独特魅力。有的选手用纸张拼贴出了美丽的城市风景,如高楼大厦和绚丽的夜景;有的选手通过细致入微的剪纸技艺,创造了纷飞的蝴蝶和美丽的花朵;还有一些选手将纸张折叠成动物形象,如熊猫、老虎等,让观众仿佛置身于大自然中。这些作品不仅展现了选手们的巧妙构思,也体现了纸艺的多样性和无限可能性。


参赛选手们的创作过程同样吸引了观众们的目光。他们有的专注而认真地剪纸,有的耐心地折叠纸张,还有一些选手通过独特的手法将多层纸张粘合在一起,形成了立体的作品。观众们通过观看他们的创作过程,仿佛看到了每一张纸张上承载着的精神和感情。这些参赛选手们的创作过程不仅展示了他们的技艺,更激发了许多人对纸艺的兴趣和热爱。


纸艺大赛活动还设置了互动环节,让观众们有机会亲身体验纸艺的乐趣。在现场,工作人员准备了一些纸张和工具,让观众们可以自由地进行折纸和剪纸创作。观众们踊跃参与,纷纷展示了自己的创意和技巧。在这个互动环节中,人们可以感受到纸艺的美妙之处,也更加理解了纸艺师们的辛勤努力。


总体而言,这次纸艺大赛活动取得了巨大的成功。通过这场活动,我们不仅发现了许多有才华的纸艺师,还进一步传承了纸艺的艺术和文化。参赛选手们展示的作品无疑是对纸艺的一次全新探索和突破,也为我们开启了一扇了解纸艺的窗口。同时,这场活动也给观众们带来了一次精彩的视觉盛宴,让人们更深入地了解了纸艺的魅力。


纸艺大赛活动的成功举办离不开组织者们的辛勤付出,也凝聚了众多纸艺师和观众们的共同努力。我们希望未来还能够继续举办这样的纸艺活动,为更多的人提供展示才华和交流经验的机会。通过这样的活动,我们相信纸艺将能够继续在未来发展,为人们带来更多的惊喜和感动。

讲书大赛活动总结【篇3】

学生发展中心

2013年12月12日

彩妆大赛活动总结

1、 时间:2013年12月11日星期三下午6:00

2,主办单位:共青团辽东学院委员会

3、 承办单位:辽东大学学生委员会学生发展中心

4、 地点:临江校区报告厅三楼

五、活动主题:彩妆大赛

6、 参加人员:辽东学院全体学生

七、活动总结:

在团学社青及各二级学院的大力支持下,2013年的彩妆大赛活动顺利举办。本次活动是本部门2013年纳新换届之后举办的第一个活动,在活动中,我们看到这次彩妆大赛存在优点,同时也存在不足,以下是大学生发展中心对本次活动作出的总结。

(一)优点

本次活动吸引了校内各个分院的广大女生的喜爱,不仅仅为不同院系的同学提供了一个展示自我品味与风格的平台,同时还促进了她们的沟通与交流,从这个层面上来说,是为她们提供了一个交友的平台。此外,这项活动让学生掌握了基本的化妆技巧,为今后的工作服打下了基础。

在公众投票的初步阶段,我们的活动引起了学生们的热烈反响。在短短的一个中午时间里,许多学生参加了我们的投票活动。这样的一个形式今后也应多多借鉴,不仅能宣传活动,而且加大了同学们参与活动的积极性。

(二)不足

1.人员分配不合理

在活动现场,存在个环节联系不紧密,现场纪律维护控制不力。这些都是人员分配不合理导致的,在类似的下次活动中,应该做好该项工作,对人员进行明确分工,确保他们知道自己的工作,并且在活动现场能够很好的发挥作用。

2.时间及通沟渠道问题

这是由于参赛者的时间观念不强,也是由于缺乏沟通渠道造成的。首先,我们需要做的是告诉参赛人员提前15分钟到,然后让他们保持**的畅通,在他们未到的情况下,及时催促他们。

3.设备的检测问题

活动现场发生了麦克风和音响失灵的现象。给我们的教训是,我们应该在活动开始前仔细测试每项活动所需的设备,并准备好应急措施。

4.活动举办者的应变能力

活动中总会有意外的状况发生,这要求活动举办者在事前要尽可能得想出可能遇到的问题及应对的措施以及提高自己面对突发事件的应对能力,保持镇定,并妥善处理好这类问题。

以上是本部门对本次彩妆大赛作出的活动总结,我们会在活动中吸取经验和教训,更好的举办好下次活动。

讲书大赛活动总结【篇4】

2009年11月25日,我部与社会宣传部举办了心理绘画海报大赛。本次活动的参加者是工程经济系大一新生。作为一项户外活动,我们取得了很好的效果。

在活动的开展之中,我们也吸取了不少的经验。

一、活动主题

“心的开始,梦想飞扬”

二、活动目的

为丰富新生课余生活,提高班级凝聚力,增强学生会心理部和社会宣传部的影响力。开展了这项心理绘画海报比赛。

三、活动结果

心理绘画海报大赛是为第四届心理剧大赛做准备。而活动也达到了预期的效果!让更多的学生了解这个心理剧比赛。

四、活动经验

在活动的开展过程中,我们经历了策划中没有考虑的部分,也认识到了哪些策划是非常有效的。

总结这次活动的经验,我们有以下几点:

1活动宣传到位,每节课准备充分。活动开始前两周,我们通知了活动内容。每节课都有足够的时间准备活动的细节。

2活动责任到人,具体分工落实。 我们在各个班级都安排了心理部与社宣部的成员进行督导和经验指导。

三。各部门之间的密切合作。作为开展活动的两个部门,社会宣传部给予了我们很大的帮助。两个部门的成员也相互配合。

4. 充分的工作热情。在活动开展中,部门成员始终保持着高度的工作热情,十分积极认真地投入到工作中来。

在活动期间,我们也有很多小细节,我们没有考虑。例如:海报的良好展示,在投票过程中确定有效票数。

这都是安排人员时没有具体考虑到的。但这将是我们今后活动发展中的宝贵经验!

总体来说,本次活动开展的十分成功。这次活动的成功给了我们部门的每个成员很大的鼓舞。期待今后的活动,能取得更大的成绩,增强我们心理系的实力

寄语 “心的开始,梦想飞扬”,期待我们的美好梦想都能圆满实现!工程经济系心理部

2009年11月26日

讲书大赛活动总结【篇5】

曾经在**电视台看过“挑战主持人”这个节目,不禁被那些选手的精彩.睿智所吸引;他们在场上的那份潇洒与自信也着实值得我们学习。也许学校也是基于这一点吧,于上周六在我校科艺苑隆重举行了“惠普电脑杯主持人大赛”的终极决赛。

由于比赛是由化工与环境学院组织的,我院学生会各部门和科协积极组织了这次有意义的比赛。为了装饰会场,上午十点二十我们就准时到了科艺苑门口,不一会儿,办公室的工作人员提来了一大袋五颜六色的气球,就这样一场吹气球的比赛开始了,想到被各色气球装扮后的会场,我们就一人抓了一大把,憋足气吹下去,鼓鼓的气球开始随风飘动,很快几百个气球就被吹了起来,我们徜徉在气球的海洋里。之后,我们科协的分会开始装饰窗帘,并加了一些气球和丝带,使它看起来更漂亮。

虽然下午要求我们一点二十到场,但我们早已按耐不住自己内心的冲动,在一点就来到科艺苑,我们竞赛部多数人正装上阵并且在帅气的常强副部的带领下有秩序地进入会场,找到由我们负责的区域,准备迎接同学们的到来。大约在两点半吧,比赛马上就要开始了 ,大多数同学都静静的坐着等候,但有三位女生拿着票焦急的找位置,我们见状忙把她们招呼过来坐下, 送了她们几只荧光棒。她们微笑着说声谢谢,温暖驱散了我们的疲惫感。

“天下没有不散的筵席”,最终赵鹏同学囊括了“大赛总冠军及最佳人气奖”两项大奖。我们非常感谢他们举办这次视听盛宴。

在这整个工作过程中,使我们深深体会到了“劳动最有意义”。我们非常感谢有机会与其他部门一起举办这次有意义的活动。

讲书大赛活动总结【篇6】

针对此次的主持人大赛分析一下它的优劣,取其精华,去其糟粕,以便下次的活动更加顺利的进行:

很是开心,大赛取得圆满成功!给院各位领导、各位老师、各位学生带来耳目一新之感。特别是开场的选手亮相。以往都是由我院的艺术团活跃活动的气氛,在开场一场舞蹈或是一支歌曲一带而过;但是这次不是的,既然是比赛,那就需要更多的机会给选手展示,所以开场就让各位选手一起排练了一首《中国话》,边唱边跳。深受各位观众的好评。

其二,会场布置,有的人评价简约而不简单。这一点点的鼓励,让我们兴奋不已,有人能欣赏我们的布置意图;但是有人评价不够温馨,也让我们纷纷思索其深意。比赛需要如何的事物或者色调来给人营造这样的感觉呢?总的还是的。

其三,选手的素质。基本素质不用说了,他们的表演更是深的评委的赞赏,相互之间的分数咬的特别紧,成败就陷于小小的0.001分。

任何事物总是有好的,不好的相互伴随着。好的很是欣慰,但是也不忘不足之处,更是我们加勉的地方。

这次主持人大赛期间,出现了三个方面的较大漏洞:

一、工作细节不了解。

我们工作人员对比赛的一些细节还不是了解的很深入,“大概知道,但是具体又如何?”。不是问来问去,就是不懂装懂,所以造成后面混乱的情况的。所以,以后这方面的衔接要做好些,每次的会议务必不能缺席,信息的传递是需要大家互相的沟通和交流;反之,就会出现“知道……不知道”的迷雾中。在评委的打分和工作人员的统分上出现的一些混乱,意思不统一,相互间没有了默契。

二、摄影人员的失踪。

这个事由两个方面来:

1、工作人员的工作我们没有跟他讲透彻,忽略了……以往这样,那现在应该也是这样才对啊!没有设想该方面的意外。

2、摄影人员的部门没有做好信息的传递,或者这方面的规则本就没有,新人没有老工作者的敬业精神,自以为没事了,悄然离去,没有与主要负责人做好联系。

三、舞台上乱哄哄。

是的,这一点都不可否认。

主要还是交流没有到位。但是,还是需要申辩一下。舞台没有后台,任何事物或者人员的交流都在台前左右两边,在有秩序的安排,也缺少不了交流,难免会有噪音,人影的晃动。避免不了对最前面得嘉宾的影响。

总的来说,这次的比赛非常。的的成功,是每个工作人员的辛勤的汗水铸造而成美丽成果。在这个团队中,每个人都没有放弃是最值得欣慰的,每个人都全力以赴是最值得奖励的,每个人都合作愉快是最值得回味的,每个人都是团队中最有价值的一份子,缺一不可。

加油!希望文娱部更加努力奋斗!

讲书大赛活动总结【篇7】

活动主题:“和谐校园,e彩人生”

时间:2011年11月21日

活动地点:4407教室

参赛人员:

主持人宣读了开场白。

2主持人宣布比赛开始,介绍嘉宾和评委。

三。参赛者将按顺序表演。

4. 中场穿插歌曲演唱秀

5. 比赛继续,演员就位

6每组学生表演完毕后,评委打分,并将评分表交给评分员进行评分统计。

7.所有选手表演完毕,评分员进行最后分数评定,选出一等奖,二等奖,三等奖和优秀奖的名单(先念优秀奖得主然后依次是三等奖,二等奖,一等奖),评分期间艺团进行演出。

8评委们给获奖者颁奖并与他们合影留念。

9主持人宣布参加戏剧比赛的选手。

10.由评委进行点评。

11.主持人宣布比赛结束。

活动总结:本次大赛存在优点和不足

优点:1. 秩序比较好

2. 观众反应热烈。

缺点:1。后期的数据准备是不够的。

基于这种情况,我们部门也一起做了总结,使下一次活动尽量不犯类似的错误。本次比赛未达到预期的效果,在以后的工作中,我们会认真总结经验教训,好的方面提倡,做的不好的积极努力改正,争取把文艺部的工作做的更好。。

2111年11月21日

信息工程系团总支学生会文艺部

讲书大赛活动总结【篇8】

一年一度的“社团联合会文化节”圆满的落下帷幕,文化节期间,社团联合会办公室和社团联合会下各社团都积极参与、组织,在丰富了同学们课外活动的同时,为大家献上了一份丰厚的文化盛宴。

“机器人展示活动”是文化节期间,应社团联合会要求,有自动化爱好协会主办,发明协会、电脑爱好者协会等四个社团协助举办的一次与趣味性、知识性、创造性于一体的有着浓厚社团特色的综和性活动。旨在提高学生对高科技的认识,培养学生的科学热情、实践能力和创新能力。

此次活动是第一次在我校举行,既没有现成的模式进行借鉴,也没有充足的经验与技术储备,即使是举办单位,也很少具有这些方面的专业知识。一切都需要从头开始,一切都需要在探索中探索。这对活动的组织和筹备提出了很大的挑战;而且,这项活动所需的设备科技含量高,**昂贵,这就决定了获得这些设备非常困难,而且数量很少。

这些困难在很大程度上制约了这一活动的发展和规模。

同样,活动对参与者也提出了相当高的要求,这又是一个巨大的挑战。首先,它对参赛者的学习能力有着较高的要求:要在有限的时间内迅速学习并掌握相关的专业知识(具有较高的专业性和学习难度),扫除知识上的盲点,完成知识积累;同时,它也要求参赛者在后续的实践过程中有着较强的落实能力,动手能力和创造能力,利用有限的知识和有限的资源设计并制作出有特色、有创意并且符合比赛需要的作品。

面对如此巨大的困难,主办方和参赛者没有退缩,他们积极备战,为赛事的顺利开展做出了不懈的努力。

作为主办方,我们首先通过各种方式借用活动所需的设备,以满足活动的需要;我们还联系了举办过活动、有相关知识和经验的临时学校学生,对选手进行了两次校对,进行技术培训。帮助参赛者从一定程度上克服了相关知识匮乏的问题,我们还组织参赛者进行交流活动,是大家相互促进,共同进步。参赛同学也积极配合,认真学习,多交流,多时间,多创新,在规定时间内做出了一批有创意、有特色能满足活动需要的作品,保证了活动最终的顺利成功。

展示活动在经历了两周的积极紧张准备后,于5月6日下午在文体中心前进行。一件作品在预设的“s”型弯道上圆满的完成机动动作;另一件作品采用红外线发射和接收,具有独特的创意,也吸引了不少路人的目光,吸引了大批观众纷纷驻足。从你好奇的眼神和不断的询问中,我可以看出你对高科技的热爱和对本次活动的支持。

这次陌生活动的成功举办,不仅是我们学习了新的知识,增加了举办活动的经验,也使我们对活动的展开、进行和同学们的潜力与能力有了新的认识。当然,我们也有许多地方做得还远远不够,由于各种不周密的考虑,以及经验、相关知识和办事能力的缺乏,我们在活动中也犯下了一些不太高级的错误,走了一宿冤枉路。

这次活动至此已经结束,但从中学到的宝贵经验与吸取的教训还将持续,将在我们以后的活动中为我们提供借鉴,并起到警示作用,促使我们举办出更好、更有质量的活动。

发明协会

讲书大赛活动总结【篇9】

在本届寝室美化装饰大赛中,我们教师教育学院团委学生会纪律监督部所承办的是手工作品征集活动。在老师及学院各班班委的大力支持下,活动中收集到的手工作品有130余件,大多来自我们教师教育学院,其中又以学前教育居多,这在很大程度上展示了我院独有的专业色彩。

在活动期间,我院学生会纪律监督部全体成员积极宣传、征集作品、整理作品、统计分数等,在整个过程都尽心尽力、一丝不苟的完成每个环节,这无形之中加强了我们部门内部的团结协作精神。总的来说,此次活动的举办是成功的,在活动中不仅让我们积累了经验,而且让我们感受颇多。

现就此活动总结如下:

1.我院学生会纪律监督部积极配合校纪律监督委员会的一切工作,并且在工作中保持一贯的热情和细心,不骄不躁,积极认真。

2.同学们积极地上交作品,大胆创新设计,作品题材新颖,提高了他们的思维能力,锻炼了他们的动手能力,也给他们提供了一个展现自我的平台。

3.本次活动达到了丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操和提高综合素质的目的。

4.征集到的作品数量超过预定数额,而且作品形式多样,部分作品有一定的深度和广度,有较好的创意。

二、三等奖以及最佳实用奖、最佳创意奖、优秀奖等三十个奖项,得到了广大同学的积极响应。

管理,我们得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。对部门工作有了新的认识,看到了自身的不足和差距,以便在以后的工作中加以改进。纵使这样,我们仍然存在着许多不足:

1.作品收集过程中,由于没有恰当的地方放置,个别纸质作品有所损坏,无法还原。

2.作品评比时,由于评委不够专业,部分优秀作品未能得到应有的奖励。

3.作品收集上来的时间与评比的时间相隔太长,导致部分作品变形或变样,影响评分成绩。

期中考试等,所以许多同学没有足够的时间制作作品,或者错过比赛时间。

总之,在老师的正确指导和校学生会纪律监督部大力帮助下,本次活动基本达到了预期效果,至于存在不足的地方,我们会尽量避免。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性,看到了同学们的创作热情和创新潜能,希望有更多的同学参与到在以后的校园活动中来。

讲书大赛活动总结【篇10】

xx小学语文教师素质竞赛综述

为了促进我校语文教师的专业发展,提升语文教师的专业素养,根据“二七区小学语文教师素养大赛”和“xx镇中心校小学语文教师素养大赛方案”,我们学校举行了全体教师语文素养大赛,现就活动进行简单的总结。

一、各环节比赛情况

本次大赛分“朗读展示、书写展示、知识素养现场答辩、才艺表演及课堂教学展示”五部分。

根据活动计划,我校组织全体教师参加读写展示,其他环节均为语文教师。

二、存在的问题

从活动的组织和参与过程来看,既看到了我校语文教师的长处和他们的努力方向,也反映出我校在语文教师素养方面还有很多工作要做。

第一、我校语文教师的短板亟待补功课。

1.三笔字不够规范。从比赛来看,部分汉字的笔顺和笔画,教师掌握得并不是很好。如“再”、“瞪”等像这样易错、难写的汉字,很多老师掌握得并不是很好。

2.朗读方面的问题。

朗读课文题目不规范。应为“第几课《……》”。六位语文老师中,只有一位做到了。

《课程标准》要求学生做到正确、流利、有感情地朗读课文。我校青年教师的阅读能力比较规范。中老年教师在发音、停顿、情绪等方面存在一些问题。

3.理论素养与答辩方面

语文学科理论素养是我校教师的薄弱环节。《小学语文课程标准》、教育学、心理学、语文学科常识、语文教学经验等方面存在的很大的差距。老教师经验丰富,谈吐自如,但他们的理论支撑尤其薄弱。

青年教师背诵理论较多,但缺乏实践经验,多谈理论。大家对最基本的《课程标准》学习的很浅显,四大理念、五个领域、三个维度、课程内容、课程评价、课程实施建议等方面需要系统地学习,真的需要熟读成诵。

第二、学校方面存在的问题。

1注重全体教师的写作和阅读展示,但骨干教师宋尧的要求和指导不到位。

2.平时在这方面培训力度小,只是布置或蜻蜓点水式的学习。

经过评委评审,张奎代表学校参加了中心校比赛。

讲书大赛活动总结【篇11】

西安财经学院信息学院

信息学院团工委

信息学院科技联盟

2012年11月29日

1、活动介绍

为了深入贯彻“素质、技能、自学”的六字方针,正确引导我校同学积极参加科技创新活动,不断培养创新精神和团队意识,切实增强理论联系实际的能力,通过富有自由、开放、创新精神的大赛,为广大同学提供一个提高自我、展示才华的平台,并且通过这一平台,结交更多优秀的人才,提高广大同学的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神。校园科技文化节是交流文化、学习技能的好机会。西安财经大学是展示学生良好风采的最佳选择。

,为此次比赛顺利的开展,信息学院团工委、信息学院科技联盟都付出了很大的努力,比赛当晚,选手精彩演绎着自己的作品,主持人与台下的观众互动玩乐。最后,侯鑫制做的3d游戏夺冠,持续一个月的软件设计大赛也画上了圆满的句号。

二、活动过程

1、准备阶段

10月底,活动所需的横幅、海报和展板已经完成。11月初,办公室将发出申请表,宣传部负责布告、海报和展板的摆放。11月中旬,科技联盟各部门负责二号食堂门前活动登记和发放传单。

报名结束后,办公室负责对报名者的统计和比赛日程安排。11月20日左右,申请竞赛教室并安装软件,确保比赛顺利进行。

2、活动开展

11月24号晚7点,大赛正式开始,先是由科技联盟部分干事组织老师、选手、嘉宾入比赛现场,按排就座.之后比赛正式开始,赛场上同学们各展身手,激烈比赛,工作人员服务周到,仔细认真,保证了此次活动的顺利进行.

3、活动后续

为了确保活动的成功,我们已经让各各部门负责并追究了责任。具体事项如下:

对外关系部:全面负责本次活动的协调、日程安排等事宜,并与赞助商、赞助商等相关适当人员进行协调。如果活动出现状况应由外联部负责。

技术部:主要负责比赛初期电脑的维护和游戏的安装,比赛期间随时解决电脑故障。如因电脑没有及时的检修及比赛中没有及时解决电脑出现的问题应由技术部全全负责。

宣传部:主要负责各种宣传事项,如张贴海报、散发传单等。未在规定时间前做好宣传,宣传材料存在严重问题的,由宣传部门负责。

为了总结此次科技部活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便部门存档和上报组织。

3、活动经验教训

总体来说,我们这次以“演绎精彩创意无限”为主题的软件设计大赛活动,各个方面都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备比较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。比如,我们提前一周就有宣传工作和报名工作,在活动开始前我们有详细的计划和活动部署。

2、宣传周到

首先先由办公室将报名表以及活动项目发给每一个班的班长,让他们在班里进行很好的宣传,并让同学及时的报名。其次,宣传部还在食堂、宿舍和实验楼门口贴上了创意海报和展板,大大加大了宣传力度。

3、密切合作

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。比如在活动中,我们分工明确,但遇到问题时可以互相帮助,为参与者答疑解惑;还有各个部门的干事的大力支持与配合,学院各个方面的关注以及同学们积极主动的参与等。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织科技联盟干事进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5、团队精神

由于比赛是参赛选手自己组队,所以体现了强烈的团队精神,他们在跨学院跨专业的情况下相互合作,更体现了友谊第一,比赛第二的原则.我们相信团体的力量是强大的,我们更是培养了选手的团队意识.

当然,在成功的背后,我们也认真反思自己的不足

1、 由于软件设计大赛需要电脑做比赛作比赛工具,电脑出故障是客观原因,是我们难以避免的,但是在比赛之前我们应认真检查,避免比赛现场的混乱,提高活动速率和效率.

2、 比赛现场,我们没能维护好赛场秩序,没能及时安排参赛人员就座,所以比赛开始时现场还是处于一片混乱中,我们应该注意时间观念,意识比赛的严肃性,只要规定了比赛的开始时间,我们就要遵守时间,立马开始比赛,不提前不延后.

3、 内部人员不团结,由于比赛时间是周末,所以很多同学都因为此原因而不参加活动,以各种原因不到比赛现场,造成比赛现场工作人员相对较少,显得内部人员不团结.所以在以后的活动中,我们应该做到保证内部人员到场率达到90%以上.

四、活动结果及意义

1虽然活动时间被打破,但意义深远,反应良好,充分体现了大学生对计算机技能的热爱。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治觉悟与科技创新意识的主要任务,坚持理论联系实际,提高实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成大学生实践行动的良好局面,并且使我们大学生通过参加实践活动,增长才干,奉献学院,锻炼毅力,培养品格,使科技活动这一实践成为大学生思想政治教育科技创新意识培育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“精彩演绎创意无限”的口号,顺利进展,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我信息学院所有成员,在校园学术不断发展大氛围下使我科技部理论水平又提升了一个新的层次。

信息学院团工委

信息学院科技联盟

2012年11月29日


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