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创业活动总结(精选十二篇)

创业活动总结(精选十二篇)

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创业活动总结(篇1)

创业大赛结束已经三个多月了,没有时间写总结。这是我上大学以来第一次参加大型比赛。怎么说呢,我付出了很多,但我得到了更多。我们一路披荆斩棘,最终止步于校决赛,虽然结果不是很理想,但是有句话叫做知足者常乐,所以我已经满足了(后来的事我不是很清楚,进了省赛,而且还拿了一等奖,太强了!!!

虽然我没参加省赛,不过依然很自豪,毕竟我也付出过)。感谢我的组员们,感谢我的学姐学长特别是小麻子,还有队里干练的几位“女豪杰”,很荣幸能够和你们一起合作,你们都很有优秀,导致我现在觉得自己也变得自信起来了,呵呵。

也有一种说法,过程比结果更重要,所以,回忆一下参加比赛的点点滴滴,重温激情燃烧的岁月。

初赛现在想想初赛其实是最辛苦的,本来对这个采集器一无所知,对经济学的知识一无所知的情况下,竟然要几个人一起办一个模拟公司,难度之大可想而知。不过我这个人是如果有一个人可以在旁边一起讨论,就能够暂时忘记压力,毕竟有“难”同当了嘛。。。渐渐对话题和团队有了一定的了解,然后遇到了一个问题——分工。

我向信不足,突然说要自己独立担负起一块,团队里的其他人都是各个专业的精英人物,有的擅长财务,有的技术很在行,有的演讲能力出色···关键时刻,总有贵人相助,这个人就是小麻子。所以后来我就和他一起负责公司战略和市场营销的部分,那段时间真实,哎,感觉大学里除了期末考试,没有其他时候会比当时更累,更疯狂,白天上完课,就去图书馆看市场营销的书,或者上查资料,作业,课程根本不当回事,现在想想好疯狂,原来我努力起来有这么疯狂,可以一直在电脑面前一写就写到午夜一点多,可以做梦上着物理课想着怎样提高采集器的销量。。。

11月27日,疯狂程度达到极限(其实是因为第二天要给指导老师看,正所谓压力产生动力),凌晨三点多,终于把策划书给写好了。看着我写的五千多字的市场营销的策划,一种成就感油然而生,小麻子也把他的战略那块完成了。就这样,依靠我们的努力,顺利推广。

复赛过了两个多星期,我们的任务又来了,说要做pp,而且要在一个星期内做好,更糟糕的是,团队里没人会做pp,而且有人要考试,有人要考证。。。当时根本不知道该如何下手。结果又一个贵人出现了,那就是钟佳佳学姐,她带来了很多很p的pp,还有她的专注做事的精神,结果5天之内,我们的pp前前后后改了4遍,那几天是几乎时时刻刻在想着怎样把pp给完善,怎样完成党交给的光荣而艰巨的任务。

最后,在陈亮的实验室里,我整晚完成了pp。我记得那天我还参加了大学英语六级考试。那天给我印象最深的是,陈亮的抗冻能力非常强,他进入了决赛。

调研和决赛

悠闲的寒假过去了,当其他同学还在家里享受家的温暖时,为了我们的创业大赛,我们提前一周去了学校。晚上,决定明天去哪家公司做研究,然后检查路线。第二天就是坐公交(而且几乎都是要坐让人闻风丧胆的b1),四五天时间,我坐过的公交车估计和这两年在杭州坐过公交车一样多。

在调研期间,更加了解了这个和人交流的艺术,哎,我的性格看来真不适合和人交流。

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创业活动总结(篇2)

在国家“大众创业,万众创新”的“双引擎”发展战略中,我局认真贯彻落实《中共四川办公厅、四川省人民政府办公厅关于改革完善体制机制大力促进大学生和科技人才创新创业的意见》精神,坚持从创新创业现状和创新创业实际出发,从点、线、面等积极引导大学生创新创业。

一、领导高度重视

在省教育厅和达州、市政府的正确领导下,我局领导高度重视大学生创新创业工作,党委书记、局长经常深入达州职业技术学院检查指导,分管领导具体指导大学生创新创业工作。达州职业技术学院党委书记、院长亲自担任大学生创新创业工作领导小组组长,教学系(部)均设立了“大学生创新创业工作领导小组”。学院先后在校园中建立了“大学生就业导航站”,成立了“创业协会”社团组织,创办了“大学生创新创业俱乐部”及系(部)“大学生创新创业俱乐部”。

二、加强就业创业教育

为促进大学生就业创业工作,我局结合实际积极指导职业院校加强就业创业教育。达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业创业工作。针对大学生创新创业,学院先后派出市就业局开展了筛选、反复打磨,最终将省人力资源和社会保障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛。

三、积极推动就业创业项目实施

一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系。达州职业技术学院以学生创新创业为基石,创业带动就业。积极参与达州市大学生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻,为学生提供良好的服务平台,努力使每一位毕业生注入创新创业的意识,达到广种广收的效果。

二是以教育引领为基础,不断增添创新创业措施。截至目前,达州职业技术学院已经对20xx级在校学生以及五年制大专班在校学生进行了syb创业全员培训,达州市创新创业成功人士进驻校园以身说教,鼓励和引导学生积极开展创新创业实战,在校内有学生自主建立了网店,校外已经有大学生注册实体4个。同时,实习学生还积极组成联盟小组,以小组为单位,参加社会各行各业创业活动,学院安排相关老师进行指导,以进一步加强学生适应社会的能力。

三是优化项目设置,提高大学生创新创业能力。在项目选择上,学院以适应社会需求为目标,培养新型的各类技术人才。以专业为导向,以具体工作为出发点,优先让学生自主参加与专业相关的工作。对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生,我们积极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先,创新创业为辅,不断拓展与专业相关的各类创新创业工作。

四是积极打通科技成果转化通道,让大学生创新活力不断释放。学院积极加快新兴科技产业发展,并规划将其培育成主导产业;推进大学生就业创业“互联网化”发展,特别是“互联网+”行动计划的制定和实施,使大学生就业创业工作与现代制造业、服务业结合更加紧密。通过以点集线,线线相连成面,营造了大学生创新创业的浓郁氛围。下一步我们将攻坚克难,抢抓机遇,开拓进取,积极探索大学生创新创业路径,扎实推进大学生就业创业工作取得实效。创新创业活动总结

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。关于创新有很多的定义,我认为,创新就是根据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。在这过程中无形的就锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力,拓展了视野,为以后创业、就业创造结实基础。

通过半年的大学生科技创新的学习,我认为在独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。

李开复老师说过,大学阶段就是一个很好的科技创新机会。因为创新是基于在扎实的专业基础知识上才可创新,如果对于专业基础知识都了解不透,那么谈创新则是空想的。我觉得在大学阶段,创新的同时可以利用丰富的资源去参加学术论坛、科技竞赛、创业实践等探究型活动,培养求实、探索精神,掌握与人沟通、团队协作等方面的技能,在锻炼抗挫折能力的同时也开阔了视野。通过活动,可以使我们形成一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,具备相应的能力。大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴

趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。创新创业活动总结

通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。

创新,是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解,发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西,一般人难以做到。而创新却不是这样,它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西,它只需要我们站在前人的肩膀上,将一些已有的东西做一些改动,来适应我们的需求。创业,是就业的最高形式。他是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业,创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险,就像马云所说“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点,为了理想去奋斗,就需要认识创业、准备好创业的素质,提前进行创业的演练。

大学生缺乏创业意识和创业能力的表现主要体现在:

一,不能正确的认识创业。不少大学生把创业看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素质锻炼混为一淡,缺乏目的性和计划性。

二,缺乏自我认知。对市场和自我缺乏理性的分析和判断,盲目追赶创业的潮流,成为大学生的又一个时髦。一方面,有的大学生把创业作为攀比、竞争的手段,而不考虑自己是否适合创业,或是否具备了创业的成熟条件,;另一方面,又有一部分同学在创业方面的选择上,缺少对市场的深入调查分析,一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力,为了更快的进入社会,并使自己尽快的强大起来,大学生就很有必要提高自己的创新、创业能力。

提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。

提高当代大学生的创新、创业能力

自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响,相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码,以缓解社会的就业压力。

2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。

最有效的办法之一。通过创业与创业实践,大学生可以清除内心的障碍,增强自己的心理承受能力,并努力将不可能变为可能。再创业活动中,还可以拓展自己的人脉关系,努力打造自己的各种素质。也只有这样,大学生创业才能成功,进入社会才不会成为问题。

4、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个国家长久不衰的的重要因素。如果缺少了创新,任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说一个国家最珍贵的精神遗产就是创新,这是国家强大与繁荣的根源。中国的未来在于大学生,中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。

5、在校大学生创业可以鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发展,缓解就业压力。

提高大学生创新意识和能力的途径

实验室等,这些场所通常是培育和激发创新灵感的绝佳环境;同时,大学生不应该仅仅拘泥于大学校园,还应该主动走出校门,参加社会调研,让理论和实践相结合,在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题,并在实际活动中及时反馈,形成最后的成果。

2、要培养科学的学习习惯和思考习惯。朱清时院士在总结创新能力提高的技巧的时候称,出色的科学家之所以能源源不断地有新成就,在于他们有从不枯竭的兴趣,并不断地培养自己的知觉,最后聚精会神地去研究它。由此看来,我们需要拥有极其浓厚的兴趣,并在学习和思考的时候能够全身心地投入进去。这就要求我们,要摒弃社会中的各种诱惑,努力的挖掘自己真正的兴趣,并把自己的兴趣融入思考当中;另外,要善于运用逆向思维来考虑问题,不断地培养自己的直觉,并把思维的灵感瞬间保存,成为研究的新发现。

英语、计算机和互联网的使用,以及本专业要求的基础课程(如商学院的财务、经济等课程)。其原因是创新成果大都来源于基础知识的深层次组合,另外,如果没有打下好的基础,大学生们也很难真正理解高深的应用技术。因此,打好基础知识的根基,对于研究新发现起着至关重要的作用。但是,我们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现,否则就陷入了片面论的泥潭。所以我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!提高大学生创业意识和创业能力的途径:

1、先就业再择业。应届大学毕业生最大的劣势是无工作经验,所以我们急需积累和学习一定经验之后再谋高就。。如果没有就业的经验,那么创业就很难成功。就业可以增加自己的接触面,也可以积累工作经验。

靠、要"消极就业。在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。

3、将自己的兴趣融于创业中。敢于选择自己喜欢的岗位,在自己喜欢了解的比较多的行当创业,因为兴趣是最好的老师,而且在大学中除了学知识,更多的是增强自己的能力。

4、多关注些财经类新闻,了解一些创业成功者的经验,以及吸取他们在创业中失败的教训,尽量避免自己今后在创业中遇到同样的问题。

竞争意识、个性意识、创新精神和创业品质等。创业意识可能因为偶然刺激而产生,也可能是逐渐积累而引发的慎重决策。

了解市场,并锻炼自己的能力。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大寒等。其次,大学生还可通过参与社团活动、兼职打工、社会调查等活动来接触社会,了解社会。

创业能力是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。创业者素质的培养是有一定规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:"一年学成个庄稼汗,三年学成个生意人"说的就是这个道理。只要我们有信心,并积极行动起来努力提高自己在创新、创业的能力,我们就有理由相信,不远的将来,在社会创业的舞台上,会真正涌现出一批批的大学生创业英雄,会流传一个个大学生创业的传奇故事。若在学习创新创业的时候能够增加一点有利于提高创新能力的活动会有有益于学习。如观看多一点关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。

创业活动总结(篇3)

1活动名称:寻找创业英雄

2时间和地点:活动时间分为两个阶段:2012年12月和2013年3月,持续两个月;活动在安徽师范大学第一、二食堂门口举行

3. 活动意义:在高校逐渐重视并不断鼓励引导大学生创业的时代背景下,星洲创业学校举办了此次“寻找身边的创业英雄活动”。

此次活动是以寻找身边的创业英雄为主题,践行全面发展观,以活跃和丰富校园文化,增进安徽师范大学广大学生的创业激情为目标,提高当代大学生的综合素质为宗旨,为广大大学生提供了创业知识普及和指导,提供了他们自我展现的平台,有利于挖掘和培养新时代的大学生创业精英,有利于我们发现身边的创业英雄并给予支持和引导。

4. 组织单位:

主办方:星洲创业学校

承办方:弗莱卡健身会所

5赞助商:弗雷卡健身俱乐部、mmc文化传媒****

6. 活动类型:创业创新类实践活动,是一次鼓励大学生发现创业英雄,鼓舞创业英雄分享创业经历的特色文化活动

7. 活动参与对象:安师大所有在校本科生;两年内从安联毕业并准备创业的毕业生

8出席人数:星洲创业学校全体成员;对活动感兴趣或准备参加的所有成员

9嘉宾:星洲创业学校全体成员;参赛成员;有其他义务为该活动提供帮助和指导的成员

10.宣传方式:海报宣传,宣传单页宣传,持续俩周的一二食堂设点宣传,协会成员现场解说宣传

11.活动流程:

在前期准备部署阶段,协会全体成员明确分工,开始进行为期两周的宣传

参与者询问相关信息,现场报名,并以电子邮件形式提交相关材料

协会成员进行统计筛选

评选出十部优秀作品,分别获得一、二、三等奖

后续反馈:通知获奖者,并做好相关奖励工作和信用统计工作

12.受益情况:通过本次活动,协会内部成员提高了工作积极性,认识到了合作的重要性,并且在活动中增强了实践的能力;各参赛成员通过本次活动,提高了对创业的认知度,增强了创业的信心,并且在活动中结识到了许多志同道合的朋友,相关获奖成员还有幸获取了本协会提供的价值千元的创业培训课程听课证。

13.不足之处:

协会内部成员协作性不够,有待提升

宣传工作不到位,相关参与者对本次活动了解不够,情况敷衍了事

后续反馈工作不到位,没有及时总结和反思

14.活动反思与总结:为期俩个月的活动,我们有成功也有不足,通过本次活动,我们协会成员更加认识到合作的重要性,明确分工加有效合作才是活动成功的关键!

我们将更加注重团队纪律建设,加强团队友谊,把忻洲创业学校建设成为一支凝聚力很强的高校团队!

15院(系)社会联合会(或校级协会)负责人签字

体育学院

星洲创业学校

2013年4月8号

创业活动总结(篇4)

聚爱助残创业中心近期活动总结范文

每季度一期的聚爱课堂知识讲座已经开始,第一期于8月9日在第五次肢残人日庆祝活动中成功举办,社会各界力量鼎力支持,残疾朋友现场学习手工制作,你若向阳,无畏悲伤,让我们一起为梦想护航。

聚爱助残创业中心——汇集专家、学者、爱心人士、大学生志愿者等社会各界力量,助人自助,合作共赢,聚爱课堂、梦想工场、聚爱小站、聚爱之家,为残障人士提供励志教育、心理疏导、信心树立、休闲娱乐等服务,打造一个技能培训、就业扶持、福利保障、休闲娱乐、互助交流一站式服务的平台。

现已开设聚爱课堂之远程教育在线视频教学项目,为无法进入校园的学龄段青少年中重度肢残群体在线网络授课,授课内容包括基础知识教育和励志教育、就业指导。精品课程我们将制作成光盘,寄送给更多的孩子们。

每季度一期的聚爱课堂知识讲座已经开始,第一期于8月9日在第五次肢残人日庆祝活动中成功举办,社会各界力量鼎力支持,残疾朋友现场学习手工制作,你若向阳,无畏悲伤,让我们一起为梦想护航。

8月9日聚爱助残创业中心励志微电影《聚爱阳光》首发,30多名残疾朋友现场观看,让我们一起用生命影响生命,聚爱心为爱前行。

聚爱课堂之“手工课堂进社区活动”XX市剪纸协会、XX市高区残联、XX市多名手工艺人合作,开展社区残疾朋友手工学习,在快乐学习中掌握一门谋生的技能、交流互动,为未来的就业创业打下基础。每周二下午2点—4点剪纸协会的.张老师将带领朋友们一同走进剪纸的世界。

就业现状和需求走访活动”,烟台、菏泽、临沂、济宁、枣庄、青岛等地,走访以成骨不全症患者为代表的残友们。为他们进行上门心理疏导、励志教育,送去爱心和鼓励,倾听他们的梦想。

创业活动总结(篇5)

尊敬的各位领导、各位评委,跋涉在创业征途上的朋友们,各位现场的来宾:

大家下午好!

今天是~~年8月24日,这里是重庆市江北区“江利圣特杯”~~劳动之星 技能人才创业大赛复赛的现常1年前的这个时候,也是在这个地方,我很荣幸主持了~~年的江北创业大赛。转眼一年的时间过去,我们生活的这个城市和我们每个个体,都发生了太多太多的变化。我们欣喜地看到,有更多的人,加入到创业的队伍中来:他们中有刚刚毕业的大学生,也有退休后本可以赋闲在家的长者,无论年纪大小,无论经验多少,无论成败几何,越来越多的人汇聚腾飞的江北,开始改变人生命运的创业!

今天,来到比赛现场的18位选手,就是从300多名报名者中优选出来的佼佼者,他们不仅带着创业项目来到现场,还带着家人的支持与鼓励,更带着“指点江山、激扬文字”的豪情壮志。当然,所有的参赛选手一路走来,不仅有创业导师的悉心指导,更有江北区各级领导的大力支持!

下面,请允许我介绍光临复赛现尝为创业者加油助威的各位领导,他们分别是:

是比赛,就有规则。今天比赛的评判权,掌握在3位评审老师手中,让我们首先认识评审组组长:

1、重庆高技术创业中心发展研究部部长、《重庆创业》杂志主编 谭刚强 教授

马上去烫晚上主持要用的白衬衫同时主席也帮我把外套和西装借到拿过来了

开场白——介绍嘉宾(今天校长也到了,晕~`````)——介绍评委——介绍选手

no.1 今年呢 大家都知道有至少10万对新人将步入新婚殿堂,所以呢,在不久的将来,将有5万个可爱的小baby出生,那么出生了呢,孩子总不能光膀子吧,所以呢,我们外经学院的3个选手就想出了一个全新的创业点子——衣之家创意服装店请欣赏.......

no.2 刚才呢 我说,有10万对新人将步入新婚殿堂,却只有5万个孩子(全场笑).......后来,我们金老师很严厉的批评了我,这10万对怎么只有5万个孩子啊?!怎么连小学数学都不会啊?!所以,在这里,给在座的个位道个歉,我等等就去恶补数学!(全场再笑.......)那么呢,孩子有了衣服穿,总不能不剃头吧,所以呢,我们下面一组选手就在baby们的头上掘出了一捅金,请欣赏........

no.3 (前面一个点子是花草茶的专卖店,因为选手说到了玫瑰花茶可以治疗痛经,所以我上台比较尴尬)

好的好的,谢谢刚才的选手的精彩演示和介绍,让我们知道了原来这玫瑰花还有这个作用啊?~哈哈~```本人怕是用不到了`````但我想在座的个位女士一定很喜欢袄~`````(全场笑......嘿嘿)

no.4 (最后颁奖的时候我们需要一个个队伍的助威但是当叫到我们外经系的同学时却几乎没人欢呼,连自己人也没叫)

好的好的,别的系都那么热烈,我们外经系的啦啦队显然也很热烈,因为我们外经系的同学把对外经系的爱都深埋在心底!含蓄又热烈!.........(全外经在场啦啦队集体鼓掌(!#~(~~$($~)哈哈哈........第二天我们外经一老师大力的表扬了我说就是这句话把外经的面子打包的赚回来了) 好开心啊``````` 我也是外经的 我不帮外经帮谁啊?! 嘿嘿

no.5 来请第一名的选手合影 来 3——2——1 田七````(甜妻)

很顺利了........开心的和亲亲吃晚饭去了`````

创业活动总结(篇6)

近年来,我校就业创业系列活动在学生中掀起了一股热潮,成为了广大学子了解就业情况、提高就业能力的重要平台。在各类活动的丰富多彩中,学生们不仅能够深入了解就业市场的实况,还能够借助活动提升自己的就业竞争力,最终实现顺利就业的目标。


我校每年举办的就业指导讲座是就业创业系列活动的重要组成部分。通过邀请资深就业导师和成功企业家等专业人士,为学生们提供最新的就业信息、热门行业趋势、就业技巧等实用知识。这些讲座内容生动有趣,紧贴时代潮流,让学生们对就业有了更清晰的认识和规划。同时,讲座还为学生们提供了与企业家面对面交流的机会,让他们可以从成功的企业家身上学习到成功的经验和方法,激励他们更加努力地实现就业梦想。


我校还积极开展各类就业创业大赛,激发学生创业创新的激情和潜力。比如创业计划大赛、创新创业大赛等,这些比赛为学生提供了展示自己创业才华的舞台,同时也为学生提供了结识同行、交流经验的平台。通过比赛,学生们能够锻炼自己的创新思维、团队合作能力和解决问题的能力,为未来的创业之路做好准备。同时,比赛还为学生提供了获得奖金、资金支持、实习机会等丰厚奖励的机会,为他们的创业之路增添了更多的动力和信心。


我校还不定期举办就业信息发布会、实习招聘会等活动,帮助学生更好地了解就业市场和招聘需求。这些活动汇聚了来自各行各业的用人单位和招聘机构,为学生提供了解行业需求、找到合适工作机会的平台。学生们可以通过参加这些活动,积累宝贵的面试经验,建立人脉关系,并且更快地找到心仪的工作岗位。同时,学校还会根据学生的实际需求,组织一些技能培训和职业规划指导的活动,帮助学生提升就业竞争力,更好地适应未来职业发展的挑战。


小编认为,我校就业创业系列活动的开展为广大学子提供了一个更加全面、多元的就业学习平台,丰富了学生们的课余生活,提高了他们的就业竞争力。通过参与活动,学生们能够不断完善自己的就业方案,拓展就业视野,增强就业信心,实现自身价值。未来,学校将继续加大就业创业活动的开展力度,为学生们搭建更为广阔的就业舞台,让他们能够更好地适应社会的变化和发展,实现个人的就业梦想。希望学生们能够珍惜这些机会,主动参与到就业创业活动中来,用实际行动为自己的未来添砖加瓦,创造更加美好的明天。

创业活动总结(篇7)

。创新创业团日活动总结(一)

结合学校这次“创业燃烧激情·实践铸就成功”大学生创业教育主题活动,我班开展了一次“我看创业问卷调查”团日活动,以问卷调查形式,摸清班里同学对自主创业的看法,并针对调查的结果,进行了一定的讨论并做了相应的宣传。让学生了解当前的形势和相关的就业创业政策,并取得了一定的成效。

从调查结果看,在择业观念上66%的人选择先就业、再择业,20%的人选择一步到位,有固定收入,11%的人认为不就业,继续深造,只有3%的人选择自主创业。要有更深入的了解,超过半数的学生表示,在当前金融危机的形势下,更多的选择继续学习。不少学生表示,经过校园内的创业经历后,意识到自主创业需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识,没有足够的知识打底,以后很难在复杂的社会上长久立足。

在对大学生自主创业风险意识的看法看法上认为创业有风险,投资需谨慎的同学和认为年轻人应勇于创新,即使失败也可重新再来的基本持平。也分别有9%害怕创业,和持无所谓的心态。可以看出,大多数大学生对创业精神具有理性和热情。

但是,深入了解,具体实施创业实践的同学并不多,很多同学依然不知从何入手,光有激情还是不够的,了解实践,做出第一步才是最重要的。

在当前的金融危机中,我们不断强调要提高我们的竞争资本

最多同学认为大学生应具备出色的沟通及交际能力,其次是强烈的挑战精神、良好的社会关系、优秀的管理及领导艺术、较好的专业知识。我们还了解到,现在我们作为大三的学生,更多的考虑在硬件和软件上的积累,大多数同学都希望拿到英语四六级证书,也有不少同学为计算机**证书打拼,和报考普通话等级考试及其他各类“硬件”资本。软件方面,多通过阅读、听课、社区工作培训等形式进行培养。

在调查中,我们也可以发现很多学生更注重硬件的积累而忽视了软件的培养。有很多学生在个人能力上感到不足。

7%的同学认为是“资金不足,没有好的创业方向”,而高达63%的同学认为最大的障碍是“经验不够,缺乏社会关系”。高校的大学生与社会人员相比是相对知识水平较高,专业技术过硬的群体,缺乏的就是经验,所以经验是制约他们创业的一大障碍。 而当创业计划和学业冲突时,愿意休学创业的同学占7%,愿意边学习边创业的占了49%,选择放弃创业专心学习的有26%。

大学生的基本身份是学生。大学生如何兼顾学业和创业是一个挑战。

大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了社会人士的肯定和鼓励,也受到了一些人的质疑,认为大学生应以学业为本。当前,大学生就业形式严峻。学生在努力学习专业知识的同时,还要不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生人生之初到社会,只有三四年的时间,这就要求大学生在踏上社会之前要有充分的准备。

人不仅仅学习书本上的知识,还要锻炼、探索、接触和了解社会,了解相关行业的基本运作模式,学习管理知识,学会处理资源、信息,并积极主动向相关专业老师请教。同时,创业不应影响学习,可以利用方便的学习资源进行学习和创造

创业活动总结(篇8)

交通创业活动总结


近年来,随着城市交通拥堵问题日益突出,交通创业活动逐渐成为了社会瞩目的焦点。在这场创业浪潮中,无数优秀的企业家和创新者涌现出来,他们以自己的智慧和创造力,为城市交通带来了全新的解决方案。下面就详细介绍一下近期举办的一次交通创业活动的情况。


该交通创业活动是由当地交通管理机构主办的。此次活动旨在为有志于改善城市交通状况的创业者提供一个平台,促进他们的创意和项目的落地。活动面向全国范围内的创业者,通过报名参加,并在现场展示自己的项目与想法。


活动正式开始之前,主办方进行了公开征集创业项目的活动,接受了大量的报名申请。经过层层筛选,最终有25个创业项目在本次交通创业活动中得到了展示的机会。


这些创业项目涵盖了车辆共享、共享停车、智能交通、自动驾驶等多个方面。每个项目的负责人都在展示环节进行了十分钟的项目介绍,他们详细阐述了项目的创新点、市场需求、商业模式和技术应用。


整个活动过程蓬勃而紧凑,现场观众和评委们对每个项目进行了仔细的评估和提问。同时,评委们也就项目的技术可行性、市场前景和创业团队的实力进行了评估,给出了中肯的建议和意见。


通过激烈的展示和评估,活动最终评选出了五个优秀的创业项目。这些项目在技术创新、商业模式和市场前景等方面都具有突出的特点,引得现场观众阵阵掌声。


其中一家脱颖而出的企业是“智行共享”。他们通过开发一种智能汽车操作系统,实现了车辆共享的智能化。这种操作系统可以通过智能手机进行远程控制和调度,大大提高了车辆的利用率和社会资源的节约。


另外一家创业公司名为“环保共享停车”。他们通过建立一个共享停车平台,将城市内私人停车位的闲置时间进行有效利用。在用户预约的情况下,私人停车位的主人可以将其停车位出租,提供给其他需要停车的车主,既解决了停车难的问题,又充分利用了城市停车资源。


经过评选出的这五个优秀项目,主办方为他们提供了丰厚的奖金和创业支持。同时,他们还将予以政策扶持和资源对接,帮助这些创业者将他们的想法转化为切实可行的商业举措。


此次交通创业活动的圆满成功,不仅展示了我国交通领域的创新力量,也为创业者们提供了一个互相交流、互相启发的平台。参与者从中获得了宝贵的经验和洞察力,他们的创意和创新也为城市交通的发展带来了新的希望。


小编认为,交通创业活动是促进城市交通领域创新发展的有效方式。通过这样的活动,有志于改善交通问题的创业者可以相互交流和分享,同时也能得到专业人士的评估和支持,从而更好地推动交通领域的发展。期待未来会有更多的交通创业活动举办,为城市交通的现代化和智能化发展贡献力量。

创业活动总结(篇9)

全县创业服务年活动动员大会后,局党总支迅速行动起来,召开专题会议学习,并立即着手启动水利系统创业服务年活动,同时紧密结合水利工作实际及机关效能建设,将此次创业服务年活动作为水利系统的一件大事来抓。

1、成立一个领导小组。成立以局长为组长的水务局创业服务年活动领导小组,下设办公室,并抽调局机关业务精干人员组成。

2、认真召开二个会议。一要抓好动员会和工作部署会。2月8日,我局召开了年终总结表彰大会和水务局创业服务年活动动员大会,要求全体干部职工一定要把思想统一到县委、县**对对今年经济社会发展的重大决策部署上来,进一步增强忧患意识和赶超意识,奋发进取,乘势而上,推动我县经济社会更好更快发展。

按照县效能办要求,2月26日,我局再次召开全县水利系统干部职工大会,对全系统开展“创业服务年”活动进行再动员再部署。二是召开好每月的例会。调度和研究创业服务年活动各项工作开展情况,层层推进创业服务年活动进度。

4、开展“四项服务”主题活动。为深化创业服务年活动取得实效。我们结合水利工作特点和作用,在全局开展“四项服务”主题活动,即为创业者服务,为创业单位服务,为创业项目服务,为优化创业环境服务的四项服务主题活动,组织全局各科室和下属各单位结合“四项服务”内容,联系本职工作实际,认真查找自身在服务创业方面存在的问题和差距,制订措施,进行整改。

5、开展“入户(企)听诉”活动。坚持开展“入户(企)听诉”活动,我局联系帮扶企业是____(省、市、区、县)安立欣电子****,为及时了解企业的发展动态,我局坚持每月至少1次派出干部工作组深入该企业,想方设法为企业、群众排忧解难。结合水利工作实际,深入乡村,解决民生水利问题,在加大对农田水利基础建设投入的同时,充分听取和征求基层干部群众的意见和建议,及时整改工作中出现的问题,民生水利深入人心。

创业活动总结(篇10)

就业创业系列活动总结


近年来,就业创业问题一直是社会关注的热点之一。为了帮助大学生更好地就业创业,学校积极组织了一系列活动,帮助学生提高就业创业能力。在这篇文章中,我们将详细介绍这些活动,并总结其成果。


第一,就业指导讲座。学校邀请了多位具有丰富就业经验的校友和相关专家来进行专题讲座。他们分享了自己的求职经验、就业创业心得以及面试技巧等。参加讲座的学生可以有效地学习到实际方法和技巧,提高就业竞争力。讲座内容包括简历撰写、面试技巧、职业规划等,学生们特别喜欢这些讲座,每次都座无虚席。


第二,创业培训班。学校为有创业意向的学生开设了创业培训班。培训班一共持续两周,涵盖了创业计划书的撰写、市场分析、团队合作等方面的知识。培训班采用理论教学、案例分析和实践训练相结合的方式,让学生通过实际操作了解创业过程中可能遇到的问题和解决方法。培训期间,学生们还通过团队合作模拟创业项目,增加了实践经验。培训结束后,学生们都对创业有了更全面的了解,对创业准备也更加充分。


招聘会和创业展示会。学校每年都会组织一次大型的招聘会和创业展示会,为学生们提供就业和创业的机会。招聘会邀请了多家知名企业和机构,学生们可以直接与用人单位进行面对面交流。创业展示会也给有创业想法的学生提供了展示自己项目的平台。在展示会上,学生们可以通过展示自己的产品或者演讲说明自己的创业理念,吸引潜在投资者和合作伙伴的关注。这些活动为学生们提供了宝贵的就业和创业机会,让他们更好地展示自己的实力和才华。


创业项目孵化计划。学校建立了创业项目孵化计划,为有创业意向的学生提供全方位的创业支持。该计划包括提供办公场地、资金支持、法律咨询等服务。学生们可以在这个平台上得到专业的指导和帮助,逐步将创业想法转化为切实可行的项目。通过这个计划,一些学生成功创办了自己的公司,为就业创业做出了积极的贡献。


以上就是学校组织的就业创业系列活动的总结。这些活动为学生们提供了丰富的就业创业资源和支持,帮助他们提高就业创业能力,增加竞争力。通过这些活动,许多学生在大学期间就开始了自己的创业梦想,也为社会经济发展注入了新动力。相信在学校的不断努力下,就业创业系列活动将会更加完善,为学生们提供更好的服务和支持,帮助他们实现自己的人生价值。

创业活动总结(篇11)

为加强会员之间的交流,促进会员之间的协作能力,培养当代大学生的自主创业能力。起航协会在元旦之际开办了一场会员交流大会,现总结如下:

一、学校支持,同事合作,充分准备

1.学校给予方针指导,提供场地宣传等支持,为活动的顺利举办创造了有利的条件。是活动顺利进行的有力保障。

2.起航协会理事会在程坤副社长的带领下,分工明确,各部统一协作。多次召开活动策划会议,各理事会成员积极献计献策,为活动提出了许多宝贵意见。

3.在活动宣传方面,起航不仅发挥宣传部的作用,而且使用网络功能使得消息能够准确及时的传达的各会员手中。

二、活动过程规范正规

1.在活动开展前一个星期,理事会就活动的开展进行的精心的准备。为了活动现场气氛的活跃,活动策划部准备了数组互动游戏并准备的一些礼物。

2.活动中还以幻灯片的形式将以往举行的活动呈现在会员的眼前,带来的很大的视觉效果。使得活动得以顺利开展。

三、活动精彩,意义重大,大家受益匪浅

1.活动在程坤副会长的致幕词中拉开的序幕,各会员情绪高涨。在每位会员的自我介绍中加强了彼此的`交流。

2.活动第二项在有问必答的节目下,使得会员对起航创业协会有了进一步的了解。

3.活动第三项,通过视频播放使得会员对以往的活动进行了进一步的了解,许多会员对加入社团以来没能参加活动而后悔不已并希望以后的活动能够全部参加。

4.活动在击鼓传花的开展下进入了高潮,各团员在这项活动中分享了彼此对自主创业的想法,使得创业理念得以升华。

5.活动最后会员观看了阿里巴巴总裁马云先生的演讲,事后会员皆说从中受益非浅。

四,起航社团得到锻炼

策划、宣传、筹备活动的能力。加强了社团的凝聚力以及理事会成员的协作能力。

2.提高了起航在会员之中的影响力,有利于起航负责任社团形象的建立。

五,暴露问题

1.活动组织不严谨,没有建立后备应急措施。

2.活动现场场面混乱,没有得以适当的安排。

创业活动总结(篇12)

三一文库(心得体会/学习心得体会

首先,祝贺我们特训营的成功。特训营的顺利结课,不仅有闫老师的倾心策划还有同学们的热情参与,学校领导在组织方面的积极协调,克服一切困难,得以使石经北院特训营---3班取得实质成果。

在参加完这两天的课程,我感触最深的是关于“爱”的主题。即包括亲情、爱情,都需要我们去好好维护和珍惜。一个人总会融入另一个人的世界。

世界上最伟大的是情就是亲情。想想有多少次你最无助的时候,是谁在背后拍拍你的肩膀。对!那个人就是自己的父亲,或许他不如你有文化 、或许不如你知识渊博 、或许你觉得你们两个人生活的不是一个时代!

但父亲用最朴素的方式表达了这一点,他的父亲一直支持你,为你欢呼!想想你生病的时候有多少次,是谁冒着风吹雨打坐电车到十公里外的高中去看望生病的儿子!但是我们如何对待他们呢

走进大学,我们未脱去小孩子的幼稚,心智尚未成熟,做任何事都不计后果,一味的按自己的想法追求,往往最后的结果是事与愿违。其实,我们应该摆脱固定模式的束缚去思考。“解绳子”这个环节使我们很深刻的启发。

每一个人都在这个环节中“翻云覆雨、热火朝天”的寻找自己认为的应该那样的答案!其实,细心的人可能会从细微处找到可行的点。回顾前期准备工作,教员在模拟演示过程中的操作要求之一是:

千万不要太紧,为什么呢!现在想想知道了吧!

半踏入社会,我们也缺乏集体主义和团队精神。大多数独生子女有更多的自我和更少的合作。社会是残酷的,只有培育自己的网络圈才能为未来铺路。

多理解,多肯定,多真诚,多包容!人生大转盘做了最好的诠释!

两天的课程结束了,但我们还有很长的路要走。我要带着这份收获,去努力走好未来的路。最后,我要感谢导师的教导和助教的无私奉献。祝你事业成功,学业进步!


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