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中学生周记

中学生周记

【#作文# #中学生周记#】这篇“中学生周记”是我精心设计的,希望能给您带来惊喜。周记写作是一种特殊且有目的的社会实践活动记录,作为学生,我们每周最熟悉的就是写周记了。写周记是一个重要的途径,可以拓宽我们的自我认知范围。请注意,本网站所提供的内容仅供参考,请勿盲目信任!

中学生周记 篇1

昨天晚上,我和妈妈刚回家就发现停电了。哦!倒霉!作业还没有做完,本想在外面做,可外面下雨,我只好打道回府,书还没背,饭也吃不成了,我记得还有一节蜡烛,便把屋里翻了个底朝天,把它给找了出来。

蜡烛只有食指那么大,上面落满了灰,妈妈让我先写作业,于是我把课本,本子都摆好,找来了打火机,把蜡烛点燃,屋里出现了微弱的火光,趁着蜡烛火光还没变大,我以光的速度把打火机放回原处。

我与蜡烛的比赛渐渐地拉开了序幕。

我深吸了一口气,迅速拿出笔,飞快地写着语文作业,我深知自己写的字有点飞翔的感觉,但是也没办法,只好对作业呼三声“抱歉”,语文作业好多,我恨不得自己多长一千只手来写作业!

我咬紧牙关,心想:“我决不会输给你这根小蜡烛的,虽然你为人们贡献了好多次,人们都歌颂你,但我决不会手下留情的!

”刷,刷,刷”语文作业做完了,我有种成功的感觉,不过,这只成功了一半,还有数学作业呢,我以一秒钟的.速度拿出数学作业本,龙飞凤舞地写着。哦!(我晕)这么多的计算题,要算到何年何月啊,幸好我计算能力强(夸张),一分一秒过去了,我终于打下了“数学高地”,该背书了,我一遍遍得读着,脑子飞快地转着,恨不得看一眼就会背了,终于我战胜了我的课本(兴奋中),我连忙给妈妈背,让妈妈签字。

回望蜡烛,它只有一厘米那么多了,差点我就要败在它的手里了,好险呀!

中学生周记 篇2

高中学生周记


周一


今天是新学期的第一天,我又成为了一名高中学生。早上,当我走进学校的大门时,感受到了新一年的喜悦和期待。整个校园热闹而熙攘,同学们在互相打招呼,教室里传来了笑声。老师为我们介绍了新的学科和教学计划,让我对这学期的学习有了更清晰的了解。我对自己充满信心,相信在接下来的日子里,我一定会取得好成绩。


周二


今天,我们进行了一次班级活动——野外拓展。孩子们兴致勃勃地参加了各种挑战和游戏,我们一起攀登高峰、穿越林地,还学会了如何合作与团队精神。在这个过程中,我体验到了自己的潜力和坚持不懈的努力是如何帮助我克服困难和挑战的。这次活动让我们更加团结,也让我们更加明白,只有相互合作,才能达到更大的成就。


周三


今天我参加了学校的数学竞赛,这是一个全校范围的比赛。我早早地到达考场,心情紧张又兴奋。在比赛开始前,我反复复习了数学公式和解题技巧。比赛开始后,我的思维变得敏捷起来,我努力地解答每道题目,并能够独立思考和分析。尽管还不知道结果如何,但我对自己的付出感到满意,这给我带来了无限的成就感。


周四


今天我们进行了一次校园文化活动——英语演讲比赛。作为一个英语爱好者,我非常期待这个机会展示自己的英语能力。我呈现了一个有趣的演讲主题,与大家分享了我喜欢阅读与写作的原因。面对台上台下的同学们,我发现我的声音越来越自信,思维也更加清晰。虽然紧张,但我用心地表达每一个字,每一句话。演讲比赛过后,我收获了很多同学们的赞赏和鼓励,这让我对自己的英语能力更加有信心。


周五


周五的下午,我们进行了一次科学实验课。老师带我们动手做实验,亲自演示了实验步骤和操作方法。我们通过实验,观察到了许多有趣的现象和规律。实验让我从书本上抽象的知识变得具体和真实,让我更好地理解科学原理和实践应用。我体验到了科学探索的乐趣,也激发了我对科学的兴趣。


周六


今天是周末,我有点放松下来。我跟朋友一起去图书馆看书,聊天。在安静的环境中,我全身心地投入到阅读中。读书让我感受到了不同的人生和世界,也开拓了我的思维和眼界。我读了一本关于历史人物的传记,深受鼓舞。他们的努力和勇敢使我意识到,只要付出努力,就能够实现自己的梦想。


周日


周日,我抽出时间进行了一次反思和总结。我回顾了这一周的经历和收获,思考了自己还有哪些需要改进和提高的地方。我决定更加努力学习,提高自己的各个方面,不断追求进步。我也对自己的周记感到骄傲,因为它记录了我这段时间的成长和进步。


高中学生周记就像一面镜子,能够反映出一个学生的学习和成长。通过记录自己的每一天,我更清楚地认识到自己的优点和不足,也激励了我不断努力的动力。我相信只要持之以恒,坚持不懈,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

中学生周记 篇3

在自己的人生中,经历过许多的人都会有所觉悟,欢乐,开心,悲伤,难过,生活中的酸甜苦辣齐聚,汇聚成了我们缤纷多彩的人生,有人感叹生活,有人忘记生活,将自己的人生划距在自己的想象里,谁不是一样呢?

始终有人相信,一分耕耘一分收获,也曾有人相信,善有善报恶有恶报。其实相不相信都一样,对自己的人生充满希望,去勇敢地面对它才是真的。曾经有一个人告诉我,自己的父母闹别扭,吵着离婚,这是他不过才8岁就必须经历的事情,我还依稀记得他感叹这光阴,着岁月蹉跎的样子,也曾有人说,生活就是一个茶几,上面摆满了悲剧和餐具,当你努力跳出一个杯具时,你发现你跳进了另一个悲剧,当发现你不在跳进悲剧时,你却发现,你已经跳下了茶几……命运是弄人的,也是公平的,当他拿走你的一些东西,也必定会将一些东西交给你,能力越大,责任越大,无论身上背的担子有多重,也要勇敢的走下去,应为你应该相信,命运不会骗你,是你的,总归会回来的,希望感叹时光的人,也能——相信生活!

我家有一猫,它叫夜猫子。

它常常和我玩,我非常喜欢它。有一天,夜猫子突然丢了,我非常伤心。我找啊找,一直没找到。这些天我一直睡不着,就算睡着了也一直梦见我亲爱的夜猫子,有时还被惊醒。我睡不着了。一直早想着我和夜猫子发生的事情。它和我亲同姐妹,虽然它只是一只小猫。但它和我感情如同姐妹般的。所以我决定要制定寻找夜猫子计划。找了很多能找到夜猫子的地方始终没找到,在我最悲伤的时候、突然不知从哪里蹦出来一只猫、?它如同夜猫子一样可爱、不过它很脏。

回到家、我给那只小猫洗了洗澡、不知什么时候那只小猫身上渐渐干净、我发现它是夜猫子。。。我发自内心的高兴、夜猫子可能是在给我惊喜、

我高兴的把它抱起来一边哭一边说你真是太调皮了!以后可不准再擅自跑出去了。

小时候,妈妈很疼爱我,似乎还有点儿娇纵,然而自从我上初中以来,她对我的要求越来越高,常常让我有一种“心有余悸”的感觉,随着我一天天长大,才逐渐领会了妈妈的良苦用心。

开校初姐姐要到张掖医专报道,这在我们村里可是光耀门楣的大喜事,左邻右舍的赞美声和羡慕的神情让我们一家人都有点高兴的不大自然了,爸爸外婆高兴地合不拢嘴,只有妈妈能沉得住气,既不见她喜,也不见她忧,一脸的平静。直到今天我才明白,她希望我们有一颗平常心。

一天晚上,我一觉醒来,发现妈妈在纳鞋垫,我不由得惊叹道“妈妈的手真巧。”妈妈慈爱的掖了掖被角。说“盖好被子,别感冒了,天渐渐凉了,怕你姐冻脚,寻思着给你姐做双鞋垫。”我都有些嫉妒姐姐了,同时还有点儿感动,妈妈把深深的爱密密地纳进鞋垫里,不由得让我想起孟郊的《游子吟》“临时密密缝,意恐迟迟归。”

今夜,月亮很圆,透过窗户我痴痴的望着星空,想起小时候妈妈把我搂在怀里哄我睡觉的情形,她哼着小调把我送进甜甜的梦乡,虽然常常跑调,但却是使倍感亲切,温馨的回忆让我心里阵阵发热。如今妈妈为了培养我的自理能力让我独自睡,我一点儿也不怨妈妈,因为妈妈告诉我,我这只小鸟总有一天会飞走的,不会照顾自己怎么行。

我记得法国作家巴尔扎克说过:“在世上没有比母亲的抚爱更美好,更深沉,更无私,更真切的感情。”是啊,这句话又让我不禁想起了那句诗“谁言寸草心,报得三春晖。”

中学生周记 篇4

我今天才体会到什么才是真正的友谊,真心的为他牵挂着,担心着。

同学失踪了!?这个消息今天一早就传了开,很混乱吧。应该不可能的!我是这么想的,就她这么个乖乖女怎么可能玩失踪!?玩笑开大发了!可是事实就是这样。身为物理科代表的她今天早上没来。我渐渐的相信了,数学课上,班主任来叫走了几个跟他比较好的同学,边问情况边安慰她妈妈。我和几个女同学站在3楼走廊上议论着,她妈妈和他奶奶在1楼的离我们正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在几个同学上来以后都互相抱着哭了。我感慨很大,可是这就是真正的友谊呀,谁都不能说他不是。

起因是这样的,昨天晚上的一次家长会让我们都提心吊胆的,她估计因为家庭的关系所以特别怕,心理承受能力不好,所以就离家出走了,还带着一包照片和几件衣服。

上课的时候还没太注意,就觉得怪怪的她怎么带了老大包的东西,原来里面是装这个东西的,哎,可怕啊!

时间飞逝流逝,许多美好和不愉快的回忆从脑海中匆匆流过,但我永远也不会忘记那份珍贵的回忆……

六一儿童节那天,我摔伤了腿,行动不方便,妈妈责怪我说:“怎么这么不小心?明天我可没时间送你上学。”我忍着疼痛想着明天上学的事……

我下了车,一拐一拐地走着,“陈怡然!”一个熟悉的声音叫我的名字,我回头一看,原来是刘乐彤。她一跳一蹦的走过来,问:“你的腿怎么了?”显然,她已经发现我走路时一拐一拐的摸样了。我有些尴尬,红着脸,低声答道:“昨,昨天摔倒了。”她立刻关心地问我:“你疼吗?上药没?累吗?我帮你背书包吧!”她把我背上沉重的书包挂在她的肩上,接着又抱怨道:“你家长怎么不送你呀?真没责任心……”就似摔的是她而不是我。她双手搀扶着我,我一拐一拐的走着,到了教室,她已汗流浃背,我不好意思朝她一笑,“真是麻烦你了!”她摇摇手,“没事,这点小事不算什么,你受伤了,可别随便走动。”

体育课,同学们都开心的蹦着跳着,我一个人孤独的坐在操场边,心理有些失落,只听体育老师说:“解散!”刘乐彤第一个跑向我,问我好点没?我笑着点点头,说:“嗯,你们都去玩吧,我在这待会,没事的。”另外几个来看我的同学跑开了,只有刘乐彤还坐在我的身边,不肯走。她拍拍我的肩膀,说:“不如咱们做点手上游戏吧!”烈日当头,我们玩的非常开心。

下课了,她又扶着我上楼。我一手扶着栏杆,一手扶着她的肩,她还给我讲笑话,分散我的注意力,让我忘记疼痛。

放学,她依旧搀扶着我,一直把我送上车。

经过几个星期的细心照顾,我康复了,但我一直忘不了这份美好的回忆。

中学生周记 篇5

海,是无边无际的,是气势磅礴的,是xx的。海鸥经常贴着海面飞行,小鱼也经常跃出海面。这种雄伟壮观的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢?是我太愚蠢了吗?还是我找不到心中的海呢?

于是,我开始寻找着心中的海。我不断反复的询问着自己:“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看见一则名言“人心不是用武力去征服的,而是用爱与宽容去征服。”我顿时告诉自己,这就是xx思夜想的答案——宽容!

宽容是一种智慧,一种气度。金无足赤,人无完人,对他人的宽容,就是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了”贞观之治“的盛世;张英对叶侍郎的宽容,成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用,绝不仅仅停留在个人层面,它对它对整个社会的存在与发展,同样有着巨大的能动作用。

就如xx所说:“海纳百川有容乃大,山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义,暗地却充足地说明了宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。

宽容,多么美好的两个字,人的心中因为有了她,才显得善良;生命因为有她,才显得精彩;整个世界因为有了她,才显得和谐、美好。

如果说小学生活是人生的第一步,那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯,一生的优秀与否,都在这六年决定,很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说,以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想,第一步就是思考,怎样去做一名合格的中学生。

许多成功人士回忆起学生时代,占领他们记忆风帆的,大多是学习。常言道,只要工夫深,铁杵磨成针。若能合理安排时间,便能达到事半功倍的效果。所以,我们要先为自己以后将面对的学业心中有数,才能在学习生活中胜不骄,败不馁,为做一个合格的中学生铺路。

其次,便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节,其实很多东西都是细节决定成败。有时我们好奇,想看看别人的日记里写什么,于是,素质的高低就体现出来了;有时,我们自私,于是,脱离集体,独自行动;有时,我们忘却细节,屈服于习惯,于是,踏过的路,“碎花”满地……

还有许许多多的“有时”与“于是”,都是因为平时不注意细节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门,成为一名中学生,就该更高、更严格地要求自己。在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,越过灾难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师,男能够以礼相待,亲切地叫一声“老师好”;看见纸屑,能够弯腰捡起;看见行动不便的人,能够上前帮忙……

这些,都是对自身素质的提高;这些,都是为奠定做一名合格中学生的基矗

做一名合格的中学生,所包括的东西还有很多很多。我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义


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