中学生周记。
周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。你是否正在为写周记而烦恼呢？我的“中学生周记”能否成为您的首选呢，请收藏好，以便下次再读！
中学生周记(篇1)
“鸣春谷”想必大家都去过，可我是第一次去，但我在那里体会到了无与伦比的乐趣。如果你想知道事情的经过，就一起跟我去一探究竟吧！
走过了千尺蹬，穿过了山顶广场，就来到了鸣春谷。早已因登山筋疲力尽的我们顿时心情高涨，顾不上体力的透支，一蹦一跳，迫不及待的就冲了进去，想快点睹目众鸟的风采。没想到为时过早，工作人员还在清扫场地。过了一会儿，清洁工作结束了，大门也缓缓打开了。我们每人都买了一盒小巧的饲料，倒在手上，等待小鸟的光临。在大致了解他们的习惯后，我逐渐喜欢上了虎皮鹦鹉。因为它们色彩斑斓;啄食的时候，它那浅黄的小嘴在你的手上一粒一粒的啄，让你异常舒服。
有喜欢的鸟，自然就有讨厌的鸟：有一种通体金黄的小鸟，它常常欺负别的小鸟，跟它们抢食，可它又从不肯站在你的手上。另一种白色的鸟啄食时则会夹到你肉，很不舒服。
喂完了活泼机灵的小鸟，又观赏了鹦鹉表演，喂过华贵的孔雀后，我们才依依不舍的离开了。
鸣春谷，让我记忆犹新，流连忘返，再一次感受到了春天。
中学生周记(篇2)
无聊极了，只好打开QQ游戏大厅下下围棋，可不料棋逢对手，我输掉了辛辛苦苦赢来的几分，甚至负了九十几分，在一次次的失败之后，我心灰意冷，开始退却了，不敢再接受别人的挑战，于是我关闭了游戏界面，拿起了《三国志》，正巧看到了《刘备传》。
刘备，他是一代有名的君王，但他成就霸业的路却是那么艰辛，他一次次征战各地，却又一次次地被打败，一次次地被迫寄人篱下，他的妻儿被敌人多次俘虏，他的城池，他的百姓，他的军队，他的爱将也三番五次落入他人之手，甚至连他自己，都落到了朝不保夕的地步，他逃得狼狈不堪，他丢尽了颜面，他的雄心壮志遭受了一次次的打击，但他放弃了吗?没有，于是有了三顾茅庐，在隆中与诸葛亮的绝妙之对;于是有了驰骋战马的卢，指挥万人之军在战场上的英勇杀敌;于是有了他夺回城池，称王称帝的丰功霸业。他卷土重来，坚持不懈地努力之后所获得到的利远远超过了他失去的。
刘备的得失是在现实生活中的，他都能在失败面前调整好心态，更何况我在这虚拟的世界中呢?我现在虽屡战屡败，但我更应屡败屡战。
于是，我再次打开游戏大厅，接受他人的挑战。
中学生周记(篇3)
今天，我在洗澡的时候用了沐浴露，便发现一个很有趣的现象：只要在手上涂满适量的沐浴露，用劲吹几次就会有很多泡泡被吹出来。仔细一看，我发现泡泡都是彩色的，并不是一个泡泡里有七彩颜色，是一个泡泡一种颜色，有红的、蓝的、紫的、绿的、黄的……都很美丽。泡泡上一大半是透明的，下一小半是有颜色的。我还发现，泡泡黏在墙上、手上时，下一半不见了，上一半却还黏在手上，而且不会爆掉。但吹泡泡时，不能太用力，要不，就会爆掉很多泡泡，最好是适量的力度吹，爆掉太多泡泡那就不好了。
洗完澡后，我的身上飘着沐浴露的芳香。闻着香味儿，我顿时豁然开朗，又想起了彩色的泡泡，此时的我舒服极了！这次洗澡真有趣啊！
中学生周记(篇4)
今天是20xx年2月13日，是农历200X年的最后一天，也是过年的日子。
早上，奶奶就开始做年饭了，我看到厨房里摆满了许多吃的好东西，就问奶奶：“我们怎么吃得了这么多呀。”奶奶笑着说：“傻孩子，我们这儿有风俗，过年要从猪的头煮到尾，表示有头有尾。还一定要煮鱼，表示连年有余呀！”
在奶奶正忙着的时候，爷爷就叫我们去上坟了，我们就带着肉、糖、火炮、纸、打火机、酒和酒杯来到祖父的坟前。我们先把香、蜡、草纸战火燃，幺爸把火炮放在坟头上点燃。火炮噼里啪啦的响个不停，我们把酒倒到草纸上，我们一起做起辑来，向死去的亲人送去祝福，同时也祈请祖辈的保佑，照这样，我们上了几座坟。
坟上完了之后 ，我们开始贴对联了；我们先给对联涂上做好的胶水，再把对联一张张的贴上去，有的写的是“新春大吉 四季平安 千好万好年年好 ”看着红红的对联，我高兴地笑了。
贴完对联，奶奶叫我们放火炮吃饭了，我们就高高兴兴的开始吃团年饭了。
中学生周记(篇5)
星期五下午第一节课，我们学校举行了乒乓球赛。我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了，个性是李浩栋，刚刚打了三局，全输，立刻败下阵来。之后是王力行，他们两个都是一下子遇见了高手。过了一会儿，张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。此刻只剩下徐梦圆和王子暄了，我们的`教室里起了一股激动而又紧张的气息，不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手？想到这，徐梦圆就回来了，她说前面都顺利，就是后面遇见了二（一）班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠，然后被打败了。我想：不知王子暄会不会遇见她，不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去，忽然听见一个声音：“王子暄赢了！”虽然不知她的对手是谁，但我们还是十分的高兴，因为王子暄赢了！紧之后，她又开始比了，她此刻好像在跟竹小楠打，我好期盼成绩呀！突然，我看见王子暄朝教室走来，难道她输了？王子暄回到教室后说：“我是第二名！最后又是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她：“得个第二名已经不错了。”期望下次我们班能拿个第一名！
中学生周记(篇6)
家乡的我的家乡风景优美，物产丰富，有许多优美的地方：有公园，有菜园……但我最喜欢家乡的果园了。秋姐姐拿着她那神奇的钥匙，来到果园，把那个牢固的大门打开了。你看，一个个红苹果像小朋友一样在树上荡秋千，他们玩得多开心；我们只顾得看苹果了，石榴妹妹都生气了，看她生气的样子多可爱；玛瑙似的葡萄一串串地挂在树藤上；哟，梨的香甜很快把我们吸引到她的身边，看她的皮肤多嫩，嫩得好像一掐就能流出汁来……我站在梨树下面，脚已经被那又大又黄的甜梨死死地勾住。
小朋友们都来果园里“做客”，小妹妹摘下一串葡萄，把最红的两个扎在头上，多像个小公主。调皮的小男孩摘下一个苹果，和另一个小男孩玩，你扔给我，我扔给你。秋姐姐看着他们，情不自禁地笑了。家乡的果园真美啊！我爱我的家乡，我更爱家乡的果园。
中学生周记(篇7)
两年前，你未经允许就哗啦啦地闯进我的世界;两年后，你未经允许就静悄悄地离开我的视线。
昨天，你才刚回来;今天，你却要离开。
你缓缓回到座位上收拾东西，我看着你，看着你憔悴的身影，万般思绪涌上心头。
犹记得，那在滨江河畔的点点微光。我们肆无忌惮，我们任性妄为;我们共同诉说着各自的目标，我们共同规划着将来的旅程。那夜天空墨蓝，我看不清你的表情，但我听得见你的声音。那六分三十四秒的录音，足以见证你我。
犹记得，长廊上的声声细语。你讲得手舞足蹈，我听得津津有味。或是班上的人，或是家中的事，你教会我很多。我诧异，明明是同龄人，为何你懂这么多，为何你会如此，沧桑。我依然看不清你的表情，但我依然听得见你的声音。最后的一声“安睡吧”。仅属于你我。
如今，你真的要离开了，离开五班，离开群英，离开我们。
你说过，离开的离，是逃离;你问我，离开的开，是什么?
放开。
尽管，不会习惯，没有你的日子;尽管，真的不愿放开你的手。
你对我说，你的快乐，是我全部的信仰!
我对你说，你的幸福，是我全部的快乐!
你走了，彻彻底底地走，不留下任何痕迹。我来不及对你说——
祝君安好。
中学生周记(篇8)
今天，老师布置了一个特殊的作业——为妈妈洗脚。老师的话音刚落，同学们都纷纷议论了起来。有的张大嘴巴，有的自言自语，有的哑口无言，无话可说，还有的高兴得直拍手……我在回家的路上，心里想：我怎样对妈妈说呢？一个问号出现在我的心里。
回到家后，我把笔头作业做完了，只剩下那“特殊的作业”了。我又开始想那个问题了——怎样对妈妈说？突然门开了，我一看原来妈妈回来了。我不由自主的来到妈妈身旁，小声的对她说：“妈，我今天为你洗脚，好吗？”妈妈不敢相信：“今天我们家的小公主居然要给我洗脚？”顿时，我的脸红了。后来在我再三请求后，妈妈最终还是答应了。
我来到卫生间，拿起盆子，倒了些热水，又倒了些冷水，手摸了摸，不冷不热。我把妈妈拉到卫生间了：“妈，洗脚了！”妈妈来到卫生间坐在椅子上脱下袜子，脚放在水中，我在水中给妈妈的脚按摩，这时我却摸到妈妈的脚很粗糙，心里想：这一定是她整天为我操老，整天为我奔忙，忙出来的。有一次，我发高烧，爸爸出差去了，家中只剩下妈妈和我了，妈妈想也不想，直接抱起我一步一步艰难的走到辛庄卫生院。医生给我挂水，我好多了。可是第二天，我却发现妈妈也生病了，可能是昨天累到了吧！想到这，我的眼睛湿润了，妈妈问我怎么了，我说：“没什么，妈脚洗好了！”
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”让我们以行动来回报我们的父母吧！
